第一篇:迎接市督导校长专题会议提纲(汇总)11.20
迎接市督导专题会议提纲
2013.11.20 崔希臣
B1校园安全:
1.总体要求
今年的学校安全督导主要内容是校园安全标准化建设。此项指标主要包括学校安全组织体系建设、学校安全制度建设、校舍设施安全建设、学校教学活动安全建设、学校卫生安全建设、学校食堂食品卫生安全、学校交通安全建设、学校其他安全建设等八大方面的内容,每个方面的内容又分成若干小项,包含了校园安全的方方面面。学校在准备此项工作时,要按照《潍坊市校园安全建设标准》,进一步明确工作任务目标,让全体教职工认真学习和领会标准,对照各岗位安全职责和《潍坊市安全标准化学校自评要点》,逐条逐项进行自查自纠,加强日常检查管理,认真查找问题和不足,加强对安全隐患的整改落实,确保学校校园安全处在安全标准化达标状态。
2.前段安全大检查和督导发现的主要问题
(1)安全教育活动落实不到位。虽然各学校均成立了安全工作委员会或安全工作领导小组,但开展安全活动普遍较少,未能充分发挥安全工作的领导作用;学校对安全教育重视程度普遍不够,专职安全教育教师少,个别学校安全教育课被随意更改为其他课程。
(2)校园安全管理存在死角和漏洞。突出表现为:因布局调整,资源整合,很多幼儿园、小学使用原小学、中学校舍,校区面积大,安全死角多;历史原因造成个别学校校内有家属院,或存在多个门口,难以实现封闭式管理;很多学校校内有在建工程,缺少围挡,塔吊吊臂直接伸到教学区域;个别学校校内有危墙、危房,特别是厕所,卫生状况差,墙壁腐蚀严重,甚至倾斜;部分学校女生宿舍未实现封闭管理,存在安全隐患;部分学校教学楼、宿舍楼应急疏散通道不畅,紧急情况难以疏散;多所学校校内有池塘,存在学生溺水的隐患;个别学校校园内存在裸露的电线、电线杆拉线等,易造成学生伤害;部分学校校内机动车停放无序;上下学时段教职工车辆与学生混行等问题。
(3)校园监控配臵及管理不符合要求。部分学校监控不能覆盖校区所有关键部位,存在监控死角;约一半被查学校监控留存时间不足30天;个别学校保安不会操作校园监控,导致监控缺少留存;女生宿舍监控缺少单独的监控室,可随意查看等。
(4)校园专职保安配备数量不足,责任心不强。校园专职保安数量不足、年龄偏大问题仍未得到彻底解决,个别学校甚至未配备专职保安;部分学校保安人员工作不认真,上岗不穿制服,不持警械,上下学期间仍呆在安保室内,不在校门口两侧执勤;有的保安执勤时吸烟;校园安全保卫室内脏乱差现象比较普遍。
(5)校门口管理松懈。有的学校上课期间校门大开,对外来人员盘查不仔细或根本不盘查;进出人员、车辆登记不认真,有进校记录,无出校记录;有的学校连续几个月没有出入登记记录;有的学校安保室内有电视机,保安或其他人员在安保室内看电视,或者上网打游戏、打扑克牌等。
(6)食堂安全管理有待加强。有的学校食堂未取得餐饮服务业许可证;工作人员未取得健康查体证或超过有效期;缺少食品留样,或者留样种类不全、数量不足,留样器皿不合要求,留样和留样记录不规范;原材料索票索证制度执行不严格;库房中原材料未按要求离地离墙存放;学生自备餐具无法统一消毒;菜板等器皿消毒不及时,没有消毒记录或者记录不全;个别学校仍使用芸豆、发芽土豆等食材。
(7)消防管理存在漏洞。灭火器配备数量不足,个别灭火器压力不在有效范围;消防栓没水,消防箱内缺少水枪、水带等;消防水带老化,有的水带用后没有晒干就直接放回,易于损坏;很多食堂缺少灭火器;应急照明设备缺少或者失效,设臵位臵不科学等。
(8)其他问题。警用器械管理不规范,电警棍、对讲机没电,金属探测器失效,橡皮警棍断裂,自制警用钢叉不科学;卫生保健室和卫生保健人员达不到规定的要求;传染病疫情报告制度不完善;特异体质学生档案不全;危险化学品存放管理不严,未实行双人保管,有的放在木柜子里;安全应急预案存在照抄照搬现象,可操作性差;隐患整改排查台账管理不规范,记录不全,缺少责任人、整改期限和整改结果;个别学校存在私自改装锅炉,液化气罐未按规定期限检验问题;防坠落设施仍然不完善;校内焚烧垃圾现象较普遍;个别幼儿园使用双层床,部分幼儿玩具破损;校车资料更新不及时;少数未满12周岁的学生骑自行车上下学,未满16周岁骑电动车上下学;学生上学时未及时开门,导致学生在校门口集中逗留等。
3.下一步工作建议
(1)教育办分管安全的同志,要克服“等”、“靠”等思想,一是多到学校和幼儿园进行检查指导,对检查单位发现的问题不姑息、不迁就,责令限期整改;二是尽量熟悉辖区内各学校的安全工作情况,在督导评估需要陪同解说的时候做到心中有数。
(2)学校分管安全的同志,特别是本学期刚调整分管安全的同志,要熟悉准备的督导内容和材料,要做到督导人员要什么材料第一时间就拿出来,询问什么问题立即流利准确的回答出来,这样既能得到督导人员对本单位学校安全工作的肯定,又减少了一些不必要的麻烦,因此各单位在安排陪同人员时必须让熟悉业务、口才好、头脑清醒、反应快,应对灵活的人担当。张法胜
B2规范办学:主要是市长热线、教育热线的投诉、整改情况。
1.教育办、学校分别整理各自的材料。
2.有几次投诉就要有几次针对此项投诉的整改措施。不论是否查实都要有整改措施。整改措施要有针对性并落到实处,整理好档案。B6管理体制改革
1.转变政府职能(1)成立教育督导委员会的时间:2013年5月28日 文号:潍峡办发„2013‟79号 召开会议2次,地点是峡山区管委会8楼会议室,都是区管委会副主任周锡玉作重要讲话。第一次:6月11日,主要内容是加强学校食堂安全;第二次:10月22日,主要内容是加快推进全区义务教育基本均衡发展。
(2)教育督导委员会组成人员:
主 任:李华刚 区党工委副书记、管委会主任 副主任:周锡玉 区党工委委员、管委会副主任 成 员:田绍彦 区党政办公室主任
于建宝 区政治工作部主任 殷光健 区公共事业局负责人 滕桂丽 区财政审计局局长
刘敬森 区教育管理中心主任、市人大代表
王龙清 区教育管理中心党支部书记、潍坊市督学
刘在贵 潍坊市聚天农牧有限公司董事长、坊子区政协委员 刘 伟 大华木业有限公司总经理、坊子区人大代表 刘树忠 潍坊实验中学校长 吴克杰 峡山中学校长
王振民 王家庄街道中心学校校长、坊子区人大代表 王 政 岞山街道第二小学校长、坊子区政协委员 刘 鹏 郑公实验学校校长
王洪芳 太保庄街道中心幼儿园园长
2.社会参与办学
(1)教管中心严格按照潍坊市教育局要求,每学期进行一次办学满意度电话调查。第一次:2012年12月5-7日2013年6月26-28日。
第二次:2012年12月5-7日-8日;2013年6月26-28日。
(2)教管中心统一调用幼儿园的教师(相当于第三方)集中进行电话随访,各单位组织部分校长、教育办分管领导旁听;
(3)各学校整理好学生家长信息库;
(4)已经进行过家长满意度电话调查的教育办、学校要整理好材料(调查时间、各学校满意度、各学校整改措施等);
(5)每个学校每学期要至少一次开展学生、家长评议学校、教师活动,材料齐全(有具体日期(印在问卷上)、调查问卷、情况汇总、存在问题、整改措施);调查学生、教师,让学生、教师知道在那一天进行的活动、调查的具体内容是什么。B24家长满意度、B25群众满意度
11月2日市教育局已举行,我区98.12%,全市第2名。J奖惩指标:
1.义务教育发展基本均衡县市区创建 ①我区义务教育均衡县正在创建;
②目前初中、小学8个指标的差异系数全部达标(教学及辅助用房面积减去体育馆面积、体育馆面积和运动场馆面积之和、教学仪器设备值、计算机台数、图书册数、专任教师数、专任教师中具有大本及以上学历教师数、专任教师中具有中教一级和中学高级职称的教师);
③小学差异系数0.65、初中0.55即为达标; ④去年小学教学仪器设备值、初中教学及辅助用房面积、初中体育馆面积和运动场馆面积、初中图书册数、初中专任教师中具有中教一级和中学高级职称的教师等指标不合格。
(2)省市督导问题整改 我区已全部整改到位。刘学渊
B3学生体质健康:
1、体育课、每天一小时校园体育活动要材料完整:课程表、活动方案、制度、教师指导性材料、活动记录(要有影像资料)、等要材料齐全,了解学生时要和活动内容符合。
2、学校体育工作报告、学校食品安全工作要落实到位,材料齐全,归类入档,3、公示制度:需公示的内容、公示地点、公示照片等材料要公示全。
4、学校运动会召开:通知规程,秩序册、过程性材料、相片等过程性材料要齐全,归类入档。
5、学生体质健康标准;每年一次体检四次视力测试,2次体质测试、制度、方案、材料齐全,归类入档。
请各单位工作到位,确保学生体质健康这一项不丢分、不失分、顺利通过2013年市级督导。
如有疑问请与峡山区教研室刘学渊联系: 办公室电话:3086976 栾后同: B6项目
1.转变政府职能
(1)区党政办公室2013年9月份印发了《峡山区加快建立现代教育制度工作方案》,进一步明确政府部门与学校之间的权责关系。
(2)我区于2013年5月份成立峡山区教育督导委员会。
(3)4月12日上午,区教管中心在潍坊实验中学就规范学校达标验收、评优树先工作组织校长与教师代表听证会,会上解读了市教育局《关于改革教育督导内容和方式的通知》和《关于公布市级评优表彰事项的通知》,并广泛征求校长、教师代表意见,印发了《关于规范教育评估验收评优树先工作的通知》。
2.学校内部治理结构
为完善学校内部治理结构,形成决策、执行、监督相互制约的制度体系,区教管中心于2013年3月份印发了《全面推进依法治校加强民主管理实施意见》和《关于进一步加强学校教职工代表大会和校务公开工作的通知》。
(1)教代会档案所需材料:教职工人数在六十人以上的学校,建立教代会制度;人数不足六十人的学校,建立教职工大会制度,并且每学年至少召开一次。
①教代会(教大会)工作方案,内容包括教代会代表的选举办法及名额分配;大会主席团成员名单(六十人以下的学校主席团成员一般设五至七人;六十人以上的学校,主席团成员一般设七至十三人);大会日程、议程;
②大会征集的提案,内容主要是对学校的教学、教学改革、管理、分配制度、生活福利等方面的重大问题提出建议;
③教代会(教大会)筹备工作小组及报告;
④教代会(教大会)预备会议记录(会议筹备情况、大会的日程和议程、主席团成员)⑤校长年度工作报告、提交大会审议的主要议案、校务公开工作方案; ⑥教代会(教大会)通过的决议;
⑦民主评议学校领导班子情况(方案、评议票、评议结果、公示情况等); ⑧教代会(教大会)会议记录及有关照片资料;教代会(教大会)活动总结; ⑨各单位在召开教职工代表大会前,要向教管中心办公室写出书面请示;教育办所辖学校召开教代(大)会前,要向教育办写出书面请示。同时都要填写《潍坊市教育系统教职工代表大会预报表》一并上报,待批准后再召开会议。教代会闭会一周内,向上级教育工会上报《潍坊市教育系统教职工代表大会报告表》备案。以上所有材料要注意时间(提案征集为会议召开一个月前)。
(2)校务公开注意事项
①公开的内容:学校发展规划、年度工作目标、干部选拔任用、职称评聘、党员发展、重大工程建设投资、基建工程招标、财务收支、教学设备或物资采购、评优树先、学生资助、民主评议学校领导情况、干部职责履行及廉洁自律情况、收费依据及标准、学校进行教育教学和管理工作的有关规章制度等。
②校务公开形式:公开栏、教代会、学校网站。已公开的内容应整理相应支撑材料归档(包括公开时公开栏相片)。
③校务公开领导小组(教育办、学校)、议事理财小组、监督小组;校务公开工作制度、校务公开领导小组会议记录、校务公开监督小组会议记录等。丁娜娜
1.各中小学知晓中小学公用经费生均拨款标准小学每生每年700元,初中每生每年900元。拨付分四次,每季度首月21日前到位。知晓全年学校总经费数额及其计算方法,“平均学生数”乘以“标准”。
2.各中小学校工资发放明细,各类保险(住房公积金)按时入账,截至督导评估时,10月份的必须全部入账,11月份的也应开始入账。(太保庄三处初中人员自9月起全部记账到对应小学)
3.城市教育费附加,各街道应根据进度将截至10月份的资金全部拨付到位,12月25日前全年的教育费附加应全部到位。
4.各中小学、幼儿园要建立健全固定资产管理制度,健全固定资产总账、分类明细账及固定资产卡片,将软件系统电子账同步运行完善到位,账簿由专人管理,固定资产总账及分
类明细账一定要做到账账相符,账卡相符,账实相符。分类明细账负责人一定要对所分管的资产的分布情况、种类、数量、价值掌握清楚,熟记于心。
5.各中小学、幼儿园一定要将学生资助工作的宣传、公示、学生问卷工作做实做细。校内外公示栏上要有受助学生姓名和受助金额,督导室问卷调查要准备好,知晓标准金额及本班内受助学生。学前老师成立民主评议小组,高中学生成立民主评议小组。宣传材料一定要归档保存好,保证学生家长知晓率百分之百。王法胜
B12学校标准化建设:
23处标准化学校建设,除赵戈小学的教学楼没有完工外,其余校舍建设和场地建设到目前已基本完工。现在部分学校还需进行仪器、设备、图书配备。于长泉正在别县市区进行验收,根据反馈的情况,就是按照潍坊市下发的标准化学校建设标准验收。要求今年申报标准化学校验收的校长,组织学校各个项目的分管人员,对照标准,进行一次全面的梳理,查漏补缺:
1、确保一票否决项目不出问题。
2、A级项目不降级。
3、B级项目少扣分。验收前将校园、校舍、场地清理好卫生,仪器设备图书摆放整齐,账物相符。验收时项目分管人员确保在现场,及时回答有关问题。B13校舍安全工程
各学校(17个建设维修项目)今年上报在校舍管理平台上的建设项目,我区已全部完成。各学校要把上报在校舍管理平台的建设项目和学校建设维修的账目相符,并且督导时解释清楚。
B14城区学校建设
峡山中学、峡山双语、山甫小学、赵戈小学。峡山中学、山甫小学的教学楼已投入使用,峡山双语、赵戈小学的教学楼主体已完工。城区学校建设主要看工程进度,以上项目学校督导时清理好学校卫生,整理好施工现场。刘克涛
B16百兆校校通: 于克瑞
B17学前教育三年行动计划:
1.标准化幼儿园建设(20分)(1)幼儿园建设(15分)。按照学前教育三年行动计划完成年度新建、改扩建处数,计15分;否则,完成任务数每少1处扣5分,最多扣15分。
全区共有21处普惠性幼儿园建设任务(岞山4处,王家庄5处,太保庄6处,郑公6处)。每园要达到以下要求:
①师资:这21处幼儿园,每班到达2名老师(每名教师的档案材料在教育办或者中心幼儿园必须有)。
②设施设备配套,每园要有大中小型玩教具,并达到配备标准。
③每园有改扩建或新建方案、招标合同、建设施工前后图片,资金支付凭证等。④每园都要有标准数量的保安及安保器材。(2)城区公办幼儿园建设(5分)。年内城区至少新增1处规模6个班以上的公办幼儿园,计5分;否则,计0分。中心城区公办幼儿在园幼儿人数占城区在园幼儿总数超过80%的,本项得满分5分。
每有一处镇街中心幼儿园未通过省级认定,扣5分;非法幼儿园清理取缔工作不到位,出现问题造成较大影响的,扣1-5分。
2.幼儿园生均经费(20分)
对辖区内所有公办幼儿园(含公办性质幼儿园)按生均不低于300元拨付经费(县本级资金),计20分。
公办幼儿园生均拨付经费实施时间2013年,标准为300元/生,占应拨付经费的比例
为100%。
3.公办幼儿园编制(10分)
按规定核定公办幼儿园编制的,计10分。
区机构编制委员会已经进行了核编。全区公办幼儿园教职工编制总数518人,其中,王家庄街道113人,太保庄街道161人,岞山街道127人,郑公街道117人。
4.幼儿教师队伍建设(10分)新进幼儿教师(10分)。年内新进公办幼儿教师占新进教师总数的比例不低于15%,计10分;否则,得分=10分×本县市区新进幼儿教师比例/15%。
公办及公办性质幼儿园中非公办幼儿教师未全部达到当地最低工资的,扣1-5分;所有非公办幼儿教师未依法落实养老、医疗等各项社会保障政策的,扣1-5分。
今年新招聘幼儿教师12人,分到哪个教育办的,一定要安排到幼儿园,并且要有在幼儿园工作的相关材料,例如备课材料等,教育办的工资表要体现出是在幼儿园工作。
非公办幼儿教师工资要达到当地最低工资标准(目前潍坊最低工资标准1220元),教育办要把非公办幼儿教师工资表准备好(可以重新整理,把老师入保险的钱数加到上面,达到以下标准:岞山:1229元,太保庄1418元,王家庄1320元,郑公1420元)。
非公办幼儿教师依法落实养老、医疗等各项社会保障政策。各教育办要把给非公办幼儿教师入保险的相关材料,包括:入保险教师一览表、保险缴费凭据、保险单、证等。因为各教育办入保险的比率不一样,所以要求各教育办要结合自己的实际情况,出台自己单位给非公办幼儿教师入保险的制度,制定相关文件,列明符合入保险的条件等等,以此来说明你单位为非公办幼儿教师入保险的现状。于洪
B18新教师录用
新进教师:峡山区党工委、管委会高度重视教育发展,积极引进新教师,优化师资结构,提升育人质量。录用过程由区政治工作部牵头,教管中心具体参与,纪工委全程监督。一是参加2013年4月份山东省师范类高校毕业生供需见面会招聘部分新教师24人,二是7月份面向社会公开考选教师46人。三是10月份公开招募支教大学生7人,共计77人,生师比为313:1。其中9人安排到峡山第二中学,68人安排到农村中小学,占比为88.3%。新进教师中幼儿教师为12人,占比为17.1%。
认真做好新教师培训,搭建新教师成长平台。9月份,组织近两年参加工作的新教师130余人进行理论学习、业务培训。2013年3月份以来,分批次组织近几年参加工作的新教师参加课堂教学达标活动共计160余人。B20校长职级制改革
峡山区结合峡山教育实际印发了《关于深化校长职级制改革的实施意见》(潍峡办发„2012‟121号),积极推进中小学校长职级制改革,加大校长队伍管理和培养力度,完善以校长职级制度为核心的校长管理制度体系,为校长专业发展提供组织与制度保障。
制定了《峡山区关于校长职级评审认定的实施办法》,成立了峡山区中小学校长职级评审委员会,将校长职级认定覆盖到全区所有中小学校和中心幼儿园。
按照市委、市府办公室文件中“校长绩效工资标准依据不同职级序列按本人应发工资总额的不同比例进行发放”执行。根据我区财政实际,初中校长职级工资由区级财政承担,小学和幼儿园校长职级工资由所属街道财政承担。在2012年7月区公共事业局文件《关于公布中小学校长职级的通知》(潍峡公发„2012‟12号)公布了校长的职级及任期的基础上,2013年9月,区教管中心印发《关于王守海等部分中小学校长职级聘任的通知》(潍峡教字„2013‟19号)公布王守海、刘鹏、王忠利、李卓强、高方晓、黄继胜、李世先、董金山、蔺洪君、苗玉森、焦叙强、宿琪等12名同志为初级二档校长。
目前,全区中小学、中心幼儿园共计有41名校长落实校长职级工资,校长职级工资在年初纳入各级财政预算。根据潍峡办发„2012‟121号的精神和要求,区教育管理中心制定
《峡山区中小学校长绩效考核及绩效工资发放办法》(峡教便函„2012‟47号),规范发放校长职级工资绩效部分,进一步激发和调动校长管理学校的积极性和创新性。
各位校长需要知晓校长职级档次和职级工资的核算情况:初级校长的的职级工资标准(二档、一档)分别按校长本人应发工资总额的25%、30%确定;中级校长的职级工资标准(三档、二档、一档)分别按校长本人应发工资总额的30%、35%、40%确定;高级校长的职级工资标准(三档、二档、一档)分别按校长本人应发工资总额的40%、45%、50%确定.校长职级工资的70%按月发放,其余30%根据绩效考核结果发放。
各单位需将2013年校长职级工资纳入街道财政预算的批复复印件及2012年底30%绩效工资发放明细复印件上报教管中心办公室,请于本周五之前上报。
校长职级工资每月发放一次,一般在月底打入个人账户。
严格落实校长聘期管理制度。潍办发2011年31号文件规定“校长的一个聘期为4年,原则上在一所学校连续任职不超过2个聘期”,为进一步规范校长任期,现任中小学校长校长的聘期一律截止到2015年7月1日,聘期结束后,校长的职务和职级随之解除。经过重新竞聘上岗,属原任校长并有相应职级的,可继续有效;属新任校长的,按照有关程序参加职级评审。
为加强峡山区校长队伍建设,研究制定了《峡山区义务教育阶段中小学校长后备人才队伍建设实施方案》,确定了校长后备人才的选拔原则、基本条件、选拔办法、选拔程序、管理与考核等具体事项。2013年5月,峡山区中小学校长后备人才遴选委员会在峡山中学组织校长后备人选考选面试。经过业绩考核、面试答辩、民主评议、组织考察等程序确定人选,最后认定13名(王家庄教育办5人:赵学欣 王 健 战友德 付宗亮 王福年;太保庄教育办3人:张明升 崔希德 黄大勇 ;岞山教育办1人:王效华 ;郑公教育办4人:谭传勇 张明收 刘卫军 武 锋)同志为峡山区义务教育阶段中小学校长后备人选,纳入校长后备人才库统一管理。
当校长出现空缺时,从校长后备人才库中采取公开遴选机制产生新任校长:组建校长选聘委员会,发布遴选公告、个人申请、学校党组织推荐、主管部门资格审查、面试答辩、定向考察、教育主管部门研究决定等程序遴选。8月底,有2名校长后备人才(太保庄崔希德—朱马小学、郑公刘卫军—中岭小学)竞聘成功,走上校长岗位。
扎实做好校长培训。今年以来,峡山区举办了三届校长、业务干部培训班,内容包括教职工管理、学校安全、集体备课、课堂观摩、学生管理、社团建设、教研活动等方面,不断提升校长队伍素质,为推动义务教育优质均衡发展提供队伍保障。B21教师编制管理
根据省市相关文件要求,印发《关于下达全区中小学教职工编制的通知》(潍峡编发„2013‟3号),进一步健全完善中小学编制人员与财政预算管理相结合的配套约束机制,将核定的中小学教职工编制纳入实名制管理。
核算标准。基本编制:高中教职工与学生比为1:12.5,初中教职工与学生比为1:13.5,小学教职工与学生比为1:19;附件编制为5%;专任教师与教辅人员的比例:中小学校的管理工作一般由教师兼职,后勤服务工作应逐步实行社会化。确需配备教辅人员的,其占教职工的比例,高中一般不超过15%、初中一般不超过12%、小学一般不超过9%。经核定,全区中小学教职工编制总数1775人,总量控制,统筹使用,动态管理。(随后下发编制核算情况,请注意本单位的教职工编制标准数额)B22职称制度改革
根据潍坊市教育局有关做好中小学教师职称竞聘推荐工作的通知精神,峡山区严格执行学校自主组织竞聘的规定要求,由学校自主制定教师职称竞聘推荐方案,报区教育管理中心审核同意,再经全体教师及相关利益者85%及以上满意度通过后自主实施的办法,充分发挥学校的用人自主权。区教育管理中心积极与区政治工作部沟通、协调,核算岗位数,指导竞聘工作,开展教师职称竞聘推荐工作的满意度调查,鼓励教师从优质学校到薄弱学校挂职交
流,保证了竞聘工作的顺利进展。2013年3月至今,共计评聘高级教师21人,一级教师122人;
本年度从只评未聘一级资格教师中聘用101人,占比为63.9%,有效化解了待聘教师数额;
制定出台教师职称申报和岗位指标分配向农村学校倾斜的政策:《关于进一步做好职称评聘政策向农村基层学校倾斜工作的通知》。
有序进行职称岗位等级竞聘,19人竞聘为五级岗位,38人竞聘为六级岗位,125人竞聘为八级岗位,177人竞聘为九级岗位,239人竞聘为十一级岗位。
注意事项:各单位要合理整合汇总教师职称竞聘的系列档案材料 陶生军
1.新进教师培训
(1)制定的培训方案、计划,内容不具体、要求不明确,活动与计划安排不一致;(2)新进教师的培训研讨活动无发言稿、记录、图片(个别图片无时间),;(3)新教师培训总结、个人成长计划不全(与新进教师数不符),个别教师无理论学习笔记;
(4)档案材料装订不够规范,未统一左装订,个别材料无学校、时间、姓名;(5)档案盒无卷内目录,或是材料与目录不对应。2.校长培训
(1)个别单位未制定培训方案;
(2)校长参加培训学习的过程性材料不全,无学习笔记、总结等;
(3)二次培训缺发言稿、记录、图片等(甚至个别单位未组织二次研讨活动);(4)参与二次研讨的校长、教师的总结、心得体会数量不足。请各单位结合督导评估计分办法,对照以上所查出的问题,根据各自的情况,查缺补漏,将材料进一步整理、完善、规范。(教研室陶生军,电话:3086976)
3.各单位材料比较好的学校(可相互学习、借鉴,共同提高)岞山街道教育办:岞山教育办、岞山初中
太保庄街道教育办:太保庄教育办、太保庄中心幼儿园(新教师培训材料齐全)王家庄街道教育办:王家庄初中、赵戈初中、希望小学(新进教师培训完整、规范)郑公街道教育办:郑公教育办、郑公实验学校、北戈庄初中 潍坊实验中学:校长培训材料比较规范。
峡山双语学校、潍坊峡山中学:新进教师培训方面,材料齐全、完整、规范。王文德:
B19教师待遇:
B23代课教师问题解决 陈述良
1.随机督查的两项工作
(1)控辍:重点是初
二、初三,巩固率达到98%以上为合格。工作要点:
①对照潍教便函【2013】381号文件要求,逐项准备好电子和纸质材料归档备查。②各班的值日生表、座次表、学生安全保证书、学生作业本、点名册等能体现班级学生信息的材料必须一致。
③外出借读的学生需出具借读学校加盖公章的借读证明,同时联系好对方学校,以便督导人员核对查实。
(2)课程:一是严格按课程表上课;二是做好公共信息平台的管理与使用。
教管中心已于11月14日、15日、16日连续三次督查,并连续三次通报反馈了督查结
果。
工作要点:
①对照潍教便函【2013】366号文件要求和三次督查反馈表,尤其是最后一次督查通报表发现的问题,进行整改上传。并且确保学校实际使用的各种课表、公示项目等与平台上传的一致,不能出现两张表格、两套方案的现象。
②教师调课、学生学籍变动等信息要及时在平台更新。督查人员将按照平台显示的课程与课堂进行比对。
2.B6管理体制改革中的两项工作(1)开展中小学办学理事会试点
试点学校:峡山中学、王家庄初中、新河头小学、岞山小学、郑公学校 根据《峡山区教育管理中心关于全面建立中小学办学理事会制度的意见》(潍峡教便函„2013‟16号)文件精神,结合10月30日项目负责人讨论的意见,至少要做到:
①成立办学理事会(图片、主持词、讲话、签到表等成立仪式材料),各中小学校的第一届办学理事会人员名单在学校内通过一定形式进行公开公示;名单及章程上墙。
②落实章程有关规定,至少召开1次会议(图片、会议记录、建议及问题的汇总分析等),体现理事会参与学校管理。(2)家长委员会制度落实
①建立完善家长委员会制度、章程等,并上墙;在校级、年级、班级三个层面建立家长委员会(或班级家长工作小组);校级家长委员会组成人员情况在学校内通过一定形式进行公开公示。
②定期召开会议(图片、会议记录、过程材料),体现家委会参与学校管理;学校把家长委员会提出的问题进行汇总分析、研究解决;对组织的评议,进行汇总、反馈,并落实结果的使用;
③学校学期工作报告在学校网站上公开。高明进
各初中学校重点完善好以下四项内容:
1.2013届初中毕业生一整套的完整材料:归类入档,材料齐全,数据准确;
2.2013年2个学期三个年级的相关材料:成长记录袋、学校、班级过程性材料、标志性成果;
3.各类材料的公示情况:公示内容、公示地点、公示照片等相关材料; 4.师生问卷与座谈:多次考试情况、评价方案知晓、评价结果知晓、标志性成果公示等。请各单位工作到位,确保综合素质评价这一项满分通过2013年市级督导。
如有疑问请与峡山区教研室高明进联系:办公室电话:3086976, 手机:***
第二篇:迎接市教育督导准备工作
通知
各乡镇中学、中小学,县直各学校:
现将临沂市2013年教育督导(普教部分)发给你们,请认真学习,并做好准备。
附:迎接市教育督导准备工作
201
3普教科
年3月4日
迎接市教育督导准备工作
(普教部分)
一、A3:办学条件
(一)B8:布局规模
1、C22:县城驻地初中、小学填好《自评纪要》和“附表7”;
2、C23:一中、实验中学填好《自评纪要》和“附表7”。
(二)B9:校舍场地
1、C26教学用房,C27学生生活用房,C28体育场地。①按《山东省普通中小学基本办学条件》进行自评,根据自评情况填好“附表9”;②准备档案材料:详细列出C26、C27、C28各应是多少平方米,实际多少平方米,是否达标。
二、A5教育管理
(一)B16:素质教育
C46:各学校准备材料: ①学校对班级、教师、学生等教育教学量化评估方案,考核评价制度,评先树优奖励制度,评价结果的材料等;②学校规范办学行为的文件、制度,过程材料及情况总结。
三、A6:发展水平
(一)B19:义务教育
1、C49①城区中小学:填好《自评纪要》提交进城务工子女数,准备好落实进城务工子女接受义务教育的工作情况总结;②全县中小学填好《自评纪要》相关部分,各初中学校填好“附表13”;③特校填好《自评纪要》相关部分。
(二)B20:高中阶段教育
1、C50①高中学校填好《自评纪要》;②准备材料:学校“走班制”、“选课制”的文件、制度;学校走班、选课的课程表、任课教师表、课时安排表以及教室场所安排等;学校“走班制”、“选课制”实施情况取得成绩总结。
四、A7:督导整改
B22:有关学校督导整改情况落实和整改效果。
五、其他准备
各学校要以迎接督导为契机,促进学校管理工作。
(一)创设良好的教育环境。强化学校的净化、绿化、美化,彻底消灭卫生死角。特别要加强教师(校长)办公室、学生教室、宿舍食堂、厕所的管理。
(二)加强良好校风、教风、学风建设。特别是师生文明礼仪教育,学生良好的卫生、纪律、学习习惯的养成。
(三)认真执行规范办学行为的有关文件要求,确保学校的教育教学各项管理等符合省教育厅四十条要求。特别是课程开设、课时安排、考试评价、学校收费、教辅征订等。
(四)做好陪同和情况说明。
第三篇:迎接市教育督导工作汇报
**县**中学迎接市教育督导工作汇报
尊敬的各位领导:
大家好!首先,我代表**中学,对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
一年来,我校在上级党委、政府的正确领导下,紧紧围绕 “转作风、保安全、提质量”这条工作主线,认真贯彻落实教育局2013年工作部署,真正做到解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展,圆满完成了2013年工作目标和上级交办的各项工作任务,取得了可喜的进步。现将一年来的工作总结汇报如下:
一、学校基本情况
**县**中学始建于1956年,位于**市西30公里处的七里河畔,是一所全日制县属学校。学校占地面积49330平方米(74亩),生均43.42平方米,建筑面积20375平方米,生均17.94平方米。
学校建有音乐、美术教室各1个,体育器材室1个,计算机教室2个,多媒体教室1个,语音室1个,理化生实验室6个,器材准备室3个;学校建图书室2个,图书共计38000余册,生均34册;有篮球场3个,乒乓球场地2个,1个300米环形跑道田径场;学校有“**县**中学”校园网。
学校现有26个教学班,在校生1136人,教职工117名,其中专任教师82名,学历达标率100%,中高级教师49人,省市县优秀教师25人。普通话二乙证书以上82人,一级乙等21人,省级普通话测试员2人。学校配备专职卫生技术人员1名,配备心理健康教育兼职教师1名。
2013年,我校七、八、九三个年级的质检中考总成绩排名位居全县第一,尤其是八年级质检最为突出,八科中有六科(语、数、英、物、政、史)全县第一;我校共有26位老师的个人成绩获全县第一!刘景山、王昌彬等12位教师获县级以上表彰;2013年我校还荣获河北省绿色学校、**市语言文字规范化示范校、**市阳光体育先进集体、**市阅读课示范性学校、**县中小学教师汉字拼写大赛优秀组织奖等称号。
二、教育经费投入情况
1、基础设施建设:先期投资170余万元的教师周转宿舍已顺利通过验收;先期投资230余万元的学生宿舍正在建设中。
2、教学专用设备:投资3万余元配备了30台高清视频展台;教师教学用书、岗位练兵器材、电教设备等办公用品投资25万余元。
3、集中改造项目:投资30余万元采购了300多吨取暖用煤,保障了师生温暖过冬;投资10余万元新打一眼150米的深水井,改善了师生的饮水状况。
4、业务培训购置:教师先后到黑龙江、广东、山西新绛中学、石家庄等地培训学习,新购进图书、订阅专业报刊杂志、光盘等共投资12余万元。
6、贫困学生资助:财政拨专款200625元,发放321名贫困学生生活补助。
7、其它投入项目:桌凳床铺、暖气、电路、消防器材等项目维修共投资15余万元进行校园美化;学校用电投资14万元;学校安装、维修监控设施等投资2万余元。
三、学校管理情况
(一)学校领导班子建设情况:
学校领导班子有校长兼书记1人,副校长3人,其中本科学历5人,高级教师职称2人,一级教师职称2人。
1、学校领导班子把“转作风”作为推动学校各项工作的突破口,身体力行,以身作则,以“等不起”、“慢不得”、“坐不住”的紧迫感,坚持深入课堂,主动参与观课、议课,指导课堂教学改革,进一步提升了教师的业务能力和教学水平。
2、学校进一步建立、健全、完善了各项规章制度,坚持岗位负责制,强化制度的刚性执行;实行了中层领导考评制度,对工作不力、言行不负责任、标准意识差的约谈、诫勉、末位淘汰。结合《**中学教师业绩考核办法》,继续推行绩效管理,奖勤罚懒,确保学校各项工作不折不扣的落实。全面落实教育系统最差教职工评选工作。
3、学校针对《“对**县教育工作的认识、思考、建议”主题征询情况汇总》稿的内容,认真研究,逐条对照,结合我校工作实际,制订整改方案并认真进行整改,切实改进了学校方方面面的工作。
4、学校扎实开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动,结合学校工作实际提炼出了核心观点,全体教职工立足本职工作,深入解剖,认真整改,共撰写讨论感悟115篇。
5、学校领导班子坚持民主集中制的原则,在教师职称评聘、评先、评优等重大问题上,召开校长办公会集体研究、共同决策,坚持校务、政务公开,廉洁自律,坚持公平、公正、公开,主动接受监督,让老师们在舒心的环境中安心工作。
6、学校特别关注惠民政策的落实情况,严格执行国家收费标准,不乱收费,不乱订资料;坚决执行国家的贫困生生活补助政策,今年我校共发放补助金二十万两千五百元,实行一人一卡制,保证了贫困生补助能及时、足额发放到学生手中,受到家长的一致好评。
(二)教师队伍建设情况
1、狠抓教师业务学习培训,严格学习制度与纪律,把学习成果展示、呈现作为衡量学习实效的标准,写入《教师业绩考核办法》。一年来共组织教师集体业务学习36次,对教师的业务学习笔记每月检查一次;收听收看《吴甡访谈录》十讲;刘永胜校长的《关于有效教学的思考》五讲。全体教师认真阅读了《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》等教育读本,并撰写了读书笔记,进行了考试交流。徐志敏副校长、桑叶老师并获县读书活动一等奖。
2、请进来,名师引路。学校按计划聘请市教研员孔令凯、县教研员王宏斌等开展高效课堂专题讲座,并深入课堂,指导教学实践。走出去,考察交流。一年来学校投入6万余元,组织教师到皇寺、浆水、**、石家庄、山西等名校培训学习40多人次。全体教师分别参加了骨干教师培训和全员培训,通过网上学习,进一步提升了自己的理论水平。
3、学校制定了《**中学2013-2014学年教师教学基本功大练兵活动实施方案》,先后进行了硬笔书法、汉字拼写、教学设计与课件制作和课堂教学等五项竞赛。李青山、于丽娜、刘彩霞老师代表学校参加了**县教育局的汉字拼写大赛,并获三等奖;我校荣获“**县中小学教师基本功大练兵活动汉字拼写大赛中学组唯一一个优秀组织奖”;赵红云、刘彩霞、刘春霞老师代表学校参加了**县文广新体局举办的“中国梦我的梦”演讲比赛,并顺利晋级。
12月23日下午,我校举行了“大爱无声铸师魂”为主题的教师演讲比赛活动,14位参赛教师紧扣师德主题,以自己从教的切身体会和身边的动人事迹为题材,生动的诠释了师德的真谛,畅谈了自己对教师这一神圣职业的认识和在工作中感受到的幸福与快乐,表达了自己作为一名教师的光荣感与责任感,抒发了自己和学校荣辱与共的心声。
4、在**市教育局举办的“**市第四届中小学教师师德论坛征文”活动中,我校于爱霞老师的《五个音符奏响女教师的乐曲》荣获一等奖第一名,王晓峰老师的《信念伴我一路成长》荣获二等奖,石军叶老师的《倾听学生的心声——走进学生的内心世界》喜获优秀奖。
经过一系列的活动,这支师德好、能力强的教师队伍,已成为我校德善教育和教育教学质量提升的力量源泉。
(三)教学管理情况
1、我校结合自身特点,积极探索教育教学改革的先进经验,大胆借鉴,逐步探索出我校的“四环三步”教学模式。学校规定,每位教师必须按照“四环三步”的教学模式进行常态化教学,并与《教师考核办法》相联系,强力推进课堂改革。
2、学校成立了课堂教学改革领导小组和课堂教学改革办公室,组建了课改骨干教师攻坚团队。相继出台了《课堂教学规范要求》、《观课议课要求》等。课改攻坚团队的教师利用暑假,经过深入研讨,合理整合资源,归纳提炼出了《四环三步模式解读》。
3、学校以各级各类型的课堂教学展示活动为依托,把观课议课作为最重要的抓手之一,积极为教师搭建更广泛的交流平台。一年来,学校相继开展了“青年教师汇报课”、“中层领导课改示范课”、“四环三步模式公开课”、“四环三步教学模式过关课”四项大型活动,做课达98人次,听课达1919人次,评课达1691人次。活动中,学校领导高度重视,教务处、课改办制定活动方案。黄校长、徐校长担任组长,各学科组长和骨干教师担任评委。校长带队观课、议课、严格把关,规范了教师课堂教学行为,提高了“四环三步”教学的有效性,实现了对全校教师的专业引领,教师的专业化成长也促进了学生的可持续发展。一年来,县域外学校到我校观摩学习达5次之多,课堂教学改革及成效位居我县领先地位。
4、12月27日晚,我校召开了“四环三步”模式课改感悟分享会。会上,姚爱敏、郭丽霞、赵红云、申玉珍、于爱霞、郭玉明、郝文香7位教师结合自己的课改实践,从新课改的理念、课堂模式、课改实施中的困惑及解决对策等方面与大家分享了自己的课改感悟,通过交流,大家的思想更加统一,目标更加明确,认识更加到位,这为教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。
(四)学生管理情况
1、以学生发展为本,开展丰富多彩的安全教育活动。
⑴每学期初开展以“交通、消防、安全用电”等为主要内容的“安全教育宣传周”活动;组织1100余名学生观看中央电视台的《开学第一课》及河北交通电视频道《学生的平安上学路》视频节目。
⑵学校邀请**市特警支队、禁毒大队、交警大队等来我校进行法制安全知识讲座,发放宣传材料2700余份,会后全体学生写出了心得体会,使全体师生受到法制安全教育。
⑶通过重大节日开展安全教育,如森林防火“六个一”教育活动;夏季防汛、防溺水的安全教育活动,印发了“珍爱生命防止溺水”宣传材料1100余份;进入冬季以来,陆续开展了食品安全教育、防止煤气中毒、防火及用电安全等教育活动。
⑷学校于3月25日、5月12日、10月13日、11月9日分别进行了防火、防地震应急预案的演练,通过演练,强化了应急意识,培养了逃生本领。
⑸我校组织开展了“创建节约型校园”活动,倡导“文明餐桌”,实施“光盘行动”,引领学生从不浪费一张纸、一滴水、一粒粮食、一度电做起,为绿色校园的创建贡献力量。在活动中学生积极参与,共收到征文360 多篇。2013年我校被省环保厅、省教育厅命名为“河北省绿色学校”。
2、以学生发展为本,开展形式多样的德育教育活动。
⑴开学初,我们组织学生观看了2012年“十大感动中国人物颁奖典礼”、炫父贴视频;王亚平太空授课;《2013最美孝心少年》颁奖典礼,并写出了各自的心得。
⑵学校团委组织开展了“学雷锋,做有道德的人”、“感恩,从规范做起”等演讲比赛,赵玉倩、胡焱巍等16人分获一、二、三等奖。胡焱巍又以全县第一的成绩参加了全市演讲比赛。我校荣获县“优秀组织奖”。
⑶政教处开展了“九个一”读书感言评选活动、“复兴中华,从我做起” 读书征文活动、“我的梦中国梦”书信文化活动,学生共上交征文或心得500余篇,其中优秀作品180余篇,向上级报送佳作85篇。2013年7月,我校被评为“**市阅读课示范性学校”;8月,我校被评为“市级语言文字规范化示范校”。
⑷学校开展了各种形式的清明节祭奠革命先烈活动。每个班出了一期以“英雄在我心中”为主题黑板报;进行网上献花、网上留言;组织部分团员到“全国爱国主义教育基地——中国人民抗日军政大学陈列馆” 参观学习,学习抗大精神,接受爱国主义教育。
⑸学校广泛开展丰富多彩的阳光体育活动。现在我校“班班有活动、人人有项目、项项有特色”。比如:滚铁环、兔子舞、抖空竹、呼啦圈、太极拳等特色项目。**市教育局授予我校“阳光体育先进集体”的荣誉称号。
学校还先后进行了春季田径运动会、队形队列比赛、班级篮球对抗赛、体操比赛、乒乓球比赛等活动,点燃了学生的激情,促进了身心发展。2013年10月,在**县中学生篮球比赛中,我校代表队荣获初中组男子第二名、女子第一名的好成绩。
⑹学校每年召开两次家长会和家长委员会会议,今年收到来自家长的意见建议1000余份,涉及学校管理、环境卫生、食堂生活等多个方面,归类整理为9项21条,我校已制定相应措施,改进完善了19条,剩下2条正在解决之中。家长会完善了学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造了适合学生发展的教育环境。
⑺政教处、团委招募了23名志愿服务者,又成立了38人组成的学生会社团,从而实现了学生的自我教育、自我管理、团结协作、自主创新能力的全面提高。依据《**中学班级自主管理考核方案》,12月份对“班级自主管理方案、自主管理制度、文明公约、自主管理分工、自主管理活动材料”等12项内容进行了考核打分,最终,八年级的189、187、188班三个班级;九年级的181、177、178班三个班级获优胜班级。
四、存在的问题及努力方向
(一)存在的问题
1、学校办学条件仍然不能满足教育发展的需求,特别是学生的生活状况不如人意。
2、教师的专业水平还有待进一步提高。
3、学生的行为习惯养成教育还有待加强。
(二)努力的方向
1、积极改善办学条件,五层双面学生宿舍楼力争2014年完工,教师周转宿舍2014年入住;进一步加强学校文化建设,把学校打造成师生的生活家园和精神家园。
2、建设一支高素质教师队伍,专任教师中要有一批在市、县有影响的名师,各科培养1名县级学科带头人。
3、继续实施科研兴教战略,大力开展课题研究,2014年组织50名教师外出参加学习培训。
4、大力发展现代技术教育,优化课堂教学结构,把打造高效课堂,提高课堂效率作为教学工作来抓。
5、狠抓教育质量,确保我校成绩居**县领先地位。
以上汇报敬请各位领导提出批评和改进意见,指导我们把工作做得更扎实,使我们的管理水平、教学水平等各项工作再上一个新台阶!
第四篇:迎接市教育督导工作汇报
迎接省政府教育督导工作汇报材料
尊敬的各位领导、各位专家:
大家上午好!首先,我代表我们学校的全体师生,对各位领导、各位专家在百忙之中莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎!
在上级主管部门和各级党政的正确领导下,在社会各界的大力支持下,近年来,我校办学条件不断改善,教育教学工作有了长足发展,教育教学效果逐年提高。下面,我代表学校支部、行政,向各位领导作简要的工作汇报。
一、学校基本情况
1、我校地处安岳县东部,与重庆市大足县相邻,是一所历史悠久,富有朝气的学校。学校始建于1936年,现有中心小学1所,村小8所,教学班36个,在校学生1216人。我校07、08、09年几率完成情况为:
(1)适龄儿童入学率分别为:99.94%、99.94%、99.84%;(2)毕业率分别为:99.5%、99.5%、100%;(3)完成率分别为:99.55%、99.53%、100%;(4)辍学率分别为:0.08%、0.07%、0.24%;(5)文盲率:15周岁文盲率均为0;(6)残疾儿童入学率:均为100%。
2、师资队伍情况:我校现有在职教职工47人,其中行政领导4人,工人2人。在职教师中本科学历4人,大专学历人,学历达标率100%。
3、办学条件:(1)学校占地面积㎡,生均占地面积㎡;建筑面积为㎡,生均建筑面积㎡。(2)学校配备有多媒体教室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、体育器材室、电子备课室、卫星接收室、光盘播放室、团队活动室等功能室。(3)实验仪器、设备按照四川省小学教育技术装备二类标准配备,实验教学开出率达100%。
(4)我校图书室现有藏书8720余册,生均12.1册,图书室、阅览室全天候为师生开放,方便师生借阅。
二、主要工作
近年来,我校全面实施新课程改革和素质教育,提高了办学水平和教学质量,巩固了基础教育成果。
1、狠抓学籍管理,搞好基础教育。
根据学籍管理规定,全面加强义务教育资料和学籍管理。每一学期,我校都要深入各村、社,登统适龄入学青少年,组织好新生入学。对于没有到我校入学的青少年,学校及时通过向村(居)委会了解、入户调查或与有关学校沟通联系等形式,及时掌握辖内适龄青少年入学状况,保证适龄青少年100%入学。认真做好义务教育过程管理,完善转出、转入和休学手续办理,保证在校生巩固率。
2、创新德育形式,促进学生全面发展
(1)、抓德育队伍建设,拓展德育渠道,形成全员育人格局。校内重点抓好班主任队伍建设,校外积极发挥家长委员会、社会监督委员会作用,基本形成了学校、家庭、社会三结合的德育教育模式。
(2)、抓校园文化建设,营造和谐育人氛围。把工作重点放在校园文化建设上,体现校园环境建设与法制安全文化建设、班级文化建设同步,不断推动学校文化建设上档升级。
(3)、抓主题活动,深化德育内涵。以学校少队部为活动阵地,开展丰富多彩的主题教育。每个学期,我们都要开展两次大型的主题教育。通过一系列主题教育,加强了学生的行为、习惯、思想、道德等方面的养成教育。
3、务实管理,深化研究,努力提高教学质量
(1)、抓常规,规范教师日常教学行为。每个学期,我们都根据《学校常规管理制度》,从备、讲、批、辅、考等环节都对教师提出了明确、具体的要求。通过完善的制度,进一步规范了教师的日常教学行为,为提高教学质量提供了制度性保障。
(2)、抓教研,提升教师的教学能力。自教改以来,我校一直把“教研兴校,科研强校”作为我校开展教研活动的指导思想。近年来,我们多
次派教师到东方红小学、实验小学、石羊小学、护龙小学等县内、辖区内的知名学校去参观学习,学习人家先进的课改理念,学习人家成功的课堂教学模式,并把人家的成功经验同我校的具体实际结合起来,有机地渗透到自己的教学之中。通过外出参观学习,我校的蒋小平老师、刘春老师、唐利玲老师、左剑英老师等几位老师的课堂教学改革效果最为显著,受到学校师生的一致好评!
(3)、抓课题研究,增强教育科研能力。在“科研强校”思想的指引下,学校老师投身教育科研的积极性空前高涨。以赵旭老师为主研,王锐、唐利玲、陈昌荣、黄玲等几位老师参与研究的课题《小学科学教学中运用多元化教学法的研究》已正式批准立项,各项研究工作正按计划顺利开展。
(4)狠抓安全、工作不放松。学校师生树立了“安全重于泰山”的思想,时刻绷紧安全这根弦。每学期开学,学校与班主任签订安全责任书,班主任与学生家长和学生签订安全责任书。每周一,学校领导、值周教师利用朝会时间给学生讲安全知识,进行安全教育。各班建立安全教育档案,安全教育课备好上课教案。近年来,学校未发生重大安全责任事故。
三、存在的不足。
1、教师队伍老龄化现象严重,缺乏专职的艺体科教师和幼儿教师,不能满足全面推进素质教育的需要。
2、学校场地狭窄,不利于学校的发展和各项活动的正常开展。
3、公用经费不足,新的教育保障机制可以保证学校的正常运转,但很难保证学校的发展,特别是教师培训经费不足,影响了教师专业化成长。
总之,在过去的工作中,我校取得的成绩是显著的,但也存在一些亟待解决的不足。在今后的工作中,我们将一如既往,扎实工作,为办人民满意的教育事业贡献出我们应有的力量!
谢谢大家!
第五篇:校长会议发言提纲
校长会议发言提纲
1、我和各校学时登记员一起于8月22日-8月24日在电大进行了为期3天的校本培训的培训,主要是校本培训学时登记的业务内容。
中小学教师继续教育实行五年一周期的学时登记管理制度。培训周期内须完成360学时的培训任务,其中集中培训原则上不得少于180学时。新任教师在试用期内须完成120学时培训,其中集中培训不得少于60学时;在完成试用期培训任务后,应继续参加5年一个周期的教师培训并完成规定的学时。班主任教师每五年须接受不少于30学时的专题培训,教师培训者及培训管理者每年学习研修时间不少于72学时。
教师参加各类集中培训活动每天按6学时计算,不包括报到与返程时段。
集中培训登记范围和非集中培训学时登记范围将来各校学时登记员再给你们说。
中小学教师继续教育学时登记工作实行学审核制,审核时间为每年11月。
学时登记审核程序是:
1、成立审核专班(逐校逐人开展审核工作)
2、查看学时登记初审、公示情况
3、查验佐证材料原件
4、核定学时
5、修改“汇总表”
6、审核人员签字。
校本培训学时认定程序是:
1、查看校本培训计划
2、查看各项目培训的实施情况(查档案)
3、对照在职教师花名册查看教师参训情况
4、核定学时
5、在校本培训计划上签署考核认定意见,注明认定学时,并加盖“教师继续教育学时登记专用章”作为校本培训学时登记依据。