第一篇:保育员中级理论试卷110625 2
保育员中级理论试卷110625
1.职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的()A.工作
B活动
C专门性活动
D特殊活动
2.从广义上讲,保育员的()包括教师的职业道德|、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
A.职业修养
B.职业道德
C.工作
D.职业要求 3.教书育人是保育员()的基本要求。
A.岗位职责
B专业能力
C职业道德
D专业知识
4.保育员要(),恰当有效的选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。A.做好幼儿教育工作
B.熟练掌握现代教育技术
C,为人师表,遵纪守法 D.积极进取,开阔创新
5.保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,互相宽容,()A.保持距离
B.参加集体活动
C.发挥集体的教育力量
D.共同娱乐 6.为了保持脊柱的健康,婴幼儿负重()
A, 不得超过体重的1/5
B.不得超过体重的1/8
C.不得超过体重的1/10 D.不得超过体重的1/20 7.保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所()
A.湿性扫除
B.干性扫除
C.掸掉灰尘
D.先干,后湿扫除 8.婴幼儿肝脏储存糖原少,饥饿时容易发生()A.咳嗽
B.发烧
C.肚子疼
D.低血糖 9.为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。A.明亮处
B.夕阳下
C.黑暗处
D.阳光直晒下 10.成人对遗尿幼儿的态度应该是()
A.每天叮嘱
B.抱怨
C.不断提要求
D.树立其信心 11.()最适合补钙。
A.油炸小鱼
B.菠菜豆腐
C.闷酥鱼
D.鸡汤 12.婴幼儿肥胖症的危害是()
A.呼吸正常
B.扁平足
C.不爱活动
D.容易被孩子们接受 13.下列属于幼儿记忆特点的是()
A.形象记忆效果好
B.记得快且不容易忘记
C.有意记忆占优势,无意记忆开始法展
D.语词记忆效果好 14.()又叫做手和眼的思维。
A.具体形象思维
B.逻辑思维
C.直觉行动思维
D.感性思维
15.()是幼儿注意的特点之一。
A.注意的范围小
B.注意的稳定性强
C.有意记忆占优势,无意记忆开始发展
D.注意的分配能力强
16.()是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。A.幼儿园
B.幼儿园教育
C.家庭教育
D.社区教育
17.()是使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在。
A.主动学习
B.能与小朋友一起
C.丰富多彩的活动
D.做好家长工作
18.幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练
A.整个幼儿期
B.大班第二学期
C.过渡期
D.大班 19.要有组织睇经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半一下婴幼儿的体格锻炼,给婴幼儿每天做()被动操和主动操,幼儿至少做一次至两次体操或活动性游戏。
A.二至四次
B.一至二次
C.四至五次
D.四至六次
20.以药物剂型为基数的计算公式为:加水量等于()
A.所需药量出去欲配数量
B.欲配制浓度以欲配制数量
C.欲配制数量减去所需药量
D.欲配制数量加上所需药量
21.欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤,需要过氧乙酸原药量为()A.0.4斤
B.2斤
C.2公斤
D.20克
22.配置固体消毒品的关键是()
A.用水调配
B.容器的选择
C.确定药量
D.根据药量注定注水量 23.欲配制浓度为3%的漂白粉溶液,应该选择()。
A.100g漂白粉加水10000ml
B.300g漂白粉加一桶水 C.300g漂白粉加一脸盆水
D.50g漂白粉加一桶水
24.应该使用()准确量出加水量。A.目测
B.大桶
C.量杯
D.经验 25.餐巾不可以用()消毒。
A.煮沸、蒸汽或者化学消毒法
B.煮沸、蒸汽法
C.化学消毒法
D.清水擦拭 26.是龙头消毒可采用()的方法.A消毒剂喷雾
B消毒剂滞留擦拭
C.消毒剂擦拭
D清水擦拭 27.弱采用煮沸法消毒毛巾、餐具等、消毒时间应为()A10——5分钟 B15——30分钟
C.5分钟
D.2分钟
28.日托园晨检的顺序是()
A一摸、二看、三查、四问
B.一问、二模、三看、四查
C一看、二查、三模、四问 D一摸、二看、三问、四查
29()不属于整托园晨检中“四查”的内容。
A检查是否流鼻血
B检查被褥是否整齐
C.检查是否尿床
D检查是否遗累 30.人体浅表淋巴结群分布在()A面部
B头部
C胸部
D腋下部
31.为婴幼儿测量体重时,称的准确读教应为()A10g B.100g C50g D.500g 32()的婴幼儿应采用量床测量身高 A4岁
B3岁以下 C3岁以上 D4岁以下 33.较大幼儿可采用()式测量 A卧 B立 C坐
D分段
34测量婴幼儿体重应该注意迅速,避免婴幼儿()耽误时间
B受热
C打闹
D受惊
35保育员在进行餐前报导前应为每位值日生准备()A一块抹布
B两块抹布
C消毒水
D三块抹布 36.值日生分发餐具应注意()
A轻拿轻放,摆放整齐
B迅速
C集中摆放
D仍餐具 37.()有助于婴幼儿食欲的产生。
A又陌生人参观
B有人在前面表演
C有孩子不喜欢的人在场
D安静\熟悉的餐室 38食物()会提高幼儿的食欲。A昂贵
B丰富多样
C有营养
D量少
39指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是()A尽量多盛
B少盛多添
C多盛少添
D一次盛够 40保育员面对幼儿把饭吃进自己的口中是为了()
A于婴儿一起吃
B帮助婴儿吃
C嚼碎后喂婴儿
D让婴儿模仿用勺的动作 41.正确的咀嚼方法是()
A细嚼慢咽 B切牙咀嚼 C囫囵吞枣 D单侧咀嚼 42.擦试面部的方法是()A反复用毛巾在前额和面颊处擦洗 B反复用毛巾面颊和下巴划圈
C反复用毛巾在面颊处擦洗
D反复用毛巾在前颊、面颊和下巴处划大圈 43保育员给幼儿洗澡的顺序是()
A洗上身—洗下身—洗脖子—洗脚—洗头
B洗脖子—洗上身—洗下身—洗脚 C洗头—洗脖子—洗上身—洗下身—洗脚
D洗脖子—洗上身—洗下身—洗脚—洗头 44保育员给婴幼儿洗脸时应注意提醒他们()A闭上眼睛 B睁开眼睛 C张开嘴巴 D闭上嘴巴
45发现婴幼儿遗尿后,保育员与家长联系,了解其在家()情况 A大小便 B关系 C与人交往 D饮食 46婴幼儿遗尿症的原因是()
A饮水过多 B没有养成良好的排尿习惯 C 玩的需要没有满足 D食量大 47让有遗尿习惯的婴幼儿有意识地排尿应该()
A在幼儿熟睡时发出其熟悉的排尿信号 B不叫醒就坐盆 C唤醒排尿 D将幼儿从床上拉起来
48幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标,保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的,明确在婴幼儿发展中的作用。掌握主要的活动内容和()
A物质准备 B精神准备 C指导要点 D方法
49按参加游戏的人数,可以把游戏分为个人游戏、小组游戏和()A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动游戏 50有规则游戏是指在游戏中有()的游戏。A目标 B明确规则 C结果 D固定玩法
51玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以(),充分发挥孩子的创造性。
52对有规则游戏的指导要求保育员做到();激发游戏的情绪。
A了解幼儿的特点和需要
B与教师互相配合 C精心设计和选择游戏 D做好家长工作】 53()是保证孩子健康的饮食的重要要求。
A规定并坚持正确的饮食制度 B加强教育 C不挑食 D多吃蔬菜 54在知道学前儿童学习时,保育员应(),充分尊重学期儿童的学习特点和认知规律 A.做好充分的准备
B.选择不同形式的活动 C.选择合适的学习内容
D.做好精神准备
55.保育员平时要做好()和记录,为写好保育员工作结合积累材料。A.经验总结
B.保育工作计划 C.组织活动的心得
D.对工作的改进意见
56.保育工作总结,既要全面,又要有侧重点,即应在全面总结日常保育工作,配班工作,个别儿童工作,()的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。A.清洁卫生工作
B.贯彻保教并重工作 C.安全工作
D,组织活动的心得
57.收集和选择制作玩教具合适的材料,要求保育员能根据教育的要求,注意收集制作玩具所需要的材料;了解并根据教育的需要,有目的地购置材料;()选择合适的材料制作玩教具。
A.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B.了解孩子读玩具和教具的使用情况 C.了解需求情况
D.发动婴幼儿和家长共同收集材料 58.保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把()放在第一位。A.态度严厉
B.尊重和信任
C.服从婴幼儿的意
D.用体态语言与婴幼儿交流 59.保育员应善于根据天气的情况和()为婴幼儿增减衣服。A.家长的要求
B.活动量
C.孩子的要去
D.教育的标准
60.活动量也称运动量,是指婴幼儿在活动中()所承受的生理负担。A.身体
B.心脏
C.肌肉
D.骨骼
61.观察法是在活动中观察幼儿的脸色、呼吸、表情、()和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。
A.肌肉
B.心脏
C.骨骼
D.出汗状况 62.天气的变化、()、作息时间的改变和生活环境的变化等因素,都有可能使这些婴儿感到不舒服甚至生病。
A.紧张的学习生活
B.衣服的薄厚 C.饮食的调整
D.活动时间的长短
63.照顾()的方法之一是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响,促进孩子体质的增强。
A.体弱儿
B.肥胖儿
C.早产儿
D.患病的儿童 64.照顾肥胖儿的工作程序是:();观察肥胖儿的饮食习惯,有针对性地培养孩子()良好的生活习惯;加强对肥胖儿的身体锻炼,合理膳食,帮助其减轻体重。A.注意环境的变化
B.了解肥胖儿的原因 C.提醒孩子多穿衣服
D.提醒孩子多喝水 65.有些儿童受()、遗传和活动过少等因素的影响,摄入大于消耗,使体内脂肪过度集聚,体重超过一定范围,医学称之为单纯性肥胖。
A.疾病
B.父母影响
C.教育
D.饮食
66.体重超过同年龄、同身高标准体重的()为轻度肥胖。A.20%~29%
B.10%~29%
C.15%~29%
D.5%~29% 67.体重超过同年龄、同身高标准体重的()为重度肥胖。A.40%~60%
B.30%~60%
C.40%~59%
D.39%~59% 68.2-12岁儿童的标准体重可用公式()粗略计算。
A.体重(kg)=年龄*+5(或8)
B.体重(kg)=年龄*5(或8)
C.体重(kg)=年龄*6(或8)
D、体重(kg)=年龄*2+7(或8)69.对肥胖儿进行(),开始时活动量应一些,逐渐增加。在活动中宜采用一些即能促进能量消耗,又容易坚持的运动项目。
A.身体素质训练
B.减肥活动
C.身体锻炼
D.教育 70.教育()是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西
B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东西
D.婴幼儿少躺在床上吃饭
71.幼儿园应建立和健全检查制度,健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及()
A.幼儿园的教师
B.毕业的幼儿 C.幼儿园中的全体工作人员
D.幼儿父母
72.晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行,其主要内容概括起来时()A.看和摸
B.问问题
C.检查
D.“一摸,二看,三问,四查。” 73.()是指利用化学药品进行消毒的一种方法。A.酒精消毒
B.肥皂水消毒 C.物理消毒
D.化学消毒法 74.()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。
A.对所有的工作人员应立即进行隔离
B.对患儿所在班级应进行必要的消毒 C.对所有的婴幼儿应立即进行隔离
D.消毒幼儿园的活动场地 75()是预防接种工作的主要内容之一。
A.让幼儿穿干净的衣服
B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿
C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合。D.让幼儿不哭
76.()的处理中,最好用镶子取出异物。
A.鼻腔异物
B.咽部异物
C.气管异物
D.小外伤 77.儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、()和“洋辣子”刺伤。A.萤火虫
B.蜂类蛰伤
C.七星瓢虫
D.蝗虫 78.将患儿移至(),解开其衣扣,让其躺下休息,是中暑的处理的步骤之一。A.病床上
B.阴凉通风处
C.屋内
D.院内
79.如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的,急救措施主要有倒水、人工呼吸和()
A.降温
B.拍打头部
C.胸外按压
D.喝水 80.砸急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、()和瞳孔的变化来判断病情的轻重,从而采取正确而有效地急救。
A.走路是否正常
B.脉搏的变化
C.话语的多少
D.活泼的程度
二、判断题(等87-100题。正确的选A,错误的选B,用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。每题1分,满分20分)81、()职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即专门性;而是职责特定,即必需性。82、()保育员不应让口吃的幼儿紧张。83、()认识活动以具体形象性为主要特点和幼儿心理发展的一般特点之一。84、()幼儿的社会关系主要表现在两个方面,与同龄伙伴的关系和成人的关系。85、()保育员在幼儿配备设备和材料时应主要考虑其是否符合安全、卫生的要求。86、()学前儿童尽管年龄小,知识经验少,作为社会一分子,也应该承担一定的社会责任。87、()各种消毒药品的配制使用方法是相同的。88、()门把手,水龙头应每天消毒。89、()婴幼儿用盐水漱口时,应大口喝,低头,在嗓子眼处多振动几次。90、()每次刷牙的时间不应少于3分钟。91、()婴幼儿练习刷牙应暂不使用牙膏。92、()应该养成婴幼儿手脏了就洗的习惯。93、()为了防止婴幼儿遗尿,保育员应该在婴幼儿睡眠前提醒他们排尿。94、()在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的需要,做好前期的教学准备、95、()指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性的给他们以帮助和指导。96、()体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为极度肥胖。97、()教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况,了解婴幼儿预防接种完成的情况等。98、()机械消毒,酒精消毒,蒸汽消毒,碘酒消毒等属于物理消毒法。99、()外耳道异物如果是生物性异物,可用强光接近婴幼儿的外耳道,或吹入香烟的烟雾将小虫引出来。若无效,应立即上医院处理。100、()呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下,呼吸、心跳若完全停止4分钟以上,生命就有危险;超过10分钟则很难起死回生。
第二篇:保育员中级理论试卷
职业技能鉴定国家题库
保育员中级理论知识试卷
一、单项选择题(80题,每题1分,满分80分)
1、职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。A、能够创造一定效益的B、以此为生的 C、能获得一定报酬的D、能取得一定成绩的
2、教书育人是保育员()的基本要求。
A、岗位职责
B、专业能力
C、职业道德
D、专业知识
3、爱岗敬业,热爱幼儿是保育员()的重要内容之一。
A、职业守则
B、职业道德
C、道德
D、职业修养
4、教师应把()完美地结合起来,以身作则,行为示范。
A、知识与能力
B、态度与能力
C、言传与身教
D、动机与行为
5、冬季幼儿参加户外活动穿()较好。
A、棉大衣
B、毛围巾
C、厚棉袄
D、棉背心
6、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。
A、左侧
B、右侧
C、左上方
D、右上方
7、教师对待口吃幼儿的正确做法是()。
A、多让幼儿唱歌和朗诵
B、多多练习
C、反复纠正
D、不许说话
8、VB1不存在于()。
A、谷类
B、硬果类
C、豆类
D、脂肪
9、()中含VC最为丰富。
A、苹果
B、鲜橙
C、梨
D、桃
10、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()
A、牛奶
B、鱼肝油
C、水果
D、鸡蛋
11、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常由于心理原因和幼儿()等引起的。
A、色弱
B、模仿
C、听不见
D、身体原因
12、()在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要(2)有助于幼儿认知能力的发展(3)有助于发展幼儿的自我意识。A、同伴交往
B、意志
C、气质
D、性格
13、幼儿常见的社会行为主要有()等。
A、反抗、竞争、模仿、学习
B、反抗、竞争、游戏、攻击
C、反抗、竞争、游戏、学习
D、反抗、竞争、模仿、打闹
14、影响幼儿()发展的因素主要有先天和后天的影响、知识和技能的影响和性格的影响。
A、思维
B、感知
C、能力
D、气质
15、幼儿园教育师基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的()A、奠基阶段
B、起始阶段
C、基础阶段
D、准备阶段
16、学前教育机构应该成为社区学前教育的()
A、主体
B、有力支持
C、资源
D、协调者
17、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
18、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成其中任务的机会。
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力
19、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。
A、游戏活动
B、学习活动
C、户外活动
D、生活活动 20、欲配制浓度为3%的漂白粉溶液,应该选择()
A、100g漂白粉价税10000ml
B、300g漂白粉加一桶水
C、300g漂白粉加一脸盆水
D、50g漂白粉加一桶水
21、应使用()准备量出加水量。
A、目测
B、大桶
C、量杯
D、经验
22、消毒剂滞留擦拭可用于()的消毒。
A、餐桌
B、厕所
C、食具
D、毛巾
23、消毒剂刷洗的消毒方法可用于()的消毒。
A、食具
B、毛巾
C、洗手水龙头
D、厕所
24、便器消毒的次数是()。
A、两天1次
B、每周3次
C、每周1次
D、每天最少1次
25、()是幼儿园每天的日常卫生清洁对象。
A、指甲
B、床围栏
C、毛巾
D、桌椅
26、晨检中的“三问”是指()。A、向家长了解婴幼儿在家的饮食
B、向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便情况
C、向家长了解婴幼儿在家的睡眠和吃药情况
D、向家长了解婴幼儿在家是否吃饭、是否洗脸、是否主动穿衣
27、婴幼儿用盐水漱口,保育员应()。
A、规定漱口时间,满3分钟方可离开
B、敷衍
C、认真检查,避免敷衍
D、放任不管,凭幼儿自觉
28、人体浅表淋巴结群分在()
A、面部
B、头部
C、腿部
D、腋下部
29、右侧胸部感染会导致()淋巴结肿大
A、右腹股沟
B、右腋下
C、右侧颌下
D、左腋下 30、用量床测量身长时,婴儿应()
A、仰卧于量床地板上
B、趴卧于量床底板上
C、仰卧于量床地板的中线上
D、仰卧于量床地板的边缘
31、较大幼儿可采用()式测量
A、卧
B、立
C、坐
D、分段
32、为婴幼儿测量体重时应注意避免()
A、身体晃动
B、脱衣服
C、脱鞋
D、出汗
33、保育员每天确定的值日生数量为()
A、1名
B、2名
C、3名
D、4名
34、指导幼儿使用抹布的方法是()A、一抹到底,不翻面
B、对折,擦半张桌子翻一个面,擦一张桌子清洗一次抹布
C、对折,擦半张桌子翻一个面,循环使用,中途不清晰抹布
D、擦一张桌子更换一次抹布
35、为提高婴幼儿进餐的食欲,保育员不应该()
A、轻声问候
B、在婴幼儿进餐时打扫卫生
C、及时为婴幼儿添加饭菜
D、情绪平静
36、食物()会提高婴幼儿的食欲
A、昂贵
B、丰富多样
C、有营养
D、量少
37、()的小幼儿开始对独自吃饭感兴趣,此时可以训练幼儿使用勺子。A、1岁
B、2岁
C、3岁
D、4岁
38、对初步使用筷子而动作不规范的幼儿,保育员应该()
A、坚决制止
B、以鼓励为主
C、及时纠正
D、以批评为主
39、幼儿洗脸不容易遗忘的部位是()
A、下巴
B、正脸
C、眼角
D、前额 40、保育员给幼儿洗澡的顺序是()
A、洗上身——洗下身——洗脖子——洗脚——洗头
B、洗脖子——洗上身——洗下身——洗脚
C、洗头——洗脖子——洗上身——洗下身——洗脚
D、洗脖子——洗上身——洗下身——洗脚——洗头
41、婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有()
A、每天洗脚
B、每星期剪一次手指甲
C、勤洗手
D、洗手、洗澡、刷牙只玩不洗
42、为了防止婴幼儿遗尿,保育员应每隔()唤醒婴幼儿排尿
A、1小时
B、2-3小时
C、4小时
D、30分钟
43、发现婴幼儿遗尿后,保育员应与家长联系,了解其在家的()情况 A、大小便
B、活动量
C、与人交往
D、盥洗
44、婴幼儿对排尿的控制需要()A、大脑皮层得成熟
B、健康
C、新陈代谢
D、膀胱的成熟
45、()不属于尿床
A、睡梦中坐在盆上排尿
B、未觉醒蹲在地上排尿
C、将幼儿抱起后幼儿就尿了
D、醒后排尿
46、幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标,保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的,明确在婴幼儿发展中的作用,掌握主要的()和指导方法。
A、活动内容
B、精神准备
C、物质准备
D、方法
47、按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()
A、有规则的游戏
B、集体游戏
C、教学游戏
D、活动性游戏
48、下列游戏术语有规则游戏的是()
A、音乐游戏
B、角色游戏
C、表演游戏
D、结构游戏
49、做好转换环节的工作应注意()、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。
A、组织好转换环节
B、重视转换环节
C、尽量减少转换环节
D、尽量增加转换环节 50、多元智能的理论是由美国心理学家()提出的
A、杜威
B、加德纳
C、蒙台梭利
D、福禄贝尔
51、在指导学前儿童学习是保育员应尊重学前儿童的学习特点、(),促进学前儿童主动地学习
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合D、做好精神准备
52、保育工作总结,既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结()、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩
A、清洁卫生工作
B、安全工作
C、日常保育工作
D、组织活动的心得
53、制作玩教具的工作程序是(),手机和选择合适的材料,与教师和学前儿童共同制作玩具和教具,注意保养玩具和教具 A、做好玩具和教具的整理工作
B、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
C、做好玩具和教具的消毒工作
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
54、在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求,玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用,对玩教具应经常进行消毒()A、玩教具颜色应单一
B、玩教具的表面必须光滑
C、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题
D、玩教具所用的材料软的
55、()的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导,及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的加油方式
A、指导个别婴幼儿参与活动
B、做好保育工作记录
C、做好个别婴幼儿活动的记录
D、认真观察个别婴幼儿的活动
56、保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把()放在第一位 A、态度严厉
B、尊重和信任
C、服从婴幼儿的意
D、用体态语言与婴幼儿交流
57、婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的,保育员要注意观察婴幼儿的活动,(),及时为孩子增减衣服
A、根据孩子的要求
B、根据教师的要求
C、根据活动的要求
D、及时了解每个孩子的实际活动量
58、活动量也称运动量,是指婴幼儿在活动中()所承受的生理负担量 A、身体
B、心脏
C、肌肉
D、骨骼
59、(),达不到锻炼孩子身体的目的
A、活动内容少
B、活动时间短
C、活动量过小
D、活动方式简单
60、观察法是活动中观察婴幼儿的脸色、呼吸、表情、()和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A、血压
B、心脏
C、骨骼
D、出汗状况
61、一般情况下,婴幼儿的()在130-160次/min时,表明其活动量比较合适 A、血压
B、呼吸
C、每搏输出率
D、平均心率 62、体弱儿身体不好的原因主要是先天不足,平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼,身患某种疾病,()等等
A、紧张的学习生活
B、活动时间的长短
C、天气的变化
D、大病初愈 63、肥胖儿的体重超过()的20%。
A、标准体重
B、同身高
C、同年龄、同身高
D、同年龄 64、体重超过同年龄、同身高标准体重30%—39%为()
A、轻度肥胖
B、中度肥胖
C、重度肥胖
D、极度肥胖 65、照顾肥胖儿童应()
A、控制饮食,帮助肥胖儿童减肥不能太快,应在孩子能接受的情况下进行
B、让孩子进行运动量大的活动,锻炼其身体
C、让孩子少吃东西
D、给孩子吃减肥药
66、对肥胖儿进行(),开始时活动量应少一些,以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗,又容易坚持的运动项目。
A、身体素质训练
B、减肥活动
C、身体锻炼
D、教育 67、对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,(),是入园前得健康检查的目的之一
A、将幼儿隔离
B、了解幼儿的性别特征
C、了解家长小时候的生长情况
D、了解每名婴幼儿的健康状况 68、晨检工作应在婴幼儿每天清晨入园时进行,其主要问题内容概括起来是()A、看和摸
B、问问题
C、检查
D、一摸、二看、三问、四查 69、幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和()
A、日晒消毒
B、化学消毒
C、蒸汽消毒
D、图书消毒 70、幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、()、睡眠状况、体温等。A、大便状况
B、吃饭情况
C、大小便状况
D、情绪情况 71、()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭
A、日晒消毒
B、肥皂水消毒
C、物理消毒
D、蒸汽消毒 72、下列属于化学消毒法的是()
A、机械消毒
B、日晒消毒
C、蒸汽消毒
D、漂白粉消毒 73、隔离制度是幼儿园()的一项重要措施
A、医疗工作
B、消灭传染病蔓延
C、消灭传染病传播
D、控制传染病传播和蔓延
74、幼儿园应为幼儿建立预防接种制度,严格按照规定的接种种类、()、次数、间隔时间等进行预防接种,并防止漏种、错种或重复接种。
A、剂量
B、性别
C、喝水的多少
D、时间的长短 75、()的处理中,最好用镊子取出异物
A、鼻腔异物
B、咽部异物
C、气管异物
D、小外伤 76、外耳道异物如果是(),可用倾斜头、单脚跳跃的动作,将物品跳出 A、飞虫
B、昆虫
C、非生物性异物
D、生物性异物 77、婴幼儿被“洋辣子”刺伤时,伤口处疼痛红肿,此时,可先(),然后用肥皂水涂于伤处。
A、用水洗
B、用橡皮膏将皮肤中的刺粘出来
C、涂眼药水
D、涂清凉油
78、在婴幼儿冻伤处理时,可用()、辣椒水轻轻擦涂,再涂上冻疮膏即可 A、热水
B、白酒
C、蒸馏水
D、冰水
79、呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下,呼吸、心跳若完全停止()以上,生命就有危险,超过10分钟则很难起死回生。
A、4分钟
B、1分钟
C、2分钟
D、3分钟
80、有些意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确有效的急救,以防止造成死亡或终身残废。()主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。A、中暑的处理原则
B、判断病情的依据
C、冻伤的处理原则
D、急救的原则
二、判断题(共20题,每题1分,满分20分)81、()从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。82、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。83、()不要用锐利的工具给婴幼儿挖耳。
84、()幼儿的社会关系主要表现在两个方面,与同龄伙伴的关系和与成人的关系。
85、()做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。
86、()父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。87、()欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤,需要过氧乙酸原药量为20克。88、()配制消毒剂最好使用有刻度的容器。89、()各种消毒药品的配制使用方法是相同的。90、()餐具毛巾等的消毒可以采用煮沸和蒸汽的方法。91、()卧位测量身高时,身体的中轴应与测量板得中线重叠。92、()值日生值日时应注意保持抹布清洁。93、()洗澡后应迅速将婴儿身体上的水擦干。94、()婴幼儿刷牙容易忽略牙冠。
95、()观察和记录婴幼儿尿床的情况应包括婴幼儿当天的饮水量和饮食量。96、()保育工作总结主要是要总结出自己在教育工作中的心得体会。97、()照顾体弱儿应注意细致、精心;平时加强身体锻炼,增强其抵抗力,注意与家庭教育配合。
98、()体重超过同年龄、同身高标准体重的30%—39%为轻度肥胖。99、()鼻腔异物的处理中,保育员要仔细观察,及时取出异物。其中“深吸一口气用手堵住无异物的鼻腔一侧,用力擤鼻子,异物即可排除”是处理的步骤之一。
100、()脉搏的变化是判断病情轻重的一个重要指标。
第三篇:保育员中级试卷
保育员中级试卷
1、幼儿园的任务包含哪些内容?
答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
2、幼儿园教育的工作原则有哪些?
答:(1)体、智、德、美教育的相互渗透,有机结合;(2)既重视幼儿年龄特点,又重视幼儿的个体差异,(3)热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育;(4)寓教育于幼儿一日生活中;(5)创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件;(6)以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。
3、幼儿园一日活动包括哪些方面?
答:接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、劳动、散步、实验操作、离园。
4、晨间检查的一般方法是什么?
答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。
5、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?
答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。
6、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?
答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。
7、幼儿园保育员的主要职责包含哪些内容?
答:(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;(2)在教师指导下,管理幼儿生活并配合本班教师组织教育活动;(3)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
8、保育员在幼儿入厕时的工作有哪些?
答:(1)允许幼儿随时入厕;(2)协助教师帮助自理能力差的幼儿;(3)对遗尿及遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物;(4)协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便,按时大便,大便后自己擦净,便后用肥皂洗手等;(5)观察幼儿大小便情况并报告给教师。
9、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?
答:(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;(2)保持游戏环境的安全与卫生;(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
10、保育员在幼儿离园时应做哪些工作? 答:(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;(3)整理活动室,做好结束工作;(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。
11、幼儿的基本情绪情感有哪几种?
答:依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。
12、幼儿的基本需要有哪几种?
答:(1)生理的需要;(2)安全的需要;(3)认识的需要;(4)尊重的需要;(5)自我实现的需要。
13、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?
答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;(2)个人成功的活动经历。
14、幼儿心理健康的标志是什么?
答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。
15、影响幼儿生长发育的因素是什么?
答:(1)遗传因素;(2)营养;(3)体育运动和劳动;(4)生活制度;(5)疾病;(6)生活环境;(7)季节;(8)污染。
16、健康检查的目的是什么?
答:通过系统的检查,可以了解生长发育和健康状况,早期发现疾病或身体缺点,以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。
17、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?
答:(1)饮食定时;(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。
18、缺铁性贫血有什么症状?
答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。
19、如何给幼儿测体温?
答:(1)测体温前,先要看看体温计的水银线是否在摄氏35℃以下;(2)测腋下温度既安全又卫生,一般常采用这种方法,测时先擦去腋窝下的汗,然后把体温表的水银端放在小儿腋窝中间,水银端不能伸出腋窝外,让小儿屈臂,大人扶着他的胳膊以夹紧体温表,测5分钟取出;(3)孩子正在哭闹,不要勉强测体温,等孩子安静下来再测为好。为减少误差应在饭后30分钟后再测。
20、保管本班财产时的质量标准内容是什么?
答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。
21、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?
答:(1)开窗,准备好饮用水;(2)做好室内卫生;(3)调节室温及采光;(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;(5)了解、观察幼儿的情绪;(6)给需要的幼儿服药;(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;(8)对幼儿进行礼貌教育;(9)主动和幼儿及家长打招呼。
22、清洁活动室卫生的质量标准是什么?
答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
23、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么?
答:(1)清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍及垃圾堆物,门窗框、镜、灯、柜清洁干净;(2)消毒水等物放在幼儿够不着的地方;(3)便池、马桶及时冲洗,无尿硷、无臭、无苍蝇。
24、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
25、幼儿发生鼻出血时应如何处理?
答:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。相关的主题文章:
第四篇:保育员中级试卷
1、幼儿园的任务包含哪些内容?答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。
2、幼儿园教育的工作原则有哪些?
答:(1)体、智、德、美教育的相互渗透,有机结合;(2)既重视幼儿年龄特点,又重视幼儿的个体差异,(3)热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育;(4)寓教育于幼儿一日生活中;(5)创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件;(6)以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。
3、幼儿园一日活动包括哪些方面?
答:接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、劳动、散步、实验操作、离园。
4、晨间检查的一般方法是什么?
答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。
5、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么?
答:吃饭过程中,幼儿情绪好;幼儿食欲好、食量够;饮食习惯好,吃得卫生。
6、照顾好幼儿睡眠的三条标志是什么?
答:一是按时睡,睡得好,按时醒,醒后精神饱满愉快;二是睡够应睡的时间,要以孩子为主,不能任意减少或增加睡眠时间;三是保持良好的睡眠姿势和习惯。
7、幼儿园保育员的主要职责包含哪些内容?
答:(1)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作;(2)在教师指导下,管理幼儿生活并配合本班教师组织教育活动;(3)在医务人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(4)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
8、保育员在幼儿入厕时的工作有哪些?
答:(1)允许幼儿随时入厕;(2)协助教师帮助自理能力差的幼儿;(3)对遗尿及遗屎的幼儿,耐心地为他们更换、清洗衣物;(4)协助教师培养幼儿大小便的好习惯,如会按需要小便,按时大便,大便后自己擦净,便后用肥皂洗手等;(5)观察幼儿大小便情况并报告给教师。
9、保育员在幼儿游戏时的工作有哪些?
答:(1)游戏前配合教师准备游戏场地和玩具材料;(2)保持游戏环
境的安全与卫生;(3)教师组织集体游戏时,照顾个别幼儿参加游戏活动;(4)配合教师在游戏中观察幼儿,有针对性地给以帮助和教育。
10、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?
答:(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;(3)整理活动室,做好结束工作;(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。
11、幼儿的基本情绪情感有哪几种?
答:依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。
12、幼儿的基本需要有哪几种?
答:(1)生理的需要;(2)安全的需要;(3)认识的需要;(4)尊重的需要;(5)自我实现的需要。
13、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?
答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;(2)个人成功的活动经历。
14、幼儿心理健康的标志是什么?
答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。
15、影响幼儿生长发育的因素是什么?
答:(1)遗传因素;(2)营养;(3)体育运动和劳动;(4)生活制度;(5)疾病;(6)生活环境;(7)季节;(8)污染。
16、健康检查的目的是什么?答:通过系统的检查,可以了解生长发育和健康状况,早期发现疾病或身体缺点,以便及早采取矫治措施。健康检查是保护儿童健康成长的重要方法之一。
17、培养幼儿良好的饮食习惯包括哪些内容?
答:(1)饮食定时;(2)饮食定量;(3)专心吃饭;(4)不偏食;(5)不剩饭、不洒饭。
18、缺铁性贫血有什么症状?答:(1)面色苍白;(2)乏力;(3)食欲不振;(4)注意力不集中。
19、如何给幼儿测体温?答:(1)测体温前,先要看看体温计的水银线是否在摄氏35℃以下;(2)测腋下温度既安全又卫生,一般常采用这种方法,测时先擦去腋窝下的汗,然后把体温表的水银端放在小儿腋窝中间,水银端不能伸出腋窝外,让小儿屈臂,大人扶着他的胳膊以夹紧体温表,测5分钟取出;(3)孩子正在哭闹,不要勉强测体温,等孩子安静下来再测为好。为减少误差应在饭后30分钟后再测。20、保管本班财产时的质量标
准内容是什么?
答:保管好本班固定财产,不损坏不丢失,消费品应勤俭节约。
21、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?
答:(1)开窗,准备好饮用水;(2)做好室内卫生;(3)调节室温及采光;(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;(5)了解、观察幼儿的情绪;(6)给需要的幼儿服药;(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;(8)对幼儿进行礼貌教育;(9)主动和幼儿及家长打招呼。
22、清洁活动室卫生的质量标准是什么?
答:(1)空气新鲜,地面整洁;(2)玻璃明亮,光线充足;(3)室内家具舒适,摆放整齐,布置无尘垢。
23、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么?
答:(1)清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍及垃圾堆物,门窗框、镜、灯、柜清洁干净;(2)消毒水等物放在幼儿够不着的地方;(3)便池、马桶及时冲洗,无尿硷、无臭、无苍蝇。
24、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?
答:(1)卷好袖子;(2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;(4)两手心相搓;(5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手);(6)两手五指分开、手指交叉洗手指缝;(7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。
25、幼儿发生鼻出血时应如何处理?
答:让幼儿仰卧或仰头,在头和鼻部做冷敷,在两侧鼻翼上,稍施加压力,也可用脱脂卫生棉卷成条状,向鼻腔充填,如能在棉卷上蘸肾上腺素溶液效果会更好。相关的主题文章:
第五篇:保育员中级鉴定试卷1405理论课件
1.()是保育员职业道德的基本要求
A、教书育人
B、照顾好幼儿生活的全部 C、高超的教育技巧
D、教幼儿长大成人 2.根据婴幼儿腕骨的特点,手部活动的时间以()为宜。A、2小时
B、1小时
C、半小时
D、5~10分钟 3.防止幼儿牙列不齐的方法是()。
A、咬上唇 B、双排牙 C、舌头舔新牙 D、双侧咀嚼 4.婴儿生理性流涎发生的原因是()。
A、不会吞咽 B、口腔溃疡 C、频繁吞咽 D、口腔深 5.()能预防婴幼儿泌尿系统感染。
A、从后向前擦屁股
B、睡前不灌洗
C、充足饮水
D、清洗外阴的毛巾不用消毒 6.因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,组织3岁幼儿活动的时间为()A、5-10分钟 B、20-30分钟
C、30-40分钟
D、60分钟 7.婴幼儿耳道长耵聍,应该用()工具取出
A、耳挖勺
B、火柴棍
C、棉签
D、卡子 8.制止婴幼儿吃手的好办法是()。
A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓 9.让婴幼儿说话时(),可降低发生发育性口吃的可能性。
A、紧张
B、放松
C、担心
D、过分担心自己的语言 10.教师对待口吃幼儿的正确做法是()。
A、多让幼儿唱歌和朗诵
B、多多练习
C、反复纠正
D、不许说话 11.对待婴幼儿习惯性阴部磨擦的态度为(C)
A、批评
B、羞辱
C、转移注意力
D、恐吓 12.幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。
A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣 13.()缺乏患脚气病。
A、VBB、VB
1C、VD
D、VC 14.VD的摄取应该()。
A、多多益善
B、较少
C、可多可少
D、适中 15.婴幼儿服用口服补液盐应用()冲服。
A.温热水
B.温凉水
C.凉水
D.烫水 16.幼儿园预防蛔虫病的措施是()。
A、经常到野外玩
B、经常洗澡
C、对幼儿进行教育
D、搞好环境卫生 17.婴幼儿预防接种前,应该()。
A、吃饱饭
B、空腹
C、和大量水
D、吃药 18.自我意识就是人对()和自己心理的认识。
A、自己的思维 B、他人 C、他人思维 D、自己 19.下列属于幼儿记忆的特点是()。
A、认识活动以间接认识为为主要特点
B、幼儿的情绪外露、易变、不稳定
C、有意记忆占优势,无意记忆开始发展
D、语词记忆效果好 20.下列属于幼儿记忆的特点是()。
A、记忆准确
B、记忆的精确性差
C、有意记忆占优势,无意记忆开始发展 D、有意记忆的效果好 21.下列属于想象特点的是()。
A、想象符合逻辑 B、想象符合现实 C、创造想象为主
D、再造想象为主 22..()的两个突出特点是间接性和概括性。A、想象
B、记忆
C、思维
D、知觉 23.幼儿倩绪的一般特点是()、易变化、易受感染和易外露。A、很含蓄
B、很理智
C、易冲动
D、易高兴
24.幼儿的()主要表现在两个方面,与同龄伙伴的关系和与成人的关系。A、社会关系 B、父母的关系 C、邻里的关系 D、社会行为 25.教育是随着人类社会的产生而产生,并()。A、随着人类社会的发展而发展 B、决定人类社会的发展方向 C、对个体的发展产生影响
D、成为人类社会特有的教育现象
26.()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构,颁布和制定了一系列关于学前教 的指导性文件和法律、法规。A、文革期间 B、十一界三中全会以后
C、解放后
D、进入90年代以来‘ 27.()要求保育员在教学过程中应允许孩子按自己的学习方式、学习速度进行学习。A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则 B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则 C、面向全体与因材施教的原则
D、坚持正面教育的原则 28.遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()• A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性 29.学前教育机构的稍神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。.A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设
30.保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力 C、布置美化环境的能力
D、良好的人际沟通能力
31.保育员在新生入园前的家访工作主要是为了了解孩子的特点、脾气秉性和生活习惯,孩子生活的家庭背景和()等情况。A、父母的教养方式
B、父母的经济状况 C、孩子的智力发展的情况
D、孩子的心理素质 32..学前教育机构应该成为社区学前教育的()。A、主体
B、有力支持
C、资源
D、协调者 33.幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、培养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提A儿童的学习成绩 34.幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练.A、整个幼儿期
B、大班第二学期
C、过渡期
D、大班 35.()是指未满18周岁的公民
A、未成年人
B、成年人
C、青年
D、青少年
36.幼儿园保育和教育的主要目标是:(),增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
A、配合幼儿游戏
B、帮助家长照顾孩子
C、经济利益
D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展 协调发展
37.幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。()时间不得少于三小时半。幼儿户外活动的时间在正常情况下,每天不得少于两小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。
A、两次户外活动
B、两次活动
C、两餐间隔
D、早餐到午睡
38.以药物剂型为基数的计算公式为:欲配制数量等于所需药量()欲配制浓度• A、加上
B、减去
C、乘以
D、除以 39.以实际有效成分为基数的配制公式:所需原药量=欲配制浓度()欲配制数最/原药量 A、加上
B、减去
C、乘以
D、除以 40.以药物商品剂型为百分之百基数的配制公式是().A、所需药量=欲配制浓度×水量,加水量=欲配制数量+所需药量 B、所需药量=欲配制浓度+欲配制数量,加水量=所需药暈
C、所需药量=欲配制浓度×欲配制数量,加水量=欲配制数量-所需药暈 D、所需药量=水量×欲配制数量,加水量=所需药量÷欲配置数量 41.配制固体消毒品的关键是()。
A、用水调制
B、容器的选择
C、确定药量
D、根据药量决定水量 42.1只普通脸盆的容最为()。
A、1000ml
B、2000ml
C、2500ml
D、5000ml 43.100g的漂白粉加水()可以配制成浓度为1%的漂白粉溶液。A、100ML B、1000ML C、5000ML D、10000ML 44.消毒液的加水量与()无关。
A、使用说明 B、配制时间 C、配制公式 D、欲配制容量 45.应使用()准确量出加水量。
A、目测 B、大桶 C、量杯 D、经验 46.保育员在放置和使用消毒剂时应注意()。
A、灵活操作
B、按规定和使用说明操作
C、按照自己的意愿操作
D、按照家长的要求操作 47.漂白粉溶液不能用于()的消毒。
A、粪便
B、白色织物
C、塑料用品
D、有色织物和金属物品 48.食具、水杯不可以用(A)方法消毒。
A、日晒法
B、蒸汽
C、化学消毒
D、煮沸 49.消毒剂滞留擦拭可用于()的消毒。
A、餐具
B、厕所
C、食具
D、毛巾 50.'水龙头、饮水龙头消毒常用的消毒剂为()A、浓度为5%的过氧乙酸
B、浓度为5%的来苏儿 C、浓度为0.2%的过氧乙酸
D、浓度为5%的漂白粉溶液 51.厕所的消毒方法是()。
A、消毒剂洗刷 B、清水冲
C、洗涤剂刷洗
D、用布擦 52.便器消毒的次数是()。
A、两天1次
B、每周3次
C、每周1次
D、每天最少1次 53.()是幼儿园每天的日常卫生清洁的对象。
A、指甲
B、床围栏
C、毛巾
D、桌椅 54.晨检中摸腮部是为了了解婴幼儿是否()。
A、出诊
B、发烧
C、淋巴结肿大
D、腮腺炎
55.对于婴幼儿带到幼儿园的药物,保育员应该()。A、立刻让幼儿吃掉
B、藏起来
C、与其它药物堆放在一起
D、记录药名和服药方法 56.整托园的晨检是在()时进行的。
A、游戏中 B、吃饭前
C、清晨起床前
D、中午 57.人体最大的淋巴结是()。A、胸腺
B、肝脏
C、胃
D、扁桃伴 58.人体浅表淋巴结群分布在()。A、面部
B、头部
C、腿部
D、腋下部 59.右侧胸部感染会导致()淋巴结肿大。
A、右腹股沟
B、右腋下
C、右侧颌下
D、左腋下 60.对婴幼儿进行晨检时,保育员的动作应该()。
A、迅速
B、轻柔
C、粗暴
D、有冲击力 61.校正杠杆称的零点就是把游锤放到()的刻度上。
A、任意
B、“0”左
C、“0”右
D、“0” 62.3岁以上的幼儿秤重时应站立于秤的()。A、正中
B、边缘
C、靠前
D、靠后 63.3岁以下的要儿应使用()测最身高.。A、量床
B、身高计
C、卷尺
D、墙壁尺 64.保育员用量床給婴幼儿测最身高时应()。A、双手握住婴儿的膝盖
B、一手握住婴儿的膝盖,一手移动足板,使足板接触婴儿的足跟 C、一手握住婴儿的膝盖,一手固定头部 D、双手移动足板,使足板接触婴儿的足跟 65.较大幼儿可采用()式测量。
A、卧 B、立 C、坐 D、分段 66.婴幼儿测量身高时应该()。
A、抬头
B、低头
C、头部正直
D、歪头 67.测量体重时应注意,避免()。
A、开窗
B、C、关窗
D、开灯 68.卧位测量身高应注意
A、让婴儿侧卧在测量床上
B、让婴儿趴卧在测量床上
C、让要儿平躺在测量床上
D、使身体中轴与测量板的中线重叠 69.保育员在进行餐前指导前应为每位值曰生准备()。
A、1块抹布
B、2块抹布
C、消毒水
D、3块抹布 70.食欲是由()引起的兴奋。A、故事
B、教师
C、食物
D、音乐 71.()有助于要幼儿食欲的产生食欲
A、餐室拥挤、肮脏
B、餐室舒适美观
C、餐室装饰着多种多样的儿童玩具
D、餐室播放儿童动画片 72.食物丰富多样会使要幼儿()。
A、抑制摄食中枢
B、降低食欲
C、产生食欲
D、没有兴趣 73.容纳食物的器皿摆放应该()。A、重叠
B、排队
C、集中摆放
D、不扎堆 74.保育员教婴幼儿使用勺子时应提酲婴幼儿(),以免泼洒。
A、勺中饭越满越好
B、勺中饭越少越好
C、平勺
D、勺中饭不能太多 75.正确的吃东西的方法是()。
A、大口吃
B、狼吞虎咽
C、每口不能吃太多食物
D、一.口未咽下,就吃另一口 76.要儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境,保育员应采取()态度。A、批评
B、表扬
C、宽容
D、贬低 77.训练幼儿使用筷子应注意()。A、要求干净
B、及纠正 C、以鼓励为主
D、以批评为主 78.保育员指导嬰幼儿盥洗的原则是()。A、包办代替
B、放手让幼儿练习
C、不断指责
D、追求完美 79.督促和检査幼儿刷牙应注意刷牙齿的()位置。A、外侧
B、内侧
C、上面
D、根部 80.婴儿洗澡时害怕、哭闹,应该()。
A、取消洗澡
B、待婴儿情绪稳定后再洗 C、强行洗澡
D、对婴儿发怒
81.成人注意监督、检査()幼儿的洗手情况,防止幼儿边洗边玩,敷衍了事。A、未入幼儿园不会洗手
B、中大班已学会洗手
C、初入幼儿园正在学洗手
D、未入幼儿园小婴儿 82.婴幼儿不良的淸洁卫生习惯包括()。A、勤剪指甲和头发
B、饭后漱口早晚刷牙
C、手脏不洗
D、每天洗身体躶露的部分
83.渐进推测法的依据是婴幼儿摄取液体食物()后排尿的规律。A、60分钟
B、20分钟
C、15分钟
D、10 分钟 84.为了防止要幼儿遗尿,()时应提醒婴幼儿排尿。A、入园时
B、游戏后
C、进餐后
D、上床前
85.发现要幼儿遗尿后,保育员应与家长联系,了解其在家的()情况。
A、大小便
B、盥洗
C、与人交往
D、饮食 86.幼儿5岁后仍不自主排尿为()。
A、尿崩症
B、遗尿症
C、尿道炎
D、肾盂肾炎 87..婴幼儿遗尿症的原因是()。
A、饮水过多
B、没有养成良好的沣尿习惯
C、玩的需要没有满足
D、食量大 88.唤醒排尿的最佳时机是()。
A、膀胱充盈前
B、膀胱充盈后
C、膀胱充盈时 D、膀胱排空后 89.()不属于尿床。
A、睡梦中坐在盆上排尿
B、未觉醒蹲在地上排尿
C、将幼儿抱起后幼儿就尿了
D、醍后抹尿 90.()是唤醒幼儿的好方法。
A、发出较大的噪音
B、边触摸边呼唤幼儿 C、用凉手剌激幼儿
D、大声呼唤幼儿的名字
91.在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况,做好()。A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备 92.幼儿园安排婴幼儿从亊的各种活动都有其特定的教育目标,保育员在平时的工作应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的,明确在婴幼儿发展中的作用,掌握主动的()和指导要点。
A、活动内容
B、精神准备
C、物质准备
D、方法
93、在活动的过程中,保育员应善于根据()和教师的不同要求,采取灵活机动的方式,发现问题及时向老师汇报、请示.保证活动能够顺利进行。A、物质条件
B、婴幼儿的不同情况 C、兴趣需要
D、活动内容
94.游戏可以丰富学前儿童(),满足他们探索世界的愿望和发展他们的社交能力。A、各种知识经验
B、生活知识 C、实践知识
D、交往知识
95.按游戏中的创造性分,可以把游戏分为创造性游戏和()。A、有规则的游戏
B、集体游戏 C、教学游戏
D、活动性游戏 96.下列游戏属于有规则游戏的是()。A、音乐游戏
B、角色游戏
C、表演游戏
D、结构游戏 97.有规则游戏是指在游戏中有()的游戏„ A、目标
B、明确规则
C、结果
D、固定玩法 98.应根据幼儿的()选择和指导游戏。
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点 99.学前儿童的(),其游戏的内容也就越丰富。A、生活经验越丰南 B、年龄越大
C、游戏的时间越长 D、游戏的人数越多
100.指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性;认真观察儿童的游戏,了解儿童游戏的真实情况,()。
A、合理地参与游戏,为孩子顺利开展游戏 B、精心设计和选择游戏 C、激发游戏的情绪 D、保证游戏的时间
101.学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化,表现为在知识上的丰富,能力上的增长,技能上的娴熟和()等方面的进步。
A'智力的增长
B、适应环境
C、社会性
D、情绪
102.做好转换环节的工作应注意()、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。
A、组织好转换环节
B、重视转换环节 C、尽量减少转换环节
D、尽量增加转换环节
103.学前儿童通过观看、倾听、品味、()、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界,并通过这些具体而生动的经验进行学习。A、游戏
B、练习
C、闻嗅
D、摆弄
104.在指导学前儿童学习时,保育员应(),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。A、做好充分的准备
B、选择不同形式的活动 C、选择合适的学习内容
D、做好精神准备
105.()是保育员在参与孩子活动时必须要掌握的技能之一。
A、正确把握介入婴幼儿活动的时机
B、创设游戏活动的环境 C、设计活动的计划
D、与家长的沟通
106.保育员平时要做好()和记录,为写好保育工作总结积累材料。A、经验总结
B、保育工作计划
C、组织活动的心得
D、对工作的改进意见 107.保育工作总结应包含题所在班级的基本情况,与本班级有关的其他工作人员的基本情况;在某阶段自己负责的主要工作、所取得的主要成绩和尚存在的问題()等四部分。A、总结经验
B、分析原因,提出对工作的改进意见和建议 C、组织活动的心得
D、对儿童发展水平的分析
108.保育工作总结,既要全面,又要有所侧重,即应在全面总结()、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上,能总结出自己在本岗工作上所取得的主要经验或突出成绩。
A、淸洁卫生工作
B、安全工作
C、日常保育工作
D、组织活动的心得 109.制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;()A、收集和选择合适的材料
B、做好玩具和教具的整理工作
C、做好玩具和教具的消毐工作
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
110.在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求;玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用;对玩教具应经常进行消毒;()。
A、玩教具颜色应单一
B、玩教具的表面必须光滑 C、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题
D、玩教具所用的材料软的
111.指导个别要幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班要幼儿的活动,找出需要帮助的个别婴幼儿;掌握个别婴幼儿活动的真实情况,有针对性地给他们以帮助和指导;()。
A、及时与教师、家长沟通情况,对婴幼儿采取一致的教育方式 B、做好个别婴幼儿的教育工作 C、做好个别婴幼儿活动的记录 D、及时加强教育
112.保育员在指导个别婴幼儿参加活动时应始终把()放在第一位• A、态度严厉
B、尊重和信任 C、服从婴幼儿的意愿
D、用体态语言与婴幼儿交流 113.给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和()。A、活动目标
B、活动量
C、活动方式
D、活动内容
114.婴幼儿在自由活动时的活动量是(),保育员要注意观察婴幼儿的活动,及时了解毎个孩子的实际活动量,及时为孩子增减衣服。
A、有差异的B、大致相同的C、大不相同的 D、一样的 115.活动量也称运动量,是指要幼儿在活动中身体所承受的()。
A、负担量
B、生理极限
C、生理负担量
D、运动指数 116.(),达不到锻炼孩子身体的目的。
A、活动内容少
B、活动时间短
C、活动量过小
D、活动方式简单 117..—般情况下,婴幼儿的平均心率在130〜160次/min时,表明其活动量()。A、比较不合适
B、比较小
C、比较大
D、比较合适
118.在(),保育员要注意观察体弱儿和肥胖儿的情况,随时根据他们活动的情况为其增减衣服。
A、做好场地准备的同时
B、婴幼儿户外活动前 C、幼儿户外活动中
D、婴幼儿户外活动后
119.体弱儿身体不好的原因主要是先天不足;平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼;身患某种疾病,()等等.A、紧张的学习生活
B、活动时间的长短 C、天气的变化
D、大病初愈 120.照顾()的的方法之—是减少因环境的差异给孩子身体上带来的影响,促进孩子体质的增强。
A、体弱儿
B、肥胖儿
C、早产儿
D、患病的儿童
121.照顾肥胖儿的工作程序是:();观察肥胖儿饮食起居的习惯,有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯;加强对肥胖儿的身体锻炼,合理膳食,帮助其减轻体重。
A、注意环境的变化 B、了解肥胖儿的原因 C、提醒孩子多穿衣服 D、提醒孩子多喝水 122.肥胖儿的体重超过()的20%。
A、标准体重
B、同身高 C、同年龄、同身高 D、同年龄
123.由于神经、()及遗传疾病引起体重超过正常标准,医学上称之为继发性肥胖。
A、父母影响
B、教育
C、内分泌 D、饮食 124.体重超过同年龄、同身高标准体重的()为轻度肥胖。
A、20% 〜39% B、30%~40%
C、20% 〜49% D、20% 〜59% 125.体重超过同年龄、同身高标准体重的30%~39%为()。
A、轻度肥胖 B、重度肥胖 C、中度肥胖 D、极度肥胖 126.体重超过同年龄、同身高标准体重的()为重度肥胖。
A、40%~60% B、30%~40% C、40%~59% D、39%~59% 127.体重趄过同年龄、同身高标准体重的60%为()。A、轻度肥胖
B、极度肥胖
C、重度肥胖
D、中度肥胖 128.2-12岁儿童的标准身高可用公式()粗略计算。
A、身高(cm)=年龄×6+75
B、身高(cm)=年龄×10+60 C、身高(cm)=年龄×5+8
D、身高(cm)=年龄×5+75 129.()儿童的标准体重可用公式体重(kg)=年龄×2+7(或8)粗略算。A、2-12 岁
B、2-13 岁
C、2-14 岁
D、2-15 岁 130.照顾肥胖儿童应()。A、不让其吃的东西
B、注意家庭和幼儿园的配合 C、让其少喝水
D、让其少睡觉
131.对肥胖儿进行身体锻炼,开始时活动量应少一些,以后逐渐增加。在活动中宜采用一些()。
A、容易坚持的运动项目
B、既能促进能量消耗,又容易坚持的运动项目 C、有利于锻炼身体素质的运动项目 D、能促进能量消耗运动项目
132.教婴幼儿会说自己的姓名、幼儿园的名称、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及()是幼儿走失的预防与处理的措施之一。A、119号码
B、120号码
C、商场的名字
D、家庭的电话号码
133. 教育()是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。A、要幼儿在哭闹时,少吃东西
B、少说话
C、婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东西
D、婴幼儿少躺在床上吃饭 134.()是制定生活制度的依据之一。
A、根据夏季的天气特点 B、根据家长的需求
C、根据婴幼儿的性别
D、根据幼儿园的需求 135.对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查,(),是入园前的健康检查的目的之一。
A、将幼儿隔离
B、了解幼儿的性别特征
C、了解家长小时候的生长情况 D、了解每名婴幼儿的健康状况 136.婴幼儿入园后应定期进行健康检查。一般来说,1岁以内的婴儿每季度应体检一次; 1~3岁的婴儿,每半年体检一次,每季度量体重一次;3岁以上的幼儿,每年体检(),每半年测量身高和视力一次,每季度量体重一次。
A、四次
B、三次
C、二次
D、一次
137.晨检工作应在婴幼儿每天清晨()时进行,寄宿制幼儿园应在婴幼儿早晨起床以后进行。
A、起床
B、入园
C、洗脸
D、锻炼 138.幼儿园常用的消毒方法有物理消毒和()消毒。
A、日晒消毒
B、化学消毒
C、蒸汽消毒
D、图书消毒
139.幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、()、睡眠状况、体温等。A、大便状况
B、吃饭情况
C、大小便状况
D、情绪情况 140.()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生杀灭。
A、日晒消毒
B、肥阜水消毒
C、物理消毒
D、蒸汽消毒 141.强离制度是幼儿园()的一项重要措施。
A、医疗工作
B、消灭传染病蔓延
C、消灭传染病传播
D、控制传染病传播和蔓延 142.()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A、对所有的工作人员应立即进行隔离 B、对患病工作人员应立即进行隔离 C、对所有的要幼儿应立即进行隔离 D、将可疑患儿临时放在班上
142.幼儿园应为幼儿建立预防接种制度,严格按照规定的接种种类、()、次数、间隔时间等进行预防接种,并防止漏种、错种或重复接种。A、计量
B、性别
C、喝水的多少
D、时间的长短 143.()是预防接种工作的主要内容之一。A、让幼儿穿得少一些
B、预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿 C、做好接种幼儿登记和检査工作 D、让幼儿不哭
145.()中,保育员要仔细观察,及时取出异物。其中“深吸气,用手堵住无异物的鼻腔一侧,用力擤鼻子。异物即可排除”是处理的步骤之一。A、眼内异物的处理
B、咬伤的处理 C、在气管异物的处理
D、在鼻腔异物的处理
146.咽部异物的处理中,最好用()取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A、勺子
B、筷子
C、钳子
D、镊子
147.一旦异物进入到眼内,可让婴幼儿轻轻闭上眼睛,切(),以免损伤角膜。A、不应该滴眼药
B、应该滴眼药 C、不可以搓揉眼睹
D、可以搓揉眼睛
148.外耳道异物如果是(),可用倾斜头、单脚跳跃的动作,将物品跳出。A、飞虫 B、昆虫
C、非生物性异物
D、生物性异物 149.如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其(),拍背。A、躺下 B、倒提起来 C、蹲下 D、坐直 150.婴幼儿被蚊虫咬伤常见的是被蚊子、()和“洋辣子”剌伤。A、莹火虫
B、蜂类蛰伤
C、七星瓢虫 D、蝗虫 151.如果婴儿惊厥后成人千万不要惊慌,不可大声疾呼,()。
A、可以用力摇晃,不能拍打婴幼儿
B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿
C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿
D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿
152.如果婴幼儿中暑,可让患儿喝一些(),或口服十滴水、人丹等,帮助婴幼儿缓解症状。
A、清凉饮料
B、热茶
C、咖啡
D、可可
153.婴幼儿冻伤多为轻度冻伤,常见于耳
等处,仅伤及表面,局部红肿,有()的感觉。
A、痛和痒
B、硬
C、D、起皮
154.如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察,但如果出现()时,应及时送往医院。
A、眼、耳、鼻周围有出血
B、眼角痒痒 C耳朵痒痒
D、脖子痒痒
155.如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、()和胸外按压。
A、拍打头部
B、人工呼吸
C、降温
D、按腹部
156.在触电的处理中,尽快切断电源和脱离电源、()、立即送往最近的医院抢救是非常重要的三步。
A、找东西棍挑电线
B、打119电话
C、按压心脏和进行人工呼吸
D、找床,让婴幼儿躺在上面
157.在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、()和瞳孔的变化来判断病情的轻重,从而采取正确而有效的急救。A、走路是否正常
B、脉搏的变化 C、话语的多少
D、活泼的程度 158.()是判断病情轻重的一个重要指标。A、脉搏的变化
B、语速的变化
C、视力的变化
D、走路快慢的变化
159.呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下,呼吸、心跳若完全停止()以上,生命就有危险;超过10分钟则很难起死回生,A、4分钟
B、1分钟
C、2分钟
D、3分钟
160.有些意外事故发生后,必须在现场争分夺秒地进行正确而有效的急救,以防止造成死亡或终身残废。()主要是挽救生命、防止伤残和减少痛苦。A、中署的处理原则
B、判断病情的依据 C、冻伤的处理原则
D、急救的原则
二、判断题(第161题〜第200题。将判断结果填入括号中。正确的填“√”,错误的填“×”。每题0.5分,满分20分。)
161.()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。162.()职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即专门性。163.()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的 行为准则和道德规范的总和。
164.()从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。
165.()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。166.()只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。167.()保育员要熟练掌握现代教育技术,恰当有效地选择教学方式和方法,直观形 象地展示教学内容。
168.()保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长,热情服务的基本要求之一。
169.()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。170.()具体形象思维是3〜6岁幼儿思维的主要形式。
171.()幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。
172.()幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和师生关系。
173.()在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。
174.()以所含实际有效成分为基数的消毒液配制公式=欲配制浓度X欲配制数量。175.()物品表面残留的84消毒液可以起到消毒的作用,因此不必冲刷干净a 176.()煮沸消毒的时间是10分钟。
177.()幼儿园使用的消毒剂应该有消毒卫生许可证。
178.()婴幼儿用盐水漱口时,应大口喝,低头,在嗓子眼处多振动几次。179.()第二名值日生使用的抹布在擦拭中应清洗两次。180.()值日生值日时应注意保持抹布清洁。
181.()进餐的正确坐姿是身体略微前倾,低头、耸肩。182.()幼儿进餐的正确姿势是一手扶碗,一手拿勺。183.()幼儿的手应握住筷子的中间。
184.()指导幼儿洗脸时,眼角、前额、脸额、鼻孔下、口周、下巴、脖子、耳朵都应洗到。
185.()幼儿的牙刷应该是头大的。
186.()保育员给婴儿洗澡时应注意其身体光滑处。187.()洗过屁股的毛巾应放在公用盆中清洗消毒。188.()婴幼儿的脚趾甲应该剪成圆弧形。
189.()给尿床婴幼儿更换衣物和被褥的动作应迅速、熟练。
190.()对要幼儿进行排尿训练的条件是大脑皮层一定程度的成熟。
191.()教学游戏的强制性目的和保育员对游戏的外在干预都小于自由游戏。192.()收集和选择制作玩教具合适的材料,主要由教师和保育员共同完成。193.()每天听气象预报,是保育员做好保育工作的需要。
194.()孩子面色通红,大汗淋漓,动作不协调,呼吸急促,则表明活动量比较合适。
195.()天气的变化是使体弱儿感到不舒服甚至生病的主要原因。
196.()照顾体弱儿应注意细致、精心;平时加强身体锻炼,增强其抵抗力;注意与家庭教育配合。
197.()有些儿童受饮食、遗传和活动过少等因素的影响,摄入大于消耗,使体内脂肪过度积聚,体重超过一定范围,医学上称之为继发性肥胖。198.()幼儿园应建立健康检查制度,健康检査的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园幼儿的父母。
199.()婴幼儿入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检査婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。
200.()化学消毒法是指利用化学药品进行消毒的一种方法。