第一篇:训制度
XX派出所位于xxxx,辖区面积xxx平方公里,由于和高新区毗邻,辖区高尚小区较多、大型商场市场较多、内部单位较多,消防形势严峻。但是,几年来,定和派出所始终坚持规范的消防监督管理工作,有效遏制了辖区各类消防灾害事故的发生,连年被评为消防工作先进单位。现将有关工作的开展情况汇报如下:
一、组织建设落实到位,实现监督工作网络化。
XX派出所消防工作是在各级政府和业务部门的领导和指导下开展工作的。由于建立相应的组织,完善了各项工作制度,并按照政府责任制的要求,狠抓了各项工作的落实,形成了由政府、消防业务部门、派出所、辖区基层组织组成的消防监督工作网络。
一是街道办事处成立由办事处副主任任主任、由辖区派出所主抓消防的副所长杨雪莲担任副主任的防火委员会,委员会下设办公室,设在派出所,由杨雪莲兼任办公室主任,在派出所内部,发挥责任区民警熟悉辖区情况的优势,建立“消防片警”制度,明确规定责任区民警是辖区消防工作的第一责任人,落实各项消防监督管理职责。
二是成立了由居民委员会主任和民警组成的防火领导小组,负责本辖区防火宣传和检查;
三是在单位内部和社区居委会内成立由社区副主任、保卫人员等社区、单位内部义务消防队,负责内部的消防巡查、火灾初期的扑救和联防工作。防火委员会每年分别与社区居委会和重点防火单位法人代表签订防火责任状,层层落实消防责任。
二、内部管理到位,实现监督工作规范化。
XX派出所从制定和完善职责制度入手,将各项内部管理工作落到实处。在制度建设上,我们完善了《派出所消防监督管理工作职责》、《派出所所长消防工作职责》、《责任区民警消防监督工作职责》、《消防工作奖惩制度》、《派出所消防执法操作说明》等,严格消防监督程序。在管理工作中,我们实行“一个明确、两个统一、三个健全、四个建立”,即明确消防监督工作的重要性,统一管理、统一安排,健全消防工作制度,健全消防工作职责,健全防火领导小组,建立消防工作办公室,建立辖区消防情况显示图,建立消防执法文书台帐,建立防火档案,完善了派出所消防监督管理机制,促进了消防监督管理工作的开展,不断将工作推向深入。
三、宣传教育落实到位,实现消防宣传社会化
我所以消防宣传教育为突破口,以健全“社区消防”为载体,充分运用多种形式,例如发放宣传单、张贴消防宣传版面、为学生进行消防讲座等,结合自身开展的法制教育、走访入户、暂住人口出租房屋管理等业务工作,广泛深入普及消防科普知识,通过创建“消防安全文明社区”“消防安全文明单位”等活动,在抓好消防基础设施建设的同时,不断拓宽工作渠道,增强广大人民群众的消防安全意识,最大限度的预防和减少火灾事故的发生。
四、培训学习落实到位,实现管理水平专业化。
消防监督工作具有很强的知识性、法律性和政策性,为了适应新形势对消防监督管理工作的要求,我所定期组织民警召开消防例会,抓好民警对消防法律法规和消防专业知识的学习,同时邀请上级消防业务部门对民警开展业务培训,指导民警开展防火检查,以传、帮、带的方式提高民警业务水平。从而在工作中实现民警“四会”目标,即会宣传、会检查认定火灾隐患、会办理消防行政案件、会制作消防法律文书,使民警不仅胜任消防监督工作,还不断提高管理水平和工作质量。
在今后的工作中,我们要充分发挥天天和社会单位、广大群众打交道、会做群众工作的优势,经常深入辖区和内部单位调查研究,针对辖区消防工作情况,加强消防工作的调查研究,掌握消防工作的新动向、新特点;要按照公安部颁布的《公安派出所执勤工作规范》的要求,大力加强消防监督规范化建设,规范消防监督检查、消防重点单位管理、消防行政处罚、消防档案管理等方面的工作;要积极创建消防安全文明社区、和单位活动,不断提高群防群治能力;要将“防与消”、“专与群”有机结合起来,加强群众义务消防队、治安联防队等组织建设,配备必要的消防器材,加强学习培训,不断提高社会单位自防自救能力;并以人民满意为标准,心系社会单位和广大群众,改进工作作风,求真务实、真抓实干,切实把消防监督管理工作与派出所其他工作紧密结合起来,在消防监督管理工作上创造自己的特色,在建立消防重点单位消防安全保障体系、改善消防安全环境上创造自己的特色,以实际行动保一方平安
市局大力加强派出所正规
化建设
市公安局把派出所正规化建设作为工作的重中之重,紧紧抓住基层公安机关 开展“学边防、守条令”夺标竞赛活动的契机,从5月份到年底,采取七项工作措施,大力加强派出所正规化建设。
工作中,市公安局进一步加强了对派出所所长的培训工作,凡未参加培训或培训未能合格的,取消所长任职资格。各县市(分)局按照市公安局要求,积极整合编制,按标准充实派出所警力。工作中,各县市(分)局还积极争取财政的配套支持,建立相应的民警福利待遇标准,关心民警身心健康,保证民警的正常休息时间,定期为民警体检,建立民警因公伤残保险等制度和提供心理健康服务,为提高派出所战斗力提供保障。
为进一步规范执法执勤工作,全市派出所积极转变执法观念,强化证据意识、程序意识和自觉接受监督的意识,严格依法行使权力,做到严格、公正、文明执法。同时,进一步建立和完善派出所民警执法资格考试制度,使每一名派出所民警能够熟练掌握和运用相关的法律、法规。为促进民警正规化执法,市公安局完善了执法过错责任追究制度,完善执法质量考评制度和执法过错责任追究制度,把执法监督贯穿于执法活动的全过程。
全市各级公安机关按照市公安局的要求,严格落实《公安机关人民警察内务条令》、《公安机关人民警察着装管理规定》和“人要精神、物要整洁、说话要和气、办事要公道”,并组织相关部门每月进行联合检查,并将检查情况予以通报。同时,市公安局还不定期进行明察暗访,凡派出所民警违反有关规定的,视情节轻重给予通报批评、纪律处分或辞退。
在实施社区和农村警务战略工作中,全市各级公安机关对原建社区警务室建设进行了回头看活动,凡建设标准达不到《市公安局关于社区警务室建设标准》的全部进行完善提高,并要求每个城市派出所和城镇派出所在6月底前至少要建成两个高标准的社区警务室。工作中,各派出所按标准科学划分派出所责任区,并保证了一区一警。同时,各派出所优先保证民警到社区工作,每周工作时间不少于3天,使民警真正沉入社区工作。工作中,全市派出所还积极学习“张小三”社区工作“恒、勤、实”三字经、化解矛盾“一、二、三”工作法和群众工作“三、四、五”工作法等好经验,并因地制宜地开展工作,全力打造民生警务,促进了和谐警民关系的发展。
工作中,全市各级公安机关还大力加强派出所信息化建设,不仅进一步提高派出所的微机拥有率,还进一步建立完善了信息研判机制、预警机制、信息联控机制、考核机制和网上执法监督机制,并按照治安系统全警采集、全警录入、全警共享、全警应用的要求,进一步整合了已建好的各业务系统,实现了治安管理的一体化、流程化、规范化。
为建立新型长效的警务运行机制,各县市(分)局通过建设正规化派出所、学习“范党育”、争创“张小三”式社区民警等平台,因情施变、因警施策,逐步实施了“一所一策”、“一社区一策”,逐步推行社区民警“弹性工作制”、“错时工作制”和“主副班工作制”,进一步提高了社区见警率。
工作中,全市各级公安机关按照“必需必配、急需先配”的原则,积极争取党委、政府的政策和资金支持,逐步配齐配强派出所执法工作所必需的武器警械、防护器材、交通工具、通信设备等装备,保障了派出所日常工作的开展。张旭升
派出所各类资料、材料范文集锦XX派出所位于山阳区东南角,辖区面积5.5平方公里,由于和高新区毗邻,辖区高尚小区较多、大型商场市场较多、内部单位较多,消防形势严峻。但是,几年来,定和派出所始终坚持规范的消防监督管理工作,有效遏制了辖区各类消防灾害事故的发生,连年被评为消防工作先进单位。现将有关工作的开展情况汇报如下:
一、组织建设落实到位,实现监督工作网络化。
XX派出所消防工作是在各级政府和业务部门的领导和指导下开展工作的。由于建立相应的组织,完善了各项工作制度,并按照政府责任制的要求,狠抓了各项工作的落实,形成了由政府、消防业务部门、派出所、辖区基层组织组成的消防监督工作网络。
一是街道办事处成立由办事处副主任任主任、由辖区派出所主抓消防的副所长杨雪莲担任副主任的防火委员会,委员会下设办公室,设在派出所,由杨雪莲兼任办公室主任,在派出所内部,发挥责任区民警熟悉辖区情况的优势,建立“消防片警”制度,明确规定责任区民警是辖区消防工作的第一责任人,落实各项消防监督管理职责。
二是成立了由居民委员会主任和民警组成的防火领导小组,负责本辖区防火宣传和检查;
三是在单位内部和社区居委会内成立由社区副主任、保卫人员等社区、单位内部义务消防队,负责内部的消防巡查、火灾初期的扑救和联防工作。防火委员会每年分别与社区居委会和重点防火单位法人代表签订防火责任状,层层落实消防责任。
二、内部管理到位,实现监督工作规范化。
XX派出所从制定和完善职责制度入手,将各项内部管理工作落到实处。在制度建设上,我们完善了《派出所消防监督管理工作职责》、《派出所所长消防工作职责》、《责任区民警消防监督工作职责》、《消防工作奖惩制度》、《派出所消防执法操作说明》等,严格消防监督程序。在管理工作中,我们实行“一个明确、两个统一、三个健全、四个建立”,即明确消防监督工作的重要性,统一管理、统一安排,健全消防工作制度,健全消防工作职责,健全防火领导小组,建立消防工作办公室,建立辖区消防情况显示图,建立消防执法文书台帐,建立防火档案,完善了派出所消防监督管理机制,促进了消防监督管理工作的开展,不断将工作推向深入。
三、宣传教育落实到位,实现消防宣传社会化
我所以消防宣传教育为突破口,以健全“社区消防”为载体,充分运用多种形式,例如发放宣传单、张贴消防宣传版面、为学生进行消防讲座等,结合自身开展的法制教育、走访入户、暂住人口出租房屋管理等业务工作,广泛深入普及消防科普知识,通过创建“消防安全文明社区”“消防安全文明单位”等活动,在抓好消防基础设施建设的同时,不断拓宽工作渠道,增强广大人民群众的消防安全意识,最大限度的预防和减少火灾事故的发生。
四、培训学习落实到位,实现管理水平专业化。
消防监督工作具有很强的知识性、法律性和政策性,为了适应新形势对消防监督管理工作的要求,我所定期组织民警召开消防例会,抓好民警对消防法律法规和消防专业知识的学习,同时邀请上级消防业务部门对民警开展业务培训,指导民警开展防火检查,以传、帮、带的方式提高民警业务水平。从而在工作中实现民警“四会”目标,即会宣传、会检查认定火灾隐患、会办理消防行政案件、会制作消防法律文书,使民警不仅胜任消防监督工作,还不断提高管理水平和工作质量。
在今后的工作中,我们要充分发挥天天和社会单位、广大群众打交道、会做群众工作的优势,经常深入辖区和内部单位调查研究,针对辖区消防工作情况,加强消防工作的调查研究,掌握消防工作的新动向、新特点;要按照公安部颁布的《公安派出所执勤工作规范》的要求,大力加强消防监督规范化建设,规范消防监督检查、消防重点单位管理、消防行政处罚、消防档案管理等方面的工作;要积极创建消防安全文明社区、和单位活动,不断提高群防群治能力;要将“防与消”、“专与群”有机结合起来,加强群众义务消防队、治安联防队等组织建设,配备必要的消防器材,加强学习培训,不断提高社会单位自防自救能力;并以人民满意为标准,心系社会单位和广大群众,改进工作作风,求真务实、真抓实干,切实把消防监督管理工作与派出所其他工作紧密结合起来,在消防监督管理工作上创造自己的特色,在建立消防重点单位消防安全保障体系、改善消防安全环境上创造自己的特色,以实际行动保一方平安。
第二篇:春训制度
生命学院田径队春训制度
一、训练时间
1、训练前期每周安排三次训练,分别为周一、周三、周日;
2、训练中期每周安排五次训练,训练具体时间视情况而定;
3、训练后期每周安排三次训练,分别为周一、周三、周日;
3、每次训练时间为下午6:00至7:00(周日训练时间具体通知),时间如有变动另行通知。
二、训练地点
北校区田径场
三、考勤制度
1、每次训练运动员实行签到制度,迟到十五分钟以上和训练不足半小时者按半勤算;
2、如有特殊情况不能参加训练者需在训练开始前向小组负责人或体育部请假,无故不参加训练者按缺勤算。
四、奖惩制度
1、为保证运动员能有充分的精力参加训练,特为所有参加春训的运动员申请免操,免操按出勤率计算,出勤率高于75%的视为全勤;
2、为鼓舞运动员积极参加训练,特为所有参加春训的运动员申请补助,补助按出勤率计算,具体补助补助情况另行通知;
3、无故退出春训且未说明情况者免操与补助全部取消。
4、凡是在春训中积极参加训练、成绩优异、代表学院参加校运会者,学院均给予奖励。
备注:
1、如遇到阴雨天气,训练取消;
2、训练时运动员尽量带上自己的水杯。
生命学院体育部
2012年2月27日
第三篇:晨训制度
晨训制度
□总则
为了进一步提升企业品牌形象,形成良好的企业文化和加强企业管理,培养良好的工作习惯和饱满的精神风貌,特制定此制度:
第一条:晨训工作由各部门主管每天早晨进行主持,总结前一天工作并布
置当日工作;
第二条:参加晨训的人员应准时到场集合,等待部门主管进行晨训。
第三条:要求所有参加晨训的人员服装整齐,精神饱满、站姿端正。
第四条:晨训内容:
(1)晨训口号
诚信待客,用心服务!
品质第一,顾客满意!
(2)通报前一天的工作总结,及时反馈信息并提出整改意见。
(3)对客户反馈意见要提出解决办法。
(4)对前一天未竣工车辆要及时协调,安排好进度和工期。
(5)布置当天工作重点。
(6)由各组长反映情况。
(7)针对工作计划、工作效率、品质、工作中应注意的内容及公
司推行事项等作简要传达和交流。
(8)时时重视安全生产(班前教育)
第五条:各部门主管在晨训结束后及时将员工反馈信息反馈上级领导。
售后服务部
2012-10-1
第四篇:实训基地制度
天津市仪表无线电工业学校实训基地建设与管理制度目录
一、关于实训基地管理与运行
1.天津市仪表无线电工业学校校内实训基地管理办法(章程)2.天津市仪表无线电工业学校校内实训基地运行管理规定
3.天津市仪表无线电工业学校实验实训室建设、调整和撤销管理规定 4.天津市仪表无线电工业学校实验实训室基本信息收集管理规定 5.天津市仪表无线电工业学校实践教学管理规定 6.天津市仪表无线电工业学校实验实训室开放管理规定 7.天津市仪表无线电工业学校实验实训室安全管理规定
二、关于教学仪器设备管理
1.天津市仪表无线电工业学校教学仪器设备管理办法(设备管理台账)2.天津市仪表无线电工业学校教学仪器设备采购管理办法
3.天津市仪表无线电工业学校教学仪器设备招标、投标、购置管理办法 4.天津市仪表无线电工业学校实训材料、低值耐用品、易耗品管理办法 5.天津市仪表无线电工业学校实验实训室特种设备安全管理办法 6.天津市仪表无线电工业学校大型教学仪器设备使用管理办法 7.天津市仪表无线电工业学校实践教学耗材管理办法(含使用笔记本)8.天津市仪表无线电工业学校教学仪器设备统计管理规定
三、关于实验实训室标准化管理的基本要求 1.实验实训室门牌 2.实验实训室简介
3.实验实训室管理人员工作岗位职责 4.实验实训室教师岗位职责 5.实验实训室学生守则 6.实验实训室相关操作规程 7.实验实训室安全管理制度
8.实验实训室承担典型实践内容介绍(2至3个)9.实验实训室设备编号(粘贴条码标签)
一、关于实训基地管理与运行 1.天津市仪表无线电工业学校校内实训基地管理办法(章程)
第一章 总 则
第一条 校内实训基地是对学生进行专业岗位技术技能培训与鉴定的实践教学单位,是实现中等职业教育目标的重要实践场所,其教学基础设施与工作状况直接反映学校的教学质量与教学水平,必须重视和加强实训基地的领导、建设和管理。结合我校实际情况,特制定本办法。
第二条 校内实训基地必须全面贯彻党和国家的教育方针,遵循教育、教学的基本规律,努力培养学生的专业基本能力、基本技能和职业素质,不断提高教学质量及教学水平。
第三条 校内实训基地的建设要按照统筹规划、合理设置、全面开放和资源共享的原则,努力提高办学的社会效益与经济效益。
第二章 校内实训基地的基本功能与主要任务
第四条 校内实训基地的基本功能为:完成实践教学任务,承担职业技术技能培训;负责专业技术技能鉴定考核工作;进行专业研究、技术开发、生产及新技术的应用推广等。逐步发展为我校培养中等职业教育人才的实践教学、职业技术技能培训、鉴定考核的重要基地。
第五条 校内实训基地的主要任务:
1.根据专业培养目标的要求制定专业技术技能培训教学大纲,组织编写实训教材。2.根据教学计划的要求和专业岗位群的技术技能要求,制定实训计划和方案。3.按照专业岗位群的实际和教学大纲要求组织和实施技术培训。
4.依据科学技术的发展、岗位需求的变化及新生工作岗位的定向,开发新的职业技术技能培训项目与培训内容。
5.组织进行专业技术技能资格鉴定工作,颁发国家认可的专业技术资格证书。
第六条 实训基地要不断充实与改进培训内容,改革培训方法,培养学生职业技术技能及独立解决实际问题的能力和创新能力,培养学生的职业道德和团结协作精神,全面提高学生的综合素质。
第三章 校内实训基地组织与管理
第七条 为加强实训基地的领导和管理,学校建立定期检查指导工作制度,解决实训基地建设和管理工作中的实际问题,帮助实训基地做好建设、发展、培训的各项工 作。要根据实训基地的特点和需要建立既具有教育教学特征,又具有社会专业实际工作特征的强有力的实训基地组织管理机构。要选派数量适当、思想品质好、专业理论水平高、专业技术能力强和具有一定组织能力的人员担任实训基地的管理人员和指导教师。以保证实训基地各项任务的顺利完成及实训质量的不断提高。
第八条 校内实训基地要建立科学、有效、严格的队伍建设和人员管理制度,有明确的岗位职责及分工细则,有严格的考核办法和奖惩制度,有落实的培养师资计划和实施措施,实训基地人员,特别是实习指导教师要有合理的学历、技术职务和技能结构,以保证实训工作质量的不断提高和实训基地建设的不断加强。
第九条 校内实训基地要以教育教学为中心,建设科学、健全、严格的实践教学制度。建立健全规范且能严格执行的教学计划、教学大纲、教学规程等教学文件。要建立职业技术技能、职业综合能力、职业素质有机结合的实训教学体系,并具有组织实施的各项规章制度。要建立教学质量检查、监督、保障、调控体系,并具有规范的教学过程运行管理制度。要深化教学改革,不断开发新的实训项目,更新教学内容,改进教学方法,以保证教学质量与教学水平的不断提高。
第十条 校内实训基地要建立完善的设备设施及物资管理制度。做到帐、物、卡相符,仪器设备维修及时,设备完好率达到90%以上。建立仪器设备专人管理和技术档案制度,实现现代化管理,不断提高设备设施的利用率。
第十一条 校内实训基地要严格遵守国家有关部门颁布的法规,法令及条例,建立实训环境管理和劳动保护的管理规定,安全操作管理规程和文明生产措施。营造良好的育人环境。
第四章 实训基地检查与评估
第十二条 要建立校内实训基地检查、验收制度。校内实训基地基本建成之后,学校要依据实训基地建设方案和有关规定对各实训基地组织专家进行验收,并对实训基地运行及教学质量进行检查。
第十三条 建立校内实训基地的评估考核制度。学校按照实训室环境、管理体制、培养目标、实训基地的效益、对外培训等方面制定评估、考核的指标体系和实施细则,并对其开展评估工作。对成绩显著的集体和个人进行表彰和鼓励,对违章失职或因工作不负责任造成损失者,按学校有关规定赔偿损失外,要进行批评教育。
第五章 附则 第十四条 本办法自公布之日起实施。由教务处负责解释
天津电子信息高级技术学校
2012年9月
2.天津市仪表无线电工业学校校内实训基地运行管理规定
第一条、实训基地使用必须严格执行学校各项规章制度和安全防范制度,确保教学设备和人身安全。
第二条、实训基地工作人员要严格执行实训室管理制度。初到基地工作的教职工和首次进入基地的学生必须认真学习学校“8S”现场管理标准,经过安全教育且掌握了防护用品的使用方法方可进入基地工作。
第三条、实训教师应在每学期接到教学任务3天内向教学系提供相应的仪器设备和耗材情况统计,并将实训设备、工具、测量仪表和防护用具等完好情况向教学系通报。
第四条、实训教师组织学生穿戴好防护用品,有序地进入实训教室,按要求进入工位。学生必须遵守实训守则,爱护实训设备、节约使用材料,严格按照操作规程操作。
第五条、实训过程中保持室内安静和整洁,实训结束后,实训班级负责做好卫生,如实填写实训室使用记录。
第六条、每学期结束要进行实训室的交接,要检查仪器设备的完好率。
第七条、实训基地设备严格执行借还手续,建立登记本,及时登记。借还时,双方当面进行质量检查。外借(包括校内、外)仪器设备以不影响教学工作的正常进行为原则,经系主任同意,主管校长批准并办理外借手续,方可借出且及时归还。
第八条、实训基地定期进行安全检查,实训教师为本实训室安全第一责任人,做好防火防盗工作,实训人员离开实训室时,必须关好空调、水、电、门窗,杜绝隐患,确保基地财物安全。
第九条、实训基地为教学基层单位,学校外人员联系业务,须经教学系主任同意。天津电子信息高级技术学校
2012年9月
3.天津市仪表无线电工业学校实验实训室建设、调整和撤销管理规定
第一章 总则
第一条 为加强学校实验实训室建设和管理,规范实验实训室管理,特制定本办法。第二条 实验实训室的建立、调整和撤销必须根据学校事业发展及教学科研的实际需要,做好可行性论证,避免因盲目的建立、调整和撤销造成人力和物力的浪费。实验实训室的建立、调整和撤销必须按照规定进行审批。各类实验实训室由教务处统一管理。
第二章 实验实训室建立、调整、撤销的申报和审批程序
第三条 实验实训室的建立必须进行必要性、可行性论证。凡申请新建的实验实训室,须由系一级的单位向教务处提出书面申请,说明实验实训室建立的必要性和可行性,提供实验实训室发展规划,教务处对申请建立的实验实训室进行初审后,提交主管校长审定,校长批准后方可建立。
第四条 实验实训室的调整指对实验实训室进行不涉及实验实训室新建和原有实验实训室撤销的调整,如:实验实训室的更名、实验实训室部分合并、实验实训室方向和任务变化等。实验实训室调整须由系一级单位详细说明调整理由和方案,书面报送教务处,经校长批准后方可进行。
第五条 实验实训室的撤销,需要由系一级单位详细说明实验实训室撤销的理由和方案以及实验实训室工作人员的安排、实验实训室用房的处理办法、实验实训室仪器设备及相关经费的处理意见等,书面报送教务处、人事处,经校长批准后方可执行。
第三章 附则
第六条 本办法自发布之日起执行,由教务处负责解释。
天津电子信息高级技术学校
2012年9月 4.天津市仪表无线电工业学校实验实训室基本信息收集管理规定 为加强我校实验实训室基本信息收集、整理和报送工作,提高实验实训室信息收集和报送的质量,确保统计信息真实、可靠和完整,特制定本办法
第一章 实验实训室基本信息收集管理工作职责
第一条 实验实训室实训基本信息收集整理工作是实验实训室工作的重要组成部分,通过信息的收集管理,及时反映实验实训室的现状,为领导决策提供依据,实验实训室全体工作人员要加强信息收集的意识。
第二条 实验实训室信息管理工作人员应积极学习计算机、网络等方面的相关知识,能够利用先进的工具和手段进行信息收集整理工作。
第三条 各实验实训室应指定专门的实验实训室和仪器设备管理人员负责具体的实验实训室基本信息收集整理工作。
第四条 实验实训室每年上报的信息均以学为统计时间单位。
第二章 实验实训室基本信息收集整理的内容
第五条 实验实训室基本信息收集内容包括: 1.实验实训室实验教学项目信息。2.专任实验实训室人员信息及人员情况。3.教学科研仪器设备及增减、变动情况。
4.教学科研贵重仪器设备(单价20万元以上)使用情况。5.实验实训室经费信息。
第三章 附则
第六条 对实验实训室基本信息收集、整理和报送工作积极配合,高质量按时完成的单位和个人,学校将予以通报表扬;对组织工作不力,收集报送信息不全,谎报虚假信息的单位和责任人,给予通报批评。实验实训室基本信息收集、整理和报送工作将作为实验实训室工作先进集体和先进工作者评选条件之一。第七条 本规定自颁布之日起执行,由教务处负责解释。
天津电子信息高级技术学校
2012年9月
5.天津市仪表无线电工业学校实践教学管理规定
实践教学的目的在于通过实践培养学生综合运用所学知识进行独立思考、独立操作的能力,正确地掌握专业技能和技巧,完善其智能结构,使之成为适应现代企业需要的高素质技能人才。本规定所指的实践教学包括教学实习、生产实习。
第一章 总 则
第一条、教学实习、生产实习是实践教学的重要环节,根据教学计划的安排和实习大纲的要求,在主管教学的副校长领导下进行。
第二条、各种实习都应制定详细的实习计划,由教务处协调安排时间进行。学校其他各有关部门应协同做好有关工作。
第三条、实习的经费来源由校财务处统筹安排,并纳入经费预算计划。
第二章 实践场所的选择和实践基地
第四条、教学实习一般在校内进行。生产实习场所应首先选择与学校联合办学企业和单位。若专业无联合办学企业和单位,在专业基本对口,能满足实习大纲要求的前提下,本着就近、相对稳定、节约开支的原则,选择技术、设备比较先进,生产较正常,对学生实习较重视,便于安排师生食宿的企业、厂、所。实践地点的确定须报主管校领导批准。
第五条、某些专业、某种性质的实习可采取学生自选地点(单位)分散实习的办法,但必须经教研室、系部研究批准后,认真组织并有保证实践教学质量的检查、考核措施和手段。
第六条、一次实习一般应在一个单位进行,如若不能满足实习要求,以当日能返回实习点或学校为原则选择几个实习点。
第三章 教学实习
第七条、课程内安排的大型集中性实践教学称为教学实习,一般为一周以上。第八条、教学实习由教研室负责人根据教学计划安排情况和大纲要求,合理制定 出实习计划,报主管校长审批后,送系部、教务处各1份。
第九条、实习前,由各系部组织召开实习动员会,明确实习计划、目的、意义、安全、组织纪律等相关事项。实习指导教师将与实习有关的资料、实习卡片等发给学生。
第十条、教学实习以任课教师为主,任课教师有其他教学任务的应安排实训指导教师负责。
第十一条、在实习前一周任课教师应与实训指导教师一起参与教学实习的仪器设备准备工作和其他准备工作;实习结束后,实训指导教师应整理仪器设备和其他善后工作。
第十二条、教学实习成绩由任课教师和实训指导教师共同参与测评或答辩得出。
第四章 生产实习
第十三条、到企业、厂或其它基层部门进行的实践性教学称为生产实习,一般为1周以上。
第十四条、实习由各系部根据各专业的教学计划和学期进度安排,合理制定出实习时间,并由教研室负责人制定出实习计划,报主管校长审批后,送系部、教务处各1份。
第十五条、实习指导教师的主要任务是组织和检查学生的实习进行情况;与实习单位技术人员密切配合,加强对学生的指导,加强安全教育,严防各类事故的发生;充分调动每个学生的主观能动性,使学生积极参加生产实践,培养实际操作能力。教师应利用实习的机会注意收集生产现场的技术资料,提高自己的实践能力和业务能力。
第十六条、实习结束时,每个学生应写出实习报告,教师对学生实习情况进行考核,并以百分制评定成绩。考核的方式可根据实习的内容和特点确定,并列入实习计划之中。教师要认真批阅学生的实习报告,并给予书面评语,也可以请实习单位的指导人员共同参加审阅。实习队长负责组织指导教师共同写出实习总结,交教学系(部)。
第五章 实习卡片和实习报告
第十七条、实习期间.学生必须写实习卡片,记载每天实习的简略情况(如心得、收获、发现的问题),作为检查实习计划实际执行情况的依据,并为编写实习报告积累资料。第十八条、学生实习报告着重写自己的收获、体会及自己的分析、看法等实际内容。
第十九条、实习结束。学生必须把实习卡片和实习报告交给实习指导教师审阅,并评定成绩后,全部送系部统一保管和处理。
第六章、实习鉴定与考核
第二十条、学生实习鉴定以政治思想为主要内容。包含学习态度、劳动态度、组织纪律、分析问题和解决问题的能力等。实习鉴定时,由学生先作出自我鉴定或小结,实习单位给出鉴定意见并签署盖章。
第二十一条、实习成绩考核包括理论和实践两个部分。
理论部分的考核:实习期间若进行理论授课,由理论授课教师按照教学大纲要求,根据学生在实习中对基本理论、基本知识的理解和掌握程度出具书面试题进行,成绩按百分制评定,成绩计入学生档案。
实践部分的考核,由指导教师根据学生在实习中对基本技能的理解和掌握程度,学生实习卡片、实习报告,实习中的纪律和表现情况,现场指导人员意见和实习单位出具的鉴定综合评定实习成绩。
第二十二条、实习指导教师应于实习结束后一周内将考核成绩及实习鉴定送系部,各系部应将学生实习成绩及时报教务处。
第二十三条、未按时交实习报告的学生,或病假、事假总计占实习时数的1/3。或无故旷工累计为2天的学生,考核成绩不及格。考核成绩不及格的学生按学生学籍管理的有关规定处理。
第七章 实习纪律
第二十四条、学生应该严格遵守国家政策法令和学校、企业的有关规章制度,遵守学校与实践单位签定的有关合同、协议,遵守安全操作规程。如有违犯,实习指导教师应及时进行教育,帮助改正。并书面报系。对情节比较严重的,实习指导师与实习单位领导研究后可停止其实习。并限期返校,听候处理。
第二十五条、学生在实习期间,原则上一律不准请假。如有特殊情况需请事假或病假的,须持有证明,经实习小组或实习指导教师签注意见,经系批准,才能离队,并按规定补实习,否则,按旷课论处。第二十六条、实习学生应爱护现场所使用的劳动工具和使用仪器,未经现场指导人员许可,不能擅自开动机器和使用仪器,如经现场指导人员许可,也必须按有关操作规程进行,否则发生损坏事故,将追究责任,并给予适当处理。
第二十七条、实习未结束,不得提前离队。
第八章、实践教学质量监控
第二十八条、实践教学质量由系部、教务处、共同进行监控
第二十九条、教学实习在结束时由校督导室不定期派督导员对实习情况进行调查,并及时将情况反馈到实践教学管理所属系部,以便在下次实习时进行改进。
第三十条、生产实习和毕业实习由学校、教务处、系部不定期派人到学生所在的生产实习和毕业实习单位进行巡视检查,掌握实习单位、实习学生情况,并针对掌握的具体情况与学生实践所在企业、单位、厂、所协商解决存在的问题,以便在下次实践教学时进行改进。
天津电子信息高级技术学校
2012年9月
6.天津市仪表无线电工业学校实验实训室开放管理规定
为了充分发挥实验实训室的资源优势,促进实践教学改革,鼓励学生在课余时间利用实验实训室资源进行实验、实训、科研等活动,提高实践动手能力。为规范并有序地做好实验实训室的开放工作,特制定本办法。
第一章 开放的意义
第一条 实验实训室面向学生开放是适应素质教育的要求,为学生提供实验实训条件,不仅是对学生技能、动手能力的培养,而且对学生创新意识、创新精神和创新能力的培养具有重要作用。有条件的实验实训室都要对学生进行开放,提高实验实训室开放率和开放内涵,最大限度地发挥实验实训室的资源效益。
第二条 全校教学管理各环节应重视实验实训室向学生开放工作,把实验实训室开 放工作纳入教育教学改革的重要内容。实验实训中心和各教学单位应充分利用现有实验实训条件或创造必要的条件,统筹规划,鼓励实验实训室采取各种形式对学生开放。各实验实训室应本着实践教学改革的精神,积极开展实验实训室开放工作。
第二章 开放的形式
第三条 时间开放 实验实训室利用课余时间对外开放,学生、教师可到实验实训室先行预约。
第四条 实验实训项目开放 针对每门课程的实验要求和集中的实训课程要求,由实验实训室拟定该门课程必开的实验实训项目和选开的实验实训项目。学生必须完成必开的实验实训项目,并且从选开实验实训项目中选做,达到本课程要求的实验实训学时数。
第三章 实验实训室开放的内容
第五条 实验实训室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效、形式多样”的原则,根据不同层次学生的要求确定开放内容。开放的内容有以下几个方面:
(一)实验实训室所承担的实验实训教学内容。
(二)综合性、设计性实验项目。综合性实验实训是指实验实训内容涉及本课程的综合知识或与本课程相关课程知识的实验实训;设计性实验实训是指给定实验实训目的、要求和实验条件,由学生自行设计方案并加以实现的实验实训。
(三)小发明、小制作等,由实验实训室拟定题目、方案,向学生公布。
(四)学生自带的实验实训项目。
(五)课外科技活动、第二课堂活动、人文素质与能力培养。
(六)教师的科研课题。
第四章 开放的实施方案
第六条 实验实训室开放工作,在分管校长的统一领导下,由教务处协调组织,充分发挥教学单位和实验实训室的管理作用,教学单位直接负责本单位的实验实训室开放工作,具体组织实施。
第七条 由实验实训室拟定相关课程的必开和选开实验实训项目,每学期向学生公布开放的项目。
第八条 不属于实验实训室公布范围内的实验实训项目,由实验实训者制定实验目的、步骤、方案等,向实验实训室申请,由部门领导审核。
第九条 开放实验实训教学所需材料(科研课题除外)由实验实训室提计划,经系 部批准,由教务处统一采购。
第五章 开放的要求
第十条 各开放实验实训室应根据学生人数的多少和实验实训内容做好实验实训准备工作,在实验实训过程中,指导教师应注意加强对学生素质和技能、创造性的科学思维方法和严谨的治学态度的培养,并做好开放情况和安全等方面的记录工作。
第十一条 学生在进入开放实验实训室前应预习、阅读与实验实训内容有关的文献资料,做好实验实训实施方案和有关实验实训准备工作。
第十二条 学生进入实验实训室,必须严格遵守实验实训室的各项规章制度,损坏仪器设备按学校有关规定处理。
第十三条 学生在实验实训项目完成后,对实验实训项目的创新点、实验实训数据采集记录、实验实训操作过程、实验实训结果、收获与体会等进行认真总结,把实验实训报告、论文等提交实验实训室。实验实训室应及时总结和做好成果收集和论文推荐工作。
第六章 鼓励与奖励办法
第十四条 学校每年评选一批在培养学生创新能力方面成效突出的开放项目作为优秀项目。
第十五条 各实验实训室可根据本规定,制定本部门的实验实训室开放实施细则。
天津电子信息高级技术学校
2012年9月
天津市仪表无线电工业学校实验实训室安全管理规定
为切实做好实践教学过程的安全和防护措施,强化“以人为本,安全第一”的意识,确保师生员工的人身安全和健康,特制订本管理规定。
第一条、实习实训学生要进行安全教育,要认真学习和遵守实习实训的各项规章制度,学生要严格遵守学生守则和学生日常行为规范;严格执行请假制度。
第二条、学生到车间实习实训,不准穿拖鞋、凉鞋,不准戴围巾、手套,男同学不准穿短裤、背心,女同学不准穿高跟鞋、裙子,要戴工作帽。严格遵守设备的操作规程,严禁违章操作,确保设备和人身安全。第三条、学生实验或实习,必须有教师或实验实训室技术人员在场指导。每学期的第一次实验实训课,必须进行安全教育。
第四条、车间里的电闸、开关、配电柜等不准随意乱动,以防造成停电短路事件及人身设备伤害事故。
第五条、实验实训室的特种设备如:压力容器、行车等,应做好验收、年检等工作,并指定专人持证上岗。对上岗人员必须按规定进行培训,并经考核合格后方能上岗操作。实验实训室需建立特种设备运行档案,确保安全实验。
第六条、实验实训室必须按规定配齐对口、专业消防器材。消防器材要放在明显和便于取用的位置,周围不得堆放杂物,注意经常检查、及时更换并建立记录制度。严禁将消防器材移作他用,并保持消防通道畅通、整洁。
第七条、不准在车间内追逐、打闹、喧哗、窜岗和抽烟等,以免造成事故或影响他人工作
第八条、实验结束后清理好各种器材、工具、资料,切断电源,熄灭火源,关好门窗和水龙头,对易燃物品、纸屑等杂物,必须清扫干净,消除隐患。
第九条、建立完善的安全检查制度,国家法定节假日前和每学期放假前,校(系)应进行例行的安全检查,平时进行不定期的安全检查,并做好记录
第十条、如发生事故,要保持冷静,迅速切断电源,防止事故扩大,并注意保护现场,及时向主管部门报告。
天津电子信息高级技术学校
2012年9月
天津市仪表无线电工业学校教学仪器设备统计管理规定
第一章 总则
第一条、设备统计是指学校各管理部门和统计人员对学校各类教学实训设备按月度、季度或进行的设备状况、设备利用及使用效果方面的统计和分析,设备统 计工作是教学实训设备管理的重要组成部分。为了有效地、科学地理顺设备统计工作,保障统计资料的准确性、及时性,发挥设备统计工作在设备管理中的重要作用,特制订本制度。
第二章 职责范围
第二条、各系部应设专职或兼职设备统计员,负责本部门的设备统计工作。统计人员名单报教务处备案。
第三条、教务处是学校教学实训设备统计管理的职能部门,各系部统计员负责设备使用原始数据的收集、汇总、分析并报送教务处;教务处负责设备故障、维修方面的统计管理。
第三章 统计工作任务
第四条、设备统计工作的任务是对设备管理所涉及的问题进行必要的信息的选择、收集、加工、分析和反馈,以便考察分析、研究提高教学实训设备管理工作,其具体任务是:
1.统计学校拥有的各类教学实训设备的数量及其变动情况,2.统计设备的使用率,反映设备利用程度和效率,为教学安排与制定提供依据。3.统计设备的故障率,反映设备的运行状况,为教学实训设备采购提供参考。4.统计设备的运转、消耗情况,整理并积累使用各项数据。
5.统计设备维修情况及效果,为实验实训室维护提供依据。
第四章 统计报表的管理与规定
第五条、各系部报送的统计报表要求书面与电子版各一份,书面报表必须经系主任审核签字并留一份备查。
第六条、统计报表数字要准确,字迹要清晰,做到不虚报,不漏报、不迟报。第七条、各系部要建立健全各种原始记录,要求做到标准化、规范化、程序化、档案化,各类原始资料保存期一年,各类统计报表保存期五年。
第八条、如果审阅人员发现统计数字有误,要通知责任者本人及时更正。第九条、统计人员应在月初5号前将上月设备管理统计资料统计完毕 第十条、每季度教务处负责组织对各系部的设备统计工作进行一次全面的检查评定。
天津电子信息高级技术学校
2012年9月
第五篇:员工外训制度
员工外训管理制度
字体: 小 中 大 | 打印 发表于: 2010-8-08 12:20 作者: hrmfuture 来源: 谷逸人力资源专业博客
员工外训管理制度
为规范公司外出培训管理,保证员工外出培训质量,有效管理外出培训,特制定本管理制度。1
培训范围
1.1
公派培训:指公司根据工作需要指定员工派遣参加公司外部的一切培训、学习、访问、考察活动。
1.2
私请培训:指员工为了满足工作的需要,主动申请经公司同意达成某种协议后,参加公司外部的一切培训、学习活动;员工单纯为了满足个人学习需要的培训不在此列。2
培训费用
2.1
培训费用指在培训活动中公司为员工支付的培训费、杂费、差旅费的总和。2.2
培训费用原则上由公司先行承担支付,若培训不合格或因个人原因未完成培训,则由受训员工承担所有因培训而实际发生的总费用,有协议约定的按协议处理。3
培训申报
3.1
因工作需要,为提高员工工作技能,各部门、总经理室视实际需要可提议指派相关员工到外部接受培训。
3.2
被提议或私自申请参加公司外部培训学习人员应事先填报《外出培训申请表》,并附培训项目相关信息资料。
3.3
被提议或私自申请参加公司外部培训学习人员按职能管理层级报请审批,经总经理室批准后方可生效,《外出培训申请单》和相关资料由人力资源部备案存档。
培训协议
4.1
凡公司外派培训人员均应与公司签订《培训协议书》,视费用开支情况约定服务期,服务期的起始之日从培训结束之日起计算。
4.2
受训员工不满服务期离职者应以月为单位按不满服务期比例补偿公司,不足月按一月核计赔偿。
4.3
签定培训协议后又再次参加公司的外出培训者,必须再次签定培训协议,原培训协议仍然生效,与新培训协议确定的服务期分别履行核算费用。
4.4
培训协议确定的服务期按照培训前估算的培训费用计算,如果培训结束后实际发生费用与预算差异比较大,公司有权在培训结束后按培训实际发生费用额按比例重新约定服务期,签定培训协议。4.5
培训协议作为受训人劳动合同的附件,与劳动合同具有同等法律效力。5
管理规定
5.1
外出受训,须由申请人或主管负责觅妥领导认可之职务代理人代为处理其职务,方可外出受训;
5.2
在杭州市内受训,视同正常出勤,交通费按公共交通工具实报实销;
5.3
在外地受训,住宿交通费用标准按公司《差旅制度》执行,因培训和工作产生的公共交通费用实报实销;
5.4
培训时间在工作日进行的,按正常出勤计算,培训时间在休息日(含下班后的延长工作时间)进行的,不计加班。受训人应遵守培训方的时间安排和管理规定,按时参加培训,不得缺勤;无故不参加培训的,按旷工处理;
5.5
受训人员在受训期间,应特别注意言行举止,形象妆容,以维护公司之形象。5.6
受训员工需认真参加学习,顺利完成培训项目,准时通过考试或获得相关证书;定期上交培训小结;学成回公司后,负责整理相关培训资料等送人力资源部存档; 5.7
受训者返回公司后应就受训内容给予公司其他员工进行传授,不得借故推诿,认真负责公司该项工作,必要时承担相应的内部培训和辅导工作;
5.8
若培训项目有毕(结)业证书或证明文件,结束时受训结业证书由受训员工以私人名义获得,在公司工作期间证书或证明文件正本由公司保管,服务期满后及时归还。本管理制度适用于公司所有外出培训,自二〇〇八年十月一日起实施,与原有制度不符的,以本规定为准,由公司人力资源部负责解释。
二〇〇八年九月十九日