全国科教进社区工作总结及典型经验推广

第一篇：全国科教进社区工作总结及典型经验推广

《全国科教进社区工作总结及典型经验推广》简介

2005年09月23日

城市社区是城市的细胞，是城市的基本组成单位，城市社区具有经济、政治、教育、文化、环保、卫生、福利、安全等多种功能。目前我国城市化进程明显加快，工业化和农村城镇化步伐的加快使我国的城市化率以每年提高1个百分点的速度提高，我国的城市化率已经达到30%，超过了发展中国家城市化率27%的平均水平。建国50年来，我国城市数量从130多个增加到660多个，增长了5倍，城镇人口由2740万增加到3.89亿，增长了十余倍。随之，我国城市社区的建设发展进入一个新的历史时期。社区发展程度是现代城市的重要标志。随着城市管理重心的下移，社区将逐渐成为社情民意和各类矛盾问题的综合聚焦点。目前，科学文化素质的综合水平与广大社区居民不断增长的物质文明水平相比还有一定的差距，不适应精神文明建设的发展要求。因此，将科学普及引进千家万户，用科学来武装社区居民的头脑，是逐步提高居民科技意识的先决条件，这就要从实际出发，研究各地社区不同居民构成资源状况，针对不同的情况，制定切实可行的科普工作方法。

城市社区同时也是城市居民的聚集地，是实施社会组织和管理、开展城市科普教育的最佳的和最有效的切入点。目前，在全国各大城市社区的科普工作正在蓬勃开展起来，中等城市社区的科普工作随着社区建设的完善也已经进入发展阶段，许多小城市也在结合城市特点与公众的需求广泛开展科普活动，开展了“科教进社区”活动。在“科教进社区”活动中，充分发挥了科协在科普工作中的大团体优势和主力军作用，把弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法作为社区科普工作的重要内容，开创了城市科普工作的新纪元，为提高居民综合素质，推进城市精神文明建设做出了贡献。

根据《全国科教进社区工作总结及典型经验推广》研究课题计划的安排，课题组对全国各省、市、自治区科协上报有关工作的汇报材料进行了汇总和分析，将各地的“科教进社区”活动情况汇编成《全国科教进社区活动概况》集。目的在于初步展示全国“科教进社区”活动的情况，以翔实的研究数据对科普工作在城市精神文明建设中的重要作用以及各级科普组织在当地党委、政府领导和科协的组织指导下对城市精神文明建设做出的重要贡献给予科学的评述，对工作中的经验加以总结，对工作中的问题以及造成产生问题的原因进行分析，提出建议，为今后社区科普工作水平的提高、活动范围的扩大、地区间差距的缩小、社会效益进一步得到公众的认可提供一定的理论依据。

本集收入26个省市自治区“科教进社区”活动典型经验29篇，其中省（及省会市：天津、长沙、重庆、宁夏）级的4个，市级的4个，城区的17个，街道的2个，社区的2个。由于个别地区没有及时上报“科教进社区”情况资料（或上报的资料文字内容表述太少），或由于课题组没有来得及对部分省市典型社区科普工作进行调研、核实等客观原因，因此有的地区“科教进社区”活动情况没有收编进此集中，在此，课题组表示歉意。同时，也希望各地的有关“科教进社区”情况继续报给中国科协普及部城市处，课题组将继续对此集内容进行充实，适当的时候编印续集或成书，确实将《全国科教进社区活动概况》一书成为全国“科教进社区”活动经验推广和交流的参考书。

本集《全国科教进社区活动概况》主要想说明四点：

1、初步从理论上对全国“科教进社区”活动的重要意义给予了阐述，为推动全国“科教进社区”活动的深入、广泛开展奠定理论基础。

2、对各地“科教进社区”活动的方式、内容、社会各界的参与程度以及群众受益情况进行了概括和归纳，从活动的各个层面反映了开展“科教进社区”活动的必要性及对推动城市精神文明建设进程的现实意义和深远的历史意义。

3、在此集中对各地“科教进社区”活动的典型给予客观叙述，从活动的规模、形式和方法上体现出各地开展“科教进社区”活动的特点和优势，以作为带动各地开展“科教进社区”活动的借鉴体裁，使“科教进社区”活动能够在规模、深度上在经济水平不同的地区其表现形式各有特色。

4、对各地在开展“科教进社区”活动过程中反映出的问题进行了分析，针对各地科协普遍存在的问题进行对策研究，并就如何解决这些问题集思广益，推动“科教进社区”活动的健康发展。

《全国科教进社区工作总结及典型经验推广》课题组

第二篇：2009年科教进社区工作总结

2009年科教进社区工作总结

2009年，为了促进自强社区群众科学素养的提高，进一步加强社区科普工作，不断提高科普工作水平，社区科普工作是城区科普工作的基础。今年以来，我区以完善城市居民自治，建设管理有序，文明祥和的新型社区为目标，以文明城市创建为动力，进一步提高社区科普的工作质量，拓展科普宣传教育的覆盖面和传播空间，引导群众自觉抵制伪科学、反科学和封建迷信的影响，选择健康文明生活方式，不断提高生活质量。

一是进一步健全科普工作机制，把科普工作纳入社区精神文明建设的重要内容。通过进一步健全科普组织领导机制、工作网络机制、经费设施保障机制，从总体上做到科普工作思想认识到位、组织领导到位、目标任务到位、政策措施到位。进一步充实加强社区科普工作领导小组，扩充壮大社区科普工作队伍，强化落实科普活动措施，引导科普工作向纵深发展，使社区科普活动更加贴近群众，更加贴近生活，更为群众所喜闻乐见。

二是进一步完善社区科普设施，巩固科普宣传阵地。继续把科普设施的投入、建设作为科普工作的重点，推进社区科普画廊、科普宣传灯箱、科普图书室、科普场所等设施建设。全年新增科普活动室12处，增设科普画廓6处，修缮科普橱窗15处，新增科普图书室12处。

三是进一步推动社区科普工作常抓常新。以“四进社区”、“科普四季风”为活动载体，围绕科学发展观、科技政策法规、高新技术、科技成果展示，专利知识普及，卫生、健康、环保知识等内容，采取知识竞赛、科技讲座、科普咨询、科普文艺演出等活动形式，定期在社区中开展群众欢迎的科普活动。全年各社区结合各类科普主题宣传活动，开展科普知识现场咨询、科普讲座、医学义诊、法律法规宣传等科普活动52场，共展出科普展板100余块，发放图书500余册、展出挂图12套，发放资料近2万份，接受咨询及科技服务2000余人次。进一步加强社会性、群众性科普活动，努力增强科普的渗透力在认真组织常规性科普活动的基础上，重点抓好辐射范围广、影响面大的社会性、群众性科普宣传活动。重点开展了“科普六进”、“第二十届科普宣传周”、“全国科普活动日”、“四进社区”等大型科普活动，活动组织有序、成效明显。每次活动前都认真做好活动方案的制定、宣传队伍的组织、宣传材料编印等筹备工作，重点把握好每次活动的重点，针对不同的宣传对象，开展不同形式、不同内容、不同侧重点的宣传活动，促使活动更有针对性，更有成效性。在二十届科普宣传周活动期间，在人流密集的农工商门前广场举办的专题广场宣传活动由科普周联办单位共同举办，面向的群众人数众多，职业结构多样，活动突出面上声势大、宣传范围广，宣传内容结合全民科学素质行动计划纲要，重点宣传《纲要》的内容和实施计划，宣

传科学思想和创新思想，突出惠及民生和改善民生，突出生态文明与和谐社会建设，活动目的是让群众对国家的宏观政策有整体性认识了解。在科普日活动期间，在社区开展的活动主要面对社区群众，活动突出点，宣传内容主要是大众卫生知识、环境保护知识、生活常识等群众生活中最常见，最常用到的科普知识，形式主要以科普知识小讲座，科普小资料发放、科普人员的现场讲解、接受咨询等小型科普活动为主，体现宣传活动的专题性和实用性。

四、进一步完善科普工作网络体系，加强区、街道、社区科普组织和驻区公共单位科协分会网络及科普队伍建设，充分发挥科普主力军的作用，搞好群众性、社会性、经常性的科普工作，并建立和完善各项管理制度，明确职责、任务，使我区科普工作向规范化、制度化方向发展。

五、进一步完善科普宣传活动体系，整合科普资源，以科技活动周、科教进社区、进学校、进企业、进家庭等活动为载体，以社区科普活动基地、青少年科技教育基地、社区科普活动中心、活动室、科普长廊为依托，大力开展以弘扬科学精神、倡导科学思想、宣传科学方法、普及科学知识为主要内容的科普宣传教育活动，努力构建一个我社区科普宣传活动的完整框架。

自强社区

2009年12月12日

第三篇：纸厂社区科教进社区半年工作总结

纸厂社区科教进社区半年工作总结

自开展“四进社区”活动以来，纸厂社区坚持以人为本，以提高居民科学文化素质为重点，突出抓了“科教进社区”工作，呈现出整体推进、深入发展的良好态势，在促进城市经济社会全面协调可持续发展，提高群众生活质量，提升城市文明程度等方面发挥了重要作用，受到了社区干部群众的广泛欢迎。现将上半年工作总结如下：

一、加强领导，凝心聚力，为“科教进社区”提供支持第一，从思想上重视。社区是城市经济和社会生活的基本单元，社区和谐是社会和谐的基础。而科学知识的普及和市民素质的提高，则是和谐社区建设的支撑。“科教进社区”是提高广大市民科学素质的重要途径，是科技发展成果惠及人民群众的有效举措，是创建文明社区的有力抓手。纸厂社区把“科教进社区”工作摆上重要位置，列入议事日程。明确要求：“城市科普要以讲科学生活、建文明社区为主题，重点抓好面向社区广大居民的科普教育活动。

第二，从组织上保证。社区党委成立了由党委书记任组长的“科教进社区”工作领导小组，并要求社区副书记负责 “科教进社区”工作，在社区建立科普协会；并对各口实施任务分解，形成了社区党委领导，副书记具体抓，相关部门配合，社会力量支持，市民广泛参与的工作体系。

第四，从资源上整合。科教进社区是系统工程，必须动

员社会力量，齐抓共建，整体推进。一是分工负责。社区宣传、民政、卫生、文体、科协等部门按照党委统一部署，各自承担工作任务。二是协调配合。部门与部门之间密切协作，分工不分家，工作一起抓，社区同建，资源共享，部门的协作，形成了科教进社区的合力。

第四，从制度上落实。为了把科教进社区工作落到实处，纸厂社区党委建立了四项制度，一是定期汇报制度，二是联席会议制度，三是检查督导制度，四是参与活动制度，使科普工作走上了制度化、规范化轨道。

二、建设载体，拓展窗口，为“科教进社区”夯实基础硬件建设是开展科教进社区的前提和基础，是居民参与科教活动的阵地和舞台，在科教进社区工作中，纸厂社区为广大居民建设了参与科普的三大载体。

一是科普长廊。二是科普大课堂。三是科普宣传角。为广大居民走近科普、参与科普架起了桥梁，开辟了更加广阔的天地。

三、强化活动，创新形式，为“科教进社区”构筑平台活动是科教进社区的灵魂。今年共推出两大类型科普活动，实现了讲座进社区、演出进社区，让广大居民参与其中。实现科普活动的社会化、群众化和经常化。通过科教活动的开展，为广大市民参与科普搭起了平台，营造了学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围。

为增强科普活动实效，我们在工作中注意坚持“四个贴近”搞好“四个延伸”。在“四个贴近”方面，首先是贴近群众需求，增强科教活动的针对性，其次是贴近文明社区建设，增强科教活动的有效性，第三是贴近公众兴趣，增强科教活动的参与性，第四是贴近形势发展，增强科普活动的时代性。在“三个延伸”方面，一是向楼院延伸。二是向家庭延伸。广泛开展争创科普示范家庭活动，要求各家成员积极争当科普志愿者，积极参加科普大学学习，积极参与科普宣传活动，保护环境，邻里互助，远离赌博，反对迷信。三是向特殊群体延伸。加强对青少年、残疾人和下岗职工的科普工作，开辟青少年工作室，残疾人和下岗职工科普知识培训班。通过抓“三个延伸”使科普工作向广度、深度进军。“科教进社区”把居民求学、求乐、求美、求健康的希望落到实处，它丰富了社区群众生活，提升了人们的精神境界，提高了社区的文明程度，营造了广大居民守望相助的人际氛围与和谐相处的人文环境，讲科学生活，建文明社区成为广大市民的追求。实践使我们体会到：城市发展靠市民、市民文明靠素质、提高素质靠科教。

纸厂社区党委二0一0年六月二十五日

第四篇：镇农技推广服务中心典型经验材料

镇农技推广服务中心成立于9月，涉及农技、农机、林业、畜牧等职能，为全镇农业生产服务，负责农业关键技术的推广与示范，重大动物疫病的免疫与预防和病虫草害的预测预报和防治，森林火警火灾预报扑灭，农业新技术推广和农机推广，农业公共信息服务和农民培训教育等工作。中心现有技术人员16名，其中高级职称1名，中级职称12名。中心在镇党委、政府的正确领导下，在区农委的业务指导下，及各村的鼎力配合下，进一步落实科学发展观，认真贯彻落实中央、省、市、区农业农村工作会议精神，结合我镇的实际情况，进一步增强为农服务意识，以“农民增收、农业增效”为目标，围绕“推广”搞“服务”，搞好“服务”促“推广”，大力推广农业新技术、新品种、新农艺、新机具的应用，各项工作都取得了一定的成绩。

一、主要做法和成绩

1、加强思想作风建设，建立和完善各项规章制度

积极组织开展政治思想和业务学习，落实科学发展观，通过学习不断加强干部职工的政治思想素质，树立团结协作，求真务实的工作作风和学习作风，在进一步完善学习、考勤、工作岗位等各项管理考核制度的同时强化了单位内部工作责任制，将技术人员分配到村，给每个人定岗位，定责任，各司其职，分工协作，做到人尽其才，物尽其用，为各项工作的完成打下坚实的基础，充分发挥农业部门的职能作用。

2、强化农业技术推广，提高农业综合效益

坚持以科技为支撑，不断吸收，引进推广先进适用的农业新技术、新品种、新农艺、新机具，充分提高农业综合效益。注重把已推广利用的成熟农业技术整合、集成，然后推广应用，实现农业节本增效。一是加大农业技术培训力度。为了从根本上改变农业效益低下，农民种养水平不高的状况，中心根据我镇特色，本着“实际、实用、实效”的原则，因地制宜的开展丰富多彩、形式多样的农业科技培训，全年共举办各类农业技术培训班24期，培训农民6000人次，发放农业技术资料2万余份，组织技术小分队深入村庄，巡回田间地头咨询指导农户3500余人次，现场解答农民提出的各种技术难题200多个。同时，中心结合农民科技入户工程培植农业科技示范户160户，辐射带动3200户。通过宣传培训，极大地调动了我镇农民的科技应用积极性，提高了农民种养水平。二是大力推广农业新技术、新品种、新农艺、新机具。推广测土配方、水稻机插秧、小麦精量播种、滴灌、防虫网、遮阳网覆盖等15项新技术；推广使用良种覆盖率达100%，如徐麦30、荀瓜绿波、包菜早生美味、菜花津绿70、80等优新品种40多个，小麦平均亩产达440公斤，水稻平均亩产达550公斤，新增高效农业面积3550亩。

3、开展农业综合服务，不断提升服务水平

一是深入村庄田头，做好农技服务。中心农技人员深入村庄田头加强农作物病虫害的预报工作，及时发布病虫害情报，精心组织防病治虫药剂，农忙季节实行不定期的下到村庄田头，指导农民科学应用实用农业技术，帮助农民解决生产实际中技术难点。二是加强农机具的检修服务工作。农忙季节，组织技术人员下到村组对全镇农机具进行检修，保证农机具工作正常。三是加大动物防疫力度。重大动物疫病免疫率、免疫合格率均达100%，全年无一起重大动物疫情发生。同时，我们还特别注重动物疾病的治疗，做到随叫随到，遇重大疾病，实行集体会诊或邀请区站专家亲临指导。四是加大林业生产服务。根据我镇实际，制定造林绿化规划，将指标落实各村，由林业技术人员逐一指导各村科学植树和管理，确保成活率达98%以上，同时还注重指导树木病虫害防治。五是加强社会化服务组织建设。中心积极指导、引导组织和个人创办农民专业合作社，全镇注册成立合作社55家，注册会员6543人。由于合作社的建立，增强了全镇农业社会化服务能力，不断提升了农业服务水平。

4、加强园区建设，大力发展规模高效设施农业。

近年来，我镇按照“四业、四化、三个第一”目标，围绕高效农业设施化、设施农业规模化、规模农业生态化、生态农业观光化思路，推进传统农业向现代农业转变。形成了园艺蔬菜、优质林果、绿色草莓和优质食用菌等四大主导产业，培育了两大国家级有机食品——“汇泉”牌蔬菜、“青纯”牌蔬菜，中国名牌产品——“胜阳”牌胶合板，中国十大名梨——“宫品”牌皇冠梨，农业部无公害产品——“康华”牌食用菌，江苏省无公害产品——“黄桥”牌蔬菜等六大品牌，建设了江苏青纯现代农业博览园、徐州久久农业科技示范园、徐村食用菌产业园、台上草莓生态观光园、龙亭太空蔬菜生产基地工程、瑞克斯旺农业园、黄桥无公害蔬菜生产基地、新何皇冠梨生产基地等八大现代农业示范园区。全镇高效农业面积达到3.7万亩，占全镇可耕地面积的72%。其设施菜1.6万亩，皇冠梨0.6万亩，草莓0.7万亩、食用菌逾亿袋。草莓、皇冠梨基地生产规模苏北第一，建设特色专业村9个，特色村比例达75%。初步形成了较为完

第五篇：自强社区科教进社区2009工作计划

自强社区科教进社区

2009工作计划

“科教进社区”活动是开展社区科普工作的重要载体，是提高社区居民综合素质的有效途径。我社区将在去年开展此项活动的基础上，在街道领导的指导下，继续以“讲科学生活，建文明社区 ”为主题，进一步扩大和提高社区“科教进社区”活动的范围和质量，更加踏实有效地开展好“科教进社区”活动。本工作主要计划安排如下：

一、加强活动规划、组织和领导。社区认真贯彻落实并进一步加强“科教进社区”活动的开展，在区科协的领导和街道党工委、办事处的指导和支持下，积极做好科普宣传活动，努力营造社区良好的科普氛围，大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，提高广大居民的科学文化素质，努力增强新时期科普工作的自觉性和责任感，深入到群众中，广泛听取群众意见，制定切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识不断提升。

二、组织高效科普志愿者队伍。健全科普组织网络，逐步建立起由科普专家、科技工作者、技术能手和科普志愿者组成的专群结合、专兼结合、动态稳定的科普人才队伍，并建立活动制度，发挥他们在科普宣传中的重要作用，同时由社区书记、主任亲自负责队

伍的管理和建设，健全科普志愿者队伍网络建设，并充分发挥地域优势，以社区的科普资源为依托，以科普创建为抓手，将科普工作与精神文明建设相结合，积极探索社区科普活动的新模式、新方法。社区充分利用辖区内企事业单位资源，加强与社区内科技工作者的联系，资源共享，开展了具有特色的科普活动，进一步完善了科普志愿者队伍网络。

三、构建科学文明社区。要大力开展科学文明社区的创建活动，形成社区科普工作长效机制。充分利用社区的科普活动室、图书室、科普画廊、宣传栏等各种文化设施和休闲场所开辟科普教育阵地，以群众喜闻乐见的形式向居民们展示与百姓生活息息相关的科学知识，定期更新内容，经常开展社区科技咨询、科普讲座等形式多样的社区科普活动，发挥科普服务功能，满足辖区居民的需求，丰富市民的业余文化生活，倡导健康文明科学的生活方式。

自强社区

2009年11月

自强社区科教进社区

2010工作计划

为了认真贯彻党的十七大会议精神，实施科技兴国战略，努力提高广大村、居民的科学文化素质，推进社会主义新农村建设进程，根据开发区科协有关科普工作精神，结合本村社区的具体实际，特制定本村社区2010科普工作计划：

“科教进社区”活动是开展社区科普工作的重要载体，是提高社区居民综合素质的有效途径。我社区将在去年开展此项活动的基础上，在街道领导的指导下，继续以“讲科学生活，建文明社区 ”为主题，进一步扩大和提高社区“科教进社区”活动的范围和质量，更加踏实有效地开展好“科教进社区”活动。本工作主要计划安排如下：

一、加强活动规划、组织和领导。社区认真贯彻落实并进一步加强“科教进社区”活动的开展，在区科协的领导和街道党工委、办事处的指导和支持下，积极做好科普宣传活动，努力营造社区良好的科普氛围，大力倡导科学、文明、健康的生活方式和思维方式，提高广大居民的科学文化素质，努力增强新时期科普工作的自觉性和责任感，深入到群众中，广泛听取群众意见，制定切实可行的措施，转变工作作风，使科学知识的普及率得到加强，科普意识不断提升。

二、组织高效科普志愿者队伍。健全科普组织网络，逐步建立起由科普专家、科技工作者、技术能手和科普志愿者组成的专群结合、专兼结合、动态稳定的科普人才队伍，并建立活动制度，发挥他们在科普宣传中的重要作用，同时由社区书记、主任亲自负责队伍的管理和建设，健全科普志愿者队伍网络建设，并充分发挥地域优势，以社区的科普资源为依托，以科普创建为抓手，将科普工作与精神文明建设相结合，积极探索社区科普活动的新模式、新方法。社区充分利用辖区内企事业单位资源，加强与社区内科技工作者的联系，资源共享，开展了具有特色的科普活动，进一步完善了科普志愿者队伍网络。

三、构建科学文明社区。要大力开展科学文明社区的创建活动，形成社区科普工作长效机制。充分利用社区的科普活动室、图书室、科普画廊、宣传栏等各种文化设施和休闲场所开辟科普教育阵地，以群众喜闻乐见的形式向居民们展示与百姓生活息息相关的科学知识，定期更新内容，经常开展社区科技咨询、科普讲座等形式多样的社区科普活动，发挥科普服务功能，满足辖区居民的需求，丰富市民的业余文化生活，倡导健康文明科学的生活方式。

自强社区

2010年12月