树先进典型 立优秀榜样

第一篇：树先进典型 立优秀榜样

树先进典型 立优秀榜样

全面提升青年员工的工作素养

——中交四公局团委开展2007年度优秀共青团员、优秀共青团干部评选表彰活动

为树立典型、表彰先进，激励广大团员及团干部立足本职岗位，努力工作，开拓创新，为四公局的发展做出贡献。四公局团委在全局范围内展开了2007年度“优秀共青团员”和“优秀共青团干部”的评选活动。

活动得到了局领导的大力支持和各级单位的积极配合。经过严格评审并报局党委同意，第一工程处准兴A4—1项目党明磊等10名同志被授予 “中交四公局优秀共青团员”称号；第九工程处长河坝水电站项目团支部书记王国川等4名同志被授予 “中交四公局优秀团干部”称号。

本次评选标准突出了青年员工在实际工作中排除困难、拼搏进取、创新施工工艺、开拓工作新局面，为公司的发展创效益、为四公局的进步创繁荣的如火的工作热情和无私情怀。在评选进行过程中，5.12汶川大地震噩耗传来，局团委又及时增加了为灾区献爱心、为民族输热血的活动内容，极大丰富了评选的内涵，增强了广大团员青年为国奉献，为民服务，为单位全力工作，为事业不懈拼搏的意志，获得了广大青年职工的强烈共鸣。

获得表彰的优秀团员和团干部纷纷表示：将加倍珍惜荣誉，在工作中充分发挥模范带头作用，爱岗敬业，为四公局的明天再谱华章、再创佳绩。广大团员青年也表示：将以受表彰的先进个人为榜样，求真务实，锐意进取，开拓创新，赶超先进，为推进四公局的不断发展做出更加积极的贡献。

本次活动在广大团员青年中普及了新风气、开创了新局面、注入了新活力，获得了极大的成功。必将激励广大团员青年团结进取、勇铸辉煌！

第二篇：树典型引路,立榜样育人

树典型引路，立榜样育人

榜样的力量是无穷的，先进典型最具说服力、影响力和感召力。商丘工学院机械工程学院坚持“抓典型、树形象”的工作思路,开展了“典型、示范、引领”榜样育人工程活动，充分发挥典型示范的引领作用，使广大在校学生学有目标、赶有方向。毛泽东同志曾指出,领导干部要“胸中有全局,手中有典型”。先进典型是先进集体和先进个人的总称。他们崇高的内心追求、高尚的情操、优秀的品格和感人的事迹,代表着建设中国特色社会主义事业的发展方向,体现了社会主义新的时代风貌,充分反映了社会主义核心价值观的内在要求。选树好典型并充分发挥典型的引路作用,对高校营造积极健康的校园文化，教育和引导广大师生共同进步，都具有十分积极的促进作用，也是商丘工学院向着更好的未来前进的精神动力。

一、选择树立典型，培育典型

商丘工学院在长期的实践过程中，充分认识到挖掘和选择典型必须以社会主义核心价值体系为标准，要准确把握时代脉搏，树立贴近广大师生、贴近校园生活的先进典型。

我校每年一度的感动工学院人物的评选活动，就是利用身边的事情教育身边的人，因为榜样只有扎根群众，才能得到认同，才能引起共鸣，他们有老师，有学生，有无数为学校做出贡献的教职工同志们，原帖吧主席张得强，他以诚信为本，面对命运坎坷，却始终抱着一颗感恩的心，用实际行动诠释诚信之美。是这些最普通的人给我们带来心灵上最大的洗涤。还有那些“用舞步雕刻梦想，用奋斗舞动青春”的程鑫鑫，“爱岗敬业、乐于付出、孝对母亲”的刘新伟，“用执著书写永不言弃，用知识播撒青春梦想”的付杰，“视校如家，乐于付出，默默工作”的马永斌，“执着坚守，勇于承担复兴中华传统文化责任”的刘亚兵，“背着母亲上大学的孝女”张娇，“爱岗敬业，以校为家，怀揣千里梦想，舞动两袖清风”的王丽芹，“自立自强、无所畏惧”的赵广杰，“商工园林中的辛勤园丁”丁兰领，“用爱与责任筑起大爱精诚”的李金展，他们的事迹各有特色，闪光点各不相同，但从他们身上彰显出的精神实质是相同的。这种精神境界，不是与生俱来的，是经过长期学习实践、加强修养的结果。开展评选“十大感动中支人物”活动，引导教职工和广大学生们从一点一

滴、一言一行做起，使每一个事迹都产生了叠加效应。

二、学习典型、争当典型

一个典型树一根标杆,一个楷模成一种导向。商丘工学院不仅重视选典型,更注重大力宣传典型,深入开展多样化的活动引导广大师生向先进典型学习,努力践行社会主义核心价值观。例如之前学校组织的学习感动工学院人物先进事迹，通过以身边的先进事迹教育人、感染人、鼓舞人，创造人人思进取，个个争先进的良好氛围，真正做到“由身边人说身边事、用身边事教育身边人”。让广大师生认真把这些典型的事和人应用到自己的平时生活中，做到有教育有学习，最后融会贯通。如今的一年一度的感动工学院先进人物事迹评选已经成为了商丘工学院的典型符号，我们以社会主义价值体系为标准，凝练典型人物的先进事迹，将他们锻造成经典，是保证商丘工学院传统具体化、形象化的重要手段。

三、以典型激发典型的链式反应

用先进事迹催生新的先进事迹,用先进典型推动新的先进典型。商丘工学院出现了典型激发的链式传递现象。

链式激发,典型井喷。短短几年来,商丘工学院陆续涌现出了“百名师风师德建设先进个人”荣誉称号获得者董爱华教授，获得“河南省优秀教师”、“河南省师德标兵”的冀先礼教授，这些典型为学校科学发展、和谐发展、创新发展起到了不可替代的引领作用。另外还有一大批学子传递着商丘工学院这些典型精神，例如张娇同学是我校管理学院2014级市场营销本科专业学生，以超出二本线20多分的成绩被我校市场营销本科专业录取。在她满怀憧憬的开始大学生活的时候，噩耗再次传来，操心过度的母亲患上了脑血栓，虽全力抢救，但仍留下了半身瘫痪的后遗症。但她并未被生活的苦难吓倒，最后，她下定决心——背上母亲上大学，用勤工俭学和打假期工撑起这个家。张娇同学的事迹感人至深，催人奋进，她用自己的行动奏响了生命的强音。

四、体现时代性，让典型站得稳

挖掘和选树典型，要坚持科学发展观，坚持与时俱进，选取与时代特点相适应的典型来进行弘扬时代精神，发挥示范作用，用来教育、鼓舞、激励、引导人。要以弘扬社会主义核心价值体系为标准，以引领学生健康发展为原则，以自身突出事迹为基础，注重“严”字。把树立典型标准定在致力学校改革创新、破解发展难题和促进稳定和谐上，定在与时俱进奋发图强的时代先锋上，在他们身上，具有报效祖国和服务人类奉献精神，具有勤奋学习、自强不息的拼搏精神，具有诚实守信、奉献助人的仁爱精神，具有追求卓越、勇于创新的进取精神，具有朝气蓬勃、团结向上的时代精神，这些典型将继续激发学生追求开放务实、严谨治学、追求真知的班风学风。孕育典型不容易,我们有责任去保护典型，让典型成为我们心中的永恒和符号。因此,商丘工学院不仅注重选树典型,更注重典型的后续发展和人生规划,以确保典型的生命力和典型引路工作的有效性。

“一个典型就是一面旗帜，一个模范就是一座丰碑。”“培养什么人，怎样培养人”始终是高校学生思想政治教育的重大课题，高校要高度重视典型育人的带动作用，坚持把选树典型、培育典型、宣传典型、关爱典型、争当典型作为加强和改进党建工作和学生思想政治教育工作的重要抓手，将评选、培育和运用先进典型作为一项育人工程，积极探索典型引路的新做法和新模式，在制度上立规范，在选树上设标杆，在培育上定目标，在学习上明要求，全面推进学生素质的提升，提高人才培养质量。

第三篇：树榜样

少先队活动课教案

径河小学 何春燕

课程主题：树榜样

惜光阴

勤学习

授课对象：五二中队队员

课程目标：

1、让队员了解时间一去不复返的特点，懂得时间的珍贵，从而更加珍惜时间。自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样，珍惜时间，勤奋学习。

2、使队员们了解“凡事拖拉”的危害，逐步养成学习、生活有计划，做事雷厉风行的好习惯。

课程形式：采用讨论、交流方式

课前准备：

1、搜集1分钟可以做哪些事情？

2、搜集名人珍惜时间的故事。

3、搜集珍惜时间的名言，做成卡片。

活动过程：

一、中队队会前仪式

1、报告人数

2、出队旗、行队礼、唱队歌。

3、中队长宣布径河小学五（2）中队“树榜样

惜光阴

勤学习”主题队会现在开始。

二、伴着《时间都去哪儿》的歌曲，主持人导入：

是呀，我们的时间都去哪儿了？大家都知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间如流水，一去不复返。可是，在我们同学中间，浪费时间的现象却很严重。看着大好的时光白白地流走，我是看在眼中，急在心头。今天借这次队会，和大家讨论一些关于珍惜时间，努力学习话题，端正大家的思想，抓住分分秒秒，让我们的学习生活变得充实起来。

三、我们都知道要珍惜时间，可是你们知道，我们为什么要珍惜时间吗？（大家讨论）

预设：

队员1：时间能让医生在抢救危难病人时，从死神手里夺回了生命。

队员2：时间能让消防队员在熊熊烈火中，早一分钟冲上去，阻止火势的蔓延。

队员3：奥斯特洛夫斯基在双目失明的情况下，珍惜每一分钟，为后人留下了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽名著。

主持人：队员们说的非常好，时间就是生命，就是知识和力量，就是胜利和成功。节省时间等于延长生命。但是，在我们的同学当中，总还有一部分人，不知道时间的宝贵，总让这分分秒秒从他们的身边不经意地流过。你们可知道，一分钟有多么宝贵呀！（队员们争先恐后地发言）

队员1：一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。

队员2：一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。

队员3：一分钟，核动力潜艇可以在水下航行 1200米。

队员4：一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张一分钟，先进的采煤运输机可以运煤21吨。

一分钟，目前最快的电子计算机可以运算90亿次。

一分钟，核动力潜艇可以在水下航行1200米。

一分钟，大阳能水泵可以抽水38吨。

一分钟，大炮能发射80发炮弹。

一分钟，一台折页机能叠书页80张

一分钟，一台装订机能订书35页。

一分钟，一台采摘机可以采摘西红柿69公斤„„

一分钟，一台大和面机器能和面200斤，一台小和面机器能和面100斤。

一分钟，一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。

一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。

主持人：不仅一分钟极为宝贵，就连一秒钟也是很奇妙的，不信让我们来看看下面这样一组数据。（列举相关数据）

1、一秒，美国的柯达和史宾公司合作研制成功的摄影机能

拍摄12000张照片。

2、一秒，世界上第一架飞机飞行4.4米，导弹飞行7千米，美

国的航天飞机“挑战者”号飞行8千米，未来的核动力飞

机飞行200千米。

3、一秒，世界上第一台电子计算机（1946年）运算5000次，第四代电子集成计算机达到4亿次，集成光路电脑达百亿至千亿次。

主持人：听了大家的介绍，我们更加懂得了时间的宝贵。让我们也来感知一下：一分钟到底有多长？我们必须抓紧每一分，每一秒，别让时间从我们的身边溜走啊。

四、在我们的周围，在书本上，我们知道的，珍惜时间的古今中外的名人非常多，队员们，不妨将你们知道的这些故事和大家交流一下。有谁愿意先说？掌声鼓励一下。（队员们讲故事）

主持人：大家知道的真多。既然这样，我还想考考大家，你们还能说出一些关于珍惜时间、努力读书的名言警句吗？（队员们发言）

队员1：郭沫若说：“时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，时间就是胜利。”

队员2：高尔基说：“时间最公平合理，它老少无欺，从不多给谁一份。勤劳者能叫时间留出串串的果实，懒惰者，时间给予他们一头白发，两手空空。”

队员3：鲁迅说：“节省时间，也就是使一个人的有限的生命更加有效，而也即等于延长了人的生命。”

队员4：华罗庚说：“时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”

队员5：莎士比亚说：“放弃时间的人，时间也放弃他。”

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主持人：古诗句呢？还能说出一些吗？（队员们发言）

既然队员们知道的那么多，那我们就来辨析一下下面几个问题，请大家发表自己的观点。（队员交流）

1.下课了，队员们都去活动了，只有小军坐在教室做作业，队员们叫他去参加活动，他说：“我要争取时间做作业。”

2.老师要求队员们做作业前先复习一遍再动笔。小红说：“这是浪费时间，多此一举。”

3.王明在医院留医，班长带领同学去看望他，直到下午5点才回家。有人说：“班长真傻，浪费了时间。”

4.张琳每天做完作业都抽出5—10分钟摘录优美的句子，现在已经摘录优美句子700多句了。

主持人：对，我们应该劳逸结合，还应该把我们每个人多余的精力和时间拿出来，去奉献他人，让我们的生命开花结果。

五、我们怎样赢得更多的学习时间？（队员们讨论后发言）

主持人：要想得到更多的学习时间，可以从以下几方面去考虑。

1、早日立下志向

2、善于制定计划，明确学习任务：要根据学的进度和自己的学习状况来安排计划，使自己清楚地意识到每天必须要完成的学习任务。

3、用顽强的毅力，排除对学习的干扰

4、不断检查时间的利用率：每天要想一想：过去的一天在学习上完成了什么任务？花了多少时间？时间利用率如何？效果怎样？怎么改进。不断调整学习时间，使时间利用率得到提高。

5、善于利用零碎时间：达尔文说：“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间”。一个人如果认识到学习的重要，看到自己水平不高，感到时间的紧迫，就会自觉地去利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科，以吸引自己的注意力。

6、生活要简朴，朋友要挑选：队员的主要任务是学习，不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间。要与有抱负，有志气，好学上进的同学多来往。如果交上了不求上进，只讲吃喝玩乐的朋友，并仿效起来，那么，自己的学习时间必然会一天天少起来。让我们把自己搜集到的珍惜时间的名人名言作为自己的人生格言，时刻铭记它们让它们伴随自己走向成功。

六、让我们一起来制定一份时间公约卡。

队员们讨论，制定时间公约。

1.按时上学不迟到。

2.上课专心听讲，积极发言。

3.按时完成作业。

4.今天的事情今天做，不拖到明天。

5.课后认真复习，不浪费时间。

七、下面我们进入最后一个环节：请把你们已经制作好的关于珍惜时间、努力学习的卡片，送给你认为需要鼓励的队员，或者是你的好友以共勉。

八、主持人：请辅导员讲话

辅导员：通过这次队会的讨论，我想队员们对时间的概念应该有了一个全新的认识。中国有句名言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间是无价之宝，时间比金子还宝贵。我们一定要珍惜时间，做时间的主人。

九、活动结束

1、呼号

中队长：请大家举起右手。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

回答：时刻准备着。

2、退旗、敬礼。

3、中队长：本次中队主题队会到此结束。

第四篇：选树先进典型

选树先进典型材料

诸城市环境保护局

目 录

1、我局关于选树创先争优先进典型的工作意见……………1

2、我局选树创先争优先进典型事迹…………………………4

3、我局选树创先争优先进典型宣传材料……………………

4、选树创先争优先进典型照片…………………………… 诸城市环境保护局

关于选树创先争优先进典型的工作意见

为充分发挥先进典型的示范带动作用，引导全局广大党员干部积极投入到创先争优活动中来，推动活动扎实深入开展，我局创先争优活动领导小组决定选树宣传一批先进个人，有关选树创先争优先进典型的工作意见如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“科学发展观”重要思想和精神为指导，认真贯彻十七届四中全会精神，按照“工作争先，服务争先，业绩争先”和“学习优，作风优，素质优”的要求，坚持以“争先创优”活动统揽工作全局，把“争先创优”活动与转变作风、提高效率相结合，与提高素质，推动创新相结合，以“建一流班子，带一流队伍，创一流业绩”为目标，不断提高工作效率和服务水平，推动自身建设和业务工作。以“服务中心、建设队伍、改进作风、提高效能”为主线，形成“讲奉献，谋发展，促和谐，创一流”工作氛围，以开展“创先争优”活动，特别是以推进学习型党组织工作为载体，在 “讲党性、重品行、做表率”活动的基础上，深入开展创先争优活动，不断创造佳绩。

二、目标任务

1．通过开展创先争优活动，在全局选树2名“优秀共产党员”先进典型。

2．精心培育1～2个重大典型个人，在市级以上媒体宣传和推广，提升我局的知名度和美誉度。

三、选树要求

1．深入挖掘先进典型。要按照“五个好”、“五带头”的基本要求，认真发现挖掘一批既体现优良传统，又能展示时代精神的先进典型，做到及时发现、逐级推荐。对发现的先进典型要深入基层走访，认真筛选，严格把关，真正把具有代表性、典型性和宣传价值的先进典型作为动态考察和精心培植的对象。

2．科学培植先进典型。精心制定培植先进典型的实施方案。要关心爱护先进典型，积极搭建培养先进典型、促进典型成长的各种平台和载体，为典型成长创造条件。对树立的先进典型，要及时予以表彰奖励，保护和激励先进典型的积极性和主动性。

3．准确提炼先进典型。要抓住先进典型的精神实质和闪光点，深入挖掘动人故事和感人细节，努力把先进人物写活，把先进事迹写实，把先进经验写透。要善于用鲜活具体的事实和真实客观的数据，以群众的视角和审美观点来表现典型，用平实语言阐释深刻道理，用鲜活事例揭示事物本质，使先进典型鲜活生动、真实丰满、可信可学，增强吸引力、感染力和影响力。

四、宣传方式

1．专栏宣传。对先进事迹、典型做法、成功经验进行全方位、多角度、深层次的报道，切实形成规模、形成声势。

2．活动宣传。精心组织形式多样、内容丰富的“学典型、赶典型、超典型”主题实践活动，不断拓展典型宣传的途径和手段，着力增强宣传效果。

五、组织领导

1．加强领导，落实责任。要高度重视，精心组织、科学安排、周密部署选树宣传先进典型工作，制定实施方案，扎实工作举措，落实专人负责，明确工作责任。要立足长远，注重谋划，不断提高发现、培植、总结、宣传先进典型的能力。

2．把握标准，注重成效。要牢牢把握“先进性、时代性、群众性、客观性”的标准要求，以科学严谨的态度，高度负责的精神深入一线，深入群众，广泛听取社会各界意见，切实选好、选准典型，确保先进典型选树宣传工作健康有序推进。

3．健全机制，强化考核。要进一步完善工作机制，建立健全典型回访制度、典型跟踪培养制度、典型激励制度等。先进典型的选树宣传工作将纳入党建工作目标考评，作为评选开展创先争优活动先进单位的重要依据之一，县委教育工委创先争优活动领导小组将定期或不定期的组织督促检查，确保这项工作落到实处，取得实效。

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好经验好做法材料

诸城市环境保护局

第五篇：培树先进典型情况

培树、宣传先进典型情况

我县把培树、宣传典型作为宣传思想文化工作的重中之重，用先进典型的力量传播正能量，在全县上下大力营造学榜样、作典型、当好人的浓厚氛围，努力形成了崇德向善、奋发有为的良好风气，进一步推进了公民道德建设。近年来，先后涌现和挖掘出了‚扎根坝上三十年、情系‘三农’的‘全国优秀共产党员’——王文泽‛，‚五年如一日赡养无亲无故聋哑老人的河北‘十大新闻人物’——张国富‛，‚身患癌症无偿捐献全身器官‘全国特别关注乡村教师’——郑爱华‛，‚坚持十三年为牧民送光明马背电工‘全国敬业奉献好人’——李国军‛，‚38年倾情守护山里娃，‘全国教书育人楷模’——李广‛等一批在全国叫的响、树的住的助人为乐、敬业奉献、孝老爱亲的典型60余人。特别是在培育和践行社会主义核心价值观工作中，挖掘推出了塞罕坝机械林场先进集体，该事迹以《塞罕坝：三代人绿色接力52载、百万亩高寒荒漠变林海》为题在《人民日报》、《光明日报》、《河北日报》等中央、省级重点媒体刊发后，得到了中央领导刘云山、刘奇葆的批示。该典型被中宣部授予了‚时代楷模‛称号，其先进事迹在中央电视台综合频道‚时代楷模发布厅‛ 发布后，在全国掀起了学榜样、争先进的热潮。

主要做法：

一是开展系列评选活动。围绕‚严私德‛和诚信建设，创新弘扬行业道德和崇尚公平正义的载体，先后组织开展了‚道德模范暨身边好人‛、‚最美围场人‛、‚美德少年‛、‚四个十佳‛、‚诚信单位‛等评创活动，评选出全县各行各业涌现出的爱岗敬业、甘于奉献、诚实守信、见义勇为、孝老敬亲等各类先进典型、先进单位。

二是广泛宣传感人事迹。通过在县内媒体开设 ‚厚德围场‛专栏、举办主题报告会、发放先进事迹册等形式，在全县范围内大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德宣传教育活动，弘扬了先进，鼓舞了士气，激发了干劲，营造了奋发向上、争先创优的良好氛围。研究制定了先进典型‚四个一‛关爱工作机制，即：‚组织一次体验、订一份报纸、做一次演讲、送一份关爱‛，从细节上让先进典型精神受鼓舞，生活上得照顾，政治上受尊重。

三是加强教育引导力度。成立由先进模范组成的宣讲团，深入农村、企业、学校、社区、机关开展宣讲，用身边事教育身边人，使人们在参与中接受教育、受到熏陶。在县内主流媒体、门户网站、微群微信设立曝光台，充分运用舆论手段、行政手段、经济手段、法律手段，集中开展道德领域突出问题专项治理，曝光、谴责、处理一批负面典型，扶正气压邪气。