第一篇：实用版班级小组管理加分、减分细则
2014级4班量化考核制度细则【班级讨论稿】
一、加分
1、平时测试各层按4、3、2、1加分。任课老师可酌情附加1—2分。
2、大型考试①单科冠军加10；②综合素质优胜加10；③进步幅度以年级为准加具体分数。任课老师可酌情附加分数。
3、课上积极发言、交流、提出问题、解决问题、点评等，任课老师可酌情附加1—2分。
4、任课老师公开点名表扬加1分，任课老师可酌情附加1—2分。
5、主动组织或参与班级内部活动，代表班级参加学校活动，酌情加3—5分。如果为班级加分，则双倍奖励。（如组织班会、运动会、社会实践、节目展演、手抄报、征文比赛、演讲比赛等）
6、荣获互助友爱少年、文明守纪少年、勤学向上少年等称号，班级每次加5分，校级每次加8分。
二、扣分
1、给班级扣分且确实为我方问题，扣5分。
2、因纪律、作业等被任课老师点名批评扣1分。任课老师可酌情附加1—2分。
3、抄作业、作弊等不诚实行为扣5分。没有提前请假而未完成作业扣2分，当天未能及时补救加扣1分。
4、上下学路上、公交站点、课间、信息技术课、体育课等时间段，打闹、楼梯跑跳、语言不文明扣3分。
5、值日生不值日扣2分，值日不合格、值日不及时扣1分。
6、顶撞老师，对老师不尊重（包括表情、动作、语言、态度、眼神等），扣3分。
7、对同学不尊重、不包容、不理解、不友爱、不团结（包括乱起外号、斤斤计较、语言攻击、肢体攻击等），视情节轻重扣3—5分。直接或间接参与打架斗殴扣10分。
8、坚决杜绝垃圾食品和碳酸饮料，做不到扣2分。
9、无教师监管的自治状态，不服从班委管理、违反自习纪律，扣2分。
10、无故旷课扣3分，无故旷操扣3分。故意损坏公物扣2分。
2014级4班量化考核制度细则【班级讨论稿】
一、加分
1、平时测试各层按4、3、2、1加分。任课老师可酌情附加1—2分。
2、大型考试①单科冠军加10；②综合素质优胜加10；③进步幅度以年级为准加具体分数。任课老师可酌情附加分数。
3、课上积极发言、交流、提出问题、解决问题、点评等，任课老师可酌情附加1—2分。
4、任课老师公开点名表扬加1分，任课老师可酌情附加1—2分。
5、主动组织或参与班级内部活动，代表班级参加学校活动，酌情加3—5分。如果为班级加分，则双倍奖励。（如组织班会、运动会、社会实践、节目展演、手抄报、征文比赛、演讲比赛等）
6、荣获互助友爱少年、文明守纪少年、勤学向上少年等称号，班级每次加5分，校级每次加8分。
二、扣分
1、给班级扣分且确实为我方问题，扣5分。
2、因纪律、作业等被任课老师点名批评扣1分。任课老师可酌情附加1—2分。
3、抄作业、作弊等不诚实行为扣5分。没有提前请假而未完成作业扣2分，当天未能及时补救加扣1分。
4、上下学路上、公交站点、课间、信息技术课、体育课等时间段，打闹、楼梯跑跳、语言不文明扣3分。
5、值日生不值日扣2分，值日不合格、值日不及时扣1分。
6、顶撞老师，对老师不尊重（包括表情、动作、语言、态度、眼神等），扣3分。
7、对同学不尊重、不包容、不理解、不友爱、不团结（包括乱起外号、斤斤计较、语言攻击、肢体攻击等），视情节轻重扣3—5分。直接或间接参与打架斗殴扣10分。
8、坚决杜绝垃圾食品和碳酸饮料，做不到扣2分。
9、无教师监管的自治状态，不服从班委管理、违反自习纪律，扣2分。
10、无故旷课扣3分，无故旷操扣3分。故意损坏公物扣2分。
第二篇：【小组面试】无领导小组面试加分减分项,你清楚吗
圆梦名校MBA www.xiexiebang.com 【小组面试】无领导小组面试加分减分项，你清楚吗
1．小组面试个人加分项
(1)仔细倾听别人的意见
在对方说话时注视对方，同时记录对方发言要点，并不时用点头来表示同意对方意见。
(2)贡献新的观点
根据讨论的进度不断提出新观点，并擅长以简短案例来佐证观点，推进讨论的进程。
很多时候考生会遇到一个普遍性问题，前面先发言的人占了先机，轮到自己时已无新观点，这时候你可以把认同的观点重复和加强，比如“我非常同意王同学的观点，我也认为……我想补充一点是……”。
(3)在团队陷于迷茫和混乱时，理清主要脉络
由于小组讨论人数相对较多，可能很容易会陷于混乱中，成员意见无法统一到讨论框架中，甚至还会出现跑题现象。很多人在讨论过程中情绪非常激动，丝毫没有意识到已经离题很远。如果这时候你的发言能帮助小组回归话题，将会赢得加分。如“谢谢前几位同学的发言，我建议咱们继续回到xx主题上来，我认为……”。
(4)纠正团队常识性错误
如果团队某个成员对一些常见的知识概念犯了错误，而该错误可能会影响到团队下一步讨论方向的时候，应该立即礼貌性地提出来，因为错误的概念可能会将团队引向灾难的方向。
(5)优秀的局面把控力
领导随团队讨论进程而自然产生，表现优异的人会获得团队成员的支持而自然成为Leader。如果Leader在整个过程中对于时间、人员发育、协调沟通等方面把控能力优秀，将会获得加分。
2．小组面试个人减分项
(1)不善于倾听，理解片面 圆梦名校MBA www.xiexiebang.com
这是很多考生常犯的错误。其他组员发言时不注意倾听，轮到自己发言时片面理解组员意思，耽误团队讨论进程。
(2)打断、驳斥别人
这是个致命错误，在小组讨论时打断别人是非常不礼貌的行为，即使非常不同意别人观点，也不要立即打断和反击别人。因为这不是一场辩论赛，而是用团队智慧去商讨和解决问题。通常正确的做法是记下这些有异议的观点，轮到自己发言时再适时提出供大家讨论。
(3)毫无时间观念、啰嗦爱表现
有的考生说起话来就滔滔不绝，完全没有时问观念，一般来说每次发言不要超过一分钟，言简意赅地表达自己观点即可，重复啰嗦、大量占用时间的考生会被严重扣分。
(4)句句不离理论
很多考生在备考中学了一些理论，喜欢在小组面试中套用，由于个人还没有完全理解，常常会让面试官感觉你非常刻板和教条。理论不是不可以用，但是一定要适度，最好的方式是与实际管理相结合。
(5)与人争当Leader
很多同学以为Leader才会得高分这其实是一种误解，Leader的表现机会可能会多一点，但是风险也非常高，意味着你搞砸的几率也比别人更高。所以考生需结合个人特点，一旦已有能者充当了Leader，就应该表现出团队协作能力配合讨论。一味地去争抢只会影响自己得分。
(6)发言中英文混用
如果要求是中文面试的话，就尽量不要中英文混用，因为有可能你的英文发音并不标准，小组人员或老师无法领会你的意思。就算英文非常标准，老师也可能会对这种行为反感。
(7)直接分配角色
小组面试中不乏考生讨论开始前站起来直接指定分配角色。毫无疑问，这样的举动一定会被扣分，小组面试考查目的就是希望每个角色自然产生。
(8)沉默不语 圆梦名校MBA www.xiexiebang.com
有些考生如果没有更好的观点，就整个过程都保持沉默，这样的做法是绝对错误的。即使没有更好的观点，也要表达出你赞同某个人的观点。总之，你表达个人立场，赞同别人的观点也是一种立场，而沉默则是表示没有立场。
(9)与小组成员争吵
在小组讨论中山现争吵的情况已经不止一次了，每次争吵的双方都会被淘汰。因此考生要有宽容的心态去倾听和容纳别人的观点。要具备团队协作精神，小组面试并非你死我活，很多优秀的小组其全部成员都通过了面试。
(10)离开时缺乏礼仪
部分小组成员离开面试考场时将杂物留在桌子上，案例材料也没整理，椅子摆放混乱，而且也没有与面试官礼貌性道别。可以想象，这些小组的成绩肯定不会太高。下面给广大的MBA考友提供一些福利：下载“博雅汇APP”,免费观看面试、笔试课程，更有名师在线一对一面试、笔试答疑！
如果您想了解更多关于MBA方面的问题欢迎咨询博雅汇MBA，加入公益备考大家庭。
第三篇：五自查加分减分细则
五（1）自查加分减分细则
1、值日迟到、督导员值日迟到、上课迟到每次扣2分，并由班长处理，金涛作
好记录。
2、星期一晨会没有穿校服每次扣2分。
3、没有戴红领巾每次扣1分，没有戴校牌每次扣1分。
4、眼操不认真做的每次扣1分，体操不认真做的每次扣2分。
5、他人有困难时,主动帮助他人，经班主任老师调查情况属实每次加2分.6、值日生打扫当天无扣分每次加2分，扣分每次扣2分。放学留垃圾每次扣2
分，放学不打凳子扣2分。
7、积极参加学校组织的各项活动的,每次加２分.包括踢毡子，跳绳，出黑板报
等。
8、学会的同学教没有学会同学,经老师验证后教会的，每次加2分．
9、每天按时完成数学家作加2分；每天按时完成语文2分；按时完成英语家作
加2分。
10、违反课堂纪律的，一次扣1分。特别是思品课与科学课，违反课堂纪律的，一次扣2分。严重者由班长向班主任老师汇报。
11、好人好事每次加1分,一周10分封顶。
12、每天评出发言之星，每周评出发言之星，由金涛作好记录。
13、班主任或科任老师有权决定为谁加分，组长或者班长作好记录。
14、单元测验评出前5名，评出后5名。
15、参加竞赛获奖直接加星，一等奖2颗，二等奖三等奖1颗。
16、作业批改加分减分由老师临时决定。
备注：积分表每天公示，每周评出积分前5名；优秀卫生组长1名，优秀督导员1名；带读1名。评出积分后6名，进行一定惩罚。
五（1）班委会
2012-9
第四篇：小组加分
小组加分细则
加分项：
1纪律：
（1）课堂上积极发言超过2次者加2分；超过3次及以上者加3分
（2）以一周为单位，不迟到早退者加2分
2学习：
（1）以一周为单位，作业按时完成者加3分
（2）平时测验，按单科计算，连续3次100分者加5分；
（3）月考及月考以上级别考试，考试成绩前进5名以内者（含5名）加3分，10名内者（含10名）加6分，以此类推
（4）因学习成绩被单科老师表扬，一次加1分，可累计加分！
（5）以小组为单位，每次大考组员进步1名（班级内），小组和个人各加1分；退步1名，减1分，以此类推。其他：
（1）主动为班级做重大贡献，或为班级争得校级荣誉者加10分
扣分项：
1纪律
（1）上课迟到早退者，按次数计分，出现一次扣3分，可重复扣分！事先未请
假，旷课者，出现一次扣10分，（2）在课堂时间吃东西者，扣2分，可重复扣分
（3）课堂时间未经允许擅自讲话，或乱接老师话，或做怪动作，或唱歌者第一
次出现扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分，以此类推！
（4）课下讲脏话，大声吵闹者扣3分,；打架者扣10分
（5）桌椅未及时归位者，出现两次立扣1分，可累计扣分！
（6）故意损坏公物，需赔偿并同时扣10分
2学习
（1）作业未做，立扣5分；未及时完成者，立扣3分；抄作业者（给别人抄）
立扣10分！
（2）背诵课本不能及时完成者，立扣2分
（3）课堂上不带书本，或做其他作业者，出现一次立扣3分
（4）课堂上因开小差而回答不上问题者扣3分，不认真做笔记者立扣3分！或
者课堂上不认真做笔记者扣3分
3卫生
（1）不讲卫生，随意乱扔垃圾，或者座位周围发现有垃圾者立扣3分
（2）值日生打扫不认真，出现不卫生的情况，或在卫生评比中成绩不佳者，立扣5分！
（3）未认真停车，明显乱停车者，立扣3分！其他
（1）因个人行为损害班级集体荣誉者，一经发现，立扣10分！
第五篇：班级管理加分细则
经都学校八（4）班班级管理规定
目的：为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，依据新的《中学生守则》、《中学生行为规范》，并结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。
评分方法：每位同学的起始分为每个月20分，依照条例加分或减分。期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。95分以上为优秀，85-94分为良，70-84分为合格，70分以下不合格。（德育量化积分在95分以下的同学将被取消评优资格）。评优择优录取。
一、奖励及加分情况（加分无上限)
1、段、期考成绩优秀者可加分：年级前10名者加15分；年级前20名者加10分；年级前50名者加5分。学习进步者(以前次期中或期末成绩在年级排名为准)年级进步10-49名者加10分,进步名次在50名以上者每进步10名加5分,班级进步10-19名者加2分,进步20名以上者加每进步10名加2分.2、担任学生干部（含寝室长、路队长、组长及相关的骨干）能完成本职工作者，无失误者，每学期加10分；班级、县级、校级、市级、区级等优秀学生干部或三好学生的分别加5、10、15、20、25分不等的加分。
3、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的（包括出黑板报、学习园地、运动会、艺术节、晚会、演讲等活动），凡参赛者一次加2分；若能获奖将根据获奖名次再加5-15分不等的加分。
4、文明宿舍获奖者，该宿舍成员每人加5分；先进班级获奖者班级成员每人加5分，先进团支部获奖者，支部成员每人加5分。
5、一学期连续四周无扣分情况者加2分，一学期内无迟到、早退旷课者加6分，一学期内无扣分情况的加10分。
6、做好人好事，如拾金不昧、帮助他人等情况的给予1-10分不等的加分。
点击咨询 