第一篇:前官安全方案2
大安镇前官小学安全活动方案
一、指导思想:
以教体局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身安全和学生健康成长。
二、活动目的:
通过开展一系列的活动,努力提升广大师生的安全防范意识。我校将围绕活动主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使师生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间:
2014年9月18日 ——2014年9月24日
四、活动主题:
1、加强疏散演练确保学生平安;
2、珍爱生命,安全第一,创和谐校园。
五、活动要求:
1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师密切配合,努力将活动落到实处;
2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力;
3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施;
4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。
六、活动安排:
1、一次动员:周一升国旗仪式,对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。
2、一期宣传:本周各班将布置一期安全教育宣传墙报;各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的黑板报;在学校校门悬挂“强化安全管理,共建和谐校园”的横幅;组织学生观看安全碟片,普及安全知识,增强安全意识;周四下午进行系列安全知识讲座。
3、一份小报:4~6年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。(周五上交评比)
4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报有关部门备案处理。
5、一份告家长书:向全体家长发放一份“拒乘违法车辆,保障生命安全”倡议书,号召广大家长提高安全防范意识。
6、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
7、一次演练:组织学生进行一次防火防震逃生演练。(9月18日早十点)
七、后续工作
活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,为师生营造一个安全健康的育人环境。
附学校安全领导小组: 组长:高怀宽(学校校长)
成员:宋宝玉
鲁
然
王
蕊
许
伟
张树庆
张
婷
大安镇前官小学安全活动方案
大安镇前官小学
2014年9月16日
大安镇前官小学2014到2015年度
学校安全工作方案
一、总体要求
坚持以科学发展观为统领,牢固树立“安全第一”理念,全面落实学校安全各项防范措施,全面完善各项管理制度,全面构筑学校安全监管责任体系,加强领导,加大投入,加强管理,巩固提升校园安全基层基础工作,切实保障师生生命安全,确保教育系统安全稳定。
二、工作重点
(一)抓好安全教育培训。落实《中小学公共安全教育指导纲要》,深入推进安全知识进校园,通过安全教育课、专题讲座、主题班会、国旗下讲话、知识竞赛、校报板报、校园网络等形式,大面积普及安全防范基本常识与技能,重点加强学生交通安全、食品卫生安全、治安防范、消防安全、防溺水、防雾霾、防地震、防拥挤踩踏、防传染病、校园集体活动、法制、心理健康等专题教育,组织开展“安全教育日”、“防灾减灾周”、“学校安全月”、“9.18”防空防灾应急疏散演练、“中小学生交通安全宣传月”、“消防安全宣传教育日”、“突发事件应对法宣传日”等活动,学生安全宣传教育覆盖率达到100%。加强校长和任课教师、管理人员安全法规与技能培训。
(二)组织应急疏散演练。结合本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,定期组织全校范围应急疏散演练。学校每月至少开展一次应急疏散演练,小学生3分钟以内。演练要明确主题,合理确定时间、地点、参演人员、形式、内容、规模、疏散路线和保障措施,可与学校升旗、课间操、集体活动等相结合。通过演练,使每一名学生熟记疏散路线,遇到紧急情况时能够安全快速撤离,掌握基本自救自护技能,培养终身受益的安全素养。
(三)规范教学安全管理。坚持依法办学、从严治教,增强师生法制意识,严格规范学校管理行为、教师施教行为、后勤服务行为,按照教育部《中小学校岗位安全工作指导手册》、《济宁市安全生产重点时段工作规定》,全面落实校园安全岗位职责和工作流程。加强实验室安全管理,强化对危化品的监管,严格实行台账登记制度。落实学生体检制度,注重与学生家长沟通,及早掌握有关信息。学校组织学生参加体育活动、集体劳动、教学实习或社会实践,要为学生提供安全保障。组织学生参加集体外出活动,按照“就近、方便、安全”的要求,本着学生自愿、家长签字同意的原则,适度控制学生规模,利用区域内活动基地或其他就近场所开展课外实践,未经教育行政部门审批,或遇有恶劣天气一律不准组织学生外出,外出前要制定应急预案,印发给每一名师生,活动中必须有学校领导带队和足够数量的教师分组看护。严禁组织学生参加任何形式的商业庆典和演出。加强教师队伍管理,严把校内工作人员准入关,对品行不端、不适合从事教育工作的人员要及时调离。加强师德师风建设,严禁教师歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。规范校方责任险工作,义务教育学校投保率达到100%,积极推进教师责任险,稳妥开展职业学校学生实习险。
(四)加强交通安全管理。建立校车安全管理联席会议制度,明确联席会议工作规则、成员单位监管职责。推动“文明交通行动计划”、“遵守交通法规、安全文明出行”宣传教育活动任务落到实处。推动“交通安全知识进课堂”,加强“小手拉大手”文明交通法制宣传教育,教育学生自觉遵守交通安全法律法规,文明乘车、文明骑车、文明步行,不乘违规车辆上下学;提醒家长提高安全意识,落实监护责任,不租用不符合安全规定的车辆接送学生。学校建立校车安全管理制度,每学年开学后对学生上下学出行方式、接送学生车辆数量、驾驶人、往返路线、乘坐车型、乘车时间等进行一次普查。使用校车接送学生的,要配备校车安全管理人员,加强校车安全维护,定期对校车驾驶人进行安全教育培训。
(五)强化校园治安防范。巩固提升“护校安园”行动成果,加大校园安保资金投入,完善人防、物防、技防设施,按规定标准配好保安;严防发生涉校侵害学生人身安全恶性案件,严防发生涉校重大治安事故,严防因校园安全问题引发敏感事件。强化人防,加强门卫管理,充实保安力量,严格执行24小时专人值班、外来人员进出登记、低年级学生幼儿上下学接送交接等制度,保证学生到校及时入校。加强技防,配齐用好电子监控、联网报警设施,校园监控安装率达到90%,重点部位监控安装率达到100%。完善物防,加强校园警务室建设,配备足够防护警械,确保校门、围墙符合安全要求,校园各项封闭管理措施落实到位。
(六)加强消防安全管理。深化“大宣传、大培训、大练兵、大排查、大整治”活动,消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训)建设达标率达到100%。完善教学楼、办公楼、图书馆、实验室等重点部位的消防设施及应急照明、疏散标示,严格用电用火用气管理。定期开展消防知识培训和隐患排查,使每名师生达到“四懂四会”,即懂本岗位的火灾危险性,懂预防火灾的措施,懂扑救火灾的方法,懂逃生的方法;会使用消防器材,会报火警,会扑救初起火灾,会组织疏散逃生。学生宿舍要配备专兼职生活教师,确保学生上课和夜间休息期间采暖设备有人看管。
(七)加强食品卫生管理。落实“山东省普通中小学校(职业学校)食堂餐饮安全示范评定标准”,实行校长(园长)负责制、岗位责任制、学校负责人陪餐制,配备食品卫生管理员,健全定点采购、食物留样和索证登记制度,定期对食品卫生、质量、价格和饮用水卫生进行检查。教育学生学会辩别食品伪劣,不吃“三无”食品,不买街头无证商贩出售的食品,增强食品卫生安全意识。实施学生营养改善计划,建立食品供应平台,统一招标、统一采购、统一配送,改善食堂卫生条件,为学生配备饮水设施。开展中小学校健康服务管理拉网式排查,因常见疾病防治需要组织幼儿及学生群体服药时,必须事先经医疗卫生专家论证,必须经县级以上卫生计生部门商同级教育部门同意并制订防治方案,必须坚持学生和家长知情同意、自愿参加的原则,必须有卫生技术人员现场指导,必须向证照俱全的正规医药生产经营企业购买药品,任何单位或个人不得擅自或越权组织幼儿及中小学生群体服药。健全学校传染病疫情监控与报告制度,随时了解学生出勤、健康情况,确保学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件。
(八)确保校舍设施安全。本着“安全第一、质量为先、牢固实用、方便学生”的原则,以消除安全隐患校舍、消除旱厕,扎实推进农村义务教育学校校舍标准化建设工程,从校舍的规划设计、施工监理、工程验收等环节,严格按照中小学校舍建设规范和标准组织进行,确保校舍全部达到国家标准。
三、保障机制
(一)明确工作职责。坚持“一把手负总责,谁主管谁负责”,全面实行“一岗双责”,与学校教师签订《安全责任书》。学校建立完善安全工作机构,层层落实责任制。学校安全工作经费纳入年度预算,保证安全设施配备、隐患整改、安全教育的需要。
(二)组织隐患排查。充分发挥校园及周边治安综合治理专项组和校车安全管理联系会议制度的作用,按照“属地管理,谁主管、谁负责”的原则,对校园及周边环境存在的难点问题实施专项整治,每学期开学前后集中开展排查整治行动。在校园内部,重点对校舍、食品卫生、消防、实验室、锅炉房、供电设备等进行排查整改。在校园周边,及时查处违规运营的接送学生车辆,清理违法经营的网吧、游戏室、出租房、娱乐场所、饮食摊点等各类乱点,严密防范和打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。
附学校安全领导小组: 组长:高怀宽(学校校长)
成员:宋宝玉
鲁
然
王
蕊
许
伟
张树庆
张
婷
第二篇:安全官方案(精选)
库宗桥镇古井中学
“做自己的首席安全官—平安校园行”实施方案
为进一步加强校园安全教育宣传,提高师生安全管理意识、安全防范意识和自我防护能力,保障广大青少年学生安全健康成长,根据全国、省、市、县统一部署,开展好“做自己的首席安全官——平安校园行”主题宣传活动工作,结合我校实际,特制订本活动方案:
一、活动时间
2018年3月—2019年1月。
二、活动主题和形式
以“做自己的首席安全官”为活动主题,面向全校师生,组织公安民警通过举办知识讲座、现场教学、互动交流、情景模拟体验等形式,向全体师生系统传授防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、防传销、交通安全及消防安全、反恐防爆、危险感知和逃生自救等方面的常识和技能。
三、活动内容
(一)举行活动启动仪式。
3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,我校将在“国旗下讲话”时间举行“平安校园行”活动启动仪式,为全体师生讲话。
(二)开展法治讲座。
定期邀请相关专业人员走进校园,开展以“青少年安全保护”为内容的法制安全讲座。同时,结合学校安全情况,继续有计划地邀请相关职能部门进校园对师生进行宣传教育活动。
(三)制作活动宣传资料。
制作“平安校园行”宣传活动展板6大块,对全校师生进行主题宣传教育。协助公安机做好校园安全宣传手册和宣传品免费发放工作。
(四)组织开展主题演讲比赛。
我校拟通过班团会等形式,以“关注安全,关爱生命”、“斑马线,生命线”、“合理上网,健康生活”等为主题,适时组织学生开展主题演讲和班队主题课活动。
(五)组织开展安全知识教育活动。
积极学习安全管理知识,围绕法冶教育、传染病防治、防震、防踩踏、防雷击、防溺水、防校园欺凌、防食物中毒,以及消防安全、交通安全和毒品预防等重点,开展安全知识普及教育活动。在6月26日“禁毒日”、11月9日“消防安全日”、12月2日“全国交通安全日”以及安全生产月等活动期间举办相应主题的安全知识教育活动。
(六)组织开展“慧眼找隐患”活动。
我校动员和组织师生对校园安全情况定期开展大检查,培养师生自查、自纠安全隐患的良好习惯,不断提高校园安全系数和师生安全感。
(七)开展应急疏散演练活动。以防震减灾、防踩踏、防暴力入侵、防不法侵害、校车安全等为主题,定期组织开展突发事件应急演练,切实提高学校和师生应急处置和防范能力。
(八)组织召开以安全教育为主题的家长会,向家长宣传安全知识,让广大家长切实担负起配合学校对青少年的安全教育责任。
2018年3月2日
第三篇:贤官中学2018安全生产月活动方案
贤官中学2018“安全生产月”活动方案
一、指导思想:
今年6月份是全国第17个、全县第25个“安全生产月”。为了认真贯彻落实县教育局关于开展2018年“安全生产月”活动的文件精神,全面推进我校安全生产工作的落实, 使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
二、活动主题:
2018年“安全生产月”活动主题是:生命至上,安全发展。
三、活动时间:
“安全生产月”活动时间为:2018年6月1日至6月30日
第一阶段:6月2日至6月15日,主要活动内容:开展安全宣传教育活动。
第二阶段:6月16日活动内:为安全生产宣传咨询日,整改消除安全隐患。
第三阶段:6月17日至6月30日,其中6月22日为“校园安全” 宣传咨询日,主要活动内容:结合实际组织开展应急演练活动,学校安全月活动总结。
四、活动内容及活动安排:
(一)开展“安全生产月”宣传活动,强化师生安全意识。
1、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,大力加强学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“安全第一”的思想。
3、切实组织好以学生安全教育为主题的征文比赛,提高学生自我防护的意识和能力。
4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识。
(二)开展“安全生产月”载体活动,增强安全教育的效果。
1、以学校《安全知识教材》为素材,开展上好一节安全教育课活动,提高学生防护的意识和能力。
2、组织开展好安全教育视频片,通过直观案例,提高师生防范意识。
3、开展一次校园安全隐患排查,并根据排查情况,及时进行整改,确保师生安全。
4、要出一期“安全生产月”相关知识宣传板报。
5、在7月2日之前,完成“安全生产月”活动总结,并将总结、及活动图片上报教育局。
五、加强组织领导、强化安全责任:
1、为切实做好学校安全工作。
为确保各项活动顺利开展,现成立 “安全生产月”活动领导小组:
组 长:董阳青
副组长:于会超
唐 敬
成 员:丁曙红
司志琼
周立进
各班主任
2、进一步完善学校突发事件安全应急预案,针对火灾、用电、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,完善应急预案,明确责任、一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。
3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各室负责人是本部门安全的第一责任人,对所管部门的财产和人身安全负全面责任,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。
沭阳县贤官初级中学
二〇一八年六月三十日
第四篇:厂房拆迁前 电线电缆处置安全方案
废旧电线拆除施工安全防护方案
甲方:
乙方:
总
则
1、乙方必须提供作业人员姓名等信息;
2、作业人员严禁酒后作业;
3、乙方现场的特种作业人员必须持有的国家有关部门颁发的,在有效期内相关作业证,持证上岗,如电工、电焊工、叉车工等。
4、乙方单位物资、运送货物进出门必须遵守甲方物资(物品)进出门制度;
5、甲乙双方作业单位人员都必须接受作业前的甲方安全教育及作业现场情况交底。
6、作业前的准备工作包括:首先清除需要处理(可卖掉)的易燃物品(包装盒、废油等);再清理出需处理的易燃易爆品(汽油、溶剂、油漆、香蕉水等化学品)联系有处理资质的单位处置。
作业现场情况交底
1、甲方作业现场是搬迁了生产设备的工业厂房,现场留有较多的纸张、纸(木)质包装盒、木板等易燃物;地面有残留油类等易燃物;地面残留有搬迁完设备的地基基础坑、残留地脚螺钉、废用金属件(有快口的薄板)等;在作业时需予以重视。
2、甲方待拆的废旧电线电缆有相当数量在高空敷设,使拆除作业增加了一定的难度和作业危险。
3、本项方案只涉及指定点废旧电线电缆拆除,乙方不得在作业时变动厂房的建筑结构设计,不得损坏厂房结构,以免因建筑结构件失效而导致安全事故。
4、乙方在动火作业前,除报知甲方批准、还要对动火现场的易燃物品进行认真清理,采取动火场地浇水等预控措施;现场保证有一定量的消防用水、配备灭火器等;消防通道必须保持畅通,绝不允许堵塞。
5、所有进入现场人员必须戴好安全帽,系紧下颚带;高空作业人员要系安全带。安全带要系在牢固可靠的地方;不得穿拖鞋进入现场;安全帽、安全带、安全网必须使用特种劳保用品合格产品。
6、患有高血压、心脏病、癫痫病的人或其它不适合高空作业的人员,不能从事高空作业。
7、无关人员,禁止进入作业现场;
8、拆除作业现场,乙方必须要有专门的安全监督管理人员;
9、拆除作业现场,甲方有专门的安全监督管理人员督察。
作业程序
一、线路停电
1、由甲方专门电气工作人员负责施工现场停电工作;
2、需拆除线路停电后由甲方电气人员在施工现场验电,验明无电后,再向拆除施工负责人告知已经确认无电的线路;乙方核查后告知现场拆除作业人员,方可施行拆除电线工作。
二、对拆线施工队伍现场安全要求
电线电缆
一般电线电缆拆除分为两部分,一是架空线,作业者必须戴好安全帽、安全带等个人防护用品;必要时挂安全防护网,地面及2米以下的电线电缆拆除,可能会牵涉到交叉作业,所以一定要佩戴安全帽,并要有专人现场监护;为避免批准的动火作业而引起的火灾事故,现场必须设置消防保卫措施。
1、拆线现场的人员必须佩戴安全帽,高空作业必须佩带安全带;登高后要及时挂好安全带,再进行拆线工作,安全带即摘即挂,所有的拆线工具必须采取防止高空坠落措施,所用工具放入工具包,工具和物件不得上下抛掷。
2、登高作业需攀登梯子时要有人监护扶梯,且应采取如下要求:
①梯子切不可架在不牢靠的支撑物上勉强使用;
②使用梯子时应放置牢靠,平稳,着力不应有所侧重; ③梯子脚应包扎布片或用橡胶套,以防止滑动或滑倒;
④梯子靠墙使用时,与地面的夹角以60°左右为宜。既不能太陡,也不应太斜,以免向后翻倾或向前倒下;
⑤各种梯子应稳固可靠,顶端必须用绳子系在牢固之处,⑥梯子靠在管道上使用时,上部应有牢固的挂钩挂牢;
⑦人字梯顶端铰链应坚固,并有限制张开度的链子或绳子,且使用中定要系结牢靠。
3、叉车式装卸车驾驶员安全操作规程
司机须经考核合格后,并持有驾驶证件方可独立操作。开车前后应认真做到十检查:
①查发动机燃油、机油及冷却水是否足够; ②查各润滑部位是否良好;
③查轮胎气压是否超过标准(值7公斤/平方厘米); ④查方向盘的自由间隙(走左右转角不超过7度);
⑤查离合器踏板的自由行程是否达到标准(值20~25㎜); ⑥查脚制动踏板的自由行程是否达到标准(值9~15㎜); ⑦查电气系统有无接触不良,有否短路或接头松动现象; ⑧查所有外露的连接件和紧固件是否完好;
⑨查发动机在空运转时,各仪表读数是否符合规定值; ⑩查液压系统是否漏油。
启动发动机时应将变速器操作手柄于空档位置,手刹把手处于制动状态。先拧开启动总开关接通电源,再按启动按钮(即:启动电机带动发动机旋转)。但不能让启动电机连续超过15秒,切不可长时间启动电机。
发动机启动后,须经空运转5分钟,待发动机水温(表)升至60摄氏度以上时,方允许全负荷作业。严禁超负荷作业。
再行驶前,须对手制动和脚制动系统进行察看是否灵敏可靠。凡发生故障或异常时必须停车修理,不带病出车或作业。工作完毕,要做好维护保养工作,确保安全完好。
4、叉车工必须认真做到
① 指挥信号不明,重量不明,光线黯淡不作业; ② 不运送氧气瓶、乙炔发生器等具有爆炸性物; ③ 不叉埋在地下的物件;
人 员 安 排
1、根据作业现场情况安排作业人员(定员);
2、根据作业现场情况安排作业人员(定员)。
其 未尽事宜详见合同。
本文件一式两份,甲乙双方各执一份
甲方:
****年**月**日
他
乙方:
****年**月**日
第五篇:官寨教师培训方案
官寨中心校“十二五”
教师培训方案
(2011——2015)
根据省教育厅关于印发贵州省“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见的通知》(黔教师发〔2011〕220号)、《关于印发〈毕节地区“十二五”(2011-2015年)中小学教师继续教育工程实施方案〉的通知》(毕地教〔2011〕90号)文件精神,制定本方案。
一、指导思想
围绕“强化能力,提升素质,聚焦课堂,提高质量”的总体目标,以提高中小学教师师德素养和业务水平为核心,以“一德四新”(即师德教育、新理念、新知识、新方法、新技能)为主要内容,坚持以科学发展观为指导,以深化课程改革、推进素质教育为主旨,分类别、分层次、分阶段对教师实施“师德师风”、“教育技术应用”和“教学技能”的培训,促进教师的专业发展和成长,提高教师的教学技能和课堂效率,全面提高教师队伍的整体素质,提高教育教学质量。
二、组织机构
组长: 王进武
成员: 白清福 王家华 王邦畿 周超 刘应元
王家清 陈启军 蔡伦勇 陈启德(白马)陈 伟 陈启智 罗亚东
三、培训内容 1.师德教育培训
以《新课程:教师如何提升职业道德修养》为主要培训教材,以《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》等为重要内容,加强教师职业理想、职业道德和法制教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,提高依法执教的能力和水平。确保广大中小学教师关爱学生,尊重学生、平等公正地对待学生,关注学生的全面发展和健康成长;为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。
2.新理念培训
以《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》为主要培训教材,促使广大教师逐步树立先进的教育思想、教育理念和正确的教育观、人才观、质量观和学生观,把育人作为教育工作的根本,面向全体学生,鼓励学生全面、主动和个性发展。善于尊重教育教学规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。
3.新知识培训
以《有效教学系列丛书》(小学、初中和高中各学科)、《学前教师教育专业教材》为主要培训教材,各学校可根据实际,适当选择国内外教育名著开展校本培训,充实培训内容。确保广大老师树立终身学习理念,善于学习、借鉴国内外教育教学实践成果,拓宽知识视野,增强知识储备,深化学科专业知识,更新知识结构,从而使中小学教师了解学科专业发展动态,提高知识素养和学科知识水平,促进教育教学综合能力的提高。
4.新方法培训
以《教师课堂教学能力的培养与训练》作为主要培训教材,培养广大教师善于探索、创新课堂教育教学模式和方法的能力,能采用启发式、探究式、参与式、讨论式、案例式等教学方法,改进课堂教学组织方式,加强团队合作研究,充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性,切实提升课堂教学率。
5.新技能培训
以《多媒体课件制作与教学资源应用(第二版)》为主要培训教材,以现代教育技术为新技能引领,提高教师应用现代教育技术的能力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合,提高课堂教学率。通过新技术的武装,强化和创新广大教师备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能,提高教师指导学生有效学习的技能,具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力。
四、培训总体课时要求:
五年时间中小学教师每人不少于360总学时的培训,原则上年均不低于72学时。其中师德教育不少于60学时,按照分类、分层、分岗、分科组织实施的培训(含“四新”)不少于300学时。
五、培训方式与要求
(一)培训方式:
上级培训与本级培训相结合,以本级培训为主;集中培训与分散培训相结合,以分散培训为主;集中学习与个人自学相结合,以个人自学为主。结合国家十二五培训计划,按照上级要求,积极组织教师参加市、县等各级培训,同时,结合本校实际和教师个性特长、专业需要,组织好校本培训。
1.积极、认真组织教师参加上级教育部门组织的县级或县级以上各类培训。五年累计不低于240学时,其中学科培训不低于200学时,师德培训不低于40学时.2.校本培训。各学校要根据本校的具体实际,有计划、有组织地开展教师继续教育校本培训,并做好校本培训的计划或方案、培训教案、培训简报、活动图片、教师考勤记录等资料的搜集存档。五年累计不高于240学时,其中学科培训不高于100学时,师德培训不高于40学时。
3.教师自学
①自定计划,自修教材。结合自己实际教学工作中的问题,有目的地学习教材内容,自主吸收,更新教育观念。②学习体会,反思总结。教师在自修教材的基础上,对照发展目标,积极学习,勇于实践,用所学到的知识反思自己的教学活动,认识自己存在的问题,在有了一定的感受和体验后进行自我评价、自我总结。
③合作学习,互评互结。教师在学习体会、反思总结的基础上,以自学小组为单位组织教师进行评议,相互交流,改进教育教学行为,提升教育教学实践能力。
④案例评析,成果整理。教师结合教材内容,搜集在教育教学实践及社会活动中的案例,研读教材或其他教育理论书籍,运用有关教育理论对案例进行评析,再对有价值的案例进行加工、升华,撰写小论文。
(二)培训要求:
1.全员参与。全乡中小学教师全员参加教师培训,全面提高教学技能和教学水平。
2.学以致用。培训活动与教学实际相结合,做到学以致用,边学习、边实践、边研究、边提高。
3.加强交流。在培训过程中,要加强培训者与培训者之间,培训者与受训者之间,学科之间,学校之间的交流与合作,做到经验共享,共同发展。
4.注意实效。每次活动的开展,都要精心组织,认真设计,注重细节,扎实推进,力争有好的效果。
六、目标任务
(一)加大“师德师风”的培训力度,按照上级要求,结合实际对教师进行职业道德教育,培养教师“爱岗敬业,乐于奉献,团结协作,和谐进取”的精神。
(二)注重教师学科专业知识的培训,把学科知识的更新拓展放在教师发展的首要位置,努力提高教师学科专业知识水平。
(三)以新课程培训为重点,按照新课程的要求,帮助教师树立新的课程理念,形成新的教学观。
(四)扎实推进教师的基本功培训,加强教师信息技术培训,提高教师的应用水平
七、计划
(一)2011县级或县级以上培训已安排,校本培训各校自定。
(二)2012年,侧重开展师德教育培训和新方法的培训。教材以《新课程:教师如何提升职业道德修养》(64学时)和《教师课堂教学能力的培养与训练》(36学时)为主,结合《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》等每年师德建设需学习的内容加强学习和实践。总学时为100课时,其中县级集中培训60学时以上。
(三)2013年,侧重开展新理念培训,继续兼顾新方法的学习。教材以《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》(72学时)和《教师课堂教学能力的培养与训练》(38学时)为主。总学时110学时,其中县级集中培训80学时以上。
(四)2014年,侧重开展新技能培训,教材以《多媒体课件制作与教学资源应用》为主,学时为80学时,其中县级集中培训60学时以上。
(五)2015年,侧重开展新知识培训,教材以《有效教学系列丛书》80学时,县级集中培训40学时以上。
八、教师继续教育《培训登记证》填写及审核:
全乡设一个审核员,负责审核《教师培训登记证》,各校以一名骨干教师为十二五教师继续教育的业务员,业务员配合校长做好教师继续教育工作,组织教师培训,填写《培训登记证》。审核员及各校业务员如下: 审核员: 王家华 官寨中学: 熊恩元 中心校: 刘应元 白马小学:
龙沛贵 银杏小学:
金世云 凤岗小学:
孙
勇
红岩小学(屯上小学): 肖孝明
黄泥小学:(化塔小学)
周大举
青山小学(民生小学):
陈启智
妥倮小学(麻窝小学):
邓龙贵