六查六比在我校教务处实施情况的总结汇报

第一篇：六查六比在我校教务处实施情况的总结汇报

六查六比在我校教务处实施情况的总结汇报

六查六比在我校教务处实施情况的总结汇报

为了深化“三为”主题实践活动，推动全区教育事业又好又快发展，近期区教育局以“规范学校管理、改善办学条件、提高教学质量、办人民满意教育”为主题，进行了“六查”、“六比”活动。我校严格按照上级领导要求，认真贯彻实施，现将该活动在我校教务方面的具体检查情况汇报如下：

一、有关“六查”方面的具体内容、义务教育办学条件改善情况：学校一方面完善并优化了多媒体教室、卫生室、师生阅览室，有机整合了生理化实验室，进一步美化校园，改善学校硬

件设施，营造了良好的育人环境；另一方面加强学校管理，提升领导班子的工作效率，开展师德师风建设，抓好教师专业技能的培训以及继续教育和学历提高工作，全面提高教师队伍整体素质，提升教育软实力。、职教送生情况：为了做好职教送生的工作，学校早作部署，领导包班负责，同班主任一起协调工作，不惜在财力、人力等方面做了大量投入。在去年中考成绩公布时，包班领导、班主任利用学生填志愿的机会做好宣传、鼓动工作，并做好未上线学生信息登记，及时掌握每个学生的去向。校领导及班主任冒着酷暑出巷入户，深入学生家庭，宣传职教政策，多次包车组织学生到渭城高职中、咸阳职业技术学院等职业院校参观、学习，鼓励学生就读职校，圆满完成职教送生工作。、素质教育实施情况：贯彻并落实“一校一品”特色办学方式，重视德育教师队伍建设，认真实施德育课程。学校

积极开展丰富多彩的文体兴趣活动，如征文比赛、读书演讲比赛、故事大王比赛、国防教育知识竞赛、消防演练知识讲座、举办校运动会、校十佳歌手比赛、学生器乐演奏比赛等，极大的丰富了学生的精神生活，有力的促进了学生特长的发展。、教育管理水平和教育质量情况：在管理方面，学校坚持科学化、规范化和人文化，努力提高管理水平，办人民满意的教育。学校致力于提高教育教学质量，以提高教师队伍整体素质为目标，以加强继续教育和岗位培训为重点，以优化教师队伍结构为突破口，加强教师师德师风建设，建立教师激励机制，合理安排教师岗位，加强骨干教师队伍建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

二、有关“六比”方面的具体内容、教师的敬业精神。我校教师在教育教学工作中认真负责、一丝不苟、精益求精，对学生热情关怀、尽心尽力、无微不至。在教育教学活动中，认真备每一节课、认真上每一堂课，认真批改每一本作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责；对学生热切关注、了解每个学生，对教育教学工作进行科学设计和有效的教育教学实践。、教师的教育理念。我校教师能够严格按照素质教育和新课程的要求实施教育教学各项工作，在教学过程中，不仅重视“智育”，更加重视“德育”。各科教师能够努力学习先进的教育理论，不断充实自己的知识，在教学中联系学生的实际，根据其特点增删教材，调整教法；相信每个学生都有学习的潜能，尽量地给每位学生同等参与的机会；尽量公开地评价学生的学习过程和结果；在实施奖励时，做到公平、公正、公开，不可有不同的对待；常常了解学生的意见，看看他们是否察觉到了教师在期望上的偏差，随时审视，随时修正；经常仔细地检查、反省自己是否在对待不同学生上有差别。、教师教学水平。我校实行集体备课制度，各教研组集体议课后形成“共案”，每位教师再根据自己的实际情况对其进行补充、完善之后形成“个案”。在备课的过程中，明确教学目标、重难点及各个环节，确保在课堂上做到主次分明、详略得当。同时，广大教师能够紧跟时代步伐，积极学习新的专业知识，掌握现代教育理念，努力提高自己的业务水平。、教师的教学技能。在教学中，我校教师不断增强上课技能，提高教学质量。每位教师能熟练掌握和运用好多媒体教学设备，做到讲解清晰化、准确化、情感化、生动化，层次分明、言简意赅、深入浅出。在上课的过程中特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用；拒绝“满堂灌”的教学模式，注意精讲精练，老师讲的尽量少，学生动口、动手、动脑尽量多；充分考虑每一层次学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高；

精心设计作业，布置作业做到有针对性、有层次性，尽量避免大量的重复，力求每一次练习都发挥最大的效果；作业批改及时、认真，分析并记录作业情况，将出现的问题作出分类、总结，及时改进教学方法，做到有的放矢。、教师的课堂教学效果。我校积极推进“自主、合作、探究”的教学方式，让学生做课堂的主人，把课堂还给学生，优化课堂教学结构。经过长期的教育教学实践，出色的完成了预期的教学目标，取得了良好的教学效果，课堂教学效率得到了显著提高。、教师的仪表。黑格尔说：“教师是孩子心中最完美的偶像。”教师有什么样的风度仪表，就会把学生带成什么样，这就是为人师表的榜样力量。因此，我校教师能够做到服饰仪容朴实得体、整洁高雅；言谈举止谦逊文雅、稳重端庄；态度行为亲切和蔼、热情大方。

以上便是在这次“六查六比”活动中我校教导处有关内容的具体情况。通

过这次活动，对教学工作中的各个方面进行了彻底的检查和总结，改进工作方式，提高工作效率，为确保“三为”创先争优主题实践活动取得实效提供有力的支持和保障。

第二篇：六查六比在我校教务处实施情况的总结汇报

为了深化“三为”主题实践活动，推动全区教育事业又好又快发展，近期区教育局以“规范学校管理、改善办学条件、提高教学质量、办人民满意教育”为主题，进行了“六查”、“六比”活动。我校严格按照上级领导要求，认真贯彻实施，现将该活动在我校教务方面的具体检查情况汇报如下：

一、有关“六查”方面的具体内容

（一）、义务教育办学条件改善情况：学校一方面完善并优化了多媒体教室、卫生室、师生阅览室，有机整合了生理化实验室，进一步美化校园，改善学校硬件设施，营造了良好的育人环境；另一方面加强学校管理，提升领导班子的工作效率，开展师德师风建设，抓好教师专业技能的培训以及继续教育和学历提高工作，全面提高教师队伍整体素质，提升教育软实力。

（二）、职教送生情况：为了做好职教送生的工作，学校早作部署，领导包班负责，同班主任一起协调工作，不惜在财力、人力等方面做了大量投入。在去年中考成绩公布时，包班领导、班主任利用学生填志愿的机会做好宣传、鼓动工作，并做好未上线学生信息登记，及时掌握每个学生的去向。校领导及班主任冒着酷暑出巷入户，深入学生家庭，宣传职教政策，多次包车组织学生到渭城高职中、咸阳职业技术学院等职业院校参观、学习，鼓励学生就读职校，圆满完成职教送生工作。

（三）、素质教育实施情况：贯彻并落实“一校一品”特色办学方式，重视德育教师队伍建设，认真实施德育课程。学校积极开展丰富多彩的文体兴趣活动，如征文比赛、读书演讲比赛、故事大王比赛、国防教育知识竞赛、消防演练知识讲座、举办校运动会、校十佳歌手比赛、学生器乐演奏比赛等，极大的丰富了学生的精神生活，有力的促进了学生特长的发展。

（四）、教育管理水平和教育质量情况：在管理方面，学校坚持科学化、规范化和人文化，努力提高管理水平，办人民满意的教育。学校致力于提高教育教学质量，以提高教师队伍整体素质为目标，以加强继续教育和岗位培训为重点，以优化教师队伍结构为突破口，加强教师师德师风建设，建立教师激励机制，合理安排教师岗位，加强骨干教师队伍建设，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。

二、有关“六比”方面的具体内容

（一）、教师的敬业精神。我校教师在教育教学工作中认真负责、一丝不苟、精益求精，对学生热情关怀、尽心尽力、无微不至。在教育教学活动中，认真备每一节课、认真上每一堂课，认真批改每一本作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责；对学生热切关注、了解每个学生，对教育教学工作进行科学设计和有效的教育教学实践。

（二）、教师的教育理念。我校教师能够严格按照素质教育和新课程的要求实施教育教学各项工作，在教学过程中，不仅重视“智育”，更加重视“德育”。各科教师能够努力学习先进的教育理论，不断充实自己的知识，在教学中联系学生的实际，根据其特点增删教材，调整教法；相信每个学生都有学习的潜能，尽量地给每位学生同等参与的机会；尽量公开地评价学生的学习过程和结果；在实施奖励时，做到公平、公正、公开，不可有不同的对待；常常了解学生的意见，看看他们是否察觉到了教师在期望上的偏差，随时审视，随时修正；经常仔细地检查、反省自己是否在对待不同学生上有差别。

（三）、教师教学水平。我校实行集体备课制度，各教研组集体议课后形成“共案”，每位教师再根据自己的实际情况对其进行补充、完善之后形成“个案”。在备课的过程中，明确教学目标、重难点及各个环节，确保在课堂上做到主次分明、详略得当。同时，广大教师能够紧跟时代步伐，积极学习新的专业知识，掌握现代教育理念，努力提高自己的业务水平。

（四）、教师的教学技能。在教学中，我校教师不断增强上课技能，提高教学质量。每位教师能熟练掌握和运用好多媒体教学设备，做到讲解清晰化、准确化、情感化、生动化，层次分明、言简意赅、深入浅出。在上课的过程中特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用；拒绝“满堂灌”的教学模式，注意精讲精练，老师讲的尽量少，学生动口、动手、动脑尽量多；充分考虑每一层次学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高；精心设计作业，布置作业做到有针对性、有层次性，尽量避免大量的重复，力求每一次练习都发挥最大的效果；作业批改及时、认真，分析并记录作业情况，将出现的问题作出分类、总结，及时改进教学方法，做到有的放矢。

（五）、教师的课堂教学效果。我校积极推进“自主、合作、探究”的教学方式，让学生做课堂的主人，把课堂还给学生，优化课堂教学结构。经过长期的教育教学实践，出色的完成了预期的教学目标，取得了良好的教学效果，课堂教学效率得到了显著提高。

（六）、教师的仪表。黑格尔说：“教师是孩子心中最完美的偶像。”教师有

什么样的风度仪表，就会把学生带成什么样，这就是为人师表的榜样力量。因此，我校教师能够做到服饰仪容朴实得体、整洁高雅；言谈举止谦逊文雅、稳重端庄；态度行为亲切和蔼、热情大方。

以上便是在这次“六查六比”活动中我校教导处有关内容的具体情况。通过这次活动，对教学工作中的各个方面进行了彻底的检查和总结，改进工作方式，提高工作

效率，为确保“三为”创先争优主题实践活动取得实效提供有力的支持和保障。

第三篇：六查六防汇报材料

一、存在的问题

1、思想观念上政治思想意识不够强。表现在：没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。存在片面地自我满足意识，自认为工作努力、表现良好，没有违反任何规章制度，没有什么问题需要自查自纠，对“六查六看”的认识片面，态度不够端正。

2、工作业绩上宗旨观念不够牢固，开拓创新意识不强。虽然在本职岗位上一直努力地工作，但都很被动，工作超前意识不强，对待工作不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，不能积极主动地为领导分担责任。

3、在日常管理上和遵守规章制度上还不够，作为党委 的智囊团和参谋部，有时因工作忙，在请销假制度落实上不够好，制定的有些规章制度还不够完善，工作不够细，与领导和大家的要求有差距。

4、在工作作风方面，思想不够解放，观念陈旧，工作

上创新意识不强。对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进行深层次的分析，仅看表面现象、思考不深刻，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，处理方法比较简单，没有创新精神。

5、在制度纪律方面遇到问题还是习惯于用老方法去理

解，没有想到好的规章制度，用制度管人，思想懒惰，没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理问题。

6、在工作成效方面自学不够，面对瞬息万变，发展迅

速的形势还不能适应，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

二、存在问题的原因

1、对政治学习“走过场”。停于形式，敷衍了事，在政治学习时存在应付心理，没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此，在看问题、想办法上政治敏锐性不强，前瞻性不够，只是立足目【六查六看讨论交流发言材料】 前，不能放眼未来。

2、为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。

3、业务水平不高，缺乏敬业精神。学习力度不够，不肯钻研,另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为上级领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。

三、解决问题的措施

1、加强自身素质的提高。在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。在业务，在专业知识，积极参加各类培训学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任意识，提高工作效率。在思想上严于律己，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、加强学习，全面提高理论水平，增强服务意识。面对新形势新任务，要把思想统一到科学发展上来，用科学发展观指导实践。要将学习贯穿始终，通过学习提高自身素质和理论修养，提高剖析问题的能力，提高研究和计划工作 的能力。

4、要进一步解放思想，继续打造“求真、务实、高效”的工作氛围。针对工作中存在的重点问题，结合岗位要求，从具体方面入手，认真落实各项整改措施。

5、进一步开拓创新，加大创新力度。解放思想，增强发展创新的意识，彻底破除一切阻碍发展的观念，消除一切影响发展的因素；增强危机意识，全面了解当前的发展趋势；准确把握面临的形势和任务，增强发展的紧迫感和责任感；增强责任意识，敢于负责；增强开拓意识，锐意进取，树立大发展、快发展，在突破中创新，在进取中创新的意识。

6、进一步提升工作水平。坚持以政治理论和业务知识为重点，认真学习并熟练掌握履行岗位职责所应具备的知识和技能，坚持以转变工作作风，提高服务质量，狠抓工作落实，努力改进思想作风，强化执行意识，认真解决作风不实等问题，努力在创新中出特色，在落实中出成绩。

第四篇：群众路线六查总结

都匀强戒所“六查六看” 推进党的群众路线教育实践活动

为把党的群众路线教育实践活动推向深入，打好查摆问题，开展批评阶段的基础，都匀强制戒毒所开展了“六查六看”推进教育实践活动。

查学习，看学习效果。围绕理论联系实际的学风，认真查找对学习阶段不重视、缺乏热情、内容不全、记录不完善和学用不一致、理论与实际相脱离等问题。看是不是把学习当成任务、装门面、摆样子，不把所学的内容应用于解决实际问题。

查思想，看党性强不强。围绕克服“形式主义”，着重查党员干部宗旨意识不牢，服务基层观念淡薄，大局意识不强等问题。看是不是在思想上行动上和所党总支的统一安排部署保持一致；看是不是在贯彻各项决策部署中知行不一，搞变通，打折扣；看对待工作是不是求真务实，勇于创新；看场所管理是不是重管理、轻教育，重形式、轻服务。

查工作，看思路清不清。围绕促进工作思路创新，认真查找因循守旧、投机取巧、拈轻怕重、得过且过、创造性不足等问题。看思维理念是不是不断更新，善于用科学理论和方法想问题，做决策、抓落实；看工作思路是不是不断完善，各项工作能够体现科学性，增强针对性，把握规律性，富于创造性。

查作风，看工作实不实。围绕克服“官僚主义”，查思想作风、工作作风、生活作风方面的问题。看对工作是否存在推诿扯皮、消极应对、效率低下的现象；看是不是警容不整、举止不端、语言不文明、行为不检点；看是不是存在工作作风不强、工作标准不高、自身要求不严、工作落实不到位的现象；看是不是存在牢骚满腹、搬弄是非、风气不正等现象。查纪律、看要求严不严。围绕强化纪律约束，认真查找单位内部管理，落实中央、省委、州委规定和“三重一大”方面存在的问题。看是不是存在纪律松懈、上班迟到、早退、擅自离岗以及上班玩游戏、网购等现象；看是不是存在公车私用、公款吃喝、超标准接待等损害单位形象的现象；看是不是存在不敢管、不愿管、不善管，疏于管理及好人主义的现象；看是不是存在有令不行、有禁不止、政令不畅通、纪律松弛、自由散慢的现象。

查廉洁，看自身清不清。围绕反对和制止“享乐主义”、“奢靡之风”，认真查找理想信念、廉洁自律、精神状态等方面存在的问题。看是不是牢固树立艰苦奋斗思想和无私奉献精神，真正把戒毒工作和挽救人作为崇高事业和神圣职责；看是不是存在道德滑落、精神懈怠、不思进取、安于现状的现象；看是不是存在铺张浪费、大手大脚、相互攀比的现象；看是不是存在要求不高、自律不严、为政不廉等苗头性、倾向性问题。

第五篇：六查六看情况总结

“六查六看”查摆情况总结

活动开展以来，本人根据党员标准和需要解决的突出共性问题，有针对性地开展了“六查六看”，现就查摆情况总结如下：。

一、理想信念方面：

作为一名党员干部，我深刻认识到树立共产主义理想和中国特色社会主义信念的重要性。一个人的世界观是建立在理想的信念上，理想信念是人们对未来的向往和追求，是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。坚定正确的理想信念，需要从多方面努力，其中最重要的就是牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。存在的问题是思想理论学习不够深，有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动在挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，有时看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

二、思想观念方面：

本人深刻认识到科学的发展观是对我们党关于发展的一系列重要思想的坚持和深化，对我国改革开放实践的科学总结，对当今社会发展趋势的准确把握，对我国发展面临的历史性课题的深刻剖析。本人在工作中积极坚持和落实科学

发展观，努力保持了步调同政府高度一致。存在的问题是谦虚谨慎的思想作风坚持的不够。比如在廉洁自律方面有自满情绪。认识不到位，总认为我做的不错，而且什么超标准和违约的事我从未敢做，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。

三、精神状态方面：

思想和行动上维护大局，团结奋进，昂扬向上。存在的问题是工作方法有时不够恰当，不够策略，有时候对领导的批评指正有抵触情绪。

四、工作作风方面：

本人热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事的肯定。存在的问题是缺乏积极学习的你态度和工作积极性，常以自我为中心，缺乏对问题全面系统的考虑。

五、服务群众方面：

生活工作中一直把坚持马克思主义的群众观点与群众路线、真心实意依靠人民全意服务人民作为工作的基础，作为工作动力的源泉，密切了与人民群众的血肉联系。存在的问题是开展批评与自我批评做得还不够。一是自我批评不够

经常，在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少；二是对同志的批评，打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。

六、道德情操方面：

模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头弘扬正气，自觉同不良风气和行为作斗争。存在的问题是对精神文明建设思想上存在有时紧有时松的现象，主观努力不够，有完全可以认识到的和办到的，没有很好的去办。

在今后的工作中，我要对照查摆出的具体问题，能立查立改的，要立即采取措施加以解决，让领导和同事尽快看到实际行动、真正成效。