第一篇:布里开小学党政领导
布里开小学党政领导
对创建自治区级“模范教职工之家”工作的评价
我校自2010年1月开始创建自治区级“教职工之家”。创建伊始,学校领导班子和党政主要领导就非常重视该项工作,因为我们清楚地认识到开展创建“教职工之家”活动,旨在高举邓小平理论伟大旗帜, 坚持党的群众路线,进一步贯彻落实党的全心全意依靠教职工办学建校指导方针,不断推进建功立业、民主管理、权益维护、队伍建设自身建设五大工程,团结动员全体教职工积极投身教育教学事业,不断提高教育教学质量、坚决完成教育教学任务、努力实现教育教学目标,为推动学校全面发展,办好人民满意的教育做贡献。做好建家工作有利于推动学校发展、有利于服务党建,有利于提高队伍素质、有利于促进民主建设、有利于营造和谐校园。
因此,建家工作一开始,我校就成立了以党支部书记为组长、校长和工会主席为副组长的建家工作领导小组,研究制定了建家方案,并且提交教代会审议通过。同时我们成立了由各职能部门主要领导组成的建家工作小组。(教务处的罗兰香、司马义为教学目标分组,音体美组的李冬梅、柴亚芹、施洪刚为文体活动分组,阿布都哈怕后勤保障组)领导小组和工作小组制定年度计划,将任务分解到各工作小组,实施跟踪检查,推动建家工作的落实。同时在党支部年度工作计划、党建工作目标、工作总结里,都体现了对建家工作的领导,实现对建家工作的部署与检查,以党的建设带动教职工之家的建设,结合学校的中心工作与长远发展。我们主要做了以下工作:
1、党政工“共建一个家”的认识明确,党政领导创建意识强烈,相关部门分工合作,形成了齐抓共建的工作格局;
2、成立了创建组织机构,制定了创建方案和年度创建计划。创建目标明确,创建措施有力,创建任务具体、创建分工到位,(如:我们的创建计划非常详细具有可操作性,任务具体到每个月做什么,有哪个部门具体负责)。这样一来创建效果很明显,推动了工会工作与和谐校园建设,促进了事业发展;
3、加强对建家工作的领导,定期研究建家工作,积极协调、行政研究解决工会在建家工作中遇到的实际困难与问题。
4、把工会工作纳入党支部建设目标,与党建工作一起部署、一起检查、一起落实;加强对工会工作的领导,每年两次听取工会工作汇报,研究部署工会工作,研究解决工会工作和职工队伍建设中出现的突出问题。(比如,在队伍建设中,我们意识到必须尽快开阔教师眼界、提升教师素质,为此我们在资金短缺的情况下派老师到外面学习);
5、配齐配好工会干部,保证工会干部队伍的相对稳定;积极落实工会主席同级副职待遇(在我校资金非常紧张的情况下,我们落实了工会主席穆萨将女工委主任海仁散的待遇问题)。工会主席参加校委会议,同时每年的评优选先都参照工会的意见,确保工会的源头维护和源头参与;
7、重视和领导民主管理制度建设,尊重和支持教代会行使职权,推动基层民主政治建设,党政领导民主意识强,乐于倾听职工的心声,职工利益诉求渠道畅通;(例如:在一次教代会上教师提出学校应当创造条件提高教师素质,为此我们加强基本功训练,练习粉笔字签到,上交钢笔字、毛笔字作业)
8、组织工会积极开展教职工思想政治工作,疏导郁结、理顺情绪,引导职工支持、参与改革,依法、理性表达合法利益诉求;组织和依靠工会为职工办实事、办好事、解难事、做好扶贫帮困工作(孙月英得癌症,为其捐款,校长亲自到乌市看望,伊寿灵生病,捐款、看望、照顾,每年为老师拉运大米,组织人员为退休教师送米上门)。这些做法都有利于提高思想政治工作的实效性,确保教职工队伍的稳定,提高教职工的归属感,以释放出更大热情投入到工作中;
9、建立党政为主、工会运作的职工维权机制,组织和依靠工会切实维护教职工的合法权益,注重解决教职工最关心、最直接、最现实的利益问题。(福利、绩效工资)这些做法有利于建立社会主义新型劳动人事关系和民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序的和谐环境;
10、组织主要领导干部努力学习工运理论知识和工会工作常识,更好地承担起领导工会工作的责任。
创建活动开展的近两年中,在党组织统一领导、行政积极支持、工会具体实施、职工热情参与、部门合力共建的工作格局下,我校基本建成了团结进步、温暖关爱、民主和谐、文明健康的教职工之家。
我想用这样几个歇后语来概括我校的建家工作:建功立业工程:挨着火炉吃辣椒——红红火火 队伍建设工程:刘备张飞齐上阵——精兵强将 民主管理工程:石灰窑里安电灯——明明白白 合法权益维护工程:吃草挤奶的老黄牛 ——勤勤恳恳 工会自身建设工程:八级木工拜师傅——精益求精
我想只要我们把建家工作常抓不懈,我们的学校、我们的事业就一定能够芝麻开花——节节高!
尤其是建功立业工程和职工队伍建设工程两方面的工作成绩非常突出,得到了全县人民和上级领导的一致好评。民主管理工程、职工合法权益维护工程、工会自身建设工程的工作也取得了长足进步。今后我们将继续以建家工作为依托,使学校的各项工作更上一层楼!
温亚尔乡布里开小学
2011年10月
第二篇:布里中学法制教育月活动实施方案
布里中学法制教育月活动实施方案
为贯彻落实“六五普法规划”和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,有效地预防青少年违法犯罪,不断提高学生法律意识和法律素质,加强法制教育,增强遵纪守法意识,弘扬“依法治教,共建和谐校园”主旋律,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。结合我校实际,根据《高阳县教育局关于开展2011年“法制教育宣传月”活动的实施方案》之规定,特拟定本实施方案。
一、活动目的通过开展系列教育活动,帮助学生掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强学生法制意识和依法保护自身合法权利的能力,使学生养成学法、知法、守法、用法的良好习惯,为促进我校科学发展、构建和谐和谐校园营造良好的法制环境。
二、活动时间
2011年9月1日—9月30日。
三、活动形式
组织开展六个一活动:学校开设一场法制报告会、班级出一期法制教育专栏板报(校、班)、动手完成一张手抄报、学校举行一次法制教育升旗仪式、致学生家长一封信、一次法律知识竞赛活动。
四、活动内容
重点学习宣传《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》
以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。
五、组织领导
为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,特建立法制教育月活动领导小组:
组 长:石英军
副组长:云振凡
成 员:郭显飞、王增辉、韩宝志
六、活动步骤
(一)动员部署阶段(9月1日至9月10日)
召开校务会议和教职工会议,进行动员部署。
(二)活动实施阶段(9月11日至9月26日)
1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班团(队)会等宣传教育阵地,利用法制教育板报等,大张旗鼓地开展宣传活动,强化学校法治文化建设,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围。要求:各班必须协调办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会。
2、扎实开设法制教育课。发挥课堂教学在学生法制教育中的基础性和主渠道作用,使法制教育成为学校落实素质教育的重要载体之一。制定法制教育计划,明确课时安排,学期课时量不少于3课时。做到有教师、有教材、有教案、有记录。
3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请西演派出所民警到校开展一次讲座,做到有讲义、有记录、有活动图片资料。二是利用校讯通加强家校联系,通过向家长宣传法律知识,提高家长的法制意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。三是加大对学校
周边环境清理整治力度,严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》,积极与公安、工商、文化等部门联合采取专项整治行动,为青少年健康成长营造良好的法治环境。
4、开展活动。开展一次法制教育征文、法纪知识竞赛活动等,创新活动载体,努力提高教育实效。
(三)活动总结阶段(9月27日至9月30日)
1、健全制度,完善机制。建立健全我校法制教育制度,进一步完善“法制教育”工作的长效机制建设,坚持不懈地开展“法制教育”活动,为我校健康和谐发展提供坚实保障。
2、加强指导,树立典型。根据学生的特点,有针对性地加强分类指导,积极探索“法制教育”的新方法、新途径,切实增强工作实效。及时发现典型,培植典型,树立典型,推广典型,总结典型经验,注意用典型影响和带动法制教育活动的深入开展。
3、总结经验,报送信息。对本次教育活动进行认真总结,形成材料存档。
第三篇:小班艺术-卡布里岛舞蹈
艺术---卡布里岛舞蹈
(社会、健康)活动目标:
1、了解意大利传统服饰。
2、在大人帮助下,学习制作意大利服装。
活动准备:意大利传统服饰的影片和图片、彩色卡纸(多种图案)、亮片、白胶、安全别针、厚纸板、热熔胶、音乐《卡布里岛》。活动过程(经历):
一、引起动机
教师带领幼儿一起欣赏舞蹈《卡布里岛》,鼓励幼儿跟随老师听音乐舞动
二、发展活动
1、教师出示卡布里岛的的图片提供给幼儿欣赏。
2、小朋友们,你们觉的这个岛漂亮吗?
3、你们知道这个岛是在哪里吗?
4、教师向幼儿介绍卡布里岛:卡布里岛,在意大利那不勒斯弯南部,在意大利那不勒斯弯南部有一个蘇连多半岛,卡布里岛就是蘇连多半岛外的另外一个小岛,自从罗马共和国时代以来就以风景秀丽闻名,是著名的旅游胜地。无论对于意大利人还是对外国人,卡布里岛都是旅游目的地。
5、师:在意大利除了有一个卡布里岛很出名以外,还有一个舞蹈也很出名,名字叫做卡布里舞蹈,小朋友们想学吗?
6、教师播放卡布里舞蹈视频请幼儿欣赏,7、教师播放视频,请小朋友们说说喜欢里面的哪一个动作,为什么?然后请说的小朋友示范,再请其余小朋友一起来学一学。
8、教师播放视频,请幼儿跟随视频里面的动作一起跳动。
9、教师对舞蹈动作做分解
10、教师播放音乐,请幼儿跟随视频里面的动作一起跳动。
三、综合活动
分组请幼儿表演卡布里舞蹈,教师根据幼儿学习的情况来在旁做提示动作。
第四篇:两河镇党政领导调研两河小学教育工作
两河镇党政领导调研两河小学教育工作
12月26日下午,两河镇党委书记任勇军、镇长胡永胜、分管
教育副镇长杨春燕一行三人到两河小学调研教育工作。
两河小学校长汤益鸣就学校贯彻落实县教育工作会议的具体举
措做了简要汇报,并就学校目前面临的交通安全压力提出了可行性建议。胡镇长殷切希望两河小学新一届领导班子要精诚团结,抓好安全稳定工作,工作中要有新招,跳起摸高,努力把学校发展得更好。任书记就学校贯彻教育工作会议精神提出了五点要求:一是要在加强管理上下工夫,学校新班子要加强自身建设,增强凝聚力和战斗力,要特别加强学校安全管理工作;二是要在深入开展创先争优上下功夫;三是要在强化师德师风建设上下功夫;四是要在提高
教育质量上下功夫;五是要在加强学生思想政治教育上下功夫。汤益鸣表示:衷心感谢镇党委、政府对学校工作的关心和厚爱,学校贯彻教育工作会议精神一定做到“抓质量、促发展;抓特色、树品牌;抓班子、带队伍;抓安全、保稳定;抓清廉、扬正气”,为把两河小学打造成名副其实的绵阳市示范小学而不懈努力。
我们有理由相信:这次调研是两河镇党委、政府迅速贯彻落实
全县教育工作会议精神的具体体现,将对两河小学加快发展起到极大的促进作用。
盐亭县两河小学任 志
第五篇:暑假里的一件开心事
暑假里的一件开心事
有一个星期日的下午,我去朋友家玩。
刚好有四个朋友到他家玩,他们的名叫做小文,小建,小然。我们一起玩,我们玩了一个游戏,它叫抓盲公。我们猜了石头剪子布,是小然抓,他像个盲人一样走来走去的捉人,谁知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫来叫去,他把我们引得我们哈哈大笑,我对小然说:你没事吧。他回答;你说呢?一会,他来捉人了,我们都走来走去,躲躲闪闪的,忽然,他听到脚步声,听着声音捉人,我们左躲右闪,躲了又躲,小然一个劲的去捉人,捉到了!他是小建,他又闭眼了开始捉人了,小文马上躲进房间里,小然就躲在门后面,而我和小超就躲在阳台上,小建根本就捉不到我和小超,他说:你们在哪里?我们回答:我们在这里,不!在那里。他气坏了说:我一定要捉到你们!过了一阵,他都没捉到我们,他说:不玩了!他回家了,我们也回家了。
在这一天里,我玩的非常开心,渡过了开乐的时光!