丹霞镇水塘中学地质灾害演练简讯报

第一篇：丹霞镇水塘中学地质灾害演练简讯报

地质灾害 演练 简 报

主办：盘县丹霞镇人民政府

承办：盘县国土资源局、盘县丹霞镇人民政府 协办：盘县消防大队 摄像：陈本虎、赵经勇 制作：杨兆修 2017年4月14日

在汛期即将来临之际，丹霞镇各个滑坡体的抵抗力十分低下，突发地质灾害的可能性非常大，特别是遇到强降雨和连续降雨的情况下极易发生，为保证群众的生命财产安全，盘县人民政府高度重视，提前安排，超前部署，针对丹霞镇地形地貌特征，迅速地开展地质灾害应急演练。

由丹霞镇人民政府组织，会同六盘水市国土局、盘县国土局、盘县消防大队、驻村干部、村组干部再次深入全镇若干个滑塌地点及存在安全隐患的地点进行实地查看，并在丹霞镇水塘中学组织学生、群众模拟开展预防地质灾害演练。演练共分灾情监测组、治安管制组、党员突击队、青年自愿者、医疗救治组、灾民安置组、抢险救援组、宣传组、现场处置九个工作组，演练科目为“滑坡”、拟设天气为“强降雨”，撤离地点为学校足球场，演练参与人数近1300多人。

4月14日，演练于早晨十点在丹霞镇水塘中学滑坡体处正式开始，在现场总指挥路振副县长宣布演练开始命令后，现场副总指挥林昌克立即进行分工安排，防范疏散信号发布人立即向灾害体学生及群众进行喇叭喊话，信号发布员释放紧急撤离信号，各工作组迅速步入各自岗位，及时疏导学生、群众，劝导学生从灾害点房屋内撤离，待学生、群众安全撤离后，后勤保障组耐心的做思想工作，并向学生、群众发放日常生活用品。此时，信号发布人向现场总指挥汇报演练情况，在总指挥下达演练完毕信号后，学生、群众有序离开。

及时撤离学生和群众

消防官兵、民兵、党员及救援组成员

及时奔赴灾区

供电人员及时进行电力抢修

医疗组及时奔赴灾区进行救治

气象监测组奔赴灾区进行监测

治安组及时奔赴灾区维护治安

志愿者积极参与救助

学生领取生活品、医疗小分队进行消

毒处理安全区

群众领取生活品

这次演练取得了圆满的成功，得到了市级领导的好评，同时，防灾活动的理念也深入了水塘人民的心中，提高了人们的防范意识。

第二篇：中学地质灾害隐患排查应急预案演练方案

中学地质灾害隐患大排查和地质灾害隐患点应急演练工作方案

根据上级关于《地质灾害隐患大排查和地质灾害隐患点应急预案演练工作实施方案》精神和要求。为进一步做好我校地质灾害隐患大排查和地质灾害隐患点应急预案演练工作，切实保障师生生命财产安全，维护我校教育环境的安全稳定。根据我校实际情况拟定地质灾害隐患大排查和地质灾害隐患应急演练工作方案。

一、成立了以XX校长为组长、分管安全工作XX副校长为副组长、各部门负责人为成员的地质灾害隐患排查工作领导小组。负责组织和领导本校地质灾害隐患排查预案演练工作。

组 长：

副组长： 成 员：

领导小组下设办公室在政教处,副校长XX任办公室主任,XX、XX同志负责具体开展相关工作。

二、排查主要内容

1、教学楼、学生宿舍楼、学校食堂。

2、安全通道。

3、学校围墙。

4、学校地下排水管道。

5、防雷电设施。

6、学校周边山体。

7、因汛期暴雨诱发易滑坡不稳定的山体。

我校进一步加强领导，坚决克服麻痹侥幸思想，加强监测，严加防范，密切关注学校及周边地质变化情况。通过全覆盖的安全排查，强化师生安全第一的责任意识，认真制定防地质灾害安全预案，切实保障师生生命财产安全，维护我校教育环境安全稳定。

三、活动开展

1、全面排查我校及周边地区可能出现的地质灾害和其他安全隐患，建立台账，及时整治。

2、制定我校地质灾害安全应急预案，为可能发生的情况拟定相应的应对措施。

3、结合我校每年学生安全疏散演练制度，高一新生入学安全疏散演练，每周一全校升旗仪式时各班主任组织本班学生安全疏散，认真做好我校地质灾害隐患点应急预案演练。

2014年11月26日

第三篇：报福镇中学教科研管理制度

报福镇中学教科研管理制度

为加强学校教科研管理工作，促进广大教师积极参加教育科研，不断强化教师科研意识，提高科研水平。使“向教科研要质量”成为全校教师的努力方向，教育科研在质量立校上真正发挥其作用，全面推进素质教育，特制订教科研管理制度。

一、组织管理：

组长：郑卫星

副组长：余清峰张孟华

成员：陈鑫华林一才及各教研组长

二、课题申报

1、课题申报人应是课题负责人，申报人应填写《绍兴文理学院附中教育科研课题申报表》

2、课题申报一般在每学期初进行，研究时间一般定为一年（重大课题研究除外）

三、课题立项

1、课题研究申请表经教科室审核同意后，既为校级立项课题，对校级立项课题中的部分上报市教科所，争取市属级以上立项。

2、被批准为校级课题的教师，需在批准之日起，一周内向教科室上交课题研究具体课题实施方案。

3、对批准申报市属级以上课题的教师，在批准之日一周内需交课题研究具体实施方案一式六份。

4、课题研究具体实施方案一般应包括下列内容（电脑打印，字数在2500—5000之间）：

⑴课题研究的现实背景及意义；

⑵国内我同类课题的研究；

⑶课题研究的内容及预期目标；

⑷如研究已有一定基础，可写上初期研究成果或“研究的操作措施及做法”； ⑸课题研究的详细步骤及人员分工；

⑹课题研究的条件分析（含已取得的与本课题有关的研究成果）此外还应包含下列要素：

①实验课题名称。

②实验课题的目的意义。

③实验的内容、对象和实验主要承担者参与者。

④实验的步骤方法，时间安排及阶段性成果显示。

⑤组织机构

⑥实验课题开展要求和注意问题。

5、课题立项原则

⑴实用性原则

⑵创造性原则

⑶科学性原则

⑷可行性原则

四、教科研实施要求

1、中学高级和一级教师在任职三年内至少应有本人负责主持的一项研究课题（校级以上），并把此项原则作为职称聘任依据之一。

2、非上述范围内教师提倡积极开展和参与课题研究，特别是有5年教龄以上的教师更要积极带头。原则上必须参与校级以上的课题研究。对课题研究成效显著的教师作为低职高聘依据之一。

3、承担课题研究的教师，每学期的教学一得（论文）一般应为课题研究的阶段性总结（论文）

4、当学年有课题研究的教师，在评聘、晋级评先评优同等条件一下优先考虑。

五、课题研究的开展与结题

1、立项课题，日常研究工作由课题组长负责管理，学校采取不定期抽查，督促课题组成员开展扎实有效的研究工作。

2、承担课题研究的教师要精心设计研究方法，途径和手段，加强过程管理，注意实验资料，数据的积累，加强过程管理，注意实施资料，数据的积累，注意学生个体改变情况记载，力求使实验按预定方向进行。

3、实施过程中要切实做到以“三清楚”（实验对象清楚，实验过程清楚，实验方法清楚），“二重视”重视课题教学主渠道，重视实验过程管理），“一提高”（提高教师科研素质），真正在所选定的课题研究范围内探索出一套人价值的方法。

4、课题研究应有阶段性成果显示和阶段性小结，教科室主要负责对课题研究的终端检测评定。

5、校级或市属级及以上立项课题研究结束后，主要承担教师要写出课题实验终端研究报告（论文），并及时上交教科室，争取成果审核评定。研究报告（论文）一般应有下列内容：

⑴引言

⑵实验的目的意义及理论基础

⑶实验的过程和方法

⑷实验的结果与分析

⑸问题与讨论

六、课题研究资料管理

课题组资料应有专人负责管理，主要包含下列资料：

⑴计划性资料（总体方案，实施计划，阶段性计划）

⑵基础性资料（实验对象基本情况分析，实验教师基本情况分析）

⑶过程性资料（实验教案，研究观察记录等）

⑷专题性资料（专题讲座，报告，研讨，论文等）

⑸效果性资料（个案变化，群体变化资料，检测统计成绩，检测的试卷，获奖发表的作品等）

⑹终结性资料（研究论文），体现真实、正确、完整、系统，科学性与适用性相结合。

七、课题组成员职责

1、课题组长职责：

课题组长既是课题的实施者，又是课题的组织管理者，一项课题能否良好运行，与课题组长的组织管理能力有很大关系，故课题组长要增强责任性，做好课题的实施、检查、督促、总结评估工作。

⑴制订教研组课题实施方案

⑵主持课题研究并发表意见，组织开展课题小组成员月研讨会，落实部署下阶段的工作。

⑶及时了解组内人员课题研究进展情况，做好跟踪听课。

⑷及时向教科室反馈课题研究阶段性开展情况

⑸督促资料保管员做好资料的积累工作；

⑹做好课题阶段性评估与终结性评估。

八、树立配合意识，增强投入意识，认真做好下列工作：

1、做到“一明确”、“二重视”、“三清楚”

一明确：明确课题研究的变量内涵变量指标；

二重视：重视课堂教学主渠道；重视实验过程管理。

三清楚：实验对象清楚；实验过程清楚，实验方法清楚。

2、每学期要开出反映课题研究成果的实验公开课。

3、注重资料积累

4、期末做好阶段性成果的总结。

九、教科研成果考核与奖励制度

学校教科研成果只要符合必备条件和选备条件之一既可获得。

1、必备条件：

⑴有课题研究申报表；

⑵有课题研究实施方案，具体研究计划及控制变量可操作化三级指标； ⑶课题实验过程各项指标完成优良；

⑷课题实验和类资料积累详细，保存完好；

⑸课题组成员团结合作，开展课题研究态度认真；

⑹有课题实验终端研究报告。

2、选备条件

⑴获县属级以上教科研成果奖。

⑵获校级教科研成果奖。

3、奖励办法

参赵报福镇中学科研奖励办法。

以上管理制度自二00九学年第一学期实施

报福镇中学教务处2009年09月

第四篇：XX镇2020年地质灾害、防洪度汛应急演练实施方案

XX镇2020年地质灾害、防洪度汛应急演练实施方案

一、演练时间

二、演练地点

三、参加人员

四、应急抢险演练指挥部及成员

总指挥长：XX

现场指挥长：XX

成员：机关全体干部、镇级各单位干部、各村（社区）支部书记和主任、各监测点监测员

五、应急抢险组织机构及任务

成立联络协调组、应急抢险组、治安联防组、通讯保畅组、险情调查监测组、医疗卫生组、后勤物资组。

1、联络协调组：由XX任组长，工作职责：组织协调相关部门和各应急组的衔接配合，保证此次演练顺利有序的进行，并对此次地质灾害应急演练的宣传报道。

2、应急抢险组：由XX任组长，组建20人民兵应急救援队。工作职责：迅速组织应急抢险队员、民兵预备人员赶赴灾区现场组织抢险救灾，负责组织、指导遇险人员开展自救和互救工作；负责统一调集、指挥现场施救队伍，实施现场抢险救灾；负责实施抢险救灾工作的安全措施，抢险遇险人员和转移灾害现场的财产；完成现场抢险救灾指挥部交办的其它工作。

3、治安联防组：由XX派出所所长XX任组长，工作职责：组建至少5人的交通治安管理队伍；维护灾害现场社会治安秩序和交通秩序；负责灾区治安和刑事案件的侦破工作；对灾害区现场实施戒严封锁；组织灾区现场治安巡逻保护;负责疏散受灾区内无关人员，协助应急抢险组转移灾区人员及财产;完成现场抢险救灾指挥部交办的其它工作。

4、医疗卫生组：由XX镇卫生院院长XX任组长。工作职责：迅速组建、调集现场医疗救治队伍；负责联系、指定、安排救治医院和救灾帐篷搭建，组织指挥现场受伤人员接受紧急救治和转送医院救治，减少人员伤亡；负责调集、安排医疗器材。认真搞好灾区的卫生防疫工作，确保在灾情发生后不发生各种传染性疫病。完成现场抢险救灾指挥部交办的其它工作。

5、通讯保畅组：由XX移动公司分局局长XX任组长，工作职责：组织通讯恢复抢险队伍，对通讯中断进行抢险，保障通讯恢复，完成现场抢险救灾指挥部交办的其它工作。

6、险情调查监测组：由XX任组长，成员由综合行政执法办公室全体成员组成。工作职责：组织专家及技术人员开展现场调查，查明灾害形成的原因、引发因素、影响范围和人员财产损失情况，确定地质灾害等级；对可能再次发生地质灾害提出能够阻止或延缓再次发生灾害的措施；提供灾害发生地详细准确的气象预报；提出人员财产的撤离、转移最佳路线和灾民临时安置地点的意见；完成现场抢险救灾指挥部交办的其它工作。

7、后勤物资保障组：由XX任组长。工作职责：负责调度抢险救灾经费及时足额到位；负责灾民的临时安置工作；负责救灾物资的调运、储存和发放；为灾民提供维持基本生活必需品和抢险救灾人员的生活保障。完成现场抢险救灾指挥部交办的其它工作。

六、应急预案演练工作准备

1、联络协调组负责各项准备工作的协调与筹划。镇综合行政执法办具体负责整个活动的衔接联系。党政办具体负责宣传标语制作和各应急队队旗制作及车辆安排调度。

2、治安联防组应熟悉XX镇XX村XX滑坡的灾害危险性及危险区内的相关情况，制订交通管制及灾区安全保卫的措施，解决有关问题，准备封锁、道路通行的禁牌及禁止进入危险区的警示标志。

3、险情调查监测组应熟悉XX镇XX村XX滑坡的地理环境及滑坡情况，设立监测标志，全站仪监测安置地点和监测记录等。

4、应急抢险组、后勤保障组应熟悉XX镇XX村XX滑坡的地理环境及滑坡情况，悉记群众撤离避让路线、灾民临时安置地点及卫生抢救所的临时设置地点的有关情况，做好抢险救灾及物资储备调运及有关设备装备与调运工作。

5、医疗卫生组熟悉灾民临时安置地的有关情况，全部统一着装，培训演练，准备救护车及相关救护医疗器材等，确保抢险救灾或演练应急之用，并负责救护车1辆参加演练。

6、长丰村负责组织应急抢险队人员20人，受灾群众30人参与演练，并准备演练道具（被盖5床、粮食3袋、伤员2名等），协助布置演练现场。

7、XX镇政府组织应急抢险小分队人员20人左右，医护人员5名，全部统一着装，培训演练。

8、人员通知：参演领导、镇级单位负责人由党政办负责通知，其余人员由镇综合行政执法办负责通知。

第五篇：思南县唐乔中学2014年地质灾害疏散演练总结

思南县唐乔中学2014年地质灾害疏散演练总结

老师们、同学们：

大家好！

生命重于泰山，安全高于一切。这次疏散演习主要是考验我们老师、学生的应变能力，在突然遇到火灾、地震、建筑物倒塌、空袭等突发紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。但大家临危不惧，当广播中响起警报时，我们全体人员能严格按照突发事件应急预案，进入各自岗位进行及时疏散，各班学生在老师的指挥下按照指定的安全出口，有序地离开事故现场，紧急撤离到安全地带。整个过程紧张而有序，撤离队伍能安全、迅速地到达集合地点，在演练过程中保持了安全、良好的秩序和快速反应的能力。整个演练活动达到了预期效果，活动取得圆满成功。

在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题：表现为部分学生思想上没有足够的重视，在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，行动还有些迟缓，撤离速度不够快。这次演习虽然结束了，但是安全工作没有止境。各班级要认真总结，要进一步加强对安全工作的重视，不断强化安全意识，充分认识学校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警钟长鸣，不断提高自我防范、自我保护和处理突发事件的能力，进一步做好学校安全工作，创造良好的校园安全环境。

老师们，同学们，凡事“预则立，不预则废”。灾难来临时，虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，知道当自然灾害来临时，如何给自己和他人的生命留下更大的生存时空。今天的这场疏散演练给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生能以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消灭在萌芽状态，防患于未然。让我们用知识守护生命，用爱护卫心灵，牢记安全教育，学会应急避险的常识和技巧，努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境！