新集学校队伍建设和作风纪律整顿活动实施方案

第一篇：新集学校队伍建设和作风纪律整顿活动实施方案

新集学校队伍建设和作风纪律整顿活动实施方案

按照县委、县政府在全县开展队伍建设年和干部作风纪 律整顿活动的部署，结合我校现状，为进一步转变教师队伍 工作作风，提高工作效能，提升教育质量，根据商教办【2011】 5号、商教字【2011】7号文件精神，我校商量后决定，从3 月18号起在全校教师中开展作风纪律整顿活动。特制定本 方案：

一、指导思想

以加强队伍建设、转变工作作风、提高工作效能为主题，以提高教育教学质量为核心，以校务财务公开为重点，以师 德师风校风行风为载体，努力创建平安、文明、和谐校园，倾力打造人民满意的教育。

二、目标认识

进一步转变工作作风，提高教育管理和教书育人水平，促进新集学校教育又快又好发展。

(一)、加大对校务财务公开的做法，做到过程公开，结 果公示，数据真实，透明度高，给教职工一个明白。

（二）、严格生均经费手续，做到实事求是，杜绝各班虚 报学生数套取国家资金的现象发生。

(三)、以教师职业道德规范为准则，加强师德师风建设，使全体教师树立“爱校如家、爱生如子、爱岗敬业”的职业 理想。

上课时间抽烟、使用通讯工具、会客；查以教谋私，收受学 生礼品，接受学生家长宴请；查体罚学生和变相体罚学生。

3、组织召开会议。公开校务、财务情况、生均经费使 用情况、教师在岗情况。

（三）、整改提高

（4月3日—4月12日）

1、广泛征求意见，设立意见箱，向教师、学生、学生 家长、社会各界人士广泛征求意见。对查出的问题，梳理归 类，剖析原因，吸取教训，切实整改。

2、落实整改，明确整改重点，每位教师都有：学习记 录、心得体会、个人查摆的问题，整改方法。

总之，要强化舆论宣传，使作风建设重要意义和基本要 求深入人心。要加大正反两方面典型的宣传和曝光力度，扩 大声势，营造氛围。要作到位，落实到位，不走过场、流于 形式，确保整改活动取得实实在在的效果。

新集学校

2011.3.21

第二篇：腾克中心校队伍建设和作风纪律整顿活动实施方案

腾克中心校队伍建设和作风纪律整顿活动实施方案

按照旗教育局在全旗各学校全面落实《呼伦贝尔市教育局深入开展加强机关纪律作风建设活动实施方案》精神，营造风清气正、纪律严明、工作高效的工作风气，并根据莫教字【2012】52号文件及腾党发【2012】11号文件，结合我校现状，为进一步转变教师队伍工作作风，提高工作效能，提升教育质量，我校研究决定，从3月26号起在全校教师中开展作风纪律整顿活动。特制定本方案：

一、指导思想

以教育局《实施方案》为指导，全面贯彻落实旗十三届二次全委（扩大）会议精神，以加强队伍建设、转变工作作风、提高工作效能为主题，以提高教育教学质量为核心，以师德师风校风行风为载体，努力创建平安、文明、和谐校园，倾力打造人民满意的教育。

二、工作重点

（一）全面贯彻市教育局“12345”内涵发展战略，深入实施爱与责任教育，结合机关和各校工作实际，继续深入开展“抓学习、抓纪律、抓作风、抓行风、抓效率，做人民满意的教师，当人民满意的校长，建人民满意的学校，办人民满意的教育”主题教育。

（二）着力加强各校“三重一大”决策制度的贯彻落实，凡属重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作事项，必须由领导班子集体研究作出决定，并及时向教育局汇报。

（三）严格遵守作息时间和工作纪律，按时上下班，守时守点，主要领导通讯工具保持长期开通状态。

（四）保持高度的执行力，凡是旗委、旗政府、旗教育局研究决定的事项、决议、决定，必须全力执行，不得左右观望、徘徊不前。

（五）努力打造学习型组织，营造浓郁的学习风气。

（六）要更加注重细节管理。要牢固树立“细节决定成败”的管理理念，注重过程管理和全员管理，不留工作死角。要崇尚完美，在每一件事情的处理上，努力使自己满意、领导满意、组织满意、群众满意。

（七）在“实施爱与责任教育，践行四满意，提升教育形象”主题活动中要有新打法、新举措、新成效。

三、方法和步骤

（一）、动员学习（3月26日—4月10日）

1、搞好思想发动。召开教师会传达上级有关文件精神，做好本校作风纪律活动工作。

2、健全工作机构，迅速动员部署，采取集中学习与自学相结合的方式，抓好理论学习。创新学习方式，丰富学习内容，组织广大干部群众认真学习自治区第九次党代会、市第三次党代会、旗十三届二次全委（扩大）会议精神和中央、自治区及市委、市政府关于加强纪律作风建设的有关文件。学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020），《学习中小学教师职业道德规范》、《呼伦贝尔市教育局深入开展加强机关纪律作风建设活动实施方案》。个人自学时间每周不少于5学时，定期组织集中学习，人人写读书笔记和心得体会。

（二）、查摆问题（3月23日---4月10日）

深入查摆，找出突出问题。采取自查、互查等形式，认真查找个人、单位在作风纪律方面存在的主要问题，每人写出自查报告。这次思想作风纪律整顿，主要针对教师队伍建设的现状，突出解决六个方面的问题：

一是责任意识不浓，大局意识不强。有的教职工想问题、办事情，不是从大局出发，不是本着为教育负责、为学校负责的态度，而是站在个人的部门利益的角度，出现“角色错位”。对上级和学校的有关政策、规定不理解，甚至有抵触情绪，在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。

二是学习意识淡化，进取心不强。学习的氛围不浓，求知欲望不强，满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习；老教师以自己的经验丰富为由，满于现状不求进去；有的同志以工作忙、事情多为借口，不愿学习；有的同志对学校提供学习机会不珍惜，迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够，导致对新政策、规定吃不准，对教育教学、后勤服务工作出现的新形势、新要求不清楚，对学校的各种活动情况摸不透，工作不务实，不善于积累和总结经验，有的干了多年教育工作、后勤服务工作，仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。

三是工作主动性差，创新意识不强。事业心不强，没有想大事、干大事、争一流的气魄；工作只定位于学校、教导处的简单分工，而对一些临时性工作或领导交办的其他工作，总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞；解决新形势下的新问题的办法不多，思路不宽；安于现状，不求进取，怕吃苦受累，没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心，常常是畏难发愁，等待观望，坐失良机，被动应付；创新意识不浓，创新能力不足，思路不宽，办法不多，不能创造性地开展工作。

四是思想消极，工作效率不高。工作不扎实，不务实，搞形式主义；有的教职工，对领导交办的事情，很长时间也拿不出意见和结果，这里面有工作能力的问题，但主要还是工作态度问题，得过且过，工作消极，办事拖拉，推诿扯皮，敷衍应付。

五是缺少自我牺牲精神，服务观念不强。工作不热情，服务意识弱。对待学生不能循循善诱，没有爱心，对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁，影响学生的身心健康发展。有的教职工不善于和家长沟通、接待家长态度不热情，不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线；有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神，甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只求做好“事后服务”，不思主动“服务于前”，不能把要出现的问题想在前、预防在前、做在前，工作经常处于被动状态。

六是纪律意识淡薄，工作不负责任。迟到早退，脱岗误事，窜岗闲聊，网上玩乐等现象时有发生；一些老师不懂规矩、不守纪律，工作中心浮气躁，办事拖拉，不作为，乱作为，不办事，乱办事。精神不振作，精力不集中，工作没激情，观念不创新。因循守旧，墨守陈规，不思进取，满足于现状。

（三）、整改提高（4月10日—4月25日）

1、广泛征求意见，设立意见箱，向教师、学生、学生家长、社会各界人士广泛征求意见。对查出的问题，梳理归类，剖析原因，吸取教训，切实整改。

2、落实整改，明确整改重点，每位教师都有：学习记录、心得体会、个人查摆的问题，整改方法。

（四）总结经验、公示验收阶段（4月26日—4月30日）

认真总结本次建设活动取得的工作经验和存在的问题，公示验收后召开总结大会，总结经验，表彰先进，查找不足，对加强作风纪律建设工作常态化、制度化作出新的安排部署，形成长效机制。

总之，要强化舆论宣传，使作风建设重要意义和基本要求深入人心。要加大正反两方面典型的宣传和曝光力度，扩大声势，营造氛围。要作到位，落实到位，不走过场、流于形式，确保整改活动取得实实在在的效果。

腾克中心校

2011.3.21

附：

腾克中心校加强纪律作风建设

活动领导小组名单

组 长： 敖吉清（校长）

副组长：吴丽杰（副校长）

鄂玉彪（副校长）鄂文达（副校长）

组 员：敖晓英（教导主任）敖娜丹（政教主任）

额尔登巴图（总务主任）

德水珍（教导副主任）

鄂石磊（总务副主任）

第三篇：作风纪律整顿实施方案（本站推荐）

开展作风纪律整顿工作的实施方案

各科室：

为了有效解决干部队伍中存在的作风纪律和廉洁自律方面的问题，从而转变工作作风，提高工作效率，根据吕梁市委二届九次全会精神，孝纪发[2011]52号文件要求，决定在全校党员干部中深入开展作风纪律整顿，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真落实党的十七届五中全会、吕梁市委二届九次全会精神，扎实推进争先创优活动，紧紧围绕《中国共产党党校工作条例》的要求，全面加强党校系统作风整顿，进一步健全规章制度，完善运行机制，理顺工作关系，着力解决思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面的突出问题，树立“公正、廉洁、高效、务实”的新形象，真正把党校建设成为政治坚定、思想解放、作风优良、勤政高效、纪律严明的战斗集体，推动党校在干部培训领域发挥更大、更积极的作用。

二、作风纪律整顿的重点内容

1、统一思想，充分认识开展作风纪律学习整顿活动的重要性和必要性。

2、联系实际，深刻剖析教职工队伍中存在的学风不浓，不思进取，工作能力不强；固步自封，宗旨观念不牢，服务质量不高；工作作风不实，自由主义严重，责任意识不强；不顾大局，个人主义严重，组织纪律观念不强等突出问题。

3、突出重点，扎实开展作风纪律学习整顿活动。要认真抓好学习教育，深入查找存在问题，扎实进行整改提高三个关键环节。要牢固树立密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗和批评与自我批评的四种优良作风。

4、加强领导，确保作风纪律学习整顿活动取得实效。

三、组织机构

为了确保作风纪律整顿活动效果的落实，切实加强对整顿活动的组织领导，特成立了学习整顿活动领导小组，成员如下：

组

长： 常务副组长：

副

组

长：xxx

成员：xxx

xxx 校党务公开工作领导组办公室设在办公室。办公室主任由xx同志兼任，副主任由xx同志兼任。

四、时间安排

第一阶段：9月1日至9月15日，学习传达，安排部署。使每个党员干部清晰活动内容、领会作风纪律整顿有关精神。

第二阶段：9月15日至10月15日，揭摆问题，自查自纠。以各种形式，促使人人揭摆问题，人人撰写自查报告，同时要分层次查找问题，写出报告。

第三阶段：10月15日至11月15日，提高整改，建章立制。针对接揭摆的问题认真分析原因，提出整改措施，写出整改意见，完善规章制度。

第四阶段：11月15日至12月15日，总结汇总，自我验收。将活动的过程取得的收获总结汇总，向上级单位和全社会通报。

五、具体要求

1、坚持密切联系实际的原则。要把重点放在解决自身存在的带有普遍性和突出问题上，多“照”自己，少“照”他人。

2、坚持领导带头作表率的原则。要求教职工做到的，领导首先要带头做好。

3、坚持着力解决突出问题的原则。要把开展批评与自我批评贯穿学习整顿之中，既要针对倾向性问题开展批评教育，同时也要认真解决好长期存在的突出性问题。

4、坚持统筹兼顾的原则。学习整顿与贯彻落实《党校工作条例》和吕梁市委二届九次全会精神相结合，与创新完善制度机制相结合，与谋划党校当前工作相结合，与考核、党员民主评议和争先创优相结合。努力建设一支政治坚定，作风优良，纪律严明，勤政为民，恪尽职守，清正廉洁的教职工队伍。

第四篇：工作作风纪律整顿活动实施方案

开展工作作风纪律整顿活动实施方案

为切实加强xx作风建设，加强党性修养、提高大家遵守纪律的自觉性，把全体党员干部职工的热情、精力和智慧凝聚到干事创业上来，努力营造xx干部清正、政府廉洁、政治清明的良好风气，将进行为期二个月的作风纪律整顿，现就xx开展作风纪律整顿活动的有关工作安排如下：

一、指导思想

为认真贯彻执行上级全面依法治国，全面从严治党的要求，着力解决我局干部职工在服务意识、工作作风和工作责任心等方面的问题，达到进一步强化服务、树立形象、推动工作的目的，为xx平稳发展做出更为有效的贡献。

二、组织领导

xx成立作风纪律整顿活动工作领导小组及办公室： 组 长：xx 副组长：xx 成 员：xx 领导小组办公室设在xx办公室。

三、方法步骤和时间安排

本次整顿活动要从振奋工作激情、提高干部本领、促进效能提速、树立正确导向等方面入手，重点解决干部队伍中存在的慵政、懒政、不作为、不按时上下班等突出问题。本次活动从2015

— 1 — 年3月17日开始，至2015年5月16日结束，共2个月时间。主要采取以下方法步骤：

（一）学习动员阶段（3月17日至3月26日）

1、xx进行思想动员和制订详实的活动实施方案。

2、各科室队认真组织学习上级在作风纪律整顿大会上的讲话精神。

3、各科室进行谈心活动，召开会议和分析存在的问题：着力整顿责任心不强、思路不宽、业务不精、执行不力、创新不足，遇事推诿扯皮，不敢担当等问题；着力解决精神不振、热情不高、标准不严、进取心不强、上班迟到早退、上班玩电脑、办公效率低下、办事拖沓、人民质监为人民服务意识不强等；着力解决不照章办事、无组织无纪律、行为随意、损害群众利益，不敬业不务实、无所事事、牢骚满腹，唯我独尊、是是非非、破坏团结等问题。

（二）集中整改阶段（3月27日至4月30日）

针对查摆出来的问题，认真制订科室队和个人整改措施，将责任落实到人，明确整改时限。

（三）、总结巩固阶段（5月1日至5月16日）逐条抓好落实，确保活动取得实效。

四、具体措施

1、科室队和个人整改措施4月17日前交办公室，办公室将整改措施进行公布，相互监督，做到人人参与，个个有责。

2、各科室队召开作风纪律整顿总结会。

3、xx将严格执行考勤制度，将不定期检查整顿和上下班情况，并进行通报。

五、活动要求

（一）要高度重视。各科室队要精心策划，认真组织，特别是领导要带头学习各项规章制度，深刻领会会议精神实质。要通过学习教育，找准存在问题，增强活动的针对性。

（二）要突出主题。各科室队要围绕推进今年工作进展，加快事业发展的主题，认真研究突破事业发展瓶颈的具体措施，坚持用工作成效来检验作风整顿的成效。

（三）要讲求实效。各科室队要结合公开存在的问题、整顿的措施、整改的结果，互相接受监督。要通过整改，切实解决自身存在的突出问题，增强活动的实效性。

第五篇：机关干部作风纪律整顿活动实施方案

机关干部作风纪律整顿活动实施方案

为有效解决我单位机关干部职工纪律作风方面存在的问题，强化机关干部职工的大局意识、责任意识和组织纪律观念，促进机关纪律作风、政务环境的改善，根据县委、县政府《机关干部作风纪律整顿实施方案》要求，结合单位实际，制定以下实施方案：

一、开展机关纪律作风检查整顿的指导思想和目标要求

（一）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大精神，重点解决当前我单位机关纪律作风建设中存在的突出问题，巩固和扩大先进性教育、“一气、二心、三力”主题教育实践活动和解放思想大讨论活动成果，切实加强和改进机关纪律作风建设，努力建设一支政治坚定，纪律严明，工作勤奋，廉洁高效，作风优良的机关干部职工队伍。

（二）目标要求。通过整顿机关纪律作风，把我园区机关干部职工的心思、精力和智慧凝聚到建设活力园区，构建和谐社会上来，使机关广大干部职工的责任意识明显增强，工作作风明显改进，工作纪律明显加强，工作积极性明显提高，执行能力明显提升，工作行为明显规范。

二、开展机关纪律作风集中检查整顿的重点

（一）思想观念方面。认真检查是否深入学习贯彻“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义荣辱观，科学执政理念是否牢固树立；查是否深入贯彻落实县委文件精神，根治混日子、得过且过的思想痼疾；查是否存在自以为是，工作只求过得去，不求过得硬的问题；查是否存在思想僵化，自我封闭，按部就班，缺乏创新意识的问题等。

（二）执行能力方面。认真检查是否对县委、政府的重大决策部署贯彻执行不力的问题，是否存在对党的路线方针政策和国家法律法规有令不行、有禁不止、软拖硬抗、阳奉阴违的问题，是否存在为了个人利益不顾大局、搞上有政策下有对策、损害群众切身利益的问题，是否存在安排布置工作有去无回、沟通不畅的问题，是否存在办事效率低、办事程序繁琐的问题等。

（三）工作纪律方面。认真检查领导班子成员之间是否团结协作，是否严格遵守纪律、以身作则、率先垂范，是否存在上班迟到早退、溜岗缺位、上网聊天、玩游戏、炒股的问题；是否存在不讲政治、不讲原则、不遵守保密规定、传播谣言、制造麻烦的问题，是否存在凭借手中的行政权力人为设置障碍、吃拿卡要的问题，是否存在造谣生事、拨弄是非、破坏和谐的问题，是否存在人心不顺、风气不正、拉帮结派、扯皮内耗、搞不团结的问题等。

（四）工作作风方面。认真检查在工作中是否存在不切合实际、搞花架子、做表面文章、说假话、空话、弄虚作假的问题，是否存在工作安排布置多、指导帮助少、深入调研少、检查落实少、回避矛盾、不敢碰硬、畏首畏尾、怕冒风险、怕担责任的问题，是否存在精神萎靡不振、工作松松垮垮、办事马马虎虎、行动拖拖拉拉的问题，是否存在工作心不在焉、敷衍了事、丢三落

四、得过且过的问题等。

三、开展机关纪律作风整顿的方法步骤

（一）自检自查。召开园区纪律作风整顿动员会，进行深入的思想发动，召开领导班子会议研究制定实施方案，成立纪律作风检查整顿工作领导小组，明确专人负责此项工作的实施，加强对此项工作的领导和督促检查。按照目标要求，认真对照检查自身纪律作风方面存在的问题。查摆方法坚持以自查为主，其他方式为辅。通过召开工作交流会、座谈会、发放征求意见表、设置意见簿等形式广泛征求意见。对查摆出来的存在问题，进行认真梳理并及时反馈给领导班子和个人。

（二）整顿整改。着力对查找出来的突出问题进行集中整顿整改。要边整边改，把存在问题和整改情况公之于众，接受群众监督，对群众反映强烈的热点问题，能及时解决的尽快解决，不能及时解决的要限期整改落实。对思想观念滞后，工作纪律性差，行政作为不规范，执行力不强，工作姿态不佳，行政不作为、乱作为等问题要进行严肃整顿和及时改进。

（三）巩固提高。机关纪律作风建设是党的建设和政权建设的重要组成部分，也是机关自身建设的一项长期任务，直接关系到园区形象的好坏，影响着园区各项工作的开展和工作成效。要在边整边该的基础上对所取得的成果不断进行巩固，进一步建立和完善机关纪律作风建设长效机制，特别是对薄弱环节加强管理，建立相对稳定的长效机制、规章制度，巩固这次集中检查整顿的工作成果。

五、开展机关纪律作风集中检查整顿的基本要求

（一）突出重点，强化监督。全体干部职工要以这次集中检查整顿机关纪律作风为契机，以加强机关效能建设为突破口，要重点对工作执行力差、工作懒散、创新意识不强等现象进行严肃整顿。以自检自查为主的方式，认真进行自我剖析，总结经验，查找不足，敢于自我揭短，敢于承认不足，勇于改进错误。园区纪委、办公室要加强督促检查落实，形成监督整体合力。

（二）加强督查，严格考核。机关纪律作风建设是一项长期性的工作，既要认真研究解决当前面临的突出问题，又要着眼分析长远存在的隐患，要把加强机关纪律作风建设同贯彻执行党风廉政建设责任制、市委“六条规定”和行政问责制有机结合起来，开展经常性检查考核，采取各种方式进行整改完善。要加大督查力度，把日常机关纪律作风表现与年终考核结合起来，作为年终考核的重要依据。