学校层面党建考核清单说明(组织科部分)

时间:2019-05-13 16:00:15下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《学校层面党建考核清单说明(组织科部分)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《学校层面党建考核清单说明(组织科部分)》。

第一篇:学校层面党建考核清单说明(组织科部分)

学校党建考核事项清单说明

(组织科部分)

一、党费收缴

1、党组织书记要熟知党费收缴标准;

2、党费台账要规范填写;党费收据数额要与台账数额一致;

3、党费证要规范填写,确保信息不缺项。

二、学校党建

1、党建工作示范校建设:(1)要制定示范校工作方案;(2)要有召开动员大会的讲话和影像材料;(3)学校党员教职工要熟知创建工作情况;(4)要有体现创建工作成效的材料。

2、专职党务工作人员配备:(1)要有党务干部人员台账;(2)党务干部要熟悉党建工作;(3)要规范记录党组织活动;(4)学校负责人要熟悉了解学校党建工作开展情况。

第二篇:组织工作报告(党建部分)

2011年工作:

——公开承诺,认真践诺,创先争优活动取得了显著成效。全县各级党组织和党员立足本职岗位、结合中心工作,采取“争星树旗”的推进方式,全面推行公开承诺,认真践诺,扎实开展领导点评和群众评议,创先争优活动取得了显著成效。全县各级党组织共承诺事项4578件,践诺4408件,党员承诺15712件事项,践诺14928件。在创先争优活动中,全县新修通村公路568公里、便民桥30座,建成了6个乡镇文化站、15个乡镇综合服务大厅、164个农家书屋,完成了10个村民体育健身工程、213个村级文化信息资源共享工程和农网二期改造、城网三期改造工程。通过认真承诺践诺,破解民生难题,密切了党群干群关系,加快了全县科学发展步伐。

——强化措施,夯实基础,基层组织建设水平明显提高。完成了村“两委”班子换届选举工作,全县672名村干部中,高中及以上文化程度的达到了65%以上,致富能人和产业带头人达到了80%以上,建成了一支以40岁左右、高中以上文化程度为主体的村干部队伍。对新当选的148名村干部,围绕致富技能、村务管理、信访维稳、勤政廉政分层次进行了为期1周的集中培训,增强了村干部发现问题、解决问题的能力。积极引导农村党组织领办、创办专业合作组织192个,并在29个专合组织建立了党支部,扩大了党组织的覆盖面。全面完成了136座村级组织活动场所和5

个远程教育站点,68个村的附属工程建设,配备办公设施136套,健身器材14套,建成了村级卫生医疗室48个,提升了村级组织活动场所的综合服务功能。先后建成了泥阳镇柳巷村、麻沿河乡熊北村、江洛镇龙头新村等一批党建示范亮点,党组织和党员引领经济发展的能力不断增强,涌现出了江洛银江新农业开发专业合作社、泥阳高效农业示范区、高桥黑松育苗基地、水阳乡特种养殖场、虞关、榆树食用菌生产基地等一批特色农业发展新亮点。

2012年工作:

2012年是党的十八大召开之年,也是我县实现转型跨越式发展的关键之年。新的一年,基层党建工作要以科学发展观为统领,以深入开展创先争优活动和基层组织建设年活动为主线,认真落实省市组织工作和县委工作会议精神要求,不断提升基层党建工作整体水平,为建设富庶、文明、和谐、幸福新徽县提供坚强的组织保障。

----以迎接“党的十八大”为主题,继续深化和推进创先争优活动。围绕迎接党的十八大,继续把破解服务群众、保障民生中存在的突出问题作为今年创先争优活动的实践和任务,进一步创新载体,强化措施,狠抓落实,推动创先争优活动取得实效。

一要不断丰富创先争优活动载体。在党组织中实行“对标定位,晋档升级”。各级党组织要围绕中心工作,结合年终考核和群众评议结果,对所属基层党组织按照先进、一般、后进三类进 2

行分类定级,通过寻找差距,明确目标,细化措施,实现晋档升级。在党员中实行“践诺评星,动态管理”。党支部要按照党员承诺事项的完成情况和群众评议结果,对党员评分授星,建立星级动态管理档案。采取每季度一评星一登记的办法,随时掌握每名党员的星级评定情况,鞭策每名党员争星争优,赶超先进。通过抓整改,严管理,定标准,争先进,党组织达到“五个好”,即有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制;党员做到“三优四在前”,即思想品质优,服务群众优,社会反响优;工作落实干在前,急难险重冲在前,促进和谐走在前,帮民扶困做在前。

二要全力破解影响科学发展的难题。要通过领导点评、党员干部互评、组织考评、群众满意度测评等方式,集中力量解决窗口单位和服务行业的服务态度差、办事效率低等突出问题。继续深入解决群众“吃水难”、“过河难”、“办事难”三大难题,引导机关单位和党员干部积极帮助农村党组织和贫困群众,进一步理清发展思路、论证发展项目、协调发展资金、开辟致富门路、提高发展能力。围绕群众反映比较集中的征地拆迁、基础设施建设等影响社会稳定的突出问题,深入开展社会矛盾大排查活动,对反映强烈、可能引起群众性、突发性事件的情况,及时研究提出解决办法,化解矛盾纠纷,维护社会稳定。

三要逐步建立创先争优长效机制。各级党组织要认真总结提 3

炼创先争优活动的有效做法和成功经验,探索建立创先争优破解难题、为民服务创先争优,党员干部直接联系服务群众、党群共建、创先争优等方面的长效机制。坚持边实践边总结边提高,不断丰富完善创先争优行动机制,推进创先争优常态化、长效化。要把行之有效的好做法提炼上升为制度规范,注重抓好新建制度与现行制度的贯彻落实,不断推进基层党组织工作制度化、规范化、程序化。“七一”前夕,召开全县创先争优活动总结表彰大会,对创先争优先进基层党组织和优秀共产党员,以及开展创先争优活动成绩显著的先进单位进行表彰奖励。各行业、各部门也要对本单位创先争优活动进行总结表彰。

----以开展“基层组织建设年”活动为重点,不断夯实基层组织基础。2012年是中央确定的基层组织建设年,全县各级党组织要把此项活动摆上重要议事日程,切实抓主抓重,抓好落实。

一要抓好村干部队伍建设。要采取培训、调整、选派的办法选优配强村党支部书记,注意培养选拔优秀大学生村官担任村党支部书记。继续推广“一定三有”经验,全面落实“双承诺、双评议、双考核”管理机制。村“两委”班子和村干部年初分别要向乡镇党委和本村党员群众作出公开承诺,每半年对照承诺内容,对村干部进行民主测评和组织考评;年终要对村班子践诺情况和村干部履行岗位职责情况进行全面考核。把考核结果与工作报酬和其他奖励挂钩,严格兑现奖惩,不断提高村级组织的凝聚力、战斗力和

号召力。

二要抓好党员的教育管理工作。各级党组织要制定党员发展规划,严格执行发展党员纪实制、公示制、票决制等制度,提高发展党员工作质量。今后副科级干部入党,要报县委组织部审批。党员发展要向党的力量薄弱村、非公有制企业一线职工倾斜,要切实保障党员权利。要建立完善党内激励关怀帮扶机制和党员分类管理、党员目标承诺、无职党员设岗定责等各项制度,重视关心困难党员、老党员工作。要加大在“两新”组织中建立党组织工作力度,党组织组建率要达到100%。

三要切实抓好后进村整顿工作。全县各级党组织和党员干部要结合开展“联村联户、为民富民”行动,尽快深入联系对象实际,了解掌握村情民意,破解脱贫致富难题,帮助解决实际困难,使联系对象早入脱贫致富。各乡镇党委要采取“对标定位、晋位升级”的要求,对后进村、情况复杂村进行集中排摸,列出后进村、矛盾问题村的名单,采取选派乡镇优秀干部担任党组织第一书记的方式,加强后进村级班子建设。通过党员领导干部联系、选派大学生村官以及“联村联户”行动中部门包村帮扶等措施,整合资源,形成合力,确保后进村整顿工作取得实效。

四要不断深化基层民主管理。进一步健全完善村级民主管理机制,全面推广“四议两公开”工作法,坚持推行党员议事会、村情民意恳谈会和村民代表会议等制度。各乡镇党委要大力推行以

“民情直访、民意直通、民事直办”和“事前公告、定事合议、事定承诺、事中监督、事后评议”为主要内容的“3+5”工作法,提高乡村党组织民主管理水平。坚持民情直访,每个乡镇干部包一个村联系5户普通群众,每周至少驻村工作两天,广泛了解掌握社情民意;做到民意直通,在县乡设立民情直通电话和信箱平台,将乡镇领导班子成员、包村干部和村干部的手机号码告知农村党员群众,及时接受群众的来电、来信、来访;实现民事直办,在乡镇设立便民服务大厅,在每个村建立便民服务站,归纳整理群众需要在乡村办理的各项事务,提高办事效率。

五要创建新的基层党建示范点。各乡镇党委要积极筹措资金,对活动阵地院落进行硬化、美化和亮化,制定出务实管用、针对性强的规章制度,配套各类办公、文化、体育设施,切实抓好活动场所规范化建设。要紧密结合项目建设、产业发展、新农村建设、民生工程等,科学统筹、综合实施,通过一年的努力,力争把党建示范点建成带动作用明显的科学发展示范点样板,把原有的示范点培育成“全省有影响、全市叫得响、县上创一流、乡镇树标杆”综合示范亮点。

六要全面落实党建工作责任制。各级党组织书记要认真履行党建工作第一责任人的职责,牢固树立不抓党建就是严重失职,抓不好党建就是不称职的观念。建立党建工作问责制,工作不力的首先要追究党委书记的责任,增强各级党组织书记抓党建工作 的主体意识。建立调阅党组织会议记录制度,定期或不定期对乡镇党委会议记录、县直单位党组织会议记录进行调阅,查看县委、县政府重大决策部署和党建工作责任制落实情况。认真落实“三级联述联评联考”制度,严格抓好评议工作,将考评结果作为党建工作考核的重要依据。

第三篇:XX学校2018党建考核暨组织生活会工作方案

XX学校2018党建考核暨组织生活会工作方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提升基层党组织组织力,严格党员教育管理监督,按照《中国共产党支部工作条例(试行)》等规定和中共XX省委高校工委《2018高校党组织书记抓基层党建工作述职评议考核工作方案》、中共XX市委组织部《关于召开2018基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,现就2018党建考核及组织生活会事宜安排如下。ꎮ

一、指导思想

按照党要管党,从严治党的要求,围绕“两学一做”学习教育常态化、学习贯彻十九大精神,加强基层组织建设和党员队伍管理,进一步提升基层党建工作科学化、制度化、规范化水平。以强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实的作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题,进行自我检查、党性分析,开展批评和自我批评。

二、考核内容和程序

按照考核对象分支部、党员个人两个层次进行。

(一)党委考核支部

1.考核内容

重点围绕六个方面的内容:1.落实中央、省委关于基层党建工作的重大部署情况;2.强化政治功能,完成重大任务情况;3.中央和省委巡视整改反馈意见落实情况;4.持续建强基层组织、夯实基础工作、提升基本能力情况;5.推动解决基层党建难题情况;6.突出履行基层党建工作责任情况。

(详见校2019年1月2日《关于撰写材料做好年终评议考核等准备工作的通知》)

2.考核程序

(1)支部书记述职。根据情况,适时采取现场述职或书面述职的方式进行。

(2)党办牵头汇总情况提出考核结果建议。围绕各支部完成主要工作、参加重要集中活动,重点从以下方面汇总评价:1.三会一课制度落实;2.党员培养发展;3.党风廉政建设;4.参加党员教育学习、文明创建、志愿服务等集中活动的出勤及表现情况。

(3)党委会议研究决定。校党委综合以上述职、参加活动和各支部对本支部委员会的评议结果等情况,研究确定优秀党支部。

(二)支部召开组织生活会、开展民主评议。

支部的组织生活会与民主评议支委会、党员一并进行,重点做好以下5个环节的工作。

1.突出重点组织学习。党支部召开组织生活会和开展民主评议党员前,要采取适当方式组织党员集中学习、相互交流。重点学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》。通过深化学习,准确把握党中央要求,准确把握党章等规定,把党支部职责任务搞清楚,把合格党员标准搞清楚,打牢开好组织生活会和开展民主评议党员的思想基础。

2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍进行一次谈心谈话,谈心谈话要诚恳听取党员对支部工作和班子成员的意见建议,注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态,肯定成绩、指出不足,沟通思想、交换意见。党支部委员特别是支部书记要有所侧重地重点谈,表达组织关怀,做好心理疏导,针对思想实际给予帮助和引导。

3.述职评议查摆问题。党支部根据党员人数等实际情况,以党员大会、党支部委员会会议或者党小组会形式,召开组织生活会,并组织开展民主评议党员。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职,党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议。党支部委员会开展批评和自我批评要联系具体人、具体事,直接点问题、摆表现,不说空话套话,不搞一团和气。党员领导干部参加所在党支部组织生活会。

评议党员主要围绕履行党员义务和履行岗位职责,对照以下7各方面情形进行评议。

(1)理想信念方面。是否具有坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,是否牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;(2)宗旨意识方面。是否做到把党的宗旨落实到自己的本职工作中;是否坚持求真务实,讲实话、办实事,坚持原则,顾全大局;(3)遵纪守法方面。是否遵守《党章》,坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,坚决做到令行禁止;(4)学习方面。是否积极投身“两学一做”学习教育;是否认真学习新知识和新技能,不断提高综合素质和工作能力;(5)业务工作方面。是否在教学、管理以及工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;(6)——组织生活方面。是否按规定参加党的组织生活,完成党组织分配的任务;(7)不合格党员。逃避推脱组织安排的任务,思想和行为与学校各项规章制度相违背,与《党章》要求有一定差距,经教育仍自行其是。

4.客观公正作出评定。支部委员会会议或者党员大会根据民主测评情况,综合党员日常表现情况,实事求是地对每名党员提出评定意见,不搞好人主义,不搞平衡照顾。评定为“优秀”的党员比例一般不超过四分之一。对党员的评定意见要向本人反馈。对评定为“基本合格”的党员,要进行教育帮扶。对评定为“不合格”的党员,要按规定程序作出相应组织处置。对党支部委员会的评议结果,作为基层党委考核党支部的参考依据。

5.言出必行抓实整改。根据查摆出的问题和党员群众的意见建议,党支部委员会要制定整改措施,党员要作出整改承诺。整改措施和整改承诺要对着问题去,落在具体实事上,实打实、可操作,定一条、做一条、兑现一条,不放空炮,不搞大而全。整改措施要向党员群众公开,向上级党组织报备,接受各方面监督。党支部书记是党支部委员会整改第一责任人,向上级党组织和党员大会述职时,应报告整改措施落实情况。

三、工作要求

(一)加强领导。

各支部要切实加强对民主评议党员工作的组织领导,党支部书记为第一责任人,要亲自抓,扎实抓好每一阶段、每一环节的工作。

(二)注重质量。

各支部要结合党员队伍现状,按照党员评议标准,坚持实事求是,客观公正,严格程序,真正评议出群众一致公认的先进,处置不合格党员,确保民主评议党员不走过场。

(三)其他要求。

各支部要注意做好会议记录,整理留存评议资料。1月26日前将《2018民主评议情况表》交党委办公室。

第四篇:学校部分组织及社团简介

学校部分组织及社团简介

学校组织简介

一、学团问题:

团委(团总支)学生会,简称学团。分为院和系,院学团全称团委学生会,系学团则是团总支学生会,下面介绍的则是工商系学团,团总支分为三个部门,组织部,宣传部,理论实践部。学生会分为,八个部门,网络部,宣传部,生活部,办公室,拓展部,学习部,文艺部,体育部。(学校有院学团,院学团全称为天津商业大学宝德学院团委学生会,各系有系学团,各系全称问xx系学生会团总支,每个学团分配的部门不一定相同,仅以工商系为例子)进入学团需要三个步骤(工商系):

1.初试:主要回答一些问题,看你的管理能力,口才之类。

2.复试:所有初试晋级的,一起面试,自我介绍,共同出一个问题或者一个任务,来判断团结协作能力等。

3.最终面试:主席团(国际工商管理系团总支书记刘老师、学生会主席、副主席、团总支副书记)还有各部门部长面试,通过最终面试者被录取。(以上全为工商系学团的形式,其他院系学团形式不尽相同)。

注:这是往年经验,工商系学团一创新突破为目标,所以此形式只作为参考,今年是否有创新谁也说不好。宝德提倡学团是一家,不要单独说学生会或者团总支,要“以团带学,以学促团”。

二、宿管会:

全称天津商业大学宝德学院宿舍管理委员会,宿管会分为六个部门六个楼区 上设会长团管理宿管会各个部门的活动和分配任务。六大部门分别是:

组织部:组织举办各类活动,主要活动,研讨会。

安消部:安全消防,小贴士,主要活动,世界图书日,安全消防演戏。

宣传部:负责各部活动的展板,宣传,照相。

文艺部:在各部的活动中出文艺节目演员,今年新增了礼仪队,只收女生。秘书部:管理各部活动资料,存档,下学期有主持人大赛。实践部:管理各活动的奖品,嘉宾桌排。

六大楼区:E女、E男、G女、G男、J座还有秋实园。新盖的宿舍楼也算是。楼区主要的任务就是帮助老师管理宿舍,查卫生,查就寝。全院卫生大检查。楼区也有自己的活动,别的部门的活动也会去参与。

宿管会每个部门和每个部门之间的关系都是很融洽的。在平时根本不会端架子就和自己的哥哥姐姐一样,一起出去玩也是没有架子都是好哥们的感觉。而且宿管会也不会太过于压榨你,会让你做自己的事。会让你觉得很温馨。三、三大媒体:

1.广播站:宝德学院广播站成立于2005年9月,位于C座108,是院团委学工部直接领导的学生组织,经过宝德广播人员的共同努力,宝德广播站已成为学院一个强有力的宣传阵地,在这里我们认真工作、不懈奋斗、不断进步把声音传遍宝德的每一个角落为广大师生带来快乐同时提供帮助。

2.编辑部:

编辑组:我们报纸的文章主要由编辑组成员负责撰写,对成员的文字功底及思想眼观有较高的要求,当然其他同学投稿的文章我们也会上报。

美编组:美编组成员主要负责每期报纸的排版整理以及后期美化,部里有大型活动时也负责设计宣传板。要求组里成员对电脑有熟练的操作,对绘画、书法功底。

宣传采访组:学院文化生活丰富,各个学团社团活动比较多,遇到活动时宣传采访组的同学会过去观看采访,获取第一手资料,并负责后期为奕扬网供稿。在每年的毕业季,我们会制作一个毕业生特刊,届时会采访学院五个系的优秀毕业生,这也是宣传采访组的一个重要工作。所以,组里成员要有良好的对外沟通和协调。

校对组:主要是对文章后期的校对整理和修改归纳,以及发现一些排版上的不当。组里人少但工作量大,需要成员有超强的耐心,更要无比的细心。3. 奕扬学生网:,是宝德学院学生第一门户网站,努力使其成为一个真正服务于宝德学子的生活信息门户网站。这里汇聚来自五湖四海的高手,这里有着横跨年龄的友谊,这里有亲如兄弟姐妹的家人,用我们的智慧、才能、友谊共同打造宝德学院的交流平台,让你在这里有一个全新的展现自我的舞台。有自己独立的办公室,提供电脑设备,空调和免费的无线网等分为:网络办公组,多媒体设计组,新闻采编组,技术研发组

四、读书会: 时值五月,春暖花开。2010年5月7日,“知行”读书会正式成立。

知行,先知而后行。知者,思想之追求;行者,生活之方式。知是行的核心,行是知的过程;知为行之始,行是知之成。

大学,是人生中最重要的阶段,也只有大学能提供给我们充裕的读书时间。

为了碰撞出思想的火花,为了读书读到兴致所在而与友人分享,为了能给广大师生提供一个交流与展示的平台,为了能让更多的人喜欢书、热爱书,天津商业大学宝德学院“知行”读书会成立了。温总理曾倡导我们:“多读书、读好书、好读书”。只有多读书才能更好的适应这个社会,更好的在未来去发展。

宝德学院“知行”读书会是我院文化素质教育基地。在学院各级领导的全力支持下,经过精心准备和策划我们举办了天津商业大学宝德学院首届读书征文的开幕式以及各种各样的读书活动,今后我们还要举办“读书知识竞赛”、“读书沙龙”、“专家讲座”等多项大型活动。把“读书爱书,阅读求实”的作风传承发扬下去。秘书部,新闻部,信息部,文宣部,学习部,综合部。

注:本简介分别由各组织自行编写,文中思想与总结及上传者无直接关系。

学校社团简介

一、BEC英语沙龙

BEC英语沙龙社成立于2006年9月,到目前为止已完全步入正轨,进行着有序的工作。BEC英语沙龙是由广大英语爱好者共同发起,是我院唯一一个以英语为特色的社团组织,本着提高在校学生的英语口语和听说能力,创建的一个具有独特风格的大众化社团。本着相互学习,提高自我为目的,积极组织社团成员参加学校和外界举行的活动,这就是BEC英语沙龙。

二、大学生心理健康协会

大学生心理健康协会成立于2005年12月,是正式注册的院级社团。在学校心理健康教育与咨询中心指导下开展各项活动,社团宗旨是“以人为本,普及基础的心理健康知识,传承先进的共同协作理念,充实学生的心灵世界,引导学生的心理健康,使心协成为我校师生的知心伴侣。”社团下设四个部门,在校会员达200余人。这就是大学生心理健康协会。

三、双节棍协会

宝德双节棍社团成立于2011年9月,是在我院正式注册过的社团组织社团以练习双节棍,强健大学生为宗旨,发扬中国传统武术文化,活跃校园气氛。他们的口号是强身健体,爱我中华。这就是宝德双节棍社团

四、日语社

宝德学院日语社成立于2009年,是一个以日语交流活动为亮点的特色社团。以丰富同学们课余生活和提高日语交流能力为宗旨。在不断摸索中,他们创立出了一套符合专业特点的管理模式,努力在社团建设,社团管理,日语交流活动及其他方面有所建树。并成功举办了配音比赛,演讲比赛,寿司大赛等活动,均获得了同学们的热烈响应。这就是日语社。

五、津嘻社Skip Lou 津嘻社Skip Lou成立于2012年9月12日,是隶属于宝德学院艺术设计系的独立社团。社团以向广大学子传播Hip hop文化,充实课余时间,加强身体素质,扩大交友范围,使大学生活更有意义为目的,同时也是一个非盈利性的街舞社团。

六、书画之家 书画之家社团是一个隶属工商系学生会宣传部的一个兴趣类社团。在这里,我们有书法、绘画、剪纸、手工制作等项目。这里是志同道合人群的天堂,这里是艺术创造的基地。书画雅韵,逸致人生,敬之若笃,安之若素,这就是书画之家社团。

七、“共产之翼”理论研究会

“共产之翼”理论研究会成立于2004年9月,它不仅是我院第一个学生自发进行思想理论学习的组织,同时也是我院第一个成立的学生社团。它的成立为广大积极分子提供了一个可以固定的学习党的先进理论、了解国内外时事新闻的平台。该社团成立至今一直保持着优秀传统,曾四次被评为天津市优秀社团,更荣获了“荣誉四年天津市优秀社团标兵”称号,这就是“共产之翼”理论研究会。

八、多语堂话剧社

宝德学院多语堂话剧社成立于2005年,隶属于外国语言文学系并严格服从系里老师,学团领导。本话剧社是一个以多种语言为亮点的特色话剧社,迄今为止已成功上演了多部话剧:如中英文《雷雨》,英文《哈姆雷特》,日语《雷雨》等。话剧社成立部门有:创作部,秘书部,实践部,宣传部,表演部。他们的口号是:语言是我们的亮点,我们的亮点没有终点。这就是多语堂话剧社。

九、MoYiZa韩语社

MoYiZa韩语社是2008年9月由学姐金海玲申请并由学校批准成立的。如今本社团组织结构完整,活动丰富多彩。本社团是以“学习韩国语言,宣传韩国文化,促进中韩友谊。”为宗旨。本社团组织结构,社友社长副部长两项职务和下设四个常规性职能部门:学习部、文艺部、组织部、新闻部,这就是MoYiZa韩语社。

十、党的创新理论研究会

“党的创新理论研究会”简称“党创会”,成立于2009年10月1日,是涉外经济贸易系学生党支部和团总支共建的理论学习和研究的学生组织。“党创会”组织会员们参与党的创新理论讲解,微视频大赛,了解党发展的光辉历程和为此做出贡献的伟大人物,在丰富了同学们大学生活的同时也完善了当代大学生对党的理解,激发同学们对党的热爱,这就是党的创新理论研究会。

十一、大学生经济研究会 在经历8年的历程后,我们蜕变成蝶,用五彩的翅膀扑打经济的粉殿,传承属于经研的力量与快乐,用疗伤诠释经研的功效,正如我们的口号一样,站经济前沿,论时代变迁,觅经济牛人,看工商经研。这就是大学生经济研究会。

注:以上11个社团为2013年社团评优进入宝德学院决赛的社团,宝德还有很多优秀的社团,希望大家按照自己的爱好积极加入,为自己的大学增添更多的乐趣。

同时,感谢宝德学院院学生会社团管理部门为我们提供以上社团资料。

并且在此声明,本资料为了给温馨小屋每位成员提供一个了解宝德学院的平台,坚决抵制其他新生群借用、借阅及转载。温馨小屋群主及各位管理再次感谢大家的配合!

第五篇:和硕县党建带团建目标考核说明

和硕县党建带团建目标考核说明

一、为进一步建立和完善党建带团建工作机制,县委组织部和县团委根据《关于加强新形势下党建带团建工作的意见》(和党办[2006] 77号)具体要求,制定本考核细则,请认真研究,遵照执行。每年年终考核时,县委组织部和县团委将围绕综合考核项目、重点考核内容和相关具体标准,分赴各乡镇、各单位进行检查。本考核细则实行百分制量化考核。

二、各级党、团组织要每半年开展一次自查活动,并写出自查报告。县委组织部和县团委对各乡(镇)、县直机关、学校、企业将采取不定期随机抽查的方式,在听取党组织汇报党建带团建工作情况,团组织汇报团建工作情况的基础上,严格按照考核细则进行考核。

三、考核必须严肃认真,不得弄虚作假。如有弄虚作假,一经查实,即通报全县,并撤消已取得荣誉。党建带团建目标考评的结果将作为党内和团内工作总结及各项表彰的一项重要参考依据。

四、考核总分为100分,总分在90分以上(含90分)的评为先进,总分90以下、80分(含80分)以上的评为合格,总分在80分以下的全县通报,并自考核反馈之日起,限期三个月整改,期满复查未达标的定为党建带团建工作不合格单位。对评为先进单位的,考评总分第一名(如分数相等,允许有并列第一名)的给予物质奖励,凡考核分低于90分的,乡镇及县直单位团组织主要负责人在当年考核中不得评优。

五、本考核细则解释权归县委组织部和县团委。

下载学校层面党建考核清单说明(组织科部分)word格式文档
下载学校层面党建考核清单说明(组织科部分).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    党建述职评议考核工作清单[五篇]

    党建述职评议考核工作清单为推动全市基层党建工作任务落实,有针对性做好2019年度县(区)委书记抓基层党建述职评议考核准备工作,现梳理如下基层党建主要内容清单和重点任务清单......

    XX集团20**年度党建考核检查材料清单

    附件2017年度党建考核检查材料清单第一部分基本指标一、党建基础工作1.机关部门和下属单位清单,党组织设置清单;2.本企业党委换届材料、机关部门和下属单位党组织换届台账及相......

    年终考核资料学校提供部分(5篇材料)

    年终考核资料学校提供部分 一、教师教育: 教师教育计划、总结,校本研修计划、总结,村小教师上挂锻炼计划、总结、方案及教师上挂学习资料,送教下村小计划、总结、方案、简报、图......

    什么是组织的定义?请简短说明定义的每个部分。

    什么是组织的定义?请简短说明定义的每个部分。 答:组织是(1)社会实体,为(2)目标导向,(3)有特定结构与协调活动系统, 与(4)外界环境相互连结。(1) 社会实体即把组织工作分排给不同人员,使......

    称多县基层党建量化考核分值说明(合集)

    称多县第三个基层组织建设年量化指标 自查得分说明材料 玉树州委组织部: 根据州委组织部《关于对第三个“基层组织建设年”、创先争优活动及“两基一强”活动进行考核的通知......

    学校安全工作总结 安全目标考核情况说明

    学校安全稳定工作目标任务完成情况 一、严格落实学校安全属地化管理责任,进一步完善安全工作体制 1、继续健全各级安全组织机构,成立了从教育局到各学区、县直各学校及幼儿园......

    传染病科---2014年年终考核需查阅的资料清单

    一、传染病报告管理资料准备清单 1.疫情管理组织文件 2.疫情管理制度:自查制度、奖惩制度、门诊日志管理制度、病历保管制度、化验登记制度、放射登记制度、化验与放射性阳性......

    中专技校生招聘说明(学校直接送人部分)

    中专技校生招聘说明 一、 招聘流程: 公司发《招聘简章》到学校就业处→学校就业处对学生做公司宣传→学生报名→学校就业处进行报名名单汇总,按标准在学校进行初选(见附表一......