南江县乐坝镇小学2018年工作要点(范文大全)

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第一篇:南江县乐坝镇小学2018年工作要点

南江县乐坝镇小学2018年工作要点

一、指导思想

以党的十九大精神和“科学发展观”为指导,继续深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实总书记系列讲话精神,深入落实教育规划纲要,全面推进素质教育,把立德树人作为根本任务;进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵;加强教学研究,着力提高教师业务素质和教学能力,改进和强化教学管理,推进教学研究和改革,不断提高教育教学质量;牢固树立质量意识、竞争意识和服务意识,全力打造优质教育品牌。

二、脱贫攻坚工作

1、认真做好结对帮扶工作。严格按照每月两次集中到村入户开展帮扶工作,做好台账,留下影像资料,切实为贫困户解决实际困难,帮助他们出谋划策,争取早日脱贫。

2、严格落实教育惠民政策,全面兑现各项资助。强化惠民政策宣传,确保各项政策家喻户晓。为了确保营养餐补助、住宿生生活补助规范,符合政策要求,开学初,学校食堂安装了刷卡机,已投入使用。

3、认真落实义务教育控辍保学。全面摸清辖区学生入学情况,对乐坝镇侯家坡村多重残疾儿童赵莉娟采取送教上门,今春要求随班就读,解决赵莉娟及其家长陪护的住宿、生活、安全等实际问题。确保义务教育阶段适龄儿童入学一个不少。

三、安全管理

1、上好、上足《生命、生态、安全》教育课,结合季节做好季节性安全工作,结合课间集会、晨会、班队、安全课做好学生日常安全教育。

2、利用安全教育平台,上好安全教育课。

3、学校安监室每学年与教师、学生及学生家长签订安全教育责任书,学期新增学生要补签。

4、加强法制安全教育。本学年,学校将继续邀请派出所、交警、司法所的专家来校“法制讲座”,以增强学生法制意识和自我保护意识和安全意识。定期召开安全会议,提高师生安全意识。

四、教师队伍建设

1、加强师德师风建设。学校与教职工签订师德师风承诺书,结合上级有关文件建设开展专题整治活动,举办专题学习,开展专题讨论,讲好专题党课,抓好实践落实,表彰先进典型。加强思想建设,开展廉政进校园活动,严防“三乱”。严格遵守教师师德规范和有关规定。进一步完善师德师风建设的考核、监督机制,督促教师自觉履行教书育人职责。

2、争取专业教师。我校由于去年退休和调出几位教师,造成我校专业教师缺乏,目前无专职音乐教师,争取教科体局领导配置专业音乐教师,促进学校各学科均衡发展。

3、加强教师培训。积极选派教师参加省、市、县 各级培训,提高教师教学技能和教学水平,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,开展师徒结对帮扶活动。

五、教育教学工作

1、强化德育管理,创设文明校园。进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位,把关注学生全面健康成长放在首位;抓好安全教育和普法教育、卫生教育;有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育,防止各类安全事故和违法犯罪事件的发生。值日教师在课间检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生的工作指导,使各班的课间活动既活泼又有序,努力打造和谐平安校园。

2、开展丰富多彩的活动

(1)积极筹备并参加沙河学区“第六届”中小学生艺术节文艺展演活动;

(2)学校组织开展春季篮球运动会、秋季田径运动会,争取在学区运动会上取得好成绩;(3)开展“六一”庆祝活动。

3、推进课堂教学改革,提高课堂教学效率 为全面落实深化课堂教学改革及课改工作实施要求,根据我校实际,教导处组织先进骨干教师大胆改革陈旧课堂,积极探索课堂教学新模式,创建了“六步教学法”,通过精心设计和优化落实“三案”,扎实开展教学课例研究,大力开展“改革试验课”、“骨干教师示范课”、“青年教师研究课”、“同课异构”、“翻转课堂”、“微课堂”、“优课”等活动,促进我校课改逐步深化、细化,全面提高课堂教学效益,促进教师专业成长。

4、提高教学质量,提升学校品位

狠抓我校教学管理,严格向45分钟要质量,不加重学生及教师负担,大力开展课堂教学改革,努力提升我校教学质量,做好本届毕业班师生工作,提高送赔率,争取我校2018年年度考核在学区和教科体局考核评比中升位。

5、加强教研工作

积极开展教研工作,本学年度将开展“骨干教师示范课”、“青年教师研究课”、“同课异构”、“优课”等,组织教师开展课题研究,将教师参加教科研工作列为教师教学常规检查和考核的重要内容,并把教师参与教科研工作的情况以及所取得的教科研成果与教师的年度综合考核、教师的技术职务晋升、教师的绩效工资等直接挂钩。加大教学常规检查密度,完善教育教学评价制度。

六、改善办学条件,美化育人环境

1、加强校园网络建设,各教室安装班班通网络,促进学科教学与网络融合,优化教育资源。

2、改善幼儿班办学条件,购置标准的幼儿桌、椅50套,部分幼儿教玩具。

3、争取资金,把我校厕所改为水冲式。

4、加大对校园环境的整治和管理力度,积极开展美化、绿化校园活动,计划在校园内补种缺失的花草树木,加强管理,确保校园净化、美化、绿化,并配合派出所对学校周边治安综合治理,净化校园外部环境。

七、加强食堂管理

1、加强学校食堂管理,严格按照规章制度程序化管理。

2、本学期学校安装刷卡机,严格实行师生刷卡吃饭。

3、规范管理,加强食品安全监管,严把食材采购、食材验收、食材出入库、食材储存、食材加工、食品留样试尝陪餐、食品供应等关口工作,确保师生舌尖上的安全;规范建立“四本台账”;加强营养餐配餐管理,每周五要把下一周配餐计划罗列并上墙,留下影像资料,配餐做到品种多样化符合学生营养标准;加强食堂财务监管,确保成本核算,严禁挪用、截留,留作他用。

第二篇:2008法制宣传教育工作要点南江

南江县法制建设领导小组办公室文件

南法建办[2008]1号 2008法制宣传教育工作要点

2008年是“五五”法制宣传教育全面推进的关键之年,我县法制宣传教育工作要以深入学习贯彻落实党的十七大精神,进一步落实科学发展观为指针,以“推进平安建设,构建和谐南江”为工作的出发点和落脚点,以紧紧围绕县委、县政府中心工作,化解社会矛盾的工作为主线,深入开展法律“六进”活动,进一步推进重点对象学法用法工作,努力提高市民的法律意识和法律素质,更好地发挥法制宣传教育在倡导法治、促进和谐方面的积极作用。

一、以学习宣传宪法为核心,深入宣传促进法治政府建设和基层社会和谐的各项法律法规

(一)突出抓好《宪法》的学习宣传。重点宣传《宪法》有关公民的基本权利和义务,引导公民牢固树立权利义务一致性和法律权威观念;将《宪法》宣传与社会主义法治理念教育有机结合起来,培育公民遵纪守法,共创和谐南江意识,增强社会凝聚力。

(二)深入宣传以推进法治政府建设和基层社会和谐为重点的法律法规。结合推进“法治南江”建设,加强对《中华人民共和国公务员法》、《全面推进依法行政实施纲要》

和有关行政实体法、行政程序法、行政诉讼法等法律法规的学习和宣传,增强各级政府部门的程序意识和规范意识,确保公权力的正确有效运行,提高政府部门的公信力和依法管理社会事务的能力和水平,预防职务犯罪,遏制腐败。加强对与城乡基层自治组织建设相关的法律法规的学习宣传,努力提高基层社会的自治能力,促进社会和谐。

(三)大力宣传与人民群众日常生产生活紧密相关的法律法规。把宣传与经济社会发展、群众生产生活、维护社会稳定的法律法规放在突出位臵。通过宣传教育,既要增强人们的维权意识,又要增强履行义务的意识。结合规范公共行为的宣传教育,大力宣传《信访条例》、《法律援助条例》、《治安管理处罚法》等法律法规,促使公民自觉遵守社会秩序和社会公德,依法维护自身合法权益,引导全社会形成守法律、知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。

二、突出重点,推进法制宣传教育“六进”工作

(四)重点推进“法律进机关”活动。大力加强副科级领导干部学法用法工作,进一步推进领导干部法制教育制度化、规范化建设,年内全县各级各部门举办领导干部法制讲座不少于两次;启动评选10名“学法用法模范公务员”、建立10个“学法用法示范机关”的“双十”工程;研究制定“学法用法示范机关”的验收标准和推荐办法;年内在县级部门和乡镇分别培育推广一个学法用法的典型;充分利用好“南江法治网”、《司法月报》,调整充实内容,调动公务员网上学法的积极性。

(五)大力推进“法律进乡村”、“法律进社区”活动。以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主题,继续推广普法宣讲团送法进乡村、进社区的法制讲座和法制文艺宣传活动,推进“民主法治小区”和“民主法治村”创建活动。

(六)做好进城务工农民的法制教育工作。以进城务工人员集居地为重点,结合元旦、春节务工人员大量流动的时机,按照“谁主管、谁负责,谁用工、谁负责”和“条块结合,以块为主”为原则,组织开展针对进城务工人员的专项法制宣传活动,探索建立进城务工人员法制教育的长效机制。

(七)继续推进“法律进学校”、“法律进企业”活动。加强与教育主管部门和共青团组织的沟通联系,落实“法律进学校”的各项任务,提高师生的法律素质。坚持发挥第一课堂的主渠道作用,同时依托法院、检察院、公安局、看守所等机构,开展生动活泼的青少年学法用法、法制教育实践活动。加强企业职工学法阵地建设和企业法制讲师团队伍建设,探索针对个体、私营等非公有制企业经营管理人员的法制宣传教育的有效形式,提高宣传教育的实效。

三、营造氛围,深入开展面向社会的主题宣传教育活动

(八)开展“推进平安建设,构建和谐南江”系列法制宣传教育活动。各乡镇、县级各部门要结合自身实际,明确本宣传主题,结合“3.8”妇女维权周、“3.15”消费者权益保护日、“知识产权宣传周”、“5.25”交通宣传日、“6.25”土地日、“6.26”国际禁毒日、“119”消防宣传

日等重要节点以及新的法律法规颁布日,举办有声势、有影响、有效果的法制宣传教育活动,努力在全县形成此起彼伏、相互呼应的法制宣传氛围。

(九)围绕12月4日“全国法制宣传日”,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动,扩大法制宣传教育的社会影响。在全国法制宣传日期间,各乡镇、县级各部门要早规划,早准备,至少要举办一次以宪法为主要内容的宣传教育活动。

(十)加强对预防和化解社会矛盾工作的宣传力度。加强与政法各部门、信访部门、律师协会、法律援助机构、人民调解组织的联系,形成良好的沟通和互动机制。通过新闻媒体等形式,努力向社会宣传政法机关维护稳定、促进和谐、促进发展的根本职责,宣传政法部门各项工作以及人民调解、法律援助、法律服务等工作在预防和化解社会矛盾中的作用,不断增强法制宣传工作的活力。

(十一)继续将普法依法治理工作纳入县委、县政府综合目标考核内容,修订和完善本普法依法治理工作考核细则。

四、夯实基础,进一步加强法制宣传教育的队伍建设和阵地建设

(十二)健全制度,确保各项工作落实。通过领导小组会议、工作会议以及定期调研、现场会等形式推进法制宣传教育工作。建立健全法制宣传教育考核制度以及法宣骨干和联络员例会制度,加强信息沟通,形成整体合力,不断扩大

法制宣传教育工作的社会覆盖面。

(十三)加强法制宣传教育队伍建设。充分发挥普法讲师团在法制宣传教育工作中的作用,加强基层法宣骨干队伍建设,力争全县各乡镇、县级各部门都有一支相对稳定,整体素质较高的普法宣传队伍。

(十四)加强法制宣传教育阵地建设。加强“南江法治网站”阵地建设,强化服务功能,进一步提升网络法制宣传教育的影响力和辐射力。继续办好《司法月报》,提高办报质量。

二00八年一月 日

报:县委、人大、县府、政协、县委政法委、市司法局、市法建办、县委青书记、政府张县长、政协杜主席、人大治中副主任、县委善君主任、政府刘凯常务副县长、政法委光明书记、人大翼川副主任、政协义发副主席 送:各普法领导小组单位

发:各乡镇普法办、司法所

第三篇:泗南江小学2014年上半年工作总结及下半年工作要点

泗南江小学2014年上半年工作总结及下半

年工作要点

今年上半年,在镇党委政府、县教育局的领导和关心下,在社会各界的支持下,全校教职工按照学年初的计划和学期初的工作思路,忠于职守,务实工作,学校各方面的工作顺利开展,学校较好地完成了上半年各项工作任务。现就上半年工作做一简要总结,并提出下半年工作要点。

一、上半年工作总结

(一)教学工作

1、以课程计划为纲要,科学开展教育教学活动

我校根据云南省课程实施计划制定了符合学校实际的课程实施计划,开足、开齐、开好计划课程,并根据学校实际制定了校本课程的实施方案,做到了计划课程的校本化实施。教师们严格按照课表上课,坚持专课专用,为了提高课程的执行力,教师们人人制定了学科课程实施计划,做到不私自调课,代课。上半年通过办公室的随机听课、教研组活动加强了随机检查,提高教师的课程执行力。

2、关注学生全面发展。

学校继续不折不扣落实“三课两操两活动”工作,继续将体育活动课纳入课程,确保学生每天一小时锻炼活动。

学校开设了大于1.5倍的兴趣活动供学生进行选择,并加强了日常管理和监督力度。对于兴趣性拓展性课程我们全部采用了走班教学,对于限定性拓展型课程,我们进一步进行了规范。

3、探索校本课程开发之路。

校本课程的开发紧紧围绕学校特色的项目的开展。上半年继续做好“学科校本化”和“校本自主化”两大版块。“学科校本化”主要是根据语文、数学、英语、探究这些学科延伸出来的内容,为了提高学生学习的能力,拓展其学科知识。

4、以教学五环节为重心,规范教师日常教学行为(1)、明确要求。

在备课、上课、作业、辅导等方面又重申了要求,进一步规范了教师的教学常规。例如在备课上要求15年教龄以下的教师全部自己手写备课;听课进行滚动递进式听课;作业加强了分层作业和作业量的检查;上半年开始推出了考试分析系统,帮助教师更好的分析学生的学习情况。

为了进一步规范教师的课堂,重新调整了语文、数学、英语课堂教学常规。(2)、加强监督。

学校成立了教学监督组,对任课教师(上课、辅导等)工作情况进行跟踪监督。

只有加强过程管理才能提高质量。在备课、作业的检查力度上大大加强,每周教研组进行检查,两周教务(科)处检查一次备课、作业,并将意见、不足及时反馈给每位教师;村小教师教案、作业校长室检查。

上半年继续坚持办公室人员随机听课活动,每周教务(科)处

对全校教师随机进行了听课检查,并于每周五的行政例会上进行课堂教学研讨。教务处根据上报的课堂教学实践课,进行全面的听课活动,深入教师们的课堂,帮助教师规范课堂。

5、以“提优扶弱”为抓手,提高教师队伍整体素质(1)、关注“青蓝工程”。

制订新教师(三年以下教龄)“岗位成长”计划,着力于青年教师的业务培训,提高其理论水平、教学技艺、科研能力,促使青年教师脱颖而出。开展“七个一”活动:即为教师聘请一位师傅(骨干教师或者教研员);教师每课有一次教学反思,每月向学校提供一个典型个案,每学期上一节校级教研课,参与课题研究并完成一篇有价值的教学论文或经验总结,制作一个课件。围绕新课程主题开展一次教师论坛。

(2)、加强骨干教师队伍建设,提高骨干教师业务水平和教科研能力。

开展骨干教师课堂教学专场和“党员教学周”,发挥骨干教师的示范和带头作用,促进学校可持续性发展。

6、以“教学活动”为平台,搭建展示教师风采舞台(1)、教师培训形式多。

邀请了县级语文、数学教研员来我校指导教师的课堂教学,力求教师积极参加片区教研活动。

(2)、课堂教学研讨活动丰富。

教务(科)处根据大教研的精神,分学科举行教学活动,并通

过集体评课研讨来提高教师的课堂驾驭能力。(3)、教学比拼促成长。

学校组织了语文学科的教学新秀说课评比,增强老师教学能力。(4)、教研组比拼争优秀。

上半年优秀教研组评比是教务(科)处一项重要工作,结合县评选要求,我校教务处认真对待,推荐了语文、探究、漫画三个教研组参加了优秀教研组的评选。

7、立足校本,加大教育科研力度

一是在原来学校“教研日”活动的基础上,建立和校本教研制度。二是加强课题研究,提升教师的科研素养。三是开展优质课、课件、论文等评选活动,为年轻教师迅速成长创造条件。四是强化师训工作,构建教师终身学习教育体系。鼓励教师参加提高学历的学习考试。

8、加强教学管理,提升教学质量

(1)、规范教学常规管理,加强课堂教学研究,提高课堂教学的实效性。

我校成立了教学督察组,专门督查早晚辅导、任课教师上课、教师批改作业、学困生提升、教师备课、听课评课、教师教学反思的整理等情况,实实在在的抓好各个环节的教学常规工作,做到大处着眼,细处抓起。(2)、加强教师业务

一学期读一本好书,写好适合本班学生的教案,设计符合本班

学生的作业。

(二)、教研工作

1、加强日常教学的管理

(1)、传统的教育理念是困扰我们发展教育教学的重要因素。上半年我校结合实际,引导教师从教育行为转化为新的教育理念。我们组织教师把日常教学活动中存在的问题提出来,共同讨论解决的办法,让教师学会自我反思、自觉地改进工作,对教师的备课和观察笔记、话题探讨等活动,利用业余时间进行反馈,使教师在日常工作中进一步地转变教育观念。

(2)、加强日常教学工作的督促与指导,坚持每周进班听课,重点培养年轻新教师,指导年轻教师怎样使用教材,发现问题及时改进,帮助她们更快地适应教学岗位,在各个班级设立以老带新的互助活动,我校老教师在工作中以身作则,保持良好的工作常规、有创新的教学理念,为年轻教师树立好的榜样,为了让年轻教师更快适应教学岗位,她们手把手地向年轻教师传授自己多年的工作经验,年轻教师通过她们自己的努力,在教学中的各项活动中,充分展示了她们的才华。

(3)、我们派送两名骨干教师定期参加培训,组织年轻教师走出去参观教学观摩活动和专家讲座、研讨活动,通过学习活动,把教育经验带回推广,并上一堂公开课和写一篇学习心得,组织教师对自身工作进行反思,大家积极讨论新的教育经验,提高教师的说课水平,积累教学经验。

(4)、坚持两周一次举行教学研究活动,双周五下午第三节定为教学研究日,学习《新课标》、学习业务、研讨教学中存在的问题,研究学生管理方法等。

(三)、安全工作

1、每次晨会上向学生讲防交通、水、电、爬、食物中毒、疾病流行等;每次教师会议要求老师做好安全教育,并记录教育内容,学期末交校长办公室检查。

2、成立了校园交通安全协勤队、护校队、门卫组、“两休”执勤组并配了一名兼职校警。护校队实行课余时间的安全巡逻;门卫组进行来访人员的接待、登记;两休组进行午休和晚寝的保卫;兼职校警进行24小时的巡逻。

要求全体师生树立“安全是师生之命、质量是立校之本、发展是活校之基”的理念。做到“科学管理、快乐从教、轻松学习;教研活校、质量立校、特色亮校”。

3、预防疾病知识讲座

邀请卫生院进行了有关流感知识预防培训。还进行定期不定期的校园及水源消毒、喷洒、清洗水池。

4、所有校点安装了监控器。

(四)、常规工作

1、认真学习《新课程标准》和《考试说明》,进一步领会新课标和说明的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念。

(1)、牢固树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。以尊重、平等的原则对待学生,在沟通和对话”中实现师生的共同发展,努力建立良性互动的师生关系。

(2)、加强教学研究,改变学生的学习方式。提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,我能学,我会学,从而促进学生知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下基础。

(3)、坚持理论和实践相结合。既要加强理论知识的传授,又要重视学生的动手能力,既要重视教学的结论,又要重视教学过程和学生的体验。

2、关注课堂教学,抓好课堂质量。教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学。每位教师都要抓住新的课改契机,积极参加教师培训和业务学习,努力探索新的教学模式,把日常的每一节课都当作公开课来上,提高每一堂课的质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。

3、加强校本培训,深入推进小学课改工作。

4、认真贯彻和落实教学常规,摒弃形式主义,讲究实效,使教学常规处于动态管理和不断发展中。

5、以教学常规为抓手,努力提高教育教学质量

严格执行课程计划。完成课程标准,课程是保证。我校按国家

规定的课程计划,开齐课程,开足课时,学校科学合理的安排课程表,教师必须按课程表的课程上好每一节课。不随意删减科目和减少教学时数。同时规定各校要订齐、订足教材,管好、用好教材,确保课程计划的落实。

6、狠抓教学常规落实,规范教学行为,优化课堂教学。

(1)要求教师遵守时间,按时上好每节课,保证规定时间内的教学活动。不行随意旷课和调课,有事请假或调课必须写出书面申请,载明事由、时间和节次,经校长批准签字后方能生效,否则一经查实严加处理。

(2)备课要突出一个“细”字,做到明确新课程标准要求,明确教材难点,重点,明确学生的特点和接受差异,从而确定相应的教法,做到因材施教。教案中要突出教师的教学思想;有突出重点、突破难点的方法;有对学生心理反应的预测。不得使用旧教案或以参考资料代替教案,严禁无教案上课。

(3)上课要突出一个“精”字,精讲精练,以教师为主导,讲在精处,以学生为主体,练为主线,上课既要注重知识传授,更要重视能力培养,防止“满堂灌”和“满堂转”。

(4)每堂课要有适量的作业,作业要全批全改,重点题要细批细改,对学困生要面批面改。提倡在学生每次的作业后写一些简单的评语等鼓励性的话,以激发学生的学习积极性。

(5)学校要求教师辅导要讲究实效,对学生辅导要有“四心”即热心、耐心、细心、诚心。

7、加强教研组工作,以教研促教学。

(1)抓好教研组的建设,发挥教研组长的作用。教研组的管理要规范化,要扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。(每一教研组每学期要有一到两个教研专题,并及时上报教务处)

(2)每两周开展一次教研活动,固定时间、地点,活动要有计划、有议题、有中心发言人、有记录、有检查。杜绝“拉家常”式会议或仅停留在事务性布置层面上。

(3)教师每学期都有个人研究专题,同头课教师采取不同形式的教法进行对比试验,教研组开展经常性的听课、评课等研讨活动(每个教研组每学期至少开展2次公开课活动,促进教学交流,促进教师的发展,形成了合作探究的教研氛围。

(4)努力更新教学手段,充分发挥多媒体教室的作用,提高教学效果。

8、加强教师队伍建设,提高教师队伍整体素质。

(1)、激励青年教师开展评课、撰写论文,发展教学个性,形成各具特色的教学风格。

(2)教师要注意自己的形象,衣冠整洁,不讲脏话,不在学生面前、公共场所吸烟,上课不打手机。

(3)、积极参加省、市、县关于课改培训,大力加强校本培训,通过“走出去”和“请进来”方式学习小学课改政策和可改经验,努力探索小学课改新路子。

(五)、基础设施

1、电子白板

安装了17台电子白板,其中薄弱学校改造项目6台,1台用于科学实验室,同时购买了1套实验桌。

2、监控器

中心完小、所有村小(4所)校点都安装了监控器。

6、厕所

建盖了一间34个蹲位的学生厕所和22格沐浴室,解决了严重影响教学工作的正常开展。

7、学生教学楼和职工宿舍楼房顶修缮了隔热层。

8、所有校点的学生食堂学校统一管理,实行零利润经营。

(六)、存在问题

1、硬件设施严重不足。

(1)、教学楼不足,无法实行集中化教学和小班化教学;(2)、学生宿舍楼严重不足,使学生住宿相当拥挤;

(3)、缺乏综合楼,阻碍办公现代化的推进进程;

(5)、沐浴室已建盖好,但缺水无法正常使用;(6)、缺乏师生生活饮水,严重影响师生的生活。

(6)、希望上级部门尽力配合,处理好天桥上方的高压线路问题;

(7)、学生食堂收归后,学校无车辆,配送蔬菜极其困难。

2、需加强软件建设

(1)、教师缺编数字过大,阻碍教学质量的提升;

(2)、现有教师中,年龄偏大人员过多;

(3)、教师对现代教育手段运用技术不高,有待于加强。

二、下半年工作要点

(一)继续做好学生养成教育工作。

(二)狠抓教育教学,做好期末复习,迎接学年末测验。

(三)抓好学校安全工作,进一步落实责任制。

(四)、做好下学年的教师聘用工作。

(五)、狠抓安全工作。

泗南江小学 2014年7月7日

第四篇:2012镇工作要点

2012年是实施“十二五”计划的第二年,是我镇抢抓全国重点建设镇机遇,实现全镇经济社会又好又快发展非常关键的一年。经研究决定,全镇围绕以下要点开展工作:

一、工作思路和发展目标

工作思路:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,深入实施工业化、城镇化、农业产业化发展战略,突出园区建设,强力招商

引资;突出城镇建设,提升城镇品质;突出新农村建设,着力改进民生;突出休闲旅游建设,增加农民收入。

发展目标:奋力打造全省一流的食品加工园区、打造百亿园区,全面建设全省果蔬食品产业强镇、新农村建设示范重镇、全省小城镇建设中心镇、休闲观光旅游名镇。到2012年,实现农业总产值10.58亿元,工业总产值42亿元,固定资产投资总额22亿元,财政总收入2760万元,一般预算收入1288万元,农民人均纯收入达9694元。

二、重点工作

(一)强力招商引资,狠抓园区建设,实现工业发展新跨越。

大力招商引资。园区将继续围绕果蔬食品工业加大招商力度,重点引进水果蔬菜加工、肉制品加工、禽蛋制品加工、休闲食品、软饮料、调味品、医药保健食品、地方特色食品开发、物流等项目,引进投资亿元以上的项目3个,引进投资5000万元的项目5个。到2012年底,争取实现工业总产值42亿元,落户企业30家以上,固定资产投资22亿元,园区建成面积达到2500亩。

做好项目建设。大力做好企业协调服务,实现签约项目早落地,落户企业早开工,开工企业早投产,投产企业早达产。鼓励园区现有企业实施扩规和技术改造,实现裂变发展。积极支持海通二期橙子囊孢及浓缩果汁加工项目、欢乐家二期扩规项目、天元罐头扩规项目、湘宜鱼糜深加工及鱼糜加工扩规项目等项目建设,促使园区企业提档升级,培育镇域经济新增长点。

增强园区承载力。全面启动投资7000万元的工业园区污水处理厂建设工程、投资万元的之字溪河道整治工程、园区双回路供电建设项目、投资万元的园区水厂建设项目、投资540万元的之字溪大桥建设工程,进一步完善工业园区道路、水电、通讯、绿化等公共设施建设,打造优美投资环境,增强园区聚集力。

(二)发展现代农业,改善农村条件,推动农业发展新进步。

大力发展五大产业基地。大力建设水产养殖基地、柑橘生产基地、牲猪养殖基地、家禽养殖基地、花卉苗木基地。力争2012年水产养殖基地总产实现1.2万吨;柑桔生产基地实现种植柑桔10万亩,总产12万吨;牲猪养殖实现年平均育肥22万头;家禽养殖基地实现家禽出笼200万只;花卉苗木基地面积6000亩,年花卉苗木收入达到6000万元。

完善农村基础设施。全面开展村级农田水利基本建设,完成全镇1000口堰塘的维修,重点建设100口当家堰塘,完成4000米末级渠的硬化,配套引水渠40公里。全面开展小

(二)型水库除险保安工程,投资480万元完成野鸭湾、梅家湾水库除险改造。全面开展泉河主干渠、火山口主干渠、胡家畈主干渠等镇域主干渠的维修。完成玛瑙河流域的治理规划评审工作,启动玛瑙河流域治理工程,力争2012年开工建设。

全面落实惠农政策。落实粮、棉、油种植补贴政策,按照国家种植补贴政策,做到农业种植补贴全覆盖。落实农机购置补贴政策,广泛宣传并动员群众购置农业生产机械,补贴资金落实到户。在桑树河村、灵芝山村建设农机示范村,使示范村的机种机收达到90%以上,从而带动提高全镇农机化水平,力争全镇农机应用率达60%以上。落实惠农保险政策,确保农业政策性保险率达到100%。

积极发展农业旅游。加快桃缘景区建设,进一步对景区桃花面积扩规,打造生态农业观光旅游区;大力建设苗族民俗风情园,积极营造民族体验旅游区。加强旅游宣传推介,抓好农家乐和苗家乐建设,做好旅游基础设施建设,大力开发休闲旅游产品,精心组织第十一届三峡·枝江桃花艺术节。

(三)强化财税管理,发展第三产业,不断增强财政实力。

加大财政征收力度。认真分析财政状况,强化对骨干企业和纳税大户的服务,着力巩固税收主体和骨干税源,不断培育新兴财源和后续财源。做好在安建设项目和关联项目的税收工作,做到应收尽收。成立项目争取协调专班,明确责任人专门负责项目争取、申报服务,积极向上争取资金。

加快发展商贸服务业。进一步提高中心集镇商贸业、餐饮业、娱乐业服务档次和水平,搭建物流政策平台,建立各类农产品批发市场,促进第三产业发展,进而增加新的财源。

(四)加快社会事业发展,建设平安“”,促进经济社会协调发展。

全面推进社会民生。进一步健全镇村社会保障体系,加强镇村低保、救灾救济、五保供养等工作,保障镇村困难群众基本生活。建立健全城镇职工基本养老保险、医疗保险,农民基本生活保障及养老保险工作,继续推行新型农村养老保险试点工作,做到应保尽保;

建立劳动就业促进体系,实现转移农村劳动力、新增城镇就业新突破。加强基层卫生服务体系建设,不断提高医疗、管理和服务水平。巩固和完善新农合制度,加强资金监管。不断提高教育教学质量,改善教育条件,争创一流水平;进一步抓好计划生育基础工作,提高计生干部整体素质,不断提高群众满意率;倡导科学、文明、健康的生活方式,丰富农村文化生活,提高农民

素质。

切实维护社会安全稳定。有效化解社会矛盾,健全和完善信访工作机制,畅通社情民意反映渠道,加大矛盾纠纷排查调处力度,构建人民调解、行政调解、司法调解相结合的“大调解”工作格局。妥善解决各类矛盾,最大限度消除不稳定因素。加强社会治安综合治理,不断完善社会治安防控体系建设,严厉打击各类违法犯罪活动,有效降低可防性案件发案率,提高各类案件破案率,为人民群众营造安居乐业的社会环境。抓好安全生产,进一步落实安全生产责任制,完善安全生产监管体制,夯实基层监管基础,强化政府监管职责,明确主体责任,进一步加强重点行业、重点领域、重点企业的安全监管工作。深入开展专项整治活动,消除各类隐患,坚决杜绝各类重特大安全事故发生。

提高城镇管理效能。进一步健全和完善城镇管理体制,切实加强集镇管理。狠抓环境卫生,实行门前三包,广泛调动各方力量参与城镇创建,增加垃圾箱、垃圾清运车等环卫设施及保洁人员,实现垃圾日产日清。不断推进集镇绿化、亮化,配套完善集镇公共设施。成立镇城建监察中队,大力整治违章建筑、占道经营、户外广告等行为,让居民生活更方便、环境更舒适。大力倡导文明新风,切实增强居民的归属感和自豪感。

(五)推进组织建设,树立良好形象,切实加强和改进党的建设。

统筹党的基层组织建设,创新党组织设置方式,扩大党组织覆盖面,探索建立园区大党建格局;深化创先争优活动,完善党员联户责任区,建设一支“双带”能力强的党员队伍;不断发展壮大村级集体经济,力争在2012年底前,全镇所有村集体经济总收入达到5万元以上。切实关心党员和农村基层干部,加大困难党员帮扶力度,扎实抓好村干部社会养老保险待遇和选聘生有关政策的落实,认真落实好离职村干部的生活补贴政策。规范村级办公活动场所管理,充分发挥村级阵地的作用,扎实推进农村党员干部现代远程教育,实现村村安装投影仪目标。

进一步加强反腐倡廉建设。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,大力推进惩治和预防腐败体系建设。认真贯彻党风廉政责任制和“一岗双责”责任制,落实“十个全覆盖”,推行便民服务、“三资”代理,建立招投标中心,强化农村集体“三资”管理。深化党务、政务、村务、厂务公开,推进权力公开透明运行。扎实推进党风廉政建设,加大责任追究力度,提高党风廉政建设工作实效。加强反腐倡廉教育。深入开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育,增强党员干部党性修养。加大案件查处力度,坚决惩处违法违纪行为,始终保持惩治腐败高压态势。

进一步优化发展环境。将作风建设作为环境建设的重点,建立更加科学、严密的责任体系,严格工作督查督办,提高工作执行能力。进一步加强机关效能建设。着力建设服务型机关,强化服务意识,优化服务流程,创新服务方式,拓展服务功能,提高服务效率,健全考核评价、奖惩激励体系,加强工作监督检查,切实树立干部勤政为民的良好形象,营造良好的发展环境。

第五篇:(乐坝镇小学)统编小学语文教材网络培训总结1

2018年春季统编网络教材培训小学语文学习心得体会

乐坝镇小学王津

2018年9月13日,我参加了学校网络培训会。虽然只有短短一天的时间,但给了我很多教学中的启发,也让我获得了很多前人的经验,真是受益匪浅。会上,我专注地聆听了两位培训老师对教材的分析及教学方面的具体指导,对小学语文教材有了更进一步的认识,使自己的教育观念进一步得到了发展。下面是我通过培训获得的几点体会,和大家一起分享:

1、使我了解了本册小学语文教材的编写思路,对教科书的整体把握更上一层楼。

在本次培训中,我了解到本册教科书沉淀了课程改革的先进理念和成功经验,注重培养学生的创新精神和实践能力,积极倡导自主合作探究的学习方式,加强语言文字的运用,加强语文和生活的联系,致力于构建开放的、富有活力的教科书体系,全面提高学生的语文素养。这就为我日后的教学工作指明了方向。

2.使我更深刻地认识和理解了本册新教材的内容。

在本次培训中,专家教师从教材的整体结构和内容入手介绍了每个单元的学习内容和侧重点,分别抓住识字教学、写字教学、阅读教学、口语交际等方面的学习内容进行讲解,让我们知道了每一部分要让孩子们掌握的内容及程度。这让我明白了要想让学生学好本册书的内容,除了要吃透教材,创造性地使用教材之外,还要将前后的内容融会贯通,并与上学期的经验相联系,注意掌握知识的层次性,并注意书中对每单元的语文要素的提示。如,课文中出现的小泡泡,课后出现的思考题等。真正将语文教学落到实处。

3、使我对本册教材的教学目标有了更清醒的认识。

首先,在识字写字的教学中不但要达到书中的认写要求,让学生有主动识字写字的愿望,还要养成良好的写字习惯,注意“三姿”正确,做到身正、足安,书写规范、端正、整洁。其次,在阅读教学中除了要读正确、读流利、读出停顿外,还要读好长句子,获得初步的情感体验,感受语言的优美。在教学口语交际的内容时,除了要大声说,让别人听得见,还要学会用礼貌用语,有表达的自信心,积极参加口语交际。

总之,这次小学语文教材培训让我学到了很多东西,我一定会将所学用于所教,结合本班学生的实际,把本学期的语文教学工作开展得更好。

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