第一篇：2006年10月新疆维吾尔自治区高等教育自学考试教师资格
2006年10月新疆维吾尔自治区高等教育自学考试教师资格《心理学》
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.心理学源于
（）
A、宗教
B、哲学
C、历史学
D、生物学 2.科学心理学的创始人是
（）
A、亚里士多德
B、弗洛伊德
C、华生
D、冯特 3.从高级神经活动类型与气质的关系看，活泼型相当于
（）
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质 4.成才的最佳年龄段是
（）
A、少年
B、青年
C、中年
D、老年
5.提出需要层次论的是
（）
A、比奈
B、马斯洛
C、冯特
D、斯金纳 6.根据动机的起源，可以将动机分为
（）
A、长远动机和暂时动机
B、内部动机和外部动机
C、主导动机和非主导动机
D、生理性动机和社会性动机 7.个人心理活动的稳定的动力特征是
（）
A、气质
B、能力
C、性格
D、动机
8.有意后注意
（）
A、没有目的，也不需作意志努力
B、有目的，但不需作意志努力
C、没有目的，但需作意志努力
D、有目的，也需作意志努力 9.能自觉、灵活地控制情绪和动机并约束自己言行的意志品质是
（）
A、自觉性
B、坚韧性
C、果断性
D、自制力 10.“入芝兰之室，久而不闻其香”是感觉（）
A、对比
B、适应
C、后象
D、相互作用 11.在人的智力活动过程中产生的情感体验是（）
A、理智感
B、美感
C、道德感
D、心境 12.下列心理特点中，什么不是知觉的基本特征（）
A、知觉的选择性
B、知觉的理解性
C、知觉的持久性
D、知觉的恒常性 13.“忧者见之而忧，喜者见之而喜”指的是（）
A、心境
B、激情
C、应激
D、热情 14.以感知过的事物形象为内容的记忆是（）
A、形象记忆
B、情绪记忆
C、逻辑记忆
D、运动记忆 15.先学习的材料对后学习的材料的干扰作用是（）A、倒摄抑制
B、前摄抑制
C、消退抑制
D、超限抑制
16.鲁迅笔下的阿Ｑ形象是（）
A、创造想象
B、幻想
C、再造想象 D、无意想象
17.指向未来并能实现的想象（）A、空想
B、理想
C、幻想
D、表象 18.思维的基本过程是（）
A、比较 B、具体化 C、分析与综合D、演绎与推理 19.对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的个性心理特征是
（）
A、性格
B、气质
C、能力
D、需要 20.信息在头脑中保持一分钟以上的记忆是（）
A、短时记忆
B、长时记忆
C、瞬时记忆 D、感觉记忆
21.一支白粉笔，无论放在明处还是暗处，人们都会把它知觉为白粉笔，这种特征是知觉的（）
A、选择性
B、理解性
C、整体性
D、恒常性 22.伴随情绪体验，有机体出现的外部表现时
（）
A、情绪
B、表情
C、情感
D、感情 23.意志行动的基础是
（）
A、不随意运动
B、随意运动
C、果断性
D、兴趣爱好 24.在同一时间内能清楚把握对象的数量是
（）
A、注意的稳定
B、注意的范围
C、注意的分配
D、注意的转移 25.张三属于多血质，李四属于抑郁质，谁的气质好
（）
A、张三
B、李四
C、一样好
D、无好坏之分 26.注意是
（）
A、独立的心理过程
B、个性心理特征
C、心理过程的共同特征
D、个性心理的倾向性 27.“人才造成，亦有晚就”指的是
（）
A、能力的类型差异
B、能力发展水平差异
C、能力表现的早晚差异
D、能力的发展趋势 28.根据兴趣的内容，可以把兴趣分为（）
A、物质兴趣和精神兴趣
B、直接兴趣和间接兴趣
C、短暂兴趣和稳定兴趣
D、志趣和情趣 29.凭借头脑中已有的形象或表象来解决问题的思维过程是
（）
A、形象思维
B、运动思维
C、具体思维
D、抽象思维 30.在认识、情感、意志方面表现出来的、经常变化的心理现象是（）
A、心理状态
B、心理特征
C、心理过程
D、个性心理
二、填空题（本大题共５小题，每小题２分，共10分）请在每小题的空格中填写上正确答案。错填、不填均无分。
31.心理是的机能，心理是
的反映。
32.感觉可以分为
和
。33.思维的重要特征是
性和
性。34.情绪主要与
需要相联系，情感则与
需要相联系。35.能力的核心成分是
，智力的高级表现是。
三、判断题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）下列句子中你认为正确的，请在题干后面括号内划“√”，错的划“ⅹ”。
36.无意主意就是没有意义的主意。（）
37.人对客观事物的反映就像照镜子、照相一样。
（）38.想象力比知识更重要。（）39.个人的意志是绝对自由的。（）
40.心理学是研究心理过程的科学。
（）
41.无意识记也是人类获得知识的重要途径。
（）42.感觉是人们认识世界的开端。（）43.想象不是人脑对客观现实的反映。（）44.需要是个性积极性的源泉。（）
45.遗传和环境共同影响能力的形成和发展。
（）46.人的激情是可以控制的。（）47.注意起伏是一种分心现象。（）48.性格是一成不变的。（）49.能力是保证活动顺利必须具备的条件。
（）50.概念的内涵和外延是反比关系。
（）
四、名词解释(本大题共5小题，每小题2分，共10分)。51.注意52.感觉53.想象54.情绪55.能力
五、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）56.个性的基本特征是什么？ 57.学生如何科学的掌握概念？ 58.意志行动具有哪些基本特征？
六、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）59.影响遗忘的因素是什么？
60.了解和掌握气质特征有什么意义？
参考答案
一、单项选择题
1.B
2.D
3.B
4.C
5.B
6.D
7.A
8.B
9.D
10.B
11.A
12.C 13.A
14.A
15.B
16.A
17.B
18.C
19.A
20.B
21.D
22.B
23.B
24.B
25.D
26.C
27.C
28.A
29.A
30.C
二、填空题
31.脑
客观现实
32.外部感觉
内部感觉
33.间接
概括
34.生理
社会
35.抽象概括能力（逻辑思维能力）；创造力
三、判断题“√”，错的划“ⅹ”。
36.ⅹ
37.ⅹ
38.√
39.ⅹ
40.ⅹ
41.√
42.√
43.ⅹ
44.√
45.√
46.√
47.ⅹ
48.ⅹ
49.√
50.√
四、名词解释
51.注意: 是心理活动对一定对象的指向和集中。
52.感觉: 是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。53.想象: 是人脑对已有表象进行加工改造，从而创造新形象的过程。54.情绪: 是一种态度体验，它反映客观事物与人的需要之间的关系。55.能力: 指人们顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征。
五、简答题
56.整体性（1分）；稳定性和可塑性（1分）；独特性（1分）；社会性和生物性（2分）57.提供必需的感性材料（1分）；利用变式对概念加以说明（1分）；突出本质特征，减少或消除非本质特征（1分）；适时给概念下定义（1分）；在实践活动中运用概念（1分）。58.有明确的目的（1分）；以随意运动为基础（2分）；意志行动往往与克服困难相联系（2六、论述题
59.材料的意义和作用（2分）；材料的性质（2分）；材料的数量（2分）；学习的程度（2分）；材料的序列位置（2分）。60.气质对智力的影响（3）；气质对教育工作的意义（4）；气质对职业选择的意义（3分）。教师资格考试心理学试题及答案
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)
1.人本主义心理学的代表人物是()
A.华生 B.马斯洛 C.霍尔 D.杜威
2.心理学属于()
A.自然科学 B.社会科学 C.自然科学和社会科学双重性质的科学 D.哲学
3.有预定目的，需要一定意志努力的注意是()
A.随意注意 B.不随意注意 C.随意后注意 D.无意注意
4.觉察刺激之间微弱差别的能力称为()
A.绝对感觉阈限 B.绝对感受性 C.差别感觉阈限 D.差别感受性
5.“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是()
A.适应现象 B.听觉适应 C.嗅觉刺激 D.味觉刺激
6.信息在短时记忆中一般只保持()秒钟。
A.1～2 B.20～40 C.60～70 D.70～80
7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()
A.前摄干扰 B.倒摄干扰 C.消退抑制 D.超限抑制
8.短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是()
A.感觉登记B.注意C.组块D.复述
9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质，外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时，也就是使本质的条款更多，它的外延就()了。
A.大 B.多 C.小 D.增加
10.先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()
A.爬山法 B.逆向工作法 C.手段—目的分析法 D.尝试错误法
11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家()提出来的。
A.斯皮尔曼B.卡特尔 C.瑟斯顿 D.吉尔福特
12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指()
A.学校教育对智力的影响 B.社会实践对智力的影响 C.遗传对智力的影响 D.家庭环境对智力的影响
13.个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和()
A.追求利益的倾向 B.回避失败的倾向 C.回避困难的倾向 D.追求刺激的倾向
14.具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是()
A.热情 B.心境 C.激情 D.应激
15.某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁制
16.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是()
A.信息传播 B.人际沟通 C.人际吸引 D.人际关系
17.吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为()
A.否认 B.文饰 C.投射 D.幻想
18.某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了()这种心理防御方式的表现。A.升华 B.补偿 C.退行 D.转移
19.人的发展是指人类身心的生长和()A.增强 B.变化 C.成熟 D.死亡
20.去过几次小朋友的家，就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度()A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1分，共10分)
1.注意的功能有()
A.调节功能 B.维持功能 C.抑制功能 D.选择功能 E.启动功能
2.知觉的特性包括()
A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D.间接性 E.理解性
3.陈述性记忆处理陈述性知识，如()
A.字词 B.人名 C.时间 D.观念 E.怎样骑车
4.心理测验的技术指标包括量表的()
A.难度 B.效度 C.信度 D.标准化 E.知名度
5.性向测验用以测量()
A.潜在才能 B.能力倾向 C.性别倾向 D.性别态度 E.成就
6.一般认为，动机具有以下几种功能()
A.选择功能 B.激活功能 C.指向功能 D.调节与维持功能 E.集中功能
7.情绪与情感的反映特点不同，情绪具有()
A.情境性 B.激动性 C.暂时性 D.表浅性 E.外显性
8.人格的本质特征有()
A.独特性 B.稳定性 C.综合性 D.复杂性 E.功能性
9.根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为三个等级()
A.一般常态心理 B.人格障碍心理 C.轻度失调心理 D.严重病态心理 E.精神病
10.发展心理学的主要研究方法有()
A.横断研究法 B.封闭式研究法 C.纵向研究法 D.开放式研究法 E.群体序列研究法
三、名词解释(每小题4分，共20分)
1.心理学2.意识3.社会知觉4.思维5.流体智力
四、简答题(每小题6分，共24分)
1.简述观察法的主要优点和不足。2.简述智力的个体差异。
3.人格结构包含哪些成分 各个成分之间具有什么样的关系 4.简述心理健康的基本标准。
五、论述题(每小题13分，共26分)
1.试述马斯洛的动机理论。2.试述遗忘的原因及其影响因素。教师资格考试心理学试题及答
一、单项选择题(每小题1分，共20分)1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B 7.B 8.C 9.C 10.C11.B 12.B 13.B 14.B 15.A16.B 17.B 18.B 19.B 20.C
二、多项选择题(每小题1分，共10分)1.ABD 2.ABCE 3.ABCD 4.BCD 5.AB6.BCD 7.ABCDE 8.ABCDE 9.ACD 10.ACE
三、名词解释(每小题4分，共20分)1.心理学是研究人的行为和心理活动的规律的科学。
2.意识是指个人运用感觉、知觉、思维、记忆等心理活动，对自己内在的身心状态和环境中外在的人、事、物变化的觉知
3.社会知觉就是指个人在社会环境中对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程。4.思维是以人已有的知识为中介，对客观事物的概括的、间接的反映。5.流体智力指一般的学习和行为能力。
四、简答题(每小题6分，共24分)1.优点：能收集到被观察者客观、真实的第一手资料。不足：(1)观察者处于被动地位。(2)观察结果难于重复。(3)观察结果的记录与分析容易受到观察者的预期和偏见的影响。
2.智力的个体差异表现在两个方面：(1)发展水平上的差异。不同的人所达到的最高水平极其不同。(2)智力的结构差异，即组成方式上有所不同。另外，人的智力发展有早晚差异。有人“少年早慧”，“有人“大器晚成”。
3.人格结构包括：(1)知——情——意系统。(2)心理状态系统。(3)人格动力系统。(4)心理特征系统。(5)自我调控系统。关系：以上五种人格系统之间并非完全独立，相互之间会有重合，这种重合使各成分之间具有相互影响、相互制约的关系。4.(1)有正常的智力水平。(2)能够了解并接受自己。(3)能与他人建立和谐的关系。(4)善于调节与控制情绪。(5)有良好的环境适应能力。
五、论述题(每小题13分，共26分)1.答案要点：(1)马斯洛将人的动机分为匮乏动机和成长动机。匮乏动机是……；成长动机是……。在成长动机的驱使下，人们愿意承受不确定性、紧张乃至痛苦，以使自身的潜能得以实现。(2)马斯洛的动机理论基础是需要层次理论。①需要的五种层次：从低级到高级依次是：生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。②各层次的关系及作用： a.需要层次越低，力量越强大。b.当低级需要未得到满足时，这些需要便成为支配个体的主导动机。一旦较低层次的需要得到满足，较高一层的需要便会占主导地位，支配个体的行为。
2.答案要点：
一、遗忘的原因的两种解释：(1)消退说：记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后消退的结果。(2)干扰说：遗忘是由于学习和回忆时受到了其它刺激的干扰。
二、影响因素：不能回忆主要是缺少提取信息的线索。一个线索对提取的有效性主要依赖于以下因素(条件)：(1)与编码信息联系的紧密程度。(2)情境和状态的依存性。(3)情绪的作用
第二篇：高等教育自学考试学习形式
高等教育自学考试学习形式
信息来源：广州招考办
一、自考学习形式之 普通高等学校自考
包括普通高等院校，也包括电视大学、各级党、团、干校等院校。这些学校助学多为可脱产学习的全日制办学形式，学校的教学设施比较齐全，师资力量雄厚，开办的助学专业也较多。
适用人群：适合高考落榜生和非业余学习人员
二、自考学习形式之 民办高校自考
一些优秀的民办大学除了招收统招的本科和专科学生以外，更多的学生是以自学考试的形式招收的，虽然获得文凭的方式是通过自学考试，但是在校的学习生活和文化活动是完全一样的。
适用群体：分数在统招线左右、选择民办高校考生
三、自考学习形式之 社会助学自考
社会助学主办方多为社会助学团体，这种团体主要以各种培训中心及辅导站形式出现。其助学方式和授课时间较为灵活，如全脱产、半脱产、夜校等方式。选择助学单位时，学生要根据自身情况考虑需要哪种类型的助学单位，更要注意助学单位的资质。
适用群体：自学比较困难的学生、在职考生等
四、自考学习形式之 完全自学
这种方式是最纯粹、最体现自学考试本质精神的学习方式。如果选择这种方式，你既要有极大的勇气和毅力去忍受没有同伴的孤独，同时还要具备超强的自学能力去克服无人辅导的痛苦。虽然这一领域不乏成功者，但并不适合刚刚走出高中校园的朋友。
适用群体：自学能力超强者、在职或经济较差考生
第三篇：2010年1月高等教育自学考试题目
经管院第五届团支书联席会期末复习宝典
1~5ACDBC 6~10DCABB 11~15DCABC 16~20 DDBDB
21~25ABCAA 26~30 CADAC 31ABD 32ABCD 33 BCD 34 ABCD
35ABC 36 ABCD 37 ACD 38ABCD 39AC 40 ABD
全国2010年1月高等教育自学考试
中国近现代史纲要试题
课程代码：03708
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.中国开始进入半殖民地半封建社会是在（）
A.第一次鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后
C.中日甲午战争后 D.八国联军侵华战争后
2.1895年，日本迫使清朝政府签订的不平等条约是（）
A.《南京条约》 B.《天津条约》
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
3.中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是（）
A.地主阶级与农民阶级的矛盾 B.资产阶级与工人阶级的矛盾
C.封建主义与人民大众的矛盾 D.帝国主义与中华民族的矛盾
4.1843年，魏源在《海国图志》中提出的思想主张是（）
A.中学为体，西学为用 B.师夷长技以制夷
C.物竞天择，适者生存 D.维新变法以救亡图存
5.辛亥革命时期，资产阶级革命派的阶级基础是（）
A.买办资产阶级 B.官僚资产阶级
C.民族资产阶级 D.城市小资产阶级
6.中国资产阶级领导的民主革命进入到一个新阶段的标志是（）
A.兴中会的成立 B.华兴会的成立
C.光复会的成立 D.中国同盟会的成立
7.1911年4月，资产阶级革命派发动的武装起义是（）
A.惠州起义 B.河口起义
C.广州起义 D.武昌起义
8.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是（）
A.《中华民国临时约法》 B.《中华民国约法》
C.《钦定宪法大纲》 D.《中华民国宪法》
9.在俄国十月革命影响下，中国率先举起马克思主义旗帜的是（）
A.陈独秀 B.李大钊
C.陈望道 D.毛泽东
10.标志中国新民主主义革命开端的运动是（）
A.新文化运动 B.五四运动
C.保路运动 D.五卅运动
11.1922年，中共二大第一次明确提出了（）
A.实现共产主义的最高纲领 B.新民主主义革命的总路线
由各班团支书辛勤搜集，团支书联席会秘书长郎达为，副秘书长李丹然、李梦瑶、胡聪、曾峰整理。
经管院第五届团支书联席会期末复习宝典
C.土地革命的总路线 D.反帝反封建的民主革命纲领
12.1923年2月，中国共产党领导发动的工人运动是（）
A.香港海员罢工 B.安源路矿工人罢工
C.京汉铁路工人罢工 D.省港工人罢工
13.1930年成立的中国国民党临时行动委员会的主要领导人是（）
A.邓演达 B.梁漱溟
C.黄炎培 D.左舜生
14.以蒋介石为首的国民党南京政权建立后，官僚资本的垄断活动首先和主要是（）
A.从重工业方面开始的 B.从金融业方面开始的C.从商业方面开始的 D.从农业方面开始的
15.1935年1月，中国共产党召开的具有历史转折意义的会议是（）
A.八七会议 B.古田会议
C.遵义会议 D.洛川会议
16.1935年10月，中央红军结束长征并同红十五军团胜利会师于（）
A.四川懋功地区 B.西康甘孜地区
C.甘肃会宁、静宁 D.陕北吴起镇
17.1937年7月，日本帝国主义制造了开始全面侵华战争的（）
A.九一八事变 B.一二八事变
C.华北事变 D.卢沟桥事变
18.1933年5月，国民党西北军将领冯玉祥在张家口成立的抗日武装力量是（）
A.东北抗日同盟军 B.察哈尔抗日同盟军
C.东北抗日义勇军 D.察哈尔抗日义勇军
19.1941年3月，在抗日民主运动中成立的民主党派是（）
A.中国国民党临时行动委员会 B.中国青年党
C.中国国家社会党 D.中国民主政团同盟
20.1938年，毛泽东发表的系统阐述抗日战争特点、前途和发展规律的著作是（）
A.《论反对日本帝国主义的策略》 B.《论持久战》
C.《论新阶段》 D.《论联合政府》
21.1945年8月至10月，国共双方举行了商讨和平建国方针的（）
A.重庆谈判 B.西安谈判
C.南京谈判 D.北平谈判
22.国民党军队在1946年挑起全面内战的起点是大举围攻（）
A.东北解放区 B.中原解放区
C.陕北解放区 D.山东解放区
23.毛泽东为新华社写的1949年新年献词是（）
A.《对目前时局的宣言》 B.《目前形势和我们的任务》
C.《将革命进行到底》 D.《论人民民主专政》
24.1948年11月至1949年1月，担任淮海战役总前委书记的是（）
A.邓小平B.刘伯承
C.陈毅 D.粟裕
25.1978年12月，中国共产党召开的具有深远意义的重要会议是（）
A.中共十一届三中全会 B.中共十一届六中全会
由各班团支书辛勤搜集，团支书联席会秘书长郎达为，副秘书长李丹然、李梦瑶、胡聪、曾峰整理。
经管院第五届团支书联席会期末复习宝典
C.中共十二届三中全会 D.中共十二届六中全会
26.邓小平首次明确提出必须坚持“四项基本原则”是在（）
A.1976年10月 B.1978年12月
C.1979年3月 D.1981年6月
27.中共十三大明确将党在社会主义初级阶段的基本路线概括为（）
A.“一个中心，两个基本点” B.“四个坚持”
C.一手抓物质文明，一手抓精神文明
D.建设中国特色社会主义经济、政治和文化
28.1988年，中共中央和国务院决定建立的经济特区是（）
A.深圳经济特区 B.珠海经济特区
C.厦门经济特区 D.海南经济特区
29.1992年召开的中共十四大明确提出，我国经济体制改革的目标是建立（）
A.社会主义市场经济体制 B.社会主义有计划商品经济体制
C.计划为主，市场为辅的经济体制 D.市场为主，计划为辅的经济体制
30.2002年2月，江泽民在广东考察工作时提出了（）
A.“三讲”教育的要求
B.“八个坚持，八个反对”的要求
C.“三个代表”重要思想
D.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31.1905年11月，孙中山在《民报》发刊词中阐发的三民主义是指（）
A.民族主义 B.民权主义
C.民本主义 D.民生主义
32.1913年至1922年间，资产阶级革命派为捍卫辛亥革命成果进行的斗争有（）
A.“二次革命” B.护国战争
C.第一次护法运动 D.第二次护法运动
33.新文化运动的主要内容有（）
A.主张社会革命 B.提倡民主和科学
C.主张文学革命 D.提倡白话文和新文学
34.中国早期共产党组织出版的通俗工人读物有（）
A.《劳动界》 B.《劳动者》
C.《劳动音》 D.《劳动与妇女》
35.1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会确立的三大政策是（）
A.联俄 B.联共
C.扶助农工 D.平均地权
36.1967年，在所谓“二月逆流”中与中央文革小组错误做法进行抗争的有（）
A.谭震林 B.陈毅
C.叶剑英 D.李富春
37.20世纪六、七十年代，新中国在尖端科技领域取得的重大成就有（）
由各班团支书辛勤搜集，团支书联席会秘书长郎达为，副秘书长李丹然、李梦瑶、胡聪、曾峰整理。
经管院第五届团支书联席会期末复习宝典
A.第一颗原子弹试验成功 B.第一颗月球探测卫星发射成功
C.第一颗氢弹试验成功 D.第一颗人造地球卫星发射成功
38.中共十六届四中全会后，中国特色社会主义事业的总体布局包括（）
A.经济建设 B.政治建设
C.文化建设 D.社会建设
39.中共十七大指出，改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因是（）
A.开辟了中国特色社会主义道路 B.否定了“两个凡是”的错误思想
C.形成了中国特色社会主义理论体系 D.提出了社会主义核心价值体系
40.改革开放以来，我国形成的基层民主自治体系包括（）
A.农村村民委员会 B.城市居民委员会
C.学校学生会 D.企业职工代表大会
三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
41.旧民主主义革命时期中国人民反侵略斗争失败的主要原因是什么? 42.“三湾改编”的主要内容及意义是什么?
43.抗日战争初期，国民党爱国官兵英勇抗敌的主要表现是什么？
44．解放战争时期的土地改革运动使解放区出现了哪些新面貌？
45．中共八大对我国经济建设、政治建设提出的指导方针是什么？
由各班团支书辛勤搜集，团支书联席会秘书长郎达为，副秘书长李丹然、李梦瑶、胡聪、曾峰整理。
第四篇：全国 高等教育自学考 试管理学原理试题
全国 2007 年 7 月高等教育自学考试
管理学原理试题
课程代码： 00054
一、单项选择题（本大题共 20小题，每小题 1分，共 20分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。．“管理学是一门应用性科学”是指管理学的哪一特点？（）A ．一般性
C ．多样性
A ．法约尔
C ．德鲁克
（）A ．简单和稳定的环境
C ．复杂和动态的环境
A ．计划工作的核心是自我控制
C ．计划工作的核心是决策
B ．复杂和稳定的环境 D ．简单和动态的环境 B ．计划工作的核心是参与管理 D ．计划工作的核心是提供控制标准 B ．实践性 D ．历史性 B ．孔茨 D ．西蒙 2 ．管理过程学派初期的代表人物是（）．饮料生产企业一般处于不确定性很低的外部环境中，这种环境指的是4 ．下列选项中，表述正确的是（）．某企业产品的合格率目标原定为 98%，计划本期仍维持在原水平上。维持原产品合格率水平98% 的计划目标属于（）A ．突破性目标
B ．控制性目标
C ．预算目标
D ．管理目标 6 ．下列 不属于时间序列预测法的是（）．．．A ．指数滑动平均法
C ．先行指标法
A ．有限理性决策
B ．移动平均法 D ．周期变动分析法 B ．最优决策 7 ．以满意标准衡量决策有效性的决策称为（）C ．非理性决策
D ．经验决策 8 ．下列对组织工作特点的描述 不正确的是（）．．．A ．组织工作是静态的C ．组织工作是一个过程
影响 ．激励潜力分数（MPS）指标的意义是（）
A ．衡量报酬本身对人们的激励程度
B ．衡量奖励对人们的激励程度
B ．组织工作是动态
D ．组织工作要充分考虑非正式组织的C ．衡量职位本身对人们的激励程度
D ．衡量贡献本身对人们的激励程度 10 ．“员工在规定的限度内拥有做出决定和采取行动的知识、技能、职权以及意愿，同时，他们对自己行动的后果以及对企业的成功又有着高度的责任感”的状态称为（）A ．授权
C ．领导工作
A ．日本松下公司
C ．德国奔驰公司
B ．人员配备 D ．活性化
B ．美国摩托罗拉公司 D ．法国雪铁龙公司 11 ．“六西格玛”管理活动最早起源于（）．人员配备原理中“对主管职务及其相应人员的要求越是明确，培训和评价管理者的方法越是完善，管理的工作质量也是越有保证”的原理指的是（）A ．用人之长原理
C ．职务要求明确原理
A ．管理能力
C ．财务能力
（）A ．合法的权力
C ．奖赏的权力
A ．完全理解团队任务 B ．形成团队结构 C ．团队融洽、冲突较少
D ．团队已经成熟为一个具有高度凝聚力的整体 ．在下列沟通形态中，组织成员满足感最高的沟通形态是（）A ．链式
C ． Y 式
A ．激励需求理论
C ．激励强化理论
B ．轮式 D ．全通道式 B ．期望理论 D ．双因素理论 B ．专家的权力 D ．榜样的权力 B ．不断培养原理 D ．权责利一致原理 B ．技术能力 D ．商业能力 13 ．法约尔认为，对于企业的车间主任来说，最重要的能力是（）．职位权力中“通过给予别人期望得到的东西来影响他们行为的能力”是15 ．在团队发展的形成阶段，团队呈现的特点是（）．下面理论中属于激励过程理论的是（）．控制工作原理中，“管理者及其下属的素质越高，就越能胜任所承担的职务，就越不需要间接控制”的原理是（）A ．组织适宜性原理
C ．直接控制原理
A ．直接人工预算
C ．单位生产成本预算
A ．客户关系管理系统
B ．控制关键点原理 D ．反映计划要求原理 B ．管理费用预算 D ．销售预算 B ．供应链管理系统 19 ．运营预算中最基本和最关键的是（）．管理信息系统中 SCM 系统指的是（）
C ．物流管理系统和企业资源计划系统
D ．人力资源管理与知识管理系统
二、多项选择题（本大题共 5小题，每小题 2分，共 10分）
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21 ．决定产业竞争强度的竞争力量有（）A ．潜在替代产品的开发
C ．购买者议价力量
E ．企业间竞争 ．下列各项中属于表层企业文化的有（）A ．职工风貌
C ．规章制度
E ．厂容 ．影响管理宽度的因素有（）A ．管理者与其下属双方的能力
C ．授权
E ．计划 ．营运分散化与集权程度有一定的关系，下列描述中正确的有（）A ．营运的分散化一定程度上有利于促进职权的分散 B ．营运的集中一定会导致职权的集中 C ．营运的集中一定会导致职权的分散
D ．地理因素对职权的集中与否并无决定性的影响 E ．地理因素对职权的集中与否有决定性的影响 25 ．组织活动中领导行为包括（）A ．指出方向
C ．建立秩序
E ．维持运动
三、名词解释题（本大题共 5小题，每小题 3分，共 15分）
B ．创造态势 D ．开拓局面
B ．组织沟通的类型及方法 D ．组织的稳定性 B ．产品形象 D ．行为准则 B ．供应商议价力量 D ．潜在新竞争者的进入 26 ．目标 ．计量决策方法 28 ．职能职权 29 ．职务轮换 30 ．预算
四、简答题（本大题共 4小题，每小题 5分，共 20分）31 ．简述企业文化的三个层次。
．简要说明灵活性原理及其限制条件。
．简要说明在设计组织结构时，为什么要遵循集权与分权相结合的原则。34 ．简述团队推进者及其在团队推进中所扮演的角色。
五、论述题（本大题共 2小题，每小题 10分，共 20分）35 ．论述科学管理理论的要点。
．董事会是委员会管理的形式之一，目前很多公司都采用这一形式。请说明董事会的主要职能，并针对其中一项职能举例说明。
六、案例分析题（本题 15分）
．
由于超市的迅猛发展，远大商业集团决定投资组建“便捷”连锁店公司，在××市开设 10家中型超市，“便捷”连锁店公司的机构由总部、门店和配送中心组成。总部是连锁经营管理的核心，主要职能有：商品采购、财务管理、市场调研、促销策划、人员选聘、教育培训等。各门店按照总部的要求进行日常的销售活动。配送中心依照总部制定的配送方案，承担各门店所需商品的进货、库存、分货、加工、运输、送货等业务。
但远大商业集团的董事会却对此产生了争执，争执的焦点是： 一部分人认为，应把采购、进货和存储等职能集中在配送中心。因为，只有了解库存才能决定采购，这对于提高资金使用效率非常重要；另外，配送中心与各门店关系密切，可以及时反馈需求信息。
另一部分人认为：如果将采购、进货和存储的职能都集中在一个部门，势必会造成配送中心的职权过于集中、任务繁杂。对于超市而言，进货的环节至关重要，所以，应建立一个商品管理中心，负责储存和送货。门店的需求信息直接传给商品管理中心，由其向配送中心下达配送任务，虽然增加了一个部门，但更利于专业化分工和管理控制。阅读上面的短文后，回答下面的问题：
（1）对争执的双方，你同意哪种观点？为什么？
（2）就直线——参谋型组织结构和矩阵结构两种形式而言，你认为哪种组织结构更适合“便捷”连锁店公司？为什么
第五篇：高等教育自学考的学历层次
高等教育自学考的学历层次
高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。
一、专科
高等教育自学考试专科是在总体上与一般的普通高等专科学校或高等职业技术学院同类专业水平相一致的自学考试专业类型。除特殊专业外，此类专业一般不设限制性的报考条件，只要是中华人民共和国公民(广东省含港澳人士)均可报考。考生在达到规定的毕业要求后 可获得专科毕业证书。
二、本科
高等教育自学考试本科是在总体上与一般普通高等学校本科同类专业水平相一致的自学考试专业类型。此类专业可分为分段式本科和一体式本科(注：“分段式本科”和“一体式本科”的概念是笔者为方便读者阅读而自创的概念)。
1.分段式本科
分段式本科即是将一体的本科专业根据自学考试的特点和需要分为基础科段和本科段，相当于全日制高校的“二二分段”。基础科段可直接与本科段相衔接。
①基础科段
基础科段是自学考试根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中一二年级所学的课程单列而成的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与专科专业相同的管理，这类专业一般也不设限制性的报考条件，考生在达到规定的毕业要求后，也可获得专科毕业证书。
②本科段
本科段是自学考试根据本身的特点和需要，将普通高等学校本科四年制课程设置中三四年级所学的课程单列而成的自学考试专业类型。此类专业对报考者是有报考条件限制的，即持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，可获得本科毕业证书
2.一体式本科
一体式本科是在自学考试领域是不多见的一种专业类型，现在只有浙江省、吉林省等极少数的省开考有此类专业。此类专业与分段式本科专业的主要区别就是，这类专业不分段，保持封闭的而完整的课程设置。除特殊专业外，此类专业一般不设限定性的报考条件。考生在经过完整的本科课程的学习，达到规定的毕业要求后，可超越专科阶段，直接获得本科毕业证书。
三、独立本科段
高等教育自学考试独立本科段是为各类高等教育形式专科毕业生继续学习而设置的一种在专科层次起点基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型。大多数省的自学考试管理机构对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理，也是持有国家承认学历的专科(或专科以上)毕业证书或正在专科(或专科以上)就读者才可报考。考生在达到规定的毕业要求后，也可获得本科毕业证书。
独立本科是指，如果一个自考生是大专学历，那他考本科，这个本科就是独立本科，因为是独立的不是跟他专科一起学的。如果一个自考生专本一起考，那这个本科就是本科段。本科和独立本科考的课程完全一样。
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