派出所开展纪律作整顿集中教育实施方案

第一篇：派出所开展纪律作整顿集中教育实施方案

**派出所开展“纪律作风集中教育

整顿月”活动实施方案

根据市局纪律作风集中教育整顿月电视电话会议和省纪委《关于以“正风肃纪、创优环境”为主题，在全市公安机关深入开展纪律作风集中教育整顿活动的通知》活动和区委以及区公安局关于“开展思想纪律作风整顿”的要求，为保证此次活动顺利开展，结合我所工作，制定活动方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照省委袁纯清书记就此次教育整顿活动做出的“深化教育、抓好案例、健全制度、优化环境”的批示要求，以公正廉洁执法、构建和谐警民关系为主线，以解决人民群众反映强烈的突出问题为抓手，以打造勤政、善政、廉政的公安队伍为目标。狠刹队伍中存在的闲话生非的不良风气、拉拉扯扯的庸俗风气、吃拿卡要的恶劣风气，坚决查处效能低下、懒政怠政、不负责任、执行不力、弄虚作假、奢侈浪费的人和事。力争通过教育整顿，使广大民警执法为民的理念进一步强化、执法行为进一步规范、管理监督进一步健全、队伍形象进一步改善、警民关系更加和谐，不断提升服务经济社会发展的能力。

二、任务目标

主要任务：解决民警及工作人员在思想纪律作风方面与新形势下公安工作发展要求不适应的突出问题，进一步解放思想，增强纪律观念，转变工作作风，把全所人员的思想统一到贯彻落实公安部长孟建柱在山西考察时提出的“一个目标、五项要求”上来；把全所人员的组织纪律和精神状态提升到全面适应实现省厅党委制定的“1 8”规划蓝图，为全区转型发展、跨越发展创造良好的社会环境和治安环境的要求上来；把全所人员的工作作风改进到实践“艰苦奋斗、勇创一流”的山西公安精神，打造一支政治坚定、纪律严明、执法公正、作风优良的民警队伍上来。

工作重点：紧紧抓住市局提出的“八类重点问题”和区委提出的“三查”，扎实进行整改。八类重点问题：一是管理混乱、纪律松弛，单位“脏乱差”、民警“稀拉松”的问题；二是违反省纪委“五个不准”，在岗不在位、出勤不出力，上班时间聊天、玩游戏、炒股、到娱乐场所活动的问题；三是宗旨意识淡薄，办事拖拉、推诿扯皮、冷硬横推、吃拿卡要，不给好处不办事、给了好处乱办事的问题；四是滥用职权，利用执法权、管理权、审批权谋取不正当利益，以权谋私、权钱交易、贪赃枉法、胡作非为的问题；五是少数领导干部作风不实、情趣低下，官僚主义、奢侈浪费和形式主义严重的问题；六是少数民警不听管劝，违反公安部“五条禁令”和省厅“六条警规”“七条禁酒令”的问题；七是涉赌涉黄涉毒、涉黑涉恶，充当“保护伞”，甚至与违法犯罪分子沆瀣一气、共同作案的问题，八是公路“三乱”问题：乱罚款、乱收费、乱设卡等行为。三查：一是查思想观念缰化、落后的问题。二是查纪律松驰、责任心不强的问题。三是查作风飘浮、工作不实的问题。

三、方法步骤 按照省厅和市局要求，结合尧都区委纪律作风整顿的安排，此次活动分四阶段进行，时间从12月1日到30日。

（一）学习教育（12月1日至12月8日）。组织民警在学习区委规定学习篇目的基础上，认真学习胡锦涛总书记在中央纪委十七届六次全会和“七一”重要讲话精神，学习省第十次党代会精神，学习和弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神等优良传统，引导广大民警时刻牢记自己的神圣职责，时刻牢记全心全意为人民服务宗旨，在队伍中大力倡导求真务实之风、真抓实干之风。二是要开展纪律教育。发动广大民警开展“五条禁令”、“六条警规”“七条禁酒令”的再学习再教育，通过灌输教育、警示教育等方式，强化民警对于警令条规的敬畏之心；三是要开展警示教育。组织全体民警观看警示教育片《没有规划好的人生》和《“正风肃纪、创优环境”警示教育片》，认真剖析近年来民警作风建设方面发生的问题，用身边人、身边事警示教育民警。学习笔记要记在局统一下发的理论学习笔记本上。

（二）自查自纠（12月9日至12月15日）。要紧紧围省厅的“八类重点问题”和区委的“三查”开展排查，针对上述问题写出排查报告。要抓好“三个结合”：一是要结合“阳光行动”。要把此次教育整顿活动的各项要求与正在开展的“阳光行动”结合起来，以阳光警务、阳光形象深入推进教育整顿工作取得实效。二是要结合各个专项治理工作。要将今年开展涉案财物专项治理、集中整治涉案人员非正常死亡问题工作作为推进公安队伍管理正规化、执法规范化的重要抓手，不断提升公安机关的执法公信力。三是要结合“清网行动”。通过深入开展清网行动，创优社会治安环境，为人民群众营造一个安全祥和的生活空间。

（三）集中整改(12月16日至12月22日)。主要任务是进一步查找差距，并进行集中整改，彻底解决存在的突出问题。着重抓好三个环节：一是开展批评与自我批评。要开好领导班子民主生活会和全体民警会，互相之间开展认真负责、实事求是的批评与自我批评，深入剖析产生问题的根源，并认真总结经验教训，制定整改方案，达到解决问题、共同提高的目的。二是民主评议。组织所属人员对每个领导成员和民警进行畅所欲言的民主评议，并将评议的意见和提出的问题如实反馈给本人。三是典型处理。对确有问题不认真作自我批评，或者讳疾忌医、拒绝帮助的，要及时指出，促其改正；对问题比较突出的个人、单位领导要一对一集中一段时间专门帮助整改；对个别违法违纪的干部要严肃查处。

（四）检查验收(12月23日至12月30日)。主要任务是对思想纪律作风整顿工作进行验收和总结。要突出“三个重点”：一是要抓好分类指导。要重点收集、整理、分析本地发生的典型案例，深刻剖析原因，找准规律特点，并提出切实可行的解决办法；要及时收集总结本地本单位在活动中发现的突出问题和成功经验，提出加强队伍建设的工作目标；二是要完善长效机制。要把管理队伍和教育整顿的各项要求融入到工作制度、业务制度、管理制度之中，努力形成教育、监督、惩处有机衔接、相互配套的作风建设制度体系,实现作风建设常态化。

四、工作要求

（一）加强领导组织。我单位要按照局教育整顿办公室要求，成立了组织机构，由所长***任组长，***副所长任副组长具体负责工作实施、协调、联络，领导组下设办公室，办公室主任由**担任。要坚持和完善党委统一领导、纪委组织协调、部门各负其责、纵向抓警种、横向抓层面的工作机制，切实把此次教育整顿活动抓紧抓好。

（二）科学统筹安排。此次教育整顿活动时间短、任务重，意义深远，我们要统一思想、统一目标、统一标准、统一要求，做到“时间、人员、内容”三落实。

（三）突出工作成效。要克服形式主义，严防“走过场”，在解决实际问题上下功夫，坚持边学边查、边查边改、边改边建。所领导要做好表率，要求广大民警做到的，自己要先做到。

**派出所纪律作风教育整顿办公室

二〇一一年十二月七日

第二篇：开展作风集中教育整顿实施方案

开展作风集中教育整顿实施方案

为深入开展创先争优活动,着力解决我社区当前党员干部工作作风中存在的突出问题，按照上级要求，结合我社区实际，决定从2011年4月开始，在创先争优活动中集中整顿党员党员干部工作作风。具体方案如下：

一、开展集中整顿工作作风的重要意义

加强党员干部队伍工作作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力、保持和发扬党的先进性的必然要求。只有坚持不懈地抓好党员干部队伍工作作风建设，不断教育和引导党员干部按照科学发展观的要求切实转变作风，真正做到为民、务实、清廉、高效，才能推动我镇实现又好又快发展。

二、开展集中整顿党员干部工作作风的指导思想和目标要求

（一）指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实党的十七届五中全会精神，扎实推进创先争优活动，以整顿党员干部工作作风为主题，以

深入基层解决实际问题为重点，突出重在运作，加强督导检查，狠抓工作落实。

（二）目标要求

以“提高认识转变，解决突出问题，提升工作能力，创新工作方法，促进科学发展”为目标，通过着力更新工作观念，整顿工作作风，严明工作纪律，规范工作行为，建立长效机制，把各级党员干部的思想、认识统一到工作上来，使各级党员干部遵规守纪意识、廉政勤政、创新发展的意识进一步增强，强化服务意识，转变工作作风，规范行政行为。

三、开展集中整顿党员干部工作作风活动的主要内容 集中整顿党员干部工作作风，重点把握两个方面的内容：

（一）需要解决的问题

各级党员干部要切实搞清本单位、本业务需要改进突破的基础工作和难点工作是什么、需要夯实强化的基层工作是什么、需要抓实抓强的工作抓手是什么，做到是什么问题说什么问题，什么问题突出解决什么问题。在此基础上，明确各级领导班子和各科室自身需要认真解决的问题、逐级需要落实的问题，要具体到每个服务对象和每一件事情上，有针

对性地采取具体措施，做到一级带一级、一级帮一级、一级做给一级看。

（二）怎样解决的问题

要解决好存在的问题重点做好“四项工作”：一是制定措施。要针对存在的问题从如何突破、如何深入、如何改进、如何落实四个方面逐一制定具体整改措施。二是做好公示。按照党务公开的要求，整改的每个环节要在本单位进行公开、公布。三是征求意见建议。要通过发征求意见建议函、召开座谈会等方法，广泛征求群众和服务对象的意见建议，接受监督和评议。四是做好汇报工作。

整改活动要以“问题解决了没有、工作促进了没有、群众满意了没有、基层认可了没有”为标准，研究解决办法，制定工作措施，落实整改责任，明确整改时限，确保整改实效。具体整改要做到“三个坚持”：

一是坚持抓具体、具体抓。要把各项任务、各项指标、各项责任具体化，每个措施的制定、问题的解决、工作的推进都要严格责任、严格主体、严格时限，明确什么人去抓、什么时间完成、达到什么效果，确保每项工作的目标、任务、责任更加明确。

二是坚持抓基层、打基础。各分管领导要带头做到重心下移，带领分管业务科室、单位深入基层调查研究，摸清社情民意，了解基层真正在想什么、盼什么，做到察民情、帮民需、解民难、化民怨。

三是坚持抓制度、管长远。要建立健全各项制度，做到靠规章制度和工作制度管人、管事，着力提升党员干部职工的执行力，确保各项工作有章可循、有规可依，构建工作作风建设的长效机制。

四、加强对开展集中整顿党员干部工作作风活动的组织领导

在整个活动中，要始终做到“五个贯穿始终”和“五个不放过”，即：学习思考贯穿始终,自查自纠贯穿始终，督促检查贯穿始终，深入整改贯穿始终，责任追究贯穿始终；工作底子厘不清不放过，问题查不透不放过，整改不到位不放过，责任追究不到位不放过，长效机制不建立不放过。各支部要高度重视，成立领导小组和工作机构，切实落实领导指导职责，保证作风整顿教育取得实效。

2011年4月6日

第三篇：集中教育整顿实施方案

中共洪洞县委洪洞县人民政府关于在全县开展“夯实基础管理、落实工作责任”

集中教育整顿活动的实施方案

中共洪洞县委

洪洞县人民政府

关于在全县开展“夯实基础管理、落实工作

责任”集中教育整顿活动的实施方案

当前，我县正处于加快转型跨越发展的关键阶段，改革发展、安全稳定的任务非常繁重。根据市委的统一安排，结合我县面临的形势与任务，县委决定，在全县开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动。现制定如下方案。

一、集中整顿的重要意义

这次全县开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动，是深入贯彻落实党的十八大精神的一项重大举措。目的就是要切实解决社会管理中基础薄弱的问题，解决实际工作中责任不明确、落实不到位的问题，解决党员领导干部和基层公职人员中存在的思想作风等方面的问题，汲取教训，振奋精神，扎实做好当前和今后的各项工作，确保我县各项事业健康发展。首先，开展这次集中整顿是深入贯彻党的十八大精神、全面落实科学发展观的一项重要举措。贯彻落实党的十八大精神，必须紧密联系我县工作实际和广大党员干部特别是各级领导班子、领导干部的思想作风实际，着眼武装头脑、指导实践、推动工作，自觉把思想与行动统一到十八大精神上来；必须着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念、纪律作风，把各级领导班子和全体干部队伍的积极性引导到科学发展上来；必须对照十八大精神和科学发展观要求，认真查找精神状态和思想作风存在的差距与问题，实事求事地坚决予以纠正，继续解放思想、振奋精神，保持锐意进取、奋发有为的精神状态和严明的思想组织纪律与扎实的工作作风，推动各项工作落实。开展这次集中整顿，就是要把全县各级领导班子和广大党员干部目前学习贯彻十八大精神的热潮进一步推向深入，取得更大实效。

其次，开展这次集中整顿是加强全县各级领导班子和执政骨干队伍作风建设的迫切要求。我县各级领导班子和干部队伍总体上是好的，是积极向上、奋发有为、锐意进取的。但今年年初，曲亭水库发生坝体坍塌透水事故，给全县的经济和形象造成极大损失与不良影响，充分暴露出我们在工作上、在干部队伍上存在的差距和问题。主要表现在社会管理基础薄弱，责任落实制度不够健全，存在责任划定不清晰、工作细化不到位的问题；同时，也反映出了我们各级领导班子和干部队伍思想纪律作风上还存在突出问题。开展这次集中整顿，就是要集中时间精力，认真解决这些问题。

第三，开展这次集中整顿是统一思想、振奋精神、促进我县经济社会又好又快发展的当务之急。近年来，在全县各级领导班子和广大党员干部的努力下，我县改革开放大步迈进，经济实力大幅提升，社会事业稳步推进，人民生活明显改善，经济社会始终保持了持续快速发展的好势头。这些成绩上级肯定，群众公认，不容置疑。但是，也必须清醒地看到，我们在发展过程中暴露和凸显出来的矛盾问题同样不容忽视。开展这次集中整顿，就是要以近几年我县发生的事故为教训，查找问题与不足，采取针对性措施切实加以整顿纠正。

二、集中整顿的指导思想、目标要求和基本原则 这次集中整顿的指导思想是：深入贯彻落实党的十八大精神，坚持党要管党、从严治党方针，紧紧围绕我县改革发展安全稳定大局，密切联系干部队伍建设的实际，以“夯实基础管理、落实工作责任”为主题，以保障安全稳定为重点，突出排查隐患这一前提，突出基础管理这一关键，突出落实责任这一根本，突出改进作风这一保障，突出完善机制这一基础，在全县构筑起分级负责、层层落实的制度体系和责任体系，促进全县各项工作的程序化、规范化、精细化，确保经济持续健康发展、社会和谐稳定，实现洪洞长治久安。目标要求是：通过集中整顿，使广大党员干部进一步增强政治意识、大局意识、责任意识，工作作风明显转变、工作纪律明显加强、服务水平明显提升、工作效率明显提高、发展环境明显优化，为全面建成富裕文明、生态宜居、开放和谐的“美丽洪洞”提供坚强有力保证。

基本原则是：

1、整体推进，重点突出。这次集中教育整顿活动是全县范围内的一次重大活动，覆盖各部门、各行业、各领域，要全面系统整改问题、改进作风、建章立制。重点是抓住影响全县安全稳定的薄弱环节和关键领域，特别是针对基层基础工作中存在的突出问题，实实在在查摆，认认真真剖析，针对性地研究制定改进措施。

2、领导带头，分级负责。这次集中教育整顿实行“谁主管、谁负责，谁牵头、谁落实”的方针，县四大班子领导对各自包联乡镇和分管部门、领域的集中教育整顿工作牵头负责。各乡镇党委书记和县直单位负责人是第一责任人，要建立专门机构，切实加强组织领导，确保活动取得实效。

3、严格程序，务求实效。这次集中教育整顿活动统一制定程序和步骤，各乡镇、各单位要严格按照县委要求，紧密结合各自实际，把集中教育整顿活动的任务分解到岗位、责任落实到个人，一项程序一项程序地进行、一个步骤一个步骤地完成，以程序的严肃性保证活动的实效性。

4、立足当前，着眼长远。这次集中教育整顿活动要把夯实基础管理、落实工作责任贯穿到经济社会发展特别是安全稳定工作的全天候、全领域、全过程，既要立足当前解决现实问题，在活动期间取得明显成效，又要着眼长远制定长效机制，努力实现打牢管理基础、确保长治久安的目标。

三、集中整顿的方法和步骤

这次集中教育整顿活动从4月1日开始，到5月31日结束。具体分为五个阶段。

第一阶段，动员部署。从4月1日开始至4月7日结束。主要任务是对教育整顿活动进行安排部署。各乡镇、各单位都要召开动员会议，认真安排部署好集中教育整顿活动，主要领导要亲自作动员讲话。要认真学习党的十八大精神以及中央和省、市、县委的一系列重要文件，认真学习相关方针政策、业务知识和岗位职责，分析查找这几年我县发生的一些重大事故、事件的原因，特别是要深刻反思今年年初曲亭水库坝体坍塌透水事故原因，切实增强党员干部和公职人员的大局意识、责任意识和服务意识，明确开展集中教育整顿活动的重要意义、主要内容、方法步骤和具体要求，以高度的政治责任感和饱满的热情投入到集中教育整顿活动中。

第二阶段，查找问题。从4月8日开始至4月21日结束。主要任务是认真查找本乡镇、本单位在实际工作和干部队伍建设中存在的突出问题，特别是围绕基层基础工作，查找责任、管理、程序、制度等方面存在的问题。从思想层面剖析，是否存在宗旨意识淡漠，对人民群众生命财产安全漠不关心的问题；是否存在对安全稳定重要性、紧迫性认识不足的问题；是否存在思想松懈、精神不振、麻痹大意的问题。从责任层面剖析，是否存在责任划定不清晰、工作细化不到位的问题；是否存在责任体系有漏洞、有盲区、有死角的问题；是否存在不负责任、不按规定、不按程序，没有好处不办事、有了好处乱办事的问题。从制度层面剖析，是否存在制度不健全、管理不规范的问题，是否存在有制度不落实、有规定不执行的问题。从作风层面剖析，是否存在严格不起来、落实不下去的问题；是否存在有部署、无检查、难落实的问题；是否存在以会议落实会议、以文件落实文件的问题；是否存在对违法非法行为制止不及时、不坚决的问题。要坚持“开门搞整顿”，通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见卡等方式，广泛征求本乡镇、本单位和服务对象及干部群众的意见、建议。特别是各级领导班子要集中2-3天时间，开展班子成员之间的谈心活动，主动查找工作中存在的突出问题。在此基础上，写出全面深刻的总结，找准问题，剖析原因，提出改进措施，明确今后努力方向。

第三阶段，集中整改。从4月22日开始至5月12日结束。主要任务是本着“有什么问题解决什么问题，什么问题突出解决什么问题”的原则，广泛征求意见、深刻剖析原因，进行集中整改，认真解决存在的突出问题。要梳理整改项目，充分利用查找问题阶段的成果，重点围绕思想认识、责任落实、制度建设、工作作风等方面存在的突出问题，分领域、分层次梳理出整改项目。在此基础上，进一步明确哪些问题是自身能够解决的、哪些问题是需要其他部门联动解决的、哪些问题是需要上级协调解决的，逐一列项归类。要制定整改方案，按照“明确整改目标、明确整改时限、明确整改措施、明确整改责任、承诺整改效果”的要求，把整改思路和措施具体化，把解决问题和完善制度的工作要求具体化，制定切实可行的集中整改方案。要公布整改内容，征求各方面对整改内容的意见，修改完善集中整改方案，并采取适当方式向社会公布，做好公开承诺。要落实整改措施，从现在做起，从当前工作抓起，从看得见、摸得着的事情做起，对具备条件可以解决的，立即整改落实；对难度较大不能马上整改的，列出时间表，明确责任人，逐步予以解决。要抓好正反两方面的典型，表彰一批不同层次的先进典型，处理一些违法违纪、问题严重的干部。各乡镇、县直各单位的集中整改方案，需经县委集中教育整顿活动指导组检查审核后，报综合组备案。

第四阶段，整章建制。从5月13日开始至5月23日结束。主要任务是认真总结夯实基础管理、落实工作责任的好经验、好办法，及时发现和查补工作机制上的漏洞和薄弱环节，完善制度保障，强化制度管理，使各项工作都有法可依、有章可循。要明确部门的工作职能和管理权限，合理划分和理顺权责关系，从制度层面进一步明确什么事情属部门独自处置、什么事情属部门之间联合处置、什么事情须及时上报处置，不断推进各项工作的规范化、制度化、程序化、标准化。要坚持用制度管权管事管人，建立健全科学决策、严格监管、考核评议、督查督办、责任追究等覆盖所有工作环节的工作机制，对以前行之有效的要坚持，对执行不到位的要抓好落实，对缺乏制度保证的要研究建立相关制度，着力构建起一套内容协调、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系。各乡镇、县直各单位制定和完善的重大制度、措施，需经县委集中教育整顿活动指导组检查审核后，报综合组备案。

第五阶段，验收总结。从5月23日开始至5月31日结束。主要任务是对集中教育整顿活动进行检查验收和总结。首先，进行自查。各乡镇、各单位要按照制定的整改方案逐项检查应整改的问题是否整改、整改方案和整改措施是否落实，确保整改到位。第二，检查验收。县集中教育整顿活动领导组将派出指导组对各乡镇、各单位的整改情况进行检查验收、监督评议。验收不合格的，限期整改。县委集中教育整顿活动领导组将建立问题督办通报制度，及时向群众公开各单位、各级领导班子和全体干部整改情况。发动群众公开评议，对整改不到位，评议不过关的，延长时间，推倒重来，直到问题解决、群众满意为止。第三，召开总结大会。活动结束后，召开全县集中教育整顿活动总结大会，巩固和扩大活动成果。

四、切实加强集中整顿的组织领导

这次集中教育整顿活动是推进我县经济社会持续健康发展的重大举措。各乡镇、各单位要高度重视，将其列入重要议事日程，深入搞好宣传发动，精心组织，周密部署，扎实推进，务求取得实效。

一是加强领导，落实责任。县委成立由县委书记王黎明任组长、县委副书记、代县长郑步电任第一副组长、县委副书记赵双宝任常务副组长的集中教育整顿活动领导组，领导组下设办公室，办公室主任由县委常委、组织部长李竟同志兼任。县四大班子领导负责抓好各自包联乡镇和分管部门、领域的集中教育整顿工作。各乡镇、各单位要按照县委的统一部署，成立相应的领导工作机构，紧密结合实际，制定具体的实施方案，细化工作责任，创新活动方式，丰富活动内容。各乡镇党委书记和县直单位主要负责人要认真履行第一责任人职责，充分发挥表率作用，从自身做起，层层抓好落实。

二是强化督查，严格把关。县集中教育整顿活动领导组要对各乡镇、各单位的整顿进展情况进行重点抽查和明察暗访，对群众反映集中的突出问题和问题比较集中的单位，要开展专项督查整顿。对在整顿活动中发现问题较多的干部，要区别不同情况，分别进行集中教育、诫勉谈话、组织调整，直至依纪依法进行处理。要严肃工作纪律，确保人员到位、时间到位、精力到位、措施到位，对重视不够、组织不力、整顿工作走过场的，要追究单位主要领导的责任。

三是联系实际，注重实效。这次集中教育整顿活动，要大力弘扬求真务实精神，解决问题，讲求实效。各乡镇、各单位要从实际出发，积极引导发动广大党员干部和群众参与进来，加强检查指导，及时总结经验，保证活动健康有序进行。要把集中教育整顿活动与推进当前各项工作相结合，确保达到解决问题、夯实基础、落实责任、推动工作的目的。

四是广泛宣传，营造氛围。新闻媒体要开辟专栏，宣传这次集中教育整顿活动的重要意义、主要任务，广泛宣传各乡镇、各单位的好做法、好经验、好典型，营造浓厚的舆论氛围。要充分发挥新闻监督作用，对这次教育整顿活动进行全过程跟踪报道，反映活动动态、存在问题和群众意见，扩大整顿的社会效果，推动集中教育整顿活动扎实进行、取得实效。

二○一三年三月三十日

第四篇：开展集中教育整顿情况汇报

开展集中教育整顿情况汇报

产业园多次召开党政联席会议，进一步深入学习整顿大会精神。按照规定要求，我村扎实开展纪律作风整顿活动，现将此阶段活动情况汇报如下：

一、扎实开展纪律作风整顿活动

自集中整治活动开展以来，党工委、管委会高度重视活动效果，召开党员干部进行动员，广泛宣传发动，通过多种方式进行纪律作风整治。一是强化学习宣传教育。产业园各部门要结合实际，对集中教育整顿月活动进行部署，认真安排好本部门的教育整顿工作。要积极采取灵活多样的学习形式，认真学习十八大会上的重要讲话精神，认真学习市委和县委关于加强思想纪律作风建设的一系列重要文件。紧紧围绕“学习十八大”这个主题，通过开辟专栏、进行专题辅导、召开座谈会等有效形式进行宣传教育，营造氛围、启发自觉、树立良好风气。二是广泛征集意见和建议，通过发放意见建议征求表，在群众中征集对解峪乡加强纪律作风建设、推进业务工作的意见和建议，在乡政府设立了征求意见箱。这些意见和建议为各站所改进工作作风，今后更好的开展工作提供了参考。

对于我村存在的问题，我村制定了整改措施：

1、学习方面，通过班子会议研究制定了一系列学习制度，要求每周二作为集中学习日，其余时间自学，要认真做好笔记，采用讨论方式，共同探究学习内容，用理论指导实际工作，达到学以致用的目的。

2、对工作中出现的“中梗阻”现象，我村负责人认为只有完善制度，强化管理，把铁的纪律作为管人管事的“紧箍咒”，才能形成威慑，要让机关干部心存“不换状态就换人”的意识使干部“行要守责”做到“不尽责就问责”，经班子成员研究决定充分发挥监督委员会作用，形成了一套完善的干部作风问题责任制，要求监督委员会成员要以敢抓敢管的勇气和胆识，毫不畏惧的发现问题，揭露问题，做到对损害和影响乡经济发展环境的条件，发现一起，上报一起，整治一起，决不姑息。

3、振奋精神，务实创新，彻底改变落后的思想观念，积极主动接受新思想、新信息，建立了岗位目标量化考核机制，年终进行考核、评比，奖惩分明，督促工作落实，改进工作方式。

确保纪律作风整顿活动取得实效。不走过场，真正改变干部的作风，通过督查，发现此阶段活动中存在以下几方面问题：

1、大操大办，借机敛财歪风未全部恶煞，就治理婚丧嫁娶，大操大办，借机敛财现象已下发通知，但仍有些干部不遵守要求，一意孤行。

2、环境卫生意识不强，村容村貌“五化”意识不强，未形成环境卫生整治长效机制。对以上问题，我乡党委、政府将高度重视，对存在问题的支部、干部提出批评，要求其制定切实可行的整改措施，并限期整改，从而确保此次活动扎实有效开展。

纪律作风整顿活动严格按照产业园的要求进行，把此项活动作为一项政治任务长抓不懈，长期的进行下去。要塑造一支学风端正、思想进步、工作踏实、作风正派、纪律严明的解峪干部队伍，为实现全乡经济社会转型跨越发展提供坚强政治保障。特此报告

第五篇：严肃纪律 教育整顿实施方案

北市区民政局

关于贯彻河北省第八次党代会精神的实施方案

为进一步落实省第八次党代会会精神，统一思想，转变作风，加强干部队伍建设，推动我区又好又快发展，按照区统一要求，在区民政系统集中组织全局干部职工学习省第八次党代会精神，现制定实施方案如下：

一、指导思想

这次活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真践行科学发展观，深入学习中央和省、市、区委一系列会议精神，紧紧围绕省第八次党代会的主要精神，抓住当前领导班子和干部个人存在的突出问题，通过强化学习，进一步转变作风，进一步提升队伍素质、提高工作效能、为打造经济强区和魅力新区、顺利实现“十二五”奋斗目标提供坚强有力的思想和政治保障。

二、活动范围和工作重点

活动范围：全局干部职工，各直属事业单位干部职工。工作重点：按照省第八次党代会精神的要求，坚持不懈地解放思想，加快改革攻坚步伐，全方位提高开放水平。

三、活动时间和方法步骤

学习活动从2011年11月28日开始，到12月31日结束。分为三个阶段：

（一）学习宣讲阶段（11月28日—12月08日）

这个阶段主要是动员教育、学习讨论，是搞好这次活动的基础。

1.搞好组织动员。组织召开全区民政系统干部职工动员大会，进行全面安排部署。要制定方案、成立组织，及时召开动员会。主要领导要亲自动员、亲自部署、亲自督导，领导班子成员要带头表态。

2.搞好学习讨论。要采取集中学习和自学相结合的方式。各单位、各部门每周进行集中学习讨论，要谈认识、谈体会、谈如何结合党代会精神创新思路，其他时间自学，自学时间不得少于十小时，；区级领导以自学为主，适时组织理论中心组学习讨论。学习讨论的主要内容为：省委书记张庆黎同志在中国共产党河北省第八次代表大会上的报告

3.写好心得体会。全区民政系统每名干部职工都要围绕张庆黎书记的讲话，结合自身学习和工作实际，做好学习笔记。

（二）交流研讨阶段（12月9日—12月18日）每位党员干部都要结合省第八次党代会精神和自身岗位职责撰写好心得体会文章，要组织交流研讨活动，进一步深化对党代会精神的认识和理解。

（三）完善思路阶段（12月19日—12月31日）

引导全区广大党员干部在新形势

新任务的要求下，进一步解放思想、更新观念，结合各自工

作实际和明年工作谋划，提出贯彻落实党代会精神的思路、目标和举措。

四、组织领导和保障机制

1.加强领导，强化责任。为切实加强全区学习活动工作的领导，做到学习活动不走过场、取得实效，经局长办公会研究决定，成立由局长臧保林任组长、副局长韩娟、刘宏欣、徐文祥、贾全良任副组长的的省八次党代会精神学习活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由贾全良同志兼任，负责活动期间的组织协调工作。各单位、各部门要结合本单位实际，成立相应的领导组织机构，确保把这次活动抓实、抓好、抓出成效。

2.领导带头，示范推动。局长是学习活动的第一责任人，既是学习的参加者，也是组织实施者，必须要带头参加学习，以自己的实际行动推动这项活动深入扎实开展。其他领导班子成员和干部职工要以这次活动为契机，认真学习，拓展视野，提升能力；明确方向；完善自我，不断提高理论水平、业务能力、工作效率和思想修养。