城关二小传染病防治工作应急预案

第一篇：城关二小传染病防治工作应急预案

城关二小传染病防治工作应急预案

（2012至2013年第二学期）

为了预防、控制和消除传染病在学校的发生与流行，保障全体师生身体健康，特制定本预案。

一、预防措施

1.学校有效开展预防传染病的卫生健康教育，组织力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。

2.学校有计划地建设和改造公共卫生设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理。

3.学校成立传染病疫情工作领导小组。组长：杨秀斌

副组长：龙春根、杨昌禄 成员：胡炳红 李才桂 杨再金 负责学校传染病预防、控制和疫情管理工作。

4.学校响应疾控中心的号召，配合防疫部门定期为学生接种疫苗。

5.如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或者排除传染病嫌疑前，不得来校上课或从事学校工作。6.任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时，都应当及时向学校报告。发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人，必须按照国务院卫生行政部门规定的时限向县疾控中心报告疫情。

7.学校有关主管人员和校医，不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。

二、应急措施

1.在学校发现甲类传染病病人和病原携带者，乙类传染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的，可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。

2.对除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙类、丙类传染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根据病情，采取必要的治疗和控制传播措施。

3.对疑似甲类传染病病人，在明确诊断前，在指定场所进行医学观察。

4.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。

三、监督和责任

1.学校上下人人重视，层层把关，领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。

2.如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。

3.学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

锦屏县城关二小

2013年3月4日

第二篇：修齐二小传染病突发事件应急预案

修齐镇第二中心小学文件 修二小文„2014‟9号 签发人：朱加友

学校关于食物中毒

传染病流行等突发事件应急预案

家园村小、石河村小、各部门、教职工：

为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命的安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合本校实际，特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发生校园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常抓不懈

宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

3、条块结合、以块为主

突发公共卫生事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。

4、快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

三、适用范围：

（一）本预案所指的学校是：中心校、各村小小学。

（二）本预案所指的学校突发卫生事件包括：集体食物中毒、传染性疾病、群发性疾病等。

四、组织管理

（一）各学校职责

学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。

主要职责如下：

1、根据教育局的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。

2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。

4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、食堂、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

五、突发事件预防

（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理

1、学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校的综合评估体系，并定期开展专项督导检查，发现问题及时提出整改措施。

2、学校应经常对教学环境与生活环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。

（三）加强健康教育，提高师生的防病抗病能力

1、按照上级的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播电视以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

六、突发事件监测和报告

学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。

(一)突发事件监测

1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由学校值周教师和行政进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。

2、重视信息的收集。要与所属区域的疾病预防与控制机构建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

(二)突发事件报告

1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，实行24小时值班制，并开通联系电话。

2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，学校有关部门应立即向本校分管领导告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向县教育局报告。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患,有权向县教育局举报有关部门不履行突发事件应急处理规定和职责的情况。

七、突发事件的应急反应

根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。

以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。

(一)传染病

1、一般突发事件

发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

①启动日报告和零报告制度，教育系统内各单位实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

②组织专门人员指导与督促疫情发生地落实各项防治措施，学校做好进入应急状态的准备。

③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动要进行控制。

④传染病流行时要加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。

⑤严格执行出入校门管理制度。

2、重大突发事件

发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

①开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语和宣传画，提高师生员工的自我防护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

⑤学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

3、特大突发事件

发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

①实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。

③避免人群的聚集和流动。学校不得组织师生参加各类大型集体活动，调整大型活动和会议的时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行；暂停教学活动。

④对教室、实验室、食堂、图书馆、体育馆、厕所等场所在使用期间每日进行消毒，通风换气。

⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

4、校内疫情

校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下工作：

①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级主管部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，中小学须报当地主管部门批准；

②采取停课措施的班级或学校，应合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。

③尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

（二）食物中毒

及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作：

1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门；

2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；

3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理；

4、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品；

5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序。

6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。

（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件

1、迅速报告卫生部门、教育局及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。

2、及时将受害师生送医院接受救治。

3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

城口县修齐镇第二中心小学

2014年3月2日

主题词：传染病 突发事件 应急预案 抄送： 修齐镇卫生院 各村小

修齐镇第二中心小学办公室 2014年3月2日印发

第三篇：涉村二小传染病疫情登记报告管理制度

涉村二小传染病疫情登记报告管理制度

为认真执行中华人民共和国《传染病防治法》，依照《传染病防治法》疫情报告规定，特制定我校传染病疫情登记报告制度如下：

1、我校学生处具体负责传染病疫情登记和报告。

2.学校发现传染病病人或者疑似病人时，及时向所在区疾病预防控制中心不得瞒缓报、谎报，或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。3.定期对学生的出勤、健康情况进行巡查，每天进行晨午检，对缺勤的同学通知家长了解情况，并进行登记。发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻等）以及疑似传染病病人时，及时告知学校疫情报告责任人，并通知家长, 疫情报告责任人进行进一步排查。对于因病缺勤的学生，了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

4.传染病报告员要加强责任心，对玩忽职守、瞒报或谎报，不按时报等造成传染病传播或流行的，要给予行政处分，情节严重构成犯罪的，依照依照《传染病防治法》有关规定追究其法律责任。

5.一旦发现传染病疫情等突发公共卫生事件，学校疫情报告人以最快捷方式向属地疾控中心报告，同时向属地教育部门报告，做到不漏报，不瞒报。

6.同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状或共同饮水史时，学校疫情报告人在24小

时内向教办报告；当发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人立即向卫生院报告；个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人在24小时内报告；发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人在24小时内报告。

涉村二小

2013年3月1日

第四篇：实验二小传染病防控和学校食堂食品卫生安全开展情况

春季传染病防控和学校食堂食品卫生安全开展情况

为进一步落实学校传染病预防控制和学校食堂食品安全各项管理规定，根据灵宝市教体局《关于做好2017年春季食品卫生安全、传染病防控及病媒生物防治工作的通知》，现将我校春季预防传染病和学校食堂食品安全专项整治工作总结如下：

一、加强学校春季传染病防控

（一）成立领导小组，认真落实责任

学校成立以校长为组长，值日教师和班主任为主要责任人，高度重视学校传染病防控工作，把做好学校传染病防控工作作为保障学生身心健康、维护学校和社会稳定的大事来抓。

（二）健全疫情监控与报告制度。

我校坚持做好晨检、午检、疫情报告制度及学生因病缺课直报工作，做到传染病早发现、早报告、早诊断、早治疗。学校任课教师和值日教师及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似病例，按规定及时向学校领导、中心学校及镇卫生院报告。

（三）整治周边环境，保障通风换气。

我校每天都对教室、图书室、办公室等教学场所和食堂、宿舍、厕所、操场等生活场所进行了清理，经常保持良好的环境卫生，落实值日教师负责学生学习和生活场所的通风和保洁工作。

（四）积极组织各种宣传教育活动。

我校充分利用健康教育课、班会、队会、板报、国旗下的讲话、家长会、给家长一封信等形式，使学生了解传染病防控知识，教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，鉴别食品卫生常识，提高自我保护意识。向学生家长宣传预防传染病和食品卫生安全的有关知识和要求，并要求家长关注学生的身体健康状况，发现学生身体健康状况有异常时，应及时带学生到正规的医疗机构就诊。

二、学校食堂食品卫生安全专项整治工作

为进一步强化我校食堂食品安全，促使学校食堂食品安全规范管理，确保师生饮食安全，我校深入学习有关食堂食品安全的法律、法规、规章和相关文件等，全面开展食堂食品安全自检自查工作，进一步推动学校食堂食品安全管理制度的落实。

（一）学校建立了以校长为第一责任人的食堂食品安全责任制，总务主任为食堂食品安全管理人员，各班主任及值日教师为食堂食品责任人，村代表和家长、学生代表为食堂食品安全监督人员，责任落实到岗位、个人。

（二）严格执行《餐饮服务食品安全操作规范》，食堂餐饮服务许可证不过期，不存在超范围、超能力的经营问题。

（三）学校食堂环境清洁，有消除老鼠、蟑螂、苍蝇和其它有害昆虫及滋生条件的防护措施，有足够的通风、排油烟设备。

（四）食堂从业人员有健康证明，建立从业人员健康管理制度和健康档案，从业人员掌握基本消毒知识和基本方法，熟悉食品操作程序，并签订食堂食品安全操作责任书。

（五）严格坚持索证索票制度，认真核实食品原料，禁止使用来源不明的食品,采购和使用正规厂家生产的食品，坚决杜绝腐烂变质食品，严把食品采购关，及时验收并进行入库、出库台账登记，做到物物相符，账账相对。

（六）清洗消毒到位,学校食堂配备有效消毒药剂,但未修建消毒池,餐饮消毒符合相关要求，每天由食堂管理人员检查食品卫生安全并有登记。

（七）学校制定了操作规范制度，认真检查原料清洗情况，生熟分开，不存在交叉感染，不制作冷荤凉菜。

（八）学校从不采购食品添加剂和使用食品添加剂，学校建立严格的食品采购和管理制度，有专人采购、专柜存放、专人保管、专人使用、专人登记制度。库存食品严格做到离地离墙，不过期。储藏室由保管员专人保管，储藏室经常保持整洁、有序，食品储存符合管理要求。

（九）学校食堂严格控制制作豆角、发芽马铃薯、野生菌、野生菜；严禁食堂采购、储存、使用亚硝酸盐，严防学校食堂食物中毒事故的发生。

（十）每餐次食品都进行了留样，并进行了留样登记记录，每种样品不少于100克，每次留样不少于48小时，有专用的留样容器和留样冰箱。

灵宝市第二实验小学 2017年4月25日

第五篇：城关中学安全事故应急预案

城关中学安全工作应急预案

为进一步加强我校广大师生员工生命财产安全和对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能，最大限度地减轻灾害造成的损失，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照有关法律法规及上级要求，结合我校实际，制定本预案。

一、为了提高应对突发情况能力，加强对学校安全工作的领导，成立学校安全及防灾减灾工作领导小组

组 长：张振宇（全面负责学校安全及防灾减灾工作）副组长：

成荣昌（负责学校校舍安全工作；食品卫生安全工作；公共设施安全工作；抗旱防汛等方面的安全工作）

李小刚（负责学校日常教育安全工作；学生安全管理工作；疾病防控安全工作；群体性体育活动安全工作）

路 雄（负责学校日常教学安全工作；教职工队伍安全管理工作；学校教学仪器和化学药品使用等方面的安全工作）

组 员：

孙仰慧 张 也 苟建峰 贾怀鑫 张广华 赵克敏 秦 彪 席剑锋 张志华 邢 娟

领导小组下设办公室，办公室设在政教处办公室，张也同志兼任办公室主任。

二、领导小组及办公室职责

1.根据工作分工，对于学校发生的一切不安全事故，各分管领导及成员第一时间赶到学校，指导各学校迅速贯彻落实各类应急预案并根据现场情况采取控制措施。

2.组建事故调查组，组织指挥各类事故调查处理工作。

3.配合上级调查组工作，协助有关部门做好个案调查，并为有关部门提供检验样品和相关人员的相关资料。

4.负责对各类安全事件按程序和时限进行报告。5.提出防范类似事件再次发生采取的改进措施。

三、应急处理队伍 1．应急处理组（1）组长：李小刚

（2）成员：孙仰慧 张 也 苟建峰 贾怀鑫 张广华 席剑锋 秦 彪 赵克敏

张志华

（3）工作职责：事故发生后，第一时间实施抢险救援工作，最大限度地降低人员伤亡和财产损失，确保师生人身安全和财产安全。

2．后勤保障工作组（1）组长：成荣昌

（2）成员：苟建峰 张志华 张 喆

（3）工作职责：事故发生后，积极协调，及时供应财物，确保事故处理顺利进行。3．事故调查、善后处置组（1）组长：张振宇

（2）组员：成荣昌 李小刚 路 雄 张 也 孙仰慧 贾怀鑫

（3）工作职责：调查事故发生原因、责任界定、事故处理和善后处置等工作。

四、安全事故报告及处理程序 1．报告制度实行学校一把手负责制。

2．学校发生重大安全事故后，必须在5－10分钟内向主管局报告，并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区域，保卫好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校突发安全事故有关材料，做好善后处理工作。

3．突发重大安全事故报告的主要内容：

（1）事故发生基本情况，包括时间、地点、涉及人员、破坏程度及人员伤亡等情况；（2）事故发生起因分析、性质的初步判断和影响程度的初步评估；（3）事发学校已采取的措施；

（4）事态发展状态、处置过程和结果；

五、各类安全事件应急预案

（一）重大突发事件 1.报警程序：

（1）学校负责人、教体局。

（2）接报后学校领导报县教体局（电话：7121378 7163980）。

（3）根据事件性质、危急程度，经教体局主要领导同意后报告公安机关，拨打110。2.处置措施：

（1）接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。

（2）组织人员按照程序打电话向相关领导报告。

（3）学校领导根据事态严重程度，边处置情况边向县局主要领导汇报。

（4）如有人员受伤，立即送往当地卫生院或就近医院进行救治，或拨打120急救电话。

（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方及有关人员带离现场，驱散其余人员。

（6）如是意外事故，应尽快组织人员抢救，将受伤者送往当地卫生院或就近医院救治，或拨打120急救电话。

（7）如是社会人员来校闹事且较为严重的，或出现群体事件，立即向当地派出所报案。

3.注意事项：

（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。

（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护师生、控制事态。（3）严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。4.疏散人员：

（1）当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。

（2）确保师生的人身安全。

（二）火灾事故 1.处置火灾事故的组织：

学校领导，值日教师，安全消防员。2.报警程序：

（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防队（电话119），报告内容要详实、准确，地点要具体，火灾起因或燃烧物性质要明确。

（3）学校领导向教体局汇报的同时，要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。3.组织实施：

（1）在消防车到来之前，学校组织消防安全人员和教职工用灭火器、水桶、脸盆、铁锨、水浸的棉被等工具参加扑救。

（2）学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”、“先学生，后教师”。

（3）消防车到来之后，学校配合消防人员扑救或做好辅助配合工作。

（4）无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入和组织扑救。4.扑救方法：

（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

（3）扑救用电器具、用电线路火灾，应先切断电源。5.注意事项：

（1）火灾事故首先是保护人员生命安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。（2）火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。（3）严禁组织学生参加灭火扑救。

（三）被盗案件 1.处置事件的组织：

被盗学校负责人，教体局、学校值日教师，门卫，公安干警。2.报警程序：

（1）发现案件时应及时向学校负责人报告。

（2）学校领导根根据被盗物品的数量和价值，及时教体局汇报。（3）经校领导同意后向公安机关报案。3.处置措施：

（1）接报后，学校领导迅速赶到现场，安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

（2）经请示后向公安机关报案。

（3）学校积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。4.注意事项：

（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的教学秩序。

（四）食物中毒事件 1.处置事件的组织：

学校领导，学校食堂管理人员，教体局，卫生防疫部门人员。2.报告程序：

（1）学校领导、教体局。

（2）学校领导根据事件情况向教体局汇报，经局主要领导同意后报告卫生防疫部门。3.处置措施：

（1）知情人发现师生食物中毒或疑似中毒时，及时向学校领导汇报。

（2）学校领导立即组织人员以最快速度将中毒人员送往当地卫生院（所）或就近医院，或拨打急救中心电话“120”或拨打“110”请求救助。

（3）由食堂管理人员封存现有食物，无关人员不允许到操作间或售饭处。（4）立即组织教师组成陪护人员队伍，由学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

（5）根据事态严重程度学校领导向教体局汇报，征得领导同意后向县、市防疫部门报告。

4.注意事项：

（1）稳定师生情绪，要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

（2）如有个别家长来校探视，由各学校做好家长的思想工作和接待工作。（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过县局主要领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

（五）学校实验药品中毒事件 1.处置事件的组织：

学校领导，教体局、实验管理人员、实验教师、卫生部门人员。2.报告程序：

当事人立即向学校领导报告，校长立即赶到现场，同时在第一时间向教体局报告。3.应急措施：

（1）起动应急方案，落实现场抢救人员，控制现场，防止并发症，争取时间。（2）现场抢救并报120。

①气体或蒸汽中毒，应立即将中毒者移到新鲜空气处，保持呼吸道畅通，并注意保暖，毒物污染皮肤时应迅速脱去污染的衣服、鞋袜等物，用大量清水冲洗，冲洗时间15--30分钟。

②经口中毒者，毒物为非腐蚀性者立即用催吐的办法，使毒物吐出，现场可压迫舌根

催吐。

③对于中毒引起呼吸、心跳停止者，立即进行人工呼吸和胸外挤压，人工呼吸法。④及时送医院急救，给医务人员提供引起中毒的原因，毒物的名称等情况，送医院途中人工呼吸不能中断。

4.注意事项：

（1）做好现场疏散工作，控制事故势态的扩大。

（2）告知家长，加强配合，做好家长安抚工作和其他学生及家长思想工作，控制事态，维持学校教育教学正常秩序，并及时做好随访工作。

（六）突发传染性疾病 1.处置事件的组织：

学校领导，教体局、防疫部门、学校值班教师。2.报告程序：

（1）学校领导，教体局。

（3）根据事件需要，学校领导向教体局汇报，经县局主要领导同意后报告上级部门和卫生防疫部门。

3.处置措施：

（1）发现疫情立即向学校主要领导报告。

（2）学校领导立即向教体局，县局主要领导同意后报告上级部门和卫生防疫部门。（3）根据疫情，立即将传染病患者送往当地卫生院（所）或就近医院，或拨打急救中心电话“120”请求救助。

（4）学校传染病防控工作小组立即启动学校传染病防控安全预案，实行隔离等防控措施。

（5）根据事态程度，教体局向县政府、市教育局报告。4.注意事项：

（1）稳定师生情绪，各类人员不得以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的慌乱。

（2）学校要及时与家长沟通，得到家长的支持和配合。（3）要维护正常的教育教学和工作秩序，做好治安保卫工作。

（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过县局主要领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

（七）接送学生车辆交通事故

1.处置事件的组织：

学校领导，教体局、交警队、110、120、值日老师。2.处理措施：

（1）接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶往现场，组织人员进行抢救。（2）迅速拨打“110”报警，并了解是否有人员伤亡，如果有并拨急救中心电话“120”求助。报告地点要具体，事故情形要具体。

（3）按照程序打电话向教体局汇报。

（4）如有人员受伤，尽快送往当地卫生所或就近医院进行救治，告知学生家长，共同协商处理办法。

（5）交警队事故责任认定后，按照有关法律法规做好事故善后处理事宜。3.注意事项：

（1）要稳定学生情绪，组织学生开展自救。

（2）救护人员未来之前，对伤势严重的人员作止血处理，不宜剧烈移动。（3）如车辆受损严重或翻车，要尽快要把所有学生从车里转移到附近安全地方。（4）事故出现后，要在距现场30米处设立警示标志，并注意保护现场，以便对事故进行技术勘查。

（5）对送往医院进行急救的学生，要有相关人员陪同。

（6）对新闻媒体的采访要求，必须经过县局主要领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

（八）地震灾害事故 1.处置组织：

学校领导、教体局、全体教职工、卫生及防疫部门。2.处置措施：

（1）接到上级地震、临震预（警）报后，学校防震领导小组立即进入临战状态，召开会议，宣布进入临震预报期，布置防震工作，全体教职工应临震应急状态做好地震应急准备工作。各校要采取紧急措施迅速有序地在教职工的带领下将学生及幼儿疏散到安全地带。同时，要保证通讯线路的畅通，听取上级有关地震情况和实情，提出求援请示，并随时汇报救援工作情况。

（2）震后应急行动。无论是否有预报、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后，各级领导小组立即赶赴本级指挥所，迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

（3）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

（4）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常教学秩序，全力维护社会安全稳定。

4.迅速了解和掌握学校受灾情况，通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息，及时汇总上报信息。

（九）学校校舍安全 1．学校校舍安全事故分类：

①用电事故；②火灾事故；③坍塌事故；④地震、洪水、雷击等自然灾害事故； ⑤爆炸、纵火、盗窃等刑事犯罪事故。

2．原则和任务

（1）基本原则 ①充分准备，快速反应；②统一指挥，分级负责；③单位自救与社会救援相结合。

（2）基本任务：①迅速控制事故现场；②抢救受伤人员；③消除危险因素；④组织师生有序疏散。

3．事故应急监测

（1）坚持“安全第一，预防为主”的方针，严格遵守国家颁布的有关校舍安全的法律、法规并依法制定本学校的安全规章制度和操作规程，牢固树立安全意识，警钟长鸣，常抓不懈。

（2）学校校舍安全领导小组对学校校舍安全工作负有领导责任。建立和健全校舍安全责任制，检查和督促校舍安全工作，组织宣传、学习、教育等活动，建立学校校舍安全工作机制。

（3）学校负责人对本学校安全工作负有领导责任，负责制定本学校安全责任制度，进行安全和师生自我保护意识的宣传和教育。

（4）根据学校校舍安全工作特点，加强校舍安全措施落实，安全检查和隐患整改工作，确保师生平安。

（5）进一步强化校舍安全管理目标责任制，对于校舍险情及时发现、果断处理、确保安全。

（6）划分责任区，明确责任人，教学楼责任人，实验楼责任人，男生宿舍楼责任人，女生宿舍楼责任人，食堂楼责任人，办公楼责任人，西商店楼责任人，厕所楼责任人。定期排查，发现隐患，及时处理。

4．事故应急处置

（1）突发学校校舍安全事故报告实行逐级上报制。在事故现后应立即以最快速度报告县教体局，不得瞒报，谎报或拖延，最迟不得超过15分钟。

（2）在上报事故的同时，迅速采取措施组织自故，防止事态扩大，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。

（3）认真保护事故现场，采集事故证人、证物、协助事故调查组开展调查工作。（4）学校安全领导小组在接到事故报告后应立即上报县局，同时立即赶到事故现场，组织指挥事抢救负责人：，控制事故现场，防止事故扩大。

5．校舍安全事故调查和结案

（1）学校校舍安全领导小组积极配合事故调查组做好调查工作，按实事求是的原则，及时，正确查清事故原因；确定事故性质和责任，总结事故教训；提出整改措施；对事故责任人提出处理意见。

（2）建立事故档案。对事故发生的时间、地点，原因分析，调查材料，处罚决定等所有资料整理归案。