为经纪业务保驾护航(优秀范文五篇)

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第一篇:为经纪业务保驾护航

上海东证期货有限公司

合规稽核风控结算 为经纪业务发展保驾护航

合规稽核总部

作为公司营运和有效内控的主要管理部门,在公司业务日益发展的同时,也应随之有所完善和创新,在有效监管的同时,应增强服务意识,发挥好为业务部门和客户服务的基本职能。

一、守住合规底线,为业务发展出谋划策

加强合规管理、规范业务操作流程,不是仅仅生搬硬套法律法规、规章制度,要在坚守底线的前提下,为业务发展出谋划策,最大限度的保护业务创新能力,保护业务一线干部员工的积极性。

一方面,凭借对法律法规和监管规定熟悉和把握,合规部门可以通过对相关监管规定和监督政策趋势导向进行分析、评估、跟踪等,对经纪业务发展规划提供合规意见和建议。

另一方面在研判具体业务发展思路时,合规部门同样可以与销售交易事业部一同探讨业务发展的具体监管意图,掌握监管尺度,在符合监管规定和最佳发展路线中寻求最好平衡点,防止因对监管规定的不熟悉出现走弯路、走回头路现象,也避免无谓违规行为的发生。

二、提高自身合规管理的能力,进一步改进部门的工作效率和工作质量

提高对经纪业务发展过程中潜在风险的预判能力、解决化解各类

风险的应变能力,提前为经纪业务的发展和创新出谋划策,解决发展中的后顾之忧。

提高合规业务的处理能力,缩短合规业务审核周期,对特别事务采取特事特办、绿色通道的便利措施,全力为一线业务提供服务和支持。

对各部门业务开展中可能存在的潜在风险点进行梳理,汇总成册,为公司各项业务的合规有序开展提供有利的合规支持。

同时,加强合规专员的业务学习与培训,尤其在投资咨询、CTA、外盘等创新业务的推进中,实时关注监管政策、学习探讨业务开展模式,为公司新业务的开展奠定合规基础。

三、全力配合在提高客户服务质量、改善服务环境、推进服务创新方面的各项工作

帮助梳理业务流程和环节,推进诸如开户全打印模式、预约开户、营销管理平台、VIP客户快速服务通道,全力协助和支持经纪业务改善服务环境、提升服务创新能力的各项工作。

四、鼓励合规的营销活动,杜绝违规营销

与销售交易事业部共同规范营业部、营销人员的营销行为,贯彻“合规营销、长效发展”的理念,积极探讨支持经纪业务营销模式的创新,为业务持久发展保驾护航。

五、梳理制度,强化落实

协助销售交易事业部梳理包括客户服务、交易、营业部各项管理、电子商务等的制度流程,提高业务制度化运作能力;同时做好制度的

后续培训工作,确保制度的有效执行;并将对制度执行的有效性进行定期核查,为销售交易事业部考核提供核查依据,提高制度措施的的执行力。

六、加强同监管部门的沟通,落实监管政策,为营业部排除隐患

加强同各地证监局、人民银行、行业协会、交易所的沟通,了解监管动态,指导营业部落实各类监管要求,让营业部由更多的时间精力发展业务。

风控结算总部

一、结算环节

1、擅于运用技术手段提高工作效率,尽快完成客户手续费率及保证金率调整设置,保证日常结算工作的准确、及时、高效;

2、尽力满足客户的个性化要求,积极配合销售交易事业部及其营业部完成客户开发和服务工作;

3、及时为各职能部门提供制作各类报表、统计需求的原始数据; 建议:

一、各部门在结算前(15:30之前)提供手续费、保证金申报表;

二、同时对于非金仕达系统的申请和注销,目前过于频繁。营业部和其他业务部门在客户未完全了解软件特性时,勿盲目推荐,既造成资源的浪费,也会给客户带来一定程度的不适应。

二、风控环节

1、做好本职工作,严把风控底线,防止出现风险事故影响业务

开展;

2、重点服务产业客户和机构客户,及时解答客户对于风控业务知识的各项疑问;解读交易所交易规则和公司风控制度、措施,把规则讲透;协助产业客户和机构客户进行风险试算、制定风控方案;

3、在风险可控的前提下,尽量满足个别重点客户的风控要求;

4、积极引导公司客户从被动性的强行平仓释放风险转为主动性控制风险,在向客户追保时融入服务理念,帮助客户形成良好的交易习惯和风控理念。

第二篇:为生命保驾护航

以1980年改革开放作为一个分水岭,国家的经济发展迅猛,到了1990年,经济发展的同时,环境开始呈现出遭受破坏的迹象,到了2000年,许多地区的河流已经严重污染,到了2010年,所有大城市几乎都难以看到蓝天,河水更是严重污染,北京也成了雾都。

如果你是40后,那么1990年你已经五十岁,前面的五十年,国家不富裕,但是食物安全、都是有机食品,自家养鸡养鸭有菜地,自给自足,身体并未受到亏待。

如果你是60后,1990年,你已经二三十岁,身体发育完成,处于强健的时期,到了2010年,你该四五十岁了,接受污染环境也已经二十年了,该有的问题,也就要爆发了。如果之前没有健康管理意识,没有全营养的系统支持,其实,往下的日子,每过一天,危机就在不断增加。

如果你是70后,80后,那么,在你生长发育的时候,也是环境恶化的时候,和你的爷爷奶奶不同的是,他们是在身体已经长成、成熟的时候,才面对污染,而你们,是在身体发育生长过程面对的,实际上,到了2010年,你们不但积累了20年来自空气、水、食物、生活环境的各种污染,从年幼开始,一直伴随,所以,疾病的风险,其实非常大,这也是为何疾病发展趋于年轻化的原因。

如果你是90后,问题其实更为严峻!因为你一出生,就见不到干净的世界,周遭的一切,都面临化学污染,环境污染。你所使用的每一样东西,都可能不同程度上携带各种致病、致癌的危险物质。空气里的重金属,水里的各种安全隐患,无时无刻不再入侵之中,从你的骨骼发育、器官生长期,就已经开始,伴随着生长过程,不断积蓄。

你还在接受1980年以前农业部的营养标准么?每天还是稀饭、馒头、包子么?还在简单地四菜一汤么?你以为下了馆子就等于生活质量提高么?你以为五星级酒店的餐盘里的食物就更有营养么?你以为宴席上的菜就够丰富么?那些假象的背后,是一代代人将要付出的身体代价。

现代营养学,绝不是简单的营养学理论,也不是认知维生素、矿物质就可以,我们所面临的问题,要严峻得多!即使你已经每天都在补充各种维生素,只要你没有一整套自我健康管理的意识,没有认真地对身体有一份健康承诺去执行,没有分级管理手段,哪怕只是一个环节出问题,都足以令你遭遇不可预料的健康风险。

健康问题,外力的帮助最多也只能够达到15%的力量,85%来自于你对自己的身心灵的管理!心态无法矫正,情绪不能够稳

定,对人生无法产生积极乐观的想法,饮食无法均衡,生活缺乏激情,睡眠无法安定,这一切都将左右你的健康发展。

第三篇:为学生保驾护航[范文模版]

为学生保驾护航

经过几年的教学实践,我认为学生的自主学习和教师的指导是相互依存、相互作用的双向关系。“教师指导”的着眼点是“学生自主学习”,而“学生自主学习”的必要条件是“教师指导 ”。叶圣陶先生的名言“教是为了不需要教”深刻地揭示了教和学的辩证关系。教师不教,学生就不可能获得“不需要教”的能力。因此在数学教学中,学生应该在教师的指导下,有目标、有步骤循序渐进地自主地去完成。无论采用什么样的教学形式和学习方式,教师的主导作用是决不能削弱的。反之,自主学习、合作学习就会流于形式或放任自流。

课堂教学是应该考虑教学效益的,提高课堂教学效益,就要讲究各项内容各个环节教学的有效性。如果课堂上教师一味放手,给学生自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式的权利,放弃了教师的指导作用,课堂教学就很难收到实效。

积极倡导自主、合作、探究的学习方式,这是新课程改革的一个基本理念。这点许多老师都意识到了,因而在教学活动中动不动就来一个合作学习,真正的合作学习它是有条件的。第一,问题应来自于学生;第二,小组成员要有明确分工;第三,合作对象要经常变化。

但就目前课堂教学中的合作学习来看,存在的弊端还是很大的。一是什么样的问题该讨论?教师心中无数。二是缺乏方法上的引导,只是简单地让同桌、前后桌交流。适合合作学习的应该是,当学生个体对某个问题有了一点认识,但还不全面、不深刻,依靠个人不能很好地解决时,教师可引导学生分组研讨。在这种情况下的分组合作才是有效的。当学生脑中一片空白,什么问题也没有时,说明他还没有读进去,让他讨论什么?当学生通过自己的努力,问题完全能够自我解决时,讨论还有何作用?在教学过程中,教师和学生的角色是不一样的。学生是受教育者,是学习的主人;教师是教育者,是指导学生学习的。因此,教师的教应该服务于学生的学。教师只是学习的组织者、引导者和合作者教师必须把指导学法摆在先于选择教法的位置加以考虑,真正使学生从“学会”转变为“会学”。

第四篇:为心灵保驾护航

为心灵保驾护航

教育部在1999年8月13日颁布的《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》中明确指出:“良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是未来人才素质中的一项十分重要的内容。培养学生良好的心理素质,是素质教育的重要组成部分,是培养跨世纪高质量人才的重要环节”。心理健康的重要性由此可见一斑。

我们每个人在人生中都会遇到快乐和各种烦恼,但有的人对烦恼的事情能处理得很好,有些人就处理不好,甚至一直闷在心理,影响自己的身心健康,有的一时想不开,甚至去做一些傻事。

1991年的卢刚事件,整个枪击过程不足20分钟,卢刚在自杀前总共向六个人开枪,除女学生茜尔森被击中脊椎,颈部以下全身瘫痪外,其余五人全部丧命。

云南大学生化学院生物技术专业2000级学生马加爵连杀四位同学,其事件起因很小,就是因为四位同学爱拿他来戏耍,开他玩笑,让他在很多时候下不了台,所以,他怀恨在心,在2004年2月10日因打牌发生争执,他随即凶残杀死了四位同学,其中还有一位与自己平时关系很不错的同学。

我们认为,卢刚跟马加爵有心理缺陷最直接的原因就是他没有能够处理好身边的烦恼。如果他的心理能够得到及时的疏导,我想,这些悲剧是完全可以避免的。可见,只有排除自己的烦恼才能真正获得心理健康,使自己生活得更加愉快。

心理健康对我们的学习也具有重要的影响。许多同学都有这种感觉,就是一遇到烦心的事情就学不进去。比如,有一位学生王某,从高一到高二,他都在全年级前五名之内,许多老师和同学都认为他是重点大学的苗子。

但在这个时候,他飘飘然了,他和本班的一位女同学谈起了恋爱,后因一位男生对这个女生说了一句不敬的话,使他很恼火,于是整天算计着如何教训这位男同学。

为此,他接触上了社会上一些不三不四的闲散人员,拉帮结派,拜把兄弟,最后终因和这个学生在校园内打群架,而被学校给予留校查看处分,虽然没有被开除,但因为他天天无心学习,终于名落孙山,后来他连续复习了5年,最终他还是没有考上大学,我们可以看出,他为此付出了多么沉重的代价。

在我们中国,由于社会的转型,生活节奏的加快,心理疾病已成为公众关注的焦点。1992年在南京召开的“首届全国危机干预自杀研讨会”上,中科院一项调查批露:中国每年死于自杀的人数14至16万,平均每天400人(当然,这个数字不包括自杀未遂的,更不包括曾有自杀意图的)。

1989年国家教委的一份报告:对全国12.6万大学生抽样调查结果表明,心理疾病患病率达20.23%。

上海的一项调查表明,34%的中学生有心理问题;深圳市中小学生心理健康状况调查表明,中小学生心理问题检出率为13.2%,但如果把心理问题达到临界程度的考虑为需要心理干预,则需要个别心理指导的学生达到32%。

听到这些数据,可能有些同学会问,什么样的心理才算是健康呢?

我认为健康的心理就是一种持续良好的心境,个体在这种状态下,其认知活动、情绪反应、意志、行动属于积极状态,而且具有正常的适当调控能力,并能充分发挥其身心的潜能。

心理是否健康有如下几点判定标准:①.智力正常;②.心理行为符合年龄特征;③.情绪乐观;④.一直坚定;⑤.人际关系和谐;⑥.自我意识的完善;⑦.反应适度;⑧.人格完整和谐。

当遇到有心理问题的学生时,我们该如何去做呢?

策略

一、引导学生换位思考。有些同学总认为自己抽烟的样子一定很酷,到底是不是很酷呢,提醒他看一看哪一个小学生或者幼儿园的小朋友抽烟的摸样是不是很酷他就知道了。也就是说,只要你把自己当成别人,你自己就会明智许多,许多问题也就想开了。

策略

二、引导学生建立多维思考的习惯。

策略

三、引导学生用发展和变化的心理看世界。

第五篇:立足本职,为企业发展保驾护航

立足本职,为企业发展保驾护航 以往我市没有药品生产企业,药厂监督是我们监督管理的薄弱环节。随着我市招商引资力度的加大、投资环境的不断优化,省内几家著名的药品生产企业陆续落户磐石,填补了我市药品生产企业的空白。同时对我们的监管人员也提出了新的要求,新的标准、新的课题。如何在短时间内熟悉并掌握药厂监管的方式方法与监管技巧,根据药厂的实际情况制定相应的监管方案,保证药品的质量安全。如何在“保安全,促发展”的同时,为企业的发展服好务,保驾护航,让企业人在磐石市工作的顺心,生活的开心,发展的诚心,是我们药监人永远奋斗的目标。

如何监管好企业?如何促进企业发展?如何处理监管与服务的关系?是药监人必须思考的问题,也是必须面对的问题。我们积极思考,勇于探索与创新,结合我市的实际情况,立足本职,加强监督管理,突显服务措施,优化发展软环境是我们为企业发展保驾护航永远不变的宗旨。

一、提高自身业务素质,加强监督指导能力

对药品生产企业的监督管理也就是严格执行GMP的过程。保证药品质量的监督管理过程。也就是对企业从原辅料来源的合法性,生产工艺与批准工艺的一致性,药品是否按照检验标准检验及质量保证措施等进行全程监督。我们不但要有强烈的责任心,还应对GMP有比较深的了解,熟悉GMP的风险评估机制。只有这样,才能抓住生产过程薄弱环节,有的放矢,重点监督。及时发现企业存在的风险点,建立风险预警机制,将危险因素控制在最小范围,及时消除。发现问题及时提出整改意见,明确整改措施,保证药品的安全生产,维护企业利益和树立企业良好形象。

二、帮助企业增强安全观念、树立企业是第一责任人法律意识

在做好监督的同时,我们还定期的对企业进行法律法规的宣传。虽然西点药业和英联药业两家企业均为我省知名企业,但员工多数为我市本地工人,受市场经济不良因素的影响或者缺乏教育培训,存在着对药品管理的法律法规、质量意识淡薄,安全生产意识较差,部分老员工认为自己在这个行业干了多年,就是这样干的,没出过事。或者说,这样做成了习惯。殊不知,一旦出了问题造成的违害性,不仅给社会带来危害,还可能使企业陷入绝境。我们监督人员要提醒他们,不按GMP生产,就是违反药品管理的法律法规,要积极宣传,耐心讲解。使他们认识到,随着社会进步,生活水平提高,人民群众对药品质量要求也愈来愈高。提高药品的执行标准也是必然,不能拿老标准、老眼光看待现代药品的生产与管理。我们采取多种形式的宣传手段,如:生产过程现身说法,集中对重点岗位人员的培训,召开座谈会等。使药品监管法律法规深入人心。从政策的层面上支持企业的发展,明确质量是企业生存的保障,信誉是企业生存的基础,牢固树立安全意识,企业是第一责任人的法律意识。

三、帮助企业建立和完善生产、检测管理制度

落户我们的企业在管理上非常完善,但仍有一些细小的不足自身难以发现。“千里之堤毁于蚁穴”。我们通过深入的观察和细致的了解,将一些平时易忽视问题找出来,部分员工僵化思想和不良工作习惯借此予以扭转。如注射剂车间部分工人穿衣戴帽不规范,操作、清场不按GMP要求执行;库房的物品标识不清;检测报告无定期考核机制,仪器使用登记不规范,出现漏登、不登,个别抽验项目不规范等现象。我们及时给与提出整改,并和公司一道制定改进措施。建立健全各项规章制度,保证企业的安全运行。

四、开设绿色通道,优化企业发展软环境

“情系企业,高效、及时、廉政、踏实办事”是我们一贯的宗旨。为企业的发展建立绿色通道,简化办事程序,提高办事效率,压缩工作时限。只要是企业想到的,就是我们应该做的。动用我们的一切可以动用的力量,协调解决企业提出的相关问题。为企业的发展创造良好的软环境,树立人人都是软环境,事实都是软环境的环境意识,为企业的发展去除荆棘,铺平道路。

五、帮助企业完成GMP认证

GMP认证工作是企业生产的前提。企业落户后,我们深入企业进行GMP工作指导,讲解新版GMP的风险评估机制,使企业在厂房的设计、设备的安装等方面超前谋划,达到新版GMP要求。使企业顺利通过认证,实现当年投产达效。为企业生产赢得宝贵时间,创造最大的经济利益。

企业以极大的信心和诚心来到我们磐石市,我们要以最诚挚的热心和一成不变的耐心来迎接他们。让事实证明,他们选择我磐石是英明的,磐石人是永远不让他们后悔的。我们个人虽然为企业的发展所做的是有限的,但是我们的态度决定我们的工作习惯,工作习惯体现了我们对工作的态度,态度和习惯也决定了一个人的成败。一位经济学家曾经说过:“成功就是比别人多做一点点。”只要我们付出的多,企业得到的也会多,这是一条永恒的因果法则。我们将以企业的发展壮大作为自己工作的动力,以振兴磐石经济作为工作目标,以此来完善自己的人生……

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