2017年青岛职业技术学院[大全五篇]

第一篇：2017年青岛职业技术学院

2017年青岛职业技术学院 预算有关情况的说明

第一部分

部门概况

一、主要职能

学院依法开展全日制高职学历教育，兼顾成人学历教育、中外合作学历教育及社会职业技能培训。

二、机构设置

青岛职业技术学院内设机构共28个，分别为：

办公室（党委办公室、院长办公室）、纪委办公室（监察室审计处）、组织部（统战部、离退休人员工作处）、宣传部、教务处（应用技术学院、课改中心）、学生工作部（武装部、学生处、学生公寓管理中心、团委）、招生就业处（创业学院、校友会秘书处、校企合作处）、人事处（教师发展中心）、财务处（资产采购中心）、后勤服务中心（饮食服务中心）、基建处、安保处（综合治理办公室）、国际合作与交流处（港澳台办公室）、质量管理办公室、科技处（学术委员会秘书处)、工会、基础教学部、思想政治理论课教学部（大学生素质发展中心）、图书馆（青岛技术博物馆）、信息技术中心（信息管理办公室）、培训学院（志愿服务学院、青岛市服务外包实训基地）、海尔学院、教育学院、旅游学院、艺术学院、商学院、生物与化工学院、信息学院（软件与服务外包学院、青岛物联网应用技术研究院）。

三、预算单位构成

青岛职业技术学院预算仅包括部门本级预算。

第二部分

2017年部门预算情况和

重要事项说明

一、2017年部门预算情况说明

（一）2017年收支预算总体情况说明

2017年收入预算为26,849.97万元，其中，财政拨款14,440.70万元，占53.78％；纳入财政专户管理的政府非税收入10,185.28万元，占37.94％；用事业基金弥补收支差额2,223.99万元，占8.28％。

2017年支出预算为26,849.97万元，全部为基本支出。

（二）2017年收入预算情况说明

2017年收入合计26,849.97万元，其中：财政拨款收入14,440.70万元，占53.78％；事业收入10,185.28万元，占37.94％，用事业基金弥补收支差额2,223.99万元，占8.28％。

（三）2017年支出预算情况说明

2017年支出合计26,849.97万元，全部为基本支出。

（四）2017年财政拨款收入支出预算总体情况说明 2017年财政拨款收支预算14,440.70万元，其中经费拨款补助12,234.40万元，纳入预算管理的其他政府非税收入2,206.30万元。与2016年相比，财政拨款收、支总计各增加1128.59万元，增长8.48％。主要原因是事业单位人员工资及养老保险等较去年有所增长。

（五）2017年一般公共预算财政拨款收入支出预算情况说明

2017年一般公共预算收入14,440.70万元，与2016年相比，增加1128.59万元。主要原因：1.人员工资增加导致财政收入增加；2.学院纳入预算管理的其他政府非税收入比2016年有所增长。

2017年一般公共预算支出14,440.70万元，与2016年相比，增加1128.59万元。主要原因是事业单位人员工资及养老保险等较去年有所增长及公用经费增加。其中，高等职业教育10,293.64万元，机关事业单位基本养老保险缴费支出1,360.75万元，住房公积金1,000.37万元，提租补贴123.80万元，购房补贴1,662.14万元。

具体情况如下：

教育支出（类）职业教育（款）高等职业教育（项）10,293.64万元，比上年增长9.59％。社会保障和就业（类）行政事业单位离退休（款）机关事业单位基本养老保险缴费支出（项）1,360.75万元，比上年增长19.74％。住房保障支出（类）住房改革支出（款）住房公积金（项）1,000.37万元，比上年增长0.32％。住房保障支出（类）住房改革支出（款）提租补贴（项）123.80万元，比上年增长1.02％。住房保障支出（类）住房改革支出（款）购房补贴（项）1,662.14万元，比上年增长1.19％。以上项目较去年均有所增长，主要原因是事业单位人员工资增长。

（六）政府性基金预算收支情况

青岛职业技术学院2017年没有政府性基金预算拨款安排的收入，也没有使用政府性基金预算拨款安排的支出。

（七）2017年财政拨款基本支出预算情况说明

2017年，通过财政拨款安排的基本支出14,440.70万元，其中：人员经费12,165.77万元，主要包括：基本工资、津贴补贴、奖金、社会保障缴费、伙食补助费、绩效工资、其他工资福利支出、离休费、退休费、抚恤金、生活补助、医疗费、助学金、奖励金、住房公积金、其他对个人和家庭的补助支出等。

公用经费2,274.93万元，主要包括：工会经费、其他商品和服务支出、办公设备购置、专用设备购置、其他资本性支出等。

（八）2017年财政拨款安排的“三公”经费情况 2017年，没有通过财政拨款安排的“三公”经费预算。

（九）2017年财政专户安排的“三公”经费情况 2017年通过财政专户安排的“三公”经费预算500.04万元，比2016年增长2.11％，主要因为2017年增加车辆购置费14万元。其中：因公出国（境）经费180.04万元，比2017年下降2.01％，主要用于：单位工作人员公务出国（境）的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费、培训费等支出等；公务用车运行维护费210万元，与2016年持平，主要用于：单位公务用车燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等支出，公务用车购置费用14万元，主要用于：购置学院绿化用小型货车等；公务接待费96万元，与2016年持平，主要用于按照规定开支的各类公务接待支出。

二、其他重要事项的情况说明

（一）政府采购情况

2017年本部门政府采购金额3863.3万元（其中包含政府购买服务196.72万元），其中：政府采购货物金额2585.56万元、政府采购工程金额550.34万元、政府采购服务金额727.4万元（其中包含政府购买服务196.72万元）。

（二）国有资产占用情况说明

截至2016年12月31日，本部门共有车辆19辆，其中，公务用车19辆；单位价值200万元以上大型设备0台（套）。

第三部分

名词解释

一、财政拨款收入：指由市级财政当年拨付的资金。按现行管理制度，市级部门预算中反映的财政拨款包括一般公共预算财政拨款和政府性基金财政拨款。

二、上级补助收入：指事业单位从主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。

三、事业收入：指事业单位开展专业业务活动及其辅助活动取得的收入。其中：按照国家有关规定应当上缴国库或者财政专户的资金，不计入事业收入；从财政专户核拨给事业单位的资金和经核准不上缴国库或者财政专户的资金，计入事业收入，如教育收费等。

四、附属单位上缴收入：指事业单位附属独立核算单位按照有关规定上缴的收入。

五、经营收入：指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。

六、其他收入：指单位取得的除上述“财政拨款收入”、“上级补助收入”、“事业收入”、“附属单位上缴收入”、“经营收入”等以外的各项收入，包括利息收入、捐赠收入等（各部门请结合实际，据实披露）。

七、上年结转：指以前年度尚未完成、结转到本年仍按原规定用途继续使用的资金。

八、基本支出：指为保障其机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和日常公用支出。

九、项目支出：指在基本支出之外为完成特定的工作任务或事业发展目标所发生的支出。

十、经营支出：指事业单位在专业业务活动及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。

十一、对附属单位补助支出：指事业单位用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。

十二、其他支出：指除“基本支出”、“项目支出”、“经营支出”、“对附属单位补助支出”等以外的各项支出，包括利息支出、捐赠支出等。

十三、“三公”经费：指市级部门用财政拨款安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中，因公出国（境）费反映单位公务出国（境）的差旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食补助费、杂费、培训费等支出；公务用车购置及运行费反映单位公务用车购置费（含车辆购置税）及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等支出；公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）支出。

十四、机关运行经费：为保障行政单位(含参照公务员法管理的事业单位)运行用于购买货物和服务的各项资金，包括办公费、印刷费、咨询费、手续费、水费、电费、邮电费、取暖费、物业管理费、差旅费、因公出国（境）费、维修（护）费、租赁费、会议费、培训费、公务接待费、专用材料费、劳务费、委托业务费、工会经费、福利费、公务用车运行维护费以及其他费用。

第二篇：青岛港湾职业技术学院

青岛港湾职业技术学院

顶岗实习报告

顶岗实习报告题目 ：系（部）： 港 口 工 程 系

专业： 港口工程技术班级 ：09港口工程技术一班学生姓名：学号 ：

企业指导教师 ：

学院指导教师 ：

实习地点：

实习时间：2011年月日至2012年月日 成绩：

二0一二年月日

前言

第三篇：青岛科技大学职业技术学院毕业生推荐信

青岛科技大学职业技术学院毕业生推荐信

高等职业技术教育情况介绍

高等职业技术教育是职业教育的高等阶段，是高等教育的重要组成部分。它不同于普通高等教育，也不同于单纯的技工（或上岗培训）教育，而是为适应市场经济发展，培养生产、管理、服务第一线上的技术应用型人才而设置的。高等职业学校专业理论教学所传授的知识、技能和行为方式，即“职业技术”，自始至终都与具体的职业实践相对应，技术和专业理论不再抽象，而是企业、社会和技术人员相互作用的具体体现。教学中突出职业技术实用理论，重视职业技能训练，学生毕业后能迅速顶岗工作。

青岛科技大学职业技术学院简介

青岛科技大学职业技术学院是山东省普通本科院校首批举办高职专科、本科教育的学校。1999年开始招收对口高职专科，2003年招收对口高职本科，是省内首批进行对口高职教育的试点普通本科院校。目前，学院设有机械设计制造及自动化、化学工程与工艺、自动化、财务管理、国际经济与贸易、计算机科学与技术 6个本科专业，在校学生900余人。多年来，我院突破传统教育思想和教育观念，以服务社会为宗旨、以市场需求为导向、以工程能力培养为主线，突出实践教学，强化职业技能。在学生培养目标上，以从业所需的技术应用能力为主线设计人才培养方案，使毕业生更加贴近生产实际和社会需求。我们在教学计划上强调职业技术性、课程内容上突出技术应用性、教学环节上注重岗位实践性，职业技能上强化实用操作性。学校规定学生必须通过劳动职业资格鉴定并获得相应的资格证书，才能取得毕业证书。学院注重对学生综合素质的培养，特别是学生的爱岗敬业、吃苦耐劳、团结协作精神和安全、质量、竞争、创新等意识。培养了一批受社会欢迎的、面向生产、建设、管理和服务第一线的高新技术应用型人才，受到社会的肯定和较高评价，具有较高的社会美誉度。

一、机械设计制造及其自动化专业介绍：

培养目标 本专业培养掌握机械制造技术、机电控制应用技术、数控加工技术和计算机应用技术，具备从事机电一体化产品和系统的运行、维护、制造和应用开发的基本能力，以及在现场一线工作精神和潜质，毕业后能迅速上岗工作的应用型高级职业技术人才。

主要专业课程 机械制图与AutoCAD，工程力学，机械设计基础，电工与电子技术，微机原理及应用，工程材料及机械制造基础，机制工艺学，传感器与测试技术，数控编程技术、先进制造技术，电器制造工艺学等。

主要实习项目及技能训练 金工实习、AutoCAD操作训练、电工电子实训、机械测绘、机械设计基础课程设计，数控机床实习、钳工和中级数控操作员职业技能鉴定训练等。

获取证书 毕业生除获得毕业证书外，还获得中级钳工职业资格证书、中级数控操作员职业资格证书，多数学生同时获国家计算机二级证书和CAD证书。

就业方向及适应岗位 毕业生可在各类机电产品生产企业从事机电技术开发、技术应用、数控设备的操作及维修、引进机电设备的消化吸收和机电设备管理等工作。

二、财务管理专业

培养目标 本专业培养具有财务、经济、金融和管理等方面知识，全面掌握财务管理职业岗位所需要的专业技能,并且有较强综合（岗位）职业能力的应用型技术人才。

主要专业课程 主要课程包括管理学原理、会计基础、财务管理、中级财务会计、管理会计、财务分析、成本会计、会计电算化、管理信息系统、经济法、税法等。

主要实习项目及技能训练 会计从业资格训练、计算机编程课程设计、会计电算化操作训练、财务会计综合技能训练、助理会计师、财务管理技能训练、财务分析技能训练等。

获取证书 毕业生除获得毕业证书外，还获得国家计算机二级证书、会计证、助理会计师资格。

就业方向及适应岗位 毕业生可在行政机关、工商企事业单位等从事财务管理、会计、经济管理。

三、计算机科学与技术专业

培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，熟练掌握计算机软硬件操作（维护）、应用和编程技能，并具有在现场工作的（敬业与创业）精神和事业心的应用型高级职业技术人才。

主要专业课程 C语言、面向对象程序设计、数据库原理及应用、数据结构、网络数据库设计(ASP.NET,C#)、VC++程序设计、电路基础、模拟电子、数字电路、离散数学、微机原理与接口技术、软件工程网络、操作系统、计算机网络、java语言程序设计。

主要实习项目及技能训练 计算机（C语言）编程训练(课程设计)、面向对象程序设计、VB.NET 数据库原理及应用课程设计、数据结构课程设计、VC++语言课程设计、组网及综合布线技术实践、JAVA语言课程设计、ASP.NET课程设计等。

获取证书 毕业生除获得毕业证书外，还必须获得国家计算机三级证书。

就业方向及适应岗位 毕业生可从事办公自动化、计算机组装与维修、软件开发与应用、计

算机网络（维护）管理等方面的工作。

四、化学工程与工艺专业

培养目标 本专业培养具有化学工程学与化学工艺学等方面的基本知识，掌握化工生产过程的基本原理及方法，具备化工技术人员的基本技能，能发现、分析和解决化工生产中的实际问题。具有熟练操作和使用计算机的能力的应用型化工技术人才。

主要专业课程 计算机文化基础、基础化学、有机化学、物理化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程等。

主要实习项目及技能训练 化学与化工基础实验、电工电子实习、金工实习、专业认识实习、生产实习与设计、计算机仿真实训、课程设计、化工操作员（工）职业技能鉴定培训等。

获取证书 毕业生除获得毕业证书外，获得国家计算机等级二级证书和化工操作工（员）资格证书。

就业方向及适应岗位 毕业生能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保等部门从事化工产品生产的岗位操作、设备维护、技术改造和生产管理等工作。

第四篇：青岛恒星职业技术学院招聘简章

青岛恒星职业技术学院2012年招聘简章

一、学院简介：

青岛恒星职业技术学院是一所经山东省人民政府批准，国家教育部备案的具有大专统招资格的全日制民办普通高校。学院下设商务、经济、旅游、国际招标投标、国际、外国语、航空等22个二级学院，开设电脑艺术设计、软件技术、建筑工程技术、数控技术、物流管理、商务英语等36个高职专业。学院在办学发展过程中形成了自身独特的办学特色：

学院位于经济发达、交通便利、气候宜人、环境优美的海滨城市青岛。东邻中国海洋大学崂山校区，南靠青岛酒店管理学院，北依青岛电大、青岛体育运动学校，文化氛围浓厚。

学院由青岛恒星集团斥巨资兴建，企业办学，为学生提供了完备的实训和实习基地。学院师资力量雄厚。学院坚持“根据专业上产业，以产业促专业，把产业做大，把专业做强”的发展思路，创立“校企合一”的培养模式。“校企合一”职教办学模式已经被列入国家“十一五”重点课题。

学院经过10年的发展现已成为山东省极具影响力的一所民办高校。学院坚持以学生为本，坚持文明、博学、实践、创新的校训，诚信办学，努力把学院建设成一所环境优美、结构合理、特色鲜明的高等职业学院。

二、招聘岗位:

为储备第三梯队人才，特向国家重点院校招聘博士、研究生学历，专业对口教师

专业教师（计算机、企业管理、自动化、软件、电子、数控、机械、汽车、建筑、土木工程、英语、日语、韩语、市场营销、电子商务、国际贸易、物流管理、旅游与酒店管理、学前教育、护理、广告、环艺设计、电脑动画、动漫设计、多媒体）

三、岗位要求：

实践经历：有经营意识者优先，在大学期间从事过营销工作，且有一定的年收入。

组织管理：在大学期间担任班级干部、学生会干部且表现优秀得。

专业水平：良好以上，无补考记录；

纪律性：执行力强，遵纪守时，诚实可信，无旷课、迟到、早退记录；

人生目标：有清晰的人生规划——特别是教育事业为佳；

公益事业：每学期均有参加公益活动如：献血、义工、志愿者、社会调查、支教等；

形象：气质大方，举止得体。

四、招聘的组织方式和程序：

报名：应聘人员获取招聘信息，符合条件的将个人电子版简历发送到电子邮箱：hengxingzhp@163.com。资格审查：学校对应聘人员进行初步审查，对符合条件的人员在5个工作日内回复邮件。

深入审查：符合条件的应聘者根据回复邮件的内容完成材料，并在规定的日期内发送邮件。

面试：采取集中面试形式，未达要求的不予录取。

录取：面试合格人员在3天内电话通知面试结果，上岗前签订劳动合同。

五、其他未尽事宜，请致电人资处。

电话：***0532-87063308许老师

邮编：266100

联系地址：青岛市李沧区九水东路588号图书馆七楼708室人资处

学院网站：

第五篇：职业技术学院

山西职业技术学院校企合作

一、产学结合，拓展实训基地的功能，提高技术层次.我系在计算机应用专业建设过程中一直注重产学结合工作，并将其作为我系计算机实训基地的建设重点和发展方向。通过产学结合，可以有效提高实训基地的专业技术水平和层次，在满足学生实验、实习的同时，达到为社会和行业服务的目的。也使我系计算机应用专业的办学水平能和行业保持同步的发展。我系前阶段在计算机专业建设和计算机实训基地的建设过程中重点进行了下列有关产学结合的工作。

同企业合作，建立校外实训基地开展定单式培训。校外实训基地保证了计算机应用专业的毕业生顶岗实习的正常实施，发挥了校企合作的优势，拓展了学校的教学空间。有针对性地展开计算机专业方向的毕业生顶岗实习活动，培养计算机网络管理、计算机办公自动化、计算机网站建设、计算机组装与维修四个专业方向的合格人才。同时，表现优秀的毕业实习生还可以做为企业的新生力量，为企业提供新鲜活力。

同时我系计划在这种以接纳学生进行毕业实习为目的的实训基地的基础上，从这些从实训基地中选择规模较大、技术力量雄厚、资质较高的企业，双方共同投资合作，以互惠互利为原则，建设几个以重点培训学生某一专项技能为目的培训基地，以提高人才培养的水平。

二、校企合作的运作机制

为了调动企业投资共建实训基地的积极性，达到互惠互利、校企双赢的目的，我系在和社会力量及有关企业探讨共建实训基地的方案时，针对企业的具体情况和条件，采用了以下一些合作机制：

首先企业同我系合作，其主要目的是出于自身发展的战略需要，希望实训基地能为作为其工作人员培训的场所，或让部分学生在校学习期间就能通过该厂家的技术培训体系，毕业后能直接在该计算机软件厂商中上岗工作。对于这些合作厂家，我们制定的合作机制是：厂家必须为我院计算机实训基地提供指导教师及相关计算机软件技术资料；为我系毕业生提供一定数量的校外实训岗位。

另外我系计划和有关社会办学力量联合，以我系现有的计算机实验实训条件为依托，建立一个对外职业培训及认证机构，以承担计算机行业和社会人员的计算机职业资格认证培训及考证、计算机技能培训等业务。

三、实训基地的管理模式和运行机制

实训基地建成后，可以采取以下管理模式和运行机制：

1、采用灵活的聘任式用人机制，从社会和行业中聘任有实践经验和一定技术水平的技术人员担任专职或兼职实践教师。

2、聘请行业中资深人士和高级技术人员成立专家组，为基地的发展献计献策，定期或不定期举办技术讲座。

3、大力开展对外服务，通过为社会举办各种技术讲座、技术培训、技术研讨、新技术推广，职业技能培训和技能鉴定等工作，筹措资金，并建立相对独立的财务管理机制，使基地能实现自我滚动发展的良性运行模式。