安村学校素质教育自纠报告

第一篇：安村学校素质教育自纠报告

安村学校素质教育自查报告

安村学校素质教育自查报告

为了贯彻〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案〉，大力推行素质教育，促进我校进一步端正教育思想，规范办学行为，努力提高办学水平和教育质量，对照〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案指标体系〉，就我校贯彻实施〈指标体系〉情况自查如下：

一、基本情况

我校是一所全日制完全小学，地处咸阳市西郊。校园占地面积10076平方米，校舍面积3678平方米，绿化面积1400平方米，在校学生870人，17个教学班，教职工39人，其中专任教师35人，岗位合格率100%，具有大专学历的教师占教师总人数的80%，市、区级教学能手6人，各级骨干16人。

我校1987年建起教学大楼。近年来，又投入150万元新建宿办楼1500平方米，图书藏量18600册，计算机60台，电子琴22架，20张磁性黑板，17套“四机一幕”进课堂，建起电子备课室和学校网站，拥有一部：少队部。九室：微机室、电子备课室、图书室、卫生室、体育室、仪器室、实验室、会议室、资料室。设施完备，机构健全。

为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，积极实施素质教育，以“抓好常规，突出特色，提高素质，争创示范”为办学目标，本着“三个一切”的育人宗旨。学校管理规范，治学严谨，学风浓，校风正，质量高，有特色。学校被省政府命名为“绿色学校”，被市政府和市教委分别授予“文明校园”、“示范学校”称号，被区委、区政府评为“学雷锋活动先进集体”、“爱国主义教育先进单位”、“教育工作综合考评先进单位”、“学校管理B级单位”、“创选评最佳单位”等几十项荣誉。

二、各项指标达标情况

〈一〉、办学方向。我校办学方向明确，面对教育战线的新形势，新问题，我们认真学习素质教育理论，更新教育观念，大力推进素质教育，制定素质教育学习计划，转变思想，更新观念，把素质教育作为一向永久的重要任务来抓。

学校、处室、教师的计划里都把素质教育放在重要位置，措施得力，如教导处设立了“教学创新奖”，在月考评中，把深化素质教育专列一项，进行量化，与奖惩挂钩，大大扭转了素质教育不只是搞几个兴趣小组的片面认识，而是把素质教育的实施落实在课堂上。教师熟悉“三法”，适龄儿童入学率达100%，巩固率达100%，无留级学生。

面向全体学生。学校教师配备合理，各年级设平行班三个，齐头并进，无快慢班，各教师对“三生”有着像母亲又高于母亲的职责，制定计划，实行德育教育联系，保证每个教师每个学期要帮扶一个学困生，并组织交流转化的效果，苏振云老师的〈做好顽皮学生的思想教育〉、刘云侠老师的〈帮助学困生建立自信〉在教师会上交流，在〈秦都教研〉上发表，反响很好。残少儿童入学率达100%。我校有部分特长生，学校根据他们的爱好，让他们与家长联系，喜欢什么就报什么班，学校办起了10多个兴趣小组，利用学生在校活动时间进行学习，培养了他们的兴趣，使他们的特长得到发展。

〈二〉、学校管理。学校班子成员年龄、学历结构合理，班子成员精诚团结，纪律严明，个个有不怕吃亏，不怕吃气，不怕吃苦的“三不怕”精神和勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿的“四勤”精神。尤其王校长把学校当作家，每日都是第一个进校，最后一个离校，节假日校园里总有他的身影，他夜思质量，日想发展，每学期都有适应新的形势、利于学校发展的妙政策出台，好制度出现。如设立班级人数奖，班级人数与上学期人数相比，多一人奖30元；还推出了“名优工程奖励方案”，质量奖、班主任费、工作量津贴都与班级人数挂钩，我校周边学校虽多，但我校的学生非但没有减少，而是生源巨增，因为有好的带头人，因此班子成员廉洁自律，作风过硬，工作效率高。学校档案资料及时收集、归类、存档，各部室的计划、检查、总结齐全，数据准确详实。

各教师制定有政治、业务和职业道德教育计划，学校每学期都收集量化资料，全体教师都能熟练操作“四机一幕”，青年教师会制作较为优秀的课件，计算机进课堂，理念新，方法活，小组互动、自主、探究学习方法已经形成，教学效果好。魏香老师获市级“教学能手”称号，杨阳老师获区级教研型老师，王秀芹、刘延等教师的论文获省、市级奖，王巧获区级教研先进个人。

学校能按计划开齐课程，开足课时，按进度上课，认真落实“三项常规”，月月检查教案、作业批阅、辅导记录、班务记录，每学期每个人都要进行公开课，并说课，他人评议，好的教法得到推广。学校的实验开出率为100%，学校进行监控，仪器使用率高。

学生在校时间为6小时，课外作业符合规定，无“三乱”现象，学校对劳技、活动、实践活动与其它课同等对待，保证时间，保证效果。兴趣小组要求有计划，有内容，学期末拿出作品进行汇报。体育课执行大纲要求，“两操”“三活动”不间断，学校每年召开春运会一次，冬季越野赛一次。卫生室有专人管理，对学生进行健康教育和保健知识宣传，每年对学生进行一次全面体检，汇总结果，分析资料，采取措施。音美教育有计划，艺术学科教师认真负责，学生兴趣浓，成绩显著。后勤管理严格财务制度，精打细算，按计划开支，收费公示，实行票卡统一，公物保管无损耗，校舍安全无危漏。后勤服务师生满意，有求必应，服务周到。工会关心教师疾苦，教师工作劲头足。

〈三〉、教育质量近年来稳中有升。通过教育，学生讲文明，懂礼貌，说文明话，做规范生，规范生达标率100%，学校使用素质教育通知书已经6年了，学生明辨是非的能力不断加强。

学生的“双基”均达到大纲要求，学生特长得到发展，开设的兴趣班，培养了一批小画家，小编辑，舞蹈尖子，背诗能手和小作家。陈东同学的作文、美术作品获市级奖，杜厦在数学奥赛中，获国家级奖，薛静的秦腔唱段获国家级梅花奖和“秦之声”月冠军，区上举办的“计生杯”征文大赛我校获“优秀组织奖”。许多同学因为参加了兴趣组，他们在老师的呵护下，文化课由原来的D等级上升到A等级。进步很大。我校的教学质量，几年来在镇、区、市名列前茅。今年又成功举办校园艺术节，与会人员达6百余人，区政府网站和教育局网站相互转载艺术节图片，社会影响好。

学生的身体素质，镇上每年进行一次测试，体育达标率100%。近视率在10%以下，对视力差的学生，发放家长通知单，让眼科知名专家免费给学生提供治疗方案，使他们的视力很快得到矫正。由于学生讲卫生，善于交流和沟通，无心理障碍者。劳动创造了美，所有学生热爱劳动，珍惜劳动成果，在学校组织的劳动手工和科技创新发明活动中，许多作品精美、别致，受到师生好评。

〈四〉、办学条件。我校舍得投资，使办学条件不断改善，育人环境得到优化。在教师配备方面，我校连续几年推行教师全员聘任制，按编制竞争上岗，设岗定人，配齐了各科教师。

近年来，学校工作得到了各村委会的大力支持，村上为学校投资150万元，为教学楼砌瓷，楼前铺设地砖，更换12个办公室为铝合金的窗户，铺地砖，粉墙壁，建起了1500平方米的东宿办楼和实验室，建大门，安装联合器械，拆危房，清理垃圾，建花坛，修厕所，盖车子棚，修校碑、旗杆、护栏等，更换陶瓷画，学校环境发生了很大变化。学校环境的美化、绿化受到陕西省人民政府的嘉奖，授予我校为“绿色学校”称号。为了节约资金，校长与总务主任一同到周至购回4000棵冬青、柏树和其它品种风景树，师生亲自动手翻新、修建花坛13个，给操场四周、教学后建绿化带600平方米，为校添了绿，增了艳。

生活区、教学区、运动区自然分开，互不干扰，学校布局合理，教室设施优良，每个教室有6根日光灯和4台吊扇，45套新桌凳，前方是磁性黑板，“四机一幕”位置合理，室内光线充足，安全措施到位。

我校设施完备，各项制度装框上墙，各类仪器使用率高，特别是电子备课室，教师积极上网查寻资料，用最新的知识和方法指导各人的教育教学工作，加班制作课件，提高了课堂效果。

三、具体做法

1、认真组织教师学习党的有关教育方针和政策，解放思想，更新观念，认识素质教育的重要性，制定素质教育的目标，上下团结，拧成一股劲，务实、高效地开展素质教育。

2、充分调动教师的积极性，抓好教师的职业道德建设，培养教师良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。鼓励教师参加各类业务进修，教研教改活动，并为他们提供方便，制定切实可行的奖惩措施，推进素质教育不断进展。

3、学校成立素质教育工作领导小组。狠抓学生德育工作，针对学生实际，及时解决学生存在的问题，学“规范”，学“守则”，以班会、品德课、社会课为途径进行德育教育，利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国，学科学，明事理，辨美丑的教育，每学期进行“规范”知识测试，请法制副校长进行法制教育，使学生知法、懂法、守法。积极参加消防签字仪式，进行安全大演练，请环保卫士做环保讲座，结合重大节日，开展活动，充分发挥报栏、电视、广播站、简报、展板的作用。校园的校训、师训、生训、名人画像悬挂醒目，与公园、电影院配合，对学生进行继承传统、热爱祖国的教育。教师、学生、家长走上社会一同拣拾白色垃圾，搜集废旧电池，我们还定期召开家长会，举办教学公开日，与家长、社会形成“三结合”的教育网络。

四、存在问题

按照发展的趋势，学生人数将不断增加，教室紧张。现代教育手段、教学设备还没有走在全区、市的前列，比如无语音室，多媒体教室正在积极筹备，正式使用还得一段时间。

五、努力方向

今后将不断加大推进素质教育力度，按照督导评估实施方案，尽快解决存在的问题，挖掘资金来源，不断改善办学条件，提高教师的综合素质，为社会培育高素质的人才。

经自查：办学方向100分，学校管理512分，教育质量260分，办学条件96分，合计得分968分。

安村学校

2004年9月28日

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第二篇：安村学校素质教育自查报告

安村学校素质教育自查报告

为了贯彻〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案〉，大力推行素质教育，促进我校进一步端正教育思想，规范办学行为，努力提高办学水平和教育质量，对照〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案指标体系〉，就我校贯彻实施〈指标体系〉情况自查如下：

一、基本情况

我校是一所全日制完全小学，地处咸阳市西郊。校园占地面积10076平方米，校舍面积3678平方米，绿化面积1400平方米，在校学生870人，17个教学班，教职工39人，其中专任教师35人，岗位合格率100%，具有大专学历的教师占教师总人数的80%，市、区级教学能手6人，各级骨干16人。

为了全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，积极实施素质教育，以“抓好常规，突出特色，提高素质，争创示范”为办学目标，本着“三个一切”的育人宗旨。学校管理规范，治学严谨，学风浓，校风正，质量高，有特色。学校被省政府命名为“绿色学校”，被市政府和市教委分别授予“文明校园”、“示范学校”称号，被区委、区政府评为“学雷锋活动先进集体”、“爱国主义教育先进单位”、“教育工作综合考评先进单位”、“学校管理b级单位”、“创选评最佳单位”等几十项荣誉。

二、各项指标达标情况

〈一〉、办学方向。我校办学方向明确，面对教育战线的新形势，新问题，我们认真学习素质教育理论，更新教育观念，大力推进素质教育，制定素质教育学习计划，转变思想，更新观念，把素质教育作为一向永久的重要任务来抓。

学校、处室、教师的计划里都把素质教育放在重要位置，措施得力，如教导处设立了“教学创新奖”，在月考评中，把深化素质教育专列一项，进行量化，与奖惩挂钩，大大扭转了素质教育不只是搞几个兴趣小组的片面认识，而是把素质教育的实施落实在课堂上。教师熟悉“三法”，适龄儿童入学率达100%，巩固率达100%，无留级学生。

面向全体学生。学校教师配备合理，各年级设平行班三个，齐头并进，无快慢班，各教师对“三生”有着像母亲又高于母亲的职责，制定计划，实行德育教育联系，保证每个教师每个学期要帮扶一个学困生，并组织交流转化的效果，苏振云老师的〈做好顽皮学生的思想教育〉、刘云侠老师的〈帮助学困生建立自信〉在教师会上交流，在〈秦都教研〉上发表，反响很好。残少儿童入学率达100%。我校有部分特长生，学校根据他们的爱好，让他们与家长联系，喜欢什么就报什么班，学校办起了10多个兴趣小组，利用学生在校活动时间进行学习，培养了他们的兴趣，使他们的特长得到发展。

〈二〉、学校管理。学校班子成员年龄、学历结构合理，班子成员精诚团结，纪律严明，个个有不怕吃亏，不怕吃气，不怕吃苦的“三不怕”精神和勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿的“四勤”精神。尤其王校长把学校当作家，每日都是第一个进校，最后一个离校，节假日校园里总有他的身影，他夜思质量，日想发展，每学期都有适应新的形势、利于学校发展的妙政策出台，好制度出现。如设立班级人数奖，班级人数与上学期人数相比，多一人奖30元；还推出了“名优工程奖励方案”，质量奖、班主任费、工作量津贴都与班级人数挂钩，我校周边学校虽多，但我校的学生非但没有减少，而是生源巨增，因为有好的带头人，因此班子成员廉洁自律，作风过硬，工作效率高。学校档案资料及时收集、归类、存档，各部室的计划、检查、总结齐全，数据准确详实。

各教师制定有政治、业务和职业道德教育计划，学校每学期都收集量化资料，全体教师都能熟练操作“四机一幕”，青年教师会制作较为优秀的课件，计算机进课堂，理念新，方法活，小组互动、自主、探究学习方法已经形成，教学效果好。魏香老师获市级“教学能手”称号，杨阳老师获区级教研型老师，王秀芹、刘延等教师的论文获省、市级奖，王巧获区级教研先进个人。

学校能按计划开齐课程，开足课时，按进度上课，认真落实“三项常规”，月月检查教案、作业批阅、辅导记录、班务记录，每学期每个人都要进行公开课，并说课，他人评议，好的教法得到推广。学校的实验开出率为100%，学校进行监控，仪器使用率高。

学生在校时间为6小时，课外作业符合规定，无“三乱”现象，学校对劳技、活动、实践活动与其它课同等对待，保证时间，保证效果。兴趣小组要求有计划，有内容，学期末拿出作品进行汇报。体育课执行大纲要求，“两操”“三活动”不间断，学校每年召开春运会一次，冬季越野赛一次。卫生室有专人管理，对学生进行健康教育和保健知识宣传，每年对学生进行一次全面体检，汇总结果，分析资料，采取措施。音美教育有计划，艺术学科教师认真负责，学生兴趣浓，成绩显著。后勤管理严格财务制度，精打细算，按计划开支，收费公示，实行票卡统一，公物保管无损耗，校舍安全无危漏。后勤服务师生满意，有求必应，服务周到。工会关心教师疾苦，教师工作劲头足。

〈三〉、教育质量近年来稳中有升。通过教育，学生讲文明，懂礼貌，说文明话，做规范生，规范生达标率100%，学校使用素质教育通知书已经6年了，学生明辨是非的能力不断加强。

学生的“双基”均达到大纲要求，学生特长得到发展，开设的兴趣班，培养了一批小画家，小编辑，舞蹈尖子，背诗能手和小作家。陈东同学的作文、美术作品获市级奖，杜厦在数学奥赛中，获国家级奖，薛静的秦腔唱段获国家级梅花奖和“秦之声”月冠军，区上举办的“计生杯”征文大赛我校获“优秀组织奖”。许多同学因为参加了兴趣组，他们在老师的呵护下，文化课由原来的d等级上升到a等级。进步很大。我校的教学质量，几年来在镇、区、市名列前茅。今年又成功举办校园艺术节，与会人员达6百余人，区政府网站和教育局网站相互转载艺术节图片，社会影响好。

学生的身体素质，镇上每年进行一次测试，体育达标率100%。近视率在10%以下，对视力差的学生，发放家长通知单，让眼科知名专家免费给学生提供治疗方案，使他们的视力很快得到矫正。由于学生讲卫生，善于交流和沟通，无心理障碍者。劳动创造了美，所有学生热爱劳动，珍惜劳动成果，在学校组织的劳动手工和科技创新发明活动中，许多作品精美、别致，受到师生好评。

〈四〉、办学条件。我校舍得投资，使办学条件不断改善，育人环境得到优化。在教师配备方面，我校连续几年推行教师全员聘任制，按编制竞争上岗，设岗定人，配齐了各科教师。

生活区、教学区、运动区自然分开，互不干扰，学校布局合理，教室设施优良，每个教室有6根日光灯和4台吊扇，45套新桌凳，前方是磁性黑板，“四机一幕”位置合理，室内光线充足，安全措施到位。

我校设施完备，各项制度装框上墙，各类仪器使用率高，特别是电子备课室，教师积极上网查寻资料，用最新的知识和方法指导各人的教育教学工作，加班制作课件，提高了课堂效果。

三、具体做法

1、认真组织教师学习党的有关教育方针和政策，解放思想，更新观念，认识素质教育的重要性，制定素质教育的目标，上下团结，拧成一股劲，务实、高效地开展素质教育。

2、充分调动教师的积极性，抓好教师的职业道德建设，培养教师良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。鼓励教师参加各类业务进修，教研教改活动，并为他们提供方便，制定切实可行的奖惩措施，推进素质教育不断进展。

3、学校成立素质教育工作领导小组。狠抓学生德育工作，针对学生实际，及时解决学生存在的问题，学“规范”，学“守则”，以班会、品德课、社会课为途径进行德育教育，利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国，学科学，明事理，辨美丑的教育，每学期进行“规范”知识测试，请法制副校长进行法制教育，使学生知法、懂法、守法。积极参加消防签字仪式，进行安全大演练，请环保卫士做环保讲座，结合重大节日，开展活动，充分发挥报栏、电视、广播站、简报、展板的作用。校园的校训、师训、生训、名人画像悬挂醒目，与公园、电影院配合，对学生进行继承传统、热爱祖国的教育。教师、学生、家长走上社会一同拣拾白色垃圾，搜集废旧电池，我们还定期召开家长会，举办教学公开日，与家长、社会形成“三结合”的教育网络。

四、存在问题

按照发展的趋势，学生人数将不断增加，教室紧张。现代教育手段、教学设备还没有走在全区、市的前列，比如无语音室，多媒体教室正在积极筹备，正式使用还得一段时间。

五、努力方向

今后将不断加大推进素质教育力度，按照督导评估实施方案，尽快解决存在的问题，挖掘资金来源，不断改善办学条件，提高教师的综合素质，为社会培育高素质的人才。

安村学校

2004年9月28日

第三篇：成村学校素质教育自查报告 文档

成村学校素质教育督导评估

自 查 报 告

成 村

学

校

2012.12

成村学校素质教育自查报告

为了贯彻落实吕梁市和县局《关于做好中小学素质教育督导评估工作》的有关文件精神，大力推行素质教育，促进我校进一步端正教育思想，规范办学行为，努力提高办学水平和教育质量，对照《吕梁市义务教育学校素质教育督导评估指标体系》，就我校贯彻实施情况自查如下：

一、基本情况

成村学校始建于1926年，至今已有80年的历史，上世纪六、七十年代曾是省级重点小学。1969年开始办成中小学一贯制学校，成为全县历史悠久的农村学校之一。目前，学校占地近40亩，中小学都建有标准化的办公教学大楼，建筑面积4600平方米，学校教学设施较为完善，实验设施、文体器材、图书仪器均达国家二类标准，基本满足了教学工作的需要。学校分三部管理，幼儿园6个教学班，3—5周岁幼儿全部入园，幼儿共计249人；小学12个教学班，有小学生504人；初中7个教学班，有学生259人。学校共聘用教职工79人，专任教师学历全部合格。

近几年，学校又努力筹措资金购臵大量图书，二至九年级全部配臵了多媒体，从幼儿园到初三全部为学生更新了桌凳。为顺应新课改的需求，一到九年级都添臵了侧墙黑板。学校还建起了电子备课室和学校自己的网站。拥有“一家”：工会之家。“二处”：政教处、后勤处。“三部”：幼儿部、小学部、初中部。“九室”：微机室、电子备课室、图书室、卫生室、音体美室、仪器室、实验室、会议室、档案室。设施完备，机构健全。

学校坚持以法治校，努力规范办学行为，团结和带领全体教师坚持“以人为本，质量立校”的办学宗旨，本着“三个一切”的育人宗旨，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，强化中小学德育建设，全面贯彻落实新课程计划，不断优化教育教学秩序，加强师资队伍建设，学校管理规范，治学严谨，学风浓，校风正，质量高，有特色。因而教育教学质量取得了大面积丰收，2000年以来，我校连续被评为“教育工作先进单位”、“素质教育先进小学”、“教育技术装备先进单位”、“课改先进单位”。2001年被命名为“地级文明校”。2005年被评为“交城县名校”。近几年以来，连续多年被县局授予“初中教学成绩显著”荣誉称号。

二、各项指标达标情况

〈一〉、办学方向。我校办学方向明确，面对教育战线的新形势，新问题，我们认真学习素质教育理论，更新教育观念，大力推进素质教育，制定素质教育学习计划，转变思想，更新观念，把素质教育作为一向永久的重要任务来抓。

学校、处室、教师的计划里都把素质教育放在重要位臵，措施得力，把深化素质教育专列一项，进行量化，与奖惩挂钩，大大扭转了素质教育不只是搞几个兴趣小组的片面认识，而是把素质教育的实施落实在课堂上。教师熟悉“三法”，适龄儿童入学率达100%，巩固率达100%，无留级学生。

面向全体学生。学校教师配备合理，各年级设平行班两到三个，齐头并进，无快慢班，各教师对“三生”有着像母亲又高于母亲的职责，制定计划，实行德育教育联系，保证每个教师每个学期要帮扶一个学困生，并组织交流转化的效果，解玉梅老师的〈做好顽皮学生的思想教育〉、倪晓婷老师的〈帮助学困生建立自信〉在交流后反响很好。残少儿童入学率达100%。我校有部分特长生，学校根据他们的爱好，让他们与家长联系，喜欢什么就报什么班，学校办起了好几个兴趣小组，利用学生在校活动时间进行学习，培养了他们的兴趣，使他们的特长得到发展。

〈二〉学校管理。学校班子成员年龄、学历结构合理，班子成员精诚团结，纪律严明，个个有不怕吃亏，不怕吃气，不怕吃苦的“三不怕”精神和勤动脑、勤动口、勤动手、勤动腿的“四勤”精神。尤其是校长把学校当作家，每日都是第一个进校，最后一个离校，节假日校园里总有他的身影，他夜思质量，日想发展，每学期都有适应新的形势、利于学校发展的妙政策出台，好制度出现。如《成村学校绩效考核方案》、《教师考勤制度》、《班主任津贴发放方案》、《教师质量评价奖励机制》等，大大激发了广大教职工工作的热情。在校长的带领下，领导班子成员团结一心、廉洁自律、作风过硬、工作认真。学校档案资料及时收集、归类、存档，各部室的计划、检查、总结齐全，数据准确详实。

各教师制定有政治、业务和职业道德教育计划，学校每学期都收集量化资料，全体教师都能熟练操作多媒体教学设备，青年教师会制作较为优秀的课件，如张强、薛旭峰、梁宗强等教师的课件在县市都名列前茅。计算机进课堂，理念新，方法活。“问题导学模式”的课堂改革，学生自主学习小组的成立，解放了老师，放飞了学生，小组互动、自主探究，兵帮兵、兵教兵的学习

方法已经形成，教学效果好。覃佩佩、郭姝、王艳红、李靖水等教师荣获县“教学能手”称号，牛焕玲、张强、杨鹏老师获区优秀教师称号，崔旭露、李靖水等教师的论文在省刊发表。

学校能按计划开齐课程，开足课时，按进度上课，认真落实“三项常规”，定期检查问题导学案、作业批阅、辅导记录、班务记录。每学期每个人都要进行公开课，并说课，他人评议，好的教法得到推广。学校的实验开出率为100%，学校进行监控，仪器使用率高。

学生在校时间为8小时，课外作业符合规定，无“三乱”现象，学校对音乐、体育、美术、劳技、综合实践活动与其它课同等对待，保证时间，保证效果。兴趣小组要求有计划，有内容，有总结。体育课执行大纲要求，“两操一活动”不间断，学校每年召开春运会一次，冬季越野赛一次。卫生室有专人管理，对学生进行健康教育和保健知识宣传，每年对学生进行一次全面体检，汇总结果，分析资料，采取措施。音美教育有计划，艺术学科教师认真负责，学生兴趣浓，成绩显著。后勤管理严格财务制度，精打细算，按计划开支，收费公示，实行票卡统一，公物保管无损耗，校舍安全无隐患。后勤服务师生满意，有求必应，服务周到。工会关心教师疾苦，教师工作劲头足。

〈三〉教育质量近年来稳步上升。通过教育，学生讲文明，懂礼貌，说文明话，做规范生，规范生达标率100%，学校坚持发放《成村学校学生文明公约》和《成村学校十要十不要》，学生明辨是非的能力不断加强。

学生的“双基”均达到大纲要求，学生特长得到发展，开设的兴趣班，培养了一批小画家，小编辑，舞蹈尖子，背诗能手和小作家。杨鹏老师的文艺作品连续多年荣获交城县校园文化艺术界一等奖，有三次还代表县局到市汇报演出。李靖水老师的美术课上得有声有色，李老师把美术和写作相结合，从课堂延伸到生活，许多同学因为参加了兴趣组，文化课在原有的基础上进步很大。我校的教学质量，几年来在乡县一直名列前茅，已经成为交城县农村素质教育的一面旗臶。

学生的身体素质，学校每年进行测试，体育达标率100%。对视力差的学生，积极联系家长，给学生提供治疗方案，使他们的视力很快得到矫正。由于学生讲卫生，善于交流和沟通，无心理障碍者。劳动创造了美，所有学生热爱劳动，珍惜劳动成果，在学校组织的校园文化艺术节手工和创新发明展示活动中，许多作品精美、别致，受到师生好评。

〈四〉办学条件。我校舍得投资，使办学条件不断改善，育人环境得到优化。

近年来，在校安工程的东风吹拂下，在各级政府的大力支持下，学校基础设施建设得到了很大的改善，学校新建一所标准化小学教学楼（1586平方米），现已投入使用。新建中的成村初中学校选址位于县城迎宾路西侧，位于县城南环路南200米处，东西320米，南北260米，占地面积130亩，总建筑面积26033㎡，投资3000万元左右，拟建设一所十规制标准化初中寄宿学校，学生预计1200人左右。新的成村初中学校建成后，将标志着我们成村学校教学条件的进一步改善和教学环境的进一步优化。

学校的工作也赢得了村两委的大力支持，他们想法筹资硬化校园道路、修建标准化篮球场，安雕塑、修暖气，补房顶、换大门。更新了校园电网，承揽了学校采暖费用。大处着眼、小处着手，心系教育、胸怀学校。生活区、教学区、运动区自然分开，互不干扰，学校布局合理，教室设施优良，每个教室光线充足明亮、桌凳崭新整齐，前后黑板配臵标准，安全措施全面到位。

我校设施完备，各项制度完善齐全，各类仪器使用率高，特别是电子备课，教师积极上网查寻资料，用最新的知识和方法指导自己的教育教学工作，用现代化的教学手段，提高了课堂效果。

三、具体做法

1、认真组织教师学习党的有关教育方针和政策，解放思想，更新观念，认识素质教育的重要性，制定素质教育的目标，上下团结，拧成一股劲，务实、高效地开展素质教育。

2、充分调动教师的积极性，抓好教师的职业道德建设，培养教师良好的职业道德和爱岗敬业的奉献精神。鼓励教师参加各类业务进修，教研教改活动，并为他们提供方便，制定切实可行的奖惩措施，推进素质教育不断进展。

3、学校成立素质教育工作领导小组。狠抓学生德育工作，针对学生实际，及时解决学生存在的问题，学“规范”，学“守则”，以班会、品德课、社会课为途径进行德育教育，利用国旗下的讲话对学生进行爱祖国，学科学，明事理，辨美丑的教育，不定期地请法制副校长进行法制教育，使学生知法、懂法、守法。充分发挥班会、板报等的宣传作用，让师生树立安全防范意识，积极参加各种安全大演练，防火、防汛、防震、防疫。校园的校训、班训、名人画像、文化装饰悬挂醒目，对学生进行文化熏陶。教师、学生、家长走上社会一同拣拾垃圾，牢固树立环保意识。我们还定期发放家长通知书，开展家校联系活动，与家长、社会形成“三结合”的教育网络。

四、存在问题

按照交城县城西扩的趋势，结合我村优越的地理位臵，依托县迎宾大道的开发和新建初中学校的大好形势，我们成村学校将成为交城西城义务教育的核心。在教育教学质量不断辉煌的前景中，我校学生人数将不断增加，教室等硬件设施将更为紧张，现代教育手段、教学设备也有待更新和完善，师资力量还需要充实和加强，教育教学理念更是亟需“脱胎换血”。

五、努力方向

今后我们将不断加大推进素质教育力度，按照上级督导评估细则，尽快解决存在的问题，想方设法，不断改善办学条件，提高教师的综合素质，为社会培育高素质的人才。

成 村 学 校 2012年12月

第四篇：自纠报告

正风肃纪专项行动自查自纠报告

根据全县正风肃纪工作专项行动部署，结合档案局和本人工作实际，对照文件要求，进行了严肃认真的自查。

一是对照改进学风文风会风要求，重点整治文山会海，坚决取消一切没有实质内容、不解决实际问题的会议、活动和文件、简报。

1、根据主管工作，细化了文件发文规则，要求全局上报下发文件必须经办公室同意。可发可不发的文件坚决不发，不符合新的文件格式的文件坚决不发，没有实质内容的文件坚决不发。

2、办公室由于人员少，除了非开不得的会议，全部取 消全体会。工作布置由文件签批和亲自布置为主，减少务虚、阔论会议。

3、经调查，班子会研究，档案局简报内容基本为各工作内容上报省、市、区后的稿件进行刊登，在时间和内容上比较滞后，由于一月一期内容也不新颖。再出版没有太大的必要，所以也进行了停止发行。

二是对照求真务实、真抓实干、科学决策的要求，重点整治“形象工程”“政绩工程”，各类评比、考核、培训、表彰和节庆、论坛泛滥等问题。

1.严格执行民主集中制，做到了民主决策、科学决策。2.不存在不顾群众利益和工作实际，搞劳民伤财的“形象工程”和“政绩工程”。

3.未出席各类节庆庆典活动。

三是对照勤政为民的要求，重点整治机关和公务人员慵懒散拖，不负责任、推诿扯皮、办事效率不高等问题。

1.年初对主管科室开展了效能建设和作风规定，从根源上分析存在问题并在全年工作中要求坚持，长效。

2.配合搞好目标管理认证工作，经常带领本组人员深入负责指导单位，认真对照标准，在有效的时间完成任务。不存在工作缺位、作风漂浮、不务实事等问题。

3.年初按照要求对本人承担工作进行了细化，并对科室人员工作认真布置，分解到个人，并制定严格的保证措施。定期进行督促检查，按时上班下班，不存在纪律松弛、工作涣散、不负责任等问题。

4.别的科室有困难的工作，主动承担，如馆内的报刊杂志征订工作，在别的科室感觉有难度时，主动承担过来。经过对本科室做思想工作，加担子，仍能高质量完成，再者承担的目标管理认证工作，按时完成。不存在办事效率低、推诿扯皮、工作迟滞等问题。

5.经常看报，上网读新闻及有意义的文章，对新的业务知识不仅自己加紧学习，同时把他放在档案局网站上，供全局进行学习。对主管工作存在的问题，经常寻求方法，找路子，把问题高标准地解决，不存在不学习、不想事、不干事，工作无激情、低标准等问题。

6.档案局本身就是清贫部门，无权，无利，自己一干就是20多年，耐得住清贫，忍得住寂寞，禁得起诱惑。不存在怕苦怕累、精神萎靡不振、不愿到艰苦、权小的地方和部门工作等问题。

四是对照严控“三公”经费的规定，重点整治因公出国（境）、超标准公务接待等“三公”经费使用不规范问题。

可能真的是权小利微部门，从来没有出过国，公费参会旅游都没有。也没有公用经费中公务接待费用问题，更不用说超标准了。

五是对照干部选拔任用规定，重点整治拉拉扯扯、跑官要官、拉票贿选等问题。

有时干部调动时别人问我，这次有你吗？我说不知道呀。他们说你送礼着吗？我说没有。没有送礼就不变动 职务吗？我的思想是比较到位的，所以不存在跑官要官的行为、不存在拉票贿选的行为、不存在不按照规定程序推荐、考察、酝酿、讨论决定任免干部的行为、不存 在私自泄露民主推荐、民主测评、考察、酝酿、讨论决定干部等有关情况的行为及一切与规定程序不符的行为。

六是对照纠正行业不正之风的要求，重点整治不作为、乱作为，吃拿卡要，接受会员卡、商业预付卡，以及执法执纪部门不公不廉、判决不执行等侵害群众利益问题。

本人的性格有些循规蹈矩，思想上有创新思维，所以不会存在依法依规应当作为而不作为的行为及违反规定 程序从事执法执纪活动的行为。滥用职权没有、以权谋私不会。态度蛮横、刁难、谩骂等行为不会出现在档案局的干部身上。不存在借执法、管理之名，吃拿卡要，不给好处不办事，甚至给了好处也不办事等不廉洁行为及会员卡、商业预付卡行为。

七是对照领导干部工作生活待遇标准，重点整治领导干部超标准使用办公用房、多占住房，违反规定配车、配备秘书等问题。

1.未超标准使用办公用房。2.更没有用公款包租、占用客房供个人使用的行为。3.未违反规定多占住房，所住房子为商品房。4.没有单独使用的公务用车。5.没有越野车。6.不存在违规配备使用秘书、身边工作人员问题。

八是对照厉行勤俭节约有关规定，重点整治公款互相宴请、大吃大喝、安排高消费娱乐，变相旅游，以及违反规定搞楼堂馆所建设等问题。1.不存在互相宴请、大吃大喝和安排高消费娱乐、健身活动等行为。2.不存在用公款旅游或借开会、调研、招商引资等名义变相旅游行为。3.不存在用公款相互走访、送礼、宴请行为。

九是对照密切联系群众的要求，重点整治干部脱离群众、对待群众简单粗暴、联系群众工作制度不落实等问题。1.工作能力范围内关注群众利益，如按照要求取消了查档收费，根据群众意愿开展阳光档案工程，民生档案工作。2.愿意与群众谈心，了解群众的所需所求，研究档案工作的落脚点，使档案工作的资政惠民之风体现的更加到位。

3、工作上属于做实事办实事的人，要调查，要写调查报告的，如果不深入，就不能写出深刻的贴近群众，解决实际问题的理论文章。5.本人来自人民群众，不存在宗旨意识淡化，官僚主义严重的现象。6.对领导干部联系群众相关制度按要求执行。

第五篇：村书记自纠自查报告

农村基层干部廉洁履行职责若干规定

个人自查自纠报告

Xx镇xxx村党支部书记 xxx

根据乡党委、政府的部署要求，本人认真学习了《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》，深刻了解到开展党风廉政建设的重要性和紧迫性。根据《规定》中的“8个禁止”，“22个不准”，结合自己实际情况，找出自身还存在的一些问题和不足：

一、存在的问题和不足：

1、对廉洁履职，反腐倡廉的认识不够深刻。廉洁履职、反腐倡廉的相关理论知识学习教委薄弱，因此在日常工作中没有强调廉洁奉公的重要性。党支部的廉政之风不兴。

2、较少开展批评与自我批评。对自身的缺点和不足没有深刻认识。没有起到带头作用，致使党员自我批评的风气衰弱，自律自省的思想觉悟较低。

3、工作作风有待提高。首先，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、较差，工作成效不显著；其次，工作主动性和开拓创新意识不够强，使得平时工作起来很被动；最后,没有深入基层调查研究,导致工作的针对性不强,没能解决村民的切身问题。

二、针对本人存在的问题和不足，特提出改进措施，努力成为一名政治觉悟高、理论素质过硬、工作廉洁高效、人民群众满意村支书。

1、应坚持勤学、精学、终身学的原则，做到自觉加强学习，接受教育，不断进步。系统性的学习相关理论知识，认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》，提高党风廉政建设。起到带头模范作用，带领支部党员一起学习廉政履职，提高自身素质修养。

2、进一步深入群众，了解村民的需求，针对村民的切身问题提出解决方法，坚持以人为本，服务人民的原则，为村民做实事，做好事。

3、自觉接受村民监督的同时也要自律自省，多做自我批评，查缺补漏，完善自身。同时一身作则，带领两委干部和支部党员都严格要求自己，努力做到廉洁履职，勤政奉公。

4、抓好党建工作。提高工作的积极主动性，开拓工作中的创新精神。在日常工作的固定模式中求新求变，更好的完成工作。