幼儿园教师一岗双责制度

第一篇：幼儿园教师一岗双责制度

幼儿园教师一岗双责制度

为进一步加强幼儿园安全管理工作，巩固“平安校园”的创建成果，切实深化安全工作“一岗双责”(一岗：工作岗位；双责：安全工作责任制、业务工作责任制）制度，切实做到安全工作与业务工作同布置、同落实、同检查、同考评、同总结，建立统一高效、运作协调的安全监管体系，确保全县教育系统安全稳定，现制定我园安全工作“一岗双责”制度。

一、指导思想

以科学发展观为指导，充分认识做好安全管理工作的重要性、必要性，形成思想上的共识，建立一支高素质的安全工作队伍，以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好；打牢学校安全工作基石，确保幼儿园安全稳定，为进一步促进我园教育事业的科学、和谐、可持续发展创造良好环境。

二、工作目标

深化“一岗双责”制要与教育管理体制改革总体目标相一致，要以落实各级安全工作责任制为核心，推动学校安全工作机制的完善，安全文化、安全制度、安全责任、安全设备、安全投入等要素在各校落实到位；全面提升学校安全工作水平，确保学校无安全责任事故的发生，确保学校师生生命安全，确保学校财产安全。

三、工作原则

1.坚持“依法管理”的原则。学校必须牢固树立依法管理的观念，在安全工作中，按法律法规办事，按上级要求管理。

2.坚持“属班管理，分级负责”的原则。一级抓一级，一级对一级负责。

3.坚持“两手抓”的原则。牢固树立“两手抓，两手都要硬”的原则，坚持“一岗双责”，坚持标本兼治，使安全工作和业务工作互相渗透，互相促进，共同提高。

4.坚持“以考促管”的原则。结合实际，认真实施考核和奖惩，运用科学有效的考核机制，以制度管人，以制度管事，通过考核和奖惩，全面落实“一岗双责”制。

5.坚持“职权与责任”挂钩的原则。有权必有责，职权越大，责任越大。

四、工作举措

深化“一岗双责”制，要加强领导，整体推进，全员上岗，明确职责，强化责任，细化管理，追究责任。要实现领导、机制、人员、措施四落实。应从以下几方面，扎扎实实地全面推进全员“一岗双责”制度的落实。

（一）领导重视，整体推进

为确保推进工作组织有序，职责明确，高效运行，学校成立工作领导小组，组。切实加强对“一岗双责”制工作的领导，这是建立“一岗双责”制的重要保证，（二）明确职责，强化责任

1.强化学校安全工作主体责任。法定代表人是安全第一责任人，对本单位的安全工作全面负责；分管安全工作的领导负有直接管理责任；其他负责人对各自分管范围内的安全工作要守土有责，相互支持。学校领导干部要按照“一岗双责”的要求，根据各自工作职责，切实担负起学校安全管理责任，对分工交叉的安全工作由相关领导协调，由相关人员共同负责。有关部门要树立大局意识，积极主动配合全局性安全工作，决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管，谁负责；谁主办，谁有责；谁处理，谁有责”主体责任制。

2.学校各部门、年级等负责人是本部门安全工作的直接责任人。学校各职能部门和各年级负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与学校各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。强化对相关条块内的安全管理工作的组织领导，对职责范围内教职员工的岗位安全管理工作实施监督，督促和指导教职员工不断夯实日常安全教育、安全管理的基础，切实履行岗位职责。

3.明确学校全体教职员工岗位职责。广大教职员工是学校各项安全管理措施的最终落实者，所有教职员工都负有保护、教育学生的责任。各校要实行安全工作首遇责任制，即做到：谁发现，谁教育，谁处理，谁负责，谁报告。及时消除安全隐患，构筑全方位、即时式的安全管理网络。要严格落实“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责”的主体责任制，进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制。

（三）健全机制、严格考核

进一步制定“安全目标任务”，完善安全工作目标考核机制，建立安全监管网络。将安全责任层层分解，落实到每一个人，一级一级抓，层层落实责任，做到安全工作不留死角，不留盲点。要制定考核标准，层层签定安全目标责任状，把安全工作考核纳入学校绩效考核。坚持定期考核与平时考核、综合考核与专项考核相结合，依据考核结果实施奖惩，作为综合考核，教师评优评先、晋升、年度考核的重要依据之一。进一步建立和完善安全工作目标考核管理制度，制订切实可行的安全工作“一岗双责”考核细则。

第二篇：幼儿园“一岗双责”制度

永泰县实验幼儿园“一岗双责”制度

为进一步强化幼儿园安全工作责任管理，全面提高安全工作质量，建立幼儿园安全工作的长效机制，力求形成幼儿园安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职尽责的大安全工作格局，确保我园安全稳定，根据上级要求，结合我园实际，特制订永泰县实验幼儿园“一岗双责”制方案。

一、安全工作“一岗双责”制的内涵、意义

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。幼儿园安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着幼儿园安全管理的责任，也就是一个岗位有两种责任，每个人在完成一个岗位的业务责任的同时，还要承担起安全管理的责任。具体岗位责任人员因失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。

幼儿园安全工作“一岗双责”制的出发点就是要实现全员管理、落实全员责任。幼儿园的园长是幼儿园安全工作的第一责任人，幼儿园的副园长、中层干部、班主任以及所有的教职员工也都要承担起相关的安全管理责任，并将责任层层细化，分解落实到每个人身上。只有这样才能充分发挥每个人的积极性和主动性，才能将安全管理工作真正落到实处，才能真正将安全工作做实、做细、做出成效，才能形成人人参与管理的工作新局面。

二、“一岗双责”制领导小组：

组

长：郑亚男（园长）

副组长：林萍（副园长）

张红玲（副园长）

柯凌筠（总务主任）

组

员：陈莹冰（办公室主任）

林燕（教导主任）

王岚森（保健员）

邱希姿（食堂管理员）卓立（小班年段长）何慧敏（中班年段长）

张凌霞（大班年段长）

幼儿园安全工作办公室设在副园长室。

郑亚男为幼儿园安全工作第一责任人，全面负责安全工作的组织领导和协调统筹工作；林萍分管幼儿园安全工作，负责健全安全工作组织机构，明确各部门安全职责，强化教职员工的安全意识，完善安全规章制度，监督安全工作的落实和执行；张红玲负责教育安全工作和班级安全工作；柯凌筠负责园舍建筑设施设备安全、财务安全、食堂安全和保卫科的安全工作；陈莹冰负责安全信息疏通工作；林燕直接负责安全教育教学和宣传工作；王岚森直接负责卫生保健安全工作；邱希姿直接负责食堂安全管理；三个年段长协助组织年段各项安全工作。

三、“一岗双责”

制工作目标：

1、明确职责

（1）强化幼儿园安全工作主体责任。法定代表人是安全第一责任人，对本单位的安全工作全面负责；分管安全工作的领导负有直接管理责任；其他负责人对各自分管范围内的安全工作要守土有责，相互支持。幼儿园领导班子要按照“一岗双责”制的要求，根据各自工作职责，切实担负起幼儿园安全管理责任，对分工交叉的安全工作由相关领导协调，由相关人员共同负责。有关职能部门要树立大局意识，积极主动配合全局性安全工作，决不允许在安全管理工作上推诿扯皮、不负责任。严格落实“谁主管，谁负责；谁主办，谁有责；谁处理，谁有责“主体责任制。

（2）幼儿园各部门、年级组等负责人是本部门安全工作的直接责任人。幼儿园各职能部门和各年级组负责人是其分管范围内的安全管理主体责任人，应积极参与幼儿园各项安全管理工作措施的制定并认真贯彻落实。

（3）明确幼儿园全体教职员工岗位职责。广大教职员工是幼儿园各项安全管理措施的最终落实者，要严格落实“谁在岗，谁负责；谁在场，谁有责“的主体责任制，进一步强化广大教职员工的安全管理主体地位，进一步明确教职员工的安全管理责任制。

2、完善管理：幼儿园无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，师生无赌博、封建迷信和结帮等违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，幼儿园周边环境状况好。

3、保障到位：幼儿园教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。

4、教育落实：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。

四、“一岗双责”制工作措施：

1、广泛宣传，增强师生安全意识。

我们要充分利用各种活动、班刊、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传幼儿园安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。积极引导师生增强做好幼儿园安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。

2、加强教育，提高安全防范能力。

重点是加强幼儿园师生的思想教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。注意防电、防火、防水、防毒、防拐骗及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力的培养，不断提高全园师生的安全防范能力。

3、完善制度，安全工作有章可循。

结合幼儿园“一岗双责”工作目标，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别要完善安全和卫生管理制度。诸如：安全工作制度、卫生保健工作制度、防火安全制度、财产管理制度、安全隐患排查制度、食堂工作制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

4、排查隐患，安全工作防患未然。

为确保师生安全，按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患进行一一登记，排查责任人和分管领导清楚隐患情况，并一一签字，再有总务处进行逐一的整改。对于大的且园内无法整改的隐患，幼儿园制订切实可行的整改方案上报有关部门，以便及时消除隐患。

5、协调关系，加强周边环境治理。

幼儿园将尽全力协调与当地政府、有关部门及幼儿园周边居民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏幼儿园正常保教的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与幼儿家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使幼儿园的保教工作得到家长的配合。教育幼儿远离不洁和无证摊贩等。

6、强化责任，明确目标职责。

为了加强幼儿园对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神，明确幼儿园行政人员、教师、保育员及后勤工作人员的责任，并分别与全体教职工签订安全责任书。本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。

7、落实奖惩，认真执行考核评价

幼儿园负责对全体教职工安全目标执行情况进行考核，并把考核结果与岗位绩效工资、考评挂勾。因工作不负责任，玩忽职守，发生安全事故，将根据情况追究经济和纪律责任，直至追究刑事责任。并取消评先评优资格。

永泰县实验幼儿园

2010.2

附：

永泰县实验幼儿园各岗位安全职责一览表

负责人

安

全

工

作

职

责

园长

1.为幼儿园安全工作第一责任人，领导全园的安全工作，对幼儿园安全工作负总责。

2.负责全园安全工作的统筹规划；定期召集领导小组成员召开幼儿园安全工作会议，总结并部署安全工作。

3.随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况；

4.遇突发事件时，启动安全工作应急预案，及时赶赴现场，担任总指挥并对善后工作负总责。

5.代表幼儿园与上级有关部门签订安全工作目标责任状，与各分管领导、处室负责人和教职工签订安全工作目标责任状，实施安全工作目标管理。

党支部书记

1.协助园长做好安全工作，贯彻“一岗双责”的规定，做好园长不在园期间的幼儿园管理及安全工作。

2.加强师德建设，做好教职工政治工作，掌握园内教职员工中的不稳定因素。

3.传达相关部门有关幼儿园安全工作的政策法规、会议精神等。

4.在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用，发挥党组织在安全文明幼儿园工作中的监督作用。

副园长

1.分管安全工作的副园长是幼儿园安全工作直接责任人，业务副园长负责安全教育教学工作及其他职责范围内的安全管理工作。

2.贯彻执行国家和上级有关幼儿园安全教育方针政策、法律法规。

3.制定分管工作各阶段的安全目标、措施，布置给幼儿园各个部门具体的安全文明工作，并督促落实。

4.建立健全安全工作责任体系。

5.制定并落实教职工在幼儿园安全工作中的奖惩措施。

6.负责拟定突发事件应急预案和大型活动应急预案的演练。

7.负责幼儿园保卫干部队伍的组建领导工作。

8.负责全园安全工作“一岗双责”制的考核工作

总务处

1.负责幼儿园财务安全、后勤设施设备配备建设及安全保障。

2.负责园舍、设施设备、食堂、公共设施、安全保卫及其他职责范围内的安全管理工作。

3.负责幼儿园基建施工、房屋修缮安全及各种安全隐患的检查和整改。

4.保护消防器具，定期检查消防器材安全性能好有效性，出现火警要立即启动防火灭火预案

5.遇有突发事件，保证各种物资的供应及时、充分、到位。

办公室

1.在安全工作中，从全局出发与各部门协调工作关系。

2.负责文件安全保密和教育安全宣传报道工作。

3.启动紧急预案时，负责第一时间拨打救援、汇报等电话，保证信息疏通，并参与安全事故的紧急救援，以及其他职责范围内的安全管理工作。

教务处

1.贯彻国家和上级有关安全教育精神。

2.负责计划、指导和组织幼儿园安全教育教学活动。

3.确保教学活动的各项安全管理工作

4.制定有关的安全宣传计划与内容，宣传安全知识；负责幼儿园“安全教育周”的教育活动。

5.协调好家长、社区与幼儿园有关的安全工作。

工会

1.发挥工会组织在安全文明幼儿园工作中的监督作用。

2.协助党组织做好园内不稳定因素的访谈、记录及上报工作，认真开展矛盾纠纷排查调处工作。

3.积极关爱教职工，对家庭情况发生重大变化的，及时开展慰问、上门家访等工作，维护幼儿园和谐稳定大局。

4.召开教职工代表大会，为幼儿园安全工作献计献策，对各项安全工作实施全面问职。

保卫科

（兼职）

1.协调并联系好公安等部门，做好幼儿园周边地区的安全工作。

2.指导、督促门房做好门卫安全保卫工作。

3.负责组织或联系治安监督员对师生开展法制安全教育

年段长

1.做好本年段安全管理工作。如发生安全方面事件，及时向幼儿园有关部门汇报并协助处理。

2.协调好老师与保育员对个别特殊幼儿的重点关注，配合幼儿园有关部门处理协调好保教安全工作，维护年段正常保教秩序。

教师

保育员

1.根据“谁主管、谁负责”的原则，班主任、配班教师、保育员为班级安全的第一责任人，对本班安全负全面责任。

2.对幼儿进行系统的安全知识教育，坚持每周一个安全教育主题，渗透在每天的保教活动之中，使其增强安全意识，掌握必要的安全防护知识和自救自护技能。

3.班级管理中要建立安全制度，落实防范措施，建立长效管理机制，切实防止安全事故的发生。

4.定期对班级包干区进行安全隐患检查，发现隐患及时清除或上报。

5.发现幼儿有异常病情或事故，应启动应急预案，并按预案程序进行处理，以维护幼儿安全为己任。

6.做好幼儿一日活动的安全工作，外出活动执行事前报批制度。

7.切实做好班级日常活动、饮食、卫生等安全工作。

8.根据本园消毒卫生要求，及时对教玩具等进行清洗、消毒。

9.严格“接送卡”和出勤点名、家访制度，坚决杜绝幼儿走失现象的发生。

10.加强幼儿心理健康教育，尊重、爱护幼儿，严禁虐待、体罚和变相体罚幼儿。要充分关心和爱护幼儿,了解幼儿的身体状况,对有特异体质或特定疾病学生要做好登记工作，并报告幼儿园，合理安排好保教活动。

保健员

1.执行幼儿园卫生保健条例，执行师生预防传染病、食物中毒事件的制度和应急预案。如若发生，及时向幼儿园有关部门汇报并协助处理

2.做好幼儿体检，建立健全幼儿健康档案，并做好体弱儿及幼儿疾病、缺点的管理工作；负责组织教职工定时体检,办理好健康证。

3.做好晨检及观察工作；做好服药幼儿的药品交接、管理和服药等

4.做好安全、卫生保健和常见病防治等方面宣传教育工作。

5.配合县防疫部门做好幼儿计划免疫接种工作

6.配合后勤部做好幼儿园饮食、卫生安全工作；负责检查监督全园各部门的卫生消毒情况；负责做好每天每餐食品留样备检工作。

7.负责常备药物的购买,保管好隔离室、医务室等一切物品、用具、药物等,妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

食堂

人员

1.按规定做好幼儿园食堂安全卫生工作和个人卫生工作，食堂人员应严格讲究个人卫生，工作时必须穿工作服。

2.必须采用新鲜的原料制作食品，各种菜肴做到烧熟煮透，在烹调、分发食物过程中防止污染，要做到生熟分开。

3.蔬菜清洗按一拣、二洗、三泡、四切的顺序操作，清洗后的蔬菜无残留污物、杂草等。食堂用具清洗实行“四过关”，坚持做到一刮、二洗、三冲、四消。

4.大小电器、线路、炊具、开关等要规范操作、定期检查，发现问题及时处理，做到安全用电、用火、用油，节约用水和用电。严禁在厨房明火。

5.必须持有防疫站核发的健康证才能上岗，如出现咳嗽等有碍于食品卫生的病症时，应立即暂时脱离工作岗位。

6.杜绝非食堂工作人员随便进出食堂操作间。

7.每天检查食堂设施设备是否存在安全隐患，及时整改和上报。

保管员

1.做好幼儿园财产登记造册工作，要有进货、验收、登记、保管和领发记录工作。

2.认真负责管理全园财产，对各类财产要做到勤检查、勤整理，保证财产的完好，防止物品的蛀、潮、霉、损。

3.做好食堂进出食品货物的验收工作，对所购食品、原料认真仔细检查、验收，对腐败变质、霉变、生虫、虫蛀、有毒有害、掺杂参假、质量不新鲜的食品杜绝进食堂，确保食物安全，并及时报告园领导。

4.做好食品数量、进出仓货物登记，完善台账，确保帐物相符。

5.食品与非食品不混放，与消毒药品、有强烈气味的物品不同库储存，要经常检查食品质量，发现食品变质、发霉、生虫等及时处理

6.做好防鼠、虫、蝇及防蟑螂工作，定期大扫除，保持仓库内外清洁。

采购员

1.食品采购员必须定点采购，且到持有有效的《卫生许可证》和《经营许可证》的经营单位采购食品及其原料，同时要向经营单位索取两证复印件和同批次的食品检疫证明或合格证明、QS标识采购，并记录在案。

2.采购时要查看食品质量。腐败变质、发霉、生虫、虫蛀、有毒有害、掺杂掺假、质量不新鲜的食品或原料坚决不能购买。

3.采购的蔬菜和肉类必须新鲜、优质。采购的猪肉要经过卫生检疫站的检疫，盖有检验章的。

4.对定型包装的食品或原料除要规范索证外，必须检查品名、厂名厂址、生产日期和保值期。

5.禁止采购以下食品：

（1）腐败变质、油脂酸败，霉变、生虫、混有异物或者其他感官性异常，对入人体健康有害的食品。

（2）未经卫生检验或检验不合格的肉类及其制品

（3）超过保质期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。

（4）其他不符合食品卫生标准和要求的食品。

6.新采购的食品和原料必须通过食堂仓管员的验收，做好记录，完善台帐。

7.各种有毒有害的（杀虫剂、杀鼠剂、洗涤剂等）采购应有详细记录。

门卫

1.认真执行幼儿园门房管理制度，实行24小时治安巡逻，建立门卫台账资料，坚守岗位做好保卫工作。

2.严把园门关，在幼儿来园离园时要注意门卫管理和幼儿安全，绝不让幼儿私自外出。家长、社会人员入园等需询问清楚，登记“来访纪录”后方可入内。

3.凡师生携带幼儿园公物出门，必须凭总务部门开具的出门证，经门卫检验后，方可执行；夜间一律不准携带幼儿园物品出校门。

4.认真做好校园及周边巡查，加强对保教大楼内夜间巡视工作，做好关灯、关水龙头、关窗、锁门等安全防范工作，保证报警设备的安全使用；如遇突发事件，及时拨打电话向有关领导报告或报警。

5.门卫应熟悉全园灭火器材的放置地点，做好消防安全工作；应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修；熟悉并熟练操作各项技防措施。

6.防火、防意外灾害。在突降暴风雨等意外灾害时，及时查看，有效监控。熟悉火警、急救等电话号码，遇紧急突发事件要及时报告

7.在做好安全保卫工作的前提下，协助打扫环境卫生和校园环境绿化等工作，保证园内花草树木的安全。

8.做好门卫相关安全工作的记载，规范一切保卫行为。

财务

人员

1.一切财务行为均严格执行国家及相关部门的有关财经制度，保证财务安全。

2.按规定对账簿、资金进行保管，严防丢失、被盗。

3.在提取资金或现金时，要提高防范意识，在保证自身安全的同时，保护集体的利益不受损失。

档案员

1.按档案室管理职责规定执行，确保档案室安全。

2.做好上级各种文件收发、登记、转办、归档工作。妥善保管机要文件、严格传阅程序，防止文件遗失和泄密。

3、要加强档案室的日常安全检查，搞好防火、防盗、防潮、防尘、防虫蛀、防鼠咬、防日光曝晒，严禁将易燃易爆物品带入档案室；严禁在档案室内明火；注意下班切断一切用电器的电源，并关好门窗，锁好档案柜。

4.离开时必须随手关门，谢绝闲人进入，档案进出要按规定办理必要手续；未经园长同意，不得将档案室的资料外传、外借、复印等，严守党、国家、学校机密。

5.定期检查档案，对案卷中纸张破损、变质、字迹褪色、扩散等文件材料应及时修复、复制

6.当事故发生时，应及时与幼儿园领导汇报，必要时启动应急预案；

保洁员

1.落实各项卫生消毒制度，保证消毒工作到位、安全。

2.每天按顺序打扫室外环境、清理垃圾，并做好卫生保洁工作。

3.正确使用消毒溶液，并要求要存放在安全的地方。

保安员

1．保安人员应坚守岗位做好保卫工作，在执勤期间，应着统一的保安服装、佩戴《保安人员执勤证》，携带橡皮警棍、辣椒水和强光手电等必备防卫器具装备，文明执勤，在危急关头要敢于挺身而出，保护人民生命财产的安全。

2．保安员实行每周五天，每天九小时工作制。严把园门关，在幼儿来园离园时要注意校门口的安全管理和幼儿安全，负责维护好校门口秩序，制止校外闲杂人员及车辆进入校园内，及时处理其间的各种突发事件，确保幼儿安全。

3．保安员（外岗）上岗时间为7:30—10：30，11:00—17:00；工作期间负责校门口及周边50米内安全巡视，疏导家长接送车辆停放有序，负责办理中途来园、离园家长和来访人员的盘查、登记手续，制止校外闲杂人员及车辆进入校园内，及时处理其间的各种突发事件，确保师生安全。

4．防火、防意外灾害，熟悉火警、急救等电话号码，遇紧急突发事件要及时报告。在突降暴风雨等意外灾害时，及时查看，有效监控。

5．保证门口安全检查，对进园车辆、人员进行疏散、指挥，对各种异常情况进行观察，并对有危害幼儿及幼儿园的事件进行及时处理。

6．保安员（内岗）上岗时间为7:40—11:00，11:30—17:10；工作期间负责校园内巡视工作，及时排查安全隐患，做好清园工作，确保师生、财产安全。（11:30—14:30负责四楼幼儿寝室的安全巡视。）。

7．收集、掌握、报告校园及周边治安动态和信息。参加必要的保安业务培训，提高安全保卫能力。

8.完成幼儿园交办的其他工作。

第三篇：幼儿园一岗双责制度

幼儿园安全工作“一岗双责”制度

为认真认真落实教育局相关文件通知精神，进一步落实幼儿园安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置幼儿园突发事件，特制定本方案。幼儿园成立安全管理领导小组，组成人员如下：

组 长： 副组长： 成 员: 事故及隐患报告电话为：

一、组长、副组长职责：

1、组长是幼儿园安全管理工作的第一责任人，全面负责全园安全管理工作，主要职责是：根据学校工作部署，结合实际把安全工作融入到业务工作中，同时研究、同时布置、同时检查、同时考核；完善具体管理制度，把安全工作和责任落实到人头，使每一位教职工都明确自己的职责、工作要求和方法；实施对安全工作日常落实情况的检查监督，准确掌握工作动态，积极整改安全隐患，2、副组长是分管工作范围内的直接责任人，协助组长具体管理幼儿园安全工作，落实安全管理措施，组织开展安全事故预防和隐患排查整治工作。完善各项安全管理制度，落实幼儿园安全管理制度，组织召开安全卫生工作会议，传达上级文件精神，布置开展幼儿园安全卫生工作，发现问题,及时整改，经常对幼儿园建筑物、水、电、食品卫生、活动场所等设施设备进行安全检查、整改工作。

二、教职工各岗位安全管理职责：

教职工为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。

1、班主任教师：

加强对幼儿安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到幼儿的日常生活、学习的每个环节；组织幼儿进行户外活动时，要提前检查周边的安全隐患，反复交待安全常规及要求，教给幼儿自我保护常识，严防幼儿之

间推挤、猛撞而造成的事故出现。正确、及时处理偶发事件，活动中发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向园领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理幼儿安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心幼儿健康成长。

2、保育教师：

协助班主任加强安全教育，认真执行幼儿园规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开幼儿，及时清点幼儿人数，掌握幼儿动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，采取相应方式处置和报告。严格执行幼儿接送制度，除直系亲属（父母、爷爷、奶奶、外公、外婆）外，其他人接孩子一律凭《幼儿接送卡》，并与接送人电话进行落实后，才能放行。

三、工作制度：

1、督导检查制度。领导小组每个成员对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。

2、例会制度：每月月底召开安全稳定领导小组会议分析总结，通报本园安全稳定工作情况，随时改进工作方法，使安全稳定工作落到实处。

3、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据《关于重特大安全事故责任追究的规定》的有关规定，实行责任追究，在考核中实行“一票否决”。

第四篇：教师一岗双责制度

柏庄镇西街小学一岗双责制度

第一条 为全面贯彻落实党的路线、方针、政策和院党组的决定，切实抓好教师队伍建设和业务建设，推动各项工作的顺利开展，制定本制度。

第二条 一岗双责指领导干部既要管理好队伍，又要抓好业务，即一个岗位两个责任。

第三条 一岗双责的责任主体(即责任人)为学校领导成员和年级组长。

第四条 一岗双责责任人的责任，校长对全校工作和人员负责，学校领导成员对分管(联系)工作和人员负责，责任人的责任延伸到八小时以外。

第五条 责任人应定期或不定期对其责任范围内的工作进行督促和检查，重点督查各种制度的落实情况。

(一)校长每半年对全院工作定期督查一次以上，并适时开展不定期的工作督查；

(二)学校成员每季度定期对分管工作督查一次以上，并适时开展不定期的工作督查；

(三)责任人每月召开一次本部分工作会议，回顾和检查本月的一岗双责落实情况，并适时开展对本部门的队伍建设和业务工作进行督查。

第六条 学校领导成员定期通报报一岗双责的落实情况。

第七条 对一岗双责落实到位．全年在其责任范围内队伍和业务不出问题的责任人，给予奖励。

第八条 对一岗双责落实不到位，全年在其责任范围内队伍和业务出现问题的责任人，给予处罚：责任人责任范围内，取消该责任人的评先选优资格，并对责任人按人均奖的比例扣发一岗双责责任奖；

第九条 责任人责任范围内干部职工的勤政、廉政情况作为该责任人的晋级、晋职、评先选优条件之一。

第五篇：教师“一岗双责”制度

新王学校教师“一岗双责”管理工作制度

为了加强校园安全管理，落实各岗位安全管理工作责任，把各项工作落到实处，根据教育部2017年7颁发的《中小学校岗位安全工作指南》，结合我校安全管理工作实际，特修订完善新王学校安全工作“一岗双责”管理制度：

1、学校发生安全事故，按照“谁主管、谁负责”，“谁组织、谁负责”，“谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。

2、各处室、部门不履行安全职责发生安全事故时，追究处室、部门负责人责任；各管理室不履行安全职责，发生安全事故时，追究管理员的责任。

3、各处室、部门、管理室一旦发生安全事故，要在及时处理的同时，迅速将事故情况报告学校；各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告学校领导；学生周日未到校，班主任必须及时与学生家长联系，并将情况报主管校长。瞒报、迟报、漏报的追究相关人员责任。

4、不经学校同意，各处室、部门、班级及教师个人不得组织学生外出宣传或参加庆典活动以及其他活动。擅自外出活动的，追究组织者责任。

5、各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全，上课期间，教师不得要求学生中途离开教室，对学生的实验、实习操作，应按安全规程严格要求。违反的，追究该课任教师的责任。

6、后勤人员应做好学校的安全保障工作，经常性地对学校的校舍、围墙、固定设施、水电、电杆等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题及时报告学校主管领导，并采取措施，及时修缮和处理。因疏于管理而发生意外时，追究管理人员的责任。

7、总务处要认真执行《食品卫生法》、《营养餐改善计划》，严格

进货渠道。定期检查食堂的进货渠道，杜绝“三无”产品，加强对学校食品卫生每一个环节的检查，从食品的采购、运输、储存、留样，到学校食堂是否符合卫生标准，从业人员是否符合卫生要求等每个环节实行完整的过程控制。对于违反规定，造成事故者，要严格追究有关人员的责任。如果造成重大伤害责任事故者，要追究相关人的法律责任。总务处对食堂食品卫生安全负责，如监管不力，发生师生食物中毒等安全事件的，追究总务处负责人及相关管理人员和操作人员的责任。

8、食堂工作人员要提高安全意识，作好防范工作。严格监督检查学校的食堂卫生和食堂工作人员的健康状况，要定期体查，上岗时要佩带健康卡。认真作好防火、防盗、防毒工作。对于责任心不强造成的安全事故，负有直接责任。

9、学校采购或为教学提供的设备、仪器物资要符合相关规定和安全标准，如因质量问题造成事故，追究采购人员的责任。

10、学校集会、两操及课间休息、活动时段，应以班为单位排队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压、踩踏事故的发生。各时段岗位责任人，要按时到岗履行职责，守护学生上下楼梯、参加活动。如因不按时到岗或没有履行好岗位职责，而造成的事故由自己负责。组织集会、做操负责人要负责维持秩序，保护学生安全，避免意外事故发生。组织者管理不到位而发生意外事故，追究组织者的责任。班级管理人员因离岗或不在岗而未履行职责者负直接责任。

11、体育课、课外活动、学生实验操作等实践性强的各类活动，有关老师不事先向学生进行安全教育，活动中不注意学生动向而引发人身伤害或仪器损坏的，追究科任教师的责任。

12、严格执行学生课前出缺勤清查制度，任课老师应及时发现缺课、逃课学生，没有及时通知班主任或德育处，班主任没有及时告知学生家长，德育处没有及时采取有效措施，导致学生失踪或在校外发生安全事故等责任事件，要分别追究任课教师、班主任、德育处负责人的责任。

13、教师对学生进行体罚或变相体罚，造成学生不同程度伤害的，要追究相关教师的责任并承担其相应的经济责任，还要追究教导处负责人的责任。

14、全体教职工应自觉保护自己和学生的人身安全，维护学校的安全稳定，发现有损害学校或师生人身财物行为而不及时报告、制止或逃离现场，造成或扩大经济损失或人员伤亡的，追究相关教师的责任。

15、在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，并及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全，不得组织学生参加救火、救灾等。否则，组织者负全部责任。

新

王

学

校 2017年2月7日