第一篇：琼海市嘉积镇泮水小学
琼海市嘉积镇泮水小学
标准化学校建设督导评估自查报告
一、学校沿革与概况
泮水小学位于海榆公路旁，距嘉积城区四公里。创办于1968年，1988年迁至现在的住址。是一所全乡村小学。现在学校占地面积15000平方米，钢筋水泥结构楼房总建筑面积1100平方米，其中专用教室6间、教师宿舍8间、电脑室1间、图书阅览室1间、仪器室1间、教师集体备课室1间等设备。学校有运动场1个，面积5000平方米，体育器材配备尚缺，校园建设布局合理，校园建设日趋规范，绿化、美化、净化好。
学校现有教学班6个，学生225人，教职工14人，小学高级教师4人，小学一级教师6人，未评4人。教师中，大专毕业10人，中师毕业4人，学历达标率100%。学校有一个事业心强，团结进取，作风正派，勇于创新，善于管理的领导班子，有一支思想素质好，政治合格，业务水平较高，教学能力强，勇于教改，乐于奉献的教师队伍。
学校非常重视教师队伍建设，积极选派教师参加省市的各种培训观摩活动，开展了名师示范、青年教师课堂教学擂台赛、师徒结对、科组集中学习等教研活动。从铸炼师魂，凝聚师心，提升师能等方面精心打造教师队伍，尤其是把最具活力，最具可塑性青年教师队伍建设作为学校可持续发展的一项重点工程。使得一大批中青年教师脱颖而出，成为我校教育教学的中坚力量。
学校历来注重学生素质的全面发展，坚持以人文精神与人的德育观，坚持走以德育为首，德、智、体、美、劳全面发展的路子。在全面实施和推进素质教育中，始终把教会学生做人作为学校德育工作的重点，积极开展丰富多彩的德育教育活动。
近年来，我校紧密围绕“创建平安、文明、和谐校园，促进学生、教师、学校可持续发展”这一总体目标，坚持以“科研为先导，教学为中心，德育为首位，管理为保证，五育并举，全面发展”的办学思想，行为良好“三风”。学校确立了“为了学生的充分发展，创造充满智慧的教育”的开展目标。提出了“教育科研先行，全面实施新课程标准，开展创新教育，探索课堂教学新途径”的教学新理念，使学校教育教学质量稳步上升，取得好成绩。
二、学校自查自评的工作概况
我校在本次自我评估工作中能按照《海南省义务教育学校标准化建设督导评估方案》的要求及有关通知精神，加强宣传力度，组建“评估领导小组”并参加教育局组织的《琼海市县域义务教育均衡发展督导评估实施办法及评估指标》培训，组织全体教师学习省督导评估方案，提高对办学水平评估工作的认识。具体工作步骤如下：
第一阶段——准备阶段
1、成立自评估工作领导小组。
组长：王昌冠（校长）
副组长：何子足（副校长）
黎才波（教导）
组员：王爱玲
黎文雄
2、召集自评领导小组成员会议，反复学习省评估方案和市局督导室的有关文件精神，在统一认识的基础上制定学校自评工作计划和评估日程安排。
3、由自评领导小组主持召开全校教职工大会，学习省《评估方案》，公布学
校自评工作计划，通过学习使广大教师明确督导评估的目的和意义，了解评估的各项指标体系和评估标准，并积极参与评估工作。
4、组建自评领导小组指导下的专项自评小组，将评估方案中A级指标体系中的各项B、C级指标内容、评估指标体系和评估表印发给专项自评小组，要求在组长的主持下认真学习熟悉内容和评分细节，并将各项指标分解到个人具体负责，分头采集信息，搜索资料（向学校领导或有关教师了解情况）。
第二阶段——自评完善阶段
1、在各专项自评小组长的主持下，将组员采集了解到的有关信息资料进行定性和定量分析，实事求是地对学校的工作做出评议和评分，填写好评估记录表，并写好书面评价意见，向学校评估小组做汇报。
2召开自评领导小组会议，听取各专项小组的评估汇报意见，对学校的各项工作进行全面的综合分析，拟定各项指标的评估分值，填好评估表。
3自评领导小组在分析各项小组的意见和材料的基础上，分工合作写好自评报告。
4把自评报告初稿印发到各项目小组讨论提出修改意见，再次整理后由校长在全体教师会议上宣读，广泛听取广大教师的意见，然后定稿。
5召开自评总结大会，分析学校的办学成绩和存在问题，表扬先进，针对存在问题提出整改意见。
6由校教导处和评估小组做好学校评估资料的归档工作，完成所有资料的整理归档。
第三阶段——接受检查、总结提升阶段
1接受市级部门的评估验收检查。
2根据评估组的评估结论及反馈意见，在自评领导小组的主持下，运用终结性评价结果，人针对学校工作进行复查，分析学校在办学中所取得的成绩与不足，对存在的问题提出整改方案，并认真进行整改，进一步规范学校的管理。
学校自评达标具体情况：
根据海南省义务教育学校标准化建设评估指标体系，我们对各项评估指标进行了严肃认真的自评（学校设置与建设、装备条件、师资队伍、教育教学、学校管理五大指标）：
A1学校设置与建设
B1学校设置
C1学校布局与入口、经济和社会发展相匹配（合格）
C2学校设置基本合理，满足交通便利、安全和有利于学生身心健康等相关要求，符合学校设点的相关规定。（合格）
B2学校规模及班额：
C3小学规模不超过6个班（合格）
C4*2011年起，我校起始年级班额均在45人内（合格）
B3校园建设：
C5生均学校建设用地（包括建筑用地、体育运动场地、绿化用地，不包括池塘、湖泊及生产劳动基地）面积，我校生均40m²。（合格）
C6我校生均集中绿化用地面积1.5m²。（合格）
C7我校校园内教学、活动、生活三区分开，布局合理，界限清楚，互不干扰。学校有围墙和校门，校门坐西向东，校门设置铁门。有围墙、厕所等基本设施，旗杆旗台应置在校园中心显要位置。（合格）
C8*我校田径运动场、球类运动场、器械类运动场等活动场地未达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》（教体艺[2008]5号）的要求。（不合格，缺少资金投入）
B4校舍建筑：
C9学校建筑设计按照《农村普通中小学校建设标准》（建标109-2008）、《城市普通中小学建设标准》（建标[2002]102号）和《中小学建筑设计规范》（GBJ99）等有关建筑规范、环保规范、安全规范的文件规定执行，建筑质量安全坚固。（合格）
C10*校舍总建筑面积的基本标准按照《农村普通中小学校建设标准》（建标109-2008）的要求执行，学校现有6个班级，学生225人，生均低于5.66 m²。（不合格，原因是缺少资金投入）
C11*我校学生宿舍按应住宿学生数，生均使用面积小学不低于3 m²。（合格）
A2装备条件
B5常规通用教学设备：
C12我校学生课桌椅要安全、适用，制作规格符合《学校课桌椅功能尺寸标准》（BG/T3976-2002）。（合格）
C13我校讲台、黑板、板书工具、多媒体电教设备等常用教学设备的配置适合各学科教学的需要和创新性教学活动的要求。（合格）
C14我校照明、窗帘、通风、温度调节、隔音等教学环境设备配置齐全、适用。（合格）
B6学科专用教技设备：
C15*小学实验仪器和设备根据省教育厅下发的文件（琼教基[2007]55号）要求设备，我校实验仪器极少，设备不齐全。（不合格，缺少资金投入）
C16*我校音乐美术器材按照教育部下发的文件（教体艺[2002]17号）设备不全。（不合格，缺少资金投入）
C17根据课程及教学需要，选用配置开展种植、养殖、手工制作等劳技专用教学设备，我校不达标。（不合格，缺少资金投入）
C18*我校体育卫生设备按照教育部等三部门下发的文件（教体艺[2008]5号）要求配备不全。（不合格，缺少资金投入）
B7现代教育技术设备
C19我校没有公共交互式多媒体教室，没有班级教室（功能教室）配备多媒体远程设备。（不合格，缺少资金投入）
C20*我校计算机拥有量实际比低于12：1，教师专用计算机实际比低于3:1（不合格，缺少资金投入）。
C21学校计算机教室按省教育厅下发的文件（琼教基[2007]55号）要求配备，并按标准班额配备人手一台计算机，规模较小的学校配备移动电脑箱，我校都不达标。（不合格，缺少资金投入）
B8图书装备：
C22*我校配置有适合小学生和外阅读的书籍小学生均15册以上。并有一定数量的教学资料、工具书，但没有电子图书、音像资料和电子阅读计算机。（不合格，缺少资金投入）
C23我校每年新增图书比例不少于藏书量标准的1%。（合格）
B9办公及生活设备
C24我校教师办公用房使用面积人均低于4m²，办公桌椅人手一套，电话、计算机、打印机等办公设备远不能满足需求。（不合格，缺少资金投入）
C25我校学生宿舍按应住宿人数每生一床标准配置；但餐厅、厨房、教职工宿舍等设施设备远不能满足师生生活需求。（不合格，缺少资金投入）
B10校园安全设备
C26我校按国家和省相关规定配备消防设施，但数量不足，没有配备安全防范器械和紧急报（预）警装置，配备有监控视频监控。（不合格，缺少资金投入）
A3师资队伍：
B11师资配备
C27*我校不能按照省人民政府办公厅（琼府[2002]56号）文件确定编制标准配备教职工，教职工人数少，远不能满足学校教育教学活动和教学管理工作需要。（不合格，学科教师配置不齐全）
C28实行教师资格准入和“持证上岗”制度。（合格）
C29*我校专任教师学历达标，支撑结构符合岗位设置要求，学科结构不合理，不能满足教学需要。（不合格，缺少专任文娱、体育、美术教师）
C30中小学校长要符合国家和省规定的任职资格条件。（合格）
C31*实行新任教师公开招聘制度，从2010年起，新补充教师，小学不低于专科学历，初中不低于本科学历。（合格）
C32学校不能按实际需要配置专兼职心理健康教师和生活管理、炊事、安全保卫等人员，我校没有条件配备持有职业资格证书卫生专业技术人员。（不合格）
B12师资培训：
C33学校建立校本培训制度，每年制定校本培训工作计划，保证教师参加五年一轮的全员培训。（合格）
C34学校年度公用经费用于教师培训的费用不低于预算总额5%。（合格）
A4教育教学：
B13课程实施：
C35*学校严格按照国家和省的课程方案、课程计划，开齐课程，开足课时。（合格）
C36我校能保证学生每天有1小时以上的体育锻炼活动，每学期至少举办一次全校性的综合文体活动。（合格）
C37我校没有建立校内外科技活动、劳动技术和综合实践活动基地，很少开展综合实践活动。（不合格，缺少专业老师）
B14教学常规：
C38我校建立校验制度，听课、评课、集体备课、学术交流和网络教研等教研活动每学期都能开展正常。（合格）
C39我校有完整的教学常规制度，教学环节管理紧凑，教学业务档案齐全、规范。（合格）
C40学校教师全部以普通话和规范汉字为基本教学用语用字。（合格）
C41*我校一直以来就实行教师在校集中坐班制度。（合格）
B15德育工作
C42开展爱国主义、行为规范、心理健康、法制等方面教育活动，严格执行升降国旗制度，培养学生良好品行，塑造健全人格。（合格）
C43我校每个班至少配备1名班主任，完善班主任津贴、奖励制度，定期组织培训与交流经验，重视班主任素质和能力的提高。（合格）
C44我校建立由学生成长档案，实施综合素质评价制度。（合格）
C45我校设立由家长学校，建立班主任和家长交流联系制度，班主任到每个学生家中家访每学年不少于1次。（合格）
C46我校成立有家长委员会，能加强与学生家庭联系，能关注农村“留守儿童”、“进城务工人员子女”的教育问题。（合格）
A5学校管理： B16依法办学：
C47我校能全面贯彻国家教育方针，依法办学，规范办学，实施素质教育（合格）
C48我校《事业单位法人证书》、《组织机构代码证》等法定手续齐全。（合格）
C49我校能建立充分发挥机理导向作用的绩效考核制度和绩效工资分配机制，实施全员聘任制。（合格）
C50建立学校校舍、图书、一起、设备、设施等管理和使用制度，健全资产台账，提高教育资源利用率和完好率。（合格）
C51我校事实财务预算管理，账目清楚，审计合格。（合格）
C52我校建立电子学籍档案，学籍管理规范。（合格）
C53我校建立健全学校各项安全应急预案和管理制度。（合格）
B17规范办学：
C54我校无违规乱收费现象。（合格）
C55我校学生每天在校学习时间（包括自习和文体活动），走读生不超过6小时，寄宿生不超过7小时。（合格）
C56我校不占用学生法定休息时间补课，保证寒暑假和国家法定节假日学生完整休假。（合格）
C57*我校实行划片招生，就近免试入学，不搞选拔性招生，不设重点班。（合格）
B18民主办学：
C58我校建立健全教职工（代表）大会制度，每学年至少召开一次会议。（合格）
C59我校落实校务公开制度，坚持政务公开和财务公开，校务公开的内容、形式、程序符合有关要求。（合格）
C60我校重视校园文化建设，校风、教风、学风优良；校园环境整洁、有序、美观。（合格）
三、办学的主要成绩和经验
自查自评小组的同志和教师代表一致认为，自第一次评估以来，我们学校在上级党委、政府和教育主管部门的领导和支持下，学校坚持全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，以自力更生，艰苦创业的精神办学，以高节奏，只争朝夕的速度发展。
（一）发挥优势，集资办学，营造和优化育人环境。
近年来，我们学校在市教育局，政委、镇政府的大力支持和帮助下，多方筹措资金，对上一靠政府拨款，对外发动家长和社会赞助，对内自己动手，装修了教师宿舍、教师大楼，给校道铺设了地砖。增添一批教学仪器和图书，整个校园充满生机和活力，育人环境的优化，为实施素质教育奠定了物质基础。
（二）提高教师的人格魅力，影响带动学生。
为了提高教师的人格魅力，学校提出了：“教师的人格魅力就是第一教育力”强调教师的严格自律。每周一的升国旗仪式，全体教师都要准时参加，和学生一样聆听国旗下学生的讲话，并把参加升国旗仪式作为最大的是的行为。
（三）加强教师队伍建设，努力造就一支素质优良的教师队伍。
教师是学校管理的对象，又是学校管理的主体，我们认真组织教师学习党的十七大文件，邓小平教育理论，提高认识，更新观念，广大教师树立了为人师表的形象。学校要求教师讲政治、讲学习、爱岗敬业、教书育人、无私奉献、真干实干、团结协作、开拓进取，近年来没有一个教师无故离岗旷课，绝大部分的教师都能出色的完成教学任务。学校还积极创造条件支持和鼓励教师学习在提高。学校组织教师学习先进的教育理论和经验。开展卓有成效的教学研究，一年一度开展汇报课、示范课、观摩课、评选课等活动，不断提高教师的教学能力和课堂教学效果。涌现出了一批教学骨干教师，他们初步形成了独特的教学风格和富有成效的教学方法，写出了有一定质量的教学论文。
（四）坚持德育为先，全面提高学生整体素质。
我校把教学生学会做人、学会做事的问题摆在首位，始终坚持以爱国主义为中心内容的政治思想教育德育教育贯穿课堂教学和各种活动之中，我校的思想教育形成了学校、社会、家庭之三结合的教育网络。教育内容丰富，方法灵活，形式多样，效果好。近三年来，有100余位同学被评为校三好学生，3位同学被评为省市三好学生。
（五）师德活动经常化，考评制度铸师魂。
三年来，我校在搞好教育教学的同时，坚持把开展师德教育活动制度化、经常化。以活动促教育，检验教师的是的行为。先后开展了“学校就是我的家”、“树立诚信品质，建设诚信校园”的征集诚信格言警句活动，并整理出版了《诚信是资本》的校园课程，为了充分挖掘本地的德育教育资源，组织师生编写了《烈士在我心中》、《可爱的家乡》校本课程，极大地增强了师生的爱国、爱家的情感。为了弘扬社会主义荣辱观，知荣明耻，树立榜样，最近我校开展了“树立荣辱观，做合格人民教师的活动”，活动分为三大步骤：先是教师认真学习胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观的理论，做好学习笔记，写好心得体会；然后举办各种形式的演讲活动，最后举行了教师全勤月活动，三个活动有学习有检查，最后学校根据活动情况评选出6名优秀教师，通过开展形式多样的是的活动，教师之间更加团结，关系更加亲密。
扎实有效的师德教育活动，激发了教师的从教热情，涌现了许多优秀教师。王爱玲老师被评为2011年市级“优秀班主任”，王昌冠校长被评为2012年度镇“先进教师”，何子足副校长获得2012年度琼海市“先进教师”称号。先后有6名学生被评嘉积镇“优秀三好学生”。
（六）加大课改力度，优化教学管理，提高教学质量。
我校严格执行国家及地方课程方案，开足开齐课程，积极开发信息、劳技、通用技术等新课程，大力推行教育教学改革和评价制度改革，取得了显著成绩。
教育教学的高质量、高目标是我校的永恒追求，课堂教学时深化教学改革，提高教学质量的主阵地。要保证学校永远立于不败之地，我们一直坚持目标明细化、教学管理规范化、教学模式标准化和教学手段最优化。我校以新课程理念为指导，积极倡导启发式、合作式、讨论式、研究式学习，注重有效教学的研究，注重学生学习方式的转变和良好的学习习惯的形成。
新课改是对素质教育的深化，是全面贯彻教育方针，提高教育质量，大力推进教育创新的突破口。我们坚持抓住机遇，迎接挑战；坚持开展以“新课改”为主题的教学研究系列活动，使教师带着新的理念在“教学五认真”上下功夫。坚持每学期两次检查教案、作业制度；坚持毕业班周末考制度；坚持每个学年度进行一次课堂达标评估和优质课评选的“双评”活动制度。我们对不同学段的学生提出了不同的目标和要求：低年级主要在学习习惯的养成、基础知识掌握和学习方法上下功夫；中、高年级主要在知识的训练、加深、拓宽及能力的提升上下功夫；毕业班主要在导学、精练的应变能力上下功夫。
1、“以课代培”，加大培训力度。
课改以来，新教材的使用，为老师提供教学施展的空间，但对教师挖掘教材的能力要求更高。部分教师有意识但没有能力，部分教师是有能力但没意识，上课随意性大，凭自己过时的经验，感觉进行教学，甚至有些老师照抄照搬现成教案，不切合学生实际，照本宣科。有些知识老师教得太死，没有拓展，没有应用，只是忙着把知识教给学生，学生的知识并没有转化成能力，而这种转化需要教师科学的训练，加以引导。
2、“拜师结对子”，加大指导力度。
为了进一步加大对青年教师的培养力度，我校长期坚持开展“拜师结对子”的活动。学校的语文、数学市级骨干教师，根据青年教师的特点，带一名弟子。主要指导青年教师学习教育教学理论学习新课程理念以及课程标准，指导青年教师的课堂教学等，使青年教师尽快成长起来。
在语文教学教研方面，中心小学经过多年摸索，提倡中高年级语文阅读教学“五读法”：“一读课文、解题、了解背景；二读课文。扫除语言障碍、读通、读顺，读出文章的意境；三读课文、了解课文的主要内容；四读课文，联系读写训练重点，抓住主要问题，重点语句加深对课文的理解；五读课文归纳总结学法、写法、跳出课文教课文。”
1、努力为中青年教师提供成长环境，搭建展示自己的舞台。
（1）上合格课——展示课——优质课——特色课。
（2）学校提供一切机会让中青年教师外出培训。
（3）珍惜每一次市教研室“送教下乡”活动，鼓励教师学习他人之长，他山之石，可以攻玉。
2培养效果。
一分耕耘、一分收获。近三年我校每年都有一名学学生荣获“海桂杯”奖，每年都有两名学生以优异的成绩考进琼海市重点中学，毕业班学生期末检测，连续两年平均分名列全市20名内，学校每年都被评为嘉积镇“先进学校”。广大群众对我校的办学给予很高的评价。
（七）狠抓教学常规管理，促进教学质量的提高。
学校的中心工作是教书育人，教师要教人，学生要学习，形成教与学的关系。要提高教育教学质量，必须狠抓学校的常规管理工作。
为了规范教育教学管理工作，学校根据实际情况制定出行之有效的各种规章制度，明确规定了教师的工作职责，义务。此外还规定每个教师开学要写出教学计划、教学进度交教导处，教师的教案每月要交教研员审查，每学期期中、期末进行公示，让全体教师参阅评议，这样大大促进了教师们备好课写好教案的自觉性，学校的教育教学质量有了很大的提高。学生学业成绩大幅度提高，近几年来，我校的“三率一分”逐年提高，全镇举行“六一”、“元旦”学艺比赛，我校学生都榜上有名。
（八）强化体育工作，增强学生体质。
为切实增强学生体质，营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的校园氛围，全体师生以开展阳光体育运动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“达标争优，强健体魄”为目标，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育锻炼习惯。
学校还根据学生各年龄段特征，认真组织，积极实施，在加强、创新校园体育活动形式、增强时效性上开动脑筋，开展了丰富多彩的校园阳光体育活动特色活动，切实提高了学生体质健康水平。
（九）狠抓安全工作，强化后勤管理。
为达到“人人学安全，人人懂安全，人人能平安”的要求，学校要求各教师严格按照教师值日的要求到岗值日，护送学生过马路。对要求骑自行车上学的学生进行严格审查，对于已经到骑自行车年龄而且家距离学校较远的学生进行严格的教育，并且履行相关手续，方可骑车上学。定期做安全知识讲座，这样大大增强了师生的安全防范意识和自护自救能力。同时学校还定期对教学设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。加强学校门卫管理，禁止无关人员和校外机动车车辆进入校园。这样，使安全教育深入人心。
四、存在不足和改进意见
1、办学条件还要进一步完善，硬件设施需要加大投入力度。
2、学校教研和管理还要进一步加强。
3、学校领导和教师素质还要继续提高。
4、学生的学习成绩与教学目标还有一定距离，教学质量还有待于继续提高。
5、校舍建设，特别是教室、多功能室、教师办公室和备课室以及教师宿舍楼还严重紧缺，教学设备落后缺乏等，迫切需要解决！
6、教师队伍建设需要输入新鲜血液，教学力量需要加强，特别是体育、音乐、美术教师严重不足!
今后我们将以这次评估验收为契机，振奋精神、齐心协力、团结拼搏，努力以教育科研为先导，狠抓教师队伍建设和课堂教学改革，为把我校办成一所校园建设、学校管理和教学质量大大上佳的特色学校而努力。
嘉积镇泮水小学
2012年11月15日
第二篇：2011年全年工作总结泮水镇
遵义县工商行政管理局泮水分局
2011工作总结
泮水镇人民政府：
一年来，我局工作在县工商局及地方党委、政府的领导下，根据县工商局和当地党委、政府的工作安排，通过全局同志的共同努力，主要从以下几方面开展了工作:
一、内务工作：
（一）、建立和完善各项规章制度。年初，我局通过全体同志共同讨论，进一步建立和完善了考勤制度、政治、业务学习制度、奖惩制度、车辆管理制度、值班制度、安全卫生管理制度、个体登记受理制度、市场巡查工作制度等，为搞好全所各项工作提供了保障。
（二）、完善上年文件归档。根据县局档案管理的规定，于2011年3月将2010年上级下发文件和我局工作中形成的资料全部按要求归档。并将档案编号妥善放入专用档案柜保存，档案归档做到了规范、整齐。
（三）、认真执行学习制度。坚持每月四次的政治学习、每月两次的法制学习和每周一次的业务学习，并认真作好学习记录。
（四）、抓好所容所貌建设，树立良好的工商形象。根据我局安全卫生管理制度要求，现在我局办公室坚持每天打扫一次，办公用品做到摆放有序、整齐规范；办公楼每周打扫二次，使我局整个办公场所随时保持卫生。
二、注册登记工作：
（一）、严格注册登记程序，在审查中做到 “四查”。一查登记事项是否变化，及时纠正超范围等擅自改变登记事项的经营行为；二查娱乐场所、桑拿按摩、美容美发、旅店住宿、食品生产经营、印刷等经营项目;以及未经环保部门验收合格的经营项目;可能危及人民生命安全和造成重大损失的经营项目;应办理前置性审批手续而未办理前置性审批手续的其他经营项目,或前置性审批手续已超过有效期限的经营项目；三查办理食品流通许可证的经营场所，是否与经营的食品品种、数量相适应，与食品原料处理和食品加工、包装、贮存等相适应；是否保持该场所环境整洁，并与有毒、有害场所以及其他污染源保持规定的距离；是否具有与经营的食品品种、数量相适应的设备或者设施，有相应的消毒、更衣、盥洗、采光、照明、通风、防腐、防尘、防蝇、防鼠、防虫、洗涤以及处理废水、存放垃圾和废弃物的设备或者设施；是否有食品安全专业技术人员、管理人员和保证食品安全的规章制度；是否具有合理的设备布局和工艺流程，防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染，避免食品接触有毒物、不洁物。四查特殊行业和高危行业前置许可证的真实性和合法性。
（二）、认真开展个体验照和企业初检工作。（1）精心准备，认真组织。认真组织全体人员学习《个体工商户验照办法》、《个体工商户名称登记管理办法》等法规，传达县局个
体验照和企业年检会议精神，使全局同志对2010的个体验照和企业年检有一个全新的认识，特别是企业网上年检，业务人员必需要熟悉业务，引导和指导企业进行网上初检；（2）分工明确，责任到人。验照和企业年检责任分工到个人，要求边验照边检查，该换照的通知前来换照，查处无照经营和超范围经营及其他违法违章经营行为。（3）在验照和企业年检中认真审查个体工商户的字号名称及企业名称，经营者住所、资金数额、组成形式、经营范围、经营方式、经营场所等登记事项，主要看其是否变动，有无出租、涂改、出借、转让营业执照的行为以及其它应审查的事项，提交的验照登记表和年检资料及各项有关材料是否齐全、真实、合法、有效，是否符合法律法规的规定。今年，我局应验照876户，实验769户，注销63户，完成率94.9‰，另有44户正在查找验照之中。
现泮水镇内个体工商户已达629户，其中大中专毕业生3户、残疾人3户，转业军人1户，一年来共受理新开业个体工商户124户，换照55户，变更登记9户。
三、执法监督工作：
（一）、认真开展市场巡查工作。按照县局要求，用“六查六看”的巡查方法，结合市场专项整治和日常市场监管认真开展市场巡查工作，一年来通过市场巡查，共办理一般程序案件4件，罚没款3800元，均是违反《食品安全法》；
（二）、以“红盾护农”、食品、药品监管
为重点。加大市场巡查力度切实保护广大农民的合法权益和广大消费者的生命安全，对农资经营主体资格严把关、严审查；要求化肥经营户经营的化肥必须要有生产厂家的营业执照复印件、同批次产品的质量检验报告、调拨单，并建立购销台帐；种子经营户要建立留样备查专柜，要在工商人员的监督下对所经营的每一种种子进行留样备查，要建立购销台帐、要向购买人出具发票、并在票上注明购买人姓名住址、品种、数量、单价；在食品安全监管方面，所长与管片人员签订责任状，对食品安全监管明确分工，明确职责，管片人员与食品经营户签订责任书，建立了食品安全监管制度、实施方案、巡查工作制度、安全知识学习制度等，并引导帮助食品经营户建立索证索票制度，要求食品经营户认真做好粘贴式台帐，索要正规的“遵义市食品购销凭证”，目前，我局辖区内食品经营户均已建立“粘贴式”台帐；
（三）、认真搞好“家电下乡”商品专项检查，确保广大农民消费者的合法权益。一年来，共开展“家电下乡”专项检查6次，在检查中一看其主体资格是否合法、二看其家电下乡经营资质、三看商品来源、质量、四看其进货台帐是否规范。
（四）、加大对“地沟油”专项整治和食品违法添加剂检查，建立了食用油经营户台册。
一年来，共办理食品流通许可证60户。
四、切实保护消费者合法权益。
（一）、建立健全各项工
作制度。为了使分会工作有规章可循，有制度可依，规范工作程序，已经制定和完善了以下工作制度：
1、受理投诉登记制度；
2、投诉处理记录制度；
3、“12315”咨询服务制度；
4、节假日值班制度。在健全制度的同时，进一步设立和完善村级投诉站１３个，向社会公布了“12315”投诉举报电话和受理投诉人姓名及联系电话，做到有投诉必受理，有受理必有结果，记录清楚、祥细，遇有特殊情况及时向上级汇报。
（二）、大力宣传法律法规和消费知识。在“
3、15”活动期间，利用赶场天开展咨询服务活动，张贴大标语2幅，小标语12幅，出专刊1期，宣传了《消费者权益保护法》、《贵州省受理消费者投诉处理办法》、《欺诈消费者投诉处理办法》、《中华人民共和国产品质量法》、《食品安全法》、《农业生和资料监督管理办法》等法律法规。
（三）、受理消费者投诉工作：一年来，受理投诉8件，解决5件，为消费者挽回经济损失11800元。
五、法制工作：积极组织开展了实用法律、法规的学习，坚持了每月2次的法规学习，通过学习，进一步提高了本局同志的业务水平。一年来共核审一般程序案件4件，均做到了事实清楚、证据确凿、定性准确、程序合法、处理适当，并按规定将案件及时装订归档，并建立了案件登记册、扣留物资登记册等。
六、人教、政工监察工作。
（一）坚持政治学习制度，树立全体同志的大局意识、服务意识、纪律意识；树立正确的人生观、价值观，使全局同志的思想统一到工商工作上来，今年，我局把《遵义县工商行政管理局推进谦政风险点和监管风险点防范管理工作方案》作为今年政工监察工作的重要内容，并认真组织学习。
（二）以教育为基础，以制度建设为保证，深入开展党风廉政建设。认真贯彻落实了党风廉政建设责任制，对干部职工加强党纪党风教育，筑牢拒腐防变思想道德防线。
综上所述，是我局今年以来的主要工作，总的来看虽然做了一定量工作，但和县局要求还有一定距离，在明年工作中，一定要继续努力，更好地全面完成各项工作任务。
2011年12月7日
第三篇：琼海市嘉积城区万泉河西岸总体规划概念性方案竞赛
琼海市嘉积城区万泉河西岸总体规划概念性方案竞赛
发布时间：2013-6-7
所属地区：福建
一、竞赛组织人：琼海市规划建设局
二、竞赛组织代理人：福建安华发展有限公司
三、工程名称及概况：琼海市嘉积城区万泉河西岸总体规划概念性方案竞赛，位于琼海市，东至万泉河岸线，南至蛟龙新城，西至东线高速公路，北至万泉河岸线，用地约15平方公里。竞赛范围：总体规划概念性方案。
四、参赛人资格要求：独立法人，境内单位具备城市规划编制甲级资质及风景园林设计甲级资质，至少有一个优秀的景观规划及城市设计经验与成功案例；国外或港澳台地区的境外单位在国际上有较高知名度，至少有一个国内外同类型项目设计的优秀业绩；允许联合体。
五.竞赛补偿费：总额为人民币 57 万元，其中第一备选方案参赛人得 30 万元，第二备选方案参赛人得 19 万元，第三备选方案参赛人得万元，第四备选方案参赛人得 2 万元，第五备选方案参赛人得
1万元。所有参赛人该项目的参赛设计成果均属于竞赛组织人所有，未被选中方案的参赛人费用自理，无成本补偿费。参赛方案获选的参赛人如若参加该项目的控制性详细规划招标，第一备选方案参赛人可加10分，第二备选方案参赛人可加5分。
六、报名时间：2013年 6月8日至6月17日17时止
项目咨询人：李秋业
手
机：
邮 箱：
第四篇：琼海市嘉积城区污水处理厂及配套主干管网工程项目绩效评价告doc
琼海市嘉积城区污水处理厂及配套主干管网工程项目
绩效评价报告
一、项目的背景及概况
（一）项目背景
琼海市位于海南省东部，东邻南海，东北连文昌市，西与定安、屯昌、琼中县交界，南靠万宁市。地理坐标为北纬18°58′-19°28′，东经110°07′-110°40′。全境东西长59.7千米，南北宽56.4千米。总面积1692平方千米。2010年底，全市总人口为483217人。
万泉河是海南省第二大河流，是生态环境优美的热带河流，被誉为中国的亚马逊河，是琼海市城市饮用水源地，嘉积镇位于美丽的万泉河畔，距省府海口市87公里，距“博鳌亚洲论坛年会”永久会址仅15公里，高速公路出口有2个，道路四通八达，交通便捷，是琼海的政治、经济、文化中心。琼海市嘉积城区污水处理厂及配套主干管网工程项目（以下简称“项目”）的建设为保护万泉河自然水体不受污染，提高琼海市赖以生存的水源水质，改善城市水环境，提高人民生活质量，推进国家节能减排产业政策的重要措施，同时也是落实《琼海市城市总体规划》的具体步骤。
（二）项目概况 1.项目的实施地点
项目位于琼海市嘉积城区岭边村南侧，东临塔洋河，并有村村通公路从其东侧穿过，距嘉积规划区约1250m，距东环铁路线约1150m。
2.项目的可行性研究报告与批复
2008年10月14日，海南省发展和改革委员会以《关于琼海市嘉积城区污水处理厂及配套主干管工程可行性研究报告的批复》(琼发改审批[2008]1623号)文件，同意新建琼海市嘉积城区污水处理厂及其配套主干管工程，批复主要内容如下： 建设内容 项目地点 污水处理工艺 污水处理厂一座及配套设施，污水管网系统 嘉积镇外环南路以南的岭边村
采用奥贝尔（Orbal）氧化沟处理工艺，出厂水质执行GB18918-2002一级排放标准的B标准，污泥采用带式机械浓
缩水一体机处理后优先考虑农用，除臭采用活性氧化法工业，污水处理消毒采用二氧化氯消毒法
建设规模 计划总投资近期3万吨/日，远期10万吨/日 15,007.99万元
3.项目的环评批复
2008年7月31日，海南省国土环境资源厅以《关于琼海市嘉积城区污水处理厂及配套主干管工程环境影响报告表的批复》（琼土环资监表字[2008]49号）确定在充分落实污染防治措施的条件下，该项目在拟建地点建设是可行的。
4．项目的概算批复
2008年11月21日，海南省发展和改革委员会以《关于琼海市嘉积城区污水处理厂及配套主干管工程初步设计与概算的批复》(琼发改审批[2008]1927号)文件，通过琼海市嘉积城区污水处理厂及其配套主干管工程的概算，主要内容如下： 概算范围 概算投资
污水处理厂一座及配套设施，污水管网系统 总投资15,007.99万元
其中：工程建设费11,621.16万元
工程建设其他费2,357.94万元
预备费698.96万元
建设期贷款利息222.12万元
铺底流动资金107.81万元
5．项目施工单位
项目分厂区土地平整、污水处理厂、污水管网三个标段进行招标，分别与中标单位签订了施工合同，具体情况如下：
（1）厂区土地平整标段
2008年11月27日，琼海市城市投资有限公司与海南地矿建设有限公司签订《施工合同》（合同编号：QHWUCDPZGC），合同的具体内容如下：
工程名称 工程内容 合同工期
琼海市嘉积城区污水处理项目厂址场地平整工程 污水处理项目厂址场地平整
合同签订日至2008年12月25日完工
合同价款 合同暂定价款为：1,193.9419万元
（2）污水处理厂标段
2009年3月30日，琼海市城市投资有限公司与武汉市水务建设工程公司签订《建设施工合同协议书》，合同的具体内容如下：
工程名称 工程内容 合同工期 合同价款
琼海市嘉积城区污水处理工程污水处理厂标段 污水处理厂建筑物及构筑物全部土建工程、污水处理厂配套设施
合同签订日至2009年12月30日完工 合同暂定价款为：5,583.23718万元
（3）污水处理厂标段
2009年3月26日，琼海市城市投资有限公司与河北大元建业集团有限公司签订《建设施工合同协议书》，合同的具体内容如下：
工程名称 工程内容 合同工期 合同价款
琼海市嘉积城区污水处理工程污水管网标段 污水处理厂城区主管网铺设
合同签订日至2009年11月30日完工 合同暂定价款为：4,669.4500万元
6．项目的竣工及验收
截止报告出具日，项目总体尚未进行验收。其中项目主体污水处理厂标段已于2011年6月4日进行交工验收。总体工程受龙头、滨河、南堀塘三个提升泵站因征地问题的影响，致总体工程延误至2012年11月才竣工，截止报告出具日，竣工验收尚未结束。
7.项目运行与管理
2009年10月20日，琼海市人民政府根据海南省人民政府专题会议纪要[2009]143号文件精神，与北控水务集团有限公司（以下简称北控水务）签订《委托运营服务协议》，北控水务开始负责嘉积污水处理厂的管理与运营，2010年55月，项目开始试运营，现北控水务管理人员已全部到位，目前项目正常运营。
（三）绩效评价的目的
根据海南省财政厅2010年8月印发的《财政支出项目绩效评价操作指南》及《污水处理建设项目绩效评价实施方案》的要求，通过评价，了解、分析、衡
量项目是否达到预期目标，项目资金使用是否有效，项目管理运行是否可持续等。同时，及时总结经验，分析存在的问题，采取切实措施改进和加强项目管理，并为政府相关决策提供参考依据。
二、绩效评价概述
（一）绩效评价的方法与过程 1.找出评价特点和难点
业主单位提供的财务资料显示项目已经超出概算，但由于该项目尚未进行竣工验收，项目实际投入总额无法得出最终的数据，其超概的比例我们不能很准确的界定。同时项目的环境保护尚未进行验收，项目对周边环境的影响我们无法判断。
2.收集案卷资料，熟悉掌握相关信息
评价小组在琼海市财政局的组织下，从琼海市城市投资有限公司、琼海市嘉积城区污水处理厂、琼海市水务局等相关单位收集项目文件资料，并通过互联网采集项目有关信息，与项目文件相互印证。
（二）绩效评价的关键问题
1.项目各年份水量运营负荷是否达到设计能力的要求？ 2.项目进厂水质是否达到预定目标？ 3.项目出厂水质是否达到预定目标？ 4.项目的中水回收利用率是否达到预定目标？ 5.项目环保验收是否全部合格？ 6.项目污泥处置率是否达到预定目标？ 7.项目污泥回收利用率是否达到预定目标？ 8.项目的截污率达标情况如何？
9.项目单位水量运行成本是否达到预期目标？ 10.项目的实际投入是否超出预算？ 11.项目是否按预期工程进度完成？ 12.项目的工程质量是否达标？
13.项目排水管理机构的机构设置、技术能力能否满足项目运行要求？
14.项目运营管理机构的机构设置、人员配置、技术能力是否满足运营管理的要求？
15.项目的运行记录是否完整？
16.项目运营管理单位是否按规定的要求定期进行水质检测？ 17.项目设备完好率是否达到正常的运行要求？
（三）证据收集和分析方法
因为项目尚未进行竣工验收，所以在证据收集方面，评价小组首先着重资料的搜集。除向项目单位收取项目文件资料、对项目现场进行实地调研外，还从互联网中搜集了部分资料。将所有文件资料汇集整理后，进行了案卷研究。然后将所有从案卷研究中获得的证据与从实地调研、座谈会和互联网中获得的证据汇集起来，对同一指标在不同文件资料中的证据进行对比、印证、核实和补充。最后，评价小组对证据进行了判断分析，得出了该项目的绩效评价结果。
（四）绩效评价实施过程
评价设计过程阶段结束后，评价小组随即进入了评价实施过程，实施过程分以下阶段：
2013年8月1日前琼海市城投公司组织完成项目基础数据资料的采集、整理和填报工作，并将填报好的《污水处理及管网配套项目信息调查表》送琼海市财政局；
2013年8月5日至2013年8月15日，评价小组前往琼海市城市投资有限公司及项目实施地，召开利益相关者座谈会，听取琼海市城市投资有限公司、琼海市财政局对项目情况的汇报，查阅、核实有关数据资料，并进行实地勘验检查，向项目的相关负责人了解与项目相关的信息；
2013年8月15日至2013年8月20日，整理材料，实施分析评价、评价绩效、起草项目绩效评价报告；
2013年8月22日至2013年8月30日，向琼海市城市投资有限公司、琼海市水务局、琼海市污水处理公司等利益相关者反馈项目绩效评价报告；
2013年9月2日至2013年9月7日，根据琼海市城市投资有限公司、琼海市水务局、琼海市污水处理公司的反馈意见，进一步收集资料，谈论修改评价报告，形成项目绩效评价报告。
（五）绩效评价的局限性
鉴于项目的特点，绩效评价的局限性主要有以下五个方面：
1.项目工程质量尚未正式验收，项目实际投入总额无法得出最终数据； 2.项目环境保护尚未正式验收，无法获取最终的验收结果；
3.由于项目运营单位北控水务琼海分公司的会计核算由总公司统一核算，无法获取项目的单位运营成本；
4.由于项目设计时未设计中水回收利用功能，中水回收利用率无法进行统计；
5．运营单位未对对项目的截污率进行统计。以上局限性使我们无法对项目进行全面准确评价。
三、项目绩效分析
（一）目标的完成程度
评价准则 目标完成程度（70%）
分值 70分
绩效评价 41.5 注：项目基本实现预期目标，项目主体按期完工，但由于受上文提及三个提升泵站建设进度的影响，项目尚未进行验收，另外，由于实际工程量大于概算、工人费、建筑费受价格上升的影响，项目的建造成本逐年上升，致使项目支出超出概算标准。同时由于设计的影响，项目没有设计中水回收环节，致使中水回收率利用率指标无法进行统计。
问题1：项目各年份水量运营负荷是否达到设计能力的要求？
经对项目的实地调查了解及核实其所提供的相关资料，项目除第一年的水量负荷率未能达到设计能力的要求外，其余年份均达到设计能力的要求。各年实际负荷率如下：
项目设计总规模为10万吨/日，近期3万吨/日，远期10万吨/日。近期工程于2010年5月开始试运行，实际建设规模为3万吨/日。经过实地调查中对厂区负责人的询问了解，目前实际处理量为：2.49万吨/日，实际负荷率为：83%，污水处理量达到设计要求。
设计规模实际处理量
（万吨/日）年份 第一年 第二年 第三年 期间 2010.5-2011.4 2011.5-2012.4 2012.5-2013.5
实 际 标 准 负荷率 负荷率
（万吨/日）
差额
3.00 3.00 3.00
1.68 2.26 2.49
56.00% 60.00%-4.00% 75.33% 65.00% 10.33% 83.00% 70.00% 13.00% 注：1.造成第一年负荷率低于预期目标的原因主要是试运行的第一个月各种配套设施处于磨合阶段，日处理量较低，因此，影响了第一年的负荷率未能达到设计要求；
2.根据2010年11月海南省财政厅《关于印发污水处理建设项目绩效评价实施方案的通知》（琼财绩[2010]2414号）的评价要求，达到要求的得6分，每下降5%扣1分，扣完为止。因第一年负荷率离标准值差4%，该项指标扣1分，评分得分5分。
问题2：项目进厂水质是否达到预定目标？
经对项目的实地调查了解及核实其所提供的相关资料，项目进厂水质个别指标未达到预期目标。该项评分4.5分。实际进厂水质达标率
进厂水质标准
标准依据
根据厂方提供的化验也COD≤250mg/L，BOD≤依据2009年10月琼海市报表，进厂水质平均合格120mg/L，SS≤132mg/L，人民政府与北控水集团率为100%，琼海市环境检TP≤1.7mg/L，NH3-N≤有限公司签订的《委托运测站未全部合格。
40mg/L，PH=6.9-7.7等
营服务协议》中的规定
注：1.根据琼海市人民政府2009年10月与北控水务集团有限公司签订的《委托运营服务协议》中规定，进出水质指标最大限值为项目可行性研究报告及批复文件中设定的设计水质标准的1.2倍（PH值除外），且污水处理厂进厂污水水质指标中BOD5/CODCr≥0.25，BOD5指标的最小限制为40mg/L。在此范围内，乙方仍应根据本协议达标处理；
2．根据项目运营方提供的化验月报表，运营方共对COD、BOD、SS、TP、NH3-N、PH、TN等7项指标进行检测，琼海市环境监测站每季度对16项指标进行监测，在上述已监测的指标中，单位对SS的监测结果符合《委托运营服务协议》的要求，但根据琼海市环境监测站2012年5月发布的海环监字[2012]第017
号、2012年8月发布的海环监字[2012]第052号《监测报告》（运营方未能提供2013年的监测报告）显示，悬浮物（SS）指标当季度平均值分别为162mg/l、175mg/L，超出规定标准；
3．根据2010年11月海南省财政厅《关于印发污水处理建设项目绩效评价实施方案的通知》（琼财绩[2010]2414号）的评价要求，进厂污水水质全部符合预期目标的得5分．有一项不符合的扣0.5分，扣完为止。因悬浮物（SS）超出标准，该项指标扣0.5分，评分得分4.5分。
问题3：项目出厂水质是否达到预定目标？
经过对项目的实地调查了解及核实其所提供的相关资料，项目出厂水质部分未达标。
实际出厂水质达标率
出厂水质标准
标准依据
根据厂方提供的化验月执行国家《城镇污水处理依据2009年10月琼海市报表、琼海市环境监测站厂
排
放
标
准
》人民政府与北控水集团发布的监测报告，进厂水（GB18918-2002）一级B有限公司签订的《委托运质平均合格率为100%
标准
营服务协议》中的规定
注：1.根据《海南省城镇污水处理厂运行管理标准》的规定，污水处理厂应对18项指标进行检测，对6项主要指标（CODcr、SS、BOD5、T-P、NH3-N、PH）每天检测一次，对三项主要指标（T-N、色度、类大肠菌群数）每7天检测一次，其他9项指标每90天检测一次；根据厂方提供的2012年1月1日至2012年12月31日化验月报表显示，厂方每天均对7项主要指标（CODcr、SS、BOD5、T-P、T-N、NH3-N、PH）进行检测，琼海市环境监测站每季度对18项主要指标进行检测，厂方监测记录及琼海市环境监测站监测结果均显示指标全部达到国家《城镇污水处理厂排放标准》（GB18918-2002）一级B标准，及海南省国土环境资源厅官方网站发布的2013年海南省第二季度国控污水处理厂监测结果显示指标全部达标。
2.根据2010年11月海南省财政厅《关于印发污水处理建设项目绩效评价实施方案的通知》（琼财绩[2010]2414号）的评价要求，出厂水质达标率的评价标准为：出水水质月综合合格率≥93.3%得10分，每下降3.3%扣1分，扣完为止。该项指标评分得分10分。
问题4：项目的中水回收利用率是否达到预定目标？
项目在设计时，未考虑中水回收问题，项目未配置中水回收设备，因此，项目没有对中水回收情况进行统计，根据厂方负责人描述，厂方在生产中也对部分中水进行回收，主要用于厂区绿化的灌溉。但未提供相应的数据，因此，对该项指标我们没有进行评价，暂评2分。
问题5：项目环保验收是否全部合格？
由于项目尚未进行环保验收，我们无法对该项指标进行评价，暂评3分。问题6：项目污泥处置率是否达到预定目标？
《城镇污水处理厂排放标准》（GB18918-2002）及琼海市人民政府与北控水务集团有限公司签订的《委托运营服务协议》的规定：城镇污水处理厂的污泥应进行稳定化处理，的标准，脱水后的污泥含水率应小于80%。根据厂方每周对污泥含水率的检测记录，污泥的含水率均小于80%，厂方对污泥泥质无检测能力，因此该项指标厂方无专门的记录，根据海南省环境监测中心站2012年10月24日的检测报告（琼环监字[2012]第256号）显示，项目的污泥泥质符合国家《农用污泥中污染物控制标准》（GB4284-84）的要求。因此，该项评分2分。
问题7：项目污泥回收利用率是否达到预定目标？
（1）项目产生的污泥除根据工艺需要进行回流外，其余的主要用于农用，厂方提供的生产报表显示，2013年7月1日至2013年7月31日产泥量为90吨，外运量为88吨，农用量为：88吨。
（2）根据2010年11月海南省财政厅《关于印发污水处理建设项目绩效评价实施方案的通知》（琼财绩[2010]2414号）的评价要求，污泥回收利用率 = 污泥回收利用量／污泥排放总量，达到预定目标的为5分．每下降5个百分点的扣0.5分，扣完为止。项目的污泥回收利用率为100%。该项评分5分。
问题8：项目的截污率达标情况如何？
在项目业主单位填报的《污水处理单个项目信息调查表》中，此项指标达标率为75%，但在实地调查中，厂方及业主单位均未能提供该指标的相应信息。因此，该指标暂评4分。
问题9：项目单位水量运行成本是否达到预期目标？
根据海南省咨询投资公司2008年10月出具的《<琼海市嘉积城区污水处理 9
厂及配套主干管网工程可行性研究报告>的评估报告》（琼姿评估2008-074号），项目的单位经营成本为0.48元/吨。因厂方的财务核算由总公司统一核算，未能提供琼海分公司单位水量运行成本，该项暂评2分。
问题10：项目的实际投入是否超出预算？
海南省发展和改革委员会以《关于琼海市嘉积城区污水处理厂及配套主干管工程初步设计与概算的批复》(琼发改审批[2008]1927号)文件，通过污水处理厂项目的概算为15,007.99万元，经过对项目的实地调查和核实业主单位提供的相关资料，截至2012年7月31日，项目已投入资金19,497.40万元，其中：中央财政 4,696.00万元，省级财政5,810.00万元，市财政配套3,991.40万元，银行贷款5,000.00万元，结合未结算的工程费用，业主单位测算项目实际投入为23,625.719759万元。经评价小组谈论后认为，项目目前尚未进行竣工结算，应按业务单位账面测算的实际投入金额为本次评价的依据，则实际投入比概算多8617.729759万元，偏差为57.42%，超概的主要原因是因为工程量比概算有较大增加、人工费、建材价格比概算有较大增长。
根据2010年11月海南省财政厅《关于印发污水处理建设项目绩效评价实施方案的通知》（琼财绩[2010]2414号）的评价要求，偏差在10%以内得6分，每超出10%扣1分，扣完为止。因此，该项指标评分为1分。
问题11：项目是否按预期工程进度完成？
项目分厂区土地平整、污水处理厂、污水管网三个标段进行，项目计划实施周期2009年3月22日至2009年12月30，项目实际实施周期为2009年3月22日至2012年11月，三个标段均按计划时间开工，其中厂区土地平整和污水处理厂标段于2011年6月4日竣工，比计划时间延迟18个月，污水管网标段2012年11月完工，比计划时间延迟35个月。
根据2010年11月海南省财政厅《关于印发污水处理建设项目绩效评价实施方案的通知》（琼财绩[2010]2414号）的评价要求，项目按时完成的得8分，滞后完成的每滞后3个月扣1分，扣完为止。工程延迟35个月，扣8分，因此，该项评分0分。
问题12：项目的工程质量是否达标？
因项目尚未进行进行质量竣工验收，部分标段工程质量交工验收合格，得分为2分。
2011年6月4日，业主单位琼海市城市投资有限公司组织了设计单位中国市政工程中南设计研究院海南分院、施工单位武汉水务建设工程公司、监理单位郑州中兴工程监理有限公司和邀请了卢锐、何贤正、林晶晶等领导专家对污水处理厂标段进行验收，验收结论为合格，同意交付使用。经评价小组谈论后认为，结合项目的实际情况，可参照污水处理厂标段交工验收的质量评级作为工程主体工程验收的依据；根据2010年11月海南省财政厅《关于引发污水处理建设项目绩效评价实施方案的通知》（琼财绩[2010]2414号）的评价要求，主体工程评定为优良的得4分，评定为合格的得2分，基本合格不得分。工程总体验收有效的得3分，基本有效的得2分，无效的不得分。因此该项暂评2分。
（二）组织管理水平
评价准则
组织和管理水平（30%）
分值 30分
绩效评价 25 注：组织和管理水平评价得分为25分，得分较高。项目接受了琼海市水务部门、环保部门的监督及指导，组织管理有效。
问题13：项目排水管理机构的机构设置、技术能力能否满足项目运行要求？ 项目目前未组建专门的排水机构，但该职责目前由琼海市水务局供水节水股和水资源股共同负责，供据琼海市水务局负责人介绍，该局供水节水股除了负责供水节水工作外，还连同水资源股负责指导供、排水企业生产，核定供、排水价格，实施排水许可。因此，结合实际情况，评价小组认为，虽未组建排水管理机构，但琼海市水务局已经负责该项职责，符合评分要求，因此，该项评分6分。
问题14：项目运营管理机构的机构设置、人员配置、技术能力是否满足运营管理的要求？
经对项目的实地调查了解及核实其所提供的相关资料，项目运营管理机构的机构设置、人员配置、技术能力基本满足运营管理的要求，岗位人员配置符合《城市污水处理工程项目建设标准》（建标[2011]77号），但个别关键岗位人员未持证上岗。
项目目前由北控水务琼海分公司运营管理，实际人员配置30人，分别为厂 11
长1名、副厂长1名、化验员3名、维修工2名、运行工17名、保安2名、绿化4名、厨工1名、污泥车司机1名，本次评价，厂方提供了1名给排水技术员、1名大气物理与大气环境助理工程师、1名环境工程高级工程师、2名电气工程师、1名商业营销经济中级职称、1名焊接与热切割作业资格证、1名电工资格证等相关资格证书，另外5人取得了污水操作工培训合格证，4人取得了污染防治培训合格证，本次评价，持证上岗人员按17人算，生产岗位有5人未持证上岗，根据2010年11月海南省财政厅《关于印发污水处理建设项目绩效评价实施方案的通知》（琼财绩[2010]2414号）的评价要求，按投标方案配置且满足管理需要得4分，与投标方案有偏差基本满足管理需要得3分，不能满足管理需要扣3分；主要岗位电工、化验员持证上岗得3分，按编制要求每缺1个证扣1分，扣完为止。因此，厂方生产工人22人，持证17本，5人为无证上岗，扣3分，该项评分为4分
问题15：项目的运行记录是否完整？
经对项目的实地调查了解及核实其所提供的相关资料，北控水务接管后项目的运行记录基本完整。
截至本报告日，运营单位提供了完整的运行记录，包括生产运行日处理水量及电量记录、生产运行工艺巡视记录、生产运行交接班记录、生产运行记录、脱泥工段产湿泥量及絮凝剂消耗量记录、污泥含水率检测记录、污泥外运记录、化验月报表等运行台帐，清楚记录了项目每天的运营情况，根据琼海市人民政府与北控水务集团有限公司签订的《委托运行服务协议》中的规定，在本项目运营期间，乙方应建立完善的生产日记和设备、技术档案资料，因此，根据评分要求，该项评分5分。
问题16：项目运营管理单位是否按规定的要求定期进行水质检测？ 根据《海南省城镇污水处理厂运行管理标准》的规定，污水处理厂检测的指标共计18项，根据厂方提供的生产运行资料，目前厂方自行检测的指标共计7项，有15项指标我未能自行检测，自化验室成立后，按照《海南省城镇污水处理厂运行管理标准》的规定，每天对能自行检测的7项指标进行检测，经评价小组谈论后认为，该项目尚未正式验收，对7项指标的检测频次符合过国家规定的周期，其余的指标已有琼海市环境监测站进行监测，综合考虑后，该项评分3 12
分。
问题17：项目设备完好率是否达到正常的运行要求？
经对项目的实地调查了解及核实其所提供的相关资料，项目设备目前完好率达到正常运行的要求。
根据评价小组的实地调查及对厂区负责人的询问了解，目前主要设备运行良好，在保修期内未因设备维修造成听停产。根据2010年11月海南省财政厅《关于引发污水处理建设项目绩效评价实施方案的通知》（琼财绩[2010]2414号）的评价要求，主要设备在保修期内发生维修造成停产的，停产一次扣1分，扣完为止。因此，该项评分7分。
四、绩效评价结论 评价指标 目标完成程度 组织管理水平综合绩效
权重 70% 30% 100%
评级分值 70分 30分 100分
评价得分 41.5分 25分 66.5分
综上所述，项目总体评分为66.5分。
该项目绩效评分得分与满分100分相比差33.5分，得分较低，具体为：
（一）目标完成程度指标：
目标完成程度指标评价得分为41.5分，与满分70分，相差28.5分，得分较低，主要原因为：1项指标未得分，5项指标得分较低。具体如下：
1.工程进度评价指标未得分，主要原因是：龙头、滨河、南堀塘三个提升泵站因征地问题，致污水管网工程无法按期完成，导致总体工程由原来的2009年12月30日延迟2012年11月才竣工，累计延迟35个月，致使该项指标未得分。
2.中水回收率、环保验收、单位水量运行成本、实际投入与预算偏差、工程质量评价指标得分较低，主要原因为：
（1）因设计时没有设计中水回收环节，造成中水回收指标无法统计，目前厂方自行对部分中水进行回收，回收部分中水由于厂区绿化灌溉，致使该项指标得分较低；
（2）由于征地问题，造成工期延误，项目总体工程未能按期交付，造成质 13
量验收、环保验收至报告出具日尚未结束，致使环保验收、工程质量评价指标得分较低；
（3）由于工程实际工程量比概算有较大增加，同时，受价格因素影响，人工费、建材成本比概算有较大增长，实际投入23,625.719759万元，比概算15,007.99万元超出8,617.729759万元，偏差为57.42%，致使该指标得分较低；
（4）由于北控水务会计核算实行总公司统一核算制，项目运行方北控水务琼海分公司未能提供单位水量的运行成本，致使该项指标得分较低。
（二）组织管理水平指标
组织管理水平指标评价得分为25分，与满分30分相差5分，扣分的主要原因为：水质检测能力指标得分低，根据《海南省城镇污水处理厂运行管理标准》的规定，污水处理厂水质检测指标共计18项，琼海市嘉积城区污水处理厂自行检测的指标只有7项，造成该项指标得分较低；厂方目前生产岗位共有工人22名，其中17人持有资格证书，5人无证上岗，造成运营管理机构该项得分较低。
五、经验教训和建议
（一）经验教训
1.项目与国家及海南关于污水处理的政策和当地发展规划及当地需求的高度相关，省、市各级政府的高度重视，确保了项目目标的实现和项目效果的可持续；
2.琼海市政府在项目污水管网未能按时完工的情况下，能够从宏观出发，及时的与北控水务签订项目运营服务协议，及时开始项目的试运行，使项目在管网建设为完成的情况下没有闲置下来，造成资源浪费；
3.项目的管道设计科学合理，在三个提升泵站未能及时完工的情况下，项目的污水处理量仍能达到设计要求，这完全得源于管道铺设的合理性和前性，为今后远期10万吨/日的建设标准打下了很好的基础；
4.项目建设组织管理水平仍需提高，在组织项目进行可行性研究时，缺少通盘考虑，致使工程成为了边设计、边调整、边施工的“三边”工程，使得实际建造大于批复的概算，实际投资远大于概算批复的投资，同时，在组织设计时，对项目的关键功能中水回收没有设计，使得项目的功能没有得到全面发挥，降低项 14
目的一些社会、环境、经济效应。
5.严格根据《海南省城镇污水处理厂运行管理标准》的规定，配备相关的化验设备、人员，按规定的检测指标及频次对水质进行检测，并做好档案记录。
（二）建议
1.尽快组织项目总体的竣工结算和验收，组织项目的环境验收；
2.琼海市已组建污水处理公司，但由于专业人员缺乏，目前尚未挂牌运营，对此，我们建议应加快人员的招聘，使琼海市污水处理公司能够尽快投入运营，使污水处理工作的各项职责得到细化，监督和管理部门尽早分离，充分发挥污水处理厂的社会、经济效应；
3.运营方北控水务琼海分公司应单独设账，独立琼海市嘉积城区污水处理厂的运行成本，为相关部门的决策提供直接依据；
4.根据《海南省城镇污水处理厂运行管理标准》的规定及《委托运营服务协议》的要求，应加强关键岗位工作人员的培训教育，做到关键岗位人人有证，确保安全生产，同时，严格执行《海南省城镇污水处理厂运行管理标准》规定的检测指标，并做好档案记录，以便及时发现项目运行中存在的问题。
污水处理工程的建设本身就是治理污染、保护环境的工程措施。因此要严格执行各项检测规定和污泥的处理，以确保不会造成二次污染。
第五篇：海南省琼海市嘉积中学2012届高三上学期教学质量监测(一)(语文)
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海南省琼海市嘉积中学2012届高三上学期教学质量监测
（一）（语文）
（时间：150分钟
满分：150分）
欢迎你参加这次测试，祝你取得好成绩！
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题（45分）
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
多元共生的中国文化
刘梦溪
多元共生是中国文化的显著特点。就中国文化的发生来说，它是多元的，具体可以说有黄河文化和长江文化不同的两源。我们过去讲中国文化，一般都讲黄河文化，以黄河文化为基准，因而黄土地文化、农耕文化、内陆文化、写实主义文化等等，成为人们概括中国文化的常用语言。
但长江文化为我们提供了不同于黄河文化的范例。甚至长江上游、中游和下游所呈现的文化面貌也是不同的。
长江上游四川广汉的三星堆出土了大量的青铜器，这些青铜器的造型和黄河流域非常不同，有非常夸张的千里眼和顺风耳，充满了神奇的想象力，甚至使人怀疑这是中国人制作的造型。从这些青铜器的构造上，我们约略可以想象出四川人的性格似乎带有青铜器的刚性。而长江中游的楚文化完全是另外一番景象。黄河流域出土的青铜器造型浑厚庄严，有力度，感觉很震撼，而楚地出土的青铜器造型轻巧，下座虽大，腰身却很细，年代也跟黄河流域差不多。“楚王好细腰”，宫廷的审美取向已经影响到了青铜器的造型。黄河文化的那些人们熟悉的特征，不一定完全适用于长江文化。长江自古以来航运便利，可以直接和海洋联系起来，如果说黄河文化带有内陆文化的特点，那么长江文化已经在一定程度上带有了海洋文化的特点。长江流域南面的岭南文化，更是很早就直接跟海外建立了广泛的联系。
就学术思想而言，中国传统文化也具有多元互补的特点。学术思想是民族精神的理性之光，是最高形态的文化。儒释道三家思想的相互包容和互动互补是其显例。历史上很多国家和地区都有宗教战争，但是中国这么长的历史，很少有宗教战争。这是由于中国的文化思想有极大的包容性，特别是儒家思想。所以然者，在于儒家不是宗教，或如陈寅恪先生所说，“儒家不是真正的宗教”。正因为传统社会占主流地位的儒家不是宗教，儒释道三家的思想才融合得很好。汉以后儒家是在朝的思想，道家和道教以及佛教主要在民间。对于一个知识人士而言，三家思想的互补使得精神空间有很大的回旋余地，进退、顺逆、浮沉，均有现成的学说依据，所谓“达则兼济天下，穷则独善其身”。儒家思想给人以上进的力量，修身、齐家、治国、平天下，是传统士人的共同理想。但是，如果仕途受到了挫折，乃至革职、斥退、罢官的时候，道家无为的思想便可以给他很好的支撑。道教崇尚自然，可以让他畅游于山水之间。甚至遭遇罪愆，如果信奉佛教，剃度出家，也可以避世完身。总之生命个体不会陷入完全的绝境。所以，多元性、包容性和自性的超越精神，是中国传统文化的价值理性的基本特征。
传统中国还有发达的民间社会，主要以家庭和家族为中心，构成文化多元存在的社会依托物。依据文化人类学的法则，文化传统可以区分为大传统和小传统。一个社会的主流意识www.xiexiebang.com 版权所有同心圆梦教育资源网
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形态，比如中国传统社会的儒家思想，就是大传统；而民间文化和民间信仰则是小传统。大小传统是互动和互相依赖的，当大传统遭遇危机的时候，我们仍然可以在民间文化中搜寻到它的碎片。所谓“礼失，求诸野”，就是这个意思。我们今天到东南亚一带，看到那里的华族社会，其中国文化传统的根性仍然相当牢固，甚至比我们国内看得更重。
(摘自《光明日报》，有删节)
1、下列有关“中国文化”的解说，不符合文意的一项是（）
A．人们以前说的中国文化通常是指以黄河文化为基准的黄土地文化、农耕文化、内陆文化、写实主义文化等。
B．中国文化的发生具有多元的特点，如同属长江文化的长江上游、中游和下游，所呈现的文化面貌就不相同。
C．黄河文化和长江文化是中国文化的两个不同的源头，黄河文化所具有的一些特征，长江文化不一定全具备。
D．中国文化的地域特征明显，例如黄河文化带有内陆文化的特点，而长江文化则具有鲜明的海洋文化的特点。
2、下列对中国传统文化中“儒释道”思想的表述，不符合原文意思的一项是（）A．儒释道三家思想的相互包容和互动互补的关系充分显现了中国传统文化也具有多元互补的特点。
B．因儒家不是宗教，故儒释道三家思想才融合得很好；知识人士的精神空间也因此有很大的回旋余地。
C．“达则兼济天下，穷则独善其身”表现的是传统士人对修身、齐家、治国、平天下理想的追求。
D．儒释道思想使人们在进退、顺逆、浮沉方面都可找到依据，因而生命个体不会陷入完全的绝境。
3、下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（）
A．三星堆、黄河流域、楚地出土的不同造型的青铜器不仅反映了不同地域的文化特点，也反映了不同地域人的性格及审美取向。
B．在传统社会中占主流地位的儒家思想一直以来都是统治者独尊的核心思想，即在朝的思想；而道家和佛教思想则主要在民间。
C．道家无为的思想可以给仕途受挫的人以支撑，佛教可以使遭罪的人避世完身，而儒家思想只给独善其身的人以上进的力量。
D．“礼失，求诸野”是说当民间风俗不再淳厚时，作为主流的传统儒家思想就可以发挥它的教化作用，让人们重新遵规守矩。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题
晋故征西大将军长史孟府君传
陶渊明
君讳嘉，字万年，江夏鄂人也。君少失父，奉母、二弟居。娶大司马长沙桓公陶侃第十女，闺门孝友，人无能间，乡里称之。冲默有远量，弱冠，俦类成敬之。同郡郭逊，以清操知名，时在君右，常叹君温雅平旷，自以为不及。逊从弟立，亦有才志，与君同时齐誉，每推服焉。由是名冠州里，声流京邑。
太尉颍川庾亮，以帝舅民望，受分陕之重，镇武昌，并领江州。辟君部庐陵从事。下郡还，亮引见，问风俗得失。对日：“嘉不知，还传当问从吏。”亮以尘尾掩口而笑。诸从事www.xiexiebang.com 版权所有同心圆梦教育资源网
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既去，唤弟翼语之曰：“孟嘉故是盛德人也。”君既辞出外，自除吏名，便步归家；母在堂，兄弟共相欢乐，怡怡如也。旬有余日，更版为劝学从事。时亮崇修学校，高选儒官，以君望实，故应尚德之举。
举秀才，又为安西将军庾翼府功曹，再为江州别驾、巴丘令、征西大将军谯国桓温参军。君色和而正，温甚重之。九月九日，温游龙山，参佐毕集，四弟二甥成在坐。时佐吏并著戎服，有风吹君帽堕落，温目左右及宾客勿言，以观其举止。君初不自觉，良久如厕，温命取以还之。廷尉太原孙盛为谘议参军，时在坐，温命纸笔，令嘲之。文成示温，温以著坐处。君归，见嘲笑而请笔作答，了不容思。文辞超卓，四座叹之。奉使京师，除尚书删定郎，不
①拜。孝宗穆皇帝闻其名，赐见东堂，君辞以脚疾，不任拜起，诏使人扶入。
君在朝隤然，仗正顺而已。门无杂宾，尝会神情独得，便超然命驾。径之龙山，顾景酣宴，造夕乃归。后以疾终于家，年五十一。
②③④ 孔子赞曰：“进德修业，以及时也。”君清蹈衡门，则令闻孔昭；振缨公朝，则德⑤音允集。道悠运促，不终远业，惜哉!仁者必寿，岂斯言之谬乎!
(选自《陶渊明集》，有删节)[注]①不任拜起：不能担任拜见的礼节。②清蹈衡门：指隐居在家之时。③令闻孔昭：美好的名声很显著(即美名远扬)。④振缨公朝：指出仕为官。⑤德音：道德声誉。
4、对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A．由是名冠州里 冠：位居第一 B．时亮崇修学校 崇：重视 ．． C．有风吹君帽堕落 堕落：脱落 D．文成示温，温以著坐处 示：告诉 ．．．
5、下列各组语句中，全都表明孟嘉“冲默”品性的一组是（）
①人无能间，乡里称之 ②嘉不知，还传当问从吏
③君既辞出外，自除吏名，便步归家
④以君望实，故应尚德之举
⑤奉使京师，除尚书删定郎，不拜 ⑥君辞以脚疾，不任拜起
A．①④⑥ B．③⑤⑥ C．②③④ D．①②⑤
6、下列对原文相关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．孟嘉虽然少年丧父，但是对母亲非常孝顺，对兄弟友爱，得到了乡里人的称赞；他恬淡且有气量令同辈人敬重。
B．孟嘉与同郡的郭逊及其堂弟郭立在当时的名声相当，但二人对孟嘉十分推重与佩服，都认为自己的才德不如孟嘉。
C．孟嘉曾任江州别驾、巴丘县令、征西大将军谯国人桓温的参军。孟嘉被桓温看重，是因为他为人和气而且正派。
D．孟嘉无论在朝做官还是隐居在家，道德声誉都很高；但由于早逝，因而没能成就一番大业，让人感到十分可惜。
7、把文中画横线的句子译成现代汉语。
（1）同郡郭逊，以清操知名，时在君右，常叹君温雅平旷，自以为不及。（5分）（2）君归，见嘲笑而请笔作答，了不容思。文辞超卓，四座叹之。（5分）
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乙 选考题
请从以下三、四两大题中选定一大题作答。
三、文学类文本阅读（25分）
阅读下面的文字，完成11～14题
邂逅黄姚
邂逅黄姚，如同邂逅时间犯下的一个美丽的错误。时间遗忘了这座古镇，同时也成就了它的魅力。
藏于深山之中的黄姚古镇，陆路交通是非常不便的。因此，水，才是黄姚传奇的起点和终点。通达三江的姚水，使古镇在明清两朝成为出海通衢的商业中心，到了民国时代，随着姚江水位的下降，古镇也失去了旧日的繁华，重新与世隔绝。当姚水退去之时，时间吻别了这座古镇，悄然而去。此后的草长莺飞、年华暗换，又有谁人知晓呢？即使战争也没有打破这里的宁静，古镇对于战争的记忆，只是几位历史名人来去飘然的雪泥鸿爪的倩影。百年之后，与时间一同归来的，是异乡人的惊艳。当那些来自尘嚣的人们终于到达了神话的彼岸，他们的第一感觉早已题写在古镇一幅斑驳的楹联之上——“别有洞天藏世界，更无胜地赛仙山”。明清风格的岭南民居、以九宫八卦阵式布局的街道，更有一方痴山醉水，重重古木参天。昔日商号云集的桂东名镇，今日小桥流水的世外桃源，仿佛绝代名姝洗尽铅华，那般的风情，是令人难以抵挡的。
古镇的街道，全部是由黑色石板镶嵌而成，年深日久，已被先人的双足琢磨得漆亮如玉。漫步其上，仿佛漫步于岁月一声悠长的叹息。那淳厚的质感，令我甘心在这古镇的青石街上做一缕幽魂，看岁月如何无情，又如何任是无情也动人。
四处弥漫的宁静是黄姚的外表，幽幽散发的文气是黄姚的内涵。传说，从清康熙到光绪年间，黄姚就出过11名举人。举子们当年的书生意气、诗酒风流早已浑然内敛，如今的黄姚依然君子如玉，触手也温。这里有山必有水，有水必有桥，有桥必有亭，有亭必有联，有联必有匾。一块块牌匾如同一张张泛黄的古镇的名片，所谓温柔敦厚，所谓骨感峥嵘，昨日种种，尽在不言之中。
黄姚依然是任运而恬淡的。这里的人们乐山，虽然他们并不知道自己是仁者；这里的人们乐水，虽然他们并不知道自己是智者。信步走去，但见逐闹嬉戏的童颜稚子，皆有三分灵气，枯坐檐下的鹤发老者，尚带七分古风。便是柴门犬吠、舍里鸡啼，梁间黍香，但凡此间风物，皆有一段洒脱悠然的风流态度。
黄姚依然是一卷尘缘未了的浮世绘。斜晖晚照中，袅袅上升的炊烟是古镇的呼吸，捶衣舂米的闷响是古镇的脉搏，而阡陌闾巷间的生息歌哭，是古镇的灵魂。青石街上的木门常常是厚重而细节丰盈的，推开来是“吱呀”一声，仿佛苍凉的记忆由沉睡中醒来，慵懒地打了个哈欠，迈进去便有一脚踏空的晕眩，如同穿越时光的隧道，恍然若失而不知今夕何年。
黄姚依然是时间的迷宫。当你凝望那琉璃彩瓦、画栋雕梁，仿佛你凝望的是历史，其实你凝望的是时尚，五百年前的时尚；当你走过一条条静谧幽深的青石老街，仿佛你穿越的是寂寞，其实你穿越的是繁华，康乾盛世的繁华；当你抚摸那褪色的门楣、模糊的雕像，仿佛你感受的是粗朴，其实你感受的是精致，是流年镌刻、风描雨绘的精致。
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这就是黄姚，千年一梦的黄姚，多少异乡人远道而来，只为见证今时的雨滴敲打万历年的窗棂，只为猜测古祠深宅背后所隐藏的几许红尘无奈，只为聆听那一江碧水缓缓讲述黄姚古镇的前世今生。
11、下列选项中不符合文意的两项是（5分）．．．A.时隔百年之后，异乡人惊艳于黄姚九宫八卦阵式的街道、痴山醉水和重重参天古木，惊艳于昔日桂东名镇成了今日的世外桃源。
B．“骨感峥嵘”一指一个人的个性、才气、品格等超越寻常，文中是说如今的黄姚仍留有昔日的文气与灵性。
C.作者邂逅黄姚，被它所散发出来的魅力深深震撼，字里行间充满赞美之情，同时对时间遗忘了这座古镇而深感惋惜。
D.人们远道而来黄姚，是为了见证这千年古镇的魅力，探测古祠深宅背后的隐私，聆听一江春水讲述古镇的前世今生。
E.文章语言优雅精致，比喻、排比等修辞手法的运用使得文章气韵流动，内蕴丰富，令人回味，有绕梁之韵致。
12、（1）第一段中“美丽的错误”具体指什么？（2）第二段中的“起点”和“终点”各指什么？（6分）
13、文中画线的句子生动形象，内蕴丰富，请作简要分析（6分）
14、第八段中用“历史”与“时尚”、“寂寞”与“繁华”、“粗朴”与“精致”三组词语对举，你觉得这样写好不好？古镇的“古”我们该不该保存？（8分）
四、实用类文本阅读（25分）
阅读下面的文字，完成15～18题。
笑别丁聪
丁聪善于把悲痛和苦难化为幽默或自嘲，不仅外貌不显老，他的心灵也总是年轻。难怪友人们称他是个“老顽童”、“国家级珍稀动物”。
记得1996年2月6日，丁聪80大寿。不料9月底，他住进协和医院动手术，切除了半个肾，连10月1日在美术馆他的画展也不能出席。由于手术室空调温度奇低（大夫也喊冷），把老兄冻得够呛，之后又发高烧。上帝保佑好人！10月11日终于平安出院。丁聪又开始有说有笑：“这叫宰你没商量！一辈子尽给社会病动手术，这下该轮到自己挨刀了。那几天呀，先是爬雪山过草地，然后再上火焰山。这个折腾呀，伤了点元气；不过没关系，我想还能再画十年吧！”这天，他93岁才停笔，超过预期。
丁聪是一位福将！艺术家中无傻子，一个赛一个的聪明。然而像丁聪这样既聪明又刻苦，而且是从十几岁到93岁，大半辈子始终如一地刻苦用功的人，实在不多。他的画，单摆浮搁，逗人一乐（大笑、苦笑或莞尔一笑）的很多；但若将70多年的绘画集中一起来读，就具有残酷得惊人的丰富性和历史长卷的沉重感。他为老舍的小说、马凡陀的山歌画的插图，已经成为经典漫画！丁聪是一员不倒的战将！中国漫画史，丁聪这一章特别耀眼！
他是个天生的乐天派，同时又是一位勤奋的思想者；他是一位洞察灵魂的摄影师，同时又是善于开掘矛盾的幽默大师。他的幽默，不是为笑而笑，总是关注民瘼，贴近民心；不是一笑了之，而是让人笑得有所悟，有所得，有回味。
我是丁老的晚辈。他屈就为我的小文配插图，深感沾光！例如拙文《论土皇帝》，那个藐视“民主”，把它当施舍的、戴着皇冠的人，显得不可一世。标题则是“干稀搭配”。亏他想得出！光看插图就想乐。他为我写的《果子狸是罪魁祸首吗》一文插图，对那些食用、销售、饲养的人，那股怒火，溢于画面。对隐瞒真相的官员，更是无情鞭鞑！
刚解放，不论老少都管他叫“小丁”。那时他真年轻，还是第一届全国青联委员呢。后来他是资深的政协委员。他说：“我喜欢开政协会！在家有家长管着，一到开会，吃肉就自由啦！”其实，这个家长是老伴儿的爱称。丁聪一生的遭遇，是与共和国同命运的。国运昌，他扬眉；国运衰，他倒霉。他的画，就是一部浓缩了新旧中国的形象国史。改革开放之前和之后----他没有画一幅媚俗、媚上、乱刺和助纣为虐的画。
漫画家大多不是美术系科班出身。所以，像丁聪这样具有扎实的素描功底的，恕我孤陋，大约只此一家吧。茅盾评论“丁聪笔下的阿Q，既有丁聪的创作个性，又表现了《正传》的整个气氛，构图大胆而活泼，叫人想起小丁的全部风采。”茅公的这个恰当评价，我想得力www.xiexiebang.com 版权所有同心圆梦教育资源网
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于丁聪平日速写和素描的功力吧。40年代，丁聪在成都画的竹琴大王贾瞎子和茶客侧背影的速写，本身就是艺术成品，真是富有灵感的神来之笔，用句演艺界的行话：“那角儿，后脖梗子也有戏。”
丁聪擅长人物画。眼神和造型，既形似又神似。他笔下的黄宗江，不署名，凡认识此公的朋友都会立马呼出：“这是宗江！”丁聪从18岁画京剧速写（萧何、关公等等），到上世纪50年代画梅兰芳、马连良、盖叫天、侯喜瑞、李少春和袁世海等大角儿，个个神形兼备，令人叹服：“绝！”
不夸张不叫漫画。但是夸张，对丁聪来说是有讲究的。他的结构有章法，造型符合解剖的大路数，绝不会把大腿和胳膊安装错位。漫画常被误解为画出个意思，无需功力的瞎画。然而丁聪笔下的人物，我们可以用直觉感知的自然形态、画家眼中的人为形态与人们不能为直觉感知的概念形态（即神韵气质），三者是趣味天成的；他既有工笔，又有写意，以形写神，靠神传人，相得益彰。那面部常带有丁聪所特有的两条腾蛇纹，那服装也多有边饰纹样的流畅线条。朋友们说，别看小丁外表憨厚和蔼，他眼镜片儿后面那双眯眯笑的眼神儿特“贼”，我想那也许就是“唯我独具”的艺术慧眼吧。
丁聪活得简洁，走得精炼。甭说设灵堂、遗体告别，连个骨灰也不留。但他留下的精神财富确实是太丰厚了！其中最动人的是他那令人深思的含泪的微笑！让我们也以遥远的笑，来代替鞠躬，向丁聪告别吧！
（摘自《新民晚报》）
15、下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（）（5分）
A.友人们戏称丁聪为“国家级珍稀动物”，意即赞颂他在漫画界声誉卓著，是中国漫画史上特别耀眼的一章。
B.丁聪说自己“先是爬雪山过草地，然后再上火焰山”，是指他在手术室冻得够呛，之后又发烧。
C.漫画家大多不是美术系科班出身，而丁聪大约是例外的一个。这也是丁聪能够享誉中国漫画界的重要原因。
D.文章从多个方面刻画了丁聪的形象，写了友人对他的戏称，记述了他患病期间的苦乐，赞颂了他不媚俗、不媚上的品格，给人以启迪。E.本文用语通俗朴素，平易近人，且有不少口语，读起来自然有亲切感；加之叙述生动，使文章别有一种吸引力。
16、文章最后说“丁聪活得简洁，走得精炼。”该如何理解这句话？（6分）
17、丁聪是一位漫画家，结合全文看，他的漫画具有怎样的特点？（6分）
18、本文是一篇悼别亡友的文字，但是通篇却少见哀伤的笔墨。你认为作者这样处理合适吗？谈谈你的看法。（8分）
丙 表达题
五、语言文字运用（20分）
19、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（）（3分）．．．书法家王羲之的字可谓前无古人后无来者。而这精彩纷呈的字，源于他与执著同行，坚持不懈，以致每日洗毛笔的水池成了墨池。而其子王献之，少年时练了几天字已觉得不错，便拿了父亲批阅过的字帖让母亲看，母亲却一语中的说出只有那“一点”像他父亲的字，事实上那“一点”正是其父所写。此后献之谨遵父训，习字用尽家中几大缸水，终于也成为一代书法名家。可以看出，王氏父子与执著同行，终于书法盖世。
A．前无古人后无来者 B．精彩纷呈 C．坚持不懈 D．一语中的 20、下列各项中，没有语病的一项是（）（3分）
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A．中国共产党90年来创造了一个个辉煌业绩的原因，是因为这个光荣而又伟大的党不断地带领中国人民艰苦奋斗、锐意进取所产生的结果。
B．为了防止交通堵塞的现象不再发生，一些大城市采取强有力的措施，实行科学管制，使问题从根本上得到了解决，百姓的满意程度非常之高。
C．针对农产品价格步步攀升，政府认真进行调查研究，采取了打击囤积居奇、投放紧缺商品等措施，对抑制价格过快上涨起到了很好的作用。
D．据了解，武汉暴雨研究所是中国气象局关于暴雨研究的专业科研机构，多年来在暴雨机理研究、暴雨监测预警等方面积累了丰富的科研经验。
21、把下面几个句子组成语意连贯的一段文字，排序正确的是（）（3分）
①可以从需求与供给的角度解释 ②也可以从经济结构因素的角度来说明
③关于通货膨胀产生的原因，西方学者给出了许多解释 ④通货膨胀就是需求的加大或成本的提高
⑤顾名思义，我们对通货膨胀的产生原因马上便有了归类性的理解 ⑥他们分别是需求拉动型通货膨胀、成本推动型通货膨胀、结构性通货膨胀 ⑦不然就是经济结构的不合理所致
A．③①⑥②④⑤⑦ B．④⑦⑥①③②⑤ C．③①②⑥⑤④⑦ D．④⑥②①⑦⑤③
22、请认真观察下面的这幅漫画《薄养厚葬》，针对此现象写一则公益广告词，要求观点鲜明，不少于8个字。（5分）
公益广告：
23、下面两幅对联各缺一半，请将备选的词语加以整合，填写在相应的横线上。（填序号）（6分）
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书画院对联：上联： 下联：一笔可画古今情 茶叶店对联：上联：幽借山巅云雾质
下联：
备选词语：①千秋 ②片纸 ③九州 ④松涛梦 ⑤荡尘俗 ⑥芝兰魂 ⑦水甜幽泉 ⑧想凭崖畔 ⑨竹院赠绿 ⑩歌唱东方红 ○11风云胸中贮 ○⑿能缩天下意
六、写作（60分）
24、著名表演艺术家英若诚小时候生活在一个大家庭中，每次吃饭都是几十口人坐在大餐厅里一起吃。有一次他突发奇想，决定跟大家开个玩笑。吃饭前，他藏在饭厅的一个不被人注意的柜子中，想等大家遍寻不到他的时候再跳出来。可令他尴尬的是，大家丝毫没有注意到他的缺席。吃饱喝足，大家离去，他才蔫蔫地走出来吃残羹剩菜。自那以后，他就告诫自己：永远不要把自己看得太重要，否则会大失所望
读了上述材料，你有何感想？请选取一个恰当的角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
高三语文科参考答案
参考译文：
孟君讳名嘉，字万年，是江夏郡鄂县人。孟嘉少年丧父，奉养母亲同二弟住在一起，娶大司马长沙桓公陶侃的第十女为妻，在家孝敬长辈，兄弟和睦，无人能使他们柱互疏远，为此受到当地人的称赞。孟嘉淡泊恬静，有气量，二十岁时，同辈人都敬佩他。同郡的郭逊，以清高的节操而闻名，当时名声在孟嘉之上。他常赞叹孟嘉温文儒雅、平易旷达，认为自己不如孟嘉。郭逊的堂弟郭立，也是有才华有志向的人，他与孟嘉同时代而名声相当，却常推崇佩服孟嘉。因此孟嘉闻名乡里，蜚声京城。
太尉庾亮是颖川人，他以皇帝舅父的身份和在国内的威望，担负辅佐朝政的重任，坐镇武昌，兼任江州刺史。他征召孟嘉为其所部庐陵郡的从事。一次孟嘉下郡回来，庾亮召见，www.xiexiebang.com 版权所有同心圆梦教育资源网
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问他下面风俗好坏。孟嘉回答说：“孟嘉不知道，待我回旅舍时当问问随从的小吏。”庾亮拿着拂尘尾掩口而笑。诸位从事离开后，庾亮叫来弟弟庾翼并对他说：“孟嘉毕竟是有盛德之人啊。”孟嘉告辞出来之后，自己除去其从事的官名，就步行还家；母亲健在，兄弟共相欢乐，一家人和悦欢快。过了十多天，孟嘉被改任力劝学从事的官职。当时庾亮重视修建学校，选拔德高望重者为儒官，凭着孟嘉的名望和实才，所以符合这一重视道德修养的职务。
孟嘉被推举为秀才，又做过安西将军庾翼府的功曹，还做过江州别驾、巴丘县令、征西大将军谯国人桓温的参军。孟嘉为人和气而且正派，桓温非常看重他。九月九日，桓温游龙山，所部参佐官吏全都到齐，他的四弟二甥也都在座。当时下属官员都穿着军装，一阵风将孟嘉的帽子吹落在地，桓温目示左右及宾客不要讲话，以观孟嘉的举止。孟嘉开始并没在意，过了好一阵子起身上厕所去了，桓温叫人把帽子捡起还给孟嘉。廷尉太原人孙盛任咨议参军，当时在座，桓温使人拿来纸笔，让他作文嘲笑孟嘉。文章写好后给桓温看，桓温把它放在孟嘉的坐处。孟嘉返回坐处，见嘲笑自己的文章后，便请求纸笔作答，完全不加考虑，文辞超众卓越，四周在座的人为之赞叹。奉命出使京城，被任命为尚书删定郎，他没有接受任命。晋穆帝司马耽听说了他的声名，要在东堂亲自召见孟嘉，孟嘉以脚疾为借口推辞不去，说自己不能担任拜见的礼节，皇帝还是下诏命人将他扶入东堂相见。
孟嘉在州府随顺和气，只是凭着自己的正直和顺而待人接物罢了。家中没有闲杂的客人来往，遇到内心有所感触体悟，就超然驾车，径直去龙山，顾影痛饮，到傍晚才回来。后来孟嘉因病在家去世，终年五十一岁。
赞语是：孔子曾说：“提高道德修养，增进业务知识，是想及时为世所用。”孟嘉以高洁的情操隐居柴门之时，则美名远扬；出仕做官之时，则道德声誉很高。天道悠远而人命短促，没能终成大业，多么可惜啊!仁爱的人必定长寿，这话岂不是说错了么!”
8、答案：第一处“子规啼，不如归””，既写景，又写时。意为：春天的杜鹃叫了，好像在说“不如归去”。声声响在少妇耳旁，深深触动了她怀念远人的情怀。
第二处“虚飘飘柳絮飞”，表面写的是景，实际是比喻少妇的心理状态。情侣在外是凶、是吉、是祸、是福都不得而知，不能不令人担心。因而心绪不定，正如虚飘飘的柳絮，无所适从。
第三处作者未从正面明写这种感情，而是宕开一笔，用“则见双燕斗衔泥”来反衬。燕是“双燕”，它们为筑爱巢在比赛着衔泥。此情此景，和孤居独处、落落寡欢的少妇形成鲜明的对比，不禁使人又添几分苦涩。
9、这是一位深受怀人之苦，数着时间度日的闺中少妇形象。子规“不如归去”的啼叫触动了人物的内心，而后句写远人说归不归，微显少妇的不满。盼人不至，心烦意乱，精神饱受折磨，更显憔悴。“一春鱼雁无消息”不直说思念，思人之思却溢于言表。
10、（1）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。《劝学》
（2）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面；转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。（《琵琶行》）（3）默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？（《论语·述而》）（4）江山如画，一时多少豪杰。（《念奴娇·赤壁怀古》）
11、CD C错在“同时对时间遗忘了这座古镇而深感惋惜。”D项中对人们与远道而来的目的的理解错。
12、（1）虽然随着时间的推移，姚江的水位下降，古镇失去了旧日的繁华，重新与世隔绝，但古镇却因此保留了它的历史文化风情，成为一个世外桃源。
（2）起点：姚水通达，成就了古镇往日的繁华。终点：姚水逝去，也使古镇退出了人们的记忆。
13、运用了比喻及比拟的修辞手法。将推开大门喻为记忆苏醒，且为记忆赋予动态特征，生动地刻画了安宁的世外桃源形象。“厚重而细节丰盈的”木门，“苍凉的记忆”“时光隧道”等，更突出强调了古镇身后的历史积淀。（本题首先应注意关注手法及表达效果，其次要考虑句子的丰富内涵。）
14、示例：①这样写很好，运用对举，每对对举强调的都是后者，并且有“五百年前的时尚” www.xiexiebang.com 版权所有同心圆梦教育资源网
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“康乾盛世的繁华” “流年镌刻、风描雨绘的精致”的进一步强调，由此我们可知黄姚厚重的历史文化，而今魅力依旧。（2）第二问结合文章内容作答，言之成理即可。15．AC
16、“丁聪活得简洁”，是说丁聪的个性与生活简单而快乐，又善于苦中作乐，颇为超脱。说他走得“精炼”，是就他的身后事而言，不设灵堂，不搞遗体告别仪式，连骨灰都不留。
17、要点：（1）幽默讽刺意味足；充满情感；富于创作个性，又有神韵；既有工笔又有写意，以形写神，靠神传人，形神兼备；结构有章法，造型符合解剖的大路线。（答出三点即可）
18、（1）这和作者的整体构思有关系，从本文的题目可以看出，全文本就想突出“笑别”二字。（2）符合所别对象的性格特征，丁聪是一个乐天派，他善于把悲痛和苦难化为幽默与自嘲，不仅外貌不显老，他的心灵也总是年轻的。（3）符合所悼念之人的职业特点，丁聪是一个漫画家，幽默讽刺、引人在笑中深思是漫画的主要特征，所以悼别这样的一位朋友，用轻松的笔触是完全可以的。（4）用遥远的笑代替鞠躬和痛苦，也是一种特别的悼念，大概是不想让亡友悲痛吧。
(本题为开放性试题，只要观点明确，言之成理即可)
19、B． 20、D(A句式杂糅。可删去“的原因”和“因为”，或删去“因为”和“所产生的结果”，也可删去“的原因”和“所产生的结果”；B否定混乱，表意相反。“防止”“不再发生”所表达的正是“要发生”之意；C成分残缺。“针对农产品价格步步攀升”后缺宾语中心词“的情况”)
21、答案：C
22、公益广告：
示例：
1、发扬厚养薄葬传统，谱写敬老爱幼新风。
2、生前尽孝，莫过于善待父母；死后铺张，无异钓取虚名。
23、书画院上联：②○12 茶叶店下联：⑧⑥
24、略
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