文明创建工作事迹材料（本站推荐）

第一篇：文明创建工作事迹材料（本站推荐）

阜城镇兴阜社区居民委员会

文明创建工作事迹材料

兴阜社区成立于2002年6月，总户数2660户,总人口12980人，16个小区，现有工作人员9人，辖区东至阜东大桥、南至射阳河、西至大关路、北至阜城大街，面积1.8平方公里。社区总户数2660户，总人口12980人，社区党总支下设3个支部，辖区内现有党员738人，其中直管党员106人，离退休党员186人。社区下设3个行政组，16个小区，辖区内有驻区单位5个，“双新”组织2个，社会组织26个。

近年来，兴阜社区在上级党委和政府的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，紧紧抓住我县创建“全国文明县城”、“省级园林城市”、“省级卫生县城”以及我社区创建“全国文明社区”活动为契机。以提高城市文明程度、提高居民生活质量、提高市民素质为目标，从强化基础设施、活跃社区文化、保障社区治安、美化社区环境、拓展社区服务等方面着手，加强载体建设，推行优质高效服务，卓有成效地开展了文明社区的创建工作，取得了良好的效果。

我社区先后获得江苏省：“文明社区”、“和谐示范社区”、“综合减灾示范社区”、“民主法治示范社区”、“科普示范社区”、1

“充分就业示范社区”、“社区商业示范社区”、“劳动和社会保障工作先进集体”盐城市：“文明社区标兵”、“党建工作示范社区”、“先进基层党组织”；阜宁县：“文明社区”、“综合先进集体”、“先进基层党组织”、“五好社区党组织”等100多项荣誉称号。

一、切实加强对文明创建工作的领导，强化措施、落实责任

在文明创建工作中，我们始终坚持做到“四有”：一是有组织，社区专门成立了文明创建工作领导小组，总支书任组长，分管主任具体抓，实行分工到组、强化措施、落实责任，把创建工作落到实处。二是有规划，每年初召开社区干部、党员、志愿者、群众代表座谈会，群策群力，以集体和群众的智慧形成创建工作规划，使年度规划有科学性、针对性，从而保证创建工作有计划、有步骤的开展。三是有经费，在社区经费短缺的情况下，节省和缩小其他方面的开支，保证在文明创建工作中有足够的经费投入，从而为创建工作的顺利开展提供了保证。四是有措施，通过开展结对共建、联创共建、全民动员、全民参与、集中整治等活动，使创建工作件件有落实，事事有结果。

二、强化宣传教育，全面提升居民综合素质

一是强势组织创建宣传。我们利用一切宣传载体，不断更新宣传内容，创新宣传方法，强势组织宣传教育活动。做到显示屏里有画面，广播里有声音，广场上有演出，街头上有板画。年制作宣传板报12期，临街悬挂大幅喷绘条幅63幅，张贴标语2100多张，社区48块电子屏滚动宣传5万余条次，发放宣传资料5200多份，宣传卡片13000多张，印发宣传手帕6000条，组织广场演出8场，组织督查员进小区劝导不文明行为120多起，收集合理化建议90多条，组织开展道德大讲堂进社区活动4场。二是广泛开展素质教育。我们以道德讲堂为载体，广泛开展市民素质教育活动，每年组织开展不同层次的市民创建辅导讲座12次、卫生健康知识专项辅导6次、法律知识讲座4次、科普培训8次、居民们踊跃参加，直接受教育者达4500多人次。三是高度重视未成年人成长。社区专门设立青少年活动室，利用双休日、节假日组织社区青少年开展文化、体育活动。聘请12名老干部、老教师担任青少年教育辅导员，组织“家庭——学校——社区”三位一体的未成年人教育管理网络。特别是加强对留守儿童的关心教育，使社区青少年在正确的教育引导中健康成长，全社区青少年无一人有违纪违法行为。四是有效开展“八个一”活动。在创建活动中，3

我们组织社区在任干部和社区老干部、老党员开展包一户困难家庭，帮一个下岗职工，管一幢楼院，护一片绿地，发挥一项特长，参加一个志愿服务队，争做一户文明家庭，做一件文明好事，“八个一”示范教育活动，在全社区形成“从自己做起，从家庭做起，从身边做起”的创建热潮。五是开展邻里节活动。坚持每年度开展邻里互助活动6次以上，不断增进邻里友情。组织邻里对特困家庭、孤寡老人等特殊群体开展帮扶活动，着力构建和谐社会氛围。六是开展文明创评活动。社区制定了文明创评计划和实施方案，组织开展文明小区、文明楼栋、全面小康示范户和十星文明户创评活动，通过申报、评议、挂牌等活动过程，使广大市民得到文明渲染和素质教育,共评出“十星文明户”2060户，“全面小康示范户”841户。

三、坚持以人为本，突出环境卫生整治，不断优化人居环境

一是整治后街小巷。组织社区干部和志愿者对后街小巷不卫生死角和硬件隐患进行整治。疏通下水管道6300多米，更换管道盖板320多块，新砌窨井72座，架设照明路灯45杆套，新建老居民区水泥路面3600多米，刷新墙体13000多平方，清理不卫生死角15处，清除杂草20余吨，清运垃圾230 4

余吨，清掏化粪池10座，清理河面漂浮物20余吨，清理乱堆乱放23处，清理乱拉乱挂90余处，铲除野广告5000多条。二是加大设施投入。我们坚持把每一分钱用在刀刃上，先后投入20多万元，高标准完善“八个一”设施建设，添置电子阅览室、文体娱乐室等器材设施，新购图书4000多册，书架18米，新建便民信息宣传栏280多平方米。三是做好社区服务工作。充分运用社区阵地建设的优势，进一步优化“440”特色服务平台。除了在社区本部建立“一站式”服务大厅的基础上，还建立了21个“440”服务网点，开通24小时畅通的“440”便民服务热线，在本社区任何方位都能提供10分钟到达服务，履行兴阜社区热心、用心、省心、放心、爱心、贴心、交心、开心、诚心、决心等“十份心”服务承诺。

四、活跃社区文化，满足居民精神文化需求

为适应市民多层次文化需求，引导广大居民开展丰富多彩的社区文化活动，我社区于成立了两个健身站，下设健身队、舞蹈队、腰鼓队、门球队等。共有健身会员100余人。通过各种文艺宣传活动，形成了以社区居民为主，辖区单位广泛参与共创社区文化的浓厚氛围。近年来，开展大、小活动30次以上，参加人数达6000多人次。我社区老年门球队，近年来队伍不断壮大，活动开展经常，今年又一次在县组织 5 的老年门球大赛中获得一等奖。社区的老年腰鼓队在市腰鼓大赛中获得金奖。通过持久性、经常性的活动，弘扬了时代主旋律，营造了优良的文化环境，丰富了群众精神文化生活。

五、强化社区安全管理，增强居民安全意识

加强社区治安网格化管理，实行四级网格管理体系，在各小区安装技防监控系统。积极开展创建“安全文明小区”、“安全文明楼道”活动，经常性的运用各种形式开展安全防范宣传活动，结合社区警务室，加强对居民群众，尤其是刑释、解教人员和青少年的遵纪守法教育，预防和遏制青少年违法犯罪，建立群众治安联防队伍。重点加强对社区外来人口、出租屋的管理，遏制社会丑恶现象蔓延。社区还组织了30多名老年人参加的志愿巡逻队，进行经常性的社区巡逻，有效的预防了各类案件的发生。社区内无因矛盾纠纷调解不当而引发群众上访，“民转刑”案件为零。目前社区社会稳定，人心安定，到处呈现温馨祥和的喜人局面。

阜城镇兴阜社区居民委员会

2014年4月8日

第二篇：班组文明创建事迹

班组文明创建事迹

该班组在公司工会及部门领导下，创建“四型”班组作为加强班组建设的主攻方向和着力点，以“学习型”为先导，以“敬业型”为基本保障，以“清洁型”为管理手段，以“和谐型”为创建之本，结合实际，逐步提升班组整体水平。为班组成员树立一种积极的心态；营造快乐班组的氛围；铸造一种自我超越精神。

一．在争创学习型班组的过程中，牢固树立“终身学习”的理念，建立学习培训制度，提高组员素质，把提高个人素质与职业技能作为创建“五型”班组的实际成果，惠及每一位组员。结合“创建学习型组织，争做知识型员工”活动，立足企业、班组、岗位，以提高组员素质为根本，人人争创岗位技术能手，全面提升组员个人素质及技术水平，在公司一季度工作技能评比中一直保持优秀成绩。

二．工作班组主要为女性员工居多，但是女员工与男员工一样，搬运、上料、生产，做起事情来不含糊，踏踏实实任劳任怨，去年12月份，公司年底生产任务重，班长带领员工加班加点，女员工身体不舒服也坚持在岗，下班后才去医院，为班组月度产量攻坚打了个漂亮站，最后班组超额完成了月度生产任务，当月班组员工无一请假，碰到家里有事也积极协调，不影响生产。公司也对工作突出的个人进行了表彰及奖励。

三．作为医疗生产企业，生产环境卫生为企业的重中之重，环境搞不好会直接影响到产品质量，也同时会导致病患生命安全受到威胁。对于生产第一线，环境卫生管理为工作头等大事。公司开展多次班组培训活动，微生物培训及净化环境管理流程等，明确要求，并开展检查评比活动。该班组在班长带领下，开展“查死角，清自身，找毛病”活动，检查车间卫生死角，整理自身卫生情况，积极改善工作中小毛病。经过一段时间整改，起到了显著效果。

四．团队士气直接影响到团队战斗力，公司通过多种方式进行组织、宣传及辅导创建和谐型班组，通过组织三八妇女节座谈会、开展“我爱我岗位”演讲及先进岗位评选等活动，为班组员工解决生活中困难，树立在岗爱岗先进形象，鼓励员工做好本职工作，为企业取得更大发展共同努力。

通过一系列活动措施开展，班组无论从工作业务到精神面貌都有了新的发展，也为公司组织工作和人才培养做了很好的示范。

第三篇：创建省级文明学校工作先进个人主要事迹

创建省级文明学校工作先进个人主要事迹

我踏上教师这个工作岗位已有十二年了，十二年来我始终热爱教师这个职业，在工作中认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志、关心学生、工作勤奋、乐于奉献、严于律己，受到了学生的喜爱，得到了同事的肯定，领导的信任。

一、关爱学生，塑优秀人才

一年来，我担任14视觉传达设计班的班主任工作，班级管理卓有成效。我注重班风学风建设，在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，运用我的专业知识千方百计调动学生的学习内驱力。师生关系非常融洽，极大地激发了学生的学习积极性。在我的鼓励帮助下曾有多名学生重建起学习的信心，扬起理想的风帆。我的工作受到学生和领导的肯定，获得2014-2015优秀班主任称号。

二、热爱工作，创优异成绩。

十二年的教育教学工作使我深深知道教育教学工作责任重大，在授人以渔的同时也要授人以欲，激发学生的内在潜能。我利用课余时间精心辅导学生，鼓励他们在专业上精益求精，为将来的学习、就业创造创造更好的土壤。在去年四月份举行的省高职院校技能竞赛中，我克服了时间短、强度大、比赛实行新规则等诸多问题，迎难而上，通过我和同学们的不懈努力，12服装班洪晓敏和林晓佳两位同学分别获得省赛二等奖和三等奖，成绩喜人。

三、用责任做好纽带

做为一名系秘书，我除了协助分管领导做好教务工作之外，还承担系部的上传下达的工作。在工作中，我找准位置，到位不越位，不断加强自身的服务意识，做好协调工作，以确保各项工作良性运转。秘书处在沟通上下、联系左右、衔接内外的“枢纽点”上，工作头绪多、协调任务重，为了牵好头、办好事，我努力站在系全局的高度，围绕领导的决策和意图，

第四篇：创建文明机关事迹汇报材料

创建文明机关事迹汇报材料

巩固文明成果 树立人大形象

近年来，紫阳县人大坚持以创新机制为动力，以提高履职能力为目的，以创建省级文明机关为目标，全面落实科学发展观和依法治国方略，人大工作整体推进。XX年1月，紫阳县人大机关被省委、省政府授予“文明机关”称号。我们在巩固省级文明机关成果的基础上，坚持不懈地抓学习，不断开拓创新，为文明机关增辉添彩，树立了人大形象。

一、树立学习形象

从某种意义上说，学习是反映一个人综合素质的重要条件，作为单位则是机关建设的重要措施，作为文明单位更是衡量其水准的重要标志。所以，县人大始终把学习摆在加强机关自身建设的重要位置，坚持把学习贯穿于全面落实科学发展观和依法治国方略、提高人大监督能力的实际工作中去，突出学习内容的广泛性，学习形式的多样性，思考与研究问题的实效性，有力地推动了人大工作。在学习内容方面，一是坚持把理论学习放在首位，重点学习科学发展观和依法治国、提高党的执政能力建设的思想理论，深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵。在开展保持共产党员先进性教育活动中，人大机关再掀学习热潮，每个党员干部做学习笔记1.5万字，撰写心得体会文章3篇。党员领导干部带头学 习理论，带头在《当代陕西》、《安康日报》等省、市新闻媒体发表理论文章，今年上半年，仅人大机关发表各类文章25篇。理论学习武装了干部的头脑，统一了干部执政为民的思想，为依法履行人大职能奠定了思想基础。二是认真学习法律法规，不断提高依法监督能力。县人大带头学习法律法规，开展新《宪法》、《行政许可法》、《信访工作条例》等法律法规的学习活动，共组织了5次法律专题辅导讲座，有力地推动了全县学习法律、贯彻实施法律工作的顺利开展。在视察评议工作中，常委会及其组成人员先学一步，由工委统一辅导学习相关法律法规和政策，认真领会法律的精神实质，从而提高了依法监督能力，树立了依法执政的理念，使法治观念日益深入人心。三是与时俱进，认真贯彻人民代表大会制度，学习人大的业务知识，探索人大工作的思路和方法，增强人大干部爱岗敬业的责任感。在学习形式方面，发挥机关支部的作用，以党员活动室为阵地，坚持机关学习经常化、制度化，确定每周五为集体学习日，坚持自学与集体学习相结合。为了拓宽人大干部的视野，县人大还采取了组织机关干部、乡镇人大主席走出去学的新形式。今年6月底至7月上旬，县人大先后组织两批人大机关干部、乡镇人大主席共25人到北戴河参加“全国地方人大干部培训班”学习，通过为期5天的学习，听全国人大领导讲课，学员们取到了真经，开阔了视野，更新了观念，坚定了做好人大工 作的信心。在学用结合推动工作方面，坚持把思考问题、研究问题和解决问题融为一体，做到胸有成竹、有的放矢，从而达到学以致用、增强实效性的目的。县人大在召开常委会、主任会议之前，每次都要作好两个准备，一是学法律，二是调查研究。在会议结束时，还专门就会议所审议的内容进行认真总结。树立学习形象，是我们创建省级文明机关的一条成功经验。人大干部在实践中学会了真实本领，学习效果明显，机关干部从能力上适应了新时期人大工作的要求。一支德才兼备的干部队伍在人大机关的工作岗位上认真履职，发挥了积极作用。

二、树立创新形象

面对新形势下人大工作的新特点，县人大以创新推动人大工作，从制度创新、机制创新、思路创新、工作方法上创新做起，大胆探索和尝试，给人大工作注入了活力。一是创新机制。我们从实践中探索出一条重要经验，加大人大监督力度要靠健全机制、创新机制来实现。近几年来，紫阳县人大常委会先后制定了代表辞职制度、代表向选区述职办法、乡镇人大履职考核办法等一系列制度和办法，编印了《紫阳县人大常委会制度汇编》一书。在探索乡镇人大工作的思路与方法上，编印了《紫阳县乡镇人大工作经验》一书，这是健全人大工作机制的体现，也是探索乡镇人大工作经验的具体表现。在健全机制的基础上，我们不断创新机制，增强了 监督实效。在用人机制上采取了“先进后出”的办法，优化人大机关干部的年龄结构。去年以来，先后有5名中青年干部调进人大机关，其中有3名在委室领导岗位上任职，机关人员能进能出，增添了活力。人大党组积极向组织部门推荐干部，促进机关干部双向交流，机关有4名干部提拔到领导岗位，有3名同志分别到政府部门及乡镇任职。同时注重对乡镇人大主席的培训、交流，优秀的予以提拔使用，年老体弱、确有困难的给予妥善安置和照顾。去年以来，先后有4名人大主席调入县级部门安排了适当的工作。机制创新使人大干部看到了希望，给人大工作带来了不懈的动力。二是创新工作方法。在监督形式、途径、方法上探索创新，县人大制定了乡镇人大履职考核办法，县委把乡镇人大工作列入全县党政机关综合目标责任制的考核内容之一，明确了乡镇人民代表大会的职责和工作内容。为加强乡镇人大工作的指导，今年组织部分乡镇人大主席到省外培训学习，县上还举办了一期乡镇人大主席、副主席培训班，人大各工委负责专题辅导，并结合实际交流乡镇人大工作经验。为了维护稳定，加快县域经济发展，县人大及时调整信访工作思路，在人大机关内实行统一接待、分委办理、领导带头、人人有责。今年以来，共接待信访案件148起，其中结案139起，结案率达到94%，维护了人民群众的正当权力。在审议工作中，不断拓宽了解情况的层面，广泛听取来自各个方面的建议意 见。在听取交通、粮食、教育三名局长述职和食品、药品卫生执法检查中，县人大常委会组成人员及机关干部分四个组，由常委会领导带队，分别到乡镇、学校、药店、企业、街道社区视察调研，全面了解有关情况，从而提高了评议工作质量，加大了监督工作力度。树立创新形象，创新成为推动人大工作的强大动力。

三、树立文明形象

文明形象是紫阳县人大机关全体干部共同追求的目标。近几年来，我们在创建省级文明机关的过程中，坚持以人为本，改善办公条件，美化环境，营造对外宣传氛围，树立了人大形象。一是坚持以人为本，树文明新风。人是文明形象的主体，办公室建立健全了机关管理制度，机关工作有章可循，每一位干部都是文明机关形象的代表。人大干部心里装着人民的事业，关心百姓的冷暖，去年冬季，干部自愿为贫困户捐赠20多床棉被、100多件衣物，为全县实施“两基”攻坚工程捐款2万多元。今年春季，多方筹措资金2.5万元，扶持焕古村发展茶叶、养猪两大产业，为该村解决化肥5吨，用于追施茶叶催芽肥，发展养殖大户20多户，兑现奖励资金5000元。常委会领导到乡镇去为“两基”攻坚带头捐款，轮流下乡调研情况，指导工作，以务实的工作作风带动机关作风。人大机关干部心里装着全县的大局，有力地推动了全县经济和社会事业的发展。树文明新风净化了人大干部的思 想灵魂，机关呈现出不文明的话不说、不文明的事不做的新风貌。二是改善办公条件，打造文明环境。经过几年的努力，多方筹措资金，粉刷装修了办公室和会议室，更换了办公设备，购置电脑6台，摄像机、照相机各一部。改善办公条件，推动了办公自动化。为了活跃干部职工的文化体育生活，机关还购置了体育健身器材，设立了职工健身活动室。阳台花卉飘香，院坝绿树成荫。机关干部在优美的环境里生活、工作，呈现出乐于奉献、奋发向上的良好氛围。三是拓宽宣传渠道，宣传人大形象。县人大常委会高度重视宣传工作，做到了领导到位、投入到位、工作到位。县人大成立了宣传工作领导小组，制定宣传工作计划，落实人员，明确任务，在县乡建立了一支人大通讯员队伍。增加投入，确保宣传工作必须的费用和设备，今年在单位经费比较紧张的情况下，挤出资金1.3万元，购置了多功能照相机和摄像机。狠抓工作到位，不断拓宽人大宣传工作的平台。机关每两月编发一期《人大工作通讯》，在《紫阳政府网站》开辟了“文明机关风采”网页，组织通讯员向省、市报刊投稿，利用电视、广播、报刊、网络等多种媒体宣传人大工作，报道人大工作动态，探索新时期人大工作的思路和方法，全面提升了人大形象。宣传工作提高了紫阳人大的知名度，有力地推动了人大的各项工作。

文明与形象是紧密联系的统一体，我们已经实现了创建 省级文明机关的目标，但是，巩固文明成果，树立人大形象的工作还十分艰巨。新形势对人大工作提出了新要求，我们将不断学习和探索人大工作的新思路和新方法，虚心学习其它县区人大的宝贵经验，高举文明旗帜，巩固文明成果，树立人大形象，为全面落实科学发展观和依法治国方略、构建和谐社会发挥人大应有的作用。

二OO五年七月二十一日

第五篇：创建文明校园事迹简介

思想决定行为 细节决定成败 态度决定一切

---叶堡镇阳兀川小学创建文明校园事迹简介

一、学校基本情况

阳兀川小学是一所完全小学，始建于1862年，位于秦安县北叶堡镇庞宋村。学校服务半径2.5公里，服务人口约4000人。学校现有教师18人，其中男4人，女14人；本科14人，大专4人，学历合格率100%；本学期在校学生224人，其中男生110人，女生114人。设6个年级，6个教学班。

学校占地面积9357平方米，建筑面积1587平方米，生均7.08平方米。藏书5200册，生均23册。学校固定资产约186万元。建有合格的一体机教室、多媒体教室、教师办公室、图书室、仪器室、音乐、美术教室、科学实验室、体育器材室等。各班建立了图书角。校园内硬化面积1600平方米，绿化面积1860平方米。

近年来学校确立以“思想决定行为、细节决定成败、态度决定一切”为校训，坚持“以立志教育的读书活动带动学校整体工作向前发展”的特色发展为目标。取得了较好的成效。现将各项工作完成情况汇报如下：

二、学校环境建设

2013年筹措资金，投资金额12万多元，硬化了从庄里到学校的道路。2014年，投资金额达35万多元拆除了学校所有的D级危房，修建20间教职工宿舍。2015年学校在上半年做通了水路，硬化了三条主路，硬化面积300多平方米，用彩砖铺平了教学楼下面的学生活动场地，面积450多平方米，修缮了部分破旧不堪的围墙，共104米。8月份又投资金额13万多元，硬化学校操场1200多平方米。“双联”的县人大副主席陈秦生和双联单位县司法局给学校送来了3付乒乓球案，让学生和老师都告别了老旧的水泥台案，用上了新的乒乓球案。学校目前占地面积9357平方米，学生224人，生均占地面积41.77平方米。达到了完全小学33.82平方米/生的标准；学校现有1个篮球场地、3个乒乓球案及一个排球场。操场能满足全校师生同时做操和开展体育活动。

三、学校精神文明建设

学校配齐了多媒体、图书室、一体机教室、音乐、美术教室。我校为大力推进贯彻素质教育，不断深化教育教学改革，优化学校管理，丰富学校内涵。在班级文化特色建设中，提炼出代表本班精神的主流文化，凝结为富有班级特色的“班级名片”，悬挂在教室门墙壁。“班级名片”分四个模块：一是科任教师照片、教师寄语；二是班名、班级目标、口号、班训;三是“我们这一家”的合影;四是创“三星”学生照片，“三星”即为：孝之星、学习之星、卫生之星，使班级面貌换然一新！

中华民族传统文化是人类的智慧、世界的瑰宝，对家庭、国家和社会的和谐起到了巨大的维系与调节作用，对世界人类的生存发展做出了重要的贡献。中华经典诗文承载着中华民族精神和传统文化教育的精华，是建设社会主义先进文化的宝贵资源，是对公民和青少年进行伦理道德教育的重要载体。开展中华经典诗文诵读活动，对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化，激发全社会对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增强民族自豪感和文化自信心，提升广大公民和青少年的道德素养和语文素质，繁荣和发展社会主义先进文化，净化社会风气，构建社会主义和谐社会具有重要意义。2016学我校开展了高年级和低年级分段的经典诵读。低年级段以《三字经》和《弟子规》为主，高年级段分别选择《中华成语千字文》、《笠翁对韵》、《论语》、《大学》等经典作品，由语文科任教师负责组织每周统一的诵读。学校组织了舞蹈队，排练了以经典诵读为题材的配乐诗朗诵《七律·长征》，在六·一儿童节表演中获得了学生和家长的一致好评。

2015年，教育部便出台了文件《教育部、共青团中央、全国少工委关于加强中小学劳动教育的意见》，明确“劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容”，把劳动教育写入政策层面。为此，在学区领导的大力倡导、学校师生共同努力下，我校将一块空地改为学生劳动实践基地——“感恩菜园”。学生除了在教室内接受传统知识教育外，学校也应重视发展“自然农耕文化”的劳动教育。“感恩菜园”的建设旨在让学生能有更活跃自由的空间，发挥他们探索求知的天性，寓教于乐，将知识应用于生活,让学生在下课后，能够到学校的菜园里亲近自然，体验农耕文化，感悟生命。这些对学生的成长具有深远的意义。当他们看到一颗稻子是如何生长时，便能体会古诗里“粒粒皆辛苦”的道理，学会珍惜、尊重父母的劳动成果；当他们收获了自己种的瓜果后，便能深切体会生物书里“植物是怎么生长的”道理，懂得尊重生命；当他们知道每种瓜果蔬菜的营养价值，便会和家人分享，懂得健康生活的意义。另外，针对学生们对网上虚拟的“开心菜园”情有独钟，课余会花很多时间上网，在“菜园”里播种、浇水、施肥、采摘，而在现实生活中他们却是“四体不勤，五谷不分”的现象。开展这一活动，不但将书本知识与实践操作有机结合，而且弥补了“四体不勤”的缺失，可以让孩子们走出课堂、走出校园、接触自然，有更多的时间动手实践。学校通过对学生开展农耕文化教育，目的就是培养、教育学生知恩、感恩优良品德的形成。通过狠抓学校硬件建设、教师队伍管理、师德建设、教师业务培训和综合治理工作，基本实现了“校园环境优美，教学设施先进，教师素质优化，教育服务优质，教学质量优秀，办学特色鲜明”的目标，取得丰硕成果，学校声誉日隆。学校先后有1名教师被秦安县授予“优秀教师”称号，3人被评为乡级“德育工作先进个人”，3人被评为乡级“优秀少先队员辅导员”，8人被评为乡级“优秀教师”，在“一师一优课”活动中，2人获得优秀奖。教师有3篇论文在国家级、省级、市级刊物上发表，4名学生在县级各类竞赛获奖。

面向未来，全校师生将以孜孜不倦的追求去迎接灿烂辉煌的明天！为实现“教育思想现代化、办学条件标准化、学校管理规范化、学生素质个性化”而不懈努力，用生命的赤诚诠释着教育创新的今天，描绘孩子生命发展的美好未来。

2017.6

文明校园事迹简介

叶堡镇阳兀川小学

2017.6