关于切实做好迎检工作通知(共5篇)

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第一篇:关于切实做好迎检工作通知

退耕还林工程建设 领导小组办公室

石退耕办[2009]02号

关于切实做好退耕还林工程迎检工作 的紧急通知

各乡镇人民政府:

自2002年实施退耕还林工程建设以来,全县共完成退耕还林工程造林7.32万亩,累计发放粮食及现金等各项补助6274.4万元。退耕还林工程的实施,促进了全县经济发展,改善了生态环境,是一项富民强县工程。为检验工程建设保存质量,近期,省林业厅验收核查组对我县当年新造林、封山育林及历年退耕还林保存情况进行了抽查验收,从抽查结果来看,工程总体建设情况良好,但也存在一些不容忽视的问题:一是部分坡耕地造林班块后期管理粗放,草荒严重,影响苗木的正常生长;二是受自然灾害及重点工程征占用影响,易地补植补造不到位,工程总体建设质量难以达标;三是档案管理不规范等等。为切实加强工程建设质量管理,巩固退耕还林成果,全面通过国家2010年退耕还林阶段验收工作,现就有关事项紧急通知如下:

一、提高认识,切实增强工作的紧迫感和责任感。

国家林业局将在明年上半年开始对我县退耕还林工程坡耕地还林2002年度生态林及2005年度经济林面积进行阶段验收。按照50%的核查率,全县将有近1.0万亩的生态林和经济林被核查。面积之大,抽查率之高,充分证明国家对退耕还林工程建设质量的重视,并且核查结果直接为今后兑现补助及后续产业建设提供依据。因此,阶段验收工作不仅事关退耕还林建设成果的巩固,也事关退耕农户的直接利益和社会稳定。各乡镇及相关部门要切实增强工作的紧迫感和责任感,严格执行《退耕还林条例》规定,实行政府负责制,加强领导,明确责任,精心组织,严禁任何单位、个人弄虚作假或拖延时间,确保高标准,高质量通过国家验收核查。

二、全力做好迎接国家退耕还林工程生态林阶段性检查验收工作。

实施退耕还林工程,不仅促进了全县农业结构调整,增加了县域经济和农民收入,而且生态环境也得到了进一步改善,工程建设成绩显著。为确保顺利通过国家明年阶段性验收,各乡镇要在继续抓好工程建设的同时,认真做好迎检工作。坚持党政一把手负总责的原则,认真开展一次“回头看”,组织力量,逐户逐块实地调查,针对存在问题,提出整改意见。充分利用今冬明春有利造林及抚育时机,积极开展历年退耕还林的复耕面积、失败面积、不合格面积以及因雪灾、冻灾造成受灾面积的补植补造工作,特别是2002年度生态林的补植补造工作,把工作做扎实、做到位,以迎接国家阶段验收核查。同时,加大宣传力度,积极宣传国家退耕还林有关政策,使农户自觉做好后期管护工作,巩固提高工程建设成果。各乡镇于12月底前将自查情况及整改方案上报县退耕还林办公室(设在林业局,电话6022621),县退耕办适时组织督促检查。

三、强化措施,继续抓好退耕还林工程后续管理工作。通过省厅核查发现,不少退耕地因自然灾害及人为因素影响,保存状况较差,如不及时采取措施,将很难通过国家阶段性验收。因此,各乡镇要严格按照国家《退耕还林条例》要求,扎实做好工程建设的后续管理工作,在国家验收核查前,迅速开展辖区内的阶段验收自查自纠工作,查找问题,开展督查和整改。这项工作责任重大,任务艰巨,时间紧迫。各乡镇要高度引起重视,采取切实可行措施,对造林保存率不高、栽植密度不够和面积不实的小班,向农户下发整改通知单,尽快进行补缺补差;对管理不善,草荒严重的班块,要抓住目前时机,突击开展除草、修枝、扩盘等抚育工作,同时加强退耕地的病、虫、鼠害防治工作;对因修路、小城镇建设等重点工程征占退耕还林地或因自然灾害等其它因素造成退耕还林地损失的,要尽快开展变更作业设计和报批工作,并按照国家退耕政策“缺一补一”的原则,及时进行易地恢复;加强对退耕还林地的巡护监管,对质量不合格小班农户,将一律停止兑现国家补助,对少数复耕、毁林案件,森林公安要严厉打击。确保退耕还林工程建设面积不减、面积保存率及合格率双达标。

四、加强档案建设,严格规范退耕还林档案管理。

退耕还林的档案管理与今后的钱粮兑现,确权发证,利益分配密切相关,搞好退耕还林的档案管理工作,是实施退耕还林工程建设的重要组成部分和必不可少的工作环节。各乡镇要按照国家林业局印发的《林业重点工程档案管理办法》的规定,加强对退耕还林工程档案管理工作的领导,建立和健全退耕还林档案管理责任制,做到专人负责、专柜保管、分类建档、统一规范,使退耕档案管理步入科学化、规范化、制度化的轨道。

特此通知,希立即遵照执行!

二〇〇九年十一月九日

主题词:退耕还林 迎检 通知

抄送:县委办、人大办、政府办、政协办、发改委、财政局、林业局

石台县退耕还林工程建设领导小组办公室 2009年11月9日印发 共印20份

第二篇:迎检工作通知

各镇街、区级机关各部门党(工)委:

接市纪委(市纪信字〔2011〕10号)通知,省纪委将于2011年10月上旬对我市区县纪委纪检监察信访举报工作进行全面检查。

此次检查是在社会发展转型期社会各类矛盾日显突出,全国信访举报形势日趋严重的背景下开展的一项有针对性的工作,是省纪委监察厅自2008年以来,第一次对各市区县纪委监察局的纪检监察信访工作进行全面检查,其目的在于引起各级党委、纪委对该项工作的重视,同时对我省信访举报工作进行进一步规范,促进全省信访举报工作的有序开展,为更快更好的化解各类社会矛盾做出更大的贡献。为了迎接好省市纪委对我区的检查工作,也为了借此检查促使我区的纪检监察信访举报工作再上一个新台阶。

一、阶段划分:

第一阶段:准备工作阶段(2011年9月20日-2011年9月30日)

第二阶段:迎接检查阶段(2011年10月7日-2011年10月10日)

第三阶段:整改阶段(2011年10月11日-2011年10月30日)

二、迎检准备工作内容

一)软件建设内容

1、信访举报信息工作

(1)认真收集、筛选、加工、整理信访举报信息,运用定性定量对比等分析方法,按季度向本部门主要领导提供服务,按时向区纪委信访室报送等综合信息材料。

(2)建立健全信访举报信息制度,完善信息例会制度,镇街部局纪(工)委每季度或每月召开例会,研究部署信息工作。

(3)按时上报来信来访季度分析,及时上报半年工作进展情况、全年信访工作总结。

(4)及时向区纪委信访室报送有借鉴推广价值的信访举报信息(含经验材料和调研文章)。每年不少于12篇。

(5)将信访举报信息工作纳入考核,作为评先评优的一项重要指标。

2、信访举报案件查办工作

(1)对上级要结果信访举报案件当年结案率达到90%以上,对遗留信访举报案件结案率达到100%。

(2)对反映同级党(工)委管理的领导干部具有可查性的问题,都要通过初核和信访监督等方式进行处理。

(3)对区纪委关于各镇街、部局本年、全年信访情况分析中点到信访问题逐件进行调查了解,并及时上报办理情

况。

(4)通过发送信访监督函、信访谈话等方式,积极开展信访监督工作。

3、基础工作

(1)各镇街、部局主要领导每年研究信访工作不得少于6次。亲自处理集体访、包查信访举报案件或处理在当地有影响的信访举报疑难问题等。

(2)按编制配齐配强专职信访干部。

(3)信访接待室做到:牌子醒目、制度上墙、设施齐全、环境整洁。依纪依法办理信访问题,督办催办程序到位、按时办结及回复、来访登记册登记清楚等。

(4)建立健全举报电话配套制度,确保电话畅通,认真处理电话举报。

(5)建立举报网站或举报信箱,受理群众网络举报,并制定网络举报管理办法,积极查处热点问题,及时回应社会关切。

(6)组织党员干部实施大下访活动,帮助解决群众生产生活中的困难和问题。

4、制度建设工作

(1)统一安排部署《关于在全省县级以下纪检监察机关开展信访听证终结试点工作的意见》,结合各自工作实际,积极开展试点工作。

(2)加大工作力度,进一步巩固深化点名接访制度,不断拓宽接访主体范围,增强制度的覆盖面和影响力。

(3)结合工作实际,进一步完善点名接访制度和信访听证终结制度,或进行信访举报其他工作方面的制度创新,并取得较好的工作成效。

5、基层信访举报工作

(1)全面排查梳理信访积案,落实包案领导,明确化解措施和办理时限,做到案结事了。定期排查重点上访人员、集体访苗头和不稳定因素。

(2)采取举办培训班、现场观摩、以会代训等方式培训本级和下属信访干部,提高整体业务水平和处理复杂信访问题的能力。

(3)区、镇街、村(居委会)三级信访网络健全灵敏,发挥信访信息员预警作用,有效遏制集体访,异常访、越级访及群体性事件。

(4)镇街、部局纪(工)委办理信访问题只办不转,办结率达100%,登记清楚。

(5)建立健全信访举报工作问责制,对因工作失职渎职引发群体性事件、赴省进京集体访或造成严重社会影响的信访问题,严格实施责任追究。

二)硬件设施建设及人员编制落实

1、人员编制到位:各镇街和设党委的部局包括纪委(工)

书记在内编制2名。

2、制度规章上墙:信访工作职责、查办案件范围、程序、审核、交办、承办、督办等制度悬挂在醒目的位置。

3、档案卷宗完备:按照市纪委的规定和工作实际将各类案卷装订入卷。主要包括:上级来文、上级转办交办已结、上级交办转办未结、本部门文件、群众来信原始材料、群众来信来访登统计、转办交办存根、本级来信来访已结件、本级来信来访未结件、留存备查件、网络举报和电话举报件(已结、未结、留存)、领导干部挂牌群众点名接访材料(包括下发的文件和下级月报季报等材料)、有奖实名举报材料、信访听证终结材料、上报各种信访信息材料、总结材料。

4、基本设施完善:办公用电脑人手一台,录音笔一只。

三、迎检工作步骤

区纪委办公室于9月23日向各镇街和设党(工)委的部局下发迎检通知并提出要求,有协调组及时督促各镇街和部局按照要求做好迎检工作。

上级检查之前,由协调组组织一次检查,主要是各镇街部局的准备工作情况,在上级检查之后对上级提出的问题和本级检查中发现的问题进行通报并限期整改,年底前由信访室再组织一次大检查,并将检查结果作为考核成绩进行打分。

四、要求

1、各级党(工)委、纪(工)委对此次检查要引起高度重视,按照市纪委的要求做好各项迎检工作,对信访工作提供大力支持。调拨专用经费,完善各类设施;建立专门的领导工作小组,责任到人,安排得力人员对2010年以来的信访工作进行梳理整理和完善,不得出现任何疏漏。

对于因领导重视程度不够,准备工作不到位,而在检查中出现问题受到上级批评的单位,主要领导要做出书面检查,并在全区通报批评,在考核时扣除纪检监察工作相应分值。

2、各级纪委要通力合作,相互借鉴,借上级检查的东风完善各种设施建设,建立健全各类规章制度。

3、要强化一盘棋的意识,做好迎检工作,共同为我区的纪检监察工作出力。

中共西安市阎良区纪委办公室 2011年9月23日

第三篇:迎检通知

指挥部所属各分部:

郑西公司安质部初步定于2014年5月20日对现场进行检查,请各分部做好迎检准备。

中铁三局郑徐指挥部 2014年5月18日

第四篇:迎检通知

通知

各乡镇计生服务中心、开发区计生办:

根据市流动人口处通知,省计生委近日将对流动人口管理服务工作进行细致检查。为确保检查中不出现问题,各乡镇要对照前期下发的通知进一步完善有关迎检资料。着重关注以下三个方面的问题:

一是《条例》贯彻落实情况。依据6月27日下发的《泗洪县贯彻落实〈流动人口计划生育工作条例〉情况专项检查工作方案》逐条对照完善;流入人口免费服务帐目要清楚。

二是均等化服务落实情况。各单位要严格按上级规定落实,对流入育龄妇女技术服务与常住人口同等待遇,要有免费服务情况登记。

三是padis平台使用情况。在省检查中我县部分乡镇信息反馈率低、重点检查对象协查反馈不及时、办证率不高、避孕节育措施不得力等在平台中反映比较明显。各单位要针对上述问题进一步提高工作标准,平台中待办事宜要全部及时处理,不能出现过期未反馈的信息,个案录入时信息要完整。

各单位接到通知后要迅速高标准地做好迎检准备工作。

流动人口科

二〇一一年九月二日

第五篇:正确认识切实做好迎评工作

正确认识评估 切实做好迎评工作

• 国家“五位一体”的评估体系

• 自我评估——校园内部常态化,专业评估、课程评估…… • 院校评估——合格评估——新建院校必须通过;

优秀评估——部分大学,1999-2002;

水平评估——所有通过合格评估高校,2003-2008;

审核评估——2013——2017

• 专业认证与评估——下一步的重点,2017.06.02《华盛顿协议》 • 国际评估——学科评估,双一流建设

• 教学基本状态数据常态监测——常态化,每年上报 • 审核评估与以往评估的区别?

• 合格评估?认证模式,有标准,达到即通过。——1997年,通过 • 水平评估?选优模式,有标准,看处于什么水平上。

优、良、中、差

——2007年,优

• 审核评估?考察模式,有范围无统一标准,自我标准,看评估对象是否达到了自身设定的目标

“用自己的尺子量自己”

——写实性报告

• 依据“4个度”设计了评估范围

评估范围的考察回答了“五个度”

(社会需求)适应度:

项目1 定位与目标

要素1.1 办学定位

要素1.2 培养目标

要素1.3 人才培养中心地位

•(教师与教学资源)保障度:

项目2 师资队伍

要素2.1 数量与结构

要素2.2 教育教学水平

要素2.3 教师教学投入

要素2.4 教师发展与服务

项目3 教学资源

要素3.1 教学经费

要素3.2 教学设施

要素3.3 专业设置与培养方案

要素3.4 课程资源

要素3.5 社会资源

•(教学与质量保障)有效度:

项目4 培养过程

要素4.1 教学改革

要素4.2 课堂教学

要素4.3 实践教学

要素4.4 第二课堂

项目6 质量保障

要素6.1 教学质量保障体系

要素6.2 质量监控

要素6.3 质量信息及利用

要素6.4 质量改进(学生与社会)满意度:

项目5 学生发展

要素5.1 招生及生源情况

要素5.2 学生指导与服务

要素5.3 学风与学习效果

要素5.4 就业与发展

只给出了评估范围,但没有标准,需要学校通过事实来回答;所有回答基本上依据“理念——做法——成效”的逻辑完成;原来没有理念的,现在总结出来,固化并指导今后的做法。• 通过考察,回答:

1.学校定位、人才培养目标与社会需求的适应度,2.教师与资源条件对教学的保障度,3.教学过程运行与质量保障体系的有效度,4.学生与社会用人单位的满意度

• 突出学校是质量保障的主体

• 如何说:定位、目标、制度、质量标准

• 如何做:人财物条件;培养过程;质量管理 • 效果如何:教学质量(自证)、师生评价与社会评价(他证)• 如何改进:问题、原因、改进措施——持续改进机制 • 审核评估工作程序——9人专家组,其中3省外 • 三个阶段:

进校前:

阅读《自评报告》《教学基本状态数据分析报告》 •

浏览学校网站,质量报告,拟定考查重点。

进校中:实地考察,初步反馈意见。重听看、慎查证。

离校后:撰写并修改考察报告,每人独立一份,总一份。

• 考察方式与手段:(一看二听三考察)

• 3.集体考察:不多于1个小时,可与专家组长协商

• 1.听课、看课:每个专家不少于三门——随机抽取 • 2.深度访谈:所有校领导、部门领导、学院领导

——无遗漏,以正职为主,30分钟 •

督导、师生代表——也可能是座谈会、问卷 • 3.考察校内教学条件、场所——专家自选,结合专业 • 2.专业剖析、课程分析

——3个组六个专业、每专业三门课程,随机抽取 • 3.毕业论文(设计)——每人不少于2个专业,试卷等随机 • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •(二听3)部门领导的述说——服务教学中心情况 工作的理念、思路或原则是什么;

制定的政策、制度和采取的措施是什么; 形成的机制、解决的问题、取得效果是什么; 还存在什么问题,面临哪些困难,原因是什么; 下一步准备采取什么措施来解决这些问题和困难。

五度为主线:自评报告必须紧紧围绕五个度、说明五个度、印证五个度,使其成为纲领性和指导性要件,防止内容碎片化。“五度”也是检验报告的标准。

项目不能少、要素不能丢、要点可综合:对照要点找材料,逐个要点回答,但可跨要点综合写。

成绩必须找,问题要写透:成绩找全、亮点擦亮;问题找准(具体)、原因分析透彻;整改措施明确,效果预期看好。

(六)二级学院应该抓好的重点工作

组织好审核评估相关学习培训,提高认识,统一思想; 全面抓好课堂教学质量,每一个教师都要再过教学关; 梳理、检查学院教学档案和教师应具备的教学基本材料; 组织好专业剖析工作,全面提升对专业的认识和分析水平; 组织好课程分析,全面提升教师对于课程的认识和说课水平; 梳理实践教学基地、实践教学计划、实验课程材料;

总结、反思学院教学工作,找成绩、摆问题、定措施。对实践能力培养、创新创业教育、科技反哺教学、学生发展成果、教师培养工作要特别关注。准备学院汇报PPT、专业剖析PPT、课程分析PPT

(七)职能部门应该做好的工作

组织好审核评估相关学习培训,提高认识,统一思想;

反思学校办学定位、教学中心地位是否在工作中得到贯彻落实; 梳理、总结部门好的做法和经验,找亮点; 认真总结不足、问题与困难;

梳理制度与政策,进行改进和提高。不易改变的可作为整改的内容; 切实提高服务教学、服务师生的意识,促进部门作风建设; 准备汇报PPT和相关展示成果的材料。

评估是最好的对外宣传机会,不能错过。

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