青州市东夏镇堂子小学安全自查报告14.10.27

第一篇：青州市东夏镇堂子小学安全自查报告14.10.27

青州市东夏镇堂子小学安全自查报告

根据市教育局办公室文件《青州市教育局办公室关于开展学校安全工作专项督导检查的通知》（青教办字[2014]27号）的相关规定，结合《潍坊市校园安全达标建设标准》和其他相关安全文件的要求，针对《青州市学校安全自查纪实表中》的每一项每一条逐一进行自查，想将自查情况总结如下：

一、自查时间 9月24日-27日

二、查出问题

在自查中发现了一些问题，问题查处后已及时要求相关责任人进行整改，现绝大多数问题已整改完毕，个别问题也会在两三天内整改到位，查出的问题如下。

1、保安年龄偏大，平均年龄50对以上，达不到上级的要求。

2、个别教师和保安人员责任心差，工作拖拉，值班期间不能尽职尽责，保安在值班期间有时不能持械上岗。

3、安保人员能操作监控设备，但不够熟练。

4、个别隐患排查负责人隐患排查不及时，记录不详实。

5、更换法制副校长后，没有签订聘用证书。

6、个别功能室缺乏应急疏散示意图。

7、校园安全责任区没有重新划分，原先的划分不合理。

三、整改措施

针对自查中查出的问题，学校安委会研究制定以下整改措施，并责令相关责任人立即对问题进行整改。

1、根据纪实表中的具体要求，进一步建立健全各项安全制度。

2、分别召开安保人员、隐患排查负责人、班主任安全会议，进一步明确每个人的职责，通过与年终考核挂钩增强每名教职员工责任心，加强日常督查。

3、补充完善各种相应的材料。

我们决定将此次安全督导检查为契机，抓好学校安全工作建设，健全制度，完善档案，明确责任，狠抓落实，确保不出现安全问题。

青州市东夏镇堂子小学 2014年10月27日

第二篇：青州市东夏小学“四轮驱动”提高教师专业素质

青州市东夏小学“四轮驱动”提高教师专业素质

一是制定《东夏小学教师管理激励办法》，明确教师职责、纪律、奖惩措施，建立新形势下调动教师工作积极性的有效机制，进一步优化全校教师队伍结构。

二是全面开展读书活动，建设学习型团队。树立教师终身学习、团队学习和学习日常化、工作学习化理念，以“深化读书”活动载体，开展“读好书、好读书”活动，使全校教职工养成“爱读书、读好书、善读书”的习惯；建立并完善制度督学、政策奖学、活动促学机制，定期召开学习型团队建设经验交流会，全力打造学习型教师、学习型学校。

三是以提高教师专业能力发展为重点，立足实际，确定目标，加强指导，积极开展校本培训。把大练基本功、研读教材、研究教法和指导学法作为校本培训的主要内容，通过读书反思、课案会诊、小课题研究、同伴互助、对话交流、风采展示等校本研修策略，提高教师专业技能。

四是深入实施“青蓝工程”。采取“结对子”、“一帮一”、“捆绑考核”等措施，对结对教师在备课、上课、学生作业、管理学生等方面提出规范要求，根据新老教师发展状况，全面考核、跟踪督查，以激励他们共同成长。

第三篇：东夏小学安全工作总结

东夏小学安全工作总结

本学期我校在上级部门的关心与指导下，认真学习贯彻加强学校安全工作的有关文件，以打造“平安学校”为重中之重，提高全体师生素质为主旨，避免了各类事故事件的发生，从而使我校安全工作又上一个新台阶。

一、强化领导，提高认识。

学校安全工作事关重大，直接影响到师生生命安全和国家、个人财产安全。我校把安全工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校安全工作校园全覆盖，并切实贯彻于教育教学工作中，确保我校始终保持安全工作的良好局面。在具体工作中，我校从开学第一天就强化安全意识，将安全工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起安全意识。所有教职员工在做任何事情之前，开展任何活动以前，对事情或者活动的安全性进行必要的考虑。树立“安全就是质量，安全促进发展”的意识。

二、宣传发动，对安全知识再学习

学期开学以及每个重大的活动，我们都要对安全知识进行再次学习与落实。把学校安全工作分解到年级、班级、后勤等部门，实行责任化管理。通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式，在广大师生中进行安全教育，以进一步强化师生的安全意识，提高学校安全工作水平。

三、抓实抓牢，对安全措施再细化

1、加强学校安全检查保卫工作。学校对门卫制度等进行再学习，再落实，制定严格的轮班值勤规定，按时开关大门，实行进入校门人员审查，登记制度，领导成员带班制度，门卫人员和值日教师轮流值勤制度，在重要场所安装了监控装置，加强了防范措施，以有效杜绝安全事故的发生。目前，我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校，都有老师值班保卫。学校各地段，各活动场所，均有老师值班。例如：在具体操作过程中，每天下午放学的时候，全体值日老师先到学校门口集中，维持校门口的秩序。

2、加强了校舍安全管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进行排查，对学校的用电安全，用水安全等，进行拉网式的排查，绝对不放过任何一个细节，发现隐患及时排除。

3、加强了健康安全工作。在师生的健康安全工作中，针对常发的传染病，我校建立了严格的监控机智，特别是近期学生手足口病流行，我校老师每天晨午检，有效地预防了手足口病在我校的传播。邀请防疫部门进行相关讲座与指导，定期对教室等公共场合进行消毒处理，做好防疫等工作，对师生健康负责。例如：我校在健康安全教育活动中，联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的健康安全知识专题讲座。

4、加强交通安全管理。我校对骑自行车的学生进行交通安全教育，校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼，安排了专人组织，要求各班教师送队，以确保学生生命安全。定期不定期地对接送车辆进行检查，包括检查车主是不是对学生进行安全教育等等。

5、加强学生防溺水教育，学校召开防溺水专项会议，研究部署汛期学生防溺水工作，通过开主题班会、给家长的一封信等形式宣传教育取得了很好的效果。

总之，我校将继续坚持“安全第一，预防为主”方针，将“再学习，再落实”作为我校“强化安全教育，细化安全工作”有力保证，以确保无一次安全责任事故发生，使我校师生在安全、有序、和谐的环境中学习工作。

东夏小学安保室 2012、6、19

第四篇：东夏小学下安全工作总结打算

东夏小学

2014-2015上学期安全工作总结及下学期打算

我校安全工作在上级有关部门的正确指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。总结如下：

一、完善制度、强化措施

1、建立健全学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。

2、进一步落实教师全员目标责任制，把学校安全工作层层分解，层层签订一岗双责责任书，做到学校全体交织员工人人有事做，人人有责任。建立安全工作领导责任制和责任追究制，对事故责任人进行责任追究。

3、学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

二、加强教育宣传，建立长效机制。

1、学校按规定开齐安全教育和心理健康教育课程，建立心理咨询室，配备专职心理教师，开展心理咨询活动，及时处理学生出现的各种心理疾病，引导学生走出迷区，促进学生健康成长。学校加强学生的安全教育，并对全体师生进行安全知识考试。

2、学校根据不同的季节特点，制定符合自身特点的防控灾害应急预案。并报上一级教育行政部门批准后组织实施。

3、学校聘请法制副校长和治安联络员，定期开展法制教育和预防在校生违法犯罪教育，学校从未发生在校生违法犯罪问题。

4、学校制定完备的应急预案，操作性强，组织了防火、防震等为主要内容的应急疏散演练；演练后根据暴露出的问题及时修订应急预案。

三、强化校车安全管理，确保学生交通安全。

全力对校车进行专项治理，健全校车档案，对接送学生上下学的车辆进行登记，建立台账。对每一辆接送孩子的车辆安排一名包靠责任人。加大力度教育学生家长不得让学生乘坐三无车辆，与学生家长签订交通安全责任书。对接送学生的车辆驾驶员进行安全教育与其签订安全责任书。召开乘车学生家长会议传达上级文件精神，教育家长不让孩子乘坐三五车辆，与其签订承诺书。通过治理校车运营全面规范化，有效地解决了学生的上下学交通安全问题。

四、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，做好安全隐患的排查和整治工作，开展安全工作的检查、督查工作，学校并组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

五、下学期计划打算

1、继续完善各项安全制度，落实安全责任制。

2、加强安全教育工作，进一步开展多种形式的活动对学生进行安全教育，增强学生的安全意识。加大对教师值班的检查力度加强对保安的管理，提高其责任心，杜绝迟到和空岗现象。

3、加强与兄弟学校的交流，积极学习他们的安保经验，可通过请来做报告，或出去参观学习等方式。

4、进一步做好上级安排的各项工作，绝不出现误时、误工、推卸责任等现象发生。

东夏小学 2014.12.19

第五篇：东泉小学食品卫生安全自查报告

东泉学校食品卫生安全自查报告

为进一步强化我校食品安全工作，提升食品卫生安全管理水平，我校根据上级要求，加强组织领导，广泛开展宣传，明确工作责任，严格落实工作措施。我校组织相关领导及教师重点就饮食、卫生防疫进行了全面检查，现将具体检查情况汇报如下：

一、学校基本情况。

我校是一所全日制完全小学，全校有10个教学班，在校学生304人，教师152人。学校实行民主化管理，有力地保障了校园的安全。

一、加强领导、强化责任，增强安全防范意识。

学校首先成立了以校长为首、各班主任为辅的安全管理机制，把食品卫生安全的管理纳入学校工作的重中之重。加强领导、强化责任，增强安全防范意识。学校建立、完善了一系列校园安全制度：学校安全制度、值班制度、教室安全管理规定、食品卫生制度等，以制度来保障学校安全与食品卫生工作的开展。学校建立了《卫生检查办法》、《卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施，坚持每天一小扫，每周一大扫，定期和不定期检查相结合。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合。

二、饮食安全问题

为了确保学校食品安全、防止食物中毒和食源性疾病的发生，保障广大师生的身心健康，维持正常的教学秩序，我校组织学校安全领导小组人员，重点对学校学生的免费午餐的检查，如但发现问题就立

即停止就餐，同时上报中心学校及教育局。

三、卫生防疫问题

传染病的防治是学校工作中的重要一项，我校坚持以书面形式将流行性疾病及预防措施告知家长，取得了良好的效果。我校坚持晨检制度；每天对教室及学生活动较为频繁的场所进行消毒；对患病的学生实行跟踪式管理等，有效的预防了传染性疾病在我校的传播。

四、我校今后食品卫生工作的重点

切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝学校食品卫生安全事件的发生，保证广大学生的身体和生命安全，在今后的工作中，我们打算：

1、进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校的食品卫生安全责任意识和广大学生的食品卫生知识及自我保护能力。

2、增加学校食品卫生安全工作日常检查、监督的频次，及时排查食品卫生安全隐患，牢固树立“安全第一”意识，服务师生，保障安康，努力营造学校安全、良好的食品卫生环境，不断构建人民满意及和谐校园。

3、继续与相关部门积极配合，巩固学校食品卫生安全工作取得的成果，共同营造学校食品卫生安全的良好氛围，为构建和谐社会做出更大贡献。