第二阶段查摆剖析工作报告000(合集)

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第一篇:第二阶段查摆剖析工作报告000

柘城县供电公司“三治三提”专项活动

第二阶段剖析查摆工作情况报告

按照县委“三治三提”专项活动办公室关于第二阶段剖析查摆工作的安排部署,供电公司在县“三治三提”专项活动办公室的指导下,自8月1日至9月30日,历时两个月时间,在公司范围内认真开展了自我剖析查摆工作。通过认真组织,采取有效措施,供电公司结合工作实际,较好地完成了剖析查摆阶段任务,现将剖析查摆工作开展情况报告如下。

一、剖析查摆工作措施

(一)加强领导,组织得力

为切实加强对“三治三提”推进作风建设专项活动第二阶段工作的领导,公司成立了专项活动领导小组。由公司总经理和党委书记任组长,各班子成员及抽调人员为组员,领导小组下设办公室,专门抽调专人组成办公室成员,负责“三治三提”专项活动的相关事项。

公司“三治三提”领导组根据县委工作要求,及时召开动员会,明确第二阶段工作目标、具体步骤和要求,并按照班子领导包部门,中层干部包科室,中层副职包班组,班(站)长包一线员工的原则,明确分工,落实责任。一级抓一级,层层抓落实,真正做到领导责任到位、组织措施到位,为确保剖析查摆工作的质量和效果打下了坚实的基础。

(二)制定方案,确保实效

为了确保剖析查摆工作落实到位,供电公司根据县委“三治三提”办公室的要求,结合公司实际,制定了《柘城县供电公司关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动剖析查摆阶段实施方案》,不折不扣的执行了上级有关规定和要求。并制定时间节点,确保了剖析查摆工作的效果。

(三)多措并举,营造氛围

为了认真剖析公司干部员工的自身问题,公司对照“三治三提”专项活动“慵、懒、散”方面的问题,采取集中授课、交流心得体会、开展谈心活动、召开专题民主生活会、组织群众评议、发放公开信、征求意见建议书、问卷调查、公布投诉热线、设臵征求意见箱等措施,对公司干部员工进行了认真查摆并诚恳接受全县用电客户的意见和建议。并利用宣传栏、办公自动化系统、供电之声、《柘城供电》月刊、简报、文件等多种形式,大力宣传“三治三提”专项活动的查摆工作,营造了良好的舆论氛围。

二、主要工作开展情况

(一)领导带头,确保活动扎实开展

查摆问题阶段的工作搞得好不好,能否达到目标要求,关键在于领导干部能否发挥表率作用。为此,公司领导班子成员在第二阶段工作中,自觉做到“五个带头”,一是带头开展谈心。领导班子主要领导与每个班子成员谈,班子每个成员之间相互谈;二是带头撰写个人查摆问题剖析材料;三是带头开展批评与自我批评。在领导班子专门召开的作风建设专题会上,每个班子成员都能做到听取意见不怕“刺”,揭露问题不怕“丑”,剖析原因不怕“痛”,使批评触及思想、触动灵魂,从而提高素质,推动

班子建设;四是带头边查边改。在查找问题、深刻剖析原因、明确整改方面的同时,对具备条件马上改的立即改。五是带头查摆。通过自我剖析、同志查找的形式,从思想观念、从政行为、工作作风等方面,以“三个代表”重要思想为镜子,对照廉洁自律“五条规定”进行带头查摆,切实存在的问题和不足,确保撰写出高标准、高水平的自查报告,充分发挥领导的带头作用,为公司干部员工作出了表率,为剖析查摆工作的开展,奠定了坚实的基础。

(二)立足本职,广泛开展谈心活动

为了增强谈心的效果,我公司在谈心活动中努力做到“三个结合”、“五必谈”,即结合自身思想、工作、生活实际谈,结合他人的思想、工作、生活实际谈,结合群众提出的意见谈;领导班子成员之间必谈、领导班子和中层干部必谈、领导与主抓生产的科室工作人员必谈、中层干部之间必谈,一般人员与本科室及工作性质相关人员必谈。为了提高谈心活动的实效性,公司要求各单位、各支部在谈心交心中,要围绕“四个重点”进行交流,即立足解开相互之间的思想疙瘩,以增进团结;立足提高员工的思想认识,以激发动力;立足剖析灵魂深处的问题,以查摆不足;立足征求对单位和本人意见建议,以改进工作。在谈心活动中,各支部坚持把平时自身要求不严,易出现问题的员工作为谈心重点,由领导或先进员工与其结对,在谈话中不迁就、不放纵,坚持原则,以和风细雨的方式,帮助他们正视问题,改正缺点,增强党性。针对谈心对象暴露出来的思想认识问题,对照党员先进性的要求,通过说理、剖析、共同探讨等形式,及时疏导,解开

疙瘩。

(三)紧扣主题,认真开好民主生活会

根据“三治三提”专项活动剖析查摆阶段日程安排,经专项活动督导组同意,8月23日,公司党委召开了“三治三提”专项活动民主生活会。

会上,公司班子成员结合实际工作,主动查摆自身在工作作风、纪律、能力等方面存在的问题和不足,深刻剖析了问题产生的根源,提出了整改措施。

一是自我批评求真求实。班子成员在开展批评与自我批评时,都能结合自身实际情况,把自身存在的问题全盘托出,不回避问题,不掩饰矛盾,并认真分析产生问题的主、客观原因。二是互相批评坦诚互助。在互相批评中,大家本着开诚布公、互相帮助的原则,既提不足和问题,又帮助批评对象对问题进行分析理解,促进批评对象对自身不足有更加全面和深刻的认识。三是虚心接受端正态度。每位领导干部对同志们的批评和建议虚心接受,并主动整治自身存在的“庸、懒、散”等不良习气,全力营造一个风清气正的工作环境。通过开展批评与自我批评,与会人员进一步统一了思想,增强了认识,明确了以后工作的重点和方向。

(四)群众评议,诚恳征求意见建议

为更好的促进“三治三提”专项活动的开展,进一步提高职工的思想政治素质和服务水平,向全县用电客户发放了公开信和征求意见建议书。同时,在8月20日邀请党代表、人大代表、政协

委员、用电客户、群众等50余人,通过发放“三治三提”专项活动征求意见表和“三治三提”专项活动问卷调查表,诚恳地征求意见和建议。

三、取得的成效

一是找准了问题,分析了原因。公司党委紧扣深入贯彻落实学习开展“三治三提”专项活动,进一步推动现代电力发展这一主题,结合实际和剖析查摆阶段各环节广泛征求意见和建议,认真查找、深入剖析。

二是理清了发展思路。公司党委面对新的形式、新任务和新要求,广泛征求意见建议的基础上,通过召开专题民主生活会、形成剖析查摆报告、组织群众评议三个环节的工作,明确了推动电力工作科学发展的总体思路。

三是统筹兼顾,做到了“两手抓、两不误、两促进”。公司党委把开展“三治三提”专项活动与当前各项工作有机结合起来,一方面抓剖析查摆阶段各环节工作,另一方面抓全年目标任务的完成。

四、存在的问题

(一)学习的可持续性有待提高。在“三治三提”专项活动中,个别员工对其内容实质领悟的不够深刻,对“三治三提”的内容持续学习的积极性有待提高。

(二)个别员工本职工作与专项活动之间还有衔接不够的地方;

(三)个别同志学习还不够深入细致,自我剖析查摆和体会文章写得高度不够;

(四)由于工作任务重,个别科室不能够把全部精力投入专项活动,还存在与本职工作结合不是十分紧密的现象。

五、下步整改措施

一是进一步加大学习力度。剖析查摆阶段的工作涉及到许多突出的问题,要将下一阶段内容开展好、组织好。首先要加大公司干部职工的学习力度,制定好切实可行的学习计划,进一步增强广大干部职工学习“三治三提”专项活动的主动性,通过有效的学习来促进各项工作的全面开展。

二是制定措施。公司党委将剖析查摆出现的问题具体化,认真制定整改方案,使整改工作有章可循,群众满意度测评有据可依。按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度,既有近期目标,又有中长期安排,逐项分析研究需要整改落实的问题。建立健全的整改落实责任制,将任务分解细化,把责任落实到人。并对重要事项作出公开承诺,及时通报情况,接受监督。

三是坚持“两手抓、两不误、两促进”。把开展“三治三提”专项活动与当前工作紧密结合起来,与推动电力建设有机结合起来,做到一手抓学习,一手抓电力建设,用工作的实效来衡量和检验开展“三治三提”专项活动的成果。要对广大干部职工进行一次“回头看”,认真检查各单位是否全部完成了各阶段各环节工作,对学习不够扎实、活动开展不够深入、广大干部职工参与不够广泛的要及时进行“补课”,确保整改提高阶段的各项工作与业务工作的双促进、双丰收。

第二篇:“查摆找补创”活动第二阶段剖析材料

“查摆找补创”活动已经进入到第二阶段的尾声。通过这段时间学习xx书记的动员讲话,学习胡锦涛书记在全国优秀教师座谈会上的讲话,以及参加区里召开的动员大会,参加各类座谈和结合自己的思想、工作实际,确实感到活动很有必要和及时。现在已是夜深人静,寂静的深夜让我得以静静地反思自己的工作和思想,得以梳理思路更好地思考学校的未来。“契机直面 思索”成为我这篇剖析材料的主题词。

“契机”。xx小学是百年老校,随着新课程实施的不断深入,学校得到快速的发展。但在发展的同时也不可避免地出现了一些影响,甚至是制约发展的问题。如何解决这些发展中的问题,如何再上台阶、再创辉煌,这确实是个难题。常言说“攻城容易守城难”啊!之所以说是难题,主要是因为这些问题产生的原因错综复杂,呈现的态势也是复杂多样。有观念上的、认识上的,也有行为上的等等。尤其重要的是要把领导班子的理念、意志和思路,转化为团队的共同意志和自觉的行动。在这样的背景下,“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”活动的开展无疑成为我们的一个契机——xx小学持续再发展的契机。

“直面”。xxx书记在合肥市召开的“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”活动动员大会上客观地指出,当前合肥发展取得了令人鼓舞的成绩,但我们发展的环境还存在一些不容忽视的问题,尤其在工作的具体环节和细节上还做得不够等等。市委书记敢于面对、勇于剖析工作中的问题,这种气魄和胆略的确令我敬佩。这不由我想起毛泽东主席的“世界上怕就怕认真二字,共产党就最讲认真。”的话,今天回味起来又有了一种新的感悟和启示。

“思索”。剖析的过程,实际也是思考、感悟、启迪的过程,更是思想产生飞跃的过程。回想从活动第一阶段的宣传动员开始,到今天第二阶段的剖析思想,虽然只有这么短短的一个月时间,可是我的思想和认识已经经历了一个质变的过程。从起初的“是不是小题大做了?”、“找出成堆的枝节问题会不会在导向上出现偏差?”到“确实很有必要!”、“洗了一次脑子!”、“思路豁然开朗!”

基于“契机 直面 思索”的认识,经过较为深刻的思想剖析,我有了一些感悟:

来xx小学已经四年有余,在第二年(XX年),我们以xx小学厚重的文化为支撑,规划出xx小学三年发展规划。今年是三年规划的最后一年。三年来,我始终坚持自己的教育理想,本着“让每一个孩子全面主动地发展、健康快乐地成长”的办学宗旨,从学校管理、校园文化建设、教育教学设施、教师专业成长和学生思想道德建设等方面不断创新,整体推进,在短短的三年中使学校发展实现了跨越。学校发展了,获得诸多的办学荣誉,但是,这是不是就能说没有问题,显然,问题是客观存在的。作为主要领导的我,应该认真总结、回顾和反思,应该能够清楚地看到学校在全面整体地向前推进中,在管理的不少环节上还存在许多的疏漏,在课堂教学常规管理上还存在不少工作细节上的不到位,在处理和解决矛盾的过程中还缺乏“敢抓敢管,动真碰硬”,在面对工作成绩的时候还缺少精益求精的态度和高度负责任的精神,尤其在观念的主动转变、自觉更新和行为方式上也都还存在较多的问题。例如,在课堂教学常规管理方面,虽然有管理的方案、实施的办法和激励的措施,但在具体的管理细节上经常出现措施不到位、人员没落实、时紧时松的现象。xx小学的广大教师们继承和发扬了百年老校优良的传统,老一辈教师爱校敬业、不辞劳苦、不计报酬、兢兢业业、默默奉献;新一代教师思维活跃、积极进取、敢于创新,为xx小学的发展不断努力奋斗,他们的确都是xx小学宝贵的财富。但是,也还是有少数教师教育观念陈旧,从而导致教育的思想、教学的方法与手段,以及教育的价值观等与新课程的理念相差甚远。还有一些年轻教师未能主动投入新的一轮课该洪流之中。所以,引领教师建立新型的师生关系方面还有很多措施没有取得实效。少数家长对此带来的一味追求高分、重负担、简单粗暴的传统教育方法等做法很有意见,客观地说对xx小学的品牌形象起到负面的影响。

“每十年是我人生跑道上的又一新起点。”,应该说这是我的人生格言,也是我不断进取的不竭动力。要说动力的来源应该是起源于我的少年时期,如果问我世界观和人生观是何时树立的,我可以不假思索地说保尔、卓娅奠定了我生命价值的取向。三十年的从事教育,我不曾懈怠、不曾怨悔、不曾迟疑。为此,我付出艰辛、汗水,付出青春年华。于是,我有了荣誉、有了成果、有了很多美好的回忆。但是,就是在半年前,我开始有了“退隐”的念头,还找了组织,并且给自己找了个充分的理由——车祸导致身体不佳、让位给年轻人。现在想来思去真是非常的惭愧,党和国家培养了我近三十年,使我成为一名小学特级教师,全国优秀教育工作者,成为一名名校的校长。说得好听是“退隐”,其实还不就是怕辛苦和担责任,想图清闲、图享受。“思想松一松,问题就攻一攻”,今年上半年我几乎放下了工作,虽然有车祸造成的身体的原因,但实事求是地说,主要还是自己思想放松了对自己的严格要求,由于思想松懈,直接影响了今年秋季语文学科学生的毕业成绩。通过学习,通过剖析,我深切地认识到作为一校之长,思想认识水平的提高、工作的扎实态度对于学校的办学水平与办学质量是多么的重要。

现在活动虽然已经进入到第二阶段的尾声,但第三阶段的整改创实效阶段的帷幕业已拉开。我会在剖析的基础上,积极认真地做好补措施创实效的工作。尤其是认真分析处理三年来工作的得与失,在细节上、环节上、“小事上”等方面抓“顶真”,科学规划学校今后三年的发展,和领导班子一起带领全体教师共同再创xx小学百年辉煌。

第三篇:查摆剖析材料.

查摆剖析材料

根据支队党委的安排,xx大队党支部结合本大队具体情况,决定在全大队开展为期三十天的纪律作风教育整顿活动。本人对自身存在的问题进行了认真的反思和考虑,同时找准问题的症结所在,通过现在对照工作实际,作如下剖析:

一、存在的问题

1.政治学习方面。日常对政治理论学习意识淡薄,热一阵、冷一阵,学习主动性和自觉性不强,在业务理论学习上还不够严,在公安工作知识和现代高科技信息掌握的不够全面。

2.开拓创新的精神不强。对便衣工作中出现的“两抢”案件,没有针对实际情况,主动去想办法、解难题,因此,工作上没有大的起色。

3.纪律作风方面。自己尽管能在日常工作中严格要求自己,但是在有时难免对自己要求放松,觉得没有原则性的错误就行,往往导致工作中出现问题。

二、存在问题的原因

1.对理论学习的重要性和必要性认识不足。总认为特警自己的业务就行,但疏忽了对其他相关公安业务知识的学习,导致工作上陷入被动。

2.工作上老是觉得按步就班就行,没有积极开展工作,老是处于一种被动的状态,思想上没有认识到位。

3.不能正确认识到纪律的重要性,老是想别人还没我做的好,思想懒惰造成的,例如:个人内务问题,执勤中装备没按要求携带问题等。

三、初步整改措施

1.加强政治理论学习。下一步要系统的、完善的对相关业务知识进行学习,丰富自己的头脑,同时理论联系实际,从工作中验证学习的效果,通过加强理论学习,使自己在以后遇到问题时能游刃有余、处事不惊。

2.增强开拓创新精神。自己在日后的工作中,遇到问题时应转变观念,不管是新问题还是老问题,都要用一种积极可行的方法解决。

3.提高自身纪律意识。严明的纪律是执行任务的根本,对自身而言,是一个人的基本素养,只有时刻保持清醒的头脑,不给自己偷懒的理由,才能在工作中有所体现,下一步在这一方面要严以律己,接受领导和同志们的监督。

第四篇:查摆剖析

查摆问题 剖析根源

切实改进作风,落实科学发展观

按照县委“三自六不让”教育活动实施意见的总体安排,我局已圆满完成了学习动员阶段的各项工作任务,从2012年4月初开始,三自六不让学习教育活动已由学习动员阶段转入查摆剖析阶段。自活动进入查摆剖析阶段以来,我局领导班子高度重视,充分发扬民主,广开言路,召开座谈会、发放征求意见函,在总结第一阶段工作的基础上,对第二阶的工作做了动员部署,明确了重点,提出了要求。全局党员干部都能以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风,严格对照“六查六看”认真查找自身存在的不足,坚持边整边改,制定整改措施,有效地促进了“三自六不让”学习教育活动深入开展。现将学习情况、活动开展情况以及专题民主生活会召开情况总结如下:

一、学习阶段情况

1、加强学习,充分认识开展“三自六不让”查摆剖析的重大意义。紧密结合干部思想、纪律、作风的实际和查摆问题的任务,认真学习《人民日报》评论员文章,深入学习贯彻张庆黎书记在全省警示教育大会和王晓东书记在张家口分会场上的讲话精神,学习贯彻省委八届一次全会和市纪委十届二次全会精神,学习落实县委各大会议文件精神,进一步统一思想,坚定理想信念,自觉在思想上、政治上、行

动上与党中央保持高度一致,与县委、政府的步伐保持高度一致。进一步加深对三自六不让活动的认识,增强开展查摆剖析的自觉性、主动性。使学习的过程成为进一步检验自己生活工作的标尺。通过认真学习,查摆剖析,大力弘扬良好风气,勇挑重担、敢于担当,努力形成凝心聚力抓发展、迎难而上破难题、争分夺秒干事业、掷地有声抓落实的生动局面,为全县经济社会又好又快发展提供坚强有力的保证。

2、注重统筹协调,加强组织领导,确保查摆剖析深入

扎实开展。在查摆剖析阶段为确保学教活动深入扎实开展,坚持统筹协调,理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良作风,坚持四个贯彻始终。坚持把领导带头、率先垂范贯彻始终。各级各部门高度重视,精心组织,周密安排,严格程序。一把手作为第一责任人亲自安排部署。各级党员领导干部在查摆剖析的基础上,对征求到的意见逐条梳理归纳,逐条分析研究,形成高质量的查摆剖析材料,力求问题准确,剖析深刻,方向明确,并在一定范围内评议。

3、是扎实推进,切实提高“三自六不让”查摆剖析的实际成效。结合查摆的问题,各乡镇县直各单位领导班子成员认真回顾自身在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的情况。对照“六查六看”的要求,深入查找个人存在的差距和问题。通过扎实有效的工作措施,切实提高“三自六不让”查摆剖析的实际成效,推动各个科室的各项工作都提升到规范化水平。

为使查摆问题更加具体化、有针对性、按照省、市、县委的有关要求,结合本单位的实际情况、总结征求意见表中的意见和建议,我局召开了民主专题生活会并重点在以下几个方面进行了认真查摆:

1、查思想观念,看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识,言必问典、行必循矩的僵化思想,不思进取、满足现状的惰性心态。

2、查能力素质,看是否存在责任意识、大局意识不强,改革创新、破解瓶颈的办法不多,推动工作、促进发展的招数不实等问题。

3、查工作作风,看是否存在有令不行、有禁不止,不作为、慢作为、乱作为等现象;是否存在作风飘浮、纪律涣散,工作拖拉、推诱扯皮,标准不高、要求不严等问题。

4、查责任落实,看在困难面前是否敢于开拓、敢为人先,在矛盾面前是否敢抓敢管、敢于碰硬,在风险面前是否敢作敢为、敢于担当。

5、查宗旨意识,看是否注重调查研究,倾听群众呼声,尊重群众意愿;是否真正深入一线,关心群众疾苦,真情为群众办实事;是否高度重视群众诉求,认真对待群众来信来访,切实维护群众合法权益。

6、查廉洁意识,看是否存在法纪观念、廉洁意识不强,利用职务之便谋取不正当利益,对亲属和身边工作人员要求不严等问题。

在民主专题生活会上,每个干部按照剖析材料逐个进行对照检查,开展自我批评,干部之间相互评议,开展批评。每个干部都勇于开展自我批评,深刻查摆自己在工作作风方

面存在的突出问题,深刻剖析存在问题的原因,做到思想上有触动,认识上有提高,针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出自己的整改意见。

1、是进一步增强每个人的观念,公仆意识。加强政治理论学习,不断改造自己的世界观、人生观,不断加强共产主义道德修养,培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去,在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华,提高责任感、事业心,培养自己勤勤恳恳、扎扎实实的作风。再次,要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统,牢记“两个务必”,比风格、比奉献,永葆劳动人民本色。

2、是加强自身建设,提高综合素质。要加强业务学习,自觉、刻苦地钻研审计业务,务实基础,热爱本职工作,虚心好学。创新工作思路,提出新颖的工作举措来提高工作效率。坚持理论联系实际,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正执法。

3、增强为人民服务的宗旨意识,改造自己的世界观、人生观、价值观,认真加强共产主义道德修养,站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评。是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成各项工作任务。工作中坚持原则,不做“老好人”。勇于创新,努力开拓工作新局面。是要处处严格要求自己,廉洁自律,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要做到自重、自省、自警、自

励,努力维护党员领导干部的形象。

4、加强党性修养,强化廉洁自律意识,抓好自身作风建设。加强党性修养是每个党员的终身任务,党员领导干部更不能例外。作为党员领导干部要常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常戒非分之想。要不断增强廉洁从政意识,严于律己,自觉遵守廉政纪律。要深入基层,深入群众,倾听基层呼声,了解基层困难,关心和支持他们的工作。要以身作则,积极发挥模范带头作用,从务实高效的工作作风带动全局干部冲破不符合科学发展、不适应科学发展的旧思想、旧观念、旧习惯和旧做法的束缚,锐意进取,艰苦奋斗,无私奉献,优质高效地完成各项工作任务,向县委、县政府、向群众交上一份满意的答卷。

第五篇:查摆剖析材料

查摆剖析材料

近段时间本所组织了关于“正风纪、强素质、树形象、创佳绩”的教育整顿活动,通过此次活动,我认真地反思自查,主要有以下几个方面:

一是思想政治方面,对于政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,只从字面上理解毛泽东思想,满足于一知半解,导致在思想修养上做的不够,在工作的开拓进取上也就存在着差距。同时为群众服务意识的淡薄,没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。始终坚持全心全意为人民服务,是对一名人民警察的根本要求。具体到自己身上,就应当始终保持高度的敬业精神,认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨地做好所担负的工作。但是自己的这种观念树立的并不牢靠,离领导和同志们的要求还有较大差距。二是进一步改进工作作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。

三是进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,严格遵守公安部“五条禁令”和市局“十条禁令”。我们总会听说某某地方民警酒后开枪打死了人,某某地方民警酒后驾车交通肇事,某某地方民警参与赌博等等。或许这些只是庞大的公安队伍中极个别的现象,而由此造成的影响之恶劣,却是震天撼地的。俗话说:“没有规矩,无以成方圆”。大至一个国家,需要制订法律、法规来规范国民的行为;小至一个单位,需要制订规章制度,来约束成员的举止。我们公安民警,是人民公务员,受公务员行为规范的约束;同时,我们公安民警又是肩负着特殊使命的公务员,因而需要更加严格地要求自己。公安部颁布的“五条禁令”,无疑正是我们公安民警的行为之“规矩”,是对我们公安民警行为的更深一层的约束。

以上是我本人在作风纪律教育整顿活动中对自身存在问题和改进措施的剖析,如有不足之处,希望大家及时批评指正!总之,我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机,振奋精神,扎实工作,严格要求自己,不断充实、提高和完善自己,为党的管教事业添砖加瓦。

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