第一篇:凯里市旁海小学2014-2015学年度第二学期春季开学安全自(精)
凯里市旁海小学 2014-2015学年度第二学期春季 开学安全自查报告 我校认真坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和 谐校园” 创建目标, 全面落实 《中小学幼儿园安全管理办法》 , 深入开展 “安 全工作责任落实年”活动,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为 广大师生创设良好的校园安全环境。
一、是严格落实安全管理措施。
1、学校安全领导小组和校园巡逻队。学校班子成员和所有教师均有安全 分工,实行学校安全管理全员制度。
2、制定了涉及校园安全的多个安全预案:学校应急逃生预案;学校传染 病预防应急预案;学校食物中毒应急预案。
3、与全校师生签订了五个安全责任书,有《学生安全防险公约》、《教师 课堂教学安全责任书》、《师生森林防火责任书》、《乘车学生安全协议书》和 《学校大型活动和实验操作安全公约》 ,出台了《旁海小学班级、办公室安全 管理规定》。
4、认真做好晨检和午检,做好对请假学生的电话追访制度的落实。
5、严格门卫值班制度和夜晚巡查制度。
发现问题及时处理,每天的值日员也是安全责任员,负责日常安全督查 工作。严格门卫值班制度和夜晚巡查制度, 从思想上绷紧了全校师生安全弦。学校安排了夜间、节假日值班和门卫值班,制定了安全值班制度,确保每天 24小时有人值班。
二、是开展安全宣传教育。
学校按照季节和成长规律,从多个角度对学生进行安全教育和安全自我 防范、自救自护教育。
1、利用开学第一课,各班级对学生进行了开学第一课安全教育。
2、校长利用开学第一周升旗仪式对学生进行了安全教育。指出了校园内 外的安全区域和隐患。进行交通、食品、传染病、活动、危险区域等方面的 安全教育。
3、3月 4日下午,我校校长与在岗教师签订了《凯里市旁海小学教师安 全责任书》、班主任与学生及学生家长签订《凯里市旁海小学学生安全责任 书》。
三、开展学校安全隐患大排查,建立安全台账。
学校安全领导小组于 2月 28日召开安全检查调度会, 在开学前对学校做 了详细的安全大检查。学校班子成员每天监护转学校,也一直在寻找安全隐 患,主要围绕校舍、实验室(化学药品、学校接送车辆、消防、周边治安和 食品卫生安全等方面开展校园安全大排查,对存在安全隐患的方面及时落实 安全防范措施,确保学校财产和师生生命安全。
四、存在的安全隐患 :
1、学校周边没有围墙,给我校师生安全造成了很大的安全隐患,特别是 今年我校实施上级撤点并校,给我校管理带来很大困难。
2、距学校 100米处有小商贩摆设摊点现象, 给我校的学生带来了食品安 全隐患。
五、措施 :
1、第一正在与上级相关部门协调整改当中;第二加大力度对学生安全教 育;第三督促我校保卫人员加大对校园及校园周环境巡逻的力度;第四充分 发挥我校“护校队”的先锋作用。
2、第一加强对学生食品安全宣传力度;第二希望上级食品监督部门立即 取缔相关摊点,以保证我校学生的食品安全,消除安全隐患。
我校严格按照市教育局的相关要求,全面落实各项安全制度和要求,确 保做到对各类不安全隐患和苗头性问题早发现、早预防、早处置。到目前为 止,我校没有出现过一人因为交通、食品、传染病、教育教学活动造成安全 事故,在以后的安全工作当中我校会一如既往加大对安全基础设施的投入, 牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,紧紧抓住安全不放松,不断强化 全校师生的安全意识,增强师生的自我防范意识,做到了校园安全、师生安 全。
凯 里 市 旁 海 小 学 二 O 一 五 年 三 月 一 日
第二篇:凯里市旁海小学2014-2015学第二学期春季开学安全自查报告1
凯里市旁海小学2014-2015学第二学期春季
开学安全自查报告
我校认真坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,围绕“平安和谐校园”创建目标,全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》,深入开展 “安全工作责任落实年”活动,强化安全常规管理,建立安全长效管理机制,为广大师生创设良好的校园安全环境。
一、是严格落实安全管理措施。
1、学校安全领导小组和校园巡逻队。学校班子成员和所有教师均有安全分工,实行学校安全管理全员制度。
2、制定了涉及校园安全的多个安全预案:学校应急逃生预案;学校传染病预防应急预案;学校食物中毒应急预案。
3、与全校师生签订了五个安全责任书,有《学生安全防险公约》、《教师课堂教学安全责任书》、《师生森林防火责任书》、《乘车学生安全协议书》和《学校大型活动和实验操作安全公约》,出台了《旁海小学班级、办公室安全管理规定》。
4、认真做好晨检和午检,做好对请假学生的电话追访制度的落实。
5、严格门卫值班制度和夜晚巡查制度。
发现问题及时处理,每天的值日员也是安全责任员,负责日常安全督查工作。严格门卫值班制度和夜晚巡查制度,从思想上绷紧了全校师生安全弦。学校安排了夜间、节假日值班和门卫值班,制定了安全值班制度,确保每天24小时有人值班。
二、是开展安全宣传教育。
学校按照季节和成长规律,从多个角度对学生进行安全教育和安全自我防范、自救自护教育。
1、利用开学第一课,各班级对学生进行了开学第一课安全教育。
2、校长利用开学第一周升旗仪式对学生进行了安全教育。指出了校园内外的安全区域和隐患。进行交通、食品、传染病、活动、危险区域等方面的安全教育。3、3月4日下午,我校校长与在岗教师签订了《凯里市旁海小学教师安全责任书》、班主任与学生及学生家长签订《凯里市旁海小学学生安全责任书》。
三、开展学校安全隐患大排查,建立安全台账。
学校安全领导小组于2月28日召开安全检查调度会,在开学前对学校做了详细的安全大检查。学校班子成员每天监护转学校,也一直在寻找安全隐患,主要围绕校舍、实验室(化学药品)、学校接送车辆、消防、周边治安和食品卫生安全等方面开展校园安全大排查,对存在安全隐患的方面及时落实安全防范措施,确保学校财产和师生生命安全。
四、存在的安全隐患:
1、学校周边没有围墙,给我校师生安全造成了很大的安全隐患,特别是今年我校实施上级撤点并校,给我校管理带来很大困难。
2、距学校100米处有小商贩摆设摊点现象,给我校的学生带来了食品安全隐患。
五、措施:
1、第一正在与上级相关部门协调整改当中;第二加大力度对学生安全教育;第三督促我校保卫人员加大对校园及校园周环境巡逻的力度;第四充分发挥我校“护校队”的先锋作用。
2、第一加强对学生食品安全宣传力度;第二希望上级食品监督部门立即取缔相关摊点,以保证我校学生的食品安全,消除安全隐患。
我校严格按照市教育局的相关要求,全面落实各项安全制度和要求,确保做到对各类不安全隐患和苗头性问题早发现、早预防、早处置。到目前为止,我校没有出现过一人因为交通、食品、传染病、教育教学活动造成安全事故,在以后的安全工作当中我校会一如既往加大对安全基础设施的投入,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,紧紧抓住安全不放松,不断强化全校师生的安全意识,增强师生的自我防范意识,做到了校园安全、师生安全。
凯里市旁海小学
二O一五年三月一日
第三篇:大寺小学学教学计划2013——2014第二学期
大寺小学
2013—2014学第二学期教学工作计划
一、指导思想 以全面推进素质教育为目的,以课程改革为核心,以教育创新为主线,以提高教师的全面素质为突破口,以提高教育教学质量、促进学生全面发展为根本出发点,根据教研室的具体目标和工作要点,充分发挥教研在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新的台阶。
二、工作目标
⒈更新转变教育观念,立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索,不断提高常规教研活动的层次和水平。
⒉健全、规范常规教研制度,用制度保障教研活动的具体实
施。
3、继续深化专家治校和名师执教战略。培养和造就一支师德高尚、理念先进、追求事业成功、教育教学能力精湛的教师队伍。加大“名师、骨干教师培养工程”的培养力度,发现和培养一批具有学校特色的教育教学典型,及时进行推介,发挥榜样的示范影响作用。
4、组织开展好有益于学生身心健康和素质提高的课外活动和竞赛活动,并把“学生学习习惯养成月”做到实处。
三、具体措施
(一)以新课程改革为龙头,落实课程计划,规范课堂教学行为
1、严格执行新课程课时计划,保证国家课程、地方课程和校本课程顺利实施。要开齐学科,开足课时,特别要关注综合实践活动课程和校本课程的开发与实施。
2、加强学科单元集体备课,备课的重点要放在对学科课程标准的把握、教学内容的设计及教学活动组织等方面(同时要关注校本课程的备课教研)。
3、积极开展新课程标准下的有效课堂教学研究,提高课堂40分钟即时效率。注重发现典型,总结经验,及时交流。
(二)以常规检查为契机,完善教学管理,带动教研活动。
1、抓好常规教学管理
抓好常规教学管理,严把教学常规“四个关”,一是集体备课关:教师集体备课是以年级组为单位,领导参与的方式。组织教师要备教学目标(知识技能、过程方法、情感态度)、教学重点、教学方法,并注重教后反思,及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯。二是严把课堂教学关:强化以学生为主体的自主、合作、探究,坚持面向全体,建立课堂教学监控机制。三是严把作业批改关:作业批改要认真及时,抓实学生的错题订正。四是严把辅导关:坚持“抓两头促中间”的辅导策略,加强对学困生的辅导和特长生的指导工作,上足上好各学科课程,积极组织课改研讨活动,促进教师认真钻研教材,在个人钻研的基础上,相互交流、对话,把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。学校领导随时进行常规检查,采用随堂听课、问卷调查、查备课、查作业、查教学管理等形式,促进学校完善教学管理。
2、完善教学制度。按照新一轮课程改革的要求,健全和完善各项教学管理制度,努力构建适应新课程的常规教学管理制度、教学资源优化配置制度、课程资源开发制度、学生学业质量监测制度、校本教
研制度等,真正落实国家、地方、学校三级课程管理。学校定期或不定期的教学常规检查要制度化、规范化,每月各一次,加强教学“五环节”(备课、上课、批改作业、辅导、考试)的落实情况检查,做好过程性的文字记载、情况反馈,整改跟踪等。
3、开展各科教学基本功展示活动,提高课堂教学技能。
组织教师深入研究教材,进行教材分析,设计教学方法,开展课例研讨。通过教师基本功展示,提高教师的基本素质和教学技能。
(三)以校本教研为支撑,开展专题研究,提高教师专业素质。要继续完善校本教研制度,大力开展校本教研活动。学校结合自身实际,完善相关制度,把短期计划与长期规划相结合,开展形式多样的校本教研活动,重视理论学习,注重教材研究,加强教法研讨。重视综合实践活动课程的研究与实施,结合地域优势,积极创造条件,努力开发并开设校本课程。积极开展教师教学基本功比赛,不断提高教师的业务水平。
(四)以教学质量为核心,关注学生学习习惯的培养。
新学期,学校将从“自我教育,自我管理”入手,规范学生的行为,注重学生良好学习习惯的培养。要求学生养成认真完成作业的习惯,良好的听讲习惯;按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正,是否养成阅读习惯等等,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,写字测评,以此来进一步规范学生的学习行为。
四、具体活动安排
二月份
1、制定上报教学工作计划。
2、教学计划检查,各教研组制定计划。
3、督导小学生学习习惯与能力培养工作。
三月份:
1、参加城乡联谊教研活动。
2、数学教研组活动随堂课开始。
3、语文教研组活动。
4、迎接镇、县运动会。
四月:
1、参加城乡联谊教研活动。
2、举行期中质量检测。
3、接受县经典诵读示范校验收。
五月:
1、数学教研组活动随堂课开始。
2、语文教研组活动。
3、迎接六一文艺汇演。
六月份:
1、参加城乡联谊教研活动
2、课堂教学研究交流座谈会。
3、各学科组教研阶段性小结。
4、学习习惯与能力培养督导与抽测
七月份:
1、进行学期教研工作总结,讨论下学期教研工作重点。
2、收集资料,整理归档。各科由专人负责。
大寺小学
2014.2.24
第四篇:2014-2015学第二学期春季开学自查报告
根据上级通知精神,我园对照清理整顿内容进行了认真自查,现将自查情况报告如下:
一、基本情况
(一)场地园舍和配置设备设施;根据我园的实际情况,我园暑期在现有教室4间,卧室4间的基础上,将幼儿园教室粉刷一新,做了外墙涂料、新扩了幼儿室内活动室、购制了五十套课桌椅。保证了幼儿学习、生活的优良环境。特别是天然活动场所近四百平米。厨房环境安全卫生。这些设备、场所能很好的为教学服务,并确保全园安全工作,是幼儿学习玩耍较为理想的乐园。我园在不断投入硬件建设的同时,更注重对软件的开发与管理,力争做到管理工作规范,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。
(二)幼儿园规模及师资队伍情况
现有教职工14人,目前在园幼儿141人,开设六个班级,、大班、中班各一个,小班两个.托班两个。
二、建立健全内部管理制度
为规范管理幼儿园,我园建立了科学民主的园务制度,不断提高自我约束、自我管理的能力。如在学期末举行的“家长问卷调查”中,大范围地了解了家长对教师和幼儿园的评价,并根据家长的意见作出了相应的整改措施。后期,我园将每年两次家长会,加强与幼儿家长的沟通与交流,与每位家长签订安全责任状。这些民主制度的建立和落实,使家园联系的紧密度更强、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。
四、开展自律与诚信建设活动
为树立诚信意识,强化诚信观念,我园对家长的承诺一向做到言出必行,使家长更信任和支持我园的工作。另外,我园在日常活动中也注重对幼儿进行诚信教育,教育幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等,使班级知诚信、讲诚信的新风尚逐渐形成。
五、师资队伍建设
良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中积极倡导一讲奉献,二讲创造性开展工作,三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与交流。首先领导从自身做起,并带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,实施科学工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教育教学改革的步前阵地,定期深入班级,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念教改前沿信息动态传送到每一位教师积极地进行教学改革。
六、依法办学
我园按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》,从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》,树立正确的教育观、儿童观,大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理,对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育,使幼儿身心和谐健康地发展。我们认真做好对幼儿的保教工作,不存在超业务范围经营活动的情况,也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的情况,请上级部门指导、审查。我们清楚知道还有很多不足之处,如:环境场所有待改善、班级班额配备问题,某些老师专业水平不足等等、但我们有信心,通过我们的努力获得社会的认可,在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我们的优势,教育教学设备不足,我们可以动脑筋想办法来补充,经常带领老师进行专业训练,培养老师专业水平。活动环境不足我们也可以巧妙利用各种角落来作文章。总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。
第五篇:XX-XX学年第二学期春季学期开学工作检查汇报材料_1
XX-XX学年第二学期春季学期开学工作
检查汇报材料
xx一中接到当教秘[xx]28号文后,多次召开校行政会议,深入学习贯彻文件精神,对检查内容进行分解,将工作部署到各个科室,要求对照调研一览表,细化安排,认真准备,落实到位。经过自查,现将学校重点工作汇报如下:
(一)学生入学和教师到岗情况
2月12日,学校召开新学期第一次行政会议,部署开学工作安排。2月14日教师到校,在教导处签到,领取教材与教学参考书以及办公用品。有一位教师生病,已经及时安排教师顶岗,确保课堂有人上课。2月15日,上午高二报名,下午高一报名,随后学生进班,打扫卫生,整理教室,准备正式上课。2月16日高三报名,随后,2月16日周三全校正式开课,本学期教师、学生到校齐,面貌新,开局良好,令人振奋。2月18日下午第二节课后,召开了新学期全体教职工大会,布置了本学期重点工作,全体师生正式投入到新学期紧张而充实的工作中。
(二)学校安全工作落实情况
寒假有专门的行政值班,2月12日的校行政会议上,布置了学校安全排查落实,要求对教室、学生公寓、食堂的消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行仔细的排查,发现有重点隐患部位进行了认真的整改。学校总务处召集后勤保洁人员开会、学校政教处召集公寓管理员开会,布置对学校环境来一次彻底的打扫。学校还布置在校园拉起横幅、标语,迎接新学期的到来。
(三)规范办学行为和教学工作开展情况
开学前,学校总务处与县物价局联系,及时将收费标准、收费政策予以公示,严格实施“阳光收费”,杜绝一切乱收费现象。教科室及时与新华书店联系,在正式上课前,所有的教材都已经发放到学生手中。
教导处在2月14日前,就已经严格按照国家课程计划,排定了新学期课程表,发布了新的作息时间表。各位教师正式开课前,都领取了统一的备课笔记并认真备课。假期当中,教师无集中补课、有偿家教现象。
学校办公室催促各科室,在2月16日前拿出了新学期的计划,办公室于2月19日汇总制订了xx—xx学年第二学期xx一中学校工作计划。学校一切工作都有序、规范运行。
(四)加强学校思想政治工作情况
在2月18日的全体教职工大会上,学校布置了新学期将继续开展“学规范、强师德、树形象”活动,引导教师针对各自的教学工作,深入剖析,认真整改,努力提高师德水平。学校工会奔学期将酝酿开展“师德标兵评选”。
本学期在教学中将安排教师政治理论学习的时间,计划抽取一个固定时间组织教职工参加政治理论学习。在党员教师中,继续深入开展“创先争优”承诺活动,展示党员风采,树立楷模形象。
在行政班子每周一次的行政会议上,坚决贯彻落实党风廉正建设,建立责任制,党委书记亲自抓,针对教辅资料征订、新校区工程建设、大宗物品采购等高危前沿,经常打预防针,多警示教育,预防腐败的发生。
新的学期,新的面貌。xx一中全体师生将以艰苦努力,争取新的成绩。
xx年二月十九日
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