无烟学校系列文件

第一篇：无烟学校系列文件

关于印发创建“无烟学校”实施方案的通知 兖州区第十二中学关于印发创建“无烟学校”

实施方案的通知

各处（室）、教研（备课）组、班：

为认真贯彻落实《山东省教育厅、山东省卫生厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》的精神及有关法律法规要求，积极履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》，消除和减少烟草烟雾危害，切实维护广大师生的身心健康，根据兖州区教体局、兖州区卫生局文件精神和我校实际情况，决定从即日起，开展“无烟学校”创建活动，并制订了《兖州区第十二中学创建“无烟学校”实施方案》、《兖州区第十二中学创建“无烟学校”标准》、《兖州区第十二中学控烟制度》，现将《方案》、《标准》、《制度》印发给你们，请遵照执行。

二○一三年十月十四日

兖州区第十二中学创建“无烟学校”实施方案

一、提高认识，认真履行控烟职责

烟草烟雾中有4000多种化学物质，包含许多有毒有害物质，其中有40多种物质具有致癌性且烟草中的尼古丁具有极强的成瘾性，一旦吸烟成瘾，很难摆脱。目前，我国吸烟人数超过3亿，遭受被动吸烟危害的人数高达5.4亿，其中15岁以下儿童有1.8亿，每年约有100万人死于吸烟导致的疾病。作为教书育人的学校，确保孩子健康成长是全体教职工的责任和义务，所以我们一定要充分认识创建“无烟学校”的重要性、必要性，增强做好创建“无烟学校”工作的责任感、使命感，将创建“无烟学校”工作作为学校教育的重要内容纳入学校工作计划。创建“无烟学校”工作是否取得实效在于教职工能否认识到吸烟对自己和他人造成身体危害和自觉的履行控烟职责，学生能否自觉地远离烟草。

二、加强领导、健全制度

学校成立创建“无烟学校”工作领导小组，建立健全组织机构，制定方案并组织实施。建立严格的禁烟规章制度，专（兼）职人员负责不定期的巡视、检查。

（一）“无烟学校”工作领导小组成员如下： 组 长：

石天鹏 副组长：

王劲松 左保宁 成 员：

蒋志强 宋洪菊 蒋宏光 李海燕 史寒松 卞延芳 王小伟

王新全 吕景友

以及各班班主任

（二）领导小组的具体分工与职责如下： 监督组

开展创建宣传活动，宣传控烟禁烟的规章制度，劝导教职工戒烟，收集学校创建信息

各教研组长 各备课组长

召开教师座谈会、劝导有吸烟史的教职工不在校内公共场所吸烟、考核教职工及教研组开展创建的情况

年级主任

组织学生召开创建大会，劝导、教育学生禁止吸烟，考核班级创建情况；劝导、阻止外来人员在校园内吸烟。

后勤组

提供创建保障，在校园公共场所或有关区域设立禁烟标识，阻止外来人员入校后吸烟。

（三）领导小组的具体职责：

1.制定创建“无烟学校”工作方案，建立控烟禁烟的规章制度； 2.组织召开有关会议，提高全体师生对创建“无烟学校”工作的认识； 3.充分利用广播、网络、报纸、板报、知识竞赛等做好创建“无烟学校”的宣传教育工作；

4.在校园内重点区域设置醒目的禁烟标识；

5.组织对学校各部门、各班级创建“无烟学校”工作进行监督检查； 6.对创建“无烟学校”工作的情况进行考核，并作为师生员工评优评先的指标之一。

三、具体要求：

（一）校内所有场所均为无烟区、无烟室。无烟室无烟区内不得吸烟，不得摆放烟具；无烟蒂、无烟味。（宣传动员阶段和禁烟初始阶段暂设教师吸烟室，创建工作完成，进入全面禁烟阶段后撤消吸烟室）。

（二）学校公共场所张贴明显的禁烟标志。

（三）教职工不准在校园内吸烟，拒绝来访者敬烟，同时也不给来访者敬烟。

（四）学校工作人员吸烟率有明显下降趋势，师生对控烟工作满意率达90％。

（五）来访者不在学校吸烟。

（六）定期对教职工吸烟状况进行调查，教职工要了解吸烟有害健康的科学知识，积极开展控烟工作，主动自觉参与戒烟。

四、实施步骤：

第一阶段：为宣传动员阶段。成立工作机构，制定方案，建立制度，部署工作任务，大力营造创建氛围。积极开展吸烟有害健康教育，增强教职工的自我保健意识和控烟自觉性，提高教职工的控烟能力。

1.学校充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、橱窗、校园广播及校园网站等各种形式，对全校师生开展吸烟有害健康的宣传教育，培养师生良好的行为习惯，增强学生的自我保健意识与能力。

2.工会召开“烟民”座谈会，在教职工中开展控烟、戒烟、禁烟教育，使控烟、戒烟成为教职工的自觉行动。对吸烟的教职工进行劝导，帮助其戒烟，和教职工签订禁烟协议。

3.政教处组织全校学生召开创建“无烟学校”动员大会。主动和家长配合，利用家长会、家长学校积极宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，教育学生养成不吸烟的习惯。4.总务处在办公室、实验室、教学楼等公共场所设置“禁止吸烟”、“谢绝敬烟”等禁烟标志。

5.团委定期开展烟草危害知识宣传，让全体师生了解《世界烟草控制框架公约》以及掌握烟草危害健康知识，积极开展控烟工作；组织全校师生开展“控烟禁烟签名”活动。

第二阶段：初始禁烟阶段。建立创建工作检查评估机制。落实专人管理控烟禁烟工作，落实措施、进行整改，力促控烟工作取得实效。

1.每个教职工要做到不在校园内吸烟，并主动劝阻本处（室）、教研（备课）组人员和外来人员在本处（室、组）内吸烟。能自觉接受他人监督并不隐瞒本处（室）、教研（备课）组及其他办公室成员违反禁烟活动的行为。

2.实施无烟处（室、组）检查。检查分定期检查、随机检查、日常督查。对不遵守禁烟规定的处（室、组）及相关人员提出劝阻，并认真作好记录。

3.各处（室）、教研（备课）组实行控烟责任制，处（室）、教研（备课）组负责人为控烟第一责任人，对本处（室）、教研（备课）组控烟工作负总责；

4.教职工不准在办公室、会议室、教室等办公及学习场所吸烟； 5.领导要带头控烟，不吸烟；教职工在学校要努力做到不吸烟，吸烟者积极戒烟；接待校外来访者不准备香烟。

6.各处（室）、教研（备课）组要认真落实控烟工作精神，对照无烟单位标准进行自查，找出不足，制定措施，进行整改。

第三阶段：全面禁烟阶段。建立健全奖惩机制。建立长效机制，完善档案资料，组织开展“无烟办公室”创建活动，写出创建工作总结。

1.如发现教职工在校园内公共场所吸烟、给来访者敬烟或接受来访者的敬烟者，将通报批评该教职工及所在处（室）、教研（备课）组负责人，给予一次各50元的罚款；如发现外来人员在学校吸烟，要积极劝阻制止。2.学校一经发现学生吸烟，给予批评教育直至处分，对于处分后表现良好的，学校可根据情况撤销处分。同时，对于检举学生吸烟的，一经查实，对检举人给予表扬，违纪者给予处分。同时鼓励师生之间互相监督。学生检举教师吸烟的，一经查实，对检举人给予表扬。

3.每学期对控烟工作效果明显的处（室）、教研（备课）组予以表彰、奖励。

4.把创建无烟学校与学校精神文明建设以及学校德育工作相结合，把不吸烟作为文明处室、优秀学生及先进教职工评定的内容之一。

5.学校创建“无烟学校”领导小组不定期进行检查，对控烟、禁烟、戒烟工作突出的处（室）、教研（备课）组授予“无烟办公室”称号，颁发标牌，并给予奖励。

6.无烟办公室每年评选一次。对于师生反映较大、问题突出，不符合标准的，令其限改，逾期不达标的，撤销其荣誉称号。

总之，全校师生要进一步明确控烟、禁烟的意义，为创造良好校园环境，培养学生良好的不吸烟习惯，促进师生身心健康做出努力，为社会做出贡献。

兖州区第十二中学创建“无烟学校”标准

一、建立学校控烟制度

（一）建立由学校领导牵头，相关职能部门共同参与的控烟领导小组，相关职能部门职责明确。

（二）将控烟工作纳入学校年度工作计划，做到年初有计划，年终有总结。

（三）制定校内控烟管理规章制度。制度中应包括下列核心内容： 1.学生禁止吸烟；

2.任何人（包括外来人员）都不得在校园内吸烟；

3.设立兼职控烟宣传员、监督员等，明确相关控烟人员的职责； 4.将履行控烟职责的情况作为师生员工评优评先的参考指标之一。

二、创建学校无烟环境

（一）校园内（包括建筑物内，操场等室外区域）无人吸烟，校园内无烟蒂、无吸烟者。

（二）校园内重点区域，如大门、教学楼、实验室、行政楼、会议室、教师办公室、室内运动场、图书室、教职工和学生食堂、接待室、楼道、卫生间等有醒目的禁烟标识。

（三）校园内不设置吸烟点，不摆放烟具。

（四）校园内禁止烟草广告和变相烟草广告。

（五）校园内禁止出售烟草制品。

三、开展控烟宣传教育

（一）利用班会课或其他时间向学生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。

（二）充分运用主题班会、同伴教育、知识竞赛、板报、橱窗、广播等形式，向师生员工开展控烟宣传教育。

（三）利用5月31日世界无烟日开展控烟宣传活动。

（四）掌握师生员工吸烟动态，并对吸烟者进行劝阻。

四、加强控烟监督检查

（一）有明确的部门和人员负责学校控烟工作的经常性监督检查。

（二）师生员工有责任对在校园内吸烟者进行劝阻。

（三）定期组织对学校各部门、各班级控烟工作进行检查，每年至少一次。

兖州区第十二中学控烟制度

为加强学校卫生工作，改善学校卫生环境，提高师生健康水平，创建无烟学校，特制定本措施。

第一条：学校成立控烟工作领导小组和监督小组，全面领导学校控烟工作。学校控烟工作的主要任务是：宣传学校控烟制度，指导工会和政教处积极开展吸烟有害健康的宣传教育，使不吸烟成为师生员工的自觉意愿和行动。建立长效管理机制，争创无烟学校。

第二条：学校党、政、工各级领导率先垂范，带头不吸烟。并团结协作齐抓共管学校的控烟工作。充分利用健康教育课、团队活动、卫生知识讲座、主题班会、板报、广播、教职工大会等各种形式，经常开展吸烟有害健康的宣传教育活动，使学生控烟知识知晓率达100%。

第三条：校园内凡属教育教学活动场所和师生活动休息场所，如教室、实验室、图书馆、会议室、餐厅、教师办公室、活动室、操场等校园内均禁止吸烟，严禁在校园内吸烟，违者一次罚款50元；学校任何地方不设烟具（除特设的吸烟室外），不向来客敬烟。校园内设置禁烟标志。

第四条：积极开展禁烟教育，严格执行《中学生守则》《中学生日常行为规范》，禁止学生吸烟。发现学生有吸烟现象，学校将及时对其进行批评教育，经教育不改的要给予纪律处分。凡有吸烟行为的学生不能评为“三好”学生或优秀学生干部。将遵守学校控烟规章并作为教职工评优的一项指标。

第五条：学校要积极参与社区控烟活动，利用家长学校、家长会向学生家长宣传吸烟有害健康的科学知识，并倡导学生规劝家长戒烟。家长来校参加任何活动，均不得吸烟。

第二篇：无烟学校工作总结

大理市双廊镇长育完小无烟学校工作总结

长育完小是一所公办小学学校现有教学班6个，学生227人；教职工11人。5位男教师占全校教工的45%，在开展无烟学校以来，已自觉戒烟。

我校以人为本，树立和落实科学发展观，努力建设和谐文明的校园环境。自创建无烟学校以来，我校结合《条例》的目标要求，积极开展学校禁烟工作。现将我校开展的工作汇报如下：

一、成立机构，明确目标，责任落实到人

为了使禁烟工作及时、有序、到位地开展，我校成立了学校禁烟工作学校领导小组和工作小组，创立健全网络组织，由工作小组具体制定计划并组织实施。建立严格的禁烟规章制度，向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书，与教职工签定“禁烟”协议，明确奖惩办法，使“禁烟”活动成为全体员工的自觉行动。

二、广泛宣传，全面动员，形成舆论氛围

我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体师生充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝诫别人也不吸烟。

我们重点做了以下工作：

１、校长及学校领导带头不吸烟，学校党、政、少先队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟主人，努力共创“无烟学校”新局面。

２、在全校范围内，充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，增加学生的自我保健意识能力。利用教工大会及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

３、学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、教师办公室等公共场所，禁止吸烟，并设有醒目的“禁止吸烟”标志牌。校内不放烟具，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。在校门口及其他醒目位置、关键位置设立“禁烟警示性标牌”，使得进入校内人员人人皆知我校创建无烟校的工作。

４、做好务虚宣传发动工作，首先在相关会议上吹风打招呼，使有吸烟习惯的同志心理有所准备，其次大会宣传发动，做到人人明确此项工作意义，人人参与此项工作，再次召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯。

学校主动向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。学校利用给家长的一封信，宣传学校禁烟措施、吸烟危害等，建议家长禁烟、戒烟，以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

５、利用世界无烟日，进行签名活动。

三、建章立制，奖惩分明，有序开展工作

创建无烟学校工作的关键在于严明戒令：作为个人，不下大决心难以戒掉陋习；作为学校，不下大决心创建工作难有实效。因此，我校创建无烟学校领导小组出台了《城北小学禁烟工作制度》。为了使这项工作深入持久有效地开展下去，制定了必要的监督制度，每个组室及各班设有控烟监督员并有检查记录。创建无烟校活动开展后，首次发现校内工作人员在校吸烟，由领导找其谈心，进一步做好思想工作；再次发现，在一定范围内予以批评教育、处理；同时将不吸烟作为对先进个人、文明组室考评条件之一。

四、全员戒烟，成效显著，无烟学校已成共识

经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学校工作取得了一定的成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，已逐渐改变在公共场所吸烟的陋习，控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，校内无一人吸烟，绝大多数有吸烟史的教师均已戒除陋习，远离烟草。使广大师生有了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境。今后，我们将继续做好无烟工作，为社会做贡献。

二○一六年一月十五日

城北小学无烟学校工作总结

（2008-2009学）城北小学是一所公办小学学校现有教学班17个，学生825人；教职工53人。17位男教师占全校教工的30%，在开展无烟学校以来，已自觉戒烟。

我校以人为本，树立和落实科学发展观，努力建设和谐文明的校园环境。自创建无烟学校以来，我校结合《条例》的目标要求，积极开展学校禁烟工作。现将我校开展的工作汇报如下：

一、成立机构，责任落实到人

为了使禁烟工作及时、有序、到位地开展，我校成立了学校禁烟工作学校领导小组和工作小组，校长李顺红亲自任组长，工会主席孙安为执行组长。创立健全网络组织，由工作小组具体制定计划并组织实施。建立严格的禁烟规章制度，向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书，与教职工签定“禁烟”协议，明确奖惩办法，使“禁烟”活动成为全体员工的自觉行动。

二、广泛宣传，形成舆论氛围

我校广泛地开展了形式多样的控烟宣传教育活动。使全体师生充分认识到在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，教师自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝诫别人也不吸烟。

我们重点做了以下工作：

１.校长及学校领导带头不吸烟，学校党、政、少先队等组织齐抓共管控烟工作。全体教职工和全体学生共同参与控烟活动，人人争做控烟主人，努力共创“无烟学校”新局面。

２.在全校范围内，充分利用健康教育课、团队活动、主题班会、板报、广播等各种形式，对学生开展吸烟有害健康的宣传教育，提高学生的控烟知识，增加学生的自我保健意识能力。利用教工大会及教研活动，开展教职工的控烟、戒烟、禁烟教育，进一步提高教职工的控烟能力。

３.学校的教室、实验室、图书馆、电化教室、会议室、教师办公室等公共场所，禁止吸烟，并设有醒目的“禁止吸烟”标志牌。校内不放烟具，进入校门一律不得吸烟，包括外来来访人员。在校门口及其他醒目位置、关键位置设立“禁烟警示性标牌”，使得进入校内人员人人皆知我校创建无烟校的工作。

４.做好务虚宣传发动工作，首先在相关会议上吹风打招呼，使有吸烟习惯的同志心理有所准备，其次大会宣传发动，做到人人明确此项工作意义，人人参与此项工作，再次召开有吸烟习惯同志的座谈会，做到思想通、决心大、行动实，最终内化为自觉戒烟的良好习惯。

学校主动向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和国家对控烟工作有关法规，倡导学生规劝家长戒烟、禁烟。学校利用给家长的一封信，宣传学校禁烟措施、吸烟危害等，建议家长禁烟、戒烟，以身作则为教育学生养成不吸烟的习惯做表率。

５.利用世界无烟日，进行签名活动。

三、建章立制，有序开展工作

创建无烟学校工作的关键在于严明戒令：作为个人，不下大决心难以戒掉陋习；作为学校，不下大决心创建工作难有实效。因此，我校创建无烟学校领导小组出台了《城北小学禁烟工作制度》。为了使这项工作深入持久有效地开展下去，制定了必要的监督制度，每个组室及各班设有控烟监督员并有检查记录。创建无烟校活动开展后，首次发现校内工作人员在校吸烟，由领导找其谈心，进一步做好思想工作；再次发现，在一定范围内予以批评教育、处理；同时将不吸烟作为对先进个人、文明组室考评条件之一。

四、全员戒烟，无烟已成共识

经过全体师生的共同努力，我校创建无烟学校工作取得了一定的成绩。广大师生广泛意识到吸烟对人体健康的巨大危害，已逐渐改变在公共场所吸烟的陋习，控烟意识进一步加强，控烟自觉性不断提高，校内无一人吸烟，绝大多数有吸烟史的教师均已戒除陋习，远离烟草。使广大师生有了一个空气清新、无烟草危害的生活和学习环境。今后，我们将继续做好无烟工作，为社会做贡献。

二○○九年六月三十日

城北小学无烟学校工作总结

（2009-2010学）吸烟是危害人类健康的重要因素之一，随着创建文明城区工作的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康、文明的生活方式有了新的理解，我校的无烟工作也结合新形式采取了新措施，在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，使学生在无污染的环境里健康成长；树立健康理念，使部分烟民尽早摆脱烟害。我们还把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道，围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动，从认识到实践经历了一个深刻转变的过程，取得了较好的效果。

一、加强领导，统一思想，优化创建工作的管理机制

营造优美、文明、健康的无烟校园环境，既是我校“以人为本，让每一个学生都有进步”办学理念的需要，又是践行“三个代表”重要思想的需要，更是办人民满意教育的具体表现。

针对创建“无烟校园”活动的工作要求，我们首先把创建工作纳入到学校总体规划中，在学校自主发展规划中，将绿化、美化、文化列为重要建设指标，环境保护、环境教育、关爱教育纳入办学思想。并在此基础上，学校还研究和制定了创建无烟校园工作计划，保证了创建工作有计划、有步骤地开展。

其次，组建一支坚强有力的学校创建无烟校园领导小组和工作小组，由校长、党支部书记李顺红亲自挂帅任组长，副校长、总务主任负责宣传工作和设施设备建设，教导主任、德育主任、大队辅导员负责常规教育、管理，卫生保健老师具体负责健康促进工作，做到了分工合理，职责明确，党、政、工、团齐抓共管。

另外，我们加大了创建无烟校园的宣传力度，把创建工作的重要性、紧迫性向全体教师、学生以及学生家长进行宣传，使全校师生明确创建工作不仅仅是学校的责任，更是每位教师、学生、家长共同的责任，增强全体师生的责任意识，形成一个浓浓的创建氛围，使学校创建工作真正落到实处。

二、健全制度，落实措施，完善创建工作的保障体系

根据市教局、爱卫办创建无烟校园的总体工作要求，我们统筹规划，重新制订了学校创建无烟校园工作目标和任务。从管理机构、规章制度、宣传教育、校园环境、个人健康等方面细化了创建内容，并分阶段、有步骤地做了安排，使创建工作有目标，每个阶段有任务，稳步推进创建工作。

（一）开展全员培训，夯实理论基础

为了使健康教育理念根植于每个参与者的心中，学校多形式、多渠道、全方位对学校领导、教师、学生以及家长进行健康知识以及相关内容培训教育，尤其是加强教师层面学习，利用政治学习机会，向全体教职工全面系统地传达了通知精神及创建标准，充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，校园应该是学生无污染的成长环境，应该自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。学习健康生活新标准，及吸烟有害的真实事例，树立健康理念，扎实有效地开展控烟工作，争取早日成为无烟学校。

（二）制定系列制度，落实保障措施

为了使创建无烟校园的工作有规可依、有章可循，学校健全、完善了一系列的健康教育规章制度，确保了创建工作的顺利开展。

我们认为创建工作是否有成效和质量，关键要看有没有科学合理的制度。为此，我们修订完善了若干管理条例，如《城北小学控烟工作活动制度》《城北小学控烟奖罚制度》《城北小学禁烟条例》《城北小学卫生制度》、《城北小学健康校园规章制度》、《城北小学卫生防治工作制度》、《城北小学学生个人卫生、教室卫生、环境卫生评比制度》、《城北小学学生体质健康档案制度》等，规范师生言行以及学校各项工作，使创建工作制度化、规范化、科学化。

同时，学校为了督促吸烟者尽快戒烟，争取早日达到无烟学校学校最高标准，领导小组向全校师生发出“无烟学校”倡议书，并在教职工中开展自觉禁烟活动，全校在编男性教职工都积极响应。

为配合禁烟活动深入开展，工会、后勤在校园内设立醒目的禁烟标志。要求男教师自己不吸烟，学校全体教职工对来访客人要转告学校的控烟规定，并要求客人不准在学校内吸烟。积极开展无烟教室，无烟办公室的评选活动，对评选出的无烟办公室进行表彰奖励，三、抓住关键，突破重点，确保创建工作的顺利开展

实践证明，创建无烟校园活动是社会综合治理工作的有效载体，是一项综合性较强的工作，要深入有效地开展下去，必须有一套与之相适应的工作方法，要抓住关键，突破重点，确保创建工作的成效。

（一）加大宣传力度，形成创建氛围

在创建活动中，我们深切感受到，创建“无烟校园”与每位师生的身心健康息息相关，与提高市民的生活质量脉脉相连。师生们都向往一个健康、文明、优美的工作和学习环境，这是教育和发动师生全力投入、积极参与、主动配合的重要条件。为此，我们采取了以下形式进行了宣传教育，形成浓浓创建氛围。

1.加强健康教育宣传。利用黑板报、广播、橱窗进行创建“无烟校园”活动教育宣传，各班通过黑板报、小报等宣传健康教育的知识，学校利用“健康教育”广播栏目、校园网络等定期播出相关内容，形成共识。

2.开设健康教育课程。学校严格按照健康教育要求，开足开齐健康教育课程，每周四健康教育，每二周一次卫生广播，做到时间、内容、质量保证，确保了专课专用，开课率100%。定期向学生宣传吸烟的危害以及如何拒绝烟草的诱惑。

3.开展健康教育活动。每年的 5月31日 是世界无烟日，学校都抓住这一教育日开展系列活动，为了进一步提高青少年学生对吸烟危害的认识，营造一个健康、清洁、和谐的校园环境，学校结合“珍爱生命，创建无烟校园”这一主题，以创建无烟学校、无烟家庭为切入点，开展了系列教育活动。

升旗仪式上，学校领导向全体师生阐明了吸烟的危害和拒烟的意义，并发出禁烟倡议，举行了隆重的“珍爱生命，创建无烟校园”的签名活动。全体师生在禁烟标语上庄重地签上自己的名字，以表示禁烟决心。全体少先队员庄严地举起右拳宣誓：“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”。

我们还分年级开展系列活动，如吸烟有害健康宣传口号的征集，全体家长的禁烟承诺书，知识竞赛，并要求学生自主创作吸烟有害健康的图画，组织学生讨论：作为新时代的青少年，我们该如何面对吸烟这个问题。并于去年五月三十一日举行了“拒吸第一支烟”宣传活动。通过这一些活动，学生明白了吸烟对吸烟者、被动吸烟者和环境的危害性，表明了做不吸烟的新一代的决心。

（二）抓住重点环节，提高创建质效

创建活动是一项综合性较强的工作。因此，在工作中必须要抓住主要矛盾，使“内治”、“外治”兼备，突出重点环节。

1.周边环境。我们知道。创建“无烟校园”工作不能仅仅局限于校园，而是要拓展到校外、校园周边环境，因为，我们的学生始终将会走出校门，外部环境健康、安全也将影响着学生的成长。为此，我们积极与小区居委会、物业管理联系，拓展教育渠道，结成文明共建单位，我们还组建了“绿化巡逻队”、“环保小卫士队”等，上街宣传禁烟知识，提高小区居民的知晓率，一起投入到创建无烟环境的氛围中去。

2.创建“无烟”家庭活动。为了改变人们吸烟的不良生活陋习，学校主动和学生家庭配合，采用“我用小手牵大手”的方式，采用告家长书，向家人宣传吸烟危害，劝戒家长自觉控烟，创建家庭无烟环境，使禁烟活动延伸到每个家庭。学校在召开家长会议或致家长一封信的同时，也不失时机地增加这方面的宣传报道，使他们遵守国家对控烟工作的有关法规，自觉参与社区的控烟活动，为创建无烟的校园环境、社会环境而迈出新的一步。

目前，我们学校正在通过各方努力，使无烟学校各项工作更上了一个新台阶，创建工作取得了突破性进展，育人环境得到了改善。无烟学校创建的作用不仅能体现出学校的文明程度，也能提高学校教育素质，同时还能造就具有良好健康行为的新一代。我们相信，在全校师生的共同努力下，一定会给学生营造一个无烟、清洁、健康，适宜学习成长的良好环境。

二○一○年六月三十日

第三篇：无烟学校自查报告

无烟学校自查报告

根据20**年12月《云南省教育厅云南省卫生厅关于印发云南省创建无烟学校实施细则（试行）的通知》云教体[20**]33号）文件的要求，结合我校实际，一年来，我校在创建无烟学校工作方面，学校领导高度重视，各部门积极行动，采取了有力措施，制定了相关的控烟制度，取得了很大成效，为广大青少年的健康成长创造了良好的校园环境。为总结成绩，现将我校创建无烟学校工作汇报如下。一.成立学校控烟领导小组，制定学校控烟制度，将控烟工作纳入学校工作计划。

（总分15分，自评分15分）1.按照《云南省创建无烟学校实施细则》的要求，我校及时成立了以校长为组长，学校领导班子成员、各年级组长为小组成员的控烟领导小组，并将责任明确到各处室、各年级，做到了层层落实，职责明确。

（自评分3分）2.制定了《一中民中控烟制度》，制度中明确规定了全校教职工，不得在校园内（包括各办公室）抽烟，明确各级控烟监督员。

（自评分3分）3.学校将控烟工作纳入了学校的工作计划中，并在计划中明确规定控烟责任才目标。

（自评分3分）4.学校根据文件要求，制定了本校创建无烟学校的具体计划和实施办法，为学校创建无烟学校打下了良好基础。

（自评分3分）5.为创建无烟学校营造良好氛围，会抽烟的学校领导成员积极带头，戒掉了多年抽烟的不良习惯。现在，我校领导班子成员无一人抽烟。

（自评分3分）二.建立健全控烟考评奖惩制度。

（总分5分，自评分5分）1.为更好地落实《细则》要求，学校校制定了具体的控烟考评奖惩制度，并制定了详细的工作记录流程。

（自评分2分）2.学校制定了详细的控烟考评标准，对全体教职工做到时时监控。

（自评分2分）3.为将各项控烟制度落到实处，学校将监督权下放到各年级组、各处室负责人，对教职工的控烟行为做好考评奖惩记录。

（自评分1分）三.所属区域有明显的禁烟标识，室内完全禁烟。

（总分25分，自评分24分）1.为增强全体教职工和来往人员的控烟意识，学校在大门口装订了明显的无烟学校告示牌。

（自评分5分）2.校园内各办公室、各科室、教师和学生宿舍、大厅、楼道、卫生间等，均粘贴有明显的禁烟标识。

（自评分5分）3.为响应创建无烟学校的号召，学校达到了室内任何场所完全禁止吸烟的要求。

（自评分10分）4.学校控烟制度规定，校园内实行完全禁止吸烟，由控烟员全面监督。

（自评分4分）四.开展多种形式的控烟宣传的教育。

（总分25分，自评分24分）为切实落实《云南省创建无烟学校实施细则》，为创建无烟学校营造良好氛围，让控烟制度深入人心，使全体师生了解主动和被动吸烟对人体造成的危害。学校利用各种形式，如主题班会、星期一国旗下的演讲、宣传栏等，大力宣传控烟制度和吸烟对人体造成的危害。

第四篇：无烟学校标语2012

青山镇中心小学2012年无烟学校宣传标语

1、烟里来，火里去，癌症正像你招手。

2、烟海无涯，回头是岸。

3、请勿在校园慢性自杀

4、给你一个清洁的肺，还我一个清新的校园

第五篇：无烟学校汇报材料

积极营造良好控烟环境，促进师生身心健康发展

——南昌市徐坊学校申报南昌市无烟学校汇报材料

【基本情况】

徐坊学校占地面积

亩，建筑面积

平方米，16个教学班的规模，现有学生700多人，是青云谱区名校。现有教师40人,其中男教师

人，占总人数的

徐坊学校校园内活动场地宽敞、整洁，无污染、无噪音的影响，绿化面积达到50%，周边绿草如荫，鲜花盛开，环境优美。班级室内外环境创设具有浓郁丰厚的学习氛围，充分体现了校园文化的教育性以及我校的特色教育，能有效促进学生的身心健康发展。【创无烟单位工作情况】

创建无烟先进单位是进一步加强学校规范化管理建设，为学生营造健康、安全的成长环境，推进校园绿化、净化、美化及文化氛围、以及推进环境建设的一项重要工作。

多年来，学校坚持“让每个孩子都有健康欢乐童年”的办学理念，以“积极营造良好控烟环境，促进师生身心健康发展”的工作思路，积极开展 “无烟学校”创建工作。不断完善控烟工作制度，大力开展吸烟有害健康的宣传教育，为营造全社会共同参与控烟工作的良好氛围，构建和谐、优美、绿色校园而努力。现将我校开展创建“南昌市无烟学校”工作总结如下。

一、组织管理落实到位

1、学校成立了以学校党支部书记为组长，学校分管总务的副校长为副组长的控烟领导小组，各部门、年级组长等人员作为控烟领导小组成员，各负其责，达到了学校党、政、工、团、少先队等组织齐抓共管学校的控烟工作。

2、根据学校实际情况，建立了《南昌市徐坊学校控烟规章制度》。《制度》从组织管理、宣传教育以及人、财、务的配备方面作了规定和说明，并在日常工作中认真落实。

3、我校把控烟工作、创建“无烟学校”工作列入学校工作计划，定期召开控烟工作会议，把创建无烟学校与创建文明学校、评定文明办公室、个人级效考核、评选“三好学生”等评定工作相结合，确保控烟工作行之有效的开展。

4、定期分析开展控烟的工作情况分析，及时提出整改措施。，每年年初在认真分析上一工作情况的基础上，制定本年工作计划，目标、措施明确具体，年终有工作总结。

二、宣传教育深入人心

1、利用每学期开学全校教职工大会、每周一的政治学习时间、向全体教师宣传控烟工作的重要性以及我校的控烟工作要求。

2、通过健康课、家长会、教职工大会，校园宣传橱窗、家校联系网、等多种形式，向全体师生和家长宣传吸烟有害健康等知识，帮助全校师生及家长充分认识到吸烟的危害和控烟的意义，使师生及广大家长控烟意识增强。

利用禁烟日向全校学生家长发放禁烟倡议书和吸烟有害健康的宣传资料，与家长签订禁烟协议书，进行控烟知识测试等。多渠道、多途径、多形式的宣传教育使控烟工作深入人心。

3、通过主题教育教学活动让学生认识到烟草的危害，知道被动吸烟同样危害身体以及掌握避免吸烟的方法，并让学生回家劝说自己的家人不要吸烟。建议家长禁烟、戒烟。以身作则，为教育学生养成良好的行为习惯作表率。

三、硬件设施齐全，为控烟工作提供保障

1、在大厅、会议室、楼梯、走道以及醒目的地方都有禁烟禁止吸烟的标志，会议室、办公室不设烟具及附有烟草广告的标志和物品。

2、利用宣传橱窗、黑板、家校网平台等宣传硬件设施，定期向全校师生家长进行控烟相关宣传教育。

3、多年来，我校宣传教育力度大，措施过硬，得到了全校师生及家长的积极响应，使我校禁烟活动健康正常地开展并收到了明显的效果，园内环境优雅整洁，无吸烟、乱扔烟头等现象发生。

四、监督检查有力，控烟工作扎实有效

1、控烟领导小组成员、巡查员、监督员对各项控烟工作进行监督、检查。我校领导带头控烟，上至校长，下至普通教职员工，自觉遵守学校控烟制度，截止2009年，我校已经做到了没有一个教师吸烟。学校全体教职工和全体学生、家长共同参与控烟活动，人人争做控烟的主人，相互监督。有力地提高了师生员工及家长的控烟意识和控烟责任感。

2、利用每周的卫生大检查，对全校各块场地以及各个角落进行查看是否有烟头，发现问题及时提示，提醒各教师督促来访者遵守学校的控烟制度。

3、早晨、中午和下午上学、放学时段，控烟小组成员不定时到学校门口、校园内巡回检查有无吸烟的家长，发现情况及时给予劝说教育。

总之，我们千方百计采用多种方法，通过不同渠道，在全校师生及家长中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，从而使大家领会精神、达成共识：“为了孩子的健康成长、为了自己的健康和长寿，为了徐坊学校精神文明建设的今天和明天”，我们必须携起手来，上下努力，共创“无烟学校”新局面。为营造一个无烟校园的文明环境，进一步倡导讲文明、讲卫生、讲科学、改陋习、树新风的良好社会风尚，我们将继续作好控烟工作，为孩子的健康成长做出最大的努力！