学校行风建设工作制度

第一篇：学校行风建设工作制度

马村镇南陆学校行风建设工作制度

为了进一步加强教育行风建设，塑造良好的教师形象和学校形象，努力实现教育让人民满意的目标，根据上级部门的要求和教体局有关文件规定，结合我校具体情况特制定本制度。

一、校务公开工作制度

为了更好地推进学校科学、民主管理的进程，加强党风廉政建设和教育行风建设，进一步调动广大教职员工的积极性，深化教育、教学改革，加快教育现代化的步伐，实行校务公开制定。

1、公开范围：校务公开的范围对内是向教职员工，对外是向社会和家长。

2、公开内容：

（1）、学校工作的重大决策事项；（管理机制、重大改革、发展规划、工作计划等）

（2）、资金使用（较大的维修、建设项目、较大金额设施、设备的添置等）

（3）、涉及教职员工切身利益的事项（岗位聘任，评优，职称评定等）。（4）、学校收费；（收费依据，收费标准，应开具的票据）

3、公开的形式

校务公开要根据内容和对象采用不同的形式在相应的范围内公开。

（四）公开的程序

1、由校务公开领导小组集体讨论决定公布的内容、范围和形式。

2、采用适宜的形式向内或向外公开决定公开的内容。

3、收集反馈信息并进行归纳分析整理。

4、对反馈信息中的建议和意见，提出解决的措施，并进行再公开。

5、定期接受社会、家长对校务公开工作的评议。

二、学校收费管理制度

为加强和规范收费管理，认真执行区、市教育局、物价局的有关规定，严格收费标准，规范我校的教育收费行为，增强我校教育收费的透明度，特制定监督管理制度如下：

1、全校教职工应严格执行市教育局、物价局颁布的各项收费标准，学校不得擅自提高收费标准，不准擅自乱收费。

2、由专人监督收费帐目，严格票据使用情况，发现不规范情况，及时批评纠正。

3、对于学生代办费应增加收支透明度，接受家长监督，由家长签名同意，并有回执。

4、每学期对学生的收费项目及金额采取公示。

三、学校师德管理制度

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持四项基本原则，言行上与党中央保持一致，热爱党，热爱祖国，热爱教育事业，有强烈的社会责任感，积极参加社会公益活动。

2、加强教育理论学习，提高教育理论修养，积极投身教育教学改革，深入钻研教学业务，不断提高教育教学水平。

3、严格执行教育法规，廉洁从教。正确处理好与学生、家长的关系，不吃请，不收礼，严禁利用工作之便为个人谋求私利。

4、为人师表，率先垂范，以尊重学生的人格为基点，耐心细致地做好学生的思想工作，帮助学生解决困难，严禁体罚和变相体罚学生。

5、严格遵守学校的规章制度，勤奋敬业，不做影响工作的事，不说影响工作的话，共同维护良好的工作环境，提高工作质量和效率。

6、同志之间和睦相处，取人之长，克己之短，共同进步。顾全大局，协调各种关系。

7、模范遵守国家各项法律、法规，不做任何违法违纪的事，敢于同不良现象作斗争。

8、党员、干部要做师德表率，严于律己，克己奉公，在师德建设中起模范带头作用。

9、严禁教师有乱办班、乱补课、乱收费等行为，从严查处各种违规违纪案件。

学校行风建设工作制度

马村镇南陆小学

2014年10月

第二篇：学校行风评议工作制度

学校行风评议工作制度

为进一步纠正行业不正之风，树立良好的教育形象，根据上级部门的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。

一、评议目的

以“检验队伍状况、树立教育形象、密切教群关系、构建和谐社会”为目的，积极营造评议教育、监督教育和支持教育的社会氛围，树立良好的教育形象。

二、评议领导小组和工作机构

为做好民主评议政风行风工作，学校成立由校长为组长，副校长为副组长，各处室负责人为成员的民主评议政风行风工作领导小组，统一领导民主评议政风行风工作。下设学校民主评议政风行风办公室。

三、评议对象和内容

民主评议的对象主要是学校、全体教职工。评议的主要内容如下：

1、教师队伍建设

(1)贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强广大教师职业道德建设，全面提高师德师风师能建设水平；

(2)全面推进教师教育，更新观念，提升素养，提高教书育人的能力和水平，重视和加强提高教师教学水平；

(3)关心教师，尊重教师，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，不断改善教师的工作、学习条件。

2、校务公开

(1)加大校务公开力度，推进学校民主管理、科学管理；

(2)落实《学校章程》，建立健全学校管理规章制度，重大事项公开透明；

(3)实行收费公示制，公开招生相关信息。

3、规范办学行为

(1)严格禁止下达升学指标；

(2）严格控制学生在校集中教学活动时间，保证学生每天不少于1小时的课外体育锻炼；

(3）严格执行国家课程计划；

(4）严格规范考试和招生管理；

(5）严格制止义务教育办学中的违法行为。

四、评议方法和步骤

由学校民主评议政风行风工作领导小组确定统一标准，采取上下联动、内外结合、面向社会、面向师生、考评结合、同步提高的方式进行评议。每年年底进行一次民主评议。

评议步骤分为宣传发动、查找问题、公开评议和评议考核等阶段。民主评议采取自评、互评、随机抽样、现场集中问卷测评等具体形式。学校行风评议办公室对回收的调查问卷、数据信息和反馈的评议意见进行梳理和分类统计，汇总分析各部门的政风行风建设情况，找准突出问题，提出整改意见报领导小组，督促有关部门进行整改。

五、评议考核

学校每年对整个民主评议工作进行评议总结，召开政风行风评议总结会议，对评议中的先进单位和个人进行表彰，并对工作不力、整改不实的单位或个人进行责任追究。学校将评议考核确定的指标与干部日常评价、考核、奖惩相结合，形成长效的监督管理机制。

2011年4月

第三篇：双韩小学学校行风建设工作制度

双韩小学行风建设工作制度

为了进一步加强教育行风建设，塑造良好的教师形象和学校形象，努力实现教育让人民满意的目标，根据上级部门的要求和教育局有关文件规定，结合我校具体情况制定此制度。

一、校务公开工作制度

为了更好地推进学校科学、民主管理的进程，加强党风廉政建设和教育行风建设，进一步调动广大教职员工的积极性，深化教育、教学改革，加快教育现代化的步伐，就实行校务公开制定如下制度：

（一）加强学习，提高对实行校务公开的认识

实行校务公开是加强学校科学、民主管理的需要，是加强党风廉政和教育行风建设的需要，是调动教职员工积极性的需要，是学校发展的需要。为使这项工作进一步规范化、制度化，要进一步加强学习，提高认识，每学期都要安排时间进行专题学习，尤其是学校领导班子组认真学习，把此项工作做实、做好、做出成效。

（二）校务公开的范围和内容

范围：校务公开的范围对内是向教职员工，对外是向社会和家长。内容：

1、学校工作的重大决策事项；（管理机制、重大改革、发展规划、工作计划等）

2、资金使用，包括重要投资；（财务预决算，较大的维修、建设项目、较大金额设施、设备的添置等）

3、涉及教职员工切身利益的事项（岗位聘任，福利、评优，职称评定等）。

4、学校收费；（收费依据，收费标准，应开具的票据）

5、民主评议干部情况。

以上内容凡可以向社会、家长公开的都应公开。

（三）公开的形式

校务公开要根据内容和对象采用不同的形式在相应的范围内公开。

对内采用校务会（每个月一次）、教职工大会、教职工代表大会（每学期一次）、内部校务公开栏（定期或不定期）等形式进行公开； 对外采用校务公开栏（每学期一次）、公开信、告家长书、家长会议（根据实际情况需要）等形式进行公开。

（四）公开的程序

1、由校务公开领导小组集体讨论决定公布的内容、范围和形式。

2、采用适宜的形式向内或向外公开决定公开的内容。

3、收集反馈信息并进行归纳分析整理。

4、对反馈信息中的建议和意见，提出解决的措施，并进行再公开。

（五）对校务公开工作进行考核评估

为进一步推动校务工作健康发展，确保校务公开工作的质量更好地发挥校务公开工作在加强基层民主建设和促进学校改革发展稳定中的作用，必须对校务公开工作的质量进行考评。

1、认真接受教体局对学校校务公开工作进行的考核。

2、学校教代会对学校校务公开工作进行评评议并写出报告备案。

3、定期接受社会、家长对校务公开工作的评议。

二、学校收费管理制度

为加强和规范收费管理，认真执行区、市教体局、物价局的有关规定，严格收费标准，规范我校的教育收费行为，增强我校教育收费的透明度，特制定监督管理制度如下：

1、全校教职工应严格执行市教体局、物价局颁布的各项收费标准，学校不得擅自提高收费标准，不准擅自乱收费，并实行一月一查制度。

2、由专人坚持每月查阅财务处帐目，严格票据使用情况，发现不规范情况，及时批评纠正。

3、对于学生代办费每学期应有结算清单，增加收支透明度，接受家长监督，由家长签名同意，并有回执。

4、每学期对学生的收费项目及金额采取公示。

三、学校师德管理制度

1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持四项基本原则，言行上与党中央保持一致，热爱党，热爱祖国，热爱教育事业，有强烈的社会责任感，积极参加社会公益活动。

2、加强教育理论学习，提高教育理论修养，积极投身教育教学改革，深入钻研教学业务，坚持教学“五认真”，提高教育教学水平。

3、严格执行教育法规，廉洁从教。正确处理好与学生、家长的关系，不吃请，不收礼，严禁利用工作之便为个人谋求私利。

4、为人师表，率先垂范，以尊重学生的人格为基点，耐心细致地做好学生的思想工作，帮助学生解决困难，严禁体罚和变相体罚学生。

5、严格遵守学校的规章制度，勤奋敬业，不做影响工作的事，不说影响工作的话，共同维护良好的工作环境，提高工作质量和效率。

6、同志之间和睦相处，取人之长，克己之短，共同进步。顾全大局，协调各种关系。

7、模范遵守国家各项法律、法规，不做任何违法违纪的事，敢于同不良现象作斗争。

8、党员、干部要做师德表率，严于律己，克己奉公，在师德建设中起模范带头作用。

9、严禁教师有乱办班、乱补课、乱收费等行为，从严查处各种违规违纪案件。

双韩小学学校行风建设工作制度

胶莱镇双韩小学

2013年

第四篇：六盘山镇行风建设工作制度

六盘山镇教委行风建设工作制度

为了进一步加强教育行风建设，塑造良好的教师形象和学校形象，努力实现教育让人民满意的目标，根据上级部门的要求和教育局有关文件规定，结合我镇具体情况制定此制度。

一、校务公开工作制度

为了更好地推进学校科学、民主管理的进程，加强党风廉政建设和教育行风建设，进一步调动广大教职员工的积极性，深化教育、教学改革，加快教育现代化的步伐，就实行校务公开制定如下制度：

（一）加强学习，提高对实行校务公开的认识

实行校务公开是加强学校科学、民主管理的需要，是加强党风廉政和教育行风建设的需要，是调动教职员工积极性的需要，是学校发展的需要。为使这项工作进一步规范化、制度化，要进一步加强学习，提高认识，每学期都要安排时间进行专题学习，尤其是学校领导班子组认真学习，把此项工作做实、做好、做出成效。

（二）校务公开的范围和内容

范围：校务公开的范围对内是向教职员工，对外是向社会和家长。内容：

1、学校工作的重大决策事项；（管理机制、重大改革、发展规划、工作计划、人事调动等）

2、资金使用，包括重要投资；（财务预决算，较大的维修、建设项目、较大金额设施、设备的添置等）

3、涉及教职员工切身利益的事项（岗位聘任，福利、评优，职称评定等）。

4、学校收费；（公用经费的使用，两免一补资金的使用，收费依据，收费标准，应开具的票据）

5、民主评议干部情况。

以上内容凡可以向社会、家长公开的都应公开。

（三）公开的形式

校务公开要根据内容和对象采用不同的形式在相应的范围内公开。

对内采用校务会（每个月一次）、教职工大会、教职工代表大会（每学期一次）、内部校务公开栏（定期或不定期）等形式进行公开；

对外采用校务公开栏（每学期一次）、公开信、告家长书、家长会议（根据实际情况需要）等形式进行公开。

（四）公开的程序

1、由校务公开领导小组集体讨论决定公布的内容、范围和形式。

2、采用适宜的形式向内或向外公开决定公开的内容。

3、收集反馈信息并进行归纳分析整理。

4、对反馈信息中的建议和意见，提出解决的措施，并进行再公开。

（五）对校务公开工作进行考核评估

为进一步推动校务工作健康发展，确保校务公开工作的质量更好地发挥校务公开工作在加强基层民主建设和促进学校改革发展稳定中的作用，必须对校务公开工作的质量进行考评。

1、认真接受教育局对学校校务公开工作进行的考核。

2、学校教代会对学校校务公开工作进行评评议并写出报告备案。

3、定期接受社会、家长对校务公开工作的评议。

二、学校收费管理制度 为加强和规范收费管理，严格执行教体局、物价局的有关规定，严格收费标准，规范教育收费行为，增强教育收费的透明度，特制定监督管理制度如下：

1、全校教职工应严格执行教体局、物价局颁布的各项收费标准，学校不准擅自乱收费。

2、坚持每月查阅财务处帐目，严格票据使用情况，发现不规范情况，及时批评纠正。

3、严禁学校办理代收费，一经发现严肃处理。

4、每学期对学生的收费项目及公用经费使用情况公示。

三、学校师德管理制度

1、认真学习，克己奉公。言行一致，热爱党，热爱祖国，热爱教育事业，有强烈的社会责任感，积极参加社会公益活动。

2、加强教育理论学习，提高教育理论修养，积极投身教育教学改革，深入钻研教学业务，提高教育教学水平。

3、严格执行教育法规，廉洁从教。正确处理好与学生、家长的关系，不吃请，不收礼，严禁利用工作之便为个人谋求私利。

4、为人师表，率先垂范，以尊重学生的人格为基点，耐心细致地做好学生的思想工作，帮助学生解决困难，严禁体罚和变相体罚学生。

5、严格遵守学校的规章制度，勤奋敬业，不做影响工作的事，不说影响工作的话，共同维护良好的工作环境，提高工作质量和效率。

6、同志之间和睦相处，取人之长，克己之短，共同进步。顾全大局，协调各种关系。

7、模范遵守国家各项法律、法规，不做任何违法违纪的事，敢于同不良现象作斗争。

8、党员、干部要做师德表率，严于律己，克己奉公，在师德建设中起模范带头作用。

9、严禁教师乱办班、乱补课、乱收费等行为，从严查处各种违规违纪案件。

六盘山镇教委 二〇一〇年九月九日

第五篇：丰大幼儿园行风建设工作制度

丰大幼儿园行风建设工作制度

丰大幼儿园行风建设工作制度

为了进一步加强教育行风建设，塑造良好的教师形象和幼儿园形象，努力实现教育让人民满意的目标，根据上级部门的要求和教育局有关文件规定，结合我园具体情况制定此制度。

一、园务公开工作制度

为了更好地推进幼儿园科学、民主管理的进程，加强党风廉政建设和教育行风建设，进一步调动广大教职员工的积极性，深化教育、教学改革，加快教育现代化的步伐，就实行园务公开制定如下制度：

（一）加强学习，提高对实行园务公开的认识

实行园务公开是加强幼儿园科学、民主管理的需要，是加强党风廉政和教育行风建设的需要，是调动教职员工积极性的需要，是幼儿园发展的需要。为使这项工作进一步规范化、制度化，要进一步加强学习，提高认识，每学期都要安排时间进行专题学习，尤其是幼儿园领导班子组认真学习，把此项工作做实、做好、做出成效。

（二）园务公开的范围和内容

范围：

园务公开的范围对内是向教职员工，对外是向社会和家长。

内容：

1．幼儿园工作的重大决策事项；（管理机制、重大改革、发展规划、工作计划等）

2．资金使用，包括重要投资；（财务预决算，较大的维修、建设项目、较大金额设施、设备的添置等）

3．涉及教职员工切身利益的事项（岗位聘任，福利、评优，职称评定等）。

4．幼儿园收费；（收费依据，收费标准，应开具的票据）

5．民主评议干部情况。

以上内容凡可以向社会、家长公开的都应公开。

（三）公开的形式

园务公开要根据内容和对象采用不同的形式在相应的范围内公开。

对内采用园务委员会（每个月一次）、教职工大会、教职工代表大会（每学期一次）、内部园务公开栏（定期或不定期）等形式进行公开；

对外采用园务公开栏（每学期一次）、公开信、告家长书、家长会议（根据实际情况需要）等形式进行公开。

（四）公开的程序

1．由园务公开领导小组集体讨论决定公布的内容、范围和形式。

2．采用适宜的形式向内或向外公开决定公开的内容。

3．收集反馈信息并进行归纳分析整理。

4．对反馈信息中的建议和意见，提出解决的措施，并进行再公开。

（五）对园务公开工作进行考核评估

为进一步推动园务工作健康发展，确保园务公开工作的质量，更好地发挥园务公开工作在加强基层民主建设和促进幼儿园改革发展稳定中的作用，必须对园务公开工作的质量进行考评。

1．认真接受教育局对幼儿园校务公开工作进行的考核。

2．幼儿园教代会对幼儿园园校务公开工作进行评评议并写出报告备案。

3．定期接受社会、家长对园务公开工作的评议。

二、幼儿园收费管理制度

为加强和规范收费管理，认真执行市教育局、物价局的有关规定，严格收费标准，规范我园的教育收费行为，增强我园教育收费的透明度，特制定监督管理制度如下：

1．全园教职工应严格执行市教育

局、物价局颁布的各项收费标准，幼儿园不得擅自提高收费标准，不准擅自乱收费，并实行一月一查制度。

2．由专人坚持每月查阅财务处帐目，严格票据使用情况，发现不规范情况，及时批评纠正。

3．对于幼儿代办费每学期应有结算清单，增加收支透明度，接受家长监督，由家长签名同意，并有回执。

4．每学期对幼儿的收费项目及金额采取公示。

三、幼儿园师德管理制度

1．认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想，落实科学发展观，坚持四项基本原则，言行上与党中央保持一致，热爱党，热爱祖国，热爱教育事业，有强烈的社会责任感，积极参加社会公益活动。

2．加强教育理论学习，提高教育理论修养，积极投身教育教学改革，深入钻研教学业务，坚持教学“五认真”，提高教育教学水平。

3．严格执行教育法规，廉洁从教。正确处理好与幼儿、家长的关系，不吃请，不收礼，严禁利用工作之便为个人谋求私利。

4．为人师表，率先垂范，以尊重幼儿的人格为基点，关心幼儿的全面发展，严禁体罚和变相体罚幼儿。

5．严格遵守幼儿园的规章制度，勤奋敬业，不做影响工作的事，不说影响工作的话，共同维护良好的工作环境，提高工作质量和效率。

6．同事之间和睦相处，取人之长，克己之短，共同进步。顾全大局，协调各种关系。

7．模范遵守国家各项法律、法规，不做任何违法违纪的事，敢于同不良现象作斗争。

8．党员、干部要做师德表率，严于律己，克己奉公，在师德建设中起模范带头作用。

9．严禁教师有乱办班、乱补课、乱收费等行为，从严查处各种违规违纪

案件。