“文明上网,共创和谐”网络征文活动的总结（写写帮推荐）

第一篇：“文明上网,共创和谐”网络征文活动的总结（写写帮推荐）

“文明上网，共创和谐”网络征文活动的总结

为认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强互联网管理工作的意见》，加强网络文化建设，营造良好网络环境，积极响应梧州市开展“e网平安—共建文明和谐网络”活动的号召，加强和改进青少年思想道德建设、促进青少年健康成长；践行社会主义荣辱观，宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气, 我院开展了“网络文明学校”创建活动。现总结如下:

一、组织发动阶段：（2010年3月至4月）

1、学校成立了“e网平安---网络文明”领导小组，由校长任组长，分管副校长、教导处主任、级部主任、网络管理员任成员，负责“网络文明学校”校园网络建设、应用和管理。

2、制订了创建活动方案。

根据我校的实际情况，制定了“e网平安——网络文明学校”创建活动实施方案。

3、进行了大力宣传。

①4月20日，在多媒体教室举行了创建活动的宣传动员大会，由院长作动员报告，宣读了《梧州学院文明健康上网倡议书》，强调此项活动的意义及要求，由副院长传达了《“e网平安——网络文明学校”创建活动实施方案》，使广大师生充分认识“e网平安——网络文明学校”创建活动的必要性和重要性，进一步提高了认识。

②活动中利用橱窗、黑板报等向全体师生宣传了开展“E网平安—网络文明学校”创建活动，在师生中创造了一个良好的“文明上网、文明用网”的氛围。使很多同学明白了如何正确使用电脑，合理利用网络资源。

③《致同学们的一封信》告诉同学们该如何上网、如何绿色上网、文明上网，抵制网络上一些虚假、反动、消极的内容对自己精神上的侵蚀，保持平常心态，把注意力集中到学习中，避免沉迷于网络，促进心理健康成长。

④利用信息技术课以及其它课余时间向师生宣传了国家有关计算机联网安全管理的法律法规及相关文件规定，使师生能熟练利用网络查阅、学习、熟悉互联网相关法规；满足了师生共享网上资源，提高了教育教学质量，使互联网真正发挥为教育教学服务的作用。积极倡导“文明、健康、绿色、诚信”上网，大力开展以“e网平安——文明上网”为主题的校园文化活动和社会实践活动，利用互联网进行爱国主义教育、利用网络平台了解网络安全的重要性，合法、合理地使用网络的资源，增强网络安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序，促进网络的健康发展进行抵制法轮功、禁毒、交通安全、预防青少年犯罪等方面的教育，加强网络自律教育，增强网络文明道德观念； 积极开展校园网站建设、应用活动；优质教育教学资源在课堂教学中的应用更合理化，信息技术在教学中的应用更加广泛，教育教学质量得到显著提高。

二、学习提高阶段（2010年5月至7月）

1.制定各种规章制度

学院根据上级有关规定，制定了我院校园网建设、应用、管理的各项规章制度。及时将有关法律法规上传到校园网并张贴在微机室墙上，供全体师生查阅、学习，以便认真贯彻执行。

2.组织培训。

(1)组织了有关法律法规的培训

学校利用每周五开校会的时间，组织教师进行了有关法律法规的培训。通过上网学习、集体学习、组内学习等形式进行。教师利用上课时间对学生进行了“e网平安——网络文明学校”创建的教育，提倡学生文明上网。使全体师生明确创建“e网平安——网络文明学校”的重大意义及具体要求，做到了全校师生，人人皆知。

（2）组织网络信息技术应用培训。

学校利用业务学习的时间对教师进行全员集中培训，主要由微机教师和骨干教师承担培训任务，进行了病毒防范、文明上网等内容的培训。

3、进行了网站备案活动，下载了“报警岗亭”和“虚拟警察”等标志。

4、学校开设“绿色网吧”，利用课余时间由专人负责，将微机室对全体学生进行开放。积极倡导“文明、健康、绿色、诚信”上网，大力开展以“e网平安---网络文明”为主题的校园文化实践活动，加强网络自律教育，增强网络文明道德观念。

5、积极参加市教育局组织的网络建设、应用、管理等各项活动，认真做好城域网、校园网的各类应用系统的建设、管理、维护等工作，保障系统和数据安全。

三、整改提高迎检阶段（2010年9月至10月）

（1）自查。学校将对照“e网平安——网络文明学校”创建标准，逐项进行自查。做到分工到人，各负其则。

（2）整改。在自查的过程中，对达不到标准的项目逐项进行整改。力争达到《标准》。申请参加“e网平安——网络文明学校”创建活动评选。

四、存在的问题和不足。

1、未配备网络防病毒软件，只安装了单机版病毒防护软件，不能实时查、杀、防范网内计算机病毒。

2、未开展以校园网为平台的“电子校务”建设。

第二篇：文明上网、共创和谐征文

网络利弊之我见

学 校：唐庄乡初级中学

班 级：七四班

姓 名：高素玲

辅导教师：任雪锋

网络利弊之我见

青少年是祖国的花朵、早晨的太阳、初生的牛犊，我们青少年朝气蓬勃，前程远大，预示和代表着祖国的未来、民族的希望。21世纪随着科学迅猛地发展，人类的生活水平不断提高, 网络已经成为人们形影不离的朋友；网络这一高科技发展的产物已经全完融入我们的生活，它从生活、娱乐、工作、思想等方面都时时刻刻地影响着我们，其快捷、方便、灵活、丰富的优势，是其他各种媒体都无法企及的。网络铺天盖地的到来使我们生活的空间扩大了，获得知识的时间缩短了，但与此同时，糟粕与低俗也会随之而来，也带来一些不容忽视的社会问题，如：网上反动、迷信、黄色等不健康的信息；网络犯罪、网络黑客行为；整天泡在网吧里打游戏、聊天等也十分有害。这些负面因素影响了网络的健康发展，尤其对我们青少年的身心健康造成极大危害。这也是无法避免的。而今，我们需要杜绝非文明隐患，给我们的网络创造一个文明、干净的空间。

当今社会，网络已经成为我们青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能、休闲娱乐的重要平台，这是它好的一面。与此同时，由于自我防护意识的缺乏，我们青少年还无法抵制网络的消极影响，我们青少年正是长身体、增知识，形成正确的世界观、人生观、价值观的重要时期，因此在此时，受到良好的知识教育和道德熏陶十分关键。

然而，我们也已清醒的看到网络是一把“双刃剑”，我们只有操纵好这把“双刃剑”，才可以最大限度地发挥其给我们带来的优势，同时也尽量杜绝与控制其虚假宣传与各种弊端。文明上网与和谐社会真可谓相辅相成，交相辉映。有此优，才有彼好；此落后，必然彼颓废。一些网上“虚拟社区”包括学生社区，语言粗俗、格调低下，引发了许多社会问题；还有少部分人利用网络从事违法犯罪活动；有些网吧业主贪图经济利益，采取各种手段，引诱、教唆、容留少数青少年学生长期滞留网吧，使他们深陷其中不能自拔。如果任由这些现象滋生蔓延，将会对我们学生的身心健康产生极其不利的影响。为进一步增强文明的上网意识，我觉得十分有必要做到以下几点，不仅是自律，更要告诉其他人，让更多上网的人能够文明上网，创造和谐社会。

首先，我们要善于通过网络开展学习，要学习网络道德规范，懂得基本的对与错、是与非，增强网络道德意识，分清网上善恶美丑的界限，不沉溺虚拟时空，把握好上网与学习的尺度，趋利避害。

其次，争做《网络文明公约》的实践者，营造文明、安全的网络环境。要自觉远离网吧，不利用网络煽动闹事、搬弄是非、造谣生事;要增强自护意识，不随意约会网友；不在网络上冒名顶替、诬蔑欺骗;不散布虚假言论，不轻信网上流言。

第三，共同维护文明网络环境，共同清扫网络垃圾。不制造和传播网络病毒，维护网络安全，不在网上宣传色情、迷信、暴力的内容，不在网上谩骂、攻击他人，注意文明用语，自觉抵制不文明行为。

最后，文明上网，上文明网；牢记“我是生活在和谐社会的一份子”，只撷取有益的信息和资料，自觉遵守网络公德，争当新时代的好网民。

另外，我认为引导我们青少年应建立良好的网络文明，每一个家庭、每一位父母也责无旁贷。我们学生上网一般在课余时间进行，如何合理安排我们青少年的课余生活，需要引起学校和家庭的高度重视。我们的家长也应充分认识到网络文化对我们健康成长的巨大影响力。他们应自觉配合社会、学校搞好网络文明。

1、向我们推荐健康、文明、有益的网站，及时掌握我们的网上心理及动向。

2、正面引导，使我们形成健康文明的道德规范，占领网络这个新阵地。

3、我们积极参与各种网上健康活动，做到有正义感、责任感、上进心，在全社会形成文明上网的风气。

4、家长应在家里电脑上装一系列防止浏览不良网站的网络防护软件建立一道防黄屏障，避免我们主动或被动地遭受网络不良信息的危害。家长和我们相互促进，共同提高。让每一位社会成员都成为网络文明的参与者和建设者，与我们青少年朋友们一起共同营造一个健康的网络环境。

21世纪是一个全新的世纪，是中国的世纪，是信息全球化的世纪，是科技得以普及和创造美好生活环境与无限空间的世纪！为了使我们青少年更加健康茁壮的成长，因此我们倡议和强烈的呼吁：文明上网，从自身做起，从现在做起，自尊自律；不随意约会网友，维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。自觉养成上网的良好行为习惯，争做网络文明的小小宣传员、示范员，与同学们一起共同营造一个健康的网络环境。

网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面，同时，美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明去创造，让我们响应国家健康网络建设的号召，以《公民道德建设实施纲要》为准则，从我做起，实现文明上网，促进和谐，为我们的虚拟社会缔造一个清凉美好的世界。

第三篇：“文明上网,共创和谐”网络文明传播志愿者的倡议

“文明上网，共创和谐”

网络文明传播志愿者的倡议

南谯区沙河中心小学志愿者小组

文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益、公共秩序。当今社会，科技发展日新月异，人类知识迅速增加，每个人获取信息的渠道都大为扩展。在信息集中爆炸的互联网时代，各种各样鱼龙混杂、良莠不齐的信息在丰富了我们的生活，增加了我们的信息来源的同时，也因为一些人无意中或者别有用心的不文明上网行为，给我们的个人、社会、国家和民族带来了严重的危害，造成了不堪设想的后果和损失。为宣传和倡导广大市民文明上网、绿色上网，净化网络环境，南充市顺庆区辉景小学提出“文明上网，共创和谐”的口号。古人云：“其身正，不令不行；其身不正，虽令不从”，用理性的态度上网，用文明的语言发表自己的观点和看法，用我们自己的实际行动去净化网络的环境，去带动我们的学生，去影响感动身边的每一个人，引导和带动广大市民及青少年做一些对自己、对家庭、对社会、对国家、对民族有意义的事。相信只要人人都付出一点努力，这个虚拟的世界也会变成文明的人间。

明日的文明，始于今日的奉献。让我们行动起来，共同演奏网络文明这首交响乐，从我做起，消灭网络交响乐中的不和谐音符，演奏出网络文明的和谐之音！

第四篇：---共创文明和谐公寓

共创文明和谐公寓

［摘要］学生公寓是大中专院校学生在校园里的一个重要的学习、生活、交往的空间环境。和谐公寓是和谐校园的重要组成部分，创建和谐公寓是创建平安和谐校园的前提和基础。学校应以人为本，通过制度建设、队伍建设、文化建设等构建平安和谐公寓，从而促进平安和谐校园的建设。

［关键词］科学发展观;和谐文明;公寓环境

学生公寓是大学生在校学习、生活和休息的主要场所。学生在公寓内的言行举止、行为操守是他们思想意识、道德修养、文明素质的最真实表现，因此，学生公寓应当是学校对学生进行思想政治教育的重要阵地。这个阵地，如果不用先进健康、积极向上的精神文化去占领，那么，那种低迷庸俗、消极涣散的陋习就必然会去占领。为此，我院在加强和改进学生公寓管理工作中，确立了这样一个指导思想，即坚持以科学发展观统领学生公寓管理工作，坚持以生为本、积极探索和推进“管理严格化、学习特色化、活动多样化、服务人性化”学

生公寓管理模式，创设有利条件，努力营造文明、和谐的公寓环境，力求让学生舒心、让家长安心、让社会放心。

一、文明和谐公寓的内涵

所谓学生公寓是租期较长, 租金便宜, 房间成套, 设施齐全, 有较好的物业管理服务, 专门提供在读学生居住的用房。文明和谐是当今时代的主题, 创建和谐社会、和谐校园、和谐家园已成为举国上下的共识。构建和谐社会是正确处理好人与自然、人与社会等各方面的关系的价值追求。和谐公寓是人之间关爱团结,各机构、组织协调, 文化与活动繁荣、健康, 教育管理人性化, 环境优雅、安全保证、责职明确、服务及时、秩序有度、制度完善、以人为本、知荣拒耻;形成扬善惩恶、成真去伪、恪守诚信、讲究道德、公平正义、扶弱济困、尊重友善、遵规守纪、健康快乐的公寓。

二、文明和谐公寓的要求

1.管理科学，服务贴心。公寓管理和服务是一项系统工程，除了学生住宿外还包括公共设施、环境卫生、水电气暖、防火防盗、维修保养等工作。和谐的公寓文化一方面要求学生也要积极主动参与，与管理服务人员形成良性互动；另一方面也需要管服务人员坚持以人为本。

2.环境整洁，健康卫生。公寓环境是公寓文化建设的物质基础，创造舒适的人居条件必然要求公寓布置井井有条，公共设施卫生条件达标，环境整洁、健康卫生是学生公寓的基本要求。特别是近年来流

行疾病蔓延等公共事件不时发生，对公寓环境卫生提出了更严格的要求，公寓管理员和物业、保洁人员都应根据新的标准做好环境整治和清洁卫生工作，为学生提供良好的学习生活条件和健康保证。

3.团结友爱，邻里和睦。学生公寓是学生高度聚集、朝夕相处的场所，青年学生日常生活和相处的过程中难免发生摩擦和纠纷，甚至产生严重的冲突，影响正常的学习生活秩序。在党中央大力建设和谐社会的大背景中，学生公寓的管理人员和学生应积极主动建设和谐校园、和谐公寓，处理好宿舍内部成员之间、宿舍与宿舍之间，以及学生与管理服务人员之间的关系，自觉培养团结友爱、邻里和睦的公寓文明风尚。

4.互帮互助，共同成才。在学分制等教学改革逐步深化的今天，学生公寓成为学生相处和活动时间最长的场所，已从单纯的学生住宿发展为具有育人的功能。公寓管理者要朝着“全员育人”的方向努力开展工作，把服务育人作为公寓管理和文化建设的目标，发挥公寓自治组织和学生党团组织的积极性，在学生学习纪律、生活习惯、心理健康等方面互帮互助，重点照顾家庭经济困难、学习困难和心理素质缺陷的同学，促进全体学生共同成才。实现管理服务规范化、标准化和人性化。

三、构建文明和谐公寓文化的途径

（一）健全规章制度，规范学生行为没有规矩不成方圆，在大学生寝室文化的建设中，必须建立健全一套行之有效的规章制度。只有这样，才能保证每位大学生有一个良好、有序的学习生活环境，使

大学生养成良好的行为习惯。经过多年来的实践，多数高校制定了《学生公寓管理规定》《寝室文明公约》《卫生值日制度》《学生寝室行为规范考核细则》等，把大学生在寝室里的表现进行量化考核，考核的得分作为大学生综合素质测评得分的一部分，列入学生成绩单，载入学生学藉档案，作为评优、评定奖学金、入党等的重要依据之一，客观上对大学生的行为起到了约束、督促和激励作用，使大学生寝室文化建设有了制度上的保证。

（二）加强公寓管理队伍建设

新时期高校后勤社会化改革后，客观上对大学生的居住条件和生活功能有了一定程度的改善，但同时因后勤部门配备的管理人员往往文化程度低、思想素质一般化、工作水平不高，他们只注重管理，对学生态度简单粗暴，容易使学生对管理者失去基本的信任感，甚至产生逆反心理和抵触情绪，严重地影响了大学生寝室育人功能的发挥。这就要求校系有关领导、辅导员、班主任老师应经常对大学生寝室进行走访，与学生加强沟通，及时地发现问题和解决问题。同时，要加强对公寓管理人员的培训和工作指导，使他们端正思想，提高管理水平，从而促进大学生寝室文化的建设。

（三）发挥榜样的先锋作用，引导学生加强自我管理

学校应充分发挥学生党员、学生干部、学生积极分子的先锋作用，用他们的现身说法去引导人、团结人、凝聚人，增强榜样的辐射力和带头作用。在大学生寝室文化建设的过程中，必须充分尊重学生的主体地位，运用各种手段调动他们的积极性、主动性、创造性，引导学

生开展“自我教育、自我管理、自我服务”。

（四）积极开展丰富多彩的寝室活动

寝室文化建设的主体是寝室的全体成员，所有的活动都是他们自我组织、自我参与、自我审美的表现。因此，组织开展多姿多彩的寝室文化活动，对于提高学生的各种能力有着十分重要的作用。寝室文化的建设活动，在区域上可以在一个寝室内进行，也可在不同寝室之间、不同楼层或楼栋之间、不同宿舍区之间进行。开展寝室文化活动时，要注意提高文化活动的品位，使活动富有科学性、知识性、趣味性，使学生在高雅、健康、融洽、活泼的文化氛围中健康成长，在活动中陶冶情操，锻意志品质，培养交往能力，促进身心健康和谐发展。

（五）加强同学自身交流，相互理解

由于大学汇聚了我们来自全国各地的学子，因而由于地域，文化等等各方面的差异导致了每一个学生都有不同的爱好和性格特性以及办事风格等。所以加强彼此的相互理解才是构建和谐寝室的关键。只有我们每一名同学彼此相让相互尊敬才能使我们的寝室更加和谐，每一位室友才能和睦相处。

总之，加强公寓和谐文化建设是高校育人工作的系统工程之一, 是高校德育工作的一项主要内容, 是培养和谐大学生的重要途径。高校要重视和加强大学生公寓文化建设, 充分发挥公寓文化的积极因素, 以优美的环境感染学生, 以良好的风气熏陶学生, 以正确的舆论引导学生, 以丰富的活动教育学生, 整合学校各方资源, 坚持以改革创新的精神来推动公寓和谐文化建设, 不断为全面建设小康社会和

社会主义现代化建设培养更多高素质的人才。

第五篇：共创文明城 争做文明人征文活动

人人参与，做文明人，建文明城 思茅第七小学 卢永珍

文明城市是城市物质文明，政治文明与精神文明三个文明建设综合性的最高荣誉称号，是最有价值的无形资产和最重要的城市品牌。当前，我们普洱市正在创建全国文明城市，2017年4月19日，市委、市政府向全市发出了创建全国文明城市“百日风暴行动”的“总动员令”后，全市拉开了一场前所未有、气势磅礴的“创文”大行动。

两个多月以来，我们大家深切感受着“创文”带来的喜人变化———街道的路更宽、更平坦、更整洁了，汽车和摩托车整整齐齐停放在各自的车位上，而以前就是横七竖八的乱停的街道上，阻碍了交通。“创文”的道路上，摩托车、电动车违章行为就如一块“拦路石”——超载、不戴头盔、闯红灯、不按车道行驶等交通违法行为，在一定程度上扰乱着普洱的交通秩序。交通秩序的改善需要畅通的道路，交通基础设施的建设将起到关键作用。“创文”以来街道的变化大家是有目共睹的：新增划了很多交通标线；新增了交通标志牌；新增了很多路内汽车停车泊位；新增了隔离带护栏；“M”桩隔离设施；新增交通信号灯等等。另外就是让机动车非机动车分道而行，减少了擦碰事故。这些交通秩序大整治取得了立竿见影的成效。现在我经常听到的是：“你可以往城中心去了，不堵了，很通畅了。”以前我家都是从普洱大道开车送孩子去上学，现在可以走直路了。道路不堵了，大家的心情也舒畅了，这些都多亏了交警同志和志愿者们，是他们不管刮风下雨、风吹日晒，依然坚守岗位，是他们的辛苦付出，才有我们井然有序的交通。现在街上到处可见头带小黄帽，身穿黄马甲，手戴红袖套的志愿者们，他们已经成为城市一道亮丽的风景。每天你都会看见三五成群的志愿者们在街道上捡垃圾。我们学校也利用周末上街 去捡垃圾，我们发现地上的白色垃圾减少了，主要还是烟头多，每个小组捡的最多的就是烟头，为此我校的教师利用微信这个平台呼吁大家“烟头不落地”，还是起到了一定的作用，捡到的烟头逐步减少了，所以创建文明城市还要靠大家,靠人人参与。占道为市、违章搭建逐步消失了，现在我们出去吃饭，老板都会告诉我们不能摆在外面吃了。可见创文带来的影响力是很大的。特别是菜市场的变化最大，以前农民卖菜都是在公路两边，如：思茅老街、五一市场等等，公路上人来人往，车水马龙的一片嘈杂声，存在很大的安全隐患，现在好了买菜和卖菜的都安排在菜市场里，经过规划以后菜市场变整洁了，也不用风吹日晒的，可见创文受益的还是我们老百姓，创文让我们的市民更加幸福。另外就是居民所住的小区也发生了翻天覆地的变化，以前小区的部分居民利用空地和绿化带种菜，在车位和楼道养鸡，在公共活动场地拉线晒衣服，违章乱盖房子，乱停摩托和汽车，楼道和墙壁上到处贴满小广告，给大部分居民的生活带来不便。现在好了，由于创文明城市，以上的这样不文明现象正在逐步减少，这些变化都要感谢所有的志愿者们，是他们利用空余和休息时间，边上班，边进小区去督查，还自己动手捡垃圾、铲小广告，发现问题不能解决的及时汇报。现在不管你走进哪个小区你都会发现小区发生了很大的变化，小区里干净整洁，车辆停放有序，墙上的小广告不见了，多么好的居住环境呀！创文让我们的城市更加美丽，让我们的生活更加美好。思茅河周边环境卫生整治是“百日风暴行动”的重中之重。为了攻克这一难点，开展了大规模的河道清理、清淤泥、清运，清除“两违”建筑物，保证河道范围内的卫生保洁。并针对水体黑臭问题，采取集中收集、抽取、清运和生石灰消毒等措施。如今，人们惊喜的发现，思茅河变清了，也变美了，河两边的垃圾也不见了，晚饭后去散步的市民也多起来了。以前我们从河边走过，都要边跑边捂着鼻子。慢步在普洱街头，你可以感受到浓烈的“创文”社会氛围。无论是商业区、学校，还是居民区，到处可以看到精心设计制作的“创文”宣传口号、公益广告等等。翻开报纸打开电视，每天关于“创文”的新闻报道亮点频频。校园里学生和老师每天在背诵着24字社会主义核心价值观、中国梦、普洱精神等等。放学后家长和孩子们还一起背诵和默写，可见大家都积极的参与到创文的活动中来。最可喜的是现在全社会越来越关心和爱护未成年人，非常关爱他们的健康成长。可见创建文明城市让我们的孩子更快乐!文明就像一盏灯，灯亮一些，我们的身边的黑暗就会少一些。我相信，每一个人的心灵都像是一扇窗，窗户打开光亮就会进来。我相信，只要你仔细留意，就会发现其实文明就在我们身边。一天傍晚当我和女儿并肩走到一个十字路口，正准备从斑马线上走过去。但是，人行道上突然亮起了黄灯，一辆小汽车也开了过来，我们赶紧止住了脚步。就在我们停止的瞬间，小汽车也刹住了，司机微笑着示意我们先行，我拉着女儿便三步并着两步地走了过去。我心里暗暗地想着：这位司机真讲文明，做到以人为本。流动的车辆和行人就像跳动的音符，随着红绿灯的闪耀是那样的有节奏，这场景仿佛像无数把大钢琴正在演奏一首和谐城市的文明之曲。现在只要在人行道，开车的驾驶员都会礼让行人，还出现行人和驾驶员相互在礼让着，走斑马线时没有人会闯红灯，有秩序的前进，这些文明的现象以前可不多见哟！

原来讲文明就是这么简单，我们不需要做出什么惊天动地的壮举，只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶；看到有人跌倒了，主动把他扶起来；公交车上见到残疾人、老人、孕妇和小孩主动给他们让个座„„也许这些真是不起眼的小事，一个不经意的动作。可它体现出的，却是你的一个好习惯，一份对城市的爱。只要人人都愿意弯下腰去，捡起散落的垃圾纸屑时，我们所拥有的城市才会体现出一份真正的美：一份不止是环境上的，还是大家心里的美。相信大家已经发现，在乘坐公交车时上车的人都会按秩序，一个接着一个的上车，不再拥挤，这样也就不会发生意外了。当有老人上车时，年轻人会自觉的让坐，老人们连声说谢谢，让我们感觉到很温暖。学生、青年人也不出口成脏了„„

所以作为一个普洱人，我们要把文明美德融入到现实生活中去，为和谐家庭、和谐城市、和谐社会做出自己的努力。是呀，其实文明美德体现了一个人的素质，文明美德能使我们的社会多一分和谐，多一份温馨，多一份美丽，也能使我们的国家变得更加强大。

从点滴做起，从现在做起，让我们共同行动起来。让奉献成为一种生活习惯，让环保成为一种生活常态，让文明成为一种生活观念。用我们的勤劳和汗水，用我们的爱心和智慧，为打造天蓝、地绿、街净、路畅、水清、城美的普洱城而奋斗吧！总之，只要我们每人向前迈一小步，那我们的城市就向文明迈进了一大步！

基本信息：思茅第七小学 卢永珍 电话号码：*** 4