大河镇庵子小学2017-2018校务成员分工情况

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第一篇:大河镇庵子小学2017-2018校务成员分工情况

大河镇庵子小学校务成员分工情况

(2017年11月至2018年8月)

赵加锐:学校校长,监周领导,校委会成员。主持学校整体工作,全面部署全校教育教学工作,监督和指导学校工作的开展和落实。

范应碧:教导主任,监周领导,信息员,数学教研组长,校委会成员。主抓教学、教研、课改等,具体负责各种教学活动的组织开展,教学常规,教学业务管理,有关业务报表的统计上报工作,配合学校抓好日常管理工作。师训工作,现代教育技术管理应用。

李泳:后勤主任,监周领导,校务会成员。主抓财务、后勤、卫生、安全工作,职工医疗互助工作,具体负责人事工资、工资领发、校改、经费管理报批,教材订购与分发,水电管理,花草管理,财产管理,协调安排好有关后勤工作等。

王进平:工会主席,语文教研组组长,实验员,监周领导,校委会成员。主抓工会工作,教育行风督导工作,师德师风建设工作,具体负责组织教师政治学习,师德师风考核,师生思想道德建设,信访工作;以及学校实验教学工作,具体负责学校实验仪器,药品等的管理和使用,做好有关实验教学报表及相关材料的上报,统计和整理工作。学校语文教研工作,负责教学常规检查,有关表册材料的上报和整理工作。

潘彩琼:少先队辅导员、,校委会成员,监周领导。主抓学校少队工作,学生思想道德建设,具体负责德育,文体,艺术,学校精神文明建设,禁毒和预防传染病,艾滋病宣传工作,重大节日组织开展庆祝活动,组建课外兴趣小组,开展校园文化建设和有关课外活动。

宋 波:安全办(含营养餐办)主任,校委会成员。主抓学校安全及营养餐工作,组织安全检查,有关表册材料的上报和整理工作。以及卫生及治安综合治理工作。学校广播器材设备的管理和使用。

范林祥:图书管理员,校委会成员。负责学校图书的借阅登记、整理,有关表册的填报事宜。

大河镇庵子小学 2017年11月

第二篇:大河镇庵子小学家长学校验收评估

大河镇庵子小学家长学校

验收评估

汇 报 材 料

二0一0年三月

大河镇庵子小学市级示范家长学校

验收评估汇报材料

验收组各位领导:

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《曲靖市家庭教育工作“十一五”规划》精神,进一步推进庵子小学家长学校的建设和发展为普及家教知识,改进家教方法,提高家长素质,推动形成社会、学校和家庭相互整合的教育格局,构建和谐社会,特申报市级示范家长学校验收评估,现将有关工作情况向各位领导汇报如下:

一、指导思想

庵子小学以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中央、省、市、县、镇关于家庭教育及家长学校的要求,大力普及家教知识,改进家教方法,提高家长素质,全面提高育人质量,推动形成家庭、学校、社会全方位的教育网络格局,为培养“四有”新人奠定良好的基础。

二、基本情况

大河镇庵子小学位于大河镇政府西南方向1公里处,学校始建于1939年,于2004年更名为“云南军休希望小学”,占地9.5亩,建筑面积1928平方米,绿化面积845平方米,是一所完全小学,属大河 1 镇的窗口学校。学校现有学生496人,教学班12个,教师27名。现有学生人数496人,服务半径为5公里,当地经济收入主要靠养殖业和种植业,因交通不太方便,信息闭塞,人民群众整体文化素质不够高,思想意识不够高,对子女的教育重视不够,平时与学校的交流来往较少,2005年9月在上级党委政府、教育行政部门的大力支持和帮助下,成立了家长学校,并由大河镇人民政府授了校牌,家长学校成立后,学校组织开展了有关的活动,并取得了一些好的效果。于2007年4月晋升为富源县“县级家长学校”,我校经过近几年的努力现申报创建曲靖市“市级示范家长学校”。

三、明确家长学校的任务

家庭教育是现代国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会的基础,家长学校在普及家庭教育知识,促进学校、家庭、社会三结合教育中发挥着重要作用,主要任务是向家长介绍未成年人生理、心理发展特点和营养保健常识,指导家长进行科学的家庭教育,帮助家长加强自身修养,营造良好的家庭环境,提高家庭教育水平,促进社会主义精神文明建设。

四、提高认识,加强组织领导

1、成立家长学校校务委员会,组织和领导学校开展日常工作,具体成员是:

长:张道奎(庵子小学校长)学生家长代表 :邓

锋(庵子村委会书记)教导主任:彭绍锐(庵子小学教导主任)成员:姚廷芳(庵子小学财务员)

王进平(工会主席)

凯(庵子小学少队辅导员)

波(庵子小学实验教师)

耿外平(学校语文教研组组长)

2、设立家长委员会,从在校学生中关心孩子成长、热心教育、热情支持学校工作的家长中选取13人组成,负责听取和反映家长所关注的问题,并对家长学校的教学工作和日常管理进行监督,提出意见和合理化建议,促进家庭和学校的相互了解和交流。

五、家长学校开展的相关情况

1、根据学校具体情况,用学校电教室作为相对固定的教学场地,并有大河镇人民政府颁发的家长学校校牌,并结合具体情况灵活安排教室作教学场所。

2、根据我校实际,制定和完善学校规章制度,制定了教育教学管理制度,家长委员会章程,学校家庭联系制度,家庭教育培训制度,评比表彰制度,家长教育行为规范等。

3、有稳定的教师队伍。学校由在校学生班级的班主任组成稳定的教师队伍,在学校校务委员会的统一领导下,组织开展教育教学以 及培训活动。以在校班级学生的家长结对,方便联系沟通,为教学开展提供方便。

4、有规范的教材。学校结合自己的实际和工作开展情况,选取和查阅有关资料,重点突出家庭教育方面的知识,对学生家长有针对性地培训。

5、有教学课时安排。根据各学期的教育教学培训计划,对每学期的培训作出安排,确保每学期上课2次,并有记录和相应材料。

6、有一定的经费。学校多方筹措资金,重点是从学校的公用经费中列支一定比例的经费,用于日常工作、表册、材料的正常开支。

7、建立健全各种档案材料。学校建立了专门的档案资料。每学期按教学计划、教案、教学总结、学籍名册、考勤册、成绩册、活动开展照片、各种成员名单及相关活动记录等专袋专柜存放。

8、学校的教学形式灵活多样。结合学生长多、学生年龄层次不同的特点,每次上课培训分批进行培训。重点以在校学生班级的家长分班培训和上课,开展有关的讲座、作报告、经验交流、座谈等形式开展培训,对特殊学生家长进行家访、电话联系等方式沟通交流。

六、家长学校取得的成效和经验

庵子小学自2005年9月开办“家长学校”以来,组织了大型的培训活动10次,家长参加培训达2000多人次,发给家长教育行为规范传单500多份,并取得了一定的成效,大致有以下几个方面:

1、更新家长教育子女观念,提高家长教育子女的水平。通过培训和学习,增强了家长教育子女的目的性,让家长认识到在孩子面前要注意自己的言行,为孩子树立一个好榜样,有时间尽量多陪陪孩子,增进感情,改变了一些家长认为教育是学校的事,学习是学生的事,家长解决好孩子的衣、食、住、行就可以的错误想法。

2、提高教学质量,促进学生全面健康成长,通过家长学校的学习,一些家长转变了教育观念,创建了“学习型”家庭。在学习上注重启发,在思想上注重引导,在生活上注重温情。有了正确的家庭教育方法和良好的家庭学习氛围,学生提高较快。还有一部分家庭条件较好的学生,父母只知道孩子的吃穿,不注重教育,用金钱满足需要,结果使自己的孩子养成好吃懒做,不求上进的不良习气。通过参加家长学校学习后,他们改正了自己的错误观念,采取了正确的教育方法,让孩子逐步改掉了不良习气,为学校教育奠定了基础。

3、加强了学校与家长的联系,密切了学校与家长的关系。通过开办家长学校,使学校与家长联系、沟通、交流的机会增多,架起了学校与家庭的桥梁,让教师们更进一步了解学生家庭情况,增强了教育学生的针对性和有效性,同时也使家长更了解学校,更关心孩子的成长。

4、促进了学校精神文明建设与和谐校园的发展。家长学校的开办,不仅更新了家长的教学观念,提高了教学能力,改进了教学方法,而且为构建和谐学校,促进学校“三文明”建设起到了积极的推动作用,由于家长学校的开办,学校、家庭、社会共有功能得到明显体现,学校形成勤务好学、遵纪守法、尊师重教、文明向上的好风气,得到广大人民群众的支持。

七、存在的不足和建设

庵子小学“家长学校”在各级党委、政府的领导下,在各级有关部门的关心支持指导下,开办五年多来,总的发展情况是良好的,也取得了一定的成效,显示出了家长学校的勃勃生机,但在实际的工作中也存在一些困难和需要解决的问题。

1、还需要进一步提高对开办家长学校的认识,由于我们起步晚,没有过多的经验,还存在一些认识上不够的问题,对发展家庭教育缺乏紧迫感。为此,我们全体教师都应积极行动起来,提高认识,统一思想,为进一步开办好家长学校做出不懈的努力,并将此项工作纳入学校精神文明建设来抓紧,抓好。

2、极为困难的问题是没有足够的专用经费,由于家长学校没有经费来源,建议有关党政部门是否可以每学年向家长学校的学员适当收费,主要用于聘请教师、开展教学教研活动、资料费以及水电费等专项开支。

3、各级政府应进一步加强领导,调动各方面的积极性和开办家长学校可以说是一件新鲜事物,涉及面广,应实行政府统一领导,教 育行政部门主管,由教育系统、关工委主抓,学校主办,妇联协管,全民参与的管理体制,这样可以调动各方面的积极性,并能及时发现问题,解决问题,促进家长学校的健康持续发展。

4、教师教学任务重,人员紧缺,对家长学校工作的开展,带来一定影响和困难。

总之,实践证明,家长学校具有很强的生命力。是党中央、国务院高度重视的结果,是现代教育的客观要求,也是教与学的需要,要办好学校、提高质量,学校、家庭、社会就要三力合一。创办家长学校,是形势发展的需要,是解决家庭教育种种问题的最佳途径。家庭是社会的细胞,细胞健康了,肌体也就强壮了。要想家庭细胞长期健康,就要坚持办好家长学校。

大河镇庵子小学

二0一0年三月

第三篇:彭高小学校务会成员分工201009

2010---2011学年彭高小学领导班子分工

李希强(校长)

1.主持学校工作,全面负责学校人、财、物的管理。

2.负责学校决策、调控。

3.负责制定发展规划、确保和谐发展。

胡艳丰(教导主任)

1.主抓学校教育教学管理、科研工作。

2.负责招生(总务配合)、学籍、报表、课程设置、教材用书征订。

3.负责学校质量管理:

(1)负责全面的质量管理,按有关质量标准组织质量过程检查。

(2)负责接受来自学生、家长、社会的教育教学真实情况的反映,汇总后报校长室。

(3)负责对教师教育教学的常规情况进行督查考核,为教师工作月考核、学期考核和学年考核提供定性和定量依据。

4.主抓学校教育科研,提高课题研究的日常管理,含教科成果、师生及学校荣誉等的登记。

5.主抓语文教研组(柳双梅负责)、数学教研组(胡玉萍负责)、英语教研组(肖志蓉负责)的建设。

6.负责学校档案收集、整理、管理和提供、利用。

赖建华(总务主任)

1.负责总务处日常工作,主抓教育教学一线的供应、服务工作。

2.负责校产管理建档、基建、设施维修、生活用房、水电、绿化美化等管理工作。

3.负责学校安全、普法等综合治理工作。加强门卫、值班、安全排查等人防、技防措施。

4.负责办公设备安置、管理,主抓微机室(瞿平负责)、多媒体教室(肖志蓉负责)、图书阅览室(柳双梅负责)、科学仪器实验室(胡玉萍负责)、音体美器材室(许莉负责)的管理。

5.负责校务公开工作,各类牌匾,横标的安排与审查。

瞿平(政教主任)

1.主抓学校德育与卫生工作。负责学校德育日常管理工作,德育基地及校外实践基地的系列活动。

2.主抓学生良好行为习惯养成常规管理,少先队工作。

3.主抓学校精神文明建设(含校园文化建设)、特色创建工作。

4.抓好学校的两课两操、。负责学校黑板、橱窗、校园通讯、广播站等宣传工作

5.主抓特殊学生(含特困生、残疾儿童随班就读、后进生、留守儿童子女等)的帮扶管理。

6.负责特长学生管理。(学生发表习作、参加各类竞赛的指导和管理)

董丽萍(办公室主任)

1.拟定学校有关规定,以学校的名义发布有关的文件通知等。协调安排每周全校活动及需各部门办理的综合性工作。

2.负责对校内外的联系,接待来宾来访,处理校内外群众来访、来信工作。

3.负责学校工作计划、总结、报告等文本,并协助校长检查和督促计划决定的贯彻和落实。

4.协助校领导安排好行政例会与教师例会,作好会议记录,会后检查会议决议的贯彻情况。

5、完成校长交办的其他工作。

附:

1.学校各条线工作分工不分家,全体成员要齐心协力,开拓创新。

2.除分管工作,每位成员都有义务完成学校临时交付的各项工作。

3.校长不在校,由经授权的校级领导代理职责。

4.总体要求:

遵纪守法率先垂范分工合作尽职务实

廉洁奉献勤俭创业公正公平开拓创新

第四篇:校务会成员分工和部门工作分工安排

校务会成员分工和部门工作分工安排

为了使校务会全体成员明确职责,团结协作,提高学校领导班子的工作效率,全面完成教育局下达的各项任务,促进我校教育的持续发展。现对校务会成员的工作进行分工,其分工安排如下:

一、书记、校长(杨辉)

1、全面主持学校行政工作,负责学校党支部工作。

2、领导制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并认真组织实施、检查和总结。

3、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定设置学校管理的组织机构,选任各层级的领导

干部,建立健全各项规章制度和岗位责任制,执行职代会、校务会的决议,维护教职工的合法权益,确保学校教职工无重大违纪问题。

4、狠抓部门领导工作,领导班子内部相互监督,发生违纪问题、重大事件要及时上报。

5、大力推行党风廉政监督制度,开展党员廉政建设活动。

6、对学校基建、大型维修、设备购置的重要经济合同、结算书进行申签。重视学校环境建设。

7、努力争取专项资金,改善办学条件。

8、按要求进行内部审计。

9、组织公布校务会人员等部门领导的职责,每期期末要求全体部门领导进行工作述职。

10、努力争取专项资金,改善办学条件。

11、深入开展“争先创优工作”和“两项督导评估”工作,负责师德师风工作和师德考核工作,督促学校工会、团支部工作。

12、负责落实好学校的维稳工作,协调处理周边环境矛盾冲突工作及时处理侵犯学校、教师和学生

权益的案件。

13、负责师德师风工作和师德考核工作,负责学校幼儿园工作及幼儿园教师考核工作

14、负责各部门、办公室督查、评比工作。

二、副校长(潘先禄)

分管学校课堂教学改革、继续教育、两督、校本培训等工作

1、负责新课改工作,分管教学工作。

2、负责学校继续教育工作,重视校本教研工作,组织教师业务学习,有计划和方案。

3、按上级下达的指标,落实好省、市、县、校级骨干教师的选拔和培养工作,要求有计划、方案

和落实。

4、负责学校计划生育工作。

5、分管仪管员、图书管理员及电教管理员工作。

6、布置安排开学、散学典礼工作。

7、组织并参与学校常规管理工作。

8、收集教师教学经验总结,组织教师撰写教育教学论文,要求上交县市级以上教育部门评审的论

文不少于教职工总数的30%和10%,学校论文要装订成册。

9、分管学校文艺工作。

三、副校长(邓先雪)

分管安全、综合治理、班主任工作、师德师风工作。

1、负责安全工作,每季度向教育局书面报告安全稳定情况排查材料,与每位班主任签定安全责任

状,按时督促班主任与学生签定安全责任状,有安全计划、措施和总结,有安全隐患排查方案。

2、负责班主任工作,每周进行班级评比。

3、负责教师师德师风建设工作。

4、及时报告重大事件,每学期上报调研报告1篇以上。

5、负责学校门卫管理工作,组建学校护校队。

负责学校的法制教育、综合治理等工作,年初有计划,年终有总结材料。每学期上一堂法制教

育课,要求有教材、有备课、有图片。

6、分管办公室工作。

7、每期召开一次家长会。

8、协助校长管理北校区相关工作

四、政教主任(王明讯)

负责学校德育、卫生、纪律工作、学生养成教育管理。

1、负责学校德育的日常管理工作,主抓卫生工作。

2、主抓学校的精神文明工作和学生行为习惯养成工作。

3、协助搞好学校的安全、卫生和纪律工作。

4、负责人防教育工作,有计划、有总结、有内容、有资料。

5、主抓两课两操,负责纪律。

6、班级黑板报布置安排和检查工作。每期有四次班级黑板报落实,有底稿记载。

7、负责联系学校的垃圾装运工作。

8、分管少年宫工作。

9、负责北校区的卫生纪律等工作。

10、协助做好学校法制教育、综合治理工作,年初有计划、年终有总结材料。每期上一堂法制课,要求有教材、有备课、有图片。

五、教导主任(向文鑫)

1、全面负责教育教学工作,组织并参与学校常规管理工作,严格执行《中方县中小学教师常规管理》,指导好教研组开展教研工作,制订和完善教育教学管理制度及评价方案,并直管仪管员、图书管

理员、电教管理员。

2、全面负责“普九”和“两项督导评估”工作,确保“两基”年检不出问题,建立好学校春秋两季

学生辍学、流失名册。

3、按要求开展课改实验工作,按计划开齐、开足课程,落实好人防、环保等专项教育。每学期检查

教师备课、批改作业达2次以上,其中普查1次。学生质量分析达2次以上,成立特长活动小组,每举行1次学科知识竞赛和文艺竞赛,每学期组织一次书画竞赛。

4、负责学籍管理工作和学生档案的建立。

5、负责期中、期末学生考试工作。

6、督促老师组织学生进行单元、章节测试,组织期中、期末测试,并组织教学质量分析报告会。

7、组织教师上示范课、优质课、比武课,督促老师完成规定听课、评课节次。

8、建立1-2个教研课题,要求材料齐全、规范。

9、负责村小目标管理工作。

10、负责年级学科组长工作。

六、总务主任(吴喜华)

负责学校后勤管理工作,分管学校办公室、绿化和维修工作,负责做好学校财务、商店、食堂和水电等后勤服务人员的管理。

1、按照后勤工作要为教学服务的原则,合理安排布置和安排好后勤事务,督促和处理后勤工作中出现的问题。

2、学校商店、食堂和办实体人员的合同签定,负责所有承包费的收缴工作,督促商店、食堂人员的身

体体检,并及时处理师生反映的商店、食堂中存在的问题。

3、负责学校财务管理工作,要制定好管理制度,做好财产登记和修缮工作,管理好学校的杂物等。无

浪费现象,期初有登记,期末有检查落实。

4、负责学校的教学、物资采购工作。所需采购的物资,先打报告或清单交予学校认可,方可购置。

5、负责学校的修缮等基建工作。

6、负责订、分发教科书。分发学生课外读物工作。

7、负责督促、检查学校的绿化购置。

8、负责学校勤工俭学工作。

9、负责校车管理。

10、负责总务后勤工作。

七、办公室主任(毛洪进)

负责学校办公室文秘(信息、宣传)、计划生育、收发员工作,协助做好综合治理工作

1负责学校所有的招待、接待工作。

1、负责上级部门文件的收发工作,按文件编号整理装订文件,登记文件的处理方式,例如:来文单

位、收文时间、主要领导审阅人、具体负责人、结果等。学校各项材料的归档工作。

2、协助各部门工作和临时性工作。

3、传达上级指示,上报学校信息,来电来访有记录,并处理相关事宜。

4、负责期末检查材料的归类、装订、归档工作。

5、协助两项督导评估工作。

6、负责学校公差登记,负责学校公务用车登记。

7、负责办公室、会议室的布置整理及临时性的卫生工作。

8、负责考勤工作,负责老师出勤登记、公布和教职工期末考评综合的核算。

9、负责学校材料的撰写工作(计划、总结、报告、通讯)。安排开会程序,做好各种会议记载,教师

开会出勤工作。

10、负责编印泸阳小学教育简报(每年2期)。

11、负责教师职称考核、评审工作。

12、认真组织教师参加业务水平考试报名工作。

八、工会主席(向兰英)

分管教师活动、关协、老龄工作。

1、负责组织安排教职工的一切活动,教职工家的红白喜事,走访慰问病退教师等工作。

2、调节教职工家庭矛盾和教职工纠纷,正确处理学校领导和群众的双边关系。

3、制订、监督和公布学校政务和校务工作,并及时登记和公布学校的重大事情,如:评优评先、转正提

干、教职工考核等。组织开好一年一度的职代会。

4、负责老师的分房和老龄工作。

5、负责组织督促关协工作,要有计划总结等。

6、负责督促学校植树造林。

7、负责家长委员会工作,尝试开办家长学校,负责定期召开家长会议。协助家长示范学校的创建工作。

8、协助搞好阳光驿站。

9、负责争先创优活动。

九、会计(黄丽萍)

负责学校报帐员、统计工作。

1、财务管理有制度,严格执行财务制度,保证资金专款专用,期初有预算、期末有结算。

2、严格执行收费政策,收缴费用实行公示制度。

3、负责学生保险工作。

4、负责学校统计工作。

5、协助做好学校后勤工作。

十、团支部书记(王明躬)

负责学校升旗、国旗下讲话、团支部工作,协助学校体艺工作。

1、负责少先队工作,有计划、有总结、有活动内容记载。每期开展两次有意义的少先队活动。

2、营造良好的校园文化氛围,有声有色地建设好校园广播室,分年级装订好广播稿。

3、记好国旗下讲话(上学期17次,下学期19次)。

4、协助搞好学校文艺活动。

十一、教务员(杨峰)

1、协助分管教学副校长与教导主任工作。

2、安排好教师的代课、调课工作。

3、负责学生循环教材的管理工作。

4、参与学校教育教学常规检查工作。

5、负责教研组评比工作。

6、检查东、北校区的老师课堂教学,并要有记载,每天做到普查1-2次。

7、负责贫困生档案整理及上报工作。

8、负责教参、教案等教辅资料的收发工作。

中方县泸阳中心小学

2013年3月1日

第五篇:诸佛庵镇中心校校务公开实施方案

诸佛庵镇中心校校务公开实施方案

为推进学校民主政治建设,完善教职工代表大会制度,健全校务公开机制,让广大教职工真正了解校情,保障教职工的合法权利,加强民主监督,促进和谐发展,特制定本方案:

一、校务公开工作的组织领导

成立校务公开工作领导机构,建立运行机制、监督机制,尊重和保障广大教职工参与民主管理机制,精心组织、搞好校务公开。工会要积极维护学校整体利益,代表和维护教职工的民主权利和合法权益,认真监督。党组织加强领导,只能部门各尽其责。

二、公开原则和要求

坚持“合法、公开、公正、高效”的原则,内容真实、细致,具有时效性。

三、校务公开的内容

1、学校重大决策。

2、学校管理(财务、工程、项目与维修、货物采购)。

3、涉

及教职工切身利益的绩效工资分配、职称评聘、人事调配、考核评优。

4、涉及学生切身利益的收费依据“二免一补”。

5、学校领导班子建设和党风廉政建设。

四、教代会作为载体,设立公开栏、召开座谈会、通报、联席会议等多种形

式,采取定时和不定时进行公开。

诸佛庵镇中心学校

2013年元月10日

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