第一篇：2016年公务员网络培训选修课考试参考答案
选修课
干部法治思维与依法办事能力培养
一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.十八届四中全会《决定》提出，把（）成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容，纳入政绩考核指标体系。
A.法治建设
B.文化建设
C.社会建设
D.制度建设
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
2.十八届四中全会《决定》指出，要自觉提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力，（）尤其要以身作则、以上率下。
A.基层干部
B.中层干部
C.储备干部
D.高级干部
正确答案：D；
自己得分：0.0 教师评述：
3.“四个全面”战略是新一届领导集体坚持和发展中国特色社会主义的全新布局，是中国新的历史条件下治国理政方略。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
4.权利和义务是法律关系的关键要素。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
5.权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行（）和诬告陷害。
A.侮辱
B.诽谤
C.批评
D.谩骂
正确答案：AB；
自己得分：0.0 教师评述：
2.总书记强调，领导干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，带头遵守法律、执行法律，带头营造（）的法治环境。
A.办事依法
B.遇事找法
C.解决问题用法
D.化解矛盾靠法
正确答案：ABCD；
自己得分：0.0 教师评述：
3.下列各项表述中正确的有哪些？
A.法治思维的实质就是从权利和义务角度观察、分析、处理问题。
B.法治思维以建设性思路确定制度，修复社会关系，解决社会问题。
C.法治方式是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。
D.。法治方式与法治思维是内在和外在的关系，法治方式就是法治思维实际作用于人的行为的外在表现。
正确答案：ABCD；
自己得分：0.0 教师评述：
4.党的十八大报告指出，要全面提高领导干部运用法治思维和法治方式（）的能力。
A.深化改革
B.推动发展
C.化解矛盾
D.维护稳定
正确答案：ABCD；
自己得分：0.0 教师评述：
5.十八届四中全会《决定》指出，党员干部是全面推进依法治国的重要（）
A.组织者
B.推动者
C.实践者
D.执行者
正确答案：ABC；
自己得分：0.0 教师评述：
1.总书记曾指出，全面依法治国必须抓住（）这个“关键少数”。
A.领导干部
B.基层领导
C.中层干部
D.高级干部
正确答案：A；
自己得分：10.0 教师评述：
2.学会用法治思维和法治方式做好治国理政各项工作，是对各级领导干部的一场“大考”。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：10.0 教师评述：
3.总书记曾指出，领导干部要做（）的模范，带头尊崇法治、敬畏法律。
A.尊法
B.学法
C.守法
D.用法
正确答案：A；
自己得分：10.0 教师评述：
4.在一个人身上被称为理性的东西，在一个国家被称为德治。
A.对
B.错
正确答案：B；
自己得分：0.0 教师评述：
5.由于劳教制度可以不经过法院审理宣判，没有辩护救济制度，缺乏透明度，往往一些被劳教人员没有收到任何法律文书就已经被劳教，处罚有的十分严厉。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：10.0 教师评述：
二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.下列各项表述中正确的有哪些？
A.法治思维是建设性思维
B.法治思维是权衡思维
C.法治思维是程序性思维
D.法治思维是权利义务思维
正确答案：ABCD；
自己得分：10.0 教师评述：
2.依法行政的基本原则包括以下哪些？
A.合法原则
B.合理原则
C.权力救济
D.合情原则
正确答案：ABC；
自己得分：10.0 教师评述：
3.党的十八大报告指出，要全面提高领导干部运用法治思维和法治方式（）的能力。
A.深化改革
B.推动发展
C.化解矛盾
D.维护稳定
正确答案：ABCD；
自己得分：10.0 教师评述：
4.十八届四中全会《决定》提出，把能不能遵守法律、依法办事作为考察干部重要内容，在相同条件下，优先提拔使用（）的干部。
A.法治素养好
B.法学专业毕业
C.法律条文精通
D.依法办事能力强
正确答案：AD；
自己得分：10.0 教师评述：
5.下列各项表述中正确的有哪些？
A.法治思维的实质就是从权利和义务角度观察、分析、处理问题。
B.法治思维以建设性思路确定制度，修复社会关系，解决社会问题。
C.法治方式是运用法治思维处理和解决问题的行为方式。
D.。法治方式与法治思维是内在和外在的关系，法治方式就是法治思维实际作用于人的行为的外在表现。
正确答案：ABCD；
自己得分：10.0 教师评述：
行政诉讼法修正案解读——我国行政诉讼法制革新的方向
1.在我国所有的国家权力中，掌控资源最多而且对人民群众生活、市场、社会影响最大的是（）。
A.刑事权利
B.行政权力
C.民事权利
D.经济权利
正确答案：B；
自己得分：0.0 教师评述：
2.目前，我国的行政诉讼制度属于（）。
A.行政法院型
B.普通法院型
C.介于行政法院型与普通法院型两者之间
D.三权分立型
正确答案：C；
自己得分：0.0 教师评述：
3.1982年3月，我国通过了民事诉讼法的试行，1989年3月，七届全国人大二次会议通过，自（）起，实行《中华人民共和国行政诉讼法》。
A.32874
B.32994
C.33147
D.33208
正确答案：C；
自己得分：0.0 教师评述：
4.行政诉讼是行政系统外部的纠错机制，是横向的权力性的监督机制，同时，它还是一种（）。
A.事前监督机制
B.事中监督机制
C.事后监督机制
D.全过程监督机制
正确答案：C；
自己得分：0.0 教师评述：
5.本讲提到，（）是一支重要的异体监督力量和社会稳定力量，是常规状态下公民合法权利的最后一道保障线。
A.民事诉讼
B.仲裁
C.刑事诉讼
D.行政诉讼
正确答案：D；
自己得分：0.0 教师评述：
二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.随着社会主义民主法治建设的深入推进，行政诉讼制度与社会经济发展不协调、不适应的问题日渐突出，人民群众对行政诉讼中的“三难”现象反映强烈。其中，“三难”包括（）。
A.立案难
B.发现难
C.审理难
D.执行难
E.监督难
正确答案：ACD；
自己得分：0.0 教师评述：
2.以下有关判决和裁定的说法中，正确的是（）。
A.判决解决程序问题
B.判决解决实体问题
C.裁定解决实体问题
D.裁定解决程序问题
E.判决和裁定的实质相同
正确答案：BD；
自己得分：0.0 教师评述：
3.本讲提到，我国行政诉讼的基本原则分为一般原则和特有原则两种。其中，特有原则包括（）。
A.诉讼不停止执行原则
B.独立形式审判权
C.被告举证原则
D.合法性审查原则
E.司法变更权有限原则
正确答案：ACDE；
自己得分：0.0 教师评述：
4.民告官的行政诉讼制度建立于资产阶级革命之后，它的理论基础来自于（）的法治思想——权力分立与相互制衡的思想以及法治、宪法的理念。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.孟德斯鸠
D.苏格拉底
E.黑格尔
正确答案：AC；
自己得分：0.0 教师评述：
5.现在，全世界主要有“行政法院型”和“普通法院型”两种行政诉讼制度。下列国家中属于“普通法院型”的是（）。
A.美国
B.英国
C.意大利
D.日本
E.法国
正确答案：ABD；
自己得分：0.0 教师评述：
一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.行政诉讼俗称“民告官”，原告处于弱势、不利地位。因此，一般情况下，行政诉讼中的举证规则是原告主张，被告举证。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：10.0 教师评述：
2.随着我国法治建设的深入推进，各领域的法律法规也在不断完善。目前，我国已经颁布《中华人民共和国证据法》。
A.对
B.错
正确答案：B；
自己得分：10.0 教师评述：
3.我国规定，行政诉讼案件由各级最高人民法院和地方各级最高人民法院受理，其他专门法院不受理行政诉讼案件。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：10.0 教师评述：
4.本讲提到，行政诉讼法律制度总体上有两大重要环节：受案范围和诉讼程序。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：10.0 教师评述：
5.我国的诉讼程序主要分为四大环节，分别是：1.起诉和受理；2.一审程序；3.二审程序；4.执行程序。
A.对
B.错
正确答案：B；
自己得分：10.0 教师评述： 二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.民告官的行政诉讼制度建立于资产阶级革命之后，它的理论基础来自于（）的法治思想——权力分立与相互制衡的思想以及法治、宪法的理念。
A.亚里士多德
B.柏拉图
C.孟德斯鸠
D.苏格拉底
E.黑格尔
正确答案：AC；
自己得分：10.0 教师评述：
2.现在，全世界主要有“行政法院型”和“普通法院型”两种行政诉讼制度。下列国家中属于“普通法院型”的是（）。
A.美国
B.英国
C.意大利
D.日本
E.法国
正确答案：ABD；
自己得分：10.0 教师评述：
3.本讲提到，我国行政诉讼的基本原则分为一般原则和特有原则两种。其中，特有原则包括（）。
A.诉讼不停止执行原则
B.独立形式审判权
C.被告举证原则
D.合法性审查原则
E.司法变更权有限原则
正确答案：ACDE；
自己得分：10.0 教师评述：
4.以下有关判决和裁定的说法中，正确的是（）。
A.判决解决程序问题
B.判决解决实体问题
C.裁定解决实体问题
D.裁定解决程序问题
E.判决和裁定的实质相同
正确答案：BD；
自己得分：10.0 教师评述：
5.随着社会主义民主法治建设的深入推进，行政诉讼制度与社会经济发展不协调、不适应的问题日渐突出，人民群众对行政诉讼中的“三难”现象反映强烈。其中，“三难”包括（）。
A.立案难
B.发现难
C.审理难
D.执行难
E.监督难
正确答案：ACD；
自己得分：10.0 教师评述：
我国政府扶贫政策的演变和进化
一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.目前我国扶贫的法制建设还是相对滞后的，需要在今后的扶贫工作中加强和完善。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
2.在规划原则方面，第一个十年扶贫开发纲要要求以县为基本单元、以贫困乡村为基础，制定本地区的扶贫开发规划。
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
3.根据本讲对中国扶贫政策演变做的总结，组织和实施方面的政策作用在不断弱化。
A.对
B.错
正确答案：B；
自己得分：0.0 教师评述：
4.《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》确定了三个方面的奋斗目标，下列选项中不属于它确定的目标是（）。
A.解决少数人口的温饱问题
B.“两不愁、三保障”
C.巩固温饱成果
D.加快贫困地区的发展，改变贫困地区的落后面貌
正确答案：B；
自己得分：0.0 教师评述：
5.第一个十年扶贫开发纲要把贫困地区尚未解决温饱问题的贫困人口作为扶贫开发的首要对象。
A.对
B.错
正确答案：A； 自己得分：0.0 教师评述：
二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.《关于尽快解决农村贫困人口温饱问题的决定》提出了多项主要措施，其中“四到省”的管理体制是指（）。
A.政策到省
B.资金到省
C.权力到省
D.任务到省
E.责任到省
正确答案：BCDE；
自己得分：0.0 教师评述：
2.扶贫小额信贷贷给谁（）。
A.有贷款意愿且有还款能力的贫困户
B.有就业创业潜质且有还款能力的贫困户
C.有技能素质且有还款能力的贫困户
D.丧失劳动能力的贫困户
正确答案：ABC；
自己得分：0.0 教师评述：
3.第二个十年纲要提出的目标是“两不愁、三保障”，其中“三保障”指的是（）。
A.保障义务教育
B.保障基本医疗
C.保障住房
D.保障养老
E.保障医疗
正确答案：ABC；
自己得分：0.0 教师评述：
4.在1986年的全体会议纪要里面就非常明确提出来了现在的三种主体扶贫方式，即（）。
A.异地扶贫
B.就地扶贫
C.移民扶贫
D.社会扶贫
E.通过劳务输出的扶贫
正确答案：BCE；
自己得分：0.0 教师评述：
5.本讲指出，我国扶贫政策中的扶贫对象有所变化，主要是从区域扶贫为主逐渐转向（）。
A.贫困市
B.贫困政府
C.贫困户
D.贫困村
E.贫困小组
正确答案：CD；
自己得分：0.0 教师评述：
一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.下列哪项政策明确把缩小贫困地区和全国平均水平的差距当作主要的政治目标（）。
A.《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》
B.《中国农村扶贫开发纲要（2011-2021年）》
C.《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》
D.《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》
正确答案：B；
自己得分：10.0 教师评述：
2.下列哪项政策的目标是：以改革创新为动力，着力消除体制机制障碍，增强内生动力和发展活力，加快贫困群众脱贫致富、贫困地区全面建成小康社会的步伐。（）
A.《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》
B.《中国农村扶贫开发纲要（2011-2022年）》
C.《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》
D.《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》
正确答案：C；
自己得分：10.0 教师评述：
3.下列哪项政策的扶贫目标拓展了过去扶贫政策目标的内涵和外延（）。
A.《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》
B.《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》
C.《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》
D.《中共中央国务院关于打赢脱贫攻坚战的决定》
正确答案：B；
自己得分：10.0 教师评述：
4.根据本讲，以法律、法规形式出现的扶贫政策，其失效的时间是（）。
A.政策中规定的时间
B.当新的或修订的相应法律、法规出现并生效以后
C.十年后自动失效
D.二十年后自动失效
正确答案：B；
自己得分：10.0 教师评述：
5.《中国农村扶贫开发纲要(2001-2010年)》确定了三个方面的奋斗目标，下列选项中不属于它确定的目标是（）。
A.解决少数人口的温饱问题
B.“两不愁、三保障”
C.巩固温饱成果
D.加快贫困地区的发展，改变贫困地区的落后面貌
正确答案：B；
自己得分：10.0 教师评述：
二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.我国扶贫政策中的扶贫内容有所变化，主要是从侧重种养业和基础设施转向（）并重。
A.基础设施
B.种养业
C.基本公共服务
D.社会保障
E.环境保护
正确答案：ABCDE；
自己得分：10.0 教师评述：
2.本讲指出，我国扶贫政策中的扶贫对象有所变化，主要是从区域扶贫为主逐渐转向（）。
A.贫困市
B.贫困政府
C.贫困户
D.贫困村
E.贫困小组
正确答案：CD；
自己得分：10.0 教师评述：
3.第二个十年纲要提出的目标是“两不愁、三保障”，其中“三保障”指的是（）。
A.保障义务教育
B.保障基本医疗
C.保障住房
D.保障养老
E.保障医疗
正确答案：ABC；
自己得分：10.0 教师评述：
4.本讲提到，我国扶贫政策中的扶贫资金监管有所变化，主要是从扶贫部门自己管理和监管转向（）参与监督。
A.部门
B.审计
C.社会
D.贫困户
E.会计
正确答案：ABCD；
自己得分：10.0 教师评述：
5.扶贫小额信贷贷给谁（）。
A.有贷款意愿且有还款能力的贫困户
B.有就业创业潜质且有还款能力的贫困户
C.有技能素质且有还款能力的贫困户
D.丧失劳动能力的贫困户
正确答案：ABC；
自己得分：10.0 教师评述：
中国的农村贫困与精准扶贫方略
一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.根据本讲，国务院扶贫办从（）开始在全国建档立卡。
A.2013年
B.2015年
C.2018年
D.2020年
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
2.“中国农村扶贫开发纲要(2011-2020)”指出，到（），全面解决无电人口用电问题。
A.2013年
B.2015年
C.2018年
D.2020年
正确答案：D；
自己得分：0.0 教师评述：
3.根据本讲，“中国农村扶贫开发纲要(2011-2020)”确定的目标是（）
A.“两不愁、两保障”
B.“两不愁、三保障”
C.“三不愁、两保障”
D.“三不愁、三保障”
正确答案：B；
自己得分：0.0 教师评述：
4.现在贫困地区的农村合作医疗普及率很高，全国的农村合作医疗普及率达到（）
A.65%-75%
B.75%-85%
C.85%-95%
D.95%以上
正确答案：D；
自己得分：0.0 教师评述：
5.根据本讲，（）是精准扶贫的关键。
A.精准识别
B.精准管理
C.精准帮扶
D.精准考核
正确答案：C；
自己得分：0.0 教师评述：
二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决7017万贫困人口的贫困问题，即（）
A.发展生产脱贫一批
B.易地搬迁脱贫一批
C.生态补偿脱贫一批
D.发展教育脱贫一批
E.社会保障兜底一批
正确答案：ABCDE；
自己得分：0.0 教师评述：
2.根据本讲，基层在民主评议中使用的是综合标准。除了收入外，还会考虑（）
A.健康状况
B.家庭负担
C.财产状况
D.人际关系
E.社会保障
正确答案：ABCD；
自己得分：0.0 教师评述：
3.根据本讲，概况讲精准扶贫包括（）
A.精准识别
B.精准管理
C.精准帮扶
D.精准脱贫
E.精准考核
正确答案：ABCDE；
自己得分：0.0 教师评述：
4.总书记在贵州考察时提出“六个精准”要求，即（）
A.扶持对象精准
B.项目安排精准和资金使用精准
C.措施到户精准
D.因村派人精准和脱贫成效精准
正确答案：ABCD；
自己得分：0.0 教师评述：
5.根据本讲，精准扶贫的含义就是扶贫要（）
A.到县
B.到乡
C.到村
D.到户
E.到人
正确答案：CDE；
自己得分：0.0 教师评述：
甘肃精准扶贫“1+17”政策解读
一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.课程中提到，打好扶贫攻坚战根本要靠发展。（）
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
2.《中共甘肃省委甘肃省人民政府关于扎实推进精准扶贫工作的意见》是全国出台最早的、最系统的扶贫攻坚和精准扶贫文件。（）
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
3.电商支持计划主要是从2014年到2016年，全省70%以上的贫困乡实现利用电子商务销售当地特色产品，交易额年均增长20%以上，全省95%以上的行政村通固定和移动宽带，绝大多数贫困村宽带网络全覆盖。（）
A.对
B.错
正确答案：B；
自己得分：0.0 教师评述：
4.1983年底，党中央、国务院决定，将甘肃省以定西为代表的中部地区20个县和河西19个县列入“三西”建设范围，从此，拉开了我省有计划、有组织、大规模的扶贫开发工作序幕。（）
A.对
B.错
正确答案：B；
自己得分：0.0 教师评述：
5.省委、省政府出台的《小额信贷支持计划实施方案》中提到的小额信贷支持计划，力争到2017年底，使所有有劳动能力、有贷款意愿和一定还款能力的贫困户都能够得到免抵押、免担保、5万元以下、3年以内的小额信用贷款，解决贫困群众贷款难、贷款贵问题。（）
A.对
B.错
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.在《关于深入实施“1236”扶贫攻坚行动的意见》文件中，出台了22条政策措施和6大保障机制，构建起了（）“三位一体”的大扶贫格局，解决了“精准什么”的问题。
A.专项扶贫
B.行业扶贫
C.电商扶贫
D.社会扶贫
正确答案：ACD；
自己得分：0.0 教师评述：
2.为深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神和关于扶贫开发的战略思想，2015年6月8日出台的《中共甘肃省委甘肃省人民政府关于扎实推进精准扶贫工作的意见》中提出，要做到做到对象、目标、（）、（）、（）、（）“六个精准”
A.内容
B.方式
C.考评
D.保障
正确答案：ABCD；
自己得分：0.0 教师评述：
3.2013年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》，使新一轮扶贫开发的()更加明确、更加完整。
A.方针政策
B.目标任务
C.约束机制
D.措施办法
正确答案：ABD；
自己得分：0.0 教师评述：
4.在《中共甘肃省委甘肃省人民政府关于扎实推进精准扶贫工作的意见》中，关于内容精准方面，主要提到（）。
A.完善基础设施
B.壮大富民产业
C.发展社会事业
D.农村危房改造
正确答案：ABC；
自己得分：0.0 教师评述：
5.《中共甘肃省委甘肃省人民政府关于扎实推进精准扶贫工作的意见》的创新和亮点集中体现在以下几个方面：（）。
A.突破性
B.激励性
C.操作性
D.系统性
E.针对性
正确答案：ABCDE；
自己得分：0.0 教师评述：
一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.政策向扶贫倾斜，资金向扶贫聚集，项目向扶贫靠拢。在“1236”扶贫攻坚行动的助推下，金融支撑力度明显加大，实现了（）个贫困县政策性融资担保机构全覆盖和金融机构对贫困乡镇全覆盖。
A.56
B.57
C.58
D.59
正确答案：C；
自己得分：10.0 教师评述：
2.（）以来，中央把扶贫开发提到了前所未有的战略高度。
A.十七大
B.十八大
C.十八届三中全会
D.十八届四中全会
正确答案：B；
自己得分：10.0 教师评述：
3.围绕精准扶贫、精准脱贫，把水、电、路、房作为填空白、补弱项、齐短板的重要内容，把握（）、2020两个时间节点，明确每年建设任务，细化到具体的贫困乡、村。
A.2015
B.2016
C.2017
D.2018
正确答案：C；
自己得分：0.0 教师评述：
4.以下哪些扶贫工作起到了构建起保障群众基本生活的兜底网和安全网的作用（）。
A.劳务输转培训不断加强
B.公共服务水平有效提升
C.金融支撑力度明显加大
D.富民主导产业持续壮大
正确答案：B；
自己得分：10.0 教师评述：
5.李克强总理2013年在我省视察时强调，（）是衡量发展的重要标志，也是全面建成小康社会的重点和难点。
A.减贫
B.脱贫
C.扶贫
D.治贫
正确答案：A；
自己得分：10.0 教师评述：
二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.甘肃精准扶贫的核心是：（）
A.方法精准
B.目标精准
C.资金精准
D.对象精准
正确答案：BD；
自己得分：10.0 教师评述：
2.课程中提到当前全省精准扶贫精准脱贫存在的突出问题和困难（）。
A.扶贫攻坚的难度越来越大
B.贫困对象精确识别结对联系难
C.整体脱贫的瓶颈制约依然突出
D.实现全面建成小康社会目标的差距还很大
正确答案：ACD；
自己得分：10.0 教师评述：
3.课程中提到，我省在保障精准方面，主要工作思路包括（）
A.加强组织领导
B.严格责任落实
C.夯实基层基础
D.强化人才保障
E.转变工作作风
正确答案：ABCDE；
自己得分：10.0 教师评述： 4.《中共甘肃省委甘肃省人民政府关于扎实推进精准扶贫工作的意见》的创新和亮点集中体现在以下几个方面：（）。
A.突破性
B.激励性
C.操作性
D.系统性
E.针对性
正确答案：ABCDE；
自己得分：10.0 教师评述：
5.在《中共甘肃省委甘肃省人民政府关于扎实推进精准扶贫工作的意见》中，关于内容精准方面，主要提到（）。
A.完善基础设施
B.壮大富民产业
C.发展社会事业
D.农村危房改造
正确答案：ABC；
自己得分：10.0 教师评述：
“一带一路”总体规划政策解读
“一带一路”总体规划政策解读
一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.根据本讲，经济全球化强调的重点是（）。
A.引进先进技术
B.投资和贸易的自由化
C.文化交流
D.贸易互通
正确答案：B；
自己得分：10.0 教师评述：
2.本讲提到，丝绸之路从根本上是一条贸易通道，（）是其形成的基础。
A.中西方经济差距
B.文化差异
C.沿途各地经济的发展
D.沿途各地经济文化的发展
正确答案：D；
自己得分：10.0 教师评述：
3.我们通过一带一路做出了一个承诺，我们要走的是一条（）全球化的道路。
A.互惠互利性
B.开放性
C.包容性
D.高速发展
正确答案：C；
自己得分：10.0 教师评述：
4.根据本讲，一带一路的核心问题是（）问题。
A.共赢
B.合作
C.互惠互利
D.共建
正确答案：D；
自己得分：10.0 教师评述：
5.本讲提到，我们维护地区和平的中华民族文化理念是（）。
A.和而不同
B.互利共赢
C.包容互鉴
D.合作共赢
正确答案：A；
自己得分：10.0 教师评述：
二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.以下是丝绸之路的战略内涵的有（）。
A.团结互信
B.开放互连
C.平等互利
D.包容互鉴
E.合作共赢
正确答案：ACDE；
自己得分：10.0 教师评述：
2.根据本讲，丝绸之路是一个文化符号，这个文化符号代表的是（）。
A.分担
B.和平
C.友谊
D.交往
E.繁荣
正确答案：BCDE；
自己得分：10.0 教师评述：
3.根据本讲，以下属于经济全球化下世界经济发生的改变的是（）。
A.跨国公司数量快速增长
B.世界贸易的迅速增长
C.对外直接投资迅速增长
D.区域经济一体化现象明显
E.全球形成紧密的跨国生产网络
正确答案：ABCDE；
自己得分：10.0 教师评述：
4.本讲提到，对印度、南亚地区贸易的主要伙伴是（）。
A.黑龙江
B.珠三角地区
C.长三角地区
D.京津冀地区
E.吉林
正确答案：BCD；
自己得分：10.0 教师评述：
5.根据本讲，以下属于对“一带一路”的战略定位的是（）。
A.争取国际上话语权的一个重要平台
B.包容性全球化的惠邻宣言
C.全面对外开放的载体
D.维护地区和平的助推器
E.促进经济增长的抓手
正确答案：ABCDE；
自己得分：10.0 教师评述：
一.单项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.根据本讲，以下不属于一带一路战略内涵的三个共同体的是（）。
A.利益共同体
B.命运共同体
C.发展共同体
D.责任共同体
正确答案：C；
自己得分：0.0 教师评述：
2.本讲提到，我们维护地区和平的中华民族文化理念是（）。
A.和而不同
B.互利共赢
C.包容互鉴
D.合作共赢
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
3.根据本讲，一带一路的核心问题是（）问题。
A.共赢
B.合作
C.互惠互利
D.共建
正确答案：D；
自己得分：0.0 教师评述：
4.我们通过一带一路做出了一个承诺，我们要走的是一条（）全球化的道路。
A.互惠互利性
B.开放性
C.包容性
D.高速发展
正确答案：C；
自己得分：0.0 教师评述：
5.本讲认为，一带一路的空间内涵说明一带一路并非一个带状的经济体，而是一个（）的经济体。
A.全球化
B.网络式
C.全面化
D.国际化
正确答案：B；
自己得分：0.0 教师评述：
二.多项选择题（每小题10.0分,共50分）
1.根据本讲，以下属于对“一带一路”的战略定位的是（）。
A.争取国际上话语权的一个重要平台
B.包容性全球化的惠邻宣言
C.全面对外开放的载体
D.维护地区和平的助推器
E.促进经济增长的抓手
正确答案：ABCDE；
自己得分：0.0 教师评述：
2.本讲提到，对印度、南亚地区贸易的主要伙伴是（）。
A.黑龙江
B.珠三角地区
C.长三角地区
D.京津冀地区
E.吉林
正确答案：BCD；
自己得分：0.0 教师评述：
3.本讲提到，一带一路给我们经济增长带来的新的抓手包括（）。
A.服务业驱动
B.周边互联互通基础设施的建设
C.周边经济增长对我们的贸易需求
D.周边国家对我们的产品需求
E.带动我们的产能转移
正确答案：BCDE；
自己得分：0.0 教师评述：
4.根据本讲，以下属于经济全球化下世界经济发生的改变的是（）。
A.跨国公司数量快速增长
B.世界贸易的迅速增长
C.对外直接投资迅速增长
D.区域经济一体化现象明显
E.全球形成紧密的跨国生产网络
正确答案：ABCDE；
自己得分：0.0 教师评述：
5.根据本讲，一带一路的战略内涵的一个理念是向世界传递，我们要走（）的道路。
A.和平
B.强大
C.合作
D.发展
E.共赢
正确答案：ACDE；
自己得分：0.0 教师评述：
第二篇：2018职业规划100网络选修课考试答案
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）
如果演讲中要点比较多，应对方法就是对他们进行（）（1.0分）
1.0 分
A、归类
B、筛选
C、减少说明部分
D、延长时间
我的答案：A 2
无领导小组讨论面试前的准备不包括：（1.0分）
1.0 分
A、事先上网查询面试经验，了解最有可能出现的题型
B、事先熟悉各种题型，做到心中有数
C、调整好状态，保证充分展示自身优势
D、按照面经要求包装自己，把自己扮演成最棒的角色
我的答案：D 3
“你知道有可能会在电梯里遇到你的销售对象，在电梯里面的时间大概有15秒，你如何在这段时间里打动他？”这是一道什么类型的面试题？（1.0分）
1.0 分
A、情景面试
B、结构化面试
C、压力面试
D、行为面试
我的答案：A 4
在乔哈里视窗（Johari Window）理论中，指“自己知道，别人不知道的秘密。”的区域是（）（1.0分）
1.0 分
A、公开区
B、隐藏区
C、盲区
D、未知区
我的答案：B 5
在乔哈里视窗（Johari Window）理论中，指“自己知道，别人也知道的信息。”的区域是（）（1.0分）
1.0 分
A、公开区
B、隐藏区
C、盲区
D、未知区
我的答案：A 6
职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系，所以职业定位与选择需要：（1.0分）
1.0 分
A、考虑当前的行业分类
B、把握人群的需求趋势
C、能够量己力而行
D、考虑其经济回报
我的答案：C 7
求职的过程中，职业礼仪起什么样的作用：（1.0分）
1.0 分
A、没有什么大的作用
B、纯粹是包装而来的
C、呈现一种整体印象
D、可能会给人带来误导
我的答案：C 8
T是由形容词/副词描述的关于一个人的特征(质)，那么以下描述正确的是：（1.0分）
1.0 分
A、要随时弥补自己的不足
B、要逐步变成一个完善的人
C、核心素质具备，可以有效合作即可
D、个别T可以忽略不计
我的答案：C 9
决策平衡单的方法可以帮助大家在众多的职业选项里面选择其中的一个，而立场分析可在（）。（1.0分）
1.0 分
A、帮助大家做好选择的职业
B、帮助大家做出是和否的判断
C、帮助大家更深入的了解职业
D、帮助大家完成生涯平衡评估
我的答案：B 10
“咨询师的任务就是帮助人们的眼睛重新焕发出光芒——让他们感受到自己的价值”这句话的作者是（）（1.0分）
1.0 分
A、柏拉图
B、萨提亚
C、冯特
D、罗素
我的答案：B 11
事物的发展往往需要有时间的酝酿过程，所以“延迟效应”就是让人：（1.0分）
1.0 分
A、要有一个较长的结果等待期准备
B、不能过早决策，而要等待结果
C、有时想要的结果无法出现
D、经常去检验结果是否如预期
我的答案：A 12
提升T就需要用T的方法，那么：（1.0分）
1.0 分
A、T往往是非常难以由教育提升的
B、T更多是遗传而来的
C、环境可以改造人的T特征
D、T只能通过内省、慎独的方式提升
我的答案：D 13
职业生涯发展中最重要的动力来源就是：（1.0分）
1.0 分
A、工作满足个人的生涯认同
B、所从事的是积极正向的事业
C、有足够的物质激励
D、有良好的工作团队
我的答案：A 14
根据霍兰德理论，心理咨询师这一职业的三字码最有可能是：（1.0分）
1.0 分
A、RIS
B、S
C、SI
D、ES
我的答案：C 15
解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么？（1.0分）
1.0 分
A、给学校施加压力要求提升就业率
B、大学多学直接可以上手的技能
C、建立企业与学校的委托培养体系
D、更好地发展经济以提升更多岗位
我的答案：D 16
在人事部门的“劣汰”流程里，最容易筛选的是：（1.0分）
1.0 分
A、K(专业知识)
B、S(专业技能)
C、T(职业品质)
D、(行动力)
我的答案：A 17
生涯平衡涉及的因素不包括以下（）（1.0分）
1.0 分
A、职业
B、感情
C、价值取向
D、性别
我的答案：D 18
一个越成熟的社会，规则体系越健全。所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是：（1.0分）
1.0 分
A、及早进入社会
B、加强专业能力提升
C、提升关际技能
D、大学期间就去打工
我的答案：B 19
STAR原则中哪个部分最能说明我的具体能力？（1.0分）
1.0 分
A、S，强调困难有多大
B、T，强调目标有多高多难
C、，强调我具体采取了什么行动来克服困难和解决问题
D、R，强调我得到多少人表扬
我的答案：C 20
“我们看到他人的正向特质、正向意愿、正向行动，并愿意将自己观察到的事实表达出来。”是指（）（1.0分）
1.0 分
A、直接赞美
B、夸奖
C、认同
D、同化
我的答案：A 21
一下哪点不是教练技术中的哲理（）（1.0分）
1.0 分
A、如果没有破，就不需要补
B、如果有效，就多做一点
C、如果无效，做些不一样的
D、如果没有思路，就休息一会
我的答案：D 22
人人都需要系统的生涯规划方法，因为：（1.0分）
1.0 分
A、避免无效人生
B、可以让人挣更多钱
C、生涯规划理念逐步普及
D、获得更理性的生涯发展
我的答案：D 23
关于面试准备，以下建议不恰当的有：（1.0分）
1.0 分
A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需
B、带上各种成果证明，如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等
C、不要刻意去准备发言，显得不真实
D、事先进行一些演练，缓解紧张
我的答案：C 24
被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是（）。（1.0分）
1.0 分
A、不知道自己喜欢什么职业
B、能力不足，考不上公务员
C、不了解职场
D、父母和自己看法不一致，又无法说服父母
我的答案：D 25
STAR原则中的T指的是什么？（1.0分）
1.0 分
A、在当前情景中你要达成的行动目标是什么
B、你面对多大的困难
C、你是否有团队支持
D、你是否得到了表扬
我的答案：A 26
教练技术让大家从（）的角度看人生，而不是从（）的角度看人生。（1.0分）
1.0 分
A、解决、问题
B、思考、问题
C、解决、思考
D、问题、解决
我的答案：A 27
企业在发展的过程中，必然会产生招人需求。那么求职的有效时机在于：（1.0分）
1.0 分
A、有内部关系
B、尽早去实习
C、尽早了解需求
D、充分的能力磨炼
我的答案：C 28
根据所制定的评价指标，运用特定的问题、评价方法和评价标准，严格遵循特定程序，通过测评人员与应聘者进行语言交流，对应聘者进行评价的标准化过程。这是哪种面试形式？（1.0分）
1.0 分 A、情景面试
B、无领导小组讨论面试
C、结构化面试
D、压力面试
我的答案：C 29
当在面试中，HR突然说：通过刚才的面试，我们觉得你不太适合这个岗位。以下哪种反应最理智？（1.0分）
1.0 分
A、HR不识货，必须反驳他
B、HR没礼貌，马上生气
C、HR可能是在压力面试，我需要冷静地表达自己的优势
D、好没面子，我赶紧走吧
我的答案：C 30
求职时要“像个大学生的样儿”指的是：（1.0分）
1.0 分
A、要充分准备，做到无可挑剔
B、要把自己的缺点与做适当地包装
C、以“求教”的角色，寻求包容 D、以诚相待，即使还存在一些不足
我的答案：D 31
与同学发生了矛盾，那么以下处理方法哪个是杠杆解？（1.0分）
1.0 分
A、考虑毕业后十年的重逢，再来定位当前的矛盾
B、直接向对方表达自己的不满
C、只要把自己学习搞好就行了，其它不重要
D、道不同不相为谋，找其他同学交往
我的答案：A 32
无须担心失业以及收入，不会轻易被解雇，就业率没有季节性的高低起伏，收入总体来说稳定可预知，不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观？（）（1.0分）
1.0 分
A、领导
B、稳定性
C、休闲
D、高收入
我的答案：B 33
乔瑟夫•勒夫(Joseph Luft)和哈里•英格拉姆(Harry Ingram)在20世纪50年代提出了一个什么理论？（）（1.0分）1.0 分
A、乔哈里视窗理论
B、乔哈里沟通理论
C、乔哈里表达理论
D、乔哈里人格理论
我的答案：A 34
生涯发展中各种角色的关系是：（1.0分）
1.0 分
A、相互支持
B、彼此争夺资源
C、经常是矛盾冲突的
D、同步推进的
我的答案：A 35
毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量，从中可以看到什么？（1.0分）
1.0 分
A、这是一种契约精神
B、这是典型的“战略区隔”症状解
C、说明之前没有谈到合同条款
D、说明工作没有满足毕业生的兴趣
我的答案：B 36
接受别人的名片时，以下哪个表现是不妥的？（1.0分）
1.0 分
A、双手接过
B、在名片上做标记
C、花几秒钟阅读
D、立即插到口袋里
我的答案：D 37
关于简历上使用照片，以下哪一项是错误的？（1.0分）
1.0 分
A、照片可以建立自己的“形象”
B、照片更能展现应聘者的个性
C、需要提供展现职业化形象的照片
D、照片向阅读者建立好的第印象
我的答案：B 38
有重要他人推荐的求职，其独特优势是：（1.0分）1.0 分
A、可以立即获得面试机会
B、迅速提升招聘单位的信任
C、会获得更高的工资回报
D、会获得应聘单位的特别重视
我的答案：B 39
通过下面哪个方面不能做到健康管理？（）（1.0分）
1.0 分
A、充足的睡眠
B、随性的生活
C、科学的饮食
D、有效的锻炼
我的答案：B 40
招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以（1.0分）
1.0 分
A、选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会
B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心
C、大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源
D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障
我的答案：B 41
崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人，相对更适合从事哪类职业？（1.0分）
1.0 分
A、艺术创造类
B、工程类
C、财务会计类
D、计算机操作类
我的答案：A 42
以下哪一条，不是系统规划方法的好处是：（1.0分）
1.0 分
A、获得最好发展
B、充分利用资源
C、让规划有序进行
D、避免严重问题
我的答案：A 43
生涯平衡的意思就是：（1.0分）1.0 分
A、多种角色平均发展
B、特定时间专注特定角色发展
C、不荒废任何一个角色
D、要突出核心角色
我的答案：B 44
求职方法中，成功率最高的方法是通过____。（1.0分）
1.0 分
A、人才中介
B、校园招聘
C、招聘广告
D、人际资源
我的答案：D 45
以下那种不是本讲所讲的倾听技巧（）（1.0分）
1.0 分
A、消除干扰
B、对方优先
C、注意观察
D、关注自身
我的答案：D 46
所谓后悔的事，就是曾经没有做出更好的选择，那么：（1.0分）
1.0 分
A、生涯规划就是为了避免生涯后悔
B、后悔是无法避免的，因为时间会改变一切
C、再好的选择，未来都有可能是后悔的
D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔
我的答案：D 47
以下哪项不属于赞美的分类（）（1.0分）
1.0 分
A、直接赞美
B、间接赞美
C、他人赞美
D、自我赞美
我的答案：C 48
求职不是卖白菜，因为（1.0分）1.0 分
A、人与白菜是不同的
B、人更会用技巧
C、求职是个交易
D、求职是双向选择
我的答案：D 49
不同的生涯阶段，技能发展要求有所不同，那么大学阶段：（1.0分）
1.0 分
A、要把KST学好
B、K是最重要的
C、S是最重要的
D、T是最重要的
我的答案：B 50
分析主要包含对（）的分析，对职业的分析，以及了解自己的决策风格，并了解到自己的思维习惯对自己决策的影响。（）（1.0分）
1.0 分
A、他人
B、环境 C、自我
D、社会
我的答案：C
二、判断题（题数：50，共 50.0 分）
焦点解决技术用未来的目的原因来解释。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
在无领导小组讨论中，人会无意识地暴露日常生活中的行为模式；人不仅会表现出理性的一面，也会有大量的情感流露，内在自我表现得更充分。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
在倾听中我们不需要作出回应，只需要认真倾听。（）（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
价值观匹配是高级追求，等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
兴趣基本不会对我们的职业选择产生影响。（1.0分）
1.0 分 我的答案： ×
每个演讲都需要三个要素：标题，主题和目标。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
遇到问题时，首先我们要宣泄出来，但是我们不能单纯的停留在认识“苦”的层面，而是要把我们所认识的“苦”转变为人生的目标。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
面试前最关键的准备是着装和形象。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
从广义上说，可以将沟通理解为任何的一种信息交换的过程。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
兴趣与职业是完美的一一对应关系，我一定能找到100%符合我兴趣的工作。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
制定目标时，当事人的目标有时和其他人不同，这是以当事人想法为主。（1.0分）
1.0 分 我的答案： ×
无领导小组讨论的本质是创设一个有一定压力的任务情境，让被选拔者在其中自然地表现和互动，为HR在短时间内提供多样化的观察角度和丰富的观察素材。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
兴趣特别广泛的人的好处是无论做什么工作都能有喜欢的部分，但问题是可能容易转移兴趣，而且很难有工作能同时满足那么多兴趣。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
生涯发展中如果缺少执行的话，最终只是纸上谈兵。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
除了应聘平面设计类岗位，其他岗位的简历均不需要制作彩色封面，干练简洁的一页纸最好。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
教练解决、教练技术，就是要让我们去不断开启新的实验，然后去找到实验中的有效部分。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
当事人不具有建构解决方案的优势和资源。（1.0分）1.0 分
我的答案： ×
缺乏自我效能感有很多种表现，比如自怜、伪装、优柔寡断、拖拖拉拉、在对物质方面会表现成贪婪或者自私、情绪方面比较低落、会放纵自己、在人际的过程中会反向表现一种好胜心、缺少朋友。()（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
有些时候我们认为的世界是什么样的，外边的世界就会是什么样的。()（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
CASVE循环的A指的是analysis 分析。（）（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
无领导小组讨论中的“组织者”应当有无人可比的理论水平和逻辑思维。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
职业生涯决策的成功与否就是看大家最后在职场上有没有获得成功。（）（1.0分）
1.0 分
我的答案： × 当HR问及我的业余爱好的时候，我需要知道这不是在闲聊，我应当从爱好中传达随和的个性、较强的团队合作能力等，与应聘职位所需具备的特质结合起来。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
张贴干练、职业的照片有利于增加面试机会。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
既然兴趣是可以培养的，那我毕业的第一份工作选什么都行，都能培养出兴趣。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
倾听在职场中具有非常重要的作用，通过倾听我们可以：获取重要的信息、掩盖自身的弱点、擅听才能擅言、激发对方说话的欲望、发现说服对方的关键、获得友谊和信任。（）（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
制作简历中要体现我们对该行业的了解和热情。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
每个人都只符合一种兴趣类型。（1.0分）
1.0 分
我的答案： × 29
立场分析只需要考虑支持目标的因素，而不需要考虑反对目标的因素（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
我们可以通过多个角度来出发来产生大量的职业选项，比如说曾经的梦想是什么，另外可以通过兴趣爱好出发，也可以进行一些头脑风暴，还可以由能力出发等。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
在情绪管理方面有一个减压系统，减压系统分为外在减压系统和内在减压系统。（）（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
隐藏区是自己和别人都不知道的信息，是尚待挖掘的黑洞，它对其它区域有潜在影响。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
我们应该通过各种渠道拓宽自己的职业生涯支持系统。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
隐蔽区有的时候我们称之为职场的雷区。（）（1.0分）
1.0 分
我的答案： √ 35
“物以类聚人以群分”是霍兰德的基本理念。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
在老师举出的“蚯蚓的梦想”的例子中，主人公的梦想开始很大，最后越来越小，其中关键的因素就是他没有制定详细的目标实现的一些流程。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
说明主题的重要性有助于引起听众的注意。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
选项越多，人的选择越困难。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
HR问我崇拜谁，我应该说最崇拜我自己，显得我自信，能力强。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
不同性格的人有不同的兴趣类型（1.0分）
1.0 分
我的答案： √ 41
对更好未来提出一个清晰、细节化的图案有助于设定焦点解决式目标。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
一般来说一次演讲的要点越多越好，要点越多内容越充实。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
分析（Analysis）需要澄清自我知识以及职业知识。（1.0分）
1.0 分
我的答案： √
内在干扰主要指示是房间里的噪音。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
所有人都必须做感兴趣的工作，兴趣必须与工作相结合。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
倾听中，外在干扰主要是些物理性干扰，内在干扰指的是内心的一些影响。（）（1.0分）
1.0 分
我的答案： √ 47
提问分为两种类型，一种是封闭性问题，一种是开放性问题，两种都需要对方展开描述。（）（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
价值观与职业的匹配是非常严格的，我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
在乔哈里视窗中的未知区域隐藏了人的一些潜能，这些潜能是不能被发挥的。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
时不时打断别人有助于让别人对自己产生好感。（1.0分）
1.0 分
我的答案： ×
第三篇：甘肃省2018公务员远程网络培训考试答案全集
甘肃省2018公务员远程网络培训
考试题答案全集
习近平新时代中国特色社会主义思想——
坚持全面依法治国（上）
一、单选题（共3道题，下列各题选项中，只有一个正确答案）1.十六大提出的奋斗目标是（A）得到全面落实。A.依法治国的基本方略 B.全面依法治国 C.小康社会 D.法制改革
2.（C）提出法治国家、法治政府、法治社会一体建设，依法治国、依法执政、依法行政共同推进。
A.十七届三中全会 B.十七届五中全会 C.十八届三中全会 D.十八届五中全会
3.（D）正式提出全面推进依法治国，把法治确定为治国理政的一个基本方式。
A.十五大 B.十六大 C.十七大 D.十八大
二、多选题（共3道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案）1.各级法院工职人员改革分为（ABC）。A.行政人员 B.审判人员 C.司法辅助人员 D.监督人员 2.司法体制改革的方面有（ABCD）。
A.司法责任制 B.司法人员分类管理 C.司法人员职业保障 D.推动省以下地方法院检察院人财物统一管理
导。A.依法治国
B.法治中国
C.法治社会
D.法制经济
二、多选题（共3道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案）1.社会主义的本质特征是（ACD）。
A.公有制
B.计划经济
C.按劳分配
D.社会主义市场经济 2.新时代坚持全面依法治国的伟大实践包括（ABCD）。
A.加强对法治中国建设的统一领导
B.推进合宪性审查工作 C.探索合并设立党政机关或者合署办公
D.深化国家监察体制改革 3.到2035年基本建成法治国家、法治政府、法治社会，要求全面的厉行法治，推进（ABCD）。
A.科学立法
B.严格执法
C.公正司法
D.全民守法
三、判断题（共4道题，请判断下列各题是否正确）
1.党的十八届三中全会对研究党和国家机构改革做出了一个决定，改革重点不仅对行政机构、国务院机构进行改革，而且要考虑党政机构和国家机构保持一致性。
×
2.中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。√
3.在依法治国中，必须把党的领导贯彻落实到依法治国的全过程和各方面。√
4.尽管十八大以后，我国加强了对合宪性的审查，但审查是由全国人大法工委的备案来使实现的。√
习近平新时代中国特色社会主义思想——
坚持以人民为中心（上）
中国共产党和中国人民的关系。√
2.一切国家机关的工作人员，无论身居多高的职位，都必须牢记我们的共和国是中华人民共和国，始终把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作，这是一切国家机关工作人员神圣的职责。√
3.人民群众的利益，为中国最广大的人民服务，是我们党一切路线方针政策的根据。√
4.我国的社会事业已发展完善，不存在片面、短板问题。×
习近平新时代中国特色社会主义思想——
坚持以人民为中心（下）
一、单选题（共3道题，下列各题选项中，只有一个正确答案）1.落实以人民为中心的发展思想，高度重视改善保障（D）的问题。A.社会
B.文化
C.收入
D.民生
2.房子是占着大多数中国人财产状况的（C）及其以上。A.40%
B.50%
C.60%
D.70% 3.发展要以（D）为中心。
A.经济
B.政治
C.社会
D.人民
二、多选题（共3道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案）1.解决发展过程中出现的问题，要认真学习总书记关于（ABCD）的发展思想。
A.绿色
B.环保
C.可持续
D.以人为中心
2.党和政府要把不断地保证就业，扩大就业，鼓励创业作为确保人民
二、多选题（共3道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案）1.总书记所肯定的，“实践充分证明，人民代表大会制度是（ABCD）的好制度。”
A.符合中国国情和实际
B.体现社会主义国家性质 C.保证人民当家作主
D.保障实现中华民族伟大复兴 2.人民代表大会制度的建立包含（ABCD）方面。
A.建立与人民当家作主相适应的社会主义基本经济制度 B.建立了人民群众在党的领导下当家作主的一系列政治制度 C.中国色社社会主义制度建设
D.社会主义核心价值观体系 3.通过改革手段改变（ABCD）来实现社会主义、共产主义。只有到了社会主义，人民的主体地位才能转化为国家权力的主体，人民才能真正地当家作主。
A.生产方式
B.政治建设
C.社会形态
D.经济实力
三、判断题（共4道题，请判断下列各题是否正确）
1.民主是社会主义民主，是合乎人类社会发展规律和方向的民主，更是维护最广大人民群众的根本利益和最广泛、最真实、最管用的民主。√
2.十八大提出的坚持和发展新时代中国特色社会主义基本方略当中的第五个方略是坚持人民当家作主。√
3.早在启蒙运动时，资产阶级反对封建主义过程中就提出“主权在民、人民主权”的概念，以对抗“主权在神”、“主权在君、君主主权”。√ 4.“人民与公民”的关系中，人民是法律概念，强调权利义务；公民
D.规定中央和地方的国家机构职权划分 2.我国的基础制度包括（ABCD）。
A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B.民族区域自治制度 C.基层群众自治制度 D.人民代表大会制度 3.基层群众自治制度的实施，充分保证了基层广大人民直接行使（ABCD）等权利，有利于基层人民实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督，有利于进一步彰显社会主义国家人民当家作主的制度本质。
A.民主选举 B.民主决策 C.民主管理 D.民主监督
三、判断题（共4道题，请判断下列各题是否正确）
1.在和平演变之后，西方发达国家开始将重点目标移向中国，又把多党合作和政治协商制度作为“和平演变”的突破口。√
2.民族区域自治制度是在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地区，实行民族的区域自治，然后自治机关来行使自治权。√ 3.中共五届六中全会召开，提出了马克思中国化以后，毛泽东写了一篇《论新阶段》的文章，代表了中国共产党的民族政策已经发生了根本性的转折。√
4.1980年在颁布通过新的《宪法》，在总结1954年以来的经验教训，对于人民代表大会制度进一步进行了加强和完善。×
党的十八大以来五年的工作和历史性变革（上）
一、单选题（共3道题，下列各题选项中，只有一个正确答案）1.我国经济发展进入新常态的重大判断是（D）以后做出的，这个判
1.这五年面对全世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境，面对我国经济发展进入新常态的深刻变化，总基调就是坚持稳中求进，迎难而上，开拓进取，取得改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。√
2.“三去一降一补”的成效非常显著，钢铁、煤炭重点行业去产能，扎扎实实地往前推进，为优质产能和新动能发展腾出空间。√ 3.过去五年来，我国统筹推进“五位一体”的总体布局、协调推进“四个全面”的战略布局，十一五规划的胜利完成，同时十二五规划又顺利实施，党和国家的事业全面开创了新局面。×
4.提出“一带一路”建设以后，京津冀协同发展、长江经济带发展和新型城镇化建设不断的、扎实的向前推进，区域城乡发展的格局不断的在重塑、优化，新技术、新产业、新模式、新业态也层出不穷。√
党的十八大以来五年的工作和历史性变革（中）
一、单选题（共3道题，下列各题选项中，只有一个正确答案）1.（A）主要是破除各方面体制机制的弊端，改革是全方位的，多点突破、纵深推进，着力增强改革的系统性、整体性、协同性。A.全面深化改革 B.经济改革 C.政治改革 D.供给侧结构改革 2.党对（B）加强领导，强调党的理论创新，强调马克思主义在意识形态领域的指导地位，特别提出了“中国梦”、“社会主义核心价值观”，还有弘扬中华民族优秀传统文化。
A.思想建设 B.意识形态工作 C.党内政治 D.文化建设 3.（D）做出了全面依法治国的重大决定，在民主建设方面迈出了重
1生水平大幅提高，保障性住房建设稳步推进。√
4.面对台湾问题强调的是一个中国原则，坚持“九二共识”，推动两岸的和平发展，加强两岸经济文化的合作交流，实现两岸领导人的历史性会晤。√
党的十八大以来五年的工作和历史性变革（下）
一、单选题（共3道题，下列各题选项中，只有一个正确答案）1.这五年来我国历史性变革的巨大成就是全方位的，而且是（D）的。A.立体性 B.科技性 C.创新性 D.开创性 2.历史性变革中新时代的主要矛盾是（A）。A.社会主要矛盾的转化 B.文化差异 C.贫富差距 D.宗教信仰
3.近40年（A）的历程，中国共产党带领中国人民经过不懈地奋斗，推动了我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。
A.改革开放 B.经济发展 C.科技创新 D.国际地位提升
二、多选题（共3道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案）1.在中国共产党的领导下，坚持社会主义道路，团结各族人民，实现中国梦取得了成功，总书记在报告里面讲（ABCD）彰显了这个伟大时代的特点。
A.伟大梦想 B.伟大工程 C.伟大事业 D.伟大斗争 2.这五年的成就和变革，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想，对于（BCD）都有极大的帮助。
3A.十六大 B.十七大 C.十八大 D.十九大
2.以毛主席为核心的第一代中央领导集体把（B）和中国的国情、中国革命的特殊情况相结合而提出党的建设目标。A.社会主义现代化 B.马克思主义的基本原理 C.集体经营 D.共产主义
3.（A）年，毛泽东在《〈共产党人〉发刊词》中首先提出建设一个全国范围的、广大群众性的、思想上、政治上、组织上、完全巩固的布尔什维克化的中国共产党。
A.1939 B.1938 C.1397 D.1936
二、多选题（共3道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案）1.十八大以来全面从严治党的实践中可以看出（AB）。A.加强思想政治建设
B.抓紧制度的出台和制度的落实 C.加强文化强国建设 D.全面实施脱贫攻坚战
2.政治建设要求坚定的执行政治路线，遵守政治纪律、政治规矩，在（ABCD）上同党中央保持高度一致，防止个人主义、分散主义、宗派主义、码头文化以及“两面派”。
A.政治立场 B.政治方向 C.政治原则 D.政治道路 3.党的建设总要求的着力点是（ABC）。
A.积极性 B.主动性 C.创造性 D.创新性
三、判断题（共4道题，请判断下列各题是否正确）
5讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。A.十九大 B.十八大 C.十六大 D.十五大
3.党的（A）报告提出，要在全党深入学习实践科学发展观，面对着要转变发展方式，带领全国人民走科学发展的路子。
A.十七大 B.十八大 C.十八届三中全会 D.十九大
二、多选题（共3道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案）1.绝对的忠诚表现为（ABCD）。
A.对党的信仰忠诚 B.对组织要忠诚
C.党的路线方针政策和党章的忠诚 D.对人民的忠诚 2.十六大提出了我党的转变是（AB）。
A.从革命党到执政党 B.从领导计划经济的党到领导市场经济的党 C.从文化建设的党到思想建设的党
D.从特色社会主义的党到新时代中国特色主义的党
3.在2013年全国的组织工作会议上，习近平同志提出新时期好干部的标准是（ABCD）以及敢于担当。
A.信念坚定 B.为民服务 C.勤政务实 D.清正廉洁
三、判断题（共4道题，请判断下列各题是否正确）
1.十九大报告里指出要运用监督执纪四种形态，强化监督执纪问责，让党员干部习惯在受监督和约束的环境下工作生活。√
2.我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。√
3.十八大报告里指出，在专业化干部队伍里面增加了一个要把好干部
72.党章修订分为（ABCD）阶段。
A.革命时期的党章 B.建设时期的党章 C.改革开放时期的党章 D.新时代时期的党章 3.十九大党章修改的背景是（ABCD）。A.党代表大会修改党章是党的一个惯例 B.党代表大会修改党章是党的一个惯例 C.是推进党和国家事业发展的需要 D.是贯彻落实党的十九大精神的需要
三、判断题（共4道题，请判断下列各题是否正确）
1.1922年党的二大通过《中国共产党章程》，是党的第一部正式党章，标志着我党的创建工作圆满完成。√
2.1925年四大同样是修正党章，第一次将党的支部规定为党的基层组织，同时把“中央委员会委员长”改称为“总书记”，把地方各级党的“执行委员会委员长”改称为“书记”。√
3.从党章的整个发展史来看，除了党的六大因为特殊的环境没有对党章进行修改，其他历次党的代表大会都对党章进行了不同程度的修改。×
4.1992年，十四大通过了十四大党章，第一次把建立社会主义市场经济写到党章总纲，建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线贯穿党章全文。√
十九大党章修改的背景、特点和意义（下）
一、单选题（共3道题，下列各题选项中，只有一个正确答案）
92.党章是全党必须共同遵守的根本行为规范。√
3.《中国共产党党内法规制定条例》第二十条明确指出，党章在党内法规中具有最高效力，其他任何党内法规都不得同党章相抵触。× 4.《中国共产党党内法规条例》第2条说：党章是最根本的党内法规，是制定其他党内法规的基础和依据。√
新时代的宪法保障——
深入学习《中华人民共和国宪法修正案》（上）
一、单选题（共3道题，下列各题选项中，只有一个正确答案）1.（A）是中华人民共和国制定的第一部宪法。
A.1954年宪法 B.1975年宪法 C.1978年宪法 D.1982年宪法 2.全国人大十三届一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》。这一次宪法的修改，是1982年宪法的第（D）次修正。A.三 B.四 C.五 D.六
3.（A）是对1949年中华人民共和国建国初期共同纲领的一个继承和发展。
A.1954年宪法 B.1975年宪法 C.1978年宪法 D.1982年宪法
二、多选题（共3道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案）1.1999年宪法修改时，把（ABC）写入宪法。A.依法治国 B.建设社会主义法治国家 C.邓小平理论 D.“三个代表”思想
2.一个政权或者国家刚刚诞生时，通常通过制宪来解决国家政权的合法性。它要（ABCD），所以制宪通常是一个制定原规则的过程。
1A.中共十八届一中全会 B.中共十八届二中全会 C.中共十八届三中全会 D.中共十八届四中全会
3.2018年3月11日通过的宪法修正案将全国人大法律委员会更名为（B）。
A.全国人大宪法委员会 B.全国人大宪法和法律委员会 C.全国人大内务司法委员会 D.监察委员会
二、多选题（共3道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案）1.中共十九大提出，要（AB），其中特别提到要推动合宪性审查工作。A.加强宪法的实施 B.维护宪法的权威 C.保证宪法的实施 D.强化宪法的监督制度 2.十八届四中全会决定提出法治，即（ABCD）。A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法 3.董必武提出的（ABCD），基本上是对刀制法制的一个概括。A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究
三、判断题（共4道题，请判断下列各题是否正确）
1.十九大报告里指出要运用监督执纪四种形态，强化监督执纪问责，让党员干部习惯在受监督和约束的环境下工作生活。√
2.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。√ 3.合宪性审查工作是宪法实施的一个非常重要的内容。√
4.2018年，全国人大法工委第一次向全国人大常委会报告了备案审查的工作。×
32.以加强党的全面领导为统领，以（A）和（B）为导向，以推进党和国家机构职能优化协同高效为着力点，改革机构设置，优化职能配置，深化转职能、转方式、转作风，提高效率效能，为决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力制度保障。A.国家治理体系 B.治理能力现代化 C.以人民为中心 D.全面依法治国
3.深化党和国家机构改革的指导思想，要适应新时代中国特色社会主义发展要求，（CD）。
A.坚持稳中求进工作总基调 B.坚持正确改革方向 C.坚持以人民为中心 D.坚持全面依法治国
三、判断题（共4道题，请判断下列各题是否正确）
1.十九届三中全会指出，新中国成立后，在我们党领导下，我国确立了社会主义基本制度，逐步建立起具有我国特点的党和国家机构职能体系。√
2.十九届三中全会强调，面对新时代新任务提出的新要求，党和国家机构设置和职能配置同统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局的要求还不完全适应，同实现国家治理体系和治理能力现代化的要求还不完全适应。√
3.中国共产党十九届三中全会是党的十九大以后一次非常重要的中央全会。√
4.党和国家机构职能体系，是中国特色社会主义制度的重要组成部
5织中的领导地位，更好发挥党的职能部门作用，统筹设置党政机构，推进（A）和（C）改革。
A.党的纪律检查体制 B.党内监察体制 C.国家监察体制 D.行政监察体制
三、判断题（共4道题，请判断下列各题是否正确）
1.过去两届大部门制改革，各级政府合并的大部门仅对其综合管理的职能机构进行合并，而很少针对内设机构加强重组。√
2.党的十九届三中全会通过的关于党和国家机构改革的规定，为新时代中国特色社会主义的党和国家机构改革提供了一个美好的蓝图和正确的指向。√
3.以党的十一届三中全会为标志，中国进入了社会主义建设的新时期。√
4.十九届三中全会通过的党和国家机构改革名字叫“党和国家机构改革”，涉及面更全面、更系统、更广泛，把整个党和国家的机构设置职能作为一个大的系统，从全局的角度来思考和谋划。√
公务员职业道德基础建设（上）
一、单选题（共3道题，下列各题选项中，只有一个正确答案）1.教师的职业道德是（A）。
A.有教无类 B.救死扶伤 C.全心全意为人民服务 D.毫不利己专门利人 2.我国公务员用人的标准是（C）。
A.人文素养 B.科学素养
7A.忠于国家 B.服务人民 C.恪尽职守 D.公正廉洁 2.公务员的一切权力来自（C）。
A.政府 B.上级领导 C.人民 D.所在单位
3.当政府面临着信任危机时，主要是指公务员的（D）出了问题。A.权力观 B.政绩观 C.服务观 D.诚信观
二、多选题（共3道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案）1.公务员职业道德价值取向基本内容包括（ABCD）。A.人本观 B.权力观 C.政绩观 D.服务观和诚信观 2.公正廉洁要求公务员（ABCD）。
A.崇尚公平B.正气在身 C.为政以廉 D.洁身自好 3.公务员职业道德主要内容是（ABCD）。
A.忠于国家 B.服务人民 C.恪尽职守 D.公正廉洁
三、判断题（共4道题，请判断下列各题是否正确）1.服务人民首先要站住脚的第一个切入点就是群众观点。√ 2.我国公务员职业道德的核心的价值取向是维护社会的公正和公平。√
3.公务员的人本观是指要最大限度地实现自身的人生价值。× 4.为广大群众所认可的成绩和贡献，是效果和效益的综合。√
“互联网+”计划的制定和实施（上）
一、单选题（共3道题，下列各题选项中，只有一个正确答案）1.中国现在的网购规模，在2006年时只有（C），2013年就已经发展到1.85万亿。
9才3.1亿，到去年已经超过13亿。√
“互联网+”计划的制定和实施（下）
一、单选题（共3道题，下列各题选项中，只有一个正确答案）1.2014年城乡互联网普及率差距34%，网民占比差距（D）。A.48% B.46% C.47% D.45% 2.互联网经济是新的（A）增长点。
A.经济 B.企业 C.商业 D.农业 3.（A）是中国经济新的引擎。
A.互联网 B.物联网 C.大数据 D.云
二、多选题（共3道题，下列各题选项中，可能有多个正确答案）1.建立（AB）全生命周期管理和服务系统。A.企业 B.个人 C.商业 D.经济 2.十八大突出的新五化有：（ABCDE）A.国家治理体系和治理能力现代化
B.工业化 C.城镇化 D.农业现代化 E.信息化 3.互联网可以优化市场资源配置，促进传统产业升级改造，推动（AB）发展。
A.传统服务业 B.信息服务业 C.农业 D.经济
三、判断题（共4道题，请判断下列各题是否正确）
1.加强互联网领域的知识产权保护，严厉打击网络侵权行为。√ 2.简化审批流程，推广一站式服务，减轻企业负担，提高工作效率。
132-
第四篇：公务员培训考试答案
一.判断题（每小题2.0分,共20分）
1.职业道德的作用机制实质是加强公务员的责任监控机制，强化职业道德建设。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A；
自己得分：2.0 教师评述：
2.在社会主义国家，公务员追求的公共利益在其现实性上就是为人民服务。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A；
自己得分：2.0 教师评述：
3.价值同人的需要相关，所以它是由人的需要决定的。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B；
自己得分：2.0 教师评述：
4.公务员的权力观是公务员的世界观、人生观、价值观的集中体现，权力观正确与否直接影响着公务员的行政行为，决定着他们的价值取向。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A；
自己得分：2.0 教师评述：
5.公务员价值道德取向的缺失不会导致行政管理主体在工作中自觉或不自觉的改变公共权力的性质。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B；
自己得分：2.0 教师评述：
6.公务员职业道德价值取向，既具有一般意义上社会主导意识的基本规定性，又具有自己的特殊性。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A； 自己得分：2.0 教师评述：
7.维护社会公正仅仅是一个法律制度和体制上的问题，与公务员的行政行为无关。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B；
自己得分：2.0 教师评述：
8.在我国，公务员不是“独立的利益集团”，而是国家的公仆、人民的公仆。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A；
自己得分：2.0 教师评述：
9.公务员精神的培育和弘扬是公务员个人的道德自律，是公务员个人的事情。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B；
自己得分：2.0 教师评述：
10.从本质而言，公务员精神不属于职业精神的范畴。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B；
自己得分：2.0 教师评述：
二.单项选择题（1。每小题2.0分,共40分）
1.道德发挥作用主要依靠的力量是（）。？
A.个人良心的压力？
B.法律、法规的压力
C.组织内部的压力？
D.上级的压力？
正确答案：A；
自己得分：2.0 教师评述：
2.（）是公共行政具体权力的行使者。
A.公务员
B.行政组织
C.政府
正确答案：A；
自己得分：2.0 教师评述：
3.服务本位要求公务员以民为本，做任何事都要首先从民众的角度考虑，以求（）的最大化，而不是以个人利益的最大化为准则。
A.公共利益
B.经济利益
C.集体利益
正确答案：A；
自己得分：2.0 教师评述：
4.在公共行政的责任义务体系中，包含着行政责任义务法律责任义务和（）这样三重内容。
A.权威责任义务
B.道德责任义务
C.伦理责任义务
正确答案：B；
自己得分：2.0 教师评述：
5.我国的《国家公务员暂行条例》颁布时间是：（）
A.1993年
B.2006年
C.1978年
正确答案：A；
自己得分：2.0 教师评述：
6.“和谐社会”战略目标能否实现，关键在于重建改革共识，推动政府定位治理方式等实质性变革，最根本的是要（）。
A.重塑政府诚信关系
B.政务公开
C.公共行政道德化
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
7.“以人为本”的理念是在党的十几大报告中提出来的？（）
A.十六大报告
B.十五大报告
C.十七大报告
正确答案：A； 自己得分：2.0 教师评述：
8.下列哪个是党的宗旨，也是各级领导干部和公务员队伍的工作方向和内容的集中体现？（）
A.诚实守信
B.为人民服务
C.清正廉洁
正确答案：B；
自己得分：2.0 教师评述：
9.抓好（），是提高公务员公德水平的关键。
A.A．廉政建设
B.文化建设
C.经济建设
D.思想建设
正确答案：A；
自己得分：2.0 教师评述：
10.公务员依法享有：（）
A.A．自由裁量权
B.领导权
C.行政处罚权
D.免于刑罚权
正确答案：A；
自己得分：0.0 教师评述：
11.公务伦理指的是（）中，主体间正当关系及正当行为准则的一种规范秩序。
A.行政生活
B.公共生活
C.政治生活
正确答案：A；
自己得分：2.0 教师评述：
12.家庭美德是社会道德的（）。
A.基础
B.目标
C.有益补充
D.主轴
正确答案：C；
自己得分：0.0 教师评述：
13.公务伦理的实质在于（）。
A.法律制度绝对化
B.对行政权的约束
C.健康的权力运行机制
正确答案：B；
自己得分：2.0 教师评述：
14.公共行政是对全社会负责的管理活动，公共行政的绝大部分活动是社会公共事务管理。这体现了公务伦理的（）
A.政治性
B.系统性
C.社会性
正确答案：C；
自己得分：2.0 教师评述：
15.公务伦理的基本内容取决于（）的政治本质及其伦理意识。
A.统治阶级
B.国家或政府
C.权力机关
正确答案：B；
自己得分：0.0 教师评述：
16.胡锦涛与温家宝同志都提出，党员领导干部公务员要做到（），情为民所系，利为民所谋。
A.权为民所用
B.权为党所用
C.权为国所用
正确答案：A；
自己得分：2.0 教师评述：
17.所谓公务，本书理解为行使公共权力管理（）提供公共服务过程，也可以理解为广义的公共事务的统称，是公共行政的目标和过程的体系。
A.事务
B.行政事务
C.公共事务
正确答案：C；
自己得分：2.0 教师评述：
18.与近代文官制度不同，中国古代官僚体系最明显的特点是：（）
A.法治
B.仁治
C.德治与人治
D.法治与人治
正确答案：C；
自己得分：2.0 教师评述：
19.中国公务员的社会形象是在以下背景中形成的：（）
A.大社会、小政府的社会背景
B.小社会、大政府的社会背景
C.社会由小向大转型、而政府由大向小转型的转型时期的社会背景
D.政府由小向大转型、而社会由大向小转型的转型时期的社会背景
正确答案：C；
自己得分：2.0 教师评述：
20.中国古代各种官箴最强调的主要的官德是：（），正，勤，慎，信等内容。
A.廉
B.勇
C.智
D.俭
正确答案：A；
自己得分：2.0 教师评述：
三.多项选择题（每小题2.0分,共40分）
1.54、下列论述体现尽职尽责规范要求的是（）。
A.了解岗位职责，明确工作任务
B.干一行，爱一行，培养自己的职责感情
C.全力以赴地投入工作，精益求精
D.一步一个脚印，从小事做起
正确答案：ABCD；
自己得分：2.0 教师评述：
2.温家宝说：“道德是世界上最伟大的，他的光芒甚至比太阳还要灿烂。”此论表达了：（）
A.道德要求具有公正性
B.道德要求具有无私性和利他性
C.德性具有崇高性
D.道德具有强制性
正确答案：BC；
自己得分：2.0 教师评述：
3.社会主义职业精神不同于其他社会制度下的职业精神的重要特征：（）
A.它是社会主义精神体系的重要组成部分
B.不同程度地体现社会精神
C.它的形成和发展具有“灌输性”
D.它的本质是为人民服务
正确答案：ACD；
自己得分：0.0 教师评述：
4.我国《公务员法》将公务员的基本素质要求归结为五大方面，除了勤、绩之外，还包括以下方面：（）
A.德
B.能
C.顺
D.廉
正确答案：ABD；
自己得分：2.0 教师评述：
5.加强公务员实践锻炼的途径：（）
A.加强社会主义荣辱观教育
B.建立健全调查研究制度
C.建立健全深入基层锻炼制度
D.建立健全公务员多岗位锻炼制度
正确答案：BCD；
自己得分：2.0 教师评述：
6.“慎”是我国古代官员职业道德的重要内容，其含义有：（）
A.“慎交”，即谨慎交友
B.做事谨小慎微
C.慎独
D.慎言
正确答案：ACD；
自己得分：2.0 教师评述：
7.政府及公共部门所担负的解决公共事务的责任概括为（）和（）。
A.生产公共产品
B.处理公共纠纷
C.完善公共服务
D.提供公共服务
正确答案：AD；
自己得分：2.0 教师评述：
8.为了防止发生“国家越糟糕，法律越缜密”现象，我们应当（）。
A.大力倡导行政道德，建立公务伦理的规范体系
B.重视官吏、行政人员的行政道德情况
C.加强道德建设
D.加快建设廉洁行政
正确答案：ABCD；
自己得分：2.0 教师评述：
9.公务员的职业伦理基本要求（）。
A.忠诚
B.诚信
C.勇敢
D.进取
E.廉洁
F.公正
G.负责
正确答案：ABEFG；
自己得分：2.0 教师评述：
10.国外对避嫌的道德要求主要包括以下方面：（）
A.公务员避免将个人利益牵涉到营利性组织和集团之中
B.公务员接受任何形式的礼品要有严格的限制
C.公务员的财产申报与真实公开
D.即使退休后，也永远都不能从事经商活动
E.不应随便利用别人在行政过程中难以获得的公共信息作为个人谋取私利的手段
正确答案：ABCE；
自己得分：0.0 教师评述：
11.我国公务员职业道德存在的主要问题是：（）
A.思想腐化、抛弃信仰
B.滥用职权、牟取私利
C.工作懈怠、消极怠工
D.国家意识淡漠、爱国主义弱化
正确答案：ABC；
自己得分：2.0 教师评述：
12.坚持群众路线，就要：（）
A.尊重群众首创精神
B.深入调查研究
C.问政于民、问需于民、问计于民
D.满足公民的一切需求
E.积极回应人民群众要求
正确答案：ABCE；
自己得分：2.0 教师评述：
13.行政伦理关系，是由社会经济关系所决定，并受到社会的（）和（）直接影响，遵从一定的行政伦理观念、行政伦理原则和规范所形成的一种特殊的社会关系。
A.舆论监督
B.文化体制
C.政治制度
D.行政体制
正确答案：CD；
自己得分：2.0 教师评述：
14.我国公务员制度建立后的公务员职业道德的进步主要表现在：（）
A.法制观念逐渐增强
B.服务意识广泛传播
C.主体意识逐渐增强
D.创新意识逐渐增强
E.权利意识逐渐增强
正确答案：ABCD；
自己得分：2.0 教师评述：
15.我国公务员职业道德的主要内容是：（）
A.忠于国家
B.服务人民
C.恪尽职守
D.服从领导
E.公正廉洁
正确答案：ABCE；
自己得分：2.0 教师评述：
16.在决策中坚持民主原则，具体表现在以下方面：（）
A.在决策过程中真正体现人民当家作主
B.在决策中充分走群众路线
C.在决策中坚持效率原则
D.要使决策为群众所理解
E.在决策中坚持集权原则
正确答案：ABD；
自己得分：2.0 教师评述：
17.“正”是我国古代官员职业道德的重要内容，其含义有：（）
A.为人正直，大公无私
B.处事公正、不偏不倚
C.绝对服从上司特别是皇帝的命令
D.直谏而不顾及后果
正确答案：AB；
自己得分：2.0 教师评述：
18.通过（）来营造良好的外部环境，培育公务员精神。
A.充分发挥奖惩的作用
B.充分发挥典型示范的作用
C.充分发挥领导干部的模范带头作用
D.加强公务员思想政治教育
正确答案：ABC；
自己得分：0.0 教师评述：
19.我国古代官德大致包括：（）
A.廉
B.正
C.慎
D.信
E.权
正确答案：ABCD；
自己得分：2.0 教师评述：
20.公务员职业道德规范具有以下功能：（）
A.公务员职业活动中行为正当性的标准和边界
B.改善与加强政府与公众的信任关系
C.提升公务员职业行为的道德判断力
D.促使公务员在公务行为中自觉地维护公共利益
E.提高公务员工作效率和实现其人生价值
正确答案：ABCDE；
第五篇：公务员选修课考试基础
1、公务员的含义：依法履行公职、纳入国家行政编制、有国家财政负担工资的工作人员。
2、公务员制度的含义：国家对公务员的各项管理规定的总称，包括制定法律规范，对公务员的“进口”管理、使用与“出口”管理的各项管理制度。
3.公务员义务权利的含义
公务员义务是国家通过法律规定的，对公务员必须作出一定行为或不得作出一定行为的约束和强制。
结构上具有三要素：自主性、规范性、强制性
公务员权利是国家通过法律规定，对公务员可以享受某种利益或者可以作出某种行为的许可与保障。
在结构上具有三要素自主性、规范性、保障
4.公务员权力的内容
规定公务员权利的原则：保护原则、民主原则、、权利可放弃与不可放弃原则。
我国公务员的权利：获得工作条件权，身份保障权，获得报酬权，参加培训权，批评建议权，申诉控告权，申请辞职权，其他法定权利。
5.公务员权利的法律保障；行政复议，申诉，控告，诉讼权
公务员职务的含义：职务是公务员所承担的应该完成的任务，是机关对公务员职权、职责的委托。职务把人和事结合在一起，把职权与职责联系在一起。
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