15临床三基三严考核复习(301-400题)

第一篇：15临床三基三严考核复习(301-400题)

临床三基三严考核复习100题

（四）单选题(A1)

1.对阑尾切除术后的患者，易采取的医患关系模式是(C)1.0分

A.主动—被动型

B.被动—主动型

C.指导—合作型

D.共同参与型

E.强制—合作型

2.在下列各项中，对患者不会造成伤害的是(E)1.0分

A.医务人员的知识和技能低下

B.医务人员的行为疏忽和粗枝大叶

C.医务人员强迫患者接受检查和治疗

D.医务人员对患者呼叫或提问置之不理

E.医务人员为治疗疾病适当地限制或约束患者的自由

3.医生的临床知识和技能加患者的依从性，等于(A)1.0分

A.治疗效果

B.技术交往

C.非技术交往

D.言语交往

E.非言语交往

4.良好医患关系的意义是(E)1.0分

A.有利于诊断与治疗

B.有利于实施预防措施

C.有利于病人的情绪

D.有利于医务人员的健康

E.以上均是

5.医患冲突的结果，可能造成(E)1.0分

A.病人难以公开谈出自己的需要

B.病人不遵从医嘱

C.病人的被动-攻击行为

D.病人情绪不好

E.上述情况都可能发生

6.对于切除阑尾的术后患者，宜采取的医患模式是(C)1.0分

A.主动-被动型

B.被动-主动型

C.指导-合作型

D.共同参与型

E.共同参与型

7.建立医患关系的原则(B)1.0分

A.疾病性质和病人年龄

B.疾病性质和病人人格特征

C.病程和病人的经济状况

D.病人的文化程度和情绪反应

E.病人的社会地位和经济状况

8.对大多数慢性病患者，帮助患者自助，属于哪种医患关系模式(A)1.0分

A.共同参与型

B.指导-合作型

临床三基三严100题

（四）※ C.主动-被动型

D.父母与儿童式的关系

E.以上四种都不是

9.现代社会的医患关系是(C)1.0分

A.依附关系

B.义务关系

C.契约关系

D.奴仆关系

E.雇佣关系

10.下列哪一项不属于四种医德关系模式类型(D)1.0分

A.排斥对立型

B.父子主从型

C.谋生协作型

D.知情同意型

E.志同协调型

11.“夫医者，非仁爱之士不可托也；非聪明理达不可任也；非廉洁淳良不可信也”，此语出自(A)A.晋代？杨泉

B.唐代？孙思邈

C.宋代？林逋

D.明代？陈实功

E.清代？王清任

12.下列关于保密的说法中，错误的是(C)1.0分

A.对他人和社会有害的医疗保密不属于保密的范围

B.要求医务人员不有意探听病人的隐私

C.只有在病人提出保密的要求的情况下，医师应为患者的病史等保密

D.它是医学伦理学中最有生命力的医德范畴

E.它是医学伦理学中最古老的医德范畴

13.医学科研的根本价值目标是(D)1.0分

A.经济价值目标

B.学术价值目标

C.政治价值目标

D.医德价值目标

E.社会价值目标

14.医务人员的医德修养不属于医德的(E)1.0分

A.自我教育

B.自我锻炼

C.自我陶冶

D.自律

E.他律

15.关于医德良心，下述提法中错误的是(E)1.0分

A.医德良心是对道德情感的深化

B.医德良心是对道德责任的自觉意识

C.医德良心在行为前具有选择作用

D.医德良心在行为中具有监督作用

E.医德良心在行为后具有社会评价作用

16.医学伦理学的学科性质是指它属于(C)1.0分

A.医德学

B.元伦理学

临床三基三严100题

（四）※

1.0分

C.应用伦理学

D.道德哲学

E.生命伦理学

17.在下列医务人员的行为中，不符合有利原则的是(D)1.0分

A.与解除患者的疾苦有关

B.可能解除患者的疾苦

C.使患者受益且产生的副作用很小

D.使患者受益，但却给别人造成了较大的伤害

E.在人体实验中，可能使受试者暂不得益，但却使社会、后代受益很大

18.决定道德的根本因素是(B)1.0分

A.政治制度

B.经济基础

C.法律规范

D.文化习俗

E.社会舆论

19.病人的权利受到关注的社会背景是(A)1.0分

A.人的权利意识、参与意识增强和对人的本质的进一步认识

B.医患间医学知识的差距逐渐缩小

C.对人的本质有了进一步认识

D.意识到医源性疾病的危害

E.世界性的医患关系冷漠化

20.下列哪一项不属于医德规范的内容(C)1.0分

A.为病人保守医密

B.尊重病人的权利与人格

C.减少病人的经济负担

D.互学互尊，团结协作

E.严谨求实，奋发进取，钻研技术，精益求精

21.共同参与性的医患关系模式最适合于(C)1.0分

A.急性病人

B.绝症病人

C.慢性病人

D.重症病人

E.精神病人

22.对急诊患者，当手术是抢救患者的唯一方案时，最符合医学道德的做法是(C)1.0分

A.首先考虑患者的选择

B.立即进行手术

C.在征得其家属或单位同意后，立即进行手术

D.放弃手术

E.患者拒绝手术时可不手术

23.尸体器官采集应遵守的伦理和法律规定是(B)1.0分

A.医务人员不得有意无意地进行商业行为的器官移植

B.确定死亡的医师不得同时是实施器官移植手术者

C.捐赠者应被告知器官摘除可能带来的后果和危险

D.对捐赠者亲属有告知义务，坚持亲属的知情同意

E.对活体捐赠者在移植过程中，尽量避免或减少并发症

24.从伦理学上分析，生物-心理-社会医学模式取代生物医学模式在本质上反映(C)1.0分 A.医疗技术的进步

B.以疾病为中心的医学观念

临床三基三严100题

（四）※

C.医学道德的进步

D.重视人的心理健康

E.重视人的内在价值

25.一位医生在为其患者进行角膜移植手术的前一夜，发现备用的眼球已经失效，于是到太平间看是否有尸体能供角膜移植之用，恰巧有一尸体。考虑到征求死者家属意见很可能会遭到拒绝，而且时间也紧迫，于是便取出了死者的一侧眼球，然后用义眼代替，尸体火化前，死者家属发现此事，便把医生告上法庭。经调查，医生完全是为了患者的利益，并没有任何与治疗无关的动机，对此案例的分析，哪个是最恰当的(D)1.0分

A.此案例说明我国器官来源的缺乏

B.此案例说明我国在器官捐赠上观念陈旧

C.此案例说明医生为了患者的利益而摘取眼球在伦理学上是可以得到辩护的 D.此案例说明首先征得家属的知情同意是一个最基本的伦理原则

E.此案例说明医院对尸体的管理有问题

26.医学伦理学的特征之一是(C)1.0分

A.灵活性

B.集体性

C.继承性

D.组织性

E.非规范性

27.下列关于医学道德评价具体标准的提法中，错误的是(E)1.0分

A.是否有利于患者疾病的缓解和康复

B.是否有利于人类生存环境的保护和改善

C.是否有利于优生和人群的健康、长寿

D.是否有利于医学科学的发展和社会进步

E.是否有利于老龄社会的早日到来

28.下列关于医德情感的提法中，错误的是(C)1.0分

A.医德情感是医务人员的心理现象

B.医德情感具有理智性特点

C.责任感是医务人员应具有的起码医德情感

D.事业感是责任感的升华

E.事业感也是最高层次的医德情感

29.Ⅰ类环境包括层流洁净手术室和层流洁净病房。这类环境要求空气中的细菌总数___，只能采用层流通风，才能使空气中的微生物减到此标准以下(C)1.0分

A.≤1CFU/mB.≤5CFU/m3

C.≤10CFU/m3

D.≤20CFU/ m3

E.≤100CFU/m3

30.《医院感染管理规范》中规定，医护人员进入治疗室、处置室、换药室、注射室内的要求是(C)1.0分

A.不必衣帽整洁，执行无菌技术操作

B.应衣帽整洁，不必执行无菌技术操作

C.应衣帽整洁，严格执行无菌技术操作规程

D.不必衣帽整洁，只要严格执行无菌技术操作规程既可

E.不必衣帽整洁，不必执行无菌技术操作

31.医疗卫生机构应当设置负责医疗废物管理的监控部门或者专(兼)职人员，履行以下职责，但不包括(C)1.0分

A.负责指导、检查医疗废物分类收集、运送、暂时贮存及机构内处置过程中各项工作的落实情况

B.负责指导、检查医疗废物分类收集、运送、暂时贮存及机构内处置过程中的职业卫生安全防护工作

C.负责组织医疗废物流失、泄漏、扩散和意外事故发生后的相关人员的处理

D.负责组织有关医疗废物管理的培训工作

临床三基三严100题

（四）※ E.负责有关医疗废物登记和档案资料的管理

32.确定一种传染病的隔离期限是根据(E)1.0分

A.该病传染性的大小

B.病程的长短

C.病情的严重程度

D.潜伏期的长短

E.传染病的最长传染期

33.下列哪项不是安全工作行为(B)1.0分

A.实验室工作人员在实际或可能接触了血液、体液或其他污染材料后立即洗手

B.移液管使用完直接放在桌面上

C.穿戴适应的个人防护装备操作样本、血清或培养物

D.穿戴耐抓咬、防水个人防护服和手套操作实验动物

E.采用电子灼烧灭菌装置对微生物接种环灭菌

34.手的消毒的要求是在工作前、工作后，或检验同类标本后再检验另一类标本前，均须用肥皂流水洗手3min，搓手使泡沫布满手掌手背及指间至少多长时间，再用流水冲洗，若手上有伤口，应戴手套接触标本(C)1.0分

A.3s B.5s C.10s D.15s E.20s

35.Ⅲ类环境的空气消毒(E)1.0分

A.臭氧消毒

B.紫外线消毒

C.熏蒸消毒

D.喷雾消毒

E.甲醛消毒

36.确定一种传染病的隔离期限是根据(E)1.0分

A.该病传染性的大小

B.病程的长短

C.病情的严重程度

D.潜伏期的长短

E.各病排出病原体的最长期限

37.实验室废弃物管理的目的如下，但哪条说法不准确(D)1.0分

A.将操作、收集、运输、处理及处置废弃物的危险减至最小

B.将其对环境的有害作用减至最小

C.所有不再需要的样本、培养物和其他生物性材料应弃置于专门设计的、专用的和有标记的用于处置危险废弃物的密曝内

D.利器(包括针头、小刀、金属和玻璃等)应直接弃置于柱形容器内

E.实验室管理层应确保由经过适当培训的人员使用适当的个人防护装备和设备处理危险废弃物

38.《医疗卫生机构医疗废物管理办法》为规范医疗卫生机构对医疗废物的管理，有效预防和控制医疗废物对人体健康和环境产生危害，是根据何种条例制定的(A)1.0分

A.《医疗废物管理条例》

B.《艾滋病防治条例》

C.《医疗废弃物管理条例》

D.《医疗机构临床用血管理办法》

E.《中华人民共和国传染病防治法》

39.消毒的基本概念是(B)1.0分

A.杀死物体上的所有微生物

临床三基三严100题

（四）※ B.杀死物体上的病原微生物，但不一定杀死全部微生物

C.防止细菌生长繁殖，细菌一般不死亡

D.防止细菌进入人体或其他物品

E.抑制细菌生长繁殖，最后杀死细菌

40.普通手术室、产房、婴儿室、早产儿室、普通保护性隔离室、供应室洁净区、烧伤病房、重症监护病房属于几类环境(B)1.0分

A.Ⅰ

B.Ⅱ

C.Ⅲ

D.Ⅳ

E.Ⅴ

41.医院消毒效果监测时下列哪项不是需要遵循的原则(A)1.0分

A.监测人员无需经过专业培训，但要掌握一定的消毒知识

B.熟悉消毒设备和药剂性能

C.具备熟练的检验技能

D.选择合理的采样时间

E.遵循严格的无菌操作

42.关于良好内务的行为说法错误的是(E)1.0分

A.应指定专人监督保持良好内务的行为

B.工作区应时刻保持整洁有序

C.禁止在工作场所存放可能导致阻碍和绊倒危险的大量一次性材料

D.对漏出的样本、化学品、放射性核素或培养物应在风险评估后清除并对涉及区域去污染

E.内务行为改变时应交班报告以确保避免发生无意识的风险或危险

43.下列哪个化学制剂不属于高效消毒剂(D)1.0分

A.臭氧

B.环氧乙烷

C.醛类

D.新洁尔灭

E.过氧化氢

44.关于员工健康管理，以下哪种说法是最为准确的(E)1.0分

A.只要求实验室实际操作人员应受过对工作及实验室全部设施中潜在的风险培训

B.只有实验室实际操作人员应有文件证明其对工作及实验室全部设施中潜在的风险受过培训

C.只要求所有人员应有文件应受过对工作及实验室全部设施中潜在的风险培训

D.所有人员应有文件证明其对工作中潜在的风险受过培训

E.所有人员应有文件证明其对工作及实验室全部设施中潜在的风险受过培训

45.预防肠道传染病的综合措施中，应以哪一环节为主(C)1.0分

A.隔离治疗病人

B.隔离治疗带菌者

C.切断传播途径

D.疫苗预防接种

E.接触者预防服药

46.根据所操作的生物因子的危害程度和采取的防护措施，将生物安全的防护水平分为若干级，哪一级防护水平最高(D)1.0分

A.Ⅰ级

B.Ⅱ级

C.Ⅲ级

D.Ⅳ级

E.Ⅴ级

47.消毒方法的检测包括(D)1.0分

临床三基三严100题

（四）※ A.物理测试法

B.化学指示剂法

C.生物指示剂法

D.自然菌采样法

E.无菌检测法

48.首次病程记录必须于患者入院后多长时间内完成(B)1.0分

A.5小时

B.8小时

C.12小时

D.24小时

E.36小时

49.以下不属于病史内容的是(D)1.0分

A.主诉

B.现病史、既往史

C.个人史、婚姻史

D.一般资料

E.家族史

50.《病历书写基本规范》（试行）规定首次病程记录应当完成的时间是在患者人院后(C)1.0分 A.6小时内

B.7小时内

C.8小时内

D.9小时内

E.10小时内

51.下列除哪项外，均属于现病史的内容(E)1.0分

A.起病情况

B.主要症状及伴随症状

C.诊疗经过

D.病程中的一般情况

E.家族成员患同样疾病的情况

52.《医疗机构管理条例实施细则》规定医疗机构住院病历的保存期不得少于(C)1.0分

A.10年

B.20年

C.30年

D.40年

E.50年

53.《血站管理办法》规定献血、检测和供血的原始记录应当至少保存(C)1.0分

A.2年

B.5年

C.10年

D.20年

E.永久保存

54.《医疗机构管理条例实施细则》规定医疗机构的门诊病历的保存期不得少于(E)1.0分

A.1年

B.3年

C.5年

D.10年

E.15年

55.下列不是采录“既往史”所要求的内容是(E)1.0分

临床三基三严100题

（四）※

A.既往的健康状况

B.过去患病史

C.药物、食物等过敏史

D.预防接种情况

E.是否到过传染病的流行地区

56.下列各项，最符合主诉书写要求的是(D)1.0分

A.患高血压病3年

B.心绞痛反复发作3年

C.3年前开始多饮，多食，多尿

D.吞咽困难，进行性加重已1月余

E.某医院确诊为肺癌，介绍患者来诊

57.下列除哪项外，均是采录主诉所要求的内容(D)1.0分

A.主诉是迫使患者就医的最主要的症状和（或）体征及其持续时间

B.一般不超过20个字

C.确切的主诉常可作为诊断的向导

D.主诉的记录，尽量使用诊断术语

E.症状不突出者，可把就医的主要目的作为主诉

58.书写“体格检查”部分的内容时，首先应当书写的是(D)1.0分

A.心脏情况

B.皮肤黏膜情况

C.神志情况

D.生命体征

E.头部及其他器官

59.因抢救危重患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后几小时内据实补记，并加以注明(C)1.0分

A.4小时

B.5小时

C.6小时

D.7小时

E.8小时

60.下列除哪项外，均是采录“既往史”所要求的内容(E)1.0分

A.过去健康情况

B.预防接种情况

C.传染病史

D.过敏史

E.是否到过传染病的流行地区

61.经鼻胃管营养常见的并发症有(B)1.0分

A.气胸

B.吸入性肺炎

C.电解质紊乱

D.糖代谢紊乱

E.肝损害

62.下面哪个不是肿瘤患者营养支持的原则(B)1.0分

A.肠外营养与肠内营养两者之间应优先选择肠内营养

B.周围静脉营养与中心静脉营养两者之间应优先选择中心静脉营养

C.肠内营养不足时，可用肠外营养加强

D.营养需要量较高或期望短期内改善营养状况时，可用肠外营养

E.营养支持时间较长应设法应用肠内营养

临床三基三严100题

（四）※ 63.慢性食管炎膳食治疗应选择(A)1.0分

A.低脂肪高蛋白软食

B.普通膳食

C.高纤维膳食

D.高脂肪膳食

E.清流食

64.原发性骨质疏松症患者补充营养素最为合理的是(D)1.0分

A.补充过量蛋白质

B.补充过量活性维生素DC.应保持蛋白质的负氮平衡

D.多食用深色蔬菜和水果

E.补充非营养素无益处

65.急性支气管炎患者服用茶碱类药物时，避免食用(A)1.0分

A.咖啡、茶叶

B.过冷、过热食物

C.果汁

D.高钾食品

E.高钙食品

66.肝硬化患者烹调要求(C)1.0分

A.为刺激患者食欲，可给予辛辣刺激食品或调味品

B.有食管静脉曲张者供给含食物纤维多的食品

C.有食管静脉曲张者供应流质、半流质或软食

D.有上消化道出血时供给含食物纤维多的食品

E.有上消化道出血时供应流质、半流质或软食

67.低钠膳食适用于心、肾、腹水、水肿、高血压、先兆子痫及尿毒症等疾病的患者，膳食中一日钠供给量为(B)1.0分

A.食盐少于3g

B.全日膳食中含钠量小于500mg C.酱油少于15ml

D.全日膳食中含钠量小于1500mg E.全日膳食中含钠量小于1000mg

68.急性肾炎应限制下列哪种食物(B)1.0分

A.动物性食物

B.熏酱等食品

C.呈碱性食品

D.乳类及其制品

E.蔬菜、水果类

69.可以抑制黄曲霉毒素的合成，并减少肝癌的发生的是(D)1.0分

A.维生素B1B.维生素A C.维生素B6

D.维生素B2

E.维生素C

70.围手术期有重度营养不良的患者，以及由于各种原因导致连续5～10天以上无法经口摄食达到营养需要量的患者，应给的营养支持方式为(A)1.0分

A.静脉营养

B.经口少量进食

C.胃造瘘

D.空肠造瘘

临床三基三严100题

（四）※ E.直肠营养

71.碳水化合物与高脂血症的关系不正确的是(C)1.0分

A.过多摄入碳水化合物，可使血清胆固醇、甘油三酯升高

B.高碳水化合物摄入可使高密度脂蛋白下降

C.过多摄入双糖或单糖类可使血清胆固醇、甘油三酯下降

D.膳食纤维有调节血脂的作用

E.膳食纤维可降低血清胆固醇、低密度脂蛋白水平

72.下面关于要素膳的描述，不正确的是(C)1.0分

A.营养素齐全

B.化学成分明确

C.含有膳食纤维

D.消化道内缺少消化液也能基本吸收

E.无渣膳食

73.胃大部切除术患者限制单糖、双糖食物摄入是为防止发生(C)1.0分

A.贫血

B.体重下降

C.低血糖综合征

D.倾倒综合征

E.营养障碍

74.高脂血症与饮食因素的关系中，不正确的是(B)1.0分

A.膳食总脂肪摄入量是影响血浆胆固醇水平的主要因素

B.亚油酸、亚麻酸可升高血浆胆固醇和低密度脂蛋白的水平

C.饱和脂肪酸可以显著升高血浆胆固醇和低密度脂蛋白的水平

D.单不饱和脂肪酸有降低血浆胆固醇和低密度脂蛋白的水平的作用

E.多不饱和脂肪酸可使血浆胆固醇和低密度脂蛋白的水平降低

75.慢性胰腺炎患者膳食应(C)1.0分

A.含脂肪多的食物

B.油炸食品

C.少量多餐

D.少量饮酒

E.化学性和机械性刺激的食物

76.十二指肠球部溃疡，合并上消化道大量出血，营养治疗方案是(B)1.0分 A.清流质

B.禁食

C.温热流质

D.冷流质

E.要素膳

77.短肠综合征患者的主要并发症不包括(E)1.0分

A.低体重

B.腹泻

C.脱水

D.低钾血症

E.低血糖

78.脂肪肝患者的营养治疗原则是(A)1.0分

A.不食用精制糖类、蜂蜜、蜜饯等甜食和点心

B.适当提高糖类和甜食的摄入

C.适当提高脂肪的摄入

D.伴有腹水或水肿者应适当摄入钠盐

临床三基三严100题

（四）※

E.提高精细食物的摄入量

79.消化性溃疡患者的膳食治疗原则不包括(D)1.0分

A.少食多餐、定时定量

B.避免食物的机械性、化学性、过热、过冷刺激

C.烹调方法以蒸、煮、炖等为主

D.蔬菜选择不受限制

E.食物软烂为主、避免油腻

80.社区卫生服务既要进行治疗，又要进行预防；重视技术、社会服务；重视生理、心理服务等，是指社区卫生服务的(D)1.0分

A.有效性

B.连续性

C.主动性

D.全面性

E.系统性

81.诊断“粟粒性肺结核”，应编码于(B)1.0分

A.慢性粟粒性肺结核

B.急性粟粒性肺结核

C.未特指的粟粒性肺结核

D.必须分出急、慢性才可编码

E.其他粟粒性结核病

82.Word 2000的段落对齐方式包括水平对齐和垂直对齐，其中不属于垂直对齐的是(E)1.0分

A.顶端对齐

B.中间对齐

C.基线对齐

D.底端对齐

E.两端对齐

83.ICD-10 D.“细菌性肺炎”主导词“肺炎”

E.“病毒性肝炎”主导词“病毒性”

87.Word文档当前处于打印预览状态，若要打印文件(A)1.0分

A.在打印预览状态可以直接打印

B.必须退出打印预览状态后才可以打印

C.在打印预览状态不能打印

D.只能在打印预览状态打印

E.必须保存打印预览状态后才可以打印

88.在国际疾病分类(ICD)的修订过程中，首次引入了疾病分类是在(B)1.0分

A.E.防止其他微生物的滋生

95.病案表格功能中不包括(A)1.0分

A.审核资料

B.收集资料

C.记录资料

D.转送资料

E.检索资料

96.住院患者信息采集的过程是(A)1.0分

A.获取、整理、记录住院患者信息资料

B.收集、整理、分析住院患者信息资料

C.回收、记录住院患者信息资料

D.查找、收集、分析住院患者信息资料

E.分析、利用住院患者信息资料

97.门诊挂号处导医标志与整体环境的管理不包括(E)1.0分

A.医师及专业组定期出诊介绍

B.挂号须知、费用、就诊须知及就诊流程说明

C.挂号须知的宣传

D.“实名制”挂号与病案管理

E.退换号原则

98.不明确的、继发的和未特指部位的恶性肿瘤编码类目是(B)1.0分

A.C00-C75 B.C76-C80 C.C81-C96 D.C97

E.D37-D48

99.有关消毒方法描述，错误的是(D)1.0分

A.微波消毒属高效消毒法

B.异丙醇属中效消毒法

C.通风换气属低效消毒法

D.病原体及消毒方法相同，在不同的物品上消毒效果相同

E.高效消毒可杀灭一切微生物

100.有关医院感染的概念，错误的是(E)1.0分

A.在医院内获得的感染

B.出院之后的感染有可能是医院感染

C.入院时处于潜伏期的感染一定不是医院感染

D.与上次住院有关的感染是医院感染

E.婴幼儿经胎盘获得的感染属医院感染

临床三基三严100题

（四）※13

第二篇：临床医师三基三严培训及考核计划

澄迈县人民医院

2012年临床医师三基三严培训及考核计划

2012年是医院接受二级甲等医院复审的关键年，而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床“三基三严”（“三基”即：基本理论、基本知识、基本技能；“三严”即：严肃的态度、严格的要求、严谨的方法。）理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。今年要以医学临床“三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的培训与考核，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质，随着医院规模的扩大和新上岗人员的逐年增加，更加凸显此项工作的重要意义，通过“三基三严”工作的深入开展，最终使我院培养出一支基本功扎实、操作规范的临床医师队伍，以形成医院发展的坚实基础。特制定2012年我院临床医师三基三严培训及考核计划。

一、进一步提高我院临床医师三基三严强化培训的认识。

成立由业务院长担任培训、考核小组长，具体负责培训考核工作。经常利用晨会交班时间对全院医务人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性，开展“三基三严”训练，培训覆盖率达到100％，三基考核合格率≥90％。

二、培训及考核内容：

（1）基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、医院感染、输液、水电解质平衡、医学检验、医学影像、临床药学、临床营养、超声诊断学等部分的基础理论，休克、感染、发热等病因及发病机理，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则，危重病人抢救处 1

理等。

（2）基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义，各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

（3）基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能和急救技术。

基本操作技能：如各种注射法、各种穿刺技术，穿脱隔离衣、鼻饲及胃肠减压；手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等。

急救技术：心肺复苏技术、气管插管、心电监护仪的使用技术、呼吸机的使用技术、洗胃机的使用与维护技术。

临床思维能力：能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力（如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等）。

（4）医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《处方管理办法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》、《侵权责任法》等。

（5）技能培训与考核内容：

徒手心肺复苏技术；

心电监护仪的使用技术；

洗胃机的使用与维护技术；

培训教材为医院分级管理参考用书《临床医学“三基”训练医师分册》

三、培训方式方法：

采用职工自学与科室集中学习、训练相结合的方式方法。要求医务人员利用一切时间（公休、班余及空闲时间）学习医学和本专业、急救知识及技术和理论知识，并定期进行考核记录在案。科室利用晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对基本技能及急救常用技术采用现场操作演练考核。

四、考核的人员范围及要求

1、医务人员人人掌握心肺复苏急救技术，由医院统一组织培训考核；

2、科室每季度组织一次临床医师理论考试和技能考核；理论考试内容为：本专业理论知识考试；基本技能考核为：医疗文件书写、体格检查、各种穿刺等。

3、各科专业技术人员掌握专科基本技能操作，由业务院长每季度组织一次考核，科室建立“三基”培训考核登记本，详细记录每次培训、考核的内容，并保考核的原始资料。

五、奖惩措施

1、“三基三严”考试成绩纳入专业技术人员的考核，与执业医师注册、职称晋升、聘任等挂钩。

2、对无故不参加考试人员扣本人当月绩效考核分1分；考核成绩不合格者补考后再次不及格扣本人当月绩效考核分1分，考试情况在全院通报。

3、在卫生局或其它部门组织的竞赛、检查中所抽查的相关人员考试中成绩优秀人员给予奖励当月绩效考核分2～4分，无故不服从考试安排或考试不合格扣当月绩效考核分8～10分，同时给予科室相同扣分。

六、具体培训考核计划：

第一季度：

安排全体医护人员积极参加医院医疗文书规范书写专题讲座。同时结合各

3科特点及医院要求，对各种申请单、知情同意书、急危重症患者抢救记录等医疗文书规范书写进行强化学习。由高年资医师举办讲座一次，并在3月底由医务科对本季度医疗文书进行检查，进行综合评分并记录在案。

第二季度：

学习培训各种农药中毒治疗基础知识及相关进展专题学习，参加全院性徒手心肺复苏操作强化训练以及卫生法规法律学习。由业务院长主持在晨会交班及医院职工学习会议上系统学习相关卫生法律法规，依法行医。

第三季度：

进行临床医师基本技能操作的理论辅导培训，组织全体临床医师查体训练，使所有医生过关，并进行考核记分。同时结合夏季游泳者增多特点，组织医务人员学习淹溺、中毒及电击伤的专题学习。

第四季度：

主要是意外伤害常见处理技术的培训。包括创作的包扎、止血、固定、搬运。要人人动手，个个过关，严格考核。并进行医疗安全及医疗法规，法律知识学习，并安排考核记录。

2012年2月3日

第三篇：三基三严（推荐）

三基三严试题

一、填空题。每题5分，共60分。

三基：基本理论、基本知识、基本技能

三严：严格要求、严谨态度、严肃作风

三基三严基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。

三基三严基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能（如各种注射、穿刺技术、心肺复苏技术。

技能培训与考核内容：徒手心肺复苏技术；心电监护仪的使用技术；呼吸机的使用与维护技术等。

二、简答题。每题20分，共40分。

1.三基三严学习意义？

“三基”是医务人员为人民服务的基本功，是医疗质量的基本要素。

“三严”是达“三高”（高标准、高效率、高质量），实现“全优”（全程优质服务）的前提和保证。

2.医疗卫生相关法律法规？

《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《医疗事故防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

第四篇：临床医师三基三严培训及考核计划

关于印发《万安县人民医院临床医师“三基三严” 培训与考核制度》的通知

各科室：

现将《万安县人民医院临床医师“三基三严” 培训与考核制度》印发给你们，请认真组织学习，并切实遵照执行。

万安县人民医院 2016年6月6日

识，提高医疗技术水平。科室要组织好每季度一次“三基”理论知识学习，每年举行两次“三基”理论知识考试及一次基本技能考核（考核一些较简单的项目：医疗文件书写、体格检查、各种穿刺等）。科室建立“三基”培训考核登记本，详细记录每次培训、考核的内容，并保存好考核的原始资料。将考核结果上报医务科。

五、为使技能培训室更好的统一合理使用，便于管理，医务科每年将对部分较复杂的技能操作项目（如：心肺复苏术、气管插管、除颤仪的使用技术、呼吸机的使用技术、外伤急救包扎止血及转运等）进行统一安排培训及考核，每年安排培训及考核一次。各科室平时如有需要到技能培训室进行其它项目的培训及练习，可通知医务科，由医务科安排好技能培训室的开放，方便大家培训及练习。

六、医务科每两年组织考核小组对全院临床医师进行基本理论、临床医学基本知识及基本技能的大考核，并对考核结果做出评估。

七、医务科将不定期对科室开展“三基三严”培训与考核工作进行督导。“三基三严”考核成绩计入个人技术档案。

第五篇：医院三基三严考核工作计划

年是医院接受等级复审的关键年。而医疗质量又是其重中之重。为更好地抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，加大临床、医技“三基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。根据《医务人员分级培训计划》，以医学临床”三基三严”培训为中心内容，认真抓好医务人员分级培训工作，尤其是加强住院医师的在职培训，以提高医疗质量和全院医务人员的整体素质。特制定年急诊科三基三严培训及考核计划。

一、加强对急诊医护人员三基三严强化培训的认识。

我科成立由科主任担任科室培训、考核小组长，具体负责科室培训考核工作。经常利用科室会议，晨会交班时间对全科人员进行三基三严培训意义、目的、重要性的宣讲教育，提高对培训考核工作重要性的认识和自觉性。开展“三基三严训练，培训覆盖率100％，三基考核合格率≥90％。

二、培训及考核内容：

(1)基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论。如：人体解剖、生理、病理、药理学、输液、输血、水电解平衡的基本理论，休克、感染、发热等病因及发病机理，常见病的诊断、鉴别诊断和处理原则，危重病人营养、热量供应以及护理基础理论。

(2)基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床医疗知识。如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及适应症等。

(3)基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法：包括洗手、穿脱手术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法等)和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出诊断治疗计划等的思维判断能力(如病历、医嘱、处方的书写能力、体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检查报告能力等)。

(4)医疗卫生相关法律法规：《执业医师法》、《输血法》、《传染病防治法》、《防范及处理条例》、《病历管理规定》等。

（5）技能培训与考核内容：

徒手心肺复苏技术；

心电监护仪的使用技术；

电除颤仪器的使用技术；

呼吸机的使用与维护技术；

三、培训方式方法：

采用职工自学与科室集中学习、训练两结合的方式方法。要求医护人员利用一切工体，班余及空闲时间学习医学及急诊急救基础知识及新技术、新理论知识。并定期进行考核记录在案。科室利用科主任查房晨会交班及每周业务学习时进行新理论知识讲解讲座，并对急救常用技术采用现场操作演练考核，定期举行急救模拟演练。

四、具体培训考核计划：

一月份：

内容：针对冬季呼吸系统疾病，呼吸衰竭增多及一氧化碳中毒高发季节特点，安排医护人员对呼吸机及CO中毒知识进行学习培训。

方法：由科主任主办讲座1次，然后选高年资医师一名讲座一次。每名医护人员在ICU室操作呼吸机并进行现场考核。

二月份：

春节前配合急救换服装后的崭新面貌举行一次较大规模的院外急救演练，演练前先进行心肺复苏强化训练，并复习相关知识，最后考核打分记录在案。

三月份：

安排全科医护人员积极参加医院医疗文书规范书写专题讲座。同时结合本科特点及医院要求，对各种申请单、知情同意书、急危重症患者抢救记录等医疗文书规范书写进行强化学习。由科主任或高年资医师举办讲座一次，并在3月底由科室质控小组对本季度医疗文书进行检查，进行综合评分并记录在案。

四月份：

主要是血液净化技术培训。科主任主持，复习灌流相关知识及适应症、禁忌证。必要时采用幻灯教学进行讲座。然后由每位医护人员上机操作。进行考核。

五月份：

学习培训各种农药中毒治疗基础知识及相关进展专题学习。参加全院性徒手心肺复苏操作强化训练。

六月份：

主要是卫生法规，法律学习月。由科主任主持在晨会交班及科行政会议上系统学习相关卫生法律法规，依法行医。

七月份：

组织全科参加医院临床医师基本技能操作的理论辅导培训。科内举办医生查体训练，使所有医生过关，并进行考核记分。

八月份：

结合夏季游泳者增多特点，组织医务人员学习淹溺、中毒及电击伤的专题学习。

九月份：

主要是意外伤害常见处理技术的培训。包括创伤的包扎、止血、固定、搬运。要人人动手，个个过关。严格考核。

十月份：

进行医疗安全及医疗法规，法律知识学习。除积极参加医院组织的活动外。科室要举办相关学习2～3次，并安排考核记录。

十一月份：

呼吸道急救管理技术培训。重要放在气管插管方面。利用模具或尸体进行训练，人人过关。

十二月份：

主要是心脑血管疾病知识的培训。包括脑出血、脑梗塞、TIA、心梗、冠脉综合症、猝死等急危重症的救治。安排一次院外急救演练。