第一篇:李家河民族中学标准化实验室建设实施方案
李家河民族中学标准化实验室建设实施方案
一、指导思想
为了贯彻落实《教育部关于发布中小学理科实验装备规范等四个教育行业标准的通知》(教基[2006]16号)精神,州教育局下发了《2010年标准化实验室建设项目学校和加强实验室管理的通知》(恩施州教办字[2010]15号),进一步提高我校技术装备水平,实现我校实验室建设标准化、现代化,更好地推进我乡素质教育工作,根据恩施州教办字〔2009〕22号文件精神,结合我校实验室工作实际,特制订本方案。
二、基本情况
宣恩县李家河民族初级中学座落在素有“宣恩南大门”之称的李家河集镇。2009至2010学年度学生达1664人,教职工89人,开设22个教学班。近年来,李家河民族中学大力开展教改教研,推行素质教育,教育教学质量不断提高,学校管理更加规范。
三、领导机构
组
长:杨光海(***)
副组长:
陈开广(***)
张朝阳(***)成员:张新民(***)
李永东
四、工作目标
1、严格按照《恩施自治州初中标准化实验室建设及实验教学考核评估细则》通过达标工作,加强对我校教育技术装备的规划、管理、指导和服务。
2、不断加大我校教育技术装备的投入,提高装备水平,推进我校教育技术装备的现代化进程。
3、努力改善我校薄弱学校办学条件,缩小校与校之间的办学差距,促进我校基础教育的全面、均衡和可持续发展。
4、认真搞好实验教学,收集整理好实验教学的各种资料。
5、提高实验教学质量,培养学生实践操作能力和创新精神。
五、任务安排
举全校之力,务必在今年暑假内完成我校实验室新标准的配备改造工作,使我校实验室建设改造达到新的标准。在确保实现新标准的基础上,力争使我校达到实验室建设和实验教学合格学校。
1、各块责任人
A1 实验室建设:
陈开广(***)
张新民 A2 设备设施及管理:张朝阳(***)
王玉松
莫代金
A3 实验教学:
李永东
吴定斌
罗孝军
物理组:王玉松
化学组:张益清
生物组:黄应山
2、具体时间安排:
2010年8月20日前完成实验室硬件建设、实验教学基本资料收集与整理。
2010年8月28日前完成设备设施的搬迁,实验仪器的分类上架、实验教学基本资料的进一步完善。
2010年9月10日前完成自查报告,自我评估。
2010年9月15日前完成向县教育局装备站申请检查评估工作。
3、工作要求
(1)、要根据宣教备【200901号】文件及本方案,结合我校的实际,明确任务和责任,有步骤,有计划实施,确保创建工作按时达标。
(2)、创建工作一定要遵照“四个标准”进行实验室的改造和配备,高标准,严要求。
(3)、开源节流,内部挖潜,争取外援,确保改造达标经费落实到位。
六、工作措施
1、加强领导,实行责任制
实验室新标准配备改造工作是促进我校教育发展、缩小与兄弟学校之间差距的重大举措,也是今年装备工作的主要任务。全校师生必须加强对此项工作重视与管理。
2、加大经费投入,建立稳固的经费投入机制
学校将按照上级有关精神,公用经费中的10﹪用于装备的经费,统一安排,集中使用,配备仪器与药品。建立稳固的经费投入机制,对内开源节流,对外积极争取外援,确保改造达标工作在规定的时间内完成。
3、加强实验室管理,搞好实验员培训
切实加强实验室管理,完善实验室各种规章制度,不断加强对实验教师的培训工作,尽快掌握新的标准,做到人员到位、制度健全、帐物相符,保证设备不流失。
4、遵照新标准,在教学中科学应用
在实验室改造达标过程中,一定要遵照教育部新行业标准进行配备。在实验教学中一定要科学安排课时,充分应用教学仪器设备,加强实验教学,保质保量足课时上好实验课。按时收集整理实验教学资料。
七:资金预算
(一):教室整修经费预算
1、贴墙裙面砖约115㎡,按40元/㎡计价,需资金4600元。
2、换铝合金窗户约180㎡,按120元/㎡计价,需资金21600元。
3、刮仿瓷涂料约1820㎡,按5元/㎡计价,需资金9100元。
4、换钢质门12个按600/个计价,需资金7200元。
5、室内用电线路、插板等用电设施所需材料及安装:3000元。整修6间教室经费预算合计:
4600元+21600元+9100元+7200元+3000元=45500元。
(二):新建实验室经费预算
1、贴墙裙面砖约190㎡,按40元/㎡计价,需资金7600元。
2、换铝合金窗户约180㎡,按120元/㎡计价,需资金21600元。
3、刮仿瓷涂料约2420㎡,按5元/㎡计价,需资金12100元。
4、换钢质门12个按600元/个计价,需资金7200元。
5、室内用电线路、插板等用电设施所需材料及安装:3000元。
6、安装水管:6000元。
7、安地板砖约190㎡,按70元/㎡计价,需资金13300元。
8、实验室安装窗帘约150㎡,按45元/㎡计价,需资金6750元。新建实验室所需经费预算合计:
7600元+21600元+12100元+7200元+3000元+6000元+13300元+6750元=77550元。
教室整修和新建实验室两大项目所需经费总计: 45500元+77550元=123050.00元。
此预算不含实验室所需其他设施设备需要的经费。
第二篇:中学标准化建设实施方案
***中学标准化建设实施方案
义务教育阶段学校标准化建设是义务教育均衡发展,创建教育强县,实现学校可持续发展的基础性工程。依据《新疆维吾尔自治区教育强县(市、区)督导评估实施方案(暂行)》的要求,全面实施素质教育,进一步提升义务教育质量,结合我校发展实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,以《新疆维吾尔自治区教育强县(市、区)督导评估实施方案(暂行)》和***县政府制定《创建自治区教育强县工作规划》为指导,努力推进我校义务教育内涵发展、规范发展为重点,全面提升义务教育质量和水平,全力实施学校标准化建设。按照统一要求,加快步伐,积极部署,全面推进的原则,集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程,努力办好群众满意的学校。
二、发展目标
经过不懈努力,使我校标准化建设确保达标,力争先进。各专用教室配备齐全,功能更加完善、技术装备全面达标、信息化和校园文化建设进一步提高,教育教学质量稳步提升,主要目标如下:
1、办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机,通过教科局的投入,使校舍建设规范、标准,校园环境优雅整洁,设施设备充实完善,整体办学条件明显改善。
2、学校管理科学规范。把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容,规范管理机制,促进标准化建设,在标准化建设过程中,提高管理水平,促进义务教育可持续发展。
3、教师队伍整体提升。通过合理调配,使教师队伍专业结构、知识结构、学历结构、职务结构及年龄结构搭配合理,增强竞争意识,促进整体素质全面提升。
4、教育质量全面提高。深化教育改革,推进素质教育,促进义务教育质量全面提高,满足广大人民群众对接受高质量义务教育的需求。
三、实施原则
1、因地制宜、实事求是的原则。结合我校实际,依照《新疆维吾尔自治区教育强县(市、区)督导评估实施方案(暂行)》和****县政府制定《创建自治区教育强县工作规划》,从实际出发,查摆不足,寻找差距,确定建设目标。
2、立足发展、稳步推进的原则。以科学发展观为指导,从长远眼光来规划学校的发展,勾画建设的发展蓝图。
3、统筹兼顾、突出重点原则。即要照顾学校的发展,又要解决学校最需要解决的问题,发挥优势,激发内在活力,充分利用上级政策,促进目标实现。
4、明确责任、分工合作的原则。成立工作领导小组,科学分工,细化职责,团结一致,共谋发展。
四、实施步骤
1、准备阶段
①学校成立自评领导小组和专项评估小组,领导、组织、实施学校标准化建设工作。
②学校建立健全自评工作制度,实施自主评估目标责任制,分工合作,协同攻关。
③制定学校标准化建设实施方案。
2、实施阶段
①组织全校教职工学习上级义务教育学校标准化建设工程有关文件及学校标准化建设实施方案,统一认识,掌握标准,把握要领,规范操作。
②召开全校教职工动员大会,宣布工作职责和分工。
③根据职责和分工,对照《指标体系》、《实施方案》查摆不足,查缺补漏。④对于重大问题领导小组认真分析,制定整改措施,加以完善。
⑤专项评估小组实施专项评估,确定各专项评估的自评结果,计算出自评得分。⑥领导小组按照评估标准的要求,审定专项评估小组的自评意见后,全面衡量分析学校整体工作,确定自评结论、自评分数,并在扣分项注明扣分原因。
⑦召开全校教职工大会,阶段性总结工作,部署下步工作。⑧由校长主持撰写学校自评报告。⑨迎接上级部门检查验收。
五、保障措施
1、高度重视,细化责任 我校将根据义务教育学校标准化建设工程的具体内容进行任务分解,迅速启动由一把手抓总目标、其他领导分工、专人具体负责的层级落实体系,规定时限,责任到位,强力组织推进标准化学校建设工程,促进义务教育均衡发展。
2、强化队伍建设,提高师资质量
深入开展教研活动,强化教师培训,大力提高教师整体水平,制定切实可行的教师培训计划,分阶段、分步骤对教师进行培训。
3、强化内涵建设,提高软、硬件配备
着力提高规范办学行为、深化课程改革,提升教育教学质量、构建平安、和谐校园等义务教育学校内涵建设的“软实力”。硬件从实,软件从优。“规定动作”准确到位,“自选动作”做出特色。学校标准化建设严格执行基本建设程序,实验室、微机室、图书室、阅览室和信息化教学设施等,都按照国家一类以上标准进行配套。全面执行国家课程方案,落实国家各学科课程标准,搞好综合实践活动课程。建立和完善校本教研制度,积极开展教学研究,不断提高教育教学水平。全面加强学校管理水平,坚持以人为本、依法办学的管理理念,规范办学行为,引导学校注重内涵发展,创办特色学校,提高办学水平,促进学生全面发展。大力提高教学现代化水平。加大教育资源的开发和整合力度,促进义务教育优质资源共享,缩小校际间教学水平差距,全面提高教育教学质量。
六、组织机构
为了加强义务教育学校标准化建设领导,学校召开了领导班子动员会议,成立了领导小组,并进行了分工:
1、组织领导
组 长:****(校长)****(党支部副书记)副组长:***(副校长)****(副校长)成 员:****(工会主席)***(教务主任)****(政教主任)****(总务主任)****(教研主任)***(行办主任)
2、职责分工 经学校研究,初步确定如下分工:(1)领导小组成员工作任务: A1、组织领导(含B1—B3三个指标)负责人:**** 成员:**** *** **** **** **** *** A2、办学条件(含B4—B7四个指标)负责人:**** 成员:*** **** **** **** *** A3、队伍建设(含B8—B11四个指标)负责人:**** *** 成员:**** **** **** A4、管理与质量(含B12—B13两个指标)负责人:**** 成员:**** **** ****(2)自评小组成员名单 A1、组织领导评估小组
组 长: **** 成 员:**** ***** ***** A2、办学条件评估小组 组长:**** 成员:*** **** *** **** A3、队伍建设评估小组
组长:**** 成员:***** **** **** A4、管理与质量评估小组
组 长:***** 成员:***** ****(3)领导小组的职责:负责标准化建设的方案制订、组织和实施的督办检查,提出问题,采取措施,会同负责人研究解决问题,确保标准化建设工作顺利达标。(4)各项工作时间安排
宣传动员阶段:2013年2月—3月 准备阶段:4月—8月
自评阶段:9月—10月 迎接上级评估:11月
*****中学
2013年4月10日
第三篇:XXX中学标准化中学建设实施方案
XXX中学标准化中学建设实施方案
一、指导思想
以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,以优化教育资源配置、创建标准化、规范化农村寄宿制学校、提高办学效益为目标,以深化农村义务教育经费保障机制改革和实施农村义务教育均衡发展行动计划为契机,全面提升我校综合办学水平和教育教学质量,进一步规范办学行为,促进教育的协调、均衡、健康发展。
二、现状分析
(一)、学校基本情况分析
1、校园建设、学校规模
学校设计规模 16个教学班,占地26945平方米,建筑面积7896,11 个教学班,在校学生578 人,班均52.5 人。生均占地46.1平方米,生均建筑面积8.1平方米。学校分为教学区、办公区、运动区、生活区,布局科学合理,校园内主干路均为混凝土路面,两侧用水泥花砖硬化,雨污水排放管网完好,学校绿化美化因地制宜,校园绿化面积2357平方米,生均绿化面积4.07平方米,被市政府表彰为绿色学校。
2、校舍
学校设普通教室 12 个,每室使用面积 67平方米。设物理实验室、化学实验室、生物实验室各1 个,每室使用面积 84平方米;实验室均配置了相应的仪器室和准备室,使用面积各24平方米。数学地理器材室1 个,面积 24平方米。音乐教室 1 个,使用面积 67
第1页平方米,附设音乐器材室1个,面积24平方米;设美术教室(书法教室)1个,使用面积48平方米,并设美术器材室1个,面积24平方米。设网络中心1 处,面积23平方米。微机教室1 个,面积 113平方米,室内配置及布置符合《中小学计算机课程纲要》要求。校图书室面积67平方米;学生阅览室1 个,使用面积67平方米;教职工阅览室1 个,使用面积67平方米。德育展室1 个,面积67平方米;卫生保健室1 个,面积24平方米。心理咨询室 1 个,面积24平方米。
3、运动场地及设施(学校田径运动场占地面积7600米2,200米环形跑道,110米直道;普通篮球场2个,标准篮球场1个,排球场地、足球场地各1个,室外乒乓球台4个,室内球台2个。
4、教学设施设备
学校根据课程标准和学校规模配备各学科教学仪器、器材,艺术、体育、卫生及心理咨询室所需器材,基本达到《标准》要求。实验室及其他专用教室以及公共教学用房配备了专用固定设施,水、电、通风设施完善。
全校共有计算机96台,教师用机40台,学生用机56台,形成了初步规模的校园网络,并建有中心机房、微机教室。2008年建成农村远程教育系统,现已投入使用。
5、队伍建设指标:
①现教职工40人,专任教师38名,专任教师学历合格率100%,高
第2页 级教师1人,中教一级教师29人,市级优秀教师、市级学科带头人、市级骨干教师2名,区优秀教师、区骨干教师、区级教学能手19人。②学校领导班子成员全部具有本科学历和中学一级教师职称资格,有较高的道德修养和较强的管理能力,班子成员均有较强的学习意识,创新能力强,有实干精神,思想意识超前,与时俱进。
6、教育教学指标 :
①我校建立德育工作网络,重视德育(含校外教育)常规制度和班集体建设,充分发挥课堂教学主渠道作用,对教师实施一岗双责,积极进行德育渗透;按规定开设健康教育课,开展心理咨询活动。健全家长学校活动制度,完善家校联系机制,设立XXX派出所驻校警务室,开辟社区服务和社会实践基地,使学校、家庭和社会教育构成三位一体,使整个德育工作形成网络,各方齐抓共管形成合力。
②加强课程管理,规范办学行为。按照国家课程标准开设各类课程,开足课时。教学管理制度健全,阶段性目标明确,教师备课、上课、作业批改等常规管理规范。学校建立副校长、中层干部兼课制度。构建学校、教研组、备课组“三级联动”校本教研机构,开展校本教研。教师全员参与,积极开展集体备课、教材研究、教学案例分析、教学反思、听课评课、专题探究等活动,制度落实,成效突出。
7、管理体制指标:
学校实行校长负责制,建立健全校长办公会议制度,有健全的组织管理机构,实行岗位责任制;实行教职工全员聘任制,制定了科学、全面的考核办法。积极探索建立现代学校管理制度,管理科学、高效,第3页 管理工作制度化、规范化、精细化,管理手段现代化;有涵盖学校全面工作、符合素质教育需要和学校实际的管理规章,并有效实施;各种管理档案健全完善。学校校务公开,党组织监督、保证作用和教代会职能得到充分发挥;学生、家长、社区能有效参与学校重大决策并监督学校工作。
三、建设目标
总体目标:通过二至三年的努力,使学校环境和条件更加完善,技术装备全面达标;教师队伍配备整齐合理,专业化程度大幅提高;教育内涵得以提升,教育质量全面提高;管理更加科学规范,校园更加平安和谐,力争步入标准化建设先进行列。
(一)基本指标
办学条件明显改善。学校管理科学规范。教师队伍更加专业。教育质量全面提高。
(二)软硬件建设 A、软件建设
1、建立科学合理的管理机构
(1)、管理机构和管理人员少而精,工作高效。
(2)、管理人员熟悉教育教学和学校管理业务,具有较强的教育研究能力,遵纪守法,廉洁奉公,团结实干,勇于开拓。(3)、重视学校内部管理体制改革和管理手段现代化。
2、管理目标
(1)、严格执行国家《中小学学校管理规程》。
第4页(2)、团结求实的校风、文明严谨务实创新的校训反映学校的办学思想和办学方向,并在工作中得到体现,并将“校风正、校纪严、管理有序、管理育人、强化管理、依法治校”作为管理目标。
3、教工管理
(1)、全体教职工熟知并遵守《中小学教师职业道德规范》,班主任熟知并遵守《中小学班主任工作暂行规定》。
(2)、教职工管理制度健全,奖惩考核合理,教职工工作积极性高。
4、学生管理
(1)、学校有健全的学生管理制度如:学生日常行为管理规范、住校生管理条例、班级量化考核方案、学生评比奖惩条例、学籍管理制度等。
(2)、学生干部队伍(班、团队、学生会等)建立健全,较好地发挥了自我教育、自我管理的作用。
(3)、重视学生安全工作。安全教育、安全检查制度化,学生人身安全得到保障。
5、德育管理
(1)、依据《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学德育管理规程》及《中小学德育大纲》,加强对学生的教育管理。
(2)、加强德育的实效性、针对性,有改革、创新的试点或规划。
6、教学管理
第5页(1)、严格执行国家《课程标准》和“教学计划”。
(2)、学校对教师备课、授课、作业批改、辅导、考试等基本环节有准确的要求、常规教学管理制度健全。(3)、教学秩序井然,学生对教师的工作满意。(4)、有教学研究、教改实验项目,并取得一定的成效。
7、体育卫生管理
积极改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强学生健康教育、体格检查和卫生监督;对传染病、学生常见病的预防有宣传、有措施、有效果;学生“防近”工作得到应有的重视。让学生养成了良好的卫生习惯。
8、艺术教育管理
(1)、艺术教育面向全体学生,按规定开展好音乐、美术、书法等教育活动。
(2)成立音体美课外活动小组,培养学生爱好和特长。
9、信息技术教育与社会实践教育管理
(1)、按“新课程标准”要求,开设计算机必修课,重视并积极开展计算机辅助管理和辅助教学工作。
(2)、按标准要求开设并上好社会实践课和研究性学习课,组织指导学生参加自我服务、公益劳动和其他劳动。
10、校园环境管理
(1)、执行《中小学校园环境管理的暂行规定》,做到环境育人。(2)、校园清新幽雅,整洁美观,无卫生死角。
第6页(3)、教育宣传阵地和设施(栏、牌、板报、旗杆)规范,内容健康;阅报栏展示内容、学生作品展览等按时更换。
(4)、各专用教室和有关场所,规范地悬挂伟(名)人画像、名(格)言等。
11、学生素质管理
牢固树立素质教育观念,全面贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本,积极进行教育教学改革,发展学生独立思考能力、创新意识以及终身学习的兴趣和能力,培养学生具有良好的道德品质、科学素养和人文精神,强健的体魄和健康的心理,使学生全面而有个性的发展。建立符合素质教育要求的学生素质综合评价体系。
12、师资队伍管理
教师一律具有资格证书,认真执行《教师职业道德规范》,具有承担相应职务的教育教学的能力和水平,以法执教,为人师表。教职工的技能和信息技术等必须达到与其任职所要求的等级。B、硬件建设 2011年:
1、整建加固教学楼,校园路面整修;
2、改建水冲式厕所; 2012年:
1、购置新图书;
2、补充、更新理化生实验及音、体、美器材和设施设备;
3、学生课桌椅全部更换完毕。
第7页 2013年:
1、建设标准塑胶场地;
2、软硬件达到市级标准化学校的要求
四、主要措施
1、明确职责,实行职能部门的工作责任制
成立学校标准化建设工作领导小组,加强对这项工作的领导。实行目标责任制,要把学校标准化建设提上重要议事日程。学校标准化建设组织机构 标准化建设领导小组: 组
长: 副组长: 成员:
2、科学规划,制定实施方案
标准化学校建设要以深化教育教学改革,更新教育观念,端正办学思想入手,充分发挥教改科研的优势,改革课程设置,改革课堂教学,改革评价制度。要切实强化学校基础管理工作,建立健全学校管理制度,实行科学规范管理,力求通过管理出质量,出效益,从根本上促进学校提高教学质量和办学水平。
(1)、成立领导小组,先由组织机构成员在组长的带领下认真学习标准,精心策划,合理安排标准化建设的诸项工作,分析现状、找准问题所在,同时又把此项工作融入学校日常工作之中。其次,拿出实施
第8页 方案的意见稿,在全体教职工中广泛征求意见,形成与标准相吻合的、可操作性强的标准化建设实施方案。第三,明确分工,定期召开学校组织机构成员的工作协调会,由组长召开上级部门的工作布置会并征得上级部门的支持,确保此项工作的顺利实施。
(2)、对照标准,开展自查。将各项指标分工到人进行自查,并写出相对应的自查报告。对学校难以解决的问题与教育局相关部门联系,协调本项工作的进程。
3、加强建设,促进达标
把标准化建设与规范学校、教师行为密切联系起来,推进学校全面工作的进步。
(1)教育思想:结合学校校情,依据科学发展观、区域民情、办学实际、师生现状、学校发展等整合出适合学校科学发展的教育思想。(2)管理水平:完善、创新学校各项管理制度,一切以提高学校教育教学质量和办学效率为中心,始终把“质量是学校生命”的观念纳入学校的考核的各个方面,努力提高学校办学水平。按照“更新教育理念,实行人本管理”的原则,在学校大局上制定出各支队伍和各部门的管理办法;在教学上,落实好《衡阳市六中教学常规管理方案》及考评细则;在学生管理上除了落实好《衡阳市六中学生管理规范》外,还要制定出一系列有利于学生发展的评价体系;在校园管理上,充分发挥校园文化的育人功能;在安全工作管理上做到责任到人,层层签定责任状,各类台帐清楚明白,无责任事故发生。
(3)德育工作:认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思
第9页 想道德建设的若干意见》精神,以贴近学生身心健康成长需要,提高德育实效性为出发点,以提高学生文明礼仪素养为重点,进一步加强和改进我校德育工作,牢固树立“人人都是教育主角”、“以学生的发展为本”的德育理念,营造积极、创新、和谐的德育氛围,形成良好的校风校貌。
从常规工作入手,抓好“五个一”的训练。即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成“一种习惯”,做到语言文明、仪表大方、行为礼貌并形成习惯;坚持“一项制度”,卫生责任区的包干保洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊敬师长,讲究团结。
加强班主任队伍和德育大环境建设,构建学校、家庭、社会三位一体的教育合作工作机制。积极营造良好的社区教育环境,充分发挥法制副校长、校外辅导员、德育基地的作用,培养学生的公民意识,增强学生的社会责任感积极探索生命教育,促进学生身心健康发展。通过对未成年人进行心理健康教育、安全教育、生命教育、体育卫生健康教育、青春期教育、网络道德教育、禁毒教育、理想前途教育,让他们树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,从而逐步形成珍爱生命的教育体系。
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第四篇:创建标准化实验室实施方案
郴州市九完小创建标准化实验室工作方案
为适应素质教育发展的需要,为了提高实验教学水平,全面推进素质教育,提升我校教育技术装备水平,使我校实验室建设实现标准化、规范化、制度化,不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求,特制订本实施方案:
一、基本情况
我校是一所城镇中心完全小学,地处郴州老城区,学校现有()个教学班,()名学生,现有教职工()人,其中小高教师()。科学教师()人,学校的教学仪器设备是按当时的二类标准配备的,自从“普九”与“普实”以来,至今未进行过设备器材的升级与更新。由于新课改教材的改革,大部分教学器材已不能适应新形势发展的要求,为进一步规范普及学校实验教学工作,学校抢抓教育技术装备标准化建设的机遇,巩固已有成果,学校将加大教育装备的投入,快速推进我校小学教育信息化跨越式发展。
二、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”思想为指导,以科学发展观为根本,以促进基础教育均衡协调发展为宗旨,以推进新课程实施和普实工作的深入开展,推进素质教育,培养学生创新精神和动手实践能力为目标,按照“实事求是、适度超前、树立典型、示范引路、集中财力、重点突破、分期进行、稳步实施”的工作原则,加大标准化实验室建设力度,如期完成实验室的建设任务。
三、建设目标 小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化,全面提高小学实验室“建、配、管、用”的整体水平,在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。力争在2012年10月底完成科学实验室建设任务。达到I类学校标准化实验室的建设标准,努力形成自己的特色。
三、组织机构
组 长:雷富光
副组长:谢丽萍 罗晓芳 曹兴翼
成 员:谢家伴 朱向群 邓 旭及全体科学老师(兼职)职 责:
1、做好建设规划,落实建设资金,补充实验器材;
2、对创建I类标准化实验室内部成套设备的采购、安装和调试工作任务进行公开招标、申报采购。
3、书面向区教育局做建设科学实验室申请报告。
四、具体任务落实
(一)后勤处主要任务是硬件建设。
1、对雏燕楼一楼小礼堂进行改造;
2、粉刷室内的墙壁,安装实验室课桌椅,演示台等;
3、架设电线线路,供电到桌;
4、安装实验室水池,供水到室;
5、协调设备安装和调试。
(二)教导处主要任务是软件建设。
1、安排兼职仪器管理员一人,达到“五会”(会管理、会准备、会辅导实验、会维修仪器、会自制教具学具);
2、分年级、分周次安排实验课;
3、加强档案资料的管理,实验室有:分组实验记录单、演示实验记录单、学生实验报告单和七种制度,创设实验室文化氛围,特色要明显,格调要高雅;
4、仪器室要建立“三帐”(固定资产账、实物流水账、管理明细账);
5、动植物标本、标签要分目、分科粘贴,仪器室物品存放要做到三定(定点、定柜、定位)。
五、建设实施步骤
第一阶段:学习建设标准,制定规划。
第二阶段:房子的改造、粉刷墙壁、架设线路、修造水池。第三阶段:实验室成套设备安装和调试。
第四阶段:创设文化氛围,制度建设,仪器室物品合理存放,使用培训,投入使用。
六、几点要求
1、创建I类标准化实验室是区教育局2012年下达我校一项硬性任务,必须在12月底前顺利完成。
2、在创建过程中,各部门要统一思想,密切配合,既要依照标准,又要创造性地开展工作,克服一切困难,确保工程进度和工作实效。
3、教导处高度重视实验教学工作,熟悉实验教学业务,明确各科实验开出指标(学生演示实验大于90%,分组实验大于85%)。
4、仪器账册管理要规范,做到帐帐相符,帐物相符。
5、仪器存放要分类、编号、贴签入框,摆放科学有序,存取方便。
6、仪器保养维护有“五防”措施,即有防尘、防锈、防火、防盗措施,维护工作及时到位,小学仪器完好率达到95%以上。
7、教务处在师生中广泛开展自制教具学具活动,自制教具做到“结构合理,制作精细,有科学性,能用于教学”,每期制作教具不少于5件。
8、各任课教师要充分认识实验教学的重要性和必要性,要通过实验教学培养学生的创新精神和动手操作能力,确保基础教育健康,稳步、均衡发展。
郴州市九完小 2012年9月
第五篇:李家河煤炭园区建设方案
陇李党字[2012]5号
中共李家河镇委员会李家河镇人民政府 关于上报李家河煤炭园区建设工作实施方案的报告
县项目办:
现随文报来《李家河煤炭园区建设工作实施方案》一份,请审阅。
中共李家河镇委员会
李家河镇人民政府
2012年2月9日
李家河煤炭园区建设工作实施方案
重点项目建设是推动经济社会跨越发展的强大引擎,李家河煤炭园区开发项目是今年市级重点项目,是振兴县域工业经济的重要支撑点。根据县委、县政府关于重大项目建设的要求,结合实际,特制订本方案。
一、工作目标
以高起点规划、高水平落实、高效率推进总体要求,以建设李家河煤炭园区为龙头,着力抓好煤炭开发前期配套、变电站及电网改造、煤炭工业广场建设、煤矿服务区建设和坪李路运煤专线建设五个子项目,解放思想,攻坚克难,强力推进,促进全镇经济社会又好又快发展。
二、工作任务
1、李家河煤矿开发前期配套项目:
责任单位:李家河镇
责任人:鲁建林宋海林
工作人员:国土资源局1人李家河镇1人
工作内容:10月底前完成精探工作,年底前完成业家山322.5亩征地及项目核准工作。
2、李家河煤矿35kv变电站及110kv馈路和农村电网改造项目:
责任单位:电力局
责任人:李怀升
工作人员:电力局1人李家河镇1人
工作内容:2月底前完成变电站建设的选址工作,4月底前完成20亩征地工作,8月底前建成35kv变电站一座,新建110kv线路59公里,新增配变31个,真空开关9台,新建0.4kv线路72公里,改造配变43个。
3、李家河煤炭工业广场建设项目:
责任单位:李家河镇
责任人:鲁建林宋海林
工作人员:成员单位各1人
工作内容:年内完成煤矿建设项目规划、可研及矿井建设准备工作。
4、李家河煤矿服务区建设项目:
责任单位:李家河镇
责任人:鲁建林宋海林
工作人员:成员单位各1人
工作内容:年内完成煤炭服务区建设项目的可研论证等工作。
5、坪李路运煤专线建设工程:
责任单位:交通运输局
责任人:亢晓琪
工作人员:交通运输局1人李家河镇1人
工作内容:3月底前完成坪李路运煤专线的规划设计,争取国家投资适时启动实施。
三、工作措施
1、加强领导、夯实责任。成立李家河煤矿开发项目领导小组,办公室设在李家河镇。各成员单位主要负责人要高度重视,认真发挥职能,履行职责。每个单位要按照“抽硬人、硬抽人”的工作要求,及时抽调1名业务精湛、责任心强的同志,成立专门办公室,采取各负其责,封闭管理的办法,全程参与该项目的实施,为项目建设提供坚实的组织保障。
2、突出节点、强力推进。在项目建设过程中,严格按照各环节工作任务的时限节点要求,建立周汇报、月通报制度,由县级包抓领导牵头,李家河镇组织,领导小组成员单位参加,保证项目建设各环节紧张有序推进,为按期保质保量完成项目建设打好基础。
3、强化督查、严格奖惩。为保证项目建设的高效推进,县政府成立专门的重点项目建设督查小组,抽调专人对建设过程的各个环节进行督查检查,确保强化责任意识,形成强大合力,协调解决建设中的困难和问题,强力推进这一重点项目顺利实施。县上将重点项目建设纳入年终目标责任考核,实行一票否决。对项目建设中表现优秀和作出重大贡献的单位和个人进行奖励。对玩忽职守,延误期限的人进行处罚,做到奖罚分明,高效率、高质量推进重点项目建设。
李家河煤矿开发项目领导小组
第一组长:杨宝玉(县委书记)
组长:赵甲宏(县委副书记、县长)
副 组 长:张笃志(县政协主席)
葛管社(县委常委、副县长)
成员:县委办公室主任
县政府办公室主任
县财政局局长
县发展和改革局局长
县住房和城乡建设局局长
县交通运输局局长
县水利局局长
县教育体育局局长
县国土资源局局长
县环保局局长
县电力局局长
县电信局局长
县移动公司经理
李家河镇党委书记
李家河镇人民政府镇长
领导小组下设办公室,办公室设在李家河镇,鲁建林同志兼任办公室主任,宋海林同志兼任办公室副主任,负责处理日常事务。