第一篇:学雷锋树榜样演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早晨好!今天我演讲的题目是《学雷锋,树榜样》。
春回大地,百花争艳,一股认真学习“三个代表”,深入宣传“三个代表”,努力实践“三个代表”的热潮正在神州大地掀起。
“三个代表”是新形势下建设具有中国特色社会主义的重要思想,而雷锋精神正是“三个代表”重要思想的体现。
“雷锋”一个家喻户晓的名字,党和人民的好儿子。提到雷锋,自然会使人想到雷锋精神,想到他那大无畏的革命精神,以及“全心全意”为人民服务的高尚品质。几十年来,许多仁人志士在雷锋精神的指引下,将自己的一切投入到祖国的繁荣建设上来,他们虽然身处不同岗位,事迹也各异,但是他们拥有一个共同的职责——为人民服务。
徐虎是榜样,因为他处处为别人着想,一心扑在工作上,被人们誉为“十九点钟的太阳”,他尽到了自己的职责。李素丽是模范,因为她全心全意为人民服务,扶老携幼,待群众像一团火,温暖了千万人,她尽到了自己的职责;抗“非”一线的白衣天使们是英雄,因为他们冒着生命的危险,奋战在抗“非”一线,救治了一个又一个非典患者,为人们的利益抛开了个人的安危,他们尽到了自己的职责。像这样的英雄,太多太多。但我想:这些英雄之所以被称作英雄,是因为他们身上都有着雷锋精神!
作为21世纪的新青年,我们肩负着祖国未来的大任,要想更好地完成这个建设重任,要想把我们的祖国建设得更加美好,那么我们就更应该学雷锋,深刻的体会雷锋精神,将雷锋精神融入我们的思想,化为我们的行动。
学雷锋,就要学习他为别人服务的热忱,多做好事。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的人民服务中去!”现在,我校正在争创省级示范高中,在这一时期,全体同学就应该众志成城,自觉地去维护我们的校园,建设我们的校园。如果看到一张废纸,不要视而不见,应弯腰下去捡起来,看到有人攀摘花草,应主动去制止,看到有人乱扔乱丢,应该走上前去,对其进行批评,等等。一些不文明现象,我们都应该敢于并且善于同其进行斗争。这样,通过一系列我们所能够做到的,来为校园美好的学习环境的创建添砖加瓦。
学雷锋,对待同志要像春天般的温暖。现实生活中,有些人总是为一点点私利明争暗斗,吵闹不休,但我们青少年不应受其影响,要追求人与人之间的真诚,同学之间也应当多一些宽容,只有用真诚与宽容待同学,友谊之花才会结出果实来。在学校生活中难免会有磕磕碰碰的时候,当同学不小心踩到你,你应该摆摆手,说声“没关系”,当同学触犯了你,你更应付之一笑,以理服人,而不是以武力解决。当师长错怪于你时,无须辨个是非黑白,要知道他们最终目的是为你好,你就不应固执任性,出言不逊。同学好比我们的兄弟姐妹,师生好比我们父母,对于他们,我们给予的不应是一块块伤痕和内心的创伤,而应是春天般的温暖。
学雷锋,就要学习他的“钉子精神”,像钉子一样挤时间来学文化,学科学,学理论。当今是人才竞争的时代,我们也正处于一生中的黄金时代,我们应利用时间去提高自己的文化水平,增强自己的素质。春天来了,这正是学习的大好时光,对于高
一、高二年级来说,应该珍惜这段时间,好好学习,为高考打下良好的基础。对于高三年级来说,这是最后冲刺阶段,决定着自己的前途,只有掌握大量知识,学好本领,才能将自己推荐出去,才能有一个更灿烂的前程。
雷锋的一生虽然短暂,但雷锋精神却是源远流长的。作为青少年,我们不仅要一点一滴的学雷锋,而且还应该做雷锋,将雷锋精神落实到自己的行动上,从而树立好的榜样去带动他人。
同学们,还等什么?行动起来吧!虽然一个雷锋已经倒下,但千千万万个雷锋将站起来。
让我们每个人以自己的行动去实践吧!
为充实完善自我,为美化我们的校园,为祖国的繁荣昌盛,献出自己应有的一份力量吧!
谢谢大家!
第二篇:学雷锋树榜样
炭山岭镇阿沿沟小学
“学雷锋树榜样,共建和谐校园”活动方案 为扎实有效的推进我辅导站学生的思想道德教育,促进青少年文明素养的提高,现将我校“学雷锋”活动的有关事宜安排如下:
一、活动目的:
通过开展形式多样的学雷锋系列活动,深化体验教育,弘扬民族精神,在全校师生中掀起自主服务、乐于奉献的热潮。认真组织广大师生学习雷锋精神,大力开展学雷锋活动,赋予雷锋精神时代意义,对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动口号:帮助别人快乐自己
三、活动宗旨:自主、奉献、实践、体验、快乐
四、活动时间:3月1日——3月31日
五、活动对象:全校少先队员
六、具体活动内容:
第一阶段:主题是“我以雷锋为榜样”(1日—15日)活动内容:开展三个一”活动(出一期有关“学雷锋、做好事”的板报,开展一次“孝敬长辈”教育活动、参加一次“大手拉小手”的活动。
第二阶段:主题是“我与雷锋交朋友”(16日——22日)活动内容:参与建设“五个一”工程(即读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、开一个学雷锋班会、写一篇学雷锋的日记。)
第三阶段:主题是“我与雷锋并肩行”(23日——31日)活动内容:
(1)
一、二年级为家庭、学校做件好事。
(2)三至六年级为班级、社区做件好事。
七、活动要求:
各中队要围绕主题积极开展活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与孝敬美德教育相结合、与社会实践活动相结合,让“雷锋”活在我们日常生活的每一天,让雷锋精神永驻校园。
阿沿沟小学
2013年3月5日
第三篇:有关学雷锋树榜样演讲
篇一:学习雷锋好榜样演讲稿
学习雷锋好榜样演讲稿
尊敬的各位领导,同学们。今天我为大家演讲的题目是《弘扬雷锋精神从我做起》。
雷锋,一个陌生而又熟悉的名字。陌生,是因为他只是静静而安详地躺在历史教材的扉页之中;熟悉,是因为他已经成为一个时代的缩影,一个民族的象征;是因为他已然转化成一种精神,沉淀并绽放在中华儿女的心中,成为永恒!斗转星移,移不走雷锋的魂灵,大浪淘沙淘不去英烈的丰碑。
作为跨世纪的青年,面对实现民族复兴的崇高历史使命,弘扬雷锋精神就要从我做起。在新的时代条件下,培育雷锋精神,最重要的就是结合时代和社会的发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内涵,使其在保持优秀传统的同时彰显现代气息和时代风貌,谱写雷锋精神新的篇章。
雷锋精神诠释的是一种善良,折射的是最纯真的人性美,是爱心的接力和传递,是孝顺女儿孟佩杰的背母求学,是最美妈妈吴菊萍奋不顾身的一伸手,是郭明义叔叔无偿资助贫困学生的那一份执着和坚守,是无臂钢琴师在维也纳大厅奏出的和谐的中国之音。雷锋精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每个中华儿女的心中。
雷锋精神其实就在我们身边,它是将纸屑扔进垃圾箱里的一举手,它是排队候车时的先来后到,它是斑马线上的先左顾后右盼,它是红灯停、绿灯行的一种习惯,它是公交车上见到老弱病残时的一次让座。
我们要弘扬雷锋精神,无私奉献,渴求知识发奋学习的进取精神。在学习上要发扬这种钉子精神,积极钻研科学文化知识,上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时认真完成作业,遇到难题认真思考,争当学习好榜样。珍惜时间努力学习朝着自己的奋斗目标努力.我们要学习雷锋的钉子精神。
巍巍高山始于基土,滔滔大河源于细流。
在此我以青春的名义宣誓:弘扬雷锋精神从我做起。
我的演讲完毕,谢谢大家。篇二:《学习雷锋好榜样》演讲稿
《学习雷锋好榜样》演讲稿
延津县司寨乡高寨初级中学
六年级(4)班 孟新月
尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好!
今天我演讲的题目是:雷锋精神伴我成长。同学们:你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静。他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的浪花。同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。
有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时。这就是雷锋。
在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。人们因此留传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这就是雷锋。
雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了。
如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的傻子。雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。
老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
雷锋叔叔的传人还有很多、很多。他们都具有雷锋那种毫不利已,专门利人的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的,也是无处不
在的。
同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!谢谢大家!
“弘扬雷锋精神”主题演讲稿
演讲题目:
演讲学生:孟欣月
学 校:延津县司寨乡高寨初级中学辅导教师:王世昌
《雷锋精神伴我成长》 篇三:“学雷锋树新风”演讲稿
“学雷锋、树新风”国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家好!
春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。
雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。
雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事,小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。
然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中。毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此,不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下,把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。
那么,我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。
首先,学习重温雷锋精神。各位老师可组织同学认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。
其次,学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。
再次,我们应立足自身进行学雷锋,要从身边小事做起。
第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》,课间开展正常的活动,不追追打打,在校内坚决不骑自行车,争当遵纪守法的好少年。第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,我们要求大家认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。第四,积极参加各项活动。力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。
希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。篇四:关于学雷锋树新风演讲稿
关于学雷锋树新风演讲稿 老师们,同学们:
大家上午好!春天把我们带入了三月,北国的三月仍略带寒意,但神州大地处处却充满人间的真情和融融的暖意。每年三月5日,是伟大领袖毛主席提出向雷锋同志学习的光辉日子。从1963年3月5日至今,全国乃至全世界向雷锋同志学习的热潮已历经47个年头。近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样。他们不断接过雷锋手中的枪,用颗颗传递的爱心构建起一座座爱的小屋,使得雷锋精神不断弘扬,神州大地处处温情无限,爱的奉献之歌一次又一次被唱得更响、唱得更亮!向雷锋叔叔学习,就要学会热爱生活、热爱读书、热爱学习。生活是美好的,家庭是幸福的,我们应当像雷锋那样,尊老爱幼,团结同学,将读书当成是最快乐的事情,把学习看成是意义最大的事情。我们应当比较的是谁的知识最丰富,谁的学问最渊博,而不是像现在一些孩子那样在吃喝玩乐方面讲究所谓的阔气和排场。
向雷锋叔叔学习,就要学会有目标、有信念、有原则、有爱心。一个人不管做什么事情,要有坚定的目标、必胜的信念。雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,他是这样说的,更是这样做的,他是行的巨人!雷锋叔叔在部队,不论是训练,还是作战,大大小小的活动他一直讲原则,这里的原则就是纪律,违犯规定和原则的事情,雷锋一件都没有做过,即使是周围没有一个人在监督他,他也丝毫不会破坏制度,雷锋始终是一个严守纪律的好战士。雷锋叔叔爱憎分明,对待朋友他在日记中写到:对待朋友,我要像春天般的温暖。在生活中,雷锋叔叔的所有爱心全都献给了困难的人,他的心里唯独没有想到的就是他自己,这就是舍己为人一心只为别人着想的崇高思想。今天,在**年3月这阳光普照的今天,学校再次号召全校少先队员,以实际行动向雷锋叔叔学习。希望队员们接过雷锋手中的枪,做一个爱祖国、爱人民、爱家乡;爱学校、爱班级、爱同学;爱家庭、爱父母、爱自己的新时代少年!让我们胸前的红领巾更加耀眼!在雷锋精神的激励下努力学习开创祖国美好的前程!另:今天是三八国际妇女节,希望班主任班会课认真安排感恩母亲的一件事、一句话,让我们把爱心送给天下最可爱的妈妈!各班精心配合少先大队组织好寒假年画、小制作展评活动,预祝各班取得优异成绩!我的演讲完毕,谢谢大家!
篇五:学雷锋树榜样
响水县陈家港中心小学
“学雷锋树榜样,共建和谐校园”活动方案
一、活动口号:帮助别人 快乐自己
二、活动宗旨:自主、奉献、实践、体验、快乐
三、活动目的:通过开展形式多样的学雷锋系列活动,深化体验教育,弘扬民族精神,在全校师生中掀起自主服务、乐于奉献的热潮。
四、活动时间:3月1日——3月31日
五、活动对象:全校少先队员
六、具体活动内容:
第一阶段:主题是“我以雷锋为榜样”(1日—15日)
活动内容:开展三个一”活动(出一期有关“学雷锋、做好事”的板报 3月6日中午检查、开展一次“孝敬长辈”教育活动、参加一次“大手拉小手”的活动。
第二阶段:主题是“我与雷锋交朋友”(16日——22日)
活动内容:参与建设“五个一”工程(即读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、开一个学雷锋班会、写一篇学雷锋的日记。)
第三阶段:主题是“我与雷锋并肩行”(23日——31日)
活动内容:(1)
一、二年级为家庭、学校做件好事。
(2)三至六年级为班级、社区做件好事。
七、活动要求:
各中队要围绕主题积极开展活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动
相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与孝敬美德教育相结合、与社会实践活动相结合,让“雷锋”活在我们日常生活的每一天,让雷锋精神永驻校园。
活动后,各中队要认真做好总结,将有关活动材料上交教育处。
第四篇:学雷锋树榜样主题班会教案
“学雷锋树榜样”主题班会
活动背景:
3月5日是学习雷锋日,今年(2017年)又是毛泽东同志发出向雷锋同志学习号召的54周年。54年来雷锋这个名字家喻户晓,熠熠生辉。雷锋精神与时俱进,经久不衰。我班召开了“雷锋精神伴我成长”的主题班会。活动目标:
通过主题班会,使学生认识、感悟雷锋其人其事其精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情“学习雷锋好榜样”主题班会“学习雷锋好榜样”主题班会。同时帮助学生真正了解雷锋及其雷锋精神,让雷锋精神成为学生学习、生活的精神动力,让学生真正成为雷锋精神的继承者、传播者和弘扬者。帮助学生树立正确的人生观、价值观。活动准备:
1、雷锋生平、部分日记文字材料 活动程序:
一、认识雷锋
让学生说说自己心目中的雷锋
总结:同学们,雷锋精神是民族的瑰宝,是永不磨灭的丰碑,是一种跨越时空的精神,就连美国的西点军校也把雷锋精神作为学生的训令。
二、雷锋精神放光芒
第一步:邀请五名学生朗诵雷锋的部分日记
总结:雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
第二步:学生以小组为单位讨论归纳总结自己心目中的雷锋精神 第三步:与时俱进的雷锋
讲述不同时代人们对雷锋精神的认识和表现:60年代=真善美;80年代=钉子精神;90年代=爱岗敬业;当下=志愿者精神
第四步:教师总结
雷锋有五种精神:一是忠诚信仰的爱国爱党爱人民的“报国精神”;二是助人为乐热心奉献的“傻子精神”;三是干一行爱一行钻一行精一行的“螺丝钉精神”;四是刻苦学习和钻研理论的“钉子精神”;五是勤俭节约、艰苦奋斗的“节约箱精神” 这就是雷锋精神的实质。
三、现实版雷锋:雷锋在哪里
第一步、让学生列举自己所熟知的社会上的雷锋式人物 第二步:我们班里的“雷锋”
让学生寻找我们班里学习上的小雷锋、生活上的小雷锋、劳动上的小雷锋、爱集体的小雷锋、助人小雷锋、好人好事小雷锋等“学习雷锋好榜样”主题班会主题班会。
第三步:教师总结
当“最美妈妈”吴菊萍挺身接住坠楼女童,母爱背后的大爱感染着我们;当“最美女孩”刁娜用自己的一条腿换回一条生命,生命的意义让我们再次沉思;当“爱心婆婆”陈贤妹救起了被碾压两次的小悦悦,道德的良知向我们呐喊;活跃在不同场所的志愿者,让我们感受到了社会的温暖;当代“活雷锋”郭明义诠释了奉献的真正含义。一次次道德模范人物的评选、一年年感动中国人物的评选,我们班中一个个小雷锋,无一不掷地有声告诉我们,雷锋从来就没有走,雷锋精神永放光芒。
四、我们永是小“雷锋”
过渡:我们如何做新时代的小“雷锋”呢?
1、全班分为八个小组,进行做新时代小“雷锋”大讨论,并且由小组代表发言,最后形成全班的倡议书:
(1)向雷锋同志学习,做一个热爱党、热爱祖国、热爱人民、全心全意为人民服务的人,培养和树立远大理想,增强自己的责任感和使命感。
(2)学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献的精神,热爱集体、关心同学,积极参加各种公益活动,让雷锋精神在校园里闪闪发光。
(3)学习雷锋同志的“钉子”精神,勤奋刻苦,努力学习科学文化知识,提高自己的文化素养,更好地为社会服务。
(4)学习雷锋同志“艰苦奋斗精神”。在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气
(5)向雷锋同志学习,从身边的小事做起,自觉传承中华民族的传统美德,用自己的实际行动为社会的天平增加爱的砝码。
2、教师总结:
少年强则国强,少年智则国智,少年雄于地球则国雄于地球。我们作为肩负着中华民族伟大复兴的一代,要继承雷锋精神,并用一生的行动,保管、经营、弘扬这笔财富。“一屋不扫,何以扫天下?”干大事要从小事干起,做好事也须从身边小事做起,并且长久坚持下去。我们学习雷锋,不仅是做好人好事,而且要把这种精神贯穿于学习、工作、生活中去!
五、结束
全班跟着音乐共唱《学习雷锋好榜样》
第五篇:树榜样
少先队活动课教案
径河小学 何春燕
课程主题:树榜样
惜光阴
勤学习
授课对象:五二中队队员
课程目标:
1、让队员了解时间一去不复返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。
2、使队员们了解“凡事拖拉”的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。
课程形式:采用讨论、交流方式
课前准备:
1、搜集1分钟可以做哪些事情?
2、搜集名人珍惜时间的故事。
3、搜集珍惜时间的名言,做成卡片。
活动过程:
一、中队队会前仪式
1、报告人数
2、出队旗、行队礼、唱队歌。
3、中队长宣布径河小学五(2)中队“树榜样
惜光阴
勤学习”主题队会现在开始。
二、伴着《时间都去哪儿》的歌曲,主持人导入:
是呀,我们的时间都去哪儿了?大家都知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如流水,一去不复返。可是,在我们同学中间,浪费时间的现象却很严重。看着大好的时光白白地流走,我是看在眼中,急在心头。今天借这次队会,和大家讨论一些关于珍惜时间,努力学习话题,端正大家的思想,抓住分分秒秒,让我们的学习生活变得充实起来。
三、我们都知道要珍惜时间,可是你们知道,我们为什么要珍惜时间吗?(大家讨论)
预设:
队员1:时间能让医生在抢救危难病人时,从死神手里夺回了生命。
队员2:时间能让消防队员在熊熊烈火中,早一分钟冲上去,阻止火势的蔓延。
队员3:奥斯特洛夫斯基在双目失明的情况下,珍惜每一分钟,为后人留下了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽名著。
主持人:队员们说的非常好,时间就是生命,就是知识和力量,就是胜利和成功。节省时间等于延长生命。但是,在我们的同学当中,总还有一部分人,不知道时间的宝贵,总让这分分秒秒从他们的身边不经意地流过。你们可知道,一分钟有多么宝贵呀!(队员们争先恐后地发言)
队员1:一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。
队员2:一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。
队员3:一分钟,核动力潜艇可以在水下航行 1200米。
队员4:一分钟,一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张一分钟,先进的采煤运输机可以运煤21吨。
一分钟,目前最快的电子计算机可以运算90亿次。
一分钟,核动力潜艇可以在水下航行1200米。
一分钟,大阳能水泵可以抽水38吨。
一分钟,大炮能发射80发炮弹。
一分钟,一台折页机能叠书页80张
一分钟,一台装订机能订书35页。
一分钟,一台采摘机可以采摘西红柿69公斤„„
一分钟,一台大和面机器能和面200斤,一台小和面机器能和面100斤。
一分钟,一台高速轮转印刷机可以印报纸1300多张。
一分钟,一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。
主持人:不仅一分钟极为宝贵,就连一秒钟也是很奇妙的,不信让我们来看看下面这样一组数据。(列举相关数据)
1、一秒,美国的柯达和史宾公司合作研制成功的摄影机能
拍摄12000张照片。
2、一秒,世界上第一架飞机飞行4.4米,导弹飞行7千米,美
国的航天飞机“挑战者”号飞行8千米,未来的核动力飞
机飞行200千米。
3、一秒,世界上第一台电子计算机(1946年)运算5000次,第四代电子集成计算机达到4亿次,集成光路电脑达百亿至千亿次。
主持人:听了大家的介绍,我们更加懂得了时间的宝贵。让我们也来感知一下:一分钟到底有多长?我们必须抓紧每一分,每一秒,别让时间从我们的身边溜走啊。
四、在我们的周围,在书本上,我们知道的,珍惜时间的古今中外的名人非常多,队员们,不妨将你们知道的这些故事和大家交流一下。有谁愿意先说?掌声鼓励一下。(队员们讲故事)
主持人:大家知道的真多。既然这样,我还想考考大家,你们还能说出一些关于珍惜时间、努力读书的名言警句吗?(队员们发言)
队员1:郭沫若说:“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量,时间就是胜利。”
队员2:高尔基说:“时间最公平合理,它老少无欺,从不多给谁一份。勤劳者能叫时间留出串串的果实,懒惰者,时间给予他们一头白发,两手空空。”
队员3:鲁迅说:“节省时间,也就是使一个人的有限的生命更加有效,而也即等于延长了人的生命。”
队员4:华罗庚说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”
队员5:莎士比亚说:“放弃时间的人,时间也放弃他。”
„„
主持人:古诗句呢?还能说出一些吗?(队员们发言)
既然队员们知道的那么多,那我们就来辨析一下下面几个问题,请大家发表自己的观点。(队员交流)
1.下课了,队员们都去活动了,只有小军坐在教室做作业,队员们叫他去参加活动,他说:“我要争取时间做作业。”
2.老师要求队员们做作业前先复习一遍再动笔。小红说:“这是浪费时间,多此一举。”
3.王明在医院留医,班长带领同学去看望他,直到下午5点才回家。有人说:“班长真傻,浪费了时间。”
4.张琳每天做完作业都抽出5—10分钟摘录优美的句子,现在已经摘录优美句子700多句了。
主持人:对,我们应该劳逸结合,还应该把我们每个人多余的精力和时间拿出来,去奉献他人,让我们的生命开花结果。
五、我们怎样赢得更多的学习时间?(队员们讨论后发言)
主持人:要想得到更多的学习时间,可以从以下几方面去考虑。
1、早日立下志向
2、善于制定计划,明确学习任务:要根据学的进度和自己的学习状况来安排计划,使自己清楚地意识到每天必须要完成的学习任务。
3、用顽强的毅力,排除对学习的干扰
4、不断检查时间的利用率:每天要想一想:过去的一天在学习上完成了什么任务?花了多少时间?时间利用率如何?效果怎样?怎么改进。不断调整学习时间,使时间利用率得到提高。
5、善于利用零碎时间:达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间”。一个人如果认识到学习的重要,看到自己水平不高,感到时间的紧迫,就会自觉地去利用零碎时间。零碎时间最好用来学习自己最喜欢的学科,以吸引自己的注意力。
6、生活要简朴,朋友要挑选:队员的主要任务是学习,不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间。要与有抱负,有志气,好学上进的同学多来往。如果交上了不求上进,只讲吃喝玩乐的朋友,并仿效起来,那么,自己的学习时间必然会一天天少起来。让我们把自己搜集到的珍惜时间的名人名言作为自己的人生格言,时刻铭记它们让它们伴随自己走向成功。
六、让我们一起来制定一份时间公约卡。
队员们讨论,制定时间公约。
1.按时上学不迟到。
2.上课专心听讲,积极发言。
3.按时完成作业。
4.今天的事情今天做,不拖到明天。
5.课后认真复习,不浪费时间。
七、下面我们进入最后一个环节:请把你们已经制作好的关于珍惜时间、努力学习的卡片,送给你认为需要鼓励的队员,或者是你的好友以共勉。
八、主持人:请辅导员讲话
辅导员:通过这次队会的讨论,我想队员们对时间的概念应该有了一个全新的认识。中国有句名言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间是无价之宝,时间比金子还宝贵。我们一定要珍惜时间,做时间的主人。
九、活动结束
1、呼号
中队长:请大家举起右手。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
回答:时刻准备着。
2、退旗、敬礼。
3、中队长:本次中队主题队会到此结束。