“五整五看”活动实施的汇报

第一篇：“五整五看”活动实施的汇报

天 门 市 交 通 工 程 公 司 关于“五整五看”活动实施的汇报

市公路局：

针对当前工作中出现的思想懈怠、作风不正、纪律不严、质量意识淡薄、安全松懈等诸多问题，结合“交通质量管理年”实施方案，我们公司组织召开了整顿学习活动会议，在整改方面做到因人而宜，因事而宜，有的放矢，切实可行。对此，进行了学习和自查并制定了整改措施，其具体内容如下：

一、整顿思想

为认真贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，切实加强公司工作人员思想作风建设，牢固树立全心全意为人民服务的公仆意识，促进全市公路工作的健康、快速发展，我们在公司工作人员中深入开展了思想作风整顿学习活动。一个时期来，各部门严格按照要求，精心部署，认真学习，周密安排，广泛征求意见和建议，采取“群众提、自己找、互相查”的方法，深入查摆了各部门及工作人员在理想信念、服务意识、创新意识、精神状态、廉洁自律等方面存在的主要问题。本着学习是基础，查摆是关键，整改是目的的态度,针对查找出的问题和差距,制定了切实可行的整改措施,并一一进行落实，使学习活动收到了明显的阶段性成效。

（一）认真准备，合理安排，做好思想发动

一是加强了领导，为了保证活动的正常组织实施，活动一开始，公司就对整顿活动进行统一协调和安排。切实加强了对学习、整改活动的领导，为活动的深入开展提供了强有力的组织保证。二是制定了具体实施方案。根据我们公司的工作实际，从思想发动、学习交流、检验效果等环节入手明确各阶段每个环节的任务目标，为学习、整改活动取得扎实成效奠定了坚实的基础。

（二）抓好理论学习，提高思想认识，为思想剖析打好基础

一是严格学习纪律。这次活动实行了严格的督导检查和学习情况通报等制度。使学习活动做到组织、领导、责任三到位，人员、时间、内容三落实。二是学习形式多样化，措施得力。在学习活动第一阶段，各部门采取集中学习与分散自学相结合的方式，系统学习了规定的必读书目，促进了思想作风整顿学习活动更加深入地开展，保证了活动的成效。

（三）征求群众意见，对照存在的问题，进行自我们剖析

这次学习活动注重深入查摆，深挖根源。一是坚持走群众路线，努力找准影响和阻碍我们公司发展的突出问题。坚持开门整风，做好深入细致的思想发动，打消群众的思想顾虑，真诚听取意见和建议，诚恳接受批评，鼓励广大党员干部群众解放思想，敞开心扉，畅所欲言，大胆找不足、提建议，把话讲透、讲够。二是以加强思想作风整顿学习活动为契机，以“三个代表”重要思想为标准，紧密结合各部门和每位干部职工的思想实际，深入查摆在思想作风、工作作风、精神状态、服务意识、创新意识、廉政意识等方面存在的主要问题。三是广泛征求意见。其表现在七个主要方面的问题是：

1、政治理论学习不够深入系统；

2、思想政治工作有待进一步加强；

3、工作作风需进一步改进；

4、思想需要进一步转变，观念有待进一步更新；

5、公司工作人员内部管理有待进一步完善；

6、安全工作需要进一步抓紧抓实；

7、需进一步加强干部职工廉洁自律意识。通过深入查摆、征求意见，深刻反思、具体分析，无论是思想作风、学风方面存在的问题，还是领导作风、工作作风方面存在的问题，都有其深刻的社会根源和思想根源。一方面反映出对政治理论学习的重要性认识不足，对思想政治工作认识不到位，没有从巩固党的执政地位，提高工作能力和工作水平的高度去认识；对干部职工的理想信念、人生观认识不够，采取措施不力。另一方面，客观地反映出一些党员干部面对新形势、新任务，缺乏与时俱进的创新意识。再一方面反映出对工作人员自身建设重视不够，团结共事、同心同德干事创业的责任感还不够强。对照以上问题，各部门及每位工作人员，都认真进行了自我们剖析和整改，剖析切中问题要害，触及灵魂、触及矛盾。

二、整顿作风

（一）要与时俱进，开拓创新，转变领导作风

领导班子和领导干部作风建设在工作人员作风建设中居于首要位置。公司工作人员各个层面的领导和干部，特别是各部门的主要负责同志，要率先垂范，当好表率。在日常工作和生活中，要求别人做到的，自己要首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做，切实做到以身作则，树立榜样。其次要倾听群众意见，民主科学决策。对一些重大和社会普遍关注事项的决策，要充分发扬民主，广泛听取各方面的意见和建议，建立健全科学的决策机制。三要与时俱进，开拓创新。要善于打破旧的思想认识，努力使思想观念与时代发展同步，大力推进公路体制创新、机制创新、管理创新和模式创新，以创新为根本动力来开创公路工作新局面。四要聚精会神搞建设，一心一意谋发展，专心致志工作。把主要精力放在抓方向、抓大事、抓发展、抓改革上来。要压缩会议、精简文件、减少应酬。五要弘扬正气、狠刹歪风。坚决惩治腐败，打击违法乱纪。

（二）要爱岗敬业，处事为民，强化思想作风

思想作风建设是作风建设的灵魂和基础。全公司每位同志都要强化政治意识，进一步提高思想政治水平。在错综复杂的形势面前，要明辨是非，坚定正确的政治方向和政治立场，与市公路局、市委保持一致，不断提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。要强化作风意识，牢固树立爱岗敬业的思想。工作上踏踏实实，严肃认真，一丝不苟，坚持讲实话，办实事，求实效。要增强法律意识，主动适应依法行政的要求，真正懂法守法，严格依法办事，善于运用法律引导和保障我们市公路事业的改革发展，依法落实公司的各项自主权。要强化服务意识，增强群众观念，时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把广大群众的根本利益作为想问题、办事情、作决策的出发点和落脚点，想群众所想，急群众所急，办群众所需，摆正自己的位置，满腔热情地为人民服务，为人民排忧解难。

（三）要履行职责，求真务实，改进工作作风

忠于职守，勤奋工作是对公司工作人员的基本要求。各部门及每一位工作人员首先要增强事业心和责任感。要以对党和人民高度负责的态度，求真务实，扎实工作，切忌图形式、摆架子，做华而不实的表面文章。其次要转变职能。坚决反对只要权利、不尽职责，只要结果、不讲奉献，揽功诿过，推诿扯皮的不良现象。同时，要进一步明确责任，并按照职责制定出严谨、规范、科学的管理制度。各部门都要从方便社会、方便基层、方便群众，有利于提高服务质量，有利于提高工作效率出发，大力推行政务公开。三是要注重工作实效，改进工作方法。要抓好工作落实，做到事事有着落，件件有回音，保证见实效。四是要深入基层，调查研究。公司工作人员每位干部要扑下身子，深入调研，通过各种途径，认真了解和听取基层及广大人民群众的意见，针对重点、难点、热点问题，搞好调研，掌握真实情况，积极研究对策，拿出解决办法。

（四）要谦虚谨慎、戒骄戒躁、营造良好学风

建立全民学习、终身学习的学习型社会是时代发展的要求，我们公路部门要起到示范带头作用。公司每位工作人员都要充分认识在知识经济和信息社会时代，提高自身素质的重要性和紧迫性，切实加强学习，营造良好的学风。一是要加强政治理论学习，坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，努力把握其科学内涵和精神实质，全面提高公司的路线、方针、政策的水平。二是加强有关公路理论、公路法规和公路政策的学习，同时结合实际，切实加强法律和管理知识的学习，拓展视野，努力使自己成为本职岗位的行家里手。三是要加强实践锻炼，理论联系实际，发扬刻苦钻研精神，带着问题学习，向实践学习，向群众学习，尽可能学得多一些、透一些、深一些，提高政治理论水平和知识水平，适应新形势，新任务的要求。四是要保证学习时效。通过学习积累知识，达到工作中能灵活运用的目的。

（五）要艰苦奋斗，严于律已，严格生活作风

工作人员的生活作风不仅关系着自身形象，也关系着公司工作人员的整体形象和战斗力。加强工作人员生活作风建设，首先要求每位工作人员从每一件小事做起，严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励，保持严谨的生活态度，养成文明健康的生活习惯和生活方式，管住管好自己吃、住、行等方面的生活小节。要纯洁“社交圈”、“生活圈”，慎重对待日常交际和人际交往，择善而从，择善而交。其次，要深刻领会“两个务必”的历史背景和重大意义，发扬艰苦奋斗的作风，要勤俭办事，厉行节约，坚决反对铺张浪费和讲排场。第三，要廉洁自律、警钟长鸣，严格执行《廉政准则》和我们公司关于党员领导干部廉洁自律的规定，每位同志都要以党和人民的利益为重，既要管住八小时之内，又要管住八小时之外。要把廉政建设的各项规章制度认真落实到日常工作和生活中去，自觉接受监督。

三、整顿纪律

（一）存在的主要问题

一是在“纪律作风整顿教育”活动中，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，如迟到、早退、串岗等，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我们对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。二是开拓创新的精神不强。虽然，过去在自己的本职工作中做得也不错，但为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。三是业务知识不够钻研。表现在：对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

（二）存在问题的主要原因

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。对存在的主要问题和不足进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有几个方面：一是政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。二是业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我们不用先急着干，害怕自己做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。三是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

（三）今后的整改措施

一是要加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我们不仅要学法律、学业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。二是要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己的本领；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养；要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。三是要加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我们而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握，特别是在市场经济大潮中、在加入WTO的初期，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办事，努力做到对国家对人民负责的一致性。

四、整顿工作质量

鉴于当前工程质量存在隐患，我们应着手着整顿工程管理与工程质量管理。2005年是公路工程质量年，在特定的要求和环境下，我们更应该注重时效，按程序、按规范、按标准，把“质量第一”的思想贯穿在整个公路工程施工中。提高质量意识是我们生命之所，是我们生存之道。

整顿工作质量在于完善各部门的机制：

（一）完善质量保证体系，强化工程质量检测手段

为了搞好质量管理，我公司从组织、人员、制度三个方面抓起，建立健全质量保证体系。项目经理部设技术负责人，负责全段技术管理和质量工作，并兼任督导；工程技术部设主任工程师，负责本公司项目部质量检验和技术管理工作，下设测量、试验、质量检查三个班组，具体负责项目部质量控制、检查和验收工作。各项目部都设立了独立的检测试验班组。各类人员严格执行本工种岗位责任制，还从质量制度上给予保证，严格执行公司《工程质量与技术管理制度)、《公司月质量检查制度》、《路基路面施工细则》等，形成横向到边，纵向到底的质量体系，对整体质量实行全方位的控制。在建立完善的质量保证体系基础上，进一步强化质量检测手段。

（1）开工前，依据《招标文件》和《修订规范》制订结构层的操作细则，明确各施工工序、各项技术指标的允许误差、检测频率和方法。

（2）工序间的交接验收办法和奖惩措施。

（3）加强材料的控制与检测。工程材料由领导亲自抓，所有原材料进场前一律经过取样检验，必须由项目经理签字后方可进场。进料过程中随时抽检。拌和场所进砂石料严格分类堆放。

（4）加强对施工工艺操作过程的控制与检测。

（5）采用先进的施工设备，提高施工质量水准。为了提高施工质量，加强工程质量的检测，几年来，我公司先后专门引进了摊铺机、压路机、沥青拌和机、水稳粒料拌和机、全站仪、多功能击实仪、等一批先进的施工设备，从而为提高和保证施工质量创造了条件。

（二）把施工管理重点放到第一线，特别是抓好工序管理

（1）要求各级技术人员现场督导。在施工中，要求各级领导干部和工程技术人员坚持现场办公。关键工序开工前，必须有项目经理、技术负责人在现场。

（2）高度重视基层(底基层)的施工质量，在底基层施工中，要克服以往放样不精确的弊病，提高标高、横坡度的合格率，标高控制必须设立严格的控制桩。利用测量仪器加密高程控制点，提高精度。

（3）把工序管理作为施工管理的重要一环来抓。

1)坚持开工前进行技术交底。在各分项工程开工前，由技术负责人向工长及施工人员、机械人员进行技术交底，详细讲述施工工艺、施工方案、技术标准及质量保证措施，使所有参加施工人员做到底码清楚。

2)加强现场工序管理，明确分工，责任到人。各工序均要设置岗位职责牌。

3)合理安排工序顺序，文明施工，减少污染。各工序实行流水作业。每道工序施工完，不给下道工序留有尾巴，施工现场始终保持干净整洁。公司提出把路面工程当形象工程来干，把文明施工当精神文明建设来抓。

（三）严格执行操作规程，实施规范化的质量管理

为确保今后公路工程质量目标的实现，我们坚持在认真执行操作规程，实施规范化、制度化的质量管理上下功夫。

（1）根据每条公路技术要求，制定一套创优工程实施方案，将此方案传达，使大家对各项奋斗目标心中有数。

（2）要求工程内在质量要做到全部合格，优良品率85％以上，外观工程质量做到整洁平顺，线面规范，界面分明。

（3）坚持质量检查制度。项目经理部每月定期进行一次质量检查，每次检查结果发布通报，并与奖惩挂钩。公司每月进行一次质量检查。做到施工过程中工序、班组间的自检、互检、专检相结合，对重点部位、关键工序建立质量管理点，设立质量专管人员。

（四）注重质量动态宣传。首先，从质量教育人手，把“质量第一”的观点溶化到每个职工的自觉行动中，使每一位职工认识到质量问题不仅是经济技术问题，而是关系到公司的前途和发展，关系到天门的交通形象和改革开放的大问题。第二，利用多种形式搞好质量宣传。每周利用学习日组织职工学习质量管理知识。《施工简报》对身边的质量问题及时宣传报道，在职工驻地、工作现场制做质量宣传标语。第三，结合当前的工作岗位，在全公司开展如何提高工程、工作质量“征文活动”。第四，每月开展评选“质量优胜项目部”流动红旗活动，开展评选“质量标兵”和“质量管理积极分子”活动。凡年终被评为“质量标兵”者，纳入次年的公司人才库。对“质量积极分子”给予奖励。结合今年的质量年活动，在本公司开展质量竞赛月活动。第五，项目经理部应定期召开质量讨论会，对施工中出现的质量问题进行研讨。通过参观、学习、宣传，提高全体职工的质量意识。

通过我们在公路工程施工中，加强工程质量管理，制定一些强有力的质量保证措施，质量上层层有人抓，责任明确，要使得整个工程质量处于受控制状态，工程质量合格率保证在100％，整体工程质量不偏离。

五、整顿安全生产

安全生产整顿是全国整顿和规范市场经济秩序工作的重要内容。如今安全生产形势依然严峻，道路交通领域事故多发的状况尚未从根本上扭转，事故仍然时有发生；一些事故隐患仍未得到整改。为此，我们一定要把整顿安全生产作为文明施工的一个重要内容来抓。公司、部门、班组建立三级安全组织，在施工现场重要场所、重要部位都要设置安全标语、标牌，配备消防器材，设置安全监督员。公司将坚持每月进行一次安全检查。为巩固和扩大安全生产整顿成果，把安全生产整顿工作不断推向深入，促进安全生产状况的进一步改善，我们应做到：

（一）深化安全生产整顿工作的指导思想、原则和目标

深化安全生产整顿要认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，全面实施《安全生产管理制度》，以道路为重点，依法整治，标本兼治，重在治本、常抓不懈、突出重点、全面推进。

把开展安全生产整顿与学习宣传和贯彻《安全生产管理制度》结合起来，把深化整治的过程变成依法规范安全生产行为、建立安全生产法制秩序的过程；把安全生产整顿与加强日常性监督管理结合起来，健全完善安全生产监管体系和监管工作机制；把安全生产整顿与加强企业基础工作结合起来，建立预防为主、持续改进的企业安全生产自我约束机制；把安全生产整顿与全面做好安全生产工作结合起来，持续不懈地抓好体制、法制和队伍建设，构建安全生产法律、信息、技术装备、宣传教育、培训和应急救援等支撑体系，建立安全生产的长效机制。通过深化安全生产整顿，整顿和规范安全生产秩序；进一步健全和落实安全生产责任制，加大安全生产投入，提高企业安全生产水平。

（二）深化安全生产整顿的要求抓落实

对安全生产责任制不健全、安全防范措施不落实的项目部要坚决停工整顿。对不符合安全要求、隐患较大的项目部要立即停工整改，经整改仍然不合格的，要依法予以论处，撤消其项目经理资格。加大道路交通安全生产力度，严肃查处违规违章行为。依法取缔淘汰设备或不符合国家安全的设备或制品。

（三）进一步加强对深化安全生产整顿工作的领导

(1)加强领导，落实责任。深化安全生产整顿工作要坚持统一领导，各部门及实体负责具体实施，局安全科负责指导，建管处负责监督协调，各方面联合行动，全社会齐抓共管。

(2)加强监督检查，严格责任追究。局安全科和公司安全管理人员要会同有关部门组织重点检查和专项督查，监督检查各单位、各部门的落实情况。对监督检查中发现的问题，以及重大危险源和重大隐患的监控、整改情况，要及时通知当地政府部门。对不认真履行职责、监管不力、失职渎职的工作人员，以及造成事故的直接责任人员和有关责任人员，都要依法追究责任，构成犯罪的要依法追究共刑事责任。对发生的重大事故，要严格按照有关法规要求，一查到底，查明事故原因和责任，按时完成事故调查并批复结案。要把安全生产的责任追究与质量事故结合起来，实行有效防范事故的发生。

(3)加强制度建设，标本兼治。完善《安全生产管理制度》配套章程，加快安全生产标准的制定工作，建立健全安全生产规章制度，使深化整治和安全生产各方面工作都有法可依，有章可循。建立健全重大危险源监控制度，所有重大危险源都要落实监控责任并向主管部门报告和向安全生产监管监察机构备案。建立重大隐患整改制度，所有重大事故隐患的整改都要做到责任、人员、资金、时间“四落实”，从源头上把住安全生产关。

(4)搞好宣传教育，加强舆论监督。各级安全管理人员及其安全生产监管人员，要加强《安全生产管理制度》等有关规章制度的宣传教育，普及安全生产法律知识，强化从业人员的安全生产意识，提高从业人员的安全技能，使生产经营单位牢固树立“安全第一，预防为主”的思想和守法生产经营的观念，为安全生产整顿工作创造良好的环境。要强化社会监督，利用项目部标志牌设立公开举报电话鼓励群众举报。对整治工作严重滞后，整治期间发生生产安全事故的，要在新闻媒体上曝光。

通过这次整顿学习活动，使工作人员全体同志的精神风采、敬业精神、工作态度和工作效率有了较大的改观和提高，这次活动已初见成效，让我们们以这次整顿活动为契机，在市公路局的正确领导下，进一步解放思想，更新观念，扎实工作，切实加强工作人员作风建设，努力提高工作能力和工作水平,全面推动我们市公路事业的改革与发展，使我们市公路事业再上一个新的台阶。

二OO五年四月十三日

第二篇：“学整树”活动五查五看剖析材料

“学整树”活动五查五看剖析材料

自XX市“学整树”活动开展以来，开封新区对活动高度重视，在前一段工作的基础上，区“学整树争”活动领导小组通过开展“五查五看”推进活动深入开展。

（1）工作状态，看是否遵行职业操守，遵守上下班制度，是否有午间饮酒、脱岗串岗、上网聊天、玩游戏等违反市委市政府六条规定的现象。

（2）履职行为，看是否做到“工作有程序，程序有规范，规范有标准”。

（3）执行力度，看在执行区工委、管委会决策过程中，是否存在有令不行，有禁不止，说了不办，定了不干，重言轻行，阳奉阴违现象，是否按照上级要求和工作标准完成任务。

（4）制度建设，看是否按要求建立、完善并严格遵守有关学习、考勤、请销假、岗位职责、工作流程等方面的工作制度；是否还存在重建设、轻落实，制度执行不到位的现象，是否形成以制度管人，以制度管事的良好风气。

（5）工作作风，看是否牢固树立服务发展、服务群众、务实重干的意识；是否存在工作泛化、虚化、一般化，不思进取，不求创新的现象；是否存在办事拖拉、推诿扯皮的现象；是否存在对服务对象不热情、服务行为不规范，敷衍塞责、应付差事等现象。

第三篇：五查五看实施意见

中共赫章县雉街彝族苗族乡纪律监察委员会

“五查五治”活动长效机制

今年3月份以来，雉街乡纪委按照县纪委文件精神，结合雉街乡实际，开展了“五查五治”活动。经过乡活动领导小组的精心组织和全体干部的积极参与，有力打击了在一定范围内存在的不正之风、不实之风，弘扬了清风廉洁、浩然正气。为进一步巩固活动成果，延伸教育形式，促进雉街和谐发展，按照县纪委要求，经乡党委研究，决定制定雉街乡“五查五治”活动长效机制，具体如下：

一、继续深入“五查五治”活动

（一）查基础，看任务落实实不实。再次认真对照文件要求，各阶段活动安排，逐条逐项对照自查，查找工作缺项，找出问题遗漏。对任务落实不实、目的意义理解不透、纠查不严不细、整改落实不力的现象，要抓紧进行补课、加强学习思考、重新进行摆查、切实落实整改，坚决杜绝“偏、漏、缺、软”的问题。

（二）查台帐，看整改问题真不真。要根据第二阶段自查自纠中查出的问题，查是否对问题进行了汇总、梳理、分类，建立了销号整改台帐，制定了整改方案，落实了整改措施、整改时限及整改责任人。看查纠的问题真不真，整改有没有落实。要确保问题摆查无遗漏、无缺项，问题整改有力度、见实效。

（三）查作风，看活动效果显不显。通过开展活动，要理清取得的效果，查领导干部廉洁指数有没有提高，工作作风有没有转变，看发黑帖、告黑状行为有没有遏制，看本单位的歪风邪气、1

不良风气有没有匡正。通过对比对照，总结活动经验，认真解决办文办事不严谨、协作配合不严密、廉洁自律不严格等问题，进一步增强党性观念。

（四）查服务，看群众反映好不好。要有针对性地搞好群众调查和群众测评工作，把摆查整改情况通过一定形式、在一定范围内向群众公布，听取职工群众的意见和建议，通过信息反馈，掌握舆情动态，看问题是否找得准，整改是否抓得实。要把政策交给职工群众，广泛接受群众监督，对群众反映集中的问题要认真纠正解决，对群众反映较多的领导干部要严肃予以处理。

（五）查制度，看长效机制牢不牢。要坚持纠建并举的原则，在抓好问题集中排查整治的基础上，抓好常态机制和长效机制建设。10月30日前，将以下长效机制报乡活动领导小组，活动领导小组将对制度建立健全情况进行认真检查，看各部门执行力落实是否到位。

二、坚持“五查五治”活动长效机制的落实整改

1、建立健全保持清风与廉正长效长久互动发展的机制。永葆乡机关风清气正发展态势，营造和谐共建的良好氛围。

责任单位：乡纪律监察委员会

责任人：杨文华

2、建立健全网络管理制度。引导广大职工群众文明上网、依法利用网络。

责任单位：乡科技宣教文化信息服务中心

责任人：彭江

3、建立谣言追溯制度。对信谣、传谣，制造混乱人员要严肃追究责任。

责任单位：乡综治办

责任人：李涛

4、建立分级约谈制度。对廉洁上的苗头问题、网络舆情中的倾向问题要及时谈话教育，及时制止各种不良风气，切实做到用制度管人，靠目标管事。

责任单位：乡纪委监察部门，组织人事、综治办配合责任人：顾晓银、冯国平、李涛

三、抓好“五查五看”工作的有关要求

（一）加强组织领导。各单位要高度重视“清风廉正”主题教育“五查五治”工作，切实加强领导，做到组织机构不撤、主抓人员不散、工作力度不减。在组织实施“五查五治”工作的过程中，各党支部书记要认真履行第一责任人职责，坚持高标准、严要求，紧紧围绕“五查五治”的内容，本着“缺什么、补什么”的原则，逐一进行整改，切实抓好落实。

（二）认真督促检查。活动领导小组和活动办公室在活动期间，将加大督查力度，对“五查五治”工作落实不到位的、整改销号台账没按要求完成的、职工群众评价满意度不高的、打击歪风邪气、严肃党政纪律不力的，及时提出限期整改的要求。对逾期不能整改到位的，要按照“治庸问责”的相关规定和要求，严肃追究有关领导和人员的责任。

第四篇：五查五看活动

教导处“五查五看”工作总结

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师素养，立德为本”。高素质的教职工队伍是教育的生命源泉，师德师风建设更是教育的灵魂所在，造就一支高素质的教师队伍，是教育发展的重要保证。2012年是我校的“师德建设巩固年”，为巩固我校“师德建设年”活动所取得的成果，进一步加强学校教师队伍的管理工作，规范教师师德行为，增强教师履行职业道德的自觉性，建设一支师德高尚、业务精湛、素质优良的教师队伍。学校利用周例会的时间组织教师开展了“五查五看”的自评工作。

“五查五看”是我校师德师风建设的特色活动，教导处对以下五个方面进行查看。

一查德育，看素质。1认真学习马克思主义基本原理和邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想。学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、省教育厅《关于教师职业道德建设的实施意见》。把政治学习和职业理想、职业道德建设结合起来，弘扬优秀师德传统，促进思想、教育观念适应时代前进的要求，正确树立社会主义荣辱观，增强事业心、责任感和自觉性。2勤恳钻研业务，提高教学能力。作为教师，必须勤恳钻研业务，努力提高驾驭课堂教学能力、语言表达能力、指导学生学习能力、运用现代化教学手段教学能力、学科德育实践能力、组织管理能力等从事本岗位工作的能力。针对不同学科、不同内容、不同教育对象，认真做好教学过程中的每道环节，深入探讨教学方法，在实施素质教育的实践中，转变教育思想、更新教育观念，积极开展教育科研活动。3真心热爱学生。作为教师，想要教育好学生，多和学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而

易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，我一直注重抓好后进生转化工作，用鼓励表扬方法来做他们的工作，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。把学生当作自己的儿女一样，事事关怀、体贴，想学生之所想，急学生之所急，讲课生动活泼，注重学法指导;布置作业恰当合理，激发学生勤于动脑动手兴趣，坚持“为了一切学生、为了学生一切、一切为了学生”的原则，关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公平对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。4加强与学生家长联系。通过与家长的密切联系，了解学生在家庭、在社会、在假期的学习、生活情况，并向家长报告学生在校情况，互相沟通，主动争取家长的支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法。虚心听取家长对教育的建议。

二查措施，看落实。

1、负责对全校的课表进行编排，输机，发放，对全校老师的缺课，加课，调课进行协调。

2、负责全校学生的学籍管理，把好学生转入转出的学籍关。做好高二年级水平测试工作，高三年级高考报名，准备工作。服务全校师生。

3、认真做好教学工作，对教师教案，听课记录，学生的作业，资料进行定期检查并汇总。教师每周听课不得少于2~3节，一学期听课不得少于30次。教育资料的收集整理和保存工作，做到各管对口，资料有分有合，以便有据可查。

4、根据考试日程安排，排好考场和监考教师，阅卷老师。考试后对指导教师进行教学质量分析，完成一学期二次的三级质量分析（教师、年级、学校）。

5、根据主管安排，组织学生问卷调查，并进行适当统计分析。

6、对教师进行每天上下班考勤，不定时抽查，请假，迟到统计。

7、每周开办主任会，指导班主任工作，做到每学期有目标、每月有重点、每周有中心。

8、负责对班主任的检查工作。

完成教导处事务工作和临时工作任务。

三查质量，看提高。

1、对期中、期末两次检查任课教师教学常规的完成情况。要求每位教师都严格执行教学“六认真”：认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真考核，认真做好教育、教学工作的总结和反思。2强化新课程研究意识，教师要尽快从新课程理论学习转向新课程实践，从教育教学实践中的一切“细节故事”入手，密切注意教育教学过程中的每一个环节，每一句话，每一个行为是否体现新课程的理念。3在实施新课程教学过程中年级积极培育典型、发展典型、推出优秀课，促进教师专业化发展，加强新课程落实的研究。4年级分管主任要重点抓好各年级和考试的组织工作；对各年级的练考、月考成绩进行评比，对进步的班级和任课老师进行表彰；对退步的班级和老师进行单独谈话，查找原因，帮助他们进步。

四查环境、看氛围。学校按要求配备门卫与保安人员，明确任务和落实责任。无聘请不符合要求的教职工。建立学生到课点名制和学生安全信息通报制度，住校生管理制度健全，每天对学生宿舍进行卫生大检查；配备专人负责住宿学生的生活管理和安全保卫工作，管理责任和措施落实，特别是对女生宿舍的安全管理落实。学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，安排人员巡查。校园场地无出租给他人从事对学生有安全危险的生产、经营活动。学校周边无非法网吧、书刊店、音像店、电子游戏及歌舞厅、录像放映厅等场所。周边无流动商贩违法经营现象。学校周边无影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患。学校对学生购买和携带管制刀具进校园进行说教工作；对学生携带通讯工具进校园进行教育劝导。

五查安全、看稳定。1学校安全制度建设：学校安全工作责任制的落实情况；建立领导机构；学校主要责任人、分管负责人、安全员的职责明确，任务落实；层层签订安全管理责任书，相关责任有无到

岗、到人。学校门卫、巡逻、值班制度（含节假日、敏感时期）的落实情况。学校制订和完善安全应急预案情况；结合本校实际，是否做到一校一预案。2食品卫生及饮用水安全工作：学校食堂实施“五常法”管理，责任落实到人。食堂设施设备是否齐全，是否符合卫生标准和要求。有否建立食堂物资定点采购和索证、登记制度。所有采购的食品存放场所是否安全、卫生。食品加工操作是否规范。食品留样是否符合要求。餐具设备有否进行严格消毒，记录是否完整。食堂有无卫生许可证，食堂人员健康证是否齐全，是否有良好的个人卫生习惯。3学校校舍和教育教学设施安全情况：校舍是否进行定期检查和维修；各种检修记录是否完整齐全。厕所、围墙和自行车棚以及其他附属用房是否存在安全隐患。教学楼、宿舍楼等场所的疏散通道是否畅通，有无安装影响学生安全疏散的防盗窗，拉闸门、卷闸门等障碍物。各楼层的消防栓、应急灯、灭火器、晚间道路照明等设施配置是否齐全，是否定期检查更换；是否按要求安装避雷设备，有否检测。校内变压器、配电房、锅炉等是否符合规范要求，有无设置警示标志；锅炉操作人员是否持有上岗证；用电线路有无老化现象；学生有无违章使用电器；各教室日光灯、吊扇、电视机等安装是否规范，有无安全隐患。危险化学药品存放、使用和管理是否规范；学校重要部位和贵重仪器设备存放处安保措施是否落实。体育课安全组织工作是否落实；体育器材场地、实验仪器、劳技工具场地等是否符合安全要求。门、窗、讲台、课桌、床架、旗杆、护栏、楼道、跑道、地面、墙面等是否存在安全隐患；在校内高地、水池、楼梯等易发生危险的地段和地域有否设置警示标志或者采取防护设施。组织学生参加大型集体活动是否按要求办理审批备案手续，有无安全保障和安全预案。职校实验实习等安全措施是否落实到位。其他学校校舍和教育教学设施的安全情况。

教师的个人道德与品性，是教师专业化发展的核心素质，是教师的立身之本，决定了教师专业发展的方向。“五查五看”活动的开展，力图营造出树师德、铸师魂、正师风的良好氛围，引导和激励广大教师自觉加强思想建设、道德建设和作风建设，牢固树立高尚的道德情操和精神追求，引导教师做一位甘为人梯，乐于奉献，严于律己，严守纪律，清正廉洁，静下心来教书，潜下心来育人的教师，成为一位受学生爱戴和让人民满意的教师；“五查五看”活动的开展，旨在引导教师对照《中小学教师职业道德规范》，从政治信念、道德水平、教育教学能力和健康生活等方面进行反思，明确自己的奋斗目标，在日常学习、工作、生活中不断实践，努力使自己成为优秀的人民教师。

第五篇：双学五比五看汇报材料

凤岭乡开展深入学习宣传中央1号文件广泛开展 “双学五比五看”主题教育汇报材料

一是加强组织领导，突出活动主题。根据县委的要求，我乡成立了凤岭乡深入学习宣传中央1号文件广泛开展“双学五比五看”主题教育领导小组，结合我乡实际，制定出台了《凤岭乡深入学习宣传中央1号文件广泛开展“双学五比五看”主题教育实施方案》。并于1月29日专门召开了动员大会。县委常委、宣传部部长王勇、副县长孙向前指示乡村两级党组织要密切配合，确保把中央和区、市、县党委重大决策部署贯彻落实到位。在乡动员大会结束后，各村相继动员部署，成立领导小组，组织力量开展工作。

二是丰富活动内容，强化实践特色。乡党委结合我乡实际，在“五比五看”的基础上提出了“七比七看”，即“比公心，看谁秉公办事，为老百姓办的好事多；比口碑，看谁在老百姓中的威信高”，将“七比七看”作为村干部考核、评先选优的标准和依据，进一步加强村干部管理。

三是结合创先争优，切实固本强基。乡党委强化党委对支部，支部对党员的点评和指导，建立健全了各级点评台账。组织进行回头看，要求各支部和党员要结合岗位特点和工作实际向上级党组织和群众公开承诺，写好《党员公开承诺书》，并进行公示；通过召开村干部座谈会、经验交流会等形式，及时总结交流创先争优活动的经验做法，推介涌现出的先进典型。积极挖掘和培养于河、李士村等党支部及党员创业典型，通过示范带头，榜样引路，在党员群众中掀起比、学、赶、超的热潮。开展农村党员“创业评比”。以产业发展作支撑，由1名农村党员挂钩帮带5户农户，充分发挥党员技术硬、消息灵和服务好等优势，带领农民群众共同创业致富。试探建立健全长效机制。成立健全农村党员的纳新机制、教育机制、激励机制。

四是学习活动成效要体现在发展上，项目上和落实具体工作中，乡党委把主题教育与当前各项工作有机结合起来。一是在多方调研的基础上，制定了凤岭乡2011年的发展思路和工作计划，初步形成了“产业富乡，文化强乡，生态立乡，环境靓乡，和谐兴乡”的发展思路，确定了“草畜、药材、特色种植、文化、劳务”五大产业。统一了全乡的发展方向。二是主动与县水利局对接，就我乡水利基础设施建设工作做了前期规划。三是抓好“春风行动”。下达任务38人，完成任务45人。完成任务的116%。四是抓好新农保收缴工作，目前完成60.1%。五是做好生态移民前期摸底调查。六是抓好文化工作。在宣传部的直接指导下，编制完成凤岭乡于河村文化示范村建设前期规划。七是加强计划生育工作。目前结扎完成23例，置环41例。八是加强安全生产工作。