江西省学前教育资助制度实施意见（范文模版）

第一篇：江西省学前教育资助制度实施意见（范文模版）

江西省学前教育资助制度实施意见

根据《财政部教育部关于建立学前教育资助制度的意见》（财教〔2011〕410号）有关规定，为全面落实我省制定《十二五规划纲要》精神，完善我省家庭经济困难学生资助政策体系，切实解决家庭经济困难儿童入园问题，大力促进学前教育的发展，结合我省实际，现就建立学前教育资助制度提出如下实施意见：

一、基本原则

按照“加大财政投入、经费合理分担、政策导向明确、多元混合资助”的原则，全省从2013年秋季学期起建立学前教育资助政策制度。

二、资助对象

资助对象为：符合入园年龄，在经县级以上教育行政部门审批设立的公办、公办性质幼儿园及普惠性的民办幼儿园就读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童。优先考虑城乡低保家庭幼儿、孤残幼儿、烈士子女、父母丧失劳动能力幼儿、少数民族困难家庭幼儿和家庭遭受重大灾害或变故的幼儿。

三、资助标准

学前教育资助标准为每人每年不低于（含）500元，平均资助面逐步达到在园幼儿总数的10%。各市、县（市、区）根据当地实际和保教费水平等因素，制定具体实施细则，确定资助标准和资助面，并根据经济社会发展情况逐步提高资助标准，扩大资助面。学前教育资助资金主要用于幼儿在园期间的保教费用及伙食费补助。

四、资金来源

学前教育资助经费按幼儿园隶属关系由同级财政统筹安排。省财政设立学前教育资助专项资金，根据在园人数等因素，补助各地，由各地统筹使用。

各幼儿园要从当年事业收入中提取3%-5%的资金，用于减免收费和提供特殊困难补助。要积极引导和鼓励企业、社会团体和个人等捐资，帮助家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童接受普惠性学前教育。

五、组织管理

1、各级教育行政部门、幼儿园要严格按照要求做好学前教育资助工作信息管理系统的登录及在园儿童信息和受助儿童信息基础管理工作，实行动态管理，确保受助幼儿信息真实、可靠。

2、各级教育行政、财政部门要与审计、监察等部门密切配合，齐抓共管，加强学前教育资助政策落实情况的监督检查。学前教育助学金必须统一通过银行卡发放至受助幼儿家长，不得直接抵减保教费收费。对虚报在园儿童人数等骗取财政补助资金的违规行为，按照《财政违法行为处罚处分条件》（国务院令427号）等有关规定严肃处理，并追究相关责任人的责任。

3、幼儿园要把学前教育资助作为重要工作，实行园长负责制。园长是学前教育助学金发放工作的第一责任人，要认真负责本园幼儿的学籍登记管理、资助对象认定等工作，确保学前教育助学金及时足额发放到受助幼儿家长手中。要采取多种形式，广泛宣传，为学前教育资助制度的实施创造良好的社会氛围，确保学前教育资助工作的顺利实施。

4、公办幼儿园不得因免除保教费而提高其他收费标准或擅自设立收费项目乱收费。教育、财政、发改委等部门要加强民办幼儿园的收费管理，完善备案程序，加强分类指导。幼儿园办学许可证、收费文件报市、县（市、区）学生资助管理中心备查。幼儿园要实行收费公示制度，接受社会监督，坚决查处乱收费。

5、各幼儿园要建立档案资料保管制度，妥善保管每年上报的学前教育资助金申报材料，接受检查与监督。

六、本实施意见自2013年秋季起实行。

第二篇：学前教育资助制度实施方案

芦河幼儿园学前教育资助制度及实施方案

根据上级文件精神，完善我园资助政策体系，推进我园学前教育发展，保障我园幼儿接受学前教育的机会和权利，特制定本办法。

一、资助原则

（一）“先执行，后补助”原则。

（二）“先急后缓，分步推进”原则。优先解决经济特别困难家庭，再解决一般困难家庭；优先解决特殊困难幼儿，如孤儿、残疾儿童及其他优抚对象，再解决一般困难幼儿，并根据实际情况逐步扩大资助覆盖面。

（三）“财政投入和社会参与相结合”的原则。按照非义务教育阶段家庭合理分担教育成本的原则，建立政府资助、社会力量积极参与、幼儿园适当减免收费和家庭合理分担相结合的学前教育资助体系，从制度上基本解决家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童及其他优抚对象接受普惠性学前教育问题。

二、资助对象

（一）优先对在我园幼儿园就读的符合国家相关政策的青冈县芦河镇户籍3—6岁家庭经济特别困难儿童、孤儿、残疾儿童及其他优抚对象进行资助。资助对象需同时具有以下三个条件： 1．青冈县芦河镇户籍； 2．在我园就读;3．持有以下证件之一者：

（1）父（母）或抚养人持有广州市民政部门核发的有效《芦河镇居民最低生活保障金领取证》、《农村村民最低生活保障金领取证》、《低收入困难家庭证》、《低收入困难家庭证》、《五保供养证》或《特困职工证》。

（2）父（母）或抚养人或其本人持有民政部门核发的《中华人民共和国残疾军人证》、《中华人民共和国伤残人民警察证》、《优抚对象抚恤补助登记证》等相关优抚证件。

（3）幼儿本人持有民政部门核发有效的儿童福利证。（4）幼儿本人持有《中华人民共和国残疾人证（第二代证）

三、资助标准和经费来源

参照青冈县教育局制定的《学前教育资助制度实施办法》提出以下我园的资助标准和资金来源：

（一）对符合本办法第二条第（一）项的在读幼儿，园政府按照每人每学年1000元(含各级财政资金)标准给予经费资助。

（二）对符合本办法第二条第（二）项的在读幼儿，园政府按照每人每学年500元（含各级财政资金）标准给予经费资助。

四、资助申请程序和提交资料要求

凡符合资助条件的资助对象，均可向我园提交资助资金的申请，幼儿园汇总、审核资助条件后，并在幼儿园公告栏张贴向广大家长进行公示，公示时间为五个工作日。

（一）资助对象向所在幼儿园提出申请时，应提交以下材料： 1.符合本文第二条第（一）项资助条件的幼儿：（1）提交申请报告和填写《学前教育资助申请表》；（2）家长缴交保教费收据（家长签名确认）复印件；（3）相关证件的原件和复印件；（4）幼儿户口本原件和复印件；（5）幼儿出生证原件和复印件；

2.符合本文第二条第（二）项资助条件的幼儿：（1）提交申请报告和填写《学前教育资助申请表》；（2）家长缴交保教费收据（家长签名确认）复印件；（3）证明材料（如病历、街镇办事处证明、单位证明等）；（4）幼儿户口本原件和复印件；（5）幼儿出生证原件和复印件。

（二）幼儿园对资助对象提交的材料进行初审，组织人员对资助对象进行家访，了解客观情况，在幼儿园内公示无异议后，提交以下材料： 1.资助对象花名册；

六、其他注意事项

（一）建立学前教育资助工作信息管理系统，做好受助幼儿信息档案建设、管理工作。

（二）制定规范的申请、审核、公示、发放等程序并向社会统一发布，确保程序规范、结果公平。

第三篇：学前教育资助制度工作实施方案

区学前教育资助制度实施方案

为贯彻落实《湖北省人民政府关于进一步推行学前教育改革与发展的意见》（鄂政发[2011]27号）和《财政部、教育部关于建立学前教育资助制度的意见》（财教[2011]410号）的有关精神，为进一步保障我区家庭经济困难儿童公平接受学前教育的机会和权利，根据湖北省教育厅、财政厅印发《关于建立学前教育资助制度的实施方案》（鄂教财[2013]9号）和@@市教育局、财政局《关于印发@@市关于建立学前教育资助制度工作实施方案的通知》（襄教文[2020]38号）文件要求，结合我区实际，特制定本实施方案。

一、实施范围

学前教育资助实施范围为经区教育体育局审批设立的各级各类公办（含公办性质）幼儿园和普惠性民办幼儿园（普惠性民办幼儿园是指具有办园资质、面向大众、收费较低、办学质量较稳定的民办幼儿园，收费较低是指其收费标准不高于市级示范幼儿园收费标准）。不包括托儿所、亲子园等早期教育机构。

二、资助对象

学前教育资助对象为具有襄州区户籍，原则上年龄在3—6周岁家庭经济困难的在园儿童，包括享受城乡最低生活保障家庭子女或者城乡特困救助范围的家庭子女、孤儿、革命烈士子女、残疾幼儿以及其他家庭经济困难子女。

三、资助标准

学前教育资助标准为每生每年1000元，资助项目为保育费。资助比例原则上为5%。

四、资助资金来源

学前教育资助资金由区级负责统筹落实，中央和省予以补助。

五、实施程序

1、学前教育资助从2020年秋季开始，按学年实施。每学期入园报到时，幼儿园在显要位置张贴该方案，确保宣传到位，让每一位幼儿家长能了解政策。

2、符合条件的资助对象的家长（监护人）向幼儿园提出书面申请，并提交儿童及家长（监护人）身份证、低保证、残疾证、烈士子女证明、孤儿证明等有效证件或所在地的村委会（居委会）证明。由幼儿园进行审查汇总，公示无异议后，上报区教育和财政主管部门核准。

3、区教育和财政部门根据辖区内学前教育实际情况及保教水平，审核确定具体的资助标准和资助人数后组织实施，并将实施结果报省教育厅省财政厅备案。

六、工作要求

1、加强组织领导。学前教育资助政策涉及面广，政策性强，各单位要切实加强领导，健全机制，明确责任，狠抓落实，确保学前资助工作顺利实施。要加强制度建设，制定具体的实施方案和管理制度，明确家庭经济困难儿童的认定办法和补助金申请、审核、发放、备案程序，以及资金监管办法等，确保资助工作公平、公正、公开。各幼儿园园长是资助工作第一责任人，每学年要同教育主管部门签订责任书。同时要通过多种形式广泛宣传，为这项惠民政策的实施营造良好的氛围。

2、落实资助资金。幼儿园要从事业收入中提取3%-5%比例的资金，用于减免收费、提供特殊困难补助等。鼓励机关、企事业单位和个人等社会力量捐资助学，扩大经费来源，逐步建立健全政府资助为主体，幼儿园减免收费为补充，社会力量积极参与的学前教育资助政策体系。

3、完善基本信息。各单位要认真做好在园儿童信息和受助儿童信息基础管理工作，建立完备的、可查的学前教育家庭经济困难儿童档案库，实施动态管理，确保信息真实、准确、完整。对相关资助材料、发放记录等按照档案和财务管理工作要求加强规范管理，并做好资助信息统计、上报工作。

4、规范资金管理。要加强学前教育资助资金管理，实行专账管理，单独核算。幼儿园要建立财务公开制度，按照公开、公平、公正的原则，做好受助儿童的评审、公示工作。接受社会监督。区财政、教育与审计部门将加强学前教育资助政策落实情况的监督检查，对挤占挪用资助经费、虚报儿童人数骗取补助资金的违规行为，按照有关规定严肃处理，并追究相关责任人的责任。

第四篇：学前教育资助申请书

学前教育资助申请书

尊敬的领导：

您好！我是xx幼儿园大三班幼儿xx的家长。本人夫妻二人靠打零工养家糊口，没有稳定经济来源，家庭收入微薄，因无房产，现靠租住解决我的住房问题，时常居无定所，负担孩子的学习和生活费用十分吃力，希望各位领导能考虑我们的实际情况，帮助我和我的家庭渡过难关，在此代表全家表示诚挚的感谢！。

此致

敬礼

申请人：xx（幼儿）

xx（家长）

20xx年xx月xx日

第五篇：学前教育资助宣传

为贯彻冀财教（2012）153号文件精神，切实解决我园困难幼儿家庭入园难的问题，我园将组织有关人员进行上级文件精神拟定评审、确定和发放学前教育资助金的具体办法等。

二、资助对象

资助对象为年满3—6岁的在园家庭经济困难的幼儿。

三、资助项目和标准

对在读的家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童，按照500-1000元/生.年的标准给予生活补助。资助期限为一学年。

1、申请程序（1）领取表格

儿童监护人持户口本及相关证件向幼儿园提出申请，领取《河北省学前教育资助申请表》，并据实填写。

凡是本园在园幼儿都可以申请资助，首先满足以下基本条件：（招收适龄、本地户籍幼儿）

①庭经济困难，生活简朴。

②遵守宪法和法律，遵守学校规章制度； ③诚实守信，乐于助人，道德品质优良；

④热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。

（2）提供材料

（1）低保家庭儿童。须如实提供民政部门发放的低保证及其复印件两份；

（2）孤儿。须提供民政部门发放的儿童福利证及其复印件两份；（3）残疾儿童（残疾家庭儿童）。须提供残联发放的残疾人证及其复印件两份；

（4）烈士子女。须提供民政部门烈士子女的证明及其复印件两份；

（5）因重大疾病、意外灾难等原因导致影响家庭基本生活的特殊困难家庭儿童，需有县级医院医生的诊断书、实际居住地村委会出具的意外灾难等而致家庭经济困难的证明。

姜庄幼儿园