2010年度“两基”自查整改报告 2010.12.4专题

第一篇：2010年度“两基”自查整改报告 2010.12.4专题

二中（2010）27号

大通县第二完全中学“两基”工作整改报告

桥头镇人民政府: 基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲，是我国实行科教兴国战略，提高人口素质的重大举措。为了认真做好“两基”的巩固提高工作，根据县教育局，县政府教育督导室11月24日通知的要求，根据文件精神，按照上级的统一部署，我校成立了自查整改小组，对“两基”巩固提高工作情况进行了深入、细致的自查，现将自查整改情况报告如下：

一、基本情况

大通二中始建于1958年，是一所县直属完全中学，也是青海省二十所知名重点中学之一。目前，学校占地71.5亩，有69个教学班，在校学生4016名，教职工272名。学校现有义务教育在校学生1809名，设有28个教学班。

二、“普九”主要指标巩固提高情况

（一）普及程度（近三年）

1.入学情况

在校学生数

2008年1639人，2009年1677人，2010年1809人。学生变动数

2008年，上学年初在校学生1550人。增加学生544人，其中，初一招生530人，转入14人。减少学生455人，其中，毕业419人，休学2人，转出8人，辍学26人。本学年初在校学生1639人。

2009年，上学年初在校学生1639人。增加学生670人，其中，初一招生639人，复学2人，转入29人。减少学生632人，其中，毕业584人，休学5人，转出18人，辍学25人。本学年初在校学生1677人。

2010年，上学年初在校学生1677人。增加学生677人，其中，初一招生650人，复学3人，转入24人。减少学生545人，其中，毕业501人，休学7人，转出12人，辍学25人。本学年初在校学生1809人。

在校残疾学生数

2008年3人，2009年3人，2010年2人。2.辍学率

2007年1.68%、2008年1.53%、2009年1.49%

（二）师资水平1.教师学历合格率为100% 2.新补充教师学历合格率为100% 3.校长培训合格率为100% 4.代课教师占专任教师比例

2010年有代课教师1人，占专任教师1%。1.生均校舍建筑面积

2010年5.02平方米，已达标。无危房面积。2.教学仪器生均金额（生均标准：140元）

2010年188元，教学仪器按生均金额计算，已达标。教学仪器配齐率目前还未达标，已按照省上下发的标准，对所缺仪器和设备进行了登记，并上报了所缺仪器和设备目录与参考报价，总金额为209700元，等统一购置的仪器设备到货后，教学仪器配齐率就可达标。

3.音体美器材设备生均金额（生均标准：164元）

2010年120元，本学年的音体美器材设备生均金额未达标。配齐率目前也未达标，已按照市上下发的标准，对所缺器材设备进行了登记，并上报了所缺器材设备的目录与参考报价，总金额为105900元，等统一购置的器材设备到货后，教学仪器配齐率就可达标。

4.生均图书册数(生均标准12册)2010年我校生均图书为11.93册，尚未达标。学校已制定出了购置计划，等购置的图书到货后，图书就可以达到人均12册的标准。

（四）教育经费（近三年）1.学校教育经费总支出

2008学年92.9万元，2009学年113.1万元，2010学年 115.9万元。

学校预算内教育基建拨款

2008学年拨款5万元，2009学年无拨款，2010学年无拨款。上级下拨各种教育专款

2008学年1.4万元，2009学年1.5万元，2010学年6.9 万元，以上下拨各种教育专款均用于义务教育。

2.生均预算内教育事业费

2008学年568元，2009学年675元，2010学年691.3 元。

生均预算内公用经费

2008学年447.5元，2009学年587.5元，2010学年650 元。3.学校年教师培训经费占公用经费的比例

2008学年3.41%，2009学年3.46%，2010学年4.5%。

4.教职工工资均能按时足额发放 5.学校无捐、集资收入

（五）教育质量 1.毕业率为100% 2.体质健康合格率

2008年98.1%、2009年81%、2010年96.5%、3、综合素质合格率为100%

三、“普九”巩固提高的主要做法

1、对流失、辍学学生的动员返校采取的措施及流失、辍学学生情况。

学校正配合桥头镇人民政府加大力度，采取多种措施，继续开展对流失、辍学学生的动员返校工作，对异地读书，去向不明学生佐证资料的收集工作。采取的具体措施是：我校制定了“控辍保学四项措施”：一是制度控辍——制定了《大通二中控辍保学工作制度》；二是管理控辍——把控辍责任分解到每一位任课教师；三是教改控辍——优化课堂教学，减轻学生负担，增强对学生的吸引力；四是情感控辍——开展“爱心一帮一”活动，关爱“问题”学生和学困生，用真心爱护辍学生。

2、“两基”迎国检宣传教育工作的开展情况。

我校已在街道书写两条大型标语，绘制一幅大型宣传画，召开了全校“两基”迎国检工作动员大会，利用家长会宣传“两基”迎国检工作，并印发宣传材料，办了两期“两基”迎国检知识宣传橱窗。

3、学校教学仪器，体、音、美器材，图书的录入与统计情况。按照下发的全市《中小学音体美器材装备情况统计表》和青海省教育厅《教育技术装备网》上发布的小学、初中教学仪器配备标准，我校已将上半年和近期通过政府采购、学校自购和捐资助学的教学仪器、体音美器材、均录入“良佐”表册，对照之后，统计出了我校的教学仪器，体音美器材，图书的现有情况，统计出的三项数据均不达标，其中图书生均11.9册，尚缺150册。体音美器材缺口较大。具体现有和缺少的教学仪器，体、音、美器材，图书统计表将按时上交项目办和体卫艺科。

4、我校正按照新形成的“良佐”数据，按下发格式重新认真撰写2007—2010年的自查报告，将于12月上报县政府和县政府教育督导室。

5、文书档案整理归档的情况。我校按照下发的全市统一的文书档案资料目录，在现有的基础上正进一步补充和完善2007—2010年度的文书档案资料，并打印了总目录和分目录。

6、按照“两基”迎国检七项的内容要求，已整理归档出2007—2010年的照片资料集，并按七项内容分类加以了说明：撰写展板和专题片材料的工作也正在加紧筹备进行中。我校将在12月份全面完成这项工作。

7、校园文化建设方面的情况

2007年我校被确定为“西宁市校园文化建设示范校”，西宁市

教育局拨付了10万元校园文化建设的专项资金。为了做到专款专用，合理使用，校园文化建设领导小组多次召开会议，认真讨论，合理规划，保证了每一分钱都花在了校园文化建设的相关项目上。同时，我们以被命名和我校建校五十周年为契机，加大对校园文化建设资金的投入力度，使校园文化建设中的硬件和软件设施得到了极大的改善。

2007——2008年，我校在合理使用十万元专项资金的基础上，学校又追加投资了447413元，用于校园文化建设。

四、存在的问题与不足

近年来，随着大通县城建设的突飞猛进，大量人口迁入县城居住，使我校生源猛增，学生数量呈现逐年快速增长的趋势，初中生增加到现在28个班，学校基础设施跟不上教育发展的需要，出现了教室较为紧缺的困难。实验设备、教学仪器等还不宽裕，音体美器材设备、图书和艺术教学器材的生均拥有量不多，今后还需要加大投入力度补充。

五、今后的工作思路

在新的形势下，如何缩小与发达地区的教育差距，如何提升大通教育在全省的竞争力，为地方经济建设和社会发展培养优秀人才，是我们思考的主要问题。对此，今后我们的工作思路是：

1、加强两支队伍建设

首先，要建设一支团结进取、模范带头的干部队伍；其次，要建设一支师德高尚、爱岗敬业、素质优良的教师队伍。

2、加强对学校各项工作的精细化管理，借鉴外地成功经验，探索实施高战略决策，低重心运行的年级组管理模式。首先，要创造公开、公正、公平的教学工作环境，调动和激发全体教职工的工作积极

性。其次，要坚持以人为本，通过研究教师作为知识分子的人性、性格和心态，尊重和顺应知识分子的工作特点，进行文化引领，增强教职工的凝聚力。再次，要及时解决存在和发现的问题，保证学校工作的可持续发展。

3、加大教科研力度，努力提高教学质量。研究学生成长的规律，追求教学方法的创新，探索出一条最优化的学生培养之路。

2010年12月8日

主题词：“两基”工作 自查 报告

抄 送：县教育局，县政府教育督导室，桥头镇政府，存档。大通县第二完全中学 二0一0年十二月九日印发

共印4份

第二篇：“两基”工作自查情况报告

“两基”工作自查情况报告

两基

迎国检工作领导小组：

我镇普及九年义务教育以来，以巩固提高

两基

成果为目标，加大经费投入，不断改善办学条件，强化控辍保学措施，加强两支队伍建设，全面推行素质教育，努力提高教育教学质量。近年来，学校教学设备得到进一步改善，教育教学质量不断提高，为临江镇的发展培养了大批优秀人才。

现对照《四川省

两基

国检主要工作及指标要求》，对我校的两基

工作自查报告如下：

一、学校基本情况

乐山市市中区临江学校地处山青水秀的临江镇，位于乐山至九里交通干线上，与峨眉山九里镇相邻。学校始建于1956年，迄今有55年的历史。学校占地13824平方米，建筑面积3658平方米，于xx年由原临江小学和临江初中合并而成，是市中区首批九年一贯制学校。学校在xx年5.12

汶川地震中受灾严重，初中教学楼被拆除，小学教学楼于加固后，全校一至九年级共同使用。学校是农村学校寄宿制学校，有学生宿舍一幢，住校学生85人。学校现有12个教学班，其中初中六个班，小学六个班，学生456人，其中小学249人，初中207人。学生大部分是临江镇范围内学生，也有部分来自于九里镇李桥村，我镇游坝村小学生因就近入学，在平兴兴场小学就读。

几年来，在各级党委政府和教育主管部门的关心指导下，经过全校教职工的努力拼搏，我校教育教学工作取得了显著成绩，先后获得

市中区师德合格学校、乐山市中区卫生先进单位、区

安全文明单位、市中区心理健康教育示范学校、市中区文明单位、校风合格学校、区级优秀教导处、区级优秀教科室、教学管理提升奖、教学管理特色学校、xx年年学校年终工作考核获被评为优秀级，参加市中区第四届体育节，获乒乓球农村组团体总分第一名；获小学组男子篮球赛第二名；为临江镇培养了一大批优秀的合格人才。xx年年有7人升入乐山一中，xx年年有3人升入乐山一中，xx年年一名同学以733分的高分被一中火箭班录取，xx年年中考学校的总平均分上升幅度较大。教师区级以上竞赛课获奖28人次；区级以上论文获奖近百篇；教师才艺比赛5人次获；学校的教育教学工作受到上级部门、社会、家长和学生的认可和好评。

二、普及程度

一）xx年

xx年xx

小学：

入学率为100%，辍学率为0，完成率为100%，毕业率为100%，文盲率为0。

初中：

入学率为100%，辍学率为0，完成率100%，毕业率100%。

二）xx年

xx年xx

小学：

入学率为100%，辍学率为0，完成率为100%，毕业率为100%，文盲率为0。

初中：

入学率为100%，辍学率为0，完成率100%，毕业率100%。

（三）xx年

xx年xx

小学：

入学率为100%，辍学率为0.7%，完成率为100%，毕业率为100%，文盲率为0。

初中：

入学率为100%，辍学率为0.3%，完成率100%，毕业率100%。

（四）xx年

xx年xx

小学：

入学率为100%，辍学率为0.7%，完成率为100%，毕业率为100%，文盲率为0。

初中：

入学率为100%，辍学率为0.3%，完成率100%，毕业率100%。

三、办学条件和教育经费

学校在区政府、区教育局和平兴乡党政的领导和关心下，紧抓实施教育现代化工程，狠抓学校基础建设，学校教育环境与条件不断改善。近几年来，通过上级资金和自筹资金相结合，以争取上级拨款为主，筹积资金200多万元改善了学校办学条件。其中投资100多万元加固了小学部教学楼，平整了小学部前操场，投资近100多万元修建了学生宿舍，投资三万多元硬化了校园通道，投资四万余元重新修建了学校后操场围墙，并配置两万余元的图书，四万余元的实验器材等，对学校校园进行了绿化、美化。同时，由财政投资近20万元，新建了

模式二

远教两套，模式三

多媒体电教设备一套，较高标准的计算机教室一间，学校面貌焕然一新。

学校生均占地面积23平方米，合格率为100%。生均建筑面积达95平方米，合格率为100%，无大班额情况。学校因地震初中教学楼被拆除，现各功能室较为拥挤，图书室共有图书10850册，人均达20.6册。学校远程教育因地震受损严重，光盘播放室、卫星接收室和多媒体教室只能和学校会议室混用。

教育经费有保障。学校按规定编制预算，财务管理执行公平合理，制度符合有关要求；严格执行

两免一补

政策，严格执行国家和省相关规定，无乱收费和搭车收费现象。学校办公经费全部来源于财政下拨的公用经费。近三年区财政都按预算和国家有关规定下拨公用经费，确保了学校各项工作的正常运转。

四、加强师资建设，提高教师整体素质

教师是教学的主体，是教学的灵魂，其素质高低直接关系到学校的生存与发展，为此学校采取一系列措施加强教师队伍建设。

1、利用各种会议组织教师学习相关教育政策法规，并制定了相应的考评细则，让全体教师正视学校的现状和面临困难，从学校大局出发，做到忠于职守，爱岗敬业，强化了全体教师责任心和事业心。一大批爱岗敬业，热爱学生、关心学生、关注学校发展的教师层出不穷，形成了积极向上的精神风貌。

2、努力提高教师的科学文化和专业素质。鼓励教师加强学习，更新观念，更新知识，学校花费了近五千元为每位教师每年订购一至二份与教育教学有关的报刊、杂志，花费近四千多元购回一部分教育教学理论书籍，要求教师认真学习并作好学习笔记。鼓励教师积极投身教改，积累教学经验。要求教师每学期做到

四个一

（上好一堂公开课、写一篇优秀教案、写一篇科研论文、认真看一部教改专著）、积极组织教师学习先进的教育理论，改变教育教学方式方法，努力提高自身综合素质，享受专业化成长带来的幸福。

3、扎实推进教学常规管理工程。学校严格执行课程计划，强化教学常规管理，将教学常规与师德师风考核结合，制定《教师职业道德考核细则》严格考核，进一步规范学科课堂常规，把提高学生素质的工作重点落实到课堂教学主渠道上来。引导课堂教学逐步形成意识超前、培训扎实、严格管理、随堂听课、互帮互助和课堂教学常规考核与晋职、评优、评先、期末量化考核等工作挂钩。教学常规管理工程，提高了教师实施素质教育的能力，提高了课堂效率，减轻了学生过重的课业负担，教学管理得到了加强，教师的整体素质有了较大提高。

4、加强教师对外交流学习，我校在经费较为紧张的情况下，积极组织教师参加各级各类培训，我校4名区级骨干教师积极参加骨干教师培训，9名教师参加全国中小学教师国家级培训计划，7名教师参加全国

知行中国

班主任培训，两名教师参加进修校组织的几何画板培训。积极组织教师参加区教研室组织的观摩课、公开课，安排部分教师到成都、夹江等听专家讲座，积极和苏稽十二中联系，安排我校教师参加他们学校的教研活动，同时邀请他们到我校共同开展教研活动。

五、采取多种措施，努力提高教育教学质量。

1、以活动为载体，全面推进学校德育工作。

学校德育工作是直接关系到培养什么样的人和建设什么样的学校问题，因此我校将

好习惯成就好人生

来作为学校办学理念，而好习惯性养成并不能靠单纯的说教来养成，需要一定的平台。我校秉承在活动教育人，在活动中熏陶人的教育理念，通过丰富多彩的校园活动来规范学生行为习惯，培养学生健康积极的兴趣爱好，促进其人格健全发展和心理素质全面提高。

近年来，我校主要开展了

开心菜园、校园之星、校园吉尼斯、校园110、团队之声、六一艺术节、庆元旦师生运动会、野炊、春游

等形式多样的活动。为了给学生树立学习的榜样，我校加大了对各级三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、优秀团员的表彰力度。为了让每一位同学都有在学校展示和表彰的机会，我校设立的校园之星每期均要表彰200多名学生。而校园吉尼斯也让引导和培养学生形成了健康的、积极的兴趣爱好。开心菜园既增强了学生班集体荣誉感，还让他们体会到帮助小弟弟、小妹妹的快乐，明白了付出了就有收获的道理，并掌握了一定的劳动技能。通过以上活动和表彰，让每一位学生都有展示自己的机会，都能在学校生活里找到自己的乐趣，让他们更热爱同学、更热爱老师、更热爱学校、更热爱生活，自觉约束自己的不良行为，在不知不觉中养成了良好的行为习惯。

2、聚焦教学，决战课堂，提升教学质量

首先是强化教师质量意识，牢固树立质量是学校的立校之本。通过教师会、质量分析会，让每位教师深刻认识到质量对学校的重要性，对自己的重要性，对家长和学生以及地方发展的重要性。要求全体教师静下心来教书，潜下心来育人。其次是积极引导教师探索、学习行之有效的教育教学方法。学校通过多次质量分析，分析差距，寻找原因，让全体教师认识到现有的教学方法还是沿用五六十年代的苏联式教学方法，对学生吸引力不大，随着年级的增加，明显感觉到初中部厌学学生在增加，要求教师积极学习、实践、创新教学模式，取得了一定的效果。最后是要求全体教师转变教育观念，教育要面向全体同学，绝不放弃每一位学生。让全体教师深刻认识到一个学生就意味着一个家庭的希望和未来，现在成绩差，并不代表他将来就没有成就。让大家了解第十名现象，引导全体老师善待每一位学生，也许在你的关心下，就会出现一个爱迪生、一个爱因斯坦、一个邱吉尔。

（三）关爱弱势群体，严防学生辍学

学校的弱势群体主要是留守贫困儿童学生，是最易辍学的对象。为防止他们辍学，学校采取的做法是：

一是切实落实国家

两免一补

工作，确保我校贫困学生能正常就学。

二是加大对贫困学生生活费的减免。

我校每期均对特别贫困的学生进行生活费的减免，xx年年共对103人进行了减免，金额达17667元；xx年年共减免人数89人，金额达14028元；xx年共减免人数55人，金额达10092元，确保了这部分特别贫困学生不因家贫而失学。

三是学校通过搭建活动平台，挖掘各方面资源，资助贫困学生。

如临江镇党委张书记带头支助四年级贫困学生贺如龙，红会医院六年如一日地资助八

（2）班贫困学生谭雪梅，区武装部、关工委和爱心人士多年来一直对我校贫困学生进行资助。

四是积极关心留守儿童。

学校在区团委的大力支持下，成立了留守儿童之家，建立完备的留守儿童档案和联系卡，实行留守儿童结对帮扶制度，结对教师对留守学生进行个别辅导、交流谈心，帮助其逐步改掉不良行为习惯，树立正确的人生观、价值观、人才观。在生活上，结对教师经常帮助他们借阅图书，助其开阔视野，增长见识，丰富业余生活；周末，部分教师还将结对帮扶的留守儿童带至家中或带出去游玩，让他们感受家庭的温馨、感受师长的关爱，不再因为缺失亲情而感到孤寂和不快乐。

五是做好情感控辍保学。

为进一步有针对性地做好弱势儿童的学习，学校行政、班主任和科任教师，深入学生家庭，与学生父母或监护人谈心，介绍学生情况，争取支持和配合，寻求家教结合的切入点。针对弱势群体的学生的共同点是行为习惯较差和学习成绩不好，容易因成绩落后产生自卑心理和厌学，形成恶性循环。学校要求教师不能歧视、不能放任不管、不能挖苦讽刺他们，而是要对他们格关爱进行重点个别辅导以提高学习成绩，增强学习信心。

七、严格执行教育法规，管理机制不断完善。

学校认真、全面贯彻党的教育方针，高起点、快发展、创一流的办学目标明确，从以法治校的要求开始建立责任制，把开齐上足课程计划内的每一堂课，面向全体学生，促进学生和谐健康成长，严格控制课外作业量和考试次数，作为实施素质教育的重要措施来抓，以保证学生的素质得到全面发展。学校严格执行收费政策，规范收费行为，合理安排资金。坚持面向全体学生，对学习困难生实行跟踪辅导，对经济困难生进行资助。

学校坚持

集体领导、分工负责、校务公开、民主管理的管理模式，使各项工作步入制度化、规范化的管理轨道。教职工通过教代会主动参与学校管理。学校重要议题、规章制度均广泛征求教职工的意见，并提请教代会审议。学校对教师实行全员聘任制、岗位责任制和教师德能勤绩考核制，管理机制得到不断完善。

八、建全的安全管理责任制和应急机制。

学校把校园安全作为头等大事来抓，层层落实安全责任，层层签订安全责任书。重点抓好了校舍安全隐患的排查工作，确保校舍无丝毫安全隐患；制订了突发事故应急预案，开展了消防、地质灾害等逃生演练活动，尽可能教给学生在灾难发生时的逃生本领；严格把关食品卫生，重点对食品进货渠道、食品储存、食品制作流程、留样试尝等环节进行严格把关，确保学生的饮食卫生安全；加强了晨检的力度，有力控制了各种传染性疾病在校园内的流行。

加强了治理校园周边环境的力度，营造了良好的办学环境。近几年，在乡党委政府、派出所和上级有关部门的大力支持下，对校园周边的网吧、电子游戏厅、书摊、小食摊点等进行彻底整治，优化了育人环境，维护了师生安全和正常的教学秩序。在公路边设立了学校标志牌，设置了人行道和减速带，硬化了校门外的路面，确保学生进出校园安全。由于学校高度重视安全工作，我校一直以来无重大安全事故发生。

九、存在困难和问题

1、我校学生桌凳已使用了近十五年，损坏较严重，且高矮不一，对学生学习和身体成长极为不利，急需更换。

2、由于地震原因，学校远程教育各功能室较为拥挤，且音乐室、理化实验室等多功能用房也非常紧缺。我校体育器材也相对较少，学校无标准篮球场，学生运动场地凹凸不平，学生运动存在一定的安全隐患。

3、由于我校地处边远乡镇，条件较艰苦，骨干教师流动较大，师资严重不足。且教师因变动较大，教师学科结构极不合理，特别是初中部教师，大部分教师因任教时间较短，经验不丰富，教学效果不够理想。且几年来均有几位代课教师，任课情况是每年变化，学生极不适应，对学校的教育教学质量影响较大。而我校教师外出交流学习机会不多，教师自主发展意识还不够浓，个人目标定位不够准确，制约学校发展，4、学校还存在一定的安全隐患。主要是学校铝合金窗已使用xx年，因非常笨重、使用时间长，且在教学楼加固中受到一定损坏，部分窗框已变形，不能正常使用，学生在推拉过程中容易脱槽倒下，上期我校五年级学生就在正常使用时，窗子落下摔得粉碎，幸未对学生造成伤害。学校虽进行加固维修，但不能解决根本问题，需全部换成质量较轻的塑钢窗。

xx年年10月16日

第三篇：自查及整改报告

2014年鹿城区妇幼卫生信息安全

自查及整改报告

2014年，在鹿城区妇幼及上级部门的领导下，按照鹿城区妇幼卫生工作的统一部署，我中心积极开展各项妇幼工作。根据市卫生局要求，对本中心妇幼卫生信息监测及项目进行了认真自查，现将我中心妇幼卫生卫生信息安全自查及整改汇报如下：

一、妇幼卫生卫生信息安全落实情况

进一步健全了妇幼保健网络，保障妇幼卫生卫生信息安全，我中心，制定了工作制度，完善了妇幼卫生卫生信息安全管理，加入妇幼网络统一管理组群，与上级妇幼保健机构及其他妇幼保健机构保持紧密联系，强化了信息上报与沟通，加强了妇幼卫生信息安全工作的落实。

二、妇幼卫生信息安全管理的培训宣传教育

（1）领导重视，积极培训

成立领导组织，响应全省妇幼卫生信息安全管理电视电话会议和温州市妇幼卫生信息安全管理专项整治实施方案的精神，结合实际，针对本社区妇幼卫生信息采集、录入、使用、保管所有人员，包括信息、办证、计划免疫、疾病筛查、计划生育、妇女保健、儿童保健、妇产科等人员进行培训，传达，使之充分认识妇幼卫生信息工作的重要性，信息泄露的危害性，强化法律意识，加强行业自律，防止妇幼卫生信息泄密事件的发生。

三、妇幼卫生信息网络技术管理和维护，妇幼卫生信息收集、汇总、储存和传输安全保障措施

（1）计算机的安全管理

1、计算机应专人专用，设置登录密码，并定期修改；

2、安装正版杀毒软件，定期升级、查杀；

3、定期备份重要文件；

4、清楚浏览器的临时文件，防治部分敏感信息泄露；

5、禁止安装与工作无关的应用软件；

6、禁止访问互联网上与工作无关或来历不明的站点，禁止从互联网上下载与工作无关的文件。

（2）存储介质的安全管理

1、外来的优盘等移动存储介质未经许可不得进入计算机，确有需要进行操作的应使用杀毒软件进行查杀。

2、存储介质应存放于可加锁铁皮文件柜，由专人管理

四、区域妇幼保健管理系统的安全防护

（1）信息报告系统的安全管理

1、使用信息报告系统通过互联网进行信息报告的用户不得对外泄露登录信息、帐号及密码，电子钥匙由专人管理妥善保管。

2、操作人员更换时，及时向系统管理人员或项目负责单位申请新用户帐号、注销旧用户，做好所有资料的移交。发现电子钥匙丢

失，应立即按项目要求向相关部门提交报告、重新申请、购买。

3、因未及时申请新用户帐号造成无法按时上报，或因丢失电子钥匙造成数据泄露的，将由行政主管部门追究相关机构负责人的责任。

（2）涉密资料的安全管理

1、涉及国家保密领域的信息资料，不得对外发布，未经批准的人员不得随意接触，未经上级领导批准不可查阅。

2、涉密计算机，禁止接入互联网及其他公共信息网络，不可与非涉密计算机交叉使用优盘等移动存储介质。

3、涉密资料通过机要途径传递，不可使用民用普通邮政。

仰义社区卫生服务中心

2014-6-6

第四篇：自查整改报告

自查整改报告

四平市食品药品监督管理局铁东分局：

我店收到《铁东区药品购进渠道专项整治实施方案的通知》后，高度重视，认真学习，加强药品购进管理。贯彻落实《药品流通监督管理办法》，结合通知，对照本药店的实际情况，进行了认真对照检查。本店遵照《药品经营质量管理规范》与供货单位签订质量保证协议，建立了真实、完整的采购记录。自查整改如下：

1.我店不存在违法回收或参与回收药品，销售回收药品；从非法渠道购进药品并销售；非法购进医疗机构制剂并销售的行为。2.我店不存在购进、销售假劣药品，或将非药品冒充药品进行宣传、销售的行为。

3.我店不存在以中药材及初加工产品冒充中药饮片销售，非法加工中药饮片的行为。

4.我店不存在出租、出借柜台等为他人非法经营提供便利的行为。5.我店不存在销售麻醉药品、第一类精神药品、疫苗等国家明令禁止零售的品种；违反规定销售含特殊药品复方制剂，导至流入非法渠道；销售米非司酮（含紧急避孕类米非司酮制剂）等具有终止妊娠作用的药品的行为。

6.我店在销售麻黄碱类复方制剂的药品凭据消费者的身份证件登记销售。7.我店不存在超范围经营药品的行为。

8.我店不存在购进药品未索取发票（含应税劳务清单）及随货同行单，或虽索取发票等票据，但相关信息（单位、品名、规格、批号、金额、付款流向等）与实际不符的行为。9.我店严格按照药品的贮藏要求储存、陈列药品。10.我店严格按照处方药与非处方药分类管理规定销售药品。11.我店不存在执业药师挂证、不在岗履职的行为。承诺：以上自查情况内容属实

法定代表人签字：

XXXXXXX 2018年3月22日

第五篇：自查整改报告

官路小学落实“双高双普”工作自查整改报告

单位：官路小学

时间： 2012.09

自查整改报告

一、自查结果：

（一）普及程度

1、入学率。学校根据“划片招生，就近入学”的原则，保证辖区内适龄儿童、少年入学率达到100%，流动适龄儿童、少年和三类残疾少年入学率达到100%。

2、辍学率。学校采取控辍保学的具体措施，在校生年辍学率为0%。

3、升学率。小学升初中率为100%。

4、毕业率：初中毕业率为100%。

（二）师资水平

1、师资管理。学校现有教师11人，100%具有合格学历，无代课教师。

2、教师学历提高比例。学校专任教师专科（含专科）以上学历6人，本科以上（含本科）5人。全校教师100%取得教师资格证书。

（三）办学条件

1、教育信息化建设。学校已经接通网上宽带。有1个多媒体教室，有学生用计算机20台。

2、班级学生数情况。学校现有6个年级，6个教学班，均无大班额。

（四）教育管理

（a）学校实行校长负责制，充分发挥党组织政治核心和保障监督作用，每位班子成员职责分明，作风民主，团结协作，工作高效。

（b）充分发扬民主，学校通过校会讨论通过学校工作计划，增强主人翁意识和参政能力。

（c）坚持中心理论组和全体教师政治、业务学习制度，加强师德建设。实行全员岗位责任制，建立教师学年、学期考核制度。

（d）学校制定教职工培训制度，青年骨干教师培训计划，有力促进全校教师综合素质和教育教学能力的提高。

（六）教育质量

1、课程计划。学校认真落实新课程计划，开全开足规定课程，扎实开展校本培训工作，开展多种形式的学科教研活动，积极进行探究性学习和小组合作学习的研究，让学生体验高效的学习生活，培养学生创新精神和实践能力。

2、学校德育工作。学校始终坚持德育的首要地位，健全德育制度和组织机构，将德育教育贯穿于学校教育的全过程，突出德育的针对性，主动性和实效性，注意学生行为规范的养成教育，开展了“关爱激励”教育和“愉快成功”教育，社会反响良好。

3、学校体育卫生工作。学校全面落实体育、卫生两个《条例》和《学生体质健康标准》，坚持做好间操，眼保健操和课外体育活动。坚持做好学生常见病、多发病的预防和诊治和宣传工作，学生体质和心理健康状况普遍良好。

4、学生体质健康合格率均达到100%。

5、学生行为规范合格率达到100%。

（七）执法方面

1、入学执法保护。学校开展《义务教育法》宣传落实工作，向家长以一封信形式宣传《义务教育法》相关内容，采取相应措施保证本学区适龄儿童，少年都能入学。本着进得来、留得住、学得好的原则，完成规定的九年义务教育，辍学率控制在省定标准以内。

2、学校执法保护。学校教育教学设备设施和师生安全都能得到执法保护，没有侵占学校场地，损坏学校校舍现象，没有辱骂殴打师生和体罚学生，危害学生身心健康的违法事件。

3、学校办学行为。学校办学行为规范，无乱收费、乱罚款、乱摊派、乱发行、乱补课现象发生。

三、存在的问题与整改措施

1、办学条件上，学校还存在一定的差距；

2、在管理水平上，我们还有待于进一步提高；

3、学生成绩下滑，导致生源流失。

改进措施：

1、多方筹措资金，不断改善办学条件。

2、加强管理提高责任意识，对教师进行严格管理。

3、加强学习，积极反思，进一步扎实做好校本研修工作，不断提高干部、教师的专业素养及管理水平。

4、以奖励的形式，送老师参加各种业务培训，提高他们综合素质。充分挖掘和有效利用现有资源，全面提高办学质量。