专项治理“庸懒散贪”活动第一阶段学习总结

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第一篇:专项治理“庸懒散贪”活动第一阶段学习总结

根据省委省政府、县委县政府的总体部署,严格按照县委县政府的统一安排,从7月开始我局结合自身实际,精心组织,严格按照县委办《关于转发<关于加强党员干部作风建设进一步治理庸懒散问题的通知>的通知》要求,切实抓好学习讨论阶段、查找问题阶段重点环节的工作,使全局治理庸懒散工作稳步推进,取得了阶段性成效。现将情况总结如下:

一、领导重视,组织有力

1、建立组织机构。我局成立了以党组书记、局长为组长,副局长为副组长,为成员的治理庸懒散问题工作领导小组,由具体负责日常工作,切实做到组织到位、人员到位,为专项治理“庸懒散贪”工作有序开展,提供了组织保障。

2、认真制定实施方案。按照县委办《关于转发<关于加强党员干部作风建设进一步治理庸懒散问题的通知>的通知》要求,结合部门实际,认真制定了我局《关于加强党员干部作风建设进一步治理庸懒散问题实施方案》,明确了指导思想、工作目标、治理内容、工作步骤和要求,确保工作按进度要求有效推进。

二、加强学习,宣传动员 开展专项治理“庸懒散贪”工作以来,我局共组织干部职工集中学习3次,同时,要求干部职工利用工余时间进行自学。重点学习了十七届四中全会精神和胡锦涛总省记在十七届五中全会、中央纪委第六次全会上的重要讲话精神,以及罗保铭书记在省纪委九届七次全会上有关作风建设和治理庸懒散问题的讲话精神;认真学习市、县《关于加强党员干部作风建设进一步治理庸懒散问题的通知》文件,深入领会开展此项工作的重要意义,切实把党员干部职工的思想统一起来。

同时,我局利用宣传栏、印发《学习简报》、提交学习心得等形式广泛深入地宣传开展专项治理“庸懒散贪”工作的重要意义,了解工作进展情况。通过此举,加大了宣传力度,形成舆论强势,全局干部职工对治理工作的目标、内容及步骤有了明确的认识,增强了自觉守纪、改善工作方式、改进服务质量的责任感。

三、开展讨论,提高认识

在集中学习和自学的基础上,组织全局干部职工围绕“规范行为、强化服务、提能增效、促进发展”展开学习讨论,引导干部职工按照“四个要求”,大力发扬求真务实、真抓实干的作风,做到言必责实、行必责实、功必责实。强化宗旨教育、先进典型教育,激励党员干部职工创先争优热情。全面提高办事效率,促进部门各项工作快速、有序推进,树立良好的部门形象。

四、查找问题,分析原因

我局通过发放征求意见表广泛征求各乡镇、有关部门和服务对象对我局在庸懒散方面存在的问题和在服务群众方面的意见和建议,共发出征求意见表份,收回征求意见表份,他们对我局领导班子及干部职工的工作作风没有提出意见和建议,对我局在服务群众方面的工作给予了充分肯定。同时,我局组织召开民主生活会,全局干部职工本着实事求是原则,结合自身实际开展自查自纠,着重从服务理念、工作纪律、履行职责、工作效能等方面深入查找存在的问题,进行自我剖析,分析原因,提出努力方向和整改措施。

五、强化措施,务求实效

我局采取了有效措施加强治理“庸、懒、散”的工作作风,有效的杜绝和预防腐败贪污,进一步促进干部职工作风转变。一是进一步加强机关管理,完善了考勤、请销假、学习、首问责任、一次性告知、服务承诺、限时办结、责任追究等制度,严肃工作纪律;二是印发了《县国土局机关效能责任追究办法》、《县国土局专项治理“庸懒散贪”学习手册》等,发放到干部职工手中,进行自学;三是完善岗位职责,明确责任。特别是进一步明确了重点项目的责任人,强调了纪律要求。我局治理庸懒散问题领导小组加强对干部职工的监督、检查,定期或不定期地进行抽查,坚持边查边改,及时解决好在抽查中发现的新情况和新问题。

六、取得的成效

1、通过专项治理“庸懒散贪”第一阶段活动的开展,我局干部职工的认识有了明显提高,大家认为:开展专项治理“庸懒散贪”工作,是深入贯彻落实党的十七大精神、坚持立党为公、执政为民的必然要求,是规范和推进机关工作、优化发展环境的有效举措;是弘扬求真务实精神,落实县委、县政府提出的目标和全面完成工作任务的有力保证;是加强机关自身建设,提升服务质量,提高办事效率,更好适应新形势、新任务、新要求的现实需要。

2、通过经常性的学习教育、健全完善岗位责任和工作制度,干部职工责任意识、自律意识明显增强,个别干部中存在的思想松懈、工作不主动、应付了事、没有严格遵守上下班制度、上班时间做与工作无关的事的现象得到全面改观。

3、全局干部职工敢于正视自身存在的突出问题,并采取有力措施切实加以解决;公仆意识、大局意识、服务意识、责任意识进一步增强;爱岗敬业、艰苦奋斗,自加压力、迎难而上,开拓创新、锐意进取,求真务实、雷历风行的移民工作者新形象得以树立;行为规范、运转协调、公正透明、管理民主、廉洁高效的机关运行体系逐步完善;队伍战斗力明显提高;部门整体工作快速、有序推进。

七、工作打算

下一阶段,我局将继续按照专项治理“庸懒散贪”工作方案的要求,稳步推进各环节的工作,针对查找出的问题和薄弱环节,进行专题研究,提出具有可操作性的整改意见和措施,落实整改责任,限期进行整改。同时,建立健全各项配套规章制度,进一步建立和完善作风建设的长效机制。

第二篇:学校 庸懒散贪 第一阶段总结

Xxx中学

开展集中整治“庸懒散贪”问题

学习教育阶段(第一阶段)总结

根据《中共儋州市委办公室关于印发〈全市开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案〉的通知》(儋委办发〔2012〕25号)及关于印发《儋州市集中整治“庸懒散贪”问题专项工作流程表》、《儋州市集中整治“庸懒散贪”问题专项工作流程图》的通知的部署和要求的精神,我校紧密联系实际,扎实开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作第一阶段的各项工作。现将第一阶段总结如下:

一、加强组织领导,制定实施方案

市委开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作动员会后,我校党支部立即组织集中传达学习,深刻领会会议精神和有关文件精神,认真研究工作部署,成立了专项工作领导小组,并制定工作方案,明确开展整治专项工作的指导思想、目标要求、工作原则和方法步骤等。校整治专项工作领导小组办公室按照要求制定了具体的工作日程,进一步明确了学习内容、时间安排和责任人。

二、召开动员大会,全面进行部署

7月5日,我校召开全体教职工大会,对开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作进行全面动员部署。会上,xx校长作了动员讲话,宣读了市委有关文件及《儋州市新英中学开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案》。

Xx校长阐述了在全省、全市开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作的背景,查摆了我校存在“庸懒散贪”问题的主要表现,并从

三个方面对开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作进行了全面部署:一是充分认识开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作的重要意义,切实把思想统一到市委的重大决策上来;二是严格按照要求和部署,扎实开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作;三是加强领导,狠抓落实,确保集中整治专项工作取得实效。

三、掀起学习高潮,提高思想认识

党支部认真组织全体教职员工学习了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛同志关于加强党的作风建设的重要论述,《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党员领导教廉洁从政若干准则》等重要文件和党纪法规,罗保铭同志在省第六次党代会上的报告和在省纪委五届七次全会上的讲话、省委关于进一步加强领导教作风若干意见。在学习过程中,努力做到“三个结合”,即:一是理论学习与业务学习相结合;二是集中学习和个人自学相结合;三是深入学习与推动工作相结合。同时做到“四个克服”,即:一是克服急于求成、草率进入的思想,防止认识不到位,准备不充分,致使学习活动出现走过场;二是克服学习不深、泛泛空谈的思想,安排专门的时间学习开展工作方案,明确重点内容和有关要求;三是克服信心不足、随便应付的思想和怕苦怕累的厌烦情绪;四是克服工作忙乱、缺乏统筹兼顾的思想,避免“以干代学”、“为学丢干”,正确处理好整治与工作的关系,做到学习教育与教学工作两不误,两促进。

通过深入学习,使广大教职工加深了对整治专项工作的理解,充分认识到开展集中整治专项工作,是保持党的先进性、纯洁性建设的根本要求,是实现海南绿色崛起、全面加快国际旅游岛建设的客观要求。增强接受教育、整治作风、优化发展环境的紧迫感和自觉性,为开展整治专项工作奠定坚实的思想基础。

四、加大宣传力度,营造舆论氛围

为了营造良好的舆论氛围,学校开设了整治专项工作橱窗专栏,大力营造开展整治专项工作的浓厚氛围。二是为了大力宣传整治专项工作的重大意义、根本目的、指导思想、目标要求和基本原则,及时总结和推广成功经验、通报工作的成效,营造良好的氛围。校领导指示,一定要充分利用橱窗、网络等各种方式,构建全体教职工参加整治“庸懒散贪”问题的平台,广泛深入地大力宣传,及时报道整治专项工作的经验和成效,为整治专项工作扎实有效开展营造良好的舆论氛围,极力提高整治专项工作的实际效果。

五、加强作风建设,强化科室纪律

以加强科室作风建设为突破口,大力抓好上下班纪律。一是发出通知强调,全体教职工要严格遵守上下班纪律,上班时间不准上网聊天、购物、玩游戏、看电影、炒股票和外出喝茶、逛街、打麻将、玩扑克等;二是因病、出差或外出办事不在岗时要事先同时向值周领导和校集中整治“庸懒散贪”问题专项工作办公室请假,否则按旷工处理;三是校集中整治“庸懒散贪”问题专项工作办公室将不定期开展上下班纪律大检查,对迟到早退、擅自离岗等不遵守上下班纪律的人员进行点名通报,切实做到以查促学、以查促管、以查促改、以查促防。

通过大抓科室组织纪律建设,整治存在的懒散问题,使人人做到严格遵守上下班纪律,切实转变工作作风,努力营造“增效率、正风气”的氛围,进一步增强队伍的凝聚力和战斗力。

第三篇:治理“庸懒散贪”学习活动心得体会

治理“庸懒散贪”学习活动心得体会

2012年6月13日至7月27日我局开展了集中整治“庸、懒、散、贪”问题专项工作动员大会,即第一阶段“学习教育阶段”的学习。针对此项活动开展的重要性,林业局制定了专项方案,对整个活动开展的各个阶段都作了明确要求。我积极参加学习,对日常学习活动情况认真做好笔记,并通过理解认识、意识形态、思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸、懒、散、贪”对实际工作带来的危害,切实增强了我的责任意识,提高了我工作热情和干劲。现就学习活动谈谈我个人对治理庸懒散贪的心得体会。

第一、以自身思想观念为切入点。作为一名资源林政工作者,如何在这样快速变革时期保持高昂的工作热情和坚定的奋斗方向,不断提高自身素质和修养无疑是最为关键的切入点。我认为,首先是要从自身意识层面强化爱岗敬业、踏实苦干、甘于平凡的价值取向,这样才能在迷茫时立得住、看得清、走得稳。其次是要坚持把自身的价值体现与林业事业的进步发展紧密联系起来,时刻将集体的利益置于个人利益之上,热爱自己的岗位,热爱自己的事业,在做好本职工作的同时,大胆创新,开拓进取。

第二、以提高职工干部认识为出发点。“庸懒散贪”的工作作风严重危害我们的社会工作效率,所以,开展此项活动首要的一点就是,让我们每位职工都能认识到“庸懒散贪”的巨大危害,从思想上根除“庸懒散贪”的工作作风,并愿意付诸行动,改进自己的工作质量。通过该项活动的开展,使我深刻认识到了在当今社会开展治理“庸懒散贪”学习活动的必要性,对自身的思想作风,廉洁自律,遵章守纪等方面有很大的提高,同时也使我深刻地认识到,林业局党委制定出一系列治理工作人员“庸懒散贪”行为方面的规定,其目的只有一个,那就是为了改进广大职工的工作作风,提高工作效能,增强责任感意识,强化监督管理。

第三、以科学评价体系为支撑。在强调我本人自身素质提高的基础上,如何将个人意识上升到集体共识进而成为职业精神,这就需要相应的科学评价体系进行支撑。我认为,一是需要建立一套科学的评价标准和考核办法,只有将抽象的治理庸懒散贪要求具体化、指标化后,每位职工才能更好地在日常工作中把握尺度,明确方向,才能让所有职工认清自身实际与治理要求间的差距、不足,进而帮助发现问题并解决问题。二是需要建立定期组织治理庸懒散贪经验交流机制,让全体职工在集体环境中开展自查及交流,从而达到共同进步,共同提高的目的,同时,通过对交流座谈中提出的各类建议意见进行综合梳理,及时对已定的评价标准和考核办法进行完善改进,不断提高我们每位职工素质,从而达到约束、激励全体职工的实效。

第四、全面落实为最终落脚点。开展治理庸懒散贪活动,全面落实治理庸懒散贪,就是将确定的任务和目标逐一分解、细化、推进和落实,在落实上下真工夫、狠工夫,使我们能细致扎实地做好本职工作。抓落实,防治精神懈怠,解决一个“抓不抓”的问题。态度端正了,精神就会振作起来,干事业的劲头就会大起来,落实才会付诸于实际行动。通过学习,使我体会到,治理庸懒散贪不仅仅要单纯的治理,更是要完善规章制度和惩戒机制,而且要敢于治理、敢于惩戒,才会使该项活动达到预期效果。只有全面落实才是治理庸懒散贪最终落脚点,也只有全面落实,才会真正使该项活动取得实效。

第五、以庸懒散贪学习活动为指导,切实做好自己的本职工作。一是想问题、办事情,做决策坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不敷衍塞责。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

第四篇:学习治理“庸懒散贪”活动心得体会

学习治理“庸懒散贪”活动心得体会

新学期伊始我校展开了治理“慵懒散贪”的重要活动。我本人深入贯彻落实这次活动,通过一个月的学习教育和摸底整改,认真剖析,改进工作方法。重点治理“庸、懒、散”行为得到了实实在在的效果,我将坚持和发挥这一好的做法。现就学习谈一点粗浅的认识及心得体会。我认为“庸”的行为主要是指对学校作出的计划和工作安排不能坚决贯彻落实,在大是大非面前态度暧昧。对工作职能和工作岗位职责认识不清,“懒”的行为主要是指没有工作责任心,精神状态差,不积极履行职责,置学校各级部门的明文规定、行为规范和办事程序于不顾,敷衍塞责的行为。“散”的行为:主要是指教师的主观能动 性不强,自由散漫,对学校分配的工作不能按照要求完成,以及违法违规、侵害群众利益的行为。这就要求积极主动地反思自己的工作。在治懒增效方面,要加强政治学习和业务学习,运用自查自纠机制,彻底杜绝课堂接打手机、抽烟,按要求进行全面教学检查,不体罚或变相体罚学生,杜绝上班时间玩游戏及迟到、早退等不良现象,严格落实教师的考勤制度。在治庸提能方面,着重治理部分教师对教学任务重视不够,对工作敷衍塞责应付了事,不认真研究教学新方法,导致课堂教学质量差;不认真研究教学新方法,探讨教学新课题,阻碍教育的发展;无视师德师风建设甚至乱收费等行为。在治理教师自由散漫行为,应着力解决部分教师我行我素、各行其是、执行不力等问题,严格执行省颁课程计划,按照学校的要求,抓好教学常规管理,要求每位教职工要把心思用在工作上,为学校发展奉献力量。通过强化政治和业务理论学习途径,营造浓郁的教研氛围,鞭策庸者,激励能者;深化教育教学效能建设,提高课堂教学效率;完善 科学的考核评价方法,真正体现能者上、庸者下;强化责任到人的监督问责机制,有效遏制“庸、懒、散”现象的产生等举措推进治庸治懒专项治理行动。

刘方明

第五篇:治理庸懒散第一阶段总结-[模版]

XX镇治理“庸懒散贪”阶段总结

(学习教育阶段)

根据县委办《关于印发的通知》(XX办发„2012‟43号)以及县委XXX书记在全县开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作动员会上的讲话精神,我镇于2012年6月上旬至7月中旬开展治理“庸懒散贪”第一阶段即“学习教育阶段”的学习,现将本阶段学习教育情况总结如下:

一、加强领导。

“以治庸提能力、以治懒增效率、以治散正风气、以治贪顺民心”,在省全面开展治理“庸懒散贪”的大潮下,按照县委的工作部署,我镇党委、镇政府高度重视。6月18日,我镇召开治理“庸懒散贪”专项工作动员会。会议上明确本次治理行动的重大意义,研究成立了以镇委书记XXX为组长的专项工作领导小组,对我镇治理“庸懒散贪”工作全面督促和指导。

二、广泛宣传。

为了做好我镇治理“庸懒散贪”工作,镇专项工作领导小组广泛宣传,制定《XX镇开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案》,以横幅、公开栏、会议等多种形式进行宣传,并向社会面做出承诺,张贴我镇整治“庸懒散贪”承诺书,加强人民群众对此项工作的监督。

三、强化学习。

镇委书记XXX同志多次在会议上强调,要加强领导干部对整治情况的重视。治理工作开展以来,集中召开全体干部职工进行专项学习,学习《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》等重要文件和党纪法规,罗XXX同志在省第六次党代会上的报告和在省纪委五届七次全会上的讲话、省委《若干意见》和关于集中整治专项工作的部署要求,学习《XX县开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案》、《XX镇开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案》,切实提高对开展集中整治专项工作重要性的思想认识,明确集中整治专项工作的指导思想、具体目标和方法措施,增强接受教育、整治作风、优化发展环境的紧迫感和自觉性。

四、强化治理。

参照整治方案,我镇在学习中强化治理。第一,强化上下班制度。强化上班签到制度,在我镇原来上下班制度基础上,强化签到制度。正常上班时间5分钟内实行签到,15分内记为迟到,由镇纪委办公室对我镇干部职工进行上班考勤检查和登记,在每周一镇的例会上进行通报。第二,针对我镇基层工作实际情况,实行以驻点班子领导为第一责任人的分片管理制度,各点人员在下村工作或是有事请假时,必须告知或与分管领导请假,若分管领导不知情的情况下,视为旷班。第三,镇专项整治工作领导小组与镇纪委不定期到村抽查,防止镇干部职工利用下村的借口脱岗离岗,避免务虚

情况发生。第四,下乡任务明确。各下村工作人员,要明确到村工作的目的和任务,并向分管领导进行知会,下村回来后要向分管领导及时汇报工作情况,以提升干部职工工作执行能力。

五、取得成效。

开展本次专项治理工作以来,通过学习,使我镇党员领导干部思想政治上有了极大的提高;通过强化上下班制度,使我镇党员领导干部纪律性得到了巩固和强化;通过明确下乡任务制度,使我镇党员领导干部工作执行力得到了加强。

通过第一阶段的学习和治理,切实提高我镇党员领导干部对开展作风集中整治工作重要性和必要性的认识,我镇领导干部更加团结肯干,向实现学习型党组织、学习型机关、服务性政府机构又迈进一大步。我镇将继续加强此项专项工作,认真学习和总结,把党员干部的思想统一到省委的决策部署和县委的统一安排上,凝聚到治理“庸懒散贪”上。

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