第三部分 通讯的写作要求[范文大全]

第一篇：第三部分 通讯的写作要求

第三部分

通讯的写作要求

一、选好题材

通讯的篇幅一般大于消息，所写的题材一般也比消息全面、完整。从典型性的角度看，通讯的选材比消息的选材有更高的要求。一篇通讯的成败，首先要看它所表现的题材是否具有一定的典型意义。

跟文学作品一样，通讯的题材，是由人物、事件、环境共同构成的。也就是说，通讯的选材，就是选择有报道价值的新闻人物、新闻事件，以及与新闻人物和事件密切相关的社会环境。

（一）通讯题材的选择标准 1.能够体现时代精神

现实生活中那些能够深刻体现时代精神的人物和事件，是通讯的首选题材。这是一个很高的要求，作者必须站在较高的思想立足点上，凭着犀利的目光，敏锐的嗅觉，高度的责任感，才能及时发现那些在生活中不断涌现出来的、能够反映时代本质和特点的人物和事件。相反，一个对现实漠不关心，不愿思考或不够敏感的人，很难发现有典型价值的通讯题材。

2.对人民有益

通讯报道的内容应该是人民所需、对人民有益的。为此新闻作者应想人民之所想，爱人民之所爱，恨人民之所恨。在同人民的休戚相关、生死与共的境界之中，才有可能为人民的求知、益智、娱乐提供精神食粮。这些大道理虽然有些老生常谈的味道，但是违背了这些原则，确实是不能容忍的堕落。

3.新鲜、深刻、生动、感人

这是对题材自身质量的要求。它必须有一定的新鲜感，不能陈旧老套，不能似曾相识。它必须有一定的深刻性，能够借以揭示事物本质，不能是肤浅的表面现象。它必须是生动的，有着丰富的生活形态感，不是抽象的、理念化的、僵死的东西。它必须是感人的，有着较为饱满的情感内涵，能够令人为之动容。

（二）如何发掘通讯题材 1.随时准备捕捉线索

典型的通讯题材不但不会自己送上门来，即使你踏破铁鞋去寻找，有时也会一无所得。寻找通讯题材犹如在泥沙中淘金，一旦从泥土中发现闪光的地方，就要及时抓住。

穆青和他的合作者们当年在河南东部采访时，无意中听说在兰考有一个干部的事迹非常感人，就马上抓住，及时赶到兰考进行采访。兰考县委的同志们给他们介绍了焦裕禄的事迹，不少同志一边介绍一边流泪。穆青他们感到这是

所谓正确，是对主题的思想性、科学性的要求，主题符合客观世界的真实情况，符合科学的规律，能引导人积极向上。所谓集中，是指主题的简明和单一，一篇通讯只能有一个主题思想。所谓鲜明，主要是指主题的倾向性，对所报道的事物有一个明确的态度，不能含混笼统，让人不知所云。

新颖、深刻是通讯写作的高标准要求。所谓新颖，是指角度新异、思想新鲜、见解独到，能让人耳目一新。所谓深刻，是指主题不停留在现象的罗列和叙述上，而是能揭示事物的深层本质和内部规律。建国不久的著名通讯《“一厘钱”精神》，在叙述完新闻事实之后，加写了一段文字“一个真理”，概括出“伟大的事业要从平凡的小事做起”这一主题思想，就比单纯表现增产节约深刻得多。

（二）主题的提炼有一个多次反复的过程

毛泽东同志曾说过：“一个正确的思想，往往需要经过由物质到精神，由精神到物质，即由实践到认识，由认识到实践这样多次的反复，才能够完成。”毛泽东：《人的正确思想是从哪里来的》。一篇通讯的主题，就是一个正确的思想，它同样要经过多次的反复，才能做到正确、集中、鲜明、新颖、深刻。对此，甚至我们的古人也有深刻的认识。元代的陈绎曾在《文说》中曾引戴师初的话说：“凡作文发意，第一番来者，陈言也，扫 去不用；第二番来者，正语也，停止不可用；第三番来者，精意也，方可用之。”《古人论写作》，吉林人民出版社1981年10月版，第127页。这段话讲的就是主题提 炼的反复过程。

通讯写作的实践更能充分证明主题的提炼是一个多次反复的过程。以《为了周总理的嘱托》的主题提炼为例：

去年1月，山西分社给总社编辑部发来一篇人物通讯，主题是写吴吉昌的科研精神，介绍种棉花的辨证法，他是如何研究解决棉花脱蕾落桃和水、肥、土、光等关系的，技术性十分强。当时，引起我们注意的是周总理布臵任务时对吴吉昌说的那番动人的话，但吴吉昌本人的遭遇写得很抽象，比较含混。觉得可能有些情况记者没有敢写。穆青同志知道后，要记者来北京当面谈情况。他一到就对我说：“材料很感人，但都涉及到文化大革命期间的阴暗面，没法写啊！”我说：“我们先内部讲嘛，你知道多 少谈多少”。他汇报了吴吉昌受迫害的遭遇，虽然只是个大概，线条很粗，但我们听了都落泪了。穆青同志指出，通讯的路子要大变：要突出周总理的嘱托对吴吉昌的鼓舞，具体描写林彪、“四人帮”对吴吉昌的迫害，主题是歌颂劳动人民的献身精神。就这样，我就和这位 记者一起下去采访。……

……故事是围绕这样一条主线展开的：一方面是想方设法不准他研究棉花，另一方面是不顾禁令和迫害而艰苦奋斗……。时代特征是如此惊心动魄，充分揭示了林彪、“四人帮”那一套是多么反动、残酷、愚昧、无知。抓住了这个

这哪像一个12岁的小姑娘？生活已经把她磨炼成一个小“人精”！作者虽用语不多，只寥寥数笔，几个小小的动作，一个活灵活现的人物就立在读者面前了。

（二）精选细节展现性格

选好细节是写活人物的一个关键问题。有时，一个有典型意义的细节，就能写出一个性格鲜明的人物来。吴敬梓的《儒林外史》中严监生的吝啬性格让人过目不忘，主要是得力于作者写他临死时因家里的油灯点了两根灯芯太费油而不能安心闭眼一个小小的细节。在通讯写作中也有一些相似的例子。《把一切献给四化的人——访全国劳动模范、爆炸大王陈火金》中有这样一个细节：有一次，陈火金家被小偷盗窃了——

陈火金得知后，马上跑了回来。他一进门，首先钻到床下查看，然后又翻他桌上的东西，看到他积累的资 料、计算的数据，还的书籍杂志、计算工具，样样都在，就告诉在场的警察：“没丢什么！没丢什么！”他爱人在一旁急了：“怎么没丢？钱不见了，箱子里的几件新衣服没了。”… …

这细节活画出了一个一心只在科研上的知识分子性格特征。虽然不免有些“迂”，终因真诚而感人至深。

四、情节生动

有丰富生动的情节，是通讯区别于消息的重要标志之一，同时也是通讯产生魅力、吸引读者阅读的重要因素。什么是情节？情节就是一系列事件具有逻辑性的组合。通讯的两种主要类 型——人物通讯和事件通讯，对情节都有较高的要求。工作通讯和风貌通讯对情节的要求弱一些，但也不能没有情节。通讯的情节安排要注意以下两点：

（一）完整、丰富、曲折

通讯的情节相对来说是比较完整的。对于“完整”，西方哲人亚里斯多德曾在《诗学》中下过一个貌似平凡实则精深(朱光潜语)的定义：“我所谓完整是指一件事物有头，有中段，有尾。”通讯的情节就是这样的：有头有尾，中段饱满。

通讯的情节还要求丰富充实。记者在采写通讯《人民的好医生李月华》时，有关李月华精诚为民服务的感人故事竟搜集了近100个，最终将最有价值的7个故事写进了通讯。

通讯的情节还要有一定的波澜和曲折，像前文所举的《钱被风刮跑以后》那样，情节发展态势忽而下跌、忽而上扬，继而再下跌、再上扬，跌宕起伏，总是让读者保持着阅读的浓厚兴趣。《中国青年报》刊登的通讯《小木匠三打主意》，情节也很精彩。小木匠手艺好，很多人想拜他为师。他先是收了几个徒弟，办了个学习班，每个徒弟交些学费。后来他感到徒弟帮自己干活，收费

也许没人分得清这是抒情还是议论。情和理，本来就是难以区分的，在优秀的通讯作品中，它们更应该像这样水乳交融，浑然一体。

（二）画龙点睛，言约意丰

通讯中的议论，必须十分精练简约，不是长篇大论式的，而是画龙点睛式的。就像刚刚提到的这篇通讯《领导干部的楷模——孔繁森》，如果刻意去找专门用来议论的段落或文字，除以上两段外还真找不出更多的来。通讯虽然不排斥议论，但是它的议论往往都融化在叙事之中了，如盐融于水，其味虽有，其形则无。偶尔有专门用以抒情议论的文字，也必须是十分精练的。

第二篇：通讯写作要求

写文章之前，要针对文章的立意、主题，准确掌握第一手资料，包括时间、地点、人物、事件全过程、起因、结果，甚至于详尽的背景资料，情况掌握的越具体、越深入，文章就越容易写，写出来也更能吸引读者。拿《北京站自动扶梯大修由双上行更换为三上行》（附件1）为例，由于上报资料中不仅把工程概况、施工流程、采取的安全措施等必要情况交代得一清二楚，而且还提供了北京站电梯更换的历史背景、工程施工中处于春运高峰期的北京站日客流量情况，为关心北京站建设的人、广大旅客提供了他们想要了解的信息，使一篇原本反映施工进度的简报，有了看点，也更容易被新闻媒体采用。

第二，就重避轻，就简避繁，才能出精品。素材收集完

后，要有所取舍，不能一股脑地都搬上来，搞“大杂烩”，让人分不出什么味道。要坚持“就重避轻，就简避繁”的原

则，前者指的是选材，即从大量繁杂的素材中取其精华，去

其糟粕，做到精挑细选。后者是说，行文的言简意赅，即用

简练的话语表达，避免添油加醋，搞“长篇大论”。文如其

人，做人写文章培养严谨务实的风格非常重要。为了凑字数

或者应付差事写东西的做法，均不可取。此外，要将写通讯

报道与文学创作区分开，通讯报道所使用的语言讲究精练，但不排斥优美；重视事实描述，切忌艺术加工。《工地上的

“光棍节”》（附件 2）这篇报道，尺度把握得就比较好。第三，要做到主题鲜明，一目了然。凡是文章都讲究有

鲜明的主题，通讯报道稿子因其精短，更是如此。文章表达

什么，立什么意，要做到心中有数，如果没有明确、鲜明的 主题，在采访或收集素材过程中就会忽略掉那些真正有价值 的部分。选材如此，行文也然。一般通讯报道都采用开门见

山的写法，直入主题，然后再描述，最后点题收尾。其他的

写作手法还有如倒叙用事件结果、反响引出主题、插叙在主

题描述过程中插入一段特写等，无论什么写作手法，文章长

短，都要以主题鲜明为重中之重，让读者一目了然。第五，写通讯报道稿件，重点要把握“精、准、快”三

大要素。

所谓精即语言精练，准即反映事实准确无误，快即 出稿及时。精、准前面已经谈过。如何做到快，及时将有价 值的新闻稿子写出来，一要做到早准备，提早收集相关资料，打好初稿或腹稿；二要练就快笔头，以最快的速度，及时将

稿件整理成文；

三、平时下工夫，打底子，可谓“千里之行，始与足下。”

对于文字工作者而言，丰富的知识储备和深 厚的文化素养都是必要的。

企业通讯稿子的新闻点还有很多，如抓住“大”事件，领导视察、重点工程建设等；抓住企业改革、管理、技术等

领域的“新”举措，推行新的管理机制、采用新技术、使用

新工艺、新材料等；抓住企业在各个领域取得的“新” 业绩，承揽任务、工程封顶、竣工、获奖等；抓住企业涌现出的典

型人物、管理经验；抓住员工身边的“小”故事等等。

北京站自动扶梯大修由双上行更换为三上行

由中铁建工集团北京分公司北京站项目经理部负责施工的北京站自动扶梯大修更换项目进展顺利。东侧扶梯已更换完成并投入使用；西侧扶梯主体结构已完工，将于4月15日正式开通。

北京站的自动扶梯自 80

年代起已经经历了两次更换和

改型。首次更换下来的自动扶梯当时已被上海电梯厂收藏。

这次是自动扶梯的第三次更换，将原来分布在大厅两侧的双

上行自动土体更换为三上行的 OITS

自动扶梯。

应北京站要求，此次北京火车站自动扶梯大修更换项目

施工于 2 月 15

日大年正月初七正式启动。每套自动扶梯的 更换工期为 30

天，预计工程总造价含设备款 600 万元。从

东侧的自动扶梯开始，施工步骤依次为：原有扶梯拆除→基

础改造、钢结构加固→电路改造→新梯安装调试→装修收

尾，一侧扶梯更换完成投入使用，再对另一侧进行更换。

开工伊始，正值节后的春运高峰期，北京站始发及到站 的列车达百对以上，24

小时运行，日客流量达到 60

万人次。

考虑到进站大厅仍处于运行状态，施工要在保证质量、进度 的同时，确保旅客通行安全顺畅。一方面施工现场搭设了严

密的维护设施，搭设双排脚手架，满挂崭新的密目网；为避

免旅客靠近，在围挡上面挂上了醒目的警示牌和宣传标语，提醒旅客注意安全；在围挡下加设一道多层板围护；施工现

场出入口设置一名保安，随时提醒旅客、防止误入，营造出

一个相对封闭的施工作业环境。另一方面，在自动扶梯原有

基础的拆改过程中，放弃使用风镐而采用水钻破碎，避免了

施工过程中大量的扬尘和噪声污染；施工过程中产生的渣土

全部装袋后外运，自施工围挡至站前广场上车、途中地面全

部采用彩条布铺地，并安排专人随时清扫，为出入旅客创造

了一个安静清洁的环境。

该工程处于首都的窗口位置，分公司及项目部给予了高

度重视。分公司总经理刘志和、党委书记郝丽等领导多次到

现场检查指导工作；项目经理李志纯、总工程师高继山同志

坐阵指挥；施工负责人李洪凯同志更是辛苦，他负责施工现

场的组织管理，不但白天要盯在现场，晚上还经常值夜班，很少能回家一趟。

为保证工期，施工实行 24

小时不间断作业。作业区域 狭小，参加该项施工的 16

名管理技术人员，只能轮流 24 小

时站着指挥施工。在大家的共同努力下，基础施工比计划工

期提前了一周，得到站方的赞扬。

附件 2 ：

工地上的“光棍节”

北戴河站改工程指挥部现有职工 37

人，无一例外都是

大丈夫。由于工程工期紧，任务重。他们虽说身在北戴河站

改一线，距北京不到 3 个小时车程，竟很难腾工夫回一趟家。

如何活跃工地文化生活，保持队伍旺盛的战斗力，让参建员

工安家在工地，令党支部书记朱伟成煞费苦心。近日，就在

北戴河工程第二阶段既有雨棚、天桥拆除等任务顺利完成的

间歇，他们别出心裁，在工地举办了一个“光棍节”。没有

诸如“鸳鸯配”之类让人砰然心动的激动场面，贯穿“光棍

节”始终的既有线施工安全、线路行车、电务、环保、劳动

防护的知识答题及答题后的抽奖，却也不时带给他们无限欢

娱。答题中，每次主持人报完题目，都会有多人竞相举手抢

答。甚至出现两人为答一个题目争执不下的场面，没辙了，不得以用“石头、剪刀、布”一决高下，引逗得大家发出阵

阵笑声……

国庆佳节战尤酣

钢柱喜出正负零

（通讯员：张江洲）10月7日，随着裙楼地下室第二节型钢柱的顺利吊装，石家庄苏宁电器广场工程钢结构施工在项目部全体同志的协力配合下顺利冲出正负零，给国庆假期奋战在一线 的全体人员以极大的鼓舞。由于钢结构节点极其复杂，工程在钢柱制作、土建钢筋绑扎等方面的工作无法正常开展而严重影响工程进度，使得原本紧张的工期雪上加霜。为此项目部积极与业主、设计院协调，制定合理的节点深化方案。压力越大，动力越大。经历了反复的修改、协调，终于为现场施工拿出了一份满意的答卷。公司领导对钢柱节点施工所遇到的困难给予高度关注，为项目部工作的高效开展作出了巨大贡献。经过无数个白天和黑夜的努力工作，项目部终于将钢结构施工进度提高到既定水平，有效的保证了土建施工的顺利开展，为下阶段的土建顺利施工奠定了坚实基础。

相信在公司领导的关心和帮助之下，石家庄苏宁电器广场项目部全体员工一定努力工作、积极配合，为工程的高质量、高水准、高速度完成奉献出自己的热情、智慧和艰辛。

通讯报道 1.通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映 新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电

台、通讯社常用的文体.2 ．通讯的特点

一般来说，通讯有四大特点 :（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

．通讯的种类

（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）

按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

．通讯的写作

第一，主题要明确。

有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反 映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。

写人物通讯固然要写人，就是写事件通 讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可 以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也

可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事

实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察„„角度不同，印象各异。若能精心选取最 佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

格式为：

（空两格）本报（或刊）讯（空一格）记者某某报道（可以写上）（正文）

正第一段要出现被报道事件的时间、地点、参加的人、事件。

最后再总结一下，如“受到某某的一致好评”之类的话。

一、通讯的种类

一般分为“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”。

二、通讯的特点

通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报

道生动形象、具有感染力。

三、人物通讯

是以报道人物为主要内容的通讯。

其基本要求和方法有以下几点：要体现当今 的时代特征；要写出人物的特点；要用人物的行为表现人物。一般有两种写法，一是对人物一生或是某个阶段、某一个方面，作比较全面的报道； 还有就是不对

人物作全面的报道，而是抓住某个特定的情景，简单几笔，把人物的精神、特点

写出来，或是作一个侧面报道。

四、事件通讯

它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。是记述新近发生的，受到人们普 遍关注的事件、其基本要求和方法有以下几点：叙事要有明确的目的性；事件情节要交代清

楚名了，线索要清晰；叙事要生动，灵活运用多种表现手法，突出重点，有详有

略；在叙事中要选好人物，写人物时注意精练、生动形象。、通讯的语言特点和细节描写：通讯作为一种新闻媒体，语言要求准确严谨，简明扼要，鲜明生动，具体真切，通俗易懂；

多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。

新闻写作中应注意的几个问题 1、初学写作可以“描红模子”，从实践出发，边学习边实践，模仿着别的去学。、写新闻要有由头，最主要特点就是新，发生的事件离发表的时间越近越好。、多写短新闻，可以扩大版面的信息量，是各家报纸都特别提倡的。

提问者：

guochangjj-三级最佳答案 1 ．通讯的概念

通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新 闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。．通讯的特点

一般来说，通讯有四大特点：

（1）严格的真实性。（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。．通讯的种类

（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。．通讯的写作

第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映

事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。

写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细 节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以 穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可

以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。

通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察„„角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角 度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。．常见通讯简介与实例

（1）人物通讯

所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进 人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社 会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

（2）事件通讯

所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开 事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件 的总画面中，为了写好事来写人。

它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋

人心的典型事件和突出事件；

也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进

行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。

（3）工作通讯

所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工

作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常

运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条： 一是把介绍工作经验和分

析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不

拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

第三篇：通讯报道写作要求

通讯报道写作要求

1．通讯的概念

通讯，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

2．通讯的特点

一般来说，通讯有四大特点：

（1）严格的真实性。

（2）报道的客观性。

（3）较强的时间性。

（4）描写的形象性。

3．通讯的种类

（1）按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯、概貌通讯、工作通讯。

（2）按形式分，通讯分为一般记事通讯、访问记（专访、人物专访）、小故事、集纳、巡礼、纪实、见闻、特写、速写、侧记、散记、采访札记。

4．通讯的写作

第一，主题要明确。有了明确的主题，取舍材料才有标准，起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二，材料要精当。按照主题思想的要求，去掂量材料、选取材料；把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三，写人离不开事，写事为了写人。写人物通讯固然要写人，就是写事件通讯、概貌通讯、工作通讯，也不能忘记写人。当然，写人离不开写事。离开事例、细节、情节去写人，势必写得空空洞洞。

第四，角度要新颖。写作方法要灵活多样，除叙述外，可以描写、议论，也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受，既可以用第三人称的报道形式，也可以写成第一人称的访问记、印象记或书信体、日记体等。通讯所报道的新闻事实，可以从各个不同的角度去观察，去反映，诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察......角度不同，印象各异。若能精心选取最佳角度去写，往往能使稿件陡然增添新意，写得别具一格，引人入胜。

5．常见通讯简介与实例

（1）人物通讯

所谓人物通讯，就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界，通过写人物的先进事迹，反映出人物的先进思想，使之成为社会的共同财富。同时，也报道转变中的人物和某些有争议的人物。“金无足赤，人无完人”，在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇，十全十美，写人叙事力求言真意切，恰如其分。

（2）事件通讯

所谓事件通讯，就是报道典型的、有普遍教育作用的新闻事件。写事当然离不开事件有关的人，但它不像人物通讯那样着力刻划人，而是以事件为中心，在事件的总画面中，为了写好事来写人。它既可以反映现实生活中发生的重大的、振奋人心的典型事件和突出事件；也可以从某一新闻事件截取一个或若干个片断，进行细致详尽的描述，揭示事件的深刻含义；还可以是若干事件的综述。

（3）工作通讯

所谓工作通讯，就是反映贯彻执行党的路线、方针、政策中的成绩，总结实际工作中的经验和教训，或者探讨有争议的亟待解决的问题的报道。它是报纸上经常运用指导工作的重要报道形式。它的主要特点有四条：一是把介绍工作经验和分析问题作为主旨；二是凭借事实，深入分析；三是生动活泼，讲究文采；四是不拘一格，形式多样。随笔、散记、侧记、札记、记事均可。

第四篇：常用公文写作(第三部分)

第三部分 应用文写作实用知识

下面，着重讲一讲与我们日常工作相关的应用文写作一些规矩、规范，并结合多年工作实践，讲一讲应用文写作的注意事项，希望对大家今后的工作能够有用。不对的地方，请大家批评指正。

一、当前公文行文中存在的主要问题

当前，我们的公文行文中存在的问题可以说是五花八门。有的是行文格式不规范，有的是行文不严谨，有的是随心所欲、太随意，有的是前后不

一、自相矛盾，有的选用主题词文不对题等等。造成这种现象的原因是多方面的，有的可能是不太懂，有的可能是不太重视，有的可能是不太用心。对讲到的反面案例，请大家对号入座。

公文是否合乎规矩，关系着企业的形象。

撰写公文是企业管理岗位人员的一项基本功。没有规矩不能成方圆。从公文格式、行文规则、公文写作、发文办理、收文管理、公文归档到公文管理，每一个环节都有一定的规范、讲究。

公文主要体现：规规矩矩，严肃严谨，约定俗成。公文的内容可以开拓创新，应该有新意，但公文的格局不需要创新。

因此，今天我们主要探讨的是：公文格式、行文规则和公文写作的一些实用常识。

二、公文的作用

1.有上传下达、互通情况的作用。2.有工作依据和凭证的作用。3.有宣传教育的作用。4.有规定人们行为的规范作用。

三、公文的格式 1．公文格式的组成 公文格式的组成要素包括：（1）发文机关标识（版头、红头）（2）公文份数序号（3）密级（4）发文字号

（5）签发人（主要用于请示）（6）标题

（7）主送机关（内发可省略）(8）正文（9）附件

（10）发文机关署名（11）成文日期（12）印章

（13）附注（此件发至 XX级）（14）主题词（15）抄送单位

（16）印刷机关和印刷时间

印刷用纸和技术要求：用A4型纸（297X210），正文用3号仿宋体，每页22行，每行28个字。

2．发文字号

编写发文字号原则：包括机关代字、年份、序号。注意事项：

年份不能省略，两边用六角括号；序号不编虚位，不加第。

3．公文标题

标准式：发文机关+发文事由+文种

凡是有红色版头的文件，因已表明发文机关，故发文机关名称可省略。

特殊形式：

（1）发文机关+文种。如《中华人民共和国主席令》

（2）发文机关+转发文件名+文种，也称转文式标题，用于转发文件。

注意事项：

一是公文标题中不应有标点符号。

二是标题中的术语、数字、年份等不应分开标识。4．成文日期

成文日期确定原则：

（1）会议通过的决定、决议以会议通过日期为准。（2）领导签发的，以签发日期为准。

（3）联合行文，以最后签发机关的领导签发日期为准。（4）法规性文件以文件批准日期为准。

3（5）一般信函、电文以实际发出日期为准。成文日期必须写年月日，且要用汉字。注意事项：

年、月、日标识齐全，规定“零”要写成“O”，年月日用汉字中的数字，如“一、二、三、四、五……十”标识。

5．主题词

《条例》和《方法》都明确规定：上报的文件应当按照上级的要求和《公文主题词表》标注主题词。

（1）一份公文标引的主题词，除类别词外，最多不超过五个。

标引主题词的顺序为先标类别词，再标类属词。在标类属词时，先标反映公文内容的词，最后标反映公文形式的词。如《首钢京唐公司关于开展安全生产月活动的通知》，先标类别词“安全”，再标反映公文内容的类属词“活动”，最后标反映公文形式的类属词“通知”。

（2）一份公文有两个以上主题内容时，先集中对第一个主题内容标注，再对第二个主题内容进行标注，最后标文种。

（3）根据需要，可将不同类主题词进行组配标引。（4）在《公文主题词表》中找不到准确反映公文内容的类属词时，可用类别词替代。

注意事项：

注意准确、恰当，切忌选词不当，词不达意，应依据《国务院公文主题词表》进行选择标识。

一般每个词组由2-5个字组成，每个公文由2-5个词组标识。

6．用印

一般的用印方法是：骑年压月，上大下小。

国标《国家行政机关公文格式》规定：单一机关制发的公文在落款处不署发文机关名称，只标成文时间。当印章下弧无文字时，仅以下弧压在成文时间上，当印章下弧有文字时，采用中套方式，即印章中心线压在成文时间上。

7.其他

(1)取消“(此页无正文)”。(此页无正文)是过去在公文印制中遇到正文结束但后面没有空白地方加盖公文印章和填写成文时间，公文印章和成文时间要延序到下一页纸上，针对这种特殊情况而采取的一种处理措施,但这一措施不严密。为此，公文标准中取消了“(此页无正文)”而采取根据上页正文下空白的大小用缩小或扩大行距、扩大字距的办法来保证公文生效这页纸上有正文内容。

(2)公文格式模板化。目前，很多单位已经实行办公自动化，公文格式已经模板化，从公文起草到审批、用印，已全部在OA系统实施，越来越规范。

四、撰写公文的主要步骤 1.明确发文主旨

任何一份公文都是根据工作中的实际需要来拟写的。因此，在动笔之前，首先要弄清楚发文的主旨，即发文的主题与目的，包括以下几项内容：

5（1）文件的中心内容是什么？比如相关工作的改善，目前情况怎样？存在哪些问题，解决方式，需协助事项；再如请求事项，拟请上级机关答复或解决问题等。

（2）根据文件内容，准备采用什么文种？比如，汇报工作情况，是写专题报告还是写情况简报；针对下级来文所反映的问题，是写一个指示或复函，还是一个带规定 性质的通知等。

（3）明确文件发送范围和阅读对象。比如，向上级汇报工作，还是向有关单位推广、介绍经验；是给领导、有关部门人员阅读，还是向全体人员进行传达。

（4）明确发文的具体要求。例如，是要求对方了解，还是要求对方答复，是供收文机关贯彻执行，还是参照执行、研究参考、征求意见等。

总之，发文必须明确采取什么方式，主要阐述哪些问题，具体要达到什么目的，只有对这些问题做到心中有数，才能够落笔起草。

2.收集有关资料，进行调查研究

发文的目的和主题明确之后，就可以围绕这个主题搜集材料和进行一定的调查研究当然，这也要根据具体的情况，并不是拟写每一份公文都要进行这一步工作。例如，拟写一份简短的通知、公告，一般来说不需要专门做搜集材料和调查研究工作，在明确发文主旨之后，稍加考虑就可以提笔写作了。但对于问题较为复杂，还要进行具体的分析和归纳；如拟订篇幅较长的文件，拟订工作计划、进行工作总结、起 6 草规章、条例、拟写工作指示等，往往都需要搜集有关材料和进行进一步调查研究工作。

怎样为拟写公文搜集材料和进行调查研究呢？一是收集和阅读有关的文字材料；二是到实际当中搜集活材料。例如，要草拟本部门的工作计划，首先需要查阅去年的工作计划及工作总结，以及参考有关先进企业的同类工作计划等，还要研究本部门今年所面临的形势，今年的中心任务上级要求等。

总之，收集材料及调查研究，是一个酝酿的过程，是为了掌握全面的、大量的素材了解问题的各个方面，然后经过分析思考产生一个认识的飞跃。

3.拟出提纲，安排结构

在收集材料的基础上，草拟出一个写作提纲。提纲是所要拟写的文件的内容要点，把它的主要框架勾画出来，以便正式动笔之前，对全篇做到通盘安排、胸有成竹，使写作进展顺利，尽量避免半途返工。

提纲的详略，可以根据文件的具体情况和个人的习惯、写作的熟练程度而定。篇幅不长的文件，可以大致安排一下文件的结构，先写什么问题，依次再写什么问题，主要分几层意思等。篇幅较长、比较重要的文件，往往需要拟出比较详细的提纲，包括文件共分几个部分，每一个部分又分作几个问题，各个大小问题的题目和要点及使用什么具体材料说明等。提纲的文字不需要很多，也不需要在文字上推敲。当然，需要集体讨论或送给领导审阅的提纲除外。

拟写提纲是一个很重要的构思过程，文件的基本观点，可以召集相关人员进行集体讨论研究和修改，使提纲日益完善。由两人以上分工合写的文件，更需要共同研究写作提纲，以免发生前后重复、脱节或相互矛盾的现象。

4.落笔起草，拟写正文

结构安排好后，要按照要求所列顺序，开宗明义、紧扣主题、拟写正文。写作中注意两点：

（1）要观点鲜明，用材得当。也就是说要用观点来统帅材料，使材料来为观点服务。运用材料要能说明问题，做到材料与观点统一。

在写作当中，要注意明确观点，用语不能含糊不清，模棱两可、词不达意，似是而非。如果观点不明，令人不知所云。有些文件，只讲观点没有实际材料，就会使人感到抽象空洞、缺乏依据，不易信服。而只罗列材料没有鲜明的观点，则会使人弄不清要说明什么问题，不了解发文的意图，特别是情况汇报、工作汇报介绍。

（2）要语句简练，交代清楚。拟写文件既要尽量节省用字、缩短篇幅、简洁通顺，又要注意交代的问题清楚明了。

5.反复检查，认真修改

初稿写出后，要认真进行修改。写文章，需要下功夫。自古以来，好文章都要经过反复修改的，写文件也同样，尤其是重要的文件，往往要经过几稿才能通过。

（1）关于主题的修改。看主题是否明确，主题论述是否集中，主题挖掘是否深刻。

8（2）关于观点的修改。修改公文要考虑到观点是否正确，表达有无问题。

（3）关于材料的修改。材料是文件的基础，有了正确的观点，还要通过适当的材料表现出来。

（4）关于结构的修改。修改文件的结构，包括文件总体结构的修正，使全文更加严谨。

（5）关于语言的精练。主要是修改不通顺的语句，不规范的字及标点符号。

修改工作要做到认真仔细，必须有足够的耐心和精益求精的精神。

五、起草公文的注意事项

完成一篇文字材料，需要精心、细心、用心。1.不可层次过多。

层次过多，给人以“云山雾罩”的感觉。正文序号一般最多不能超过四个层次：

第一层标题为黑体，样式为“一、二、三…” 第二层标题为楷体，样式为“

（一）（二）

（三）…” 第三层标题为仿宋加粗，样式为“1.2.3.…” 第四层标题为宋体不加粗，样式为“（1）（2）（3）…” 2.字体、字号的选择 一般情况下：

文章标题为标宋小2号

段落标题为黑体3号 正文为仿宋3号

3.公文装订

公文应左侧双钉、均匀装订。

采用单钉时，应在左侧上方45度斜角装订（一般仅限于汇报材料或领导讲话等非正式公文材料装订）。

4.反复研读。

写出来的东西一定要读上几遍，反复修改。修改的功夫不亚于起草。特别是汇总材料，如，生产技术部外出考察的调研报告，经常要把几个人分别起草的东西汇总在一起，需要主笔人要做到前后一致，文风一致，上下贯通，避免出现前后矛盾、前言不搭后语的现象。

5.逐级把关。

请相关专业和领导把关。但不要过份依赖领导把关，自己起草的文章还要自己负责。所谓“文责自负”就是这个道理。

涉及法律方面和经济往来方面的公文，最好要请法律顾问和财务方面的专业人员进行把关。

6.应用文写作是企业管理人员的基本功。

应用文写作贵在严谨，重在细节。时间、日期要准确无误，单位名称、人名要准确无误。特别是一些制度性文件、汇报材料代表着一个单位的形象，代表着一起草者的基本素质。所谓“文如其人”就是这个道理。要给人以享受的感觉。

7.不要过份依赖网络。

一定要结合实际。特别是从“模板”、网络下载以及参考了过去的行文，切忌脱离实际。要动脑筋，深入实际，做 10 到具有可操作性。

8.要有独挡一面的责任感。

要做到字词规范、标点正确、文风朴实，没有什么取巧的方法，只有靠平时多看、多写、多留心、多查阅、多积累，尤其是要多增加一份责任心。千万不能有对付、应付、凑合的心态。把每次应用文写作当做对自己的一次锻炼机会。对付一次，造成恶劣影响，有可能让自己不舒服一个月、一年，甚至需要经过十次以上才能扭转人们对你的印象。

9.公文的撰写和修改必须及时、迅速，不要拖拉、积压。

六、请示与报告的区别、联系 请示与报告的区别

1.请示用于向上级机关请求指导、批准，上级接文后一定要给予批复；报告则用于向上级机关汇报工作，反映情况、提出建议，供上级了解情况。为上级提供信息和经验，上级机关接文后，不一定给予批复。

2.请示内容具体单一，要求一文一事，必须提出明确的请求事项。报告内容较广泛，可一文一事，也可反映多方面情况，但不能在报告中写入请示事项，也不能请求上级批复。请示起因、事项和结语缺一不可；报告行文较长，结构安排不拘一格，因文而异。

3.请示涉及事项是没有进行的，等上级批复后才能处理，必须事前行文，不能先斩后奏；报告涉及事项大却已过去或正在进行中，可以事后行文，也可以事中行文。请求时 11 间性要求强，报告时间性要求一般较差。

4.批准性请示，上级未作出答复前，成文单位无权安排和办理，不能“先斩后奏”；批转性报告在上级未作答复前，成文单位即可进行安排和部署。

5、请示最忌讳的是多头请示和越级请示。如果多头请示，上级机关、上级领导之间意见不一，左右为难，难以执行，容易误事。报告则不同，可同时报告有关领导。

6、重要的请示事项，应事前与上级主管部门或主管领导进行沟通(俗称打招呼)。报告则不用。

请示与报告的联系

请示与报告虽然文种不同，但两者之间仍有某些相同这处。

1.主送单位相同。请示、报告的主送单位都是上级机关。因此，两者都是上行文，都是下级机关向上级机关呈送的报请性公文。

2.行文手法相同。请示、报告都是用具体的事实和确凿的数据行文，禁言过其实，弄虚作假，混淆上级机关视听。

3.表达方式相同。请示、报告都要求把有关事实叙述得清楚明白，这种叙述并非记流水帐式的罗列材料，而是对有关事实进行系统的归纳和概括。

4.用语要求相同。请示、报告都是处理问题、指导工作的依据，使用语言时都要求通俗易懂，一目了然。

七、各种文字材料怎么写？

1.写什么？心里要明白，思路要明确，来龙去脉要清楚，12 也就是说大方向要心中有数。方向不明，累死也无功。

2.怎么写？从哪几个方面入手。事先要有思路，不能写到哪儿算哪儿。阐述的东西不要过多，要用事实说话。

3.目的性要明确。特别是外出调研考察时，要做好精心准备(调研提纲)，做到有备而来。

4.表述的内容要做到三点：一是不能内行人看不明白，外行人更听不明白。应该让内行人看了认为不外行，外行人听了能明白(通俗易懂）；二是重点要突出，不能眉睫毛胡子一把抓；三是简明扼要，要归纳、总结、提炼，尽可能用量化的数据说话、用突出的事例说话。

5.没有经过消化的东西不会转化为自己的东西。眼下，我们经常需要从网上下载一些文章资料，的确是搜集资料的一条捷径。有的人直接就用在自己的文章当中了，往往照搬照抄，依赖网络，不会创新、再造，以致于出现“夹生”，但缺乏消化、缺乏转化。特别是书本以外的东西，要学会体会感悟，学以致用 有所用，有所启发。

6.论点与论据不能相互矛盾。也就是说，不能出现观点与实例相违背的状况。

7.词章必须准确、严密、鲜明、生动。

条理要清楚。公文内容要有主有次，有纲有目，层次分明，中心突出，一目了然。

文字要精炼，篇幅要简短。

遣词用句要准确。公文要讲究提法、分寸，措词用语要准确地反映客观实际，做到文如其事，恰如其分。

论理要合乎逻辑。公文的观点要明确，概念要准确，切忌模棱两可，含糊其词，产生岐义，耽误工作。

造句要合符文法，通俗易懂，并注意修辞。不要随便生造一些难解其意的缩略语，对涉及一些平时用简称的单位应使用全称。

增强公文的可读性和影响力。要有受文者感兴趣的“兴奋点”，有能够吸引他们的内容，有生动活泼的表现形式，摈弃和抵制“假话”、“大话”、“空话”、“套话”等不正确的文风。

8.正确使用标点符号、顺序号和选用主题词。

八、专业工作总结怎么写？

我们经常要遇到月度、季度、或者专项工作总结。总结就是盘点、就是梳理我们所完成某一阶段、某一项工作任务经验教训，对今后工作起到引导作用。

总结一般包括：工作回顾、存在问题、下步工作目标及重点工作安排。

总体要求：开门见山，充分体现回顾性、经验性和典型性的特点。

(一)工作回顾一般应注意做到以下几点: 1.亮点要突出。按照工作要求，有针对性的对一个阶段工作进行回顾总结，在此基础上完成总结报告，全面、客观地反映这个阶段的工作状况，内容要翔实，数据要准确。要体现创新精神，体现强化管理的新思路、新方法、新收获和新感悟。

2.重点要突出。围绕工作的难点、重点，创造性、开拓性开展工作情况。

3.问题要突出。紧紧围绕中心工作，查找自身存在的问题和差距以及工作中遇到的新情况、新问题，为制定下一步重点工作安排明确突破口、选准切入点。

4.成绩要讲够，问题要点透。总结要条理清晰，言之有物，分析透彻。要用数据说话，用事例说话，切忌内容空泛。

(二)关于重点工作安排应注意: 做好下一步重点工作安排的总体要求是：标准要高，安排要细，措施要实。

1.思路要明确。各单位要在回顾总结的基础上再领悟、再思考、再提高，经过系统思考，做出下一步的工作安排。结合生产经营工作的重点、难点和薄弱环节，打破常规，力求务实、可操作，对本专业、本单位的工作要有前瞻性思路和建设性安排。

2.目标要明确。重点工作安排既要提高站位，又要切合实际；目标定位要在可能达到的最高标准、经过努力能够实现的基础之上，切忌降低标准、放松要求。

3.措施要明确。要站在全局的高度，对公司层面上的工作提出建议性意见，并提出完成重点工作的具体措施。

九、调研的方法、注意事项与调研报告的写作要求(一)、调研的主要方法

调研可以采纳的方法很多，经常使用的方法主要有：

1．实地考察法。可以到同行业、基层单位等进行实地考察，获取第一感观印象和第一手材料。

2．民调法。可分层次召开座谈会，听取各方面对某一问题的意见建议。

3．访谈法。可以采用小型访谈会、上门个别访谈、电话访谈、QQ群访谈等多种方法。

4.问卷法。通过问卷调查、网络征集等形式，征集群众对某一特定范围问题的意见建议，经过梳理汇总后向有关领导和部门反馈，加以解决。

(二)、调研的注意事项

调研要坚持实践原则，要发现和解决实际问题；调研要坚持群众路线，多听群众意见，注意调查的覆盖面以及调查结果的群众认可度。同时，还要认真设计选题和内容，特别要注意选择影响本单位发展的关键问题，体制机制方面存在的突出问题；职工反映强烈的热点难点问题等。

调研报告一定要以事实为依据进行调查研究。(三)、调查报告的文体格式

调查报告一般由标题和正文两部分组成。1．标题。标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”等。

另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。

2．正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。（1）前言。有几种写法：

第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；

第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；

第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。

（2）主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、作法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

（3）结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。

十、撰写会议纪要的注意事项

《会议纪要》属综合性文种，即可上报，又可下发，也可平行使用，所以兼有上行、下行和平行的特征。

适用范围：只与会议有关，用于记载、传达会议主要精神和议定事项。

注意事项：

例行会议或专题会、重点工作会议后，我们要整理《会议纪要》。所谓整理，就是要进行归整，进行梳理、条理。千万不要写成“流水帐”式的《会议纪要》。

1.《会议纪要》不同于“会议记录”。虽然都要求如实地反映会议活动的情况和结果，但“会议记录”无论是详记还是简记、摘要，都是原始记录，与会者怎么说就怎么记，不能人为增减。《会议纪要》则是在“会议记录”的基础上，通过执笔人(依据会议宗旨)的分析综合，去芜取精，按一定的逻辑顺序加工而成，一般来说已形成文章。

2.《会议纪要》不同于“会议决议”。虽然都能反映会议议决事项,但决议通常只反映多数人的一致意见和观点,有人有不同意见,在决议里一般不反映。《会议纪要》则要求将会议上有代表性的各种观点和意见，都一一如实反映出来。

3.《会议纪要》不同于“会议简报”。虽然都是反映会议情况的，但“会议简报”只反映会议某个阶段或某个方面的情况，《会议纪要》则要全面系统地反映会议情况和会议精神。“会议简报”可以定期不定期编发，《会议纪要》则一次会议一般只能产生一份。

第五篇：工作通讯的写作要求教案

课程名称：新闻写作基本知识与范例 讲授章节：第二章 通讯写作

第二节 通讯写作的要求

三 工作通讯

4、工作通讯的写作要求 课型：理论课 课时安排：1课时 教学目标：

1、知识目标：通过本节课的学习，使学生掌握工作通讯写作的基本要求、注意事项。

2、技能目标：根据工作通讯的写作要求，学会如何写好工作通讯。

3、情感目标：通过学习，使学生增强新闻工作者的责任感和使命感。学情分析：大学生自主意识强，独立分析问题、发现问题的能力不断提高，经过前面的学习对通讯的写作已有大致了解，但不同层次的学生之间仍存在差距。运用案例分析，引导学生加强对工作通讯写作要求的深层次理解，更好地独立进行工作通讯的写作。

教学重点：工作通讯写作中典型事实的选取、语言的运用。教学难点：如何根据工作通讯的写作要求写好工作通讯。

教学方法：主要采取讲授法，在讲授过程中结合案例进行分析，引导学生思考、讨论。

教学手段：板书 教学过程：

1、导入新课

现今，众多城市都可见到ofo小黄车、摩拜单车，分享单车成为人们出行、旅游的便利交通工具。社会主义市场经济不断发展的今天，我们的生活中、工作中也出现了很多新的现象、新的问题，分享经济、供给侧改革、产业扶贫新模式等成为热点话题，面对这些新问题、新成就、新经验、新趋势，工作通讯就可以“大显身手”了。那么工作通讯的写作有什么要求呢，我们怎样才能写好工作通讯，今天我们就来学习一下。

2、讲授新课

工作通讯的写作要求（1）要抓住主题

工作通讯虽说时效性不是很强，但既是新闻文体，就要求有一定的时效性，工作通讯在主题的选择上要注重现实针对性，要注意选择那些在贯彻执行国家方针、政策中碰到的问题，抓住工作中迫切需要解决的问题，人民群众普遍关心的问题，把着眼点放在推动工作的开展上。

案例分析：

《分享经济盈利点在哪》针对分享经济服务商“输血”和“造血”能力难以平衡，在盈与亏之间，寻找可持续的发展模式展开分析。

《这里的黎明静悄悄 ——转型发展的苏州之路 》这篇是新华社记者采写的长篇通讯，针对处在“量转质”关键跃升期的苏州，向“新、轻、高”转型的做法、成就、经验、发展趋势进行报道分析。

《党支部提能力，合作社添活力，贫困户有动力—— 马鞍梁上的脱贫力量 》报道了甘肃徽县通过不断升级“党支部+合作社+贫困户+电商”的产业扶贫模式，让贫困户真正受益的成功经验。（2）要用事实说话

要选择典型事实，突出重点问题，多角度、多方面的选取材料，证明观点；否则所谓的经验、结论就只能是空中楼阁。

注意事例的选取要具有典型性，切记面面俱到。案例分析：（学生思考谈论第二胶片厂事例的选择）

《“卧龙”何以腾飞——化工部第二胶片厂成功之路探秘》选取了第二胶片厂在初见、转产、搬迁等关键节点的典型事例来反映企业精神。（3）要找出解决问题的出路和办法

工作通讯要体现出思想性、思辨力、和问题透视内涵，给人以触类旁通、举一反三的启迪。

不仅暴露问题的工作通讯要提出解决问题的办法，报道成功经验的工作通讯同样如此。事实上，对成功经验的肯定，本身就为同类的单位或企业指出可资借鉴的办法。案例分析：

比较著名的一篇通讯报道《金牌不是名牌》针对辽宁有金牌无市场的怪现象进行认真的探讨和分析，从五个方面总结原因，揭示问题实质，给人以启迪。《“卧龙”何以腾飞——化工部第二胶片厂成功之路探秘》对在改革大潮中第二胶片厂如何越战越强的成功经验进行分析报道，为相关行业提供了事业发展的成功经验。

（4）生动活泼可读性强

工作通讯比较容易让人产生轻视生动性的误解，工作通讯虽在情节上不如事件通讯和人物通讯那样引人入胜，容易写的干巴、枯燥，但不能因此而放弃通讯的这一特点。缺少文学性、不能有效吸引读者阅读的工作通讯，不能算是成功的作品。

不能板着面孔训人，可以选取生动的事例增强文章生动性，深入现场，写出人物的行动、话语、思想，语言要生动活泼，表现形式要不拘一格，可以根据情况采用不同题材，综合运用各类修辞手法。

案例分析：

《金牌不是名牌》巧妙的运用修辞手法将原因概括为“杨贵妃型”、“模特型”、“铁拐李型”、“皇帝女儿型”、“老面孔型”，语言生动形象。

《这里的黎明静悄悄 ——转型发展的苏州之路》 “筛抗体有点儿像在江河中钓鱼养鱼，以钓到鱼为起点，养大了就是药。我们的努力，终于迎来了黎明。”引用他人话语，运用比喻将专业用语生动形象地解释出来。

3、课堂互动和练习

分析书中《“卧龙”何以腾飞——化工部第二胶片厂成功之路探秘》这篇工作通讯的写作上哪些方面体现了工作通讯的写作要求，怎样体现的？

4、总结归纳

引导学生对所学内容进行回顾总结。

课后作业：针对当前社会发展实际，结合身边事例，采写一篇工作通讯。板书设计：

工作通讯的写作要求

1、要抓住主题——现实性、针对性

2、要用事实说话——真实性、典型性

3、要找出解决问题的出路和办法——思想性、指导性

4、生动活泼可读性强——形象性、可读性