巩固血肉联系 走好群众路线 反对“四风”八大亮点

第一篇：巩固血肉联系 走好群众路线 反对“四风”八大亮点

图①：江西新建党员志愿者在帮农户晾稻谷。

陈斌摄

图②：四川华蓥干部翻阅“各级改进工作作风、密切联系群众相关规定汇编”。

人民视觉

图③：四川遂宁长虹村村民在网上评议干部工作作风。

钟敏摄

图④：湖北宣恩党员义工服务队队员与留守儿童沟通交流学习情况。

人民视觉

版式设计：李姿阅

今年7月以来，党的群众路线教育实践活动在全党深入开展。截至目前，第一批参加教育实践活动单位正处于整改落实、建章立制阶段。活动开展的怎么样？取得了哪些看得见、摸得着的成果？哪些经验可以总结以资借鉴？回望活动开展的每一步，从中央到地方，从高校到企业，每一个脚印无不都烙下了作风转变、制度落实、问题解决的印记，教育实践活动取得了扎扎实实的成效。

——编者

１ 问题导向贯始终

发现问题、解决问题的问题意识贯穿于整个教育实践活动始终。改进作风是这次教育实践活动的主要任务，具体以落实中央八项规定精神和反对“四风”紧密结合起来。中央及各地区各部门各单位采取多种措施祛除“四风”之弊。

针对以会议贯彻会议，以文件落实文件等形式主义问题，人社部整治“衙门作风”，各类会议同比减少30％，会议费减少48.9％，正式发文数量同比减少20％。为解决不思进取、无所作为等官僚主义问题，武汉市委先后举办5场电视问政活动，6位市领导、30个单位一把手现场接受群众代表质询，并将电视问政曝光的90余个问题在媒体上公示，并现场问责39人。针对有少数干部信念动摇，追求享受等享乐主义问题，贵阳市下发《关于提高行政效能的若干规定》，以制度形式向公职人员中存在的“庸、懒、散、慢、浮”等不良作风开刀。为杜绝一些地方和单位用公款大量购买、印制豪华贺卡、明信片等物品的奢靡之风，10月31日，中纪委发出《关于严禁公款购买印制寄送贺年卡等物品的通知》，戒除形式主义，狠刹奢靡之风。

２ 领导示范赴基层

领导带头、自上而下成为实践活动一大亮点。根据安排，中央政治局常委分别建立了各自联系点。总书记分别于7月中旬、9月下旬到联系点河北省就教育实践活动实地调研指导，并全程参加了省委常委班子专题民主生活会。进入整改落实、建章立制环节后，习近平多次了解河北教育实践活动进展情况，要求狠抓落实、加强督导，确保活动善始善终。其他常委同志也都出席指导省区党委常委班子专题民主生活会。

活动开展以来，各地区各部门各单位坚持一把手带头深入学习，带头查找问题，带头开展批评和自我批评。一把手纷纷奔赴基层一线调查研究、听取意见，带头制定整改落实措施，为领导班子和党员干部作出榜样。各地区各部门各单位负责人以身作则，摆正心态，俯下身子，带头查摆问题，为整改落实打下了良好基础。

３ 开门纳谏搞活动

“请大家不要念材料，放开说，向我开炮！今天主要听意见，要求就是畅所欲言！”这是河南省委书记郭庚茂在座谈会上对基层代表开门见山谈问题的一幕。

开门搞活动，广泛听取群众意见贯穿了这次教育实践活动始终。活动一开始，领导干部就坚持深入群众听取意见和建议，问政于民、问需于民、问计于民，避免“自说自话、自弹自唱”。

各地区各部门各单位除召开民主生活会听取意见和建议外，还通过多渠道、多形式广泛听取各领域、各阶层的意见。上海市市长走进电台直播室，向市民介绍本市教育实践活动整改情况，并直接听取意见建议，回应群众关切；中纪委监察部召开13个综合部门、14个办案部门和10个直属单位及部分职工代表参加的4个座谈会，查找委部领导班子在“四风”方面存在的突出问题；中国银行党委坚持开门纳谏，既通过座谈、个别谈话等方式“面对面”地听取各层面意见，又采取无记名问卷调查、网上意见箱等形式“背靠背”地征求各方面意见„„

开门搞活动不仅体现于学习教育、听取意见环节，也贯穿于查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制环节。

４ 动真碰硬治顽疾

“我觉得田向利同志急于求成，急于证明自己，急于让领导认可；赵勇同志因过于急躁，有时就容易脱离实际”；“张庆伟省长有点听不进意见”；“我个人在官僚主义方面，爱批评人，奢靡之风我觉得还是有的”„„河北省委常委面对镜头如是开展批评和自我批评。河北省委常委班子对照“四风”种种表现，检查出6个方面的主要问题，并且面对镜头在全国人民面前自我剖析和相互批评，展现出了改作风的诚意和决心，动了真，碰了硬。

截至目前，400名省区市党委常委中，228人查摆了吃“人情饭”、喝“人情酒”等问题，一些同志查摆了对家属子女和身边工作人员管教不严问题，有的同志查摆了公车私用问题。

活动开展以来，各地区各部门各单位负责人按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦“四风”，以整风精神开展批评和自我批评，切实提高领导班子发现解决自身问题的能力，以动真碰硬的勇气下决心转变工作作风，提升党性修养，提高为群众服务的本领和能力。

５ 立改立行见实效

闻过不忧则堪忧。活动中，各地区各部门各单位边学边查边改。

目前，已有31个省区市、94个中央和国家机关部门单位、49家中管金融企业和中管企业、18所中管高校领导班子做出整改公开承诺，不少地方和单位还在主要媒体公示整改内容和措施。22个省区市、56个中央和国家机关部门单位、27家中管金融企业和中管企业、12所中管高校领导班子成员迅速清退了违规配备的公车。

正是即知即改、立改立行的做法确保了活动一步一个脚印扎实推进，确保整治“四风”取得真绩实效。

６ 严督实导“真出汗”

为确保活动健康开展，取得实效，中央派出45个督导组，对各地区各部门各单位进行督导。除中央派出督导组外，各地区各部门各单位也相应成立督导组，如四川省委向省直机关、成都市和省属高校、国有企业派出30个督导组，审计署党组派出8个督导组赴署内相关单位指导活动开展„„

各级督导组根据实际情况，探索出一系列行之有效的督导措施。为加强与群众的沟通联系，浙江省委公布24个督导组联系电话；福建省委创新选择21个第一批活动单位开展选聘86名内部督导员，形成与省委督导组内外结合、上下衔接的督导工作局面„„

督导中，督导组严字当头，带头树立为民务实清廉形象。同时，督导组充分发挥引导和监督作用，始终保持高标准强力度，确保“真出汗”、“治顽疾”，抓紧抓实督导工作，防止活动虎头蛇尾。

７ 专项整治“七着力”

活动开展以来，整改贯穿始终，有焦点、有力度的专项整治行动成为各地区各部门各单位整改落实的有效途径。

在解决“四风”问题上，中央特别提出了“七个着力”：即着力改进学风文风会风，着力控制“三公”经费支出，着力整治跑官要官等选人用人上的不正之风，着力解决吃拿卡要问题，着力解决接受会员卡、商业预付卡问题，着力解决“形象工程”、“政绩工程”和各种节庆、论坛、招商会、国际性会议泛滥等问题，着力制止滥建楼堂馆所问题。对此，各地区各部门各单位针对这7个方面开展强有力的专项整治活动。

湖北开展四项专项整治，收回省直单位干部职工违规多占住房712套，清理违规配备使用的公务用车1073辆，查处违规资金７４００万元；税务总局整改方案确定了7个方面142项整改措施，力求做到三个坚持、抓好三个一批、实现三个提升；同济大学党委订立59条整改“军令状”，每一项都明确了责任人、责任部门和整改期限„„专项整治行动紧抓群众反映强烈的问题，以“钉钉子”的精神和“啃硬骨头”的决心下大力气整改，整改结果得到了群众的认可。

８ 建章立制保长远

把权力关进制度的笼子里，把笼子扎紧扎牢，是活动要达到的重要目标，以制度机制巩固作风建设成果，是实现反对“四风”、改进作风长效化的根本保障。

11月，党中央、国务院印发《党政机关厉行节约反对浪费条例》，将厉行节约、反对浪费上升到党内法规高度；不久前，中办、国办印发《党政机关国内公务接待管理规定》，严格规范党政机关国内公务接待管理，加强党风廉政建设。

各地区各部门各单位也在整改落实阶段“回头看”，积极探索建章立制，确保活动取得长久功效。吉林重点建立完善《关于严肃纪律进一步加强公务用车配备管理使用工作的通知》、《关于取消公安专段号牌换发警用民用号牌专项工作方案》、《吉林省党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作方案》等多项制度规定，形成规矩，建章立制，保持长效；中国建设银行从制度规范建设入手，制定了《中国建设银行负责人职务消费管理实施细则》，下发了关于成本管理和勤俭办行、控制招待费支出、控制开业庆典，以及业务用房购建管理等方面的4个配套管理办法，着力整治“大企业病”„„

各地区各部门各单位以“善始善终、善做善成”的精神抓好整改落实，结合实际建立有针对性、可执行性、长久性的制度机制，使活动创造的清风正气持久劲吹，吹散“四风”之霾。

第二篇：“反对四风,走群众路线”活动

玉州区腾扬小学党支部开展“反对四风，走群众路线”活动

玉教网玉州讯 为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动中开展“四风”突出问题专项整治的部署要求，以及确保学校教育实践活动取得成效，5月29日下午，玉州区腾扬小学党支部开展“反对四风，走群众路线”活动。本次活动分四步进行：第一，由党支书黄友志校长与全体党员学习《玉州区教育系统开展“四风”突出问题专项整治工作方案》的相关内容;第二，对照“三严三实”要求，进一步聚焦反对“四风”，认真梳理领导班子和党员干部“四风”方面的突出问题并进行查摆;第三，党员干部内进行批评与自我批评;第四，深入开展谈心交心。通过本次活动，全体党员加深了对党的群众线路教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值寻求、着力解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目的政治意识、责任意识和自觉性。

第三篇：反对四风走群众路线学习心得体会

反对四风走群众路线学习心得体会

按照党的群众路线教育实践活动的计划安排，自己认真学习了总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神和区委主要领导的动员讲话，重点学习了《论群众路线——重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约，反对铺张浪费——重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时，在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨，联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值要求。着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四个方面问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会：

一、开展党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡。

党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实性和紧迫性，体现了从严治党，执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上，政治上，作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要；是发扬党的优良

传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和常遭里的需要；是团结带领全国人民按照十八大战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如总书记指出的那样，新形势下，我们党面临许多严峻的挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，打铁还需自身硬，我们的责任，就是同全党高度一致，坚持党要管党，从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。因此，我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来，积极投入到党的群众路线教育实践活动中，结合主观世界改造，联系岗位职责任务，真正把自己摆进去，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践行开来。

二、教育实践活动贵在见实效，下功夫查摆和整改存在的突出问题。

当前党员队伍中存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这“四风”继续蔓延，积难重返，就会从根本上背离我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离党一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的群众路线，是群众深恶痛绝，反应了最强烈的问题。中央明确要求要把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践

活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。尽管“四风”问题在不同层次，不同单位，不同党员身上表现形式不尽相同，存在程度也有差别，但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此，我们必须端正认识，克服“于己无关”思想和畏难情绪，不左右观望、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子，在查摆自身问题、寻找差距中认清自我，在找准抓住存在问题，热恩情自我中，接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的“透视”式监督之中，原汁原味的听取群众的心声和意见，从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之，开展教育实践活动，扫除“四风”积弊，必须深入扎实，不走过场，绝不能以形式主义对付形式主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任，对我们的党性观念是以此非常实际的检验。

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范，发挥示范带头作用。

改进工作作风，密切联系群众，新一届中央领导集体以制定八项具体措施树立了求真务实的形象，用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动，中央政治局又走在前头，总书记和其他中央领导同志带头深入实际，深入基层，深入群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动，为各级领导干部做出了示范，树立了榜样。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监督者、推进这，更是参与者，负有重大责任。我们务必警醒起来，行动起来，当好开展教育实践活动的带头人、领头雁。一是要在学习上带头，认认真真学习《论群众路线——重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约，反对铺张浪费——重要论述选编》等规定文件，全面准确掌握中央精神，以此指导活动的开展。二是要在查找“四风”表现上带头，真正把自己摆进去，找准自己在四风上和工作中存在的主要问题，用严格的尺子衡量自己，进行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是分，总结经验教训。三是要在发扬民主，听取意见上带头，敢于批评和自我批评，让党员和群众向我们聚焦，帮我们查找问题，揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是找出整改方向，边改边学，解决问题上带头。正视查摆出来的问题，正视自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的诚意和决心，以改进作风的实际行动和成效提高自己，带动和取信于群众。

第四篇：坚持群众路线坚决反对四风思想汇报

尊敬的党支部：

根据省人大常委会教育实践活动领导小组的安排，七月以来，运用自学和参加集体学习的方法，观看了总书记重要讲话视频，学习了《党章》、《论群众路线一一重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对铺张浪费一一重要论述摘编》、中央4号文件、省委14号文件、省人大常委会教育实践活动工作方案、2013年四川省人大常委会组成人员学习会、农委党支部会精神等文件、听取了党校教授作的《实践党的群众路线》等讲座，结合立法工作、执法检查等开展了调查研究。通过以上学习实践活动，使我深化了思想认识，增强了参加党的教育实践活动的自觉性，现在有了一些粗浅的体会。

一、群众路线是共产党的生命线

在长期革命和建设的实践中，我们党将历史唯物主义的基本观点与中国革命、建设的具体实践结合起来，最终形成了以“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”为主要内容的群众路线。党的群众路线首先提出了一个明确的价值目标，即“一切为了群众”。这一目标体现了我们党的根本宗旨。其次，党的群众路线提出了一个基本原则，即“一切依靠群众”。毛主席说：“群众是真正的英雄”。没有人民群众的支持，我们的革命和建设不可能取得成功。

“从群众中来，到群众中去”，这是开展群众工作的基本方法。

群众路线是党的生命线，只有坚持这条路线，始终保持与人民群众的密切联系，我们才能站稳脚跟，并不断取得胜利。

二、开展党的群众路线教育实践活动具有重大而深远的意义。

开展党的群众路线教育实践活动，是我们党在新形式下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义的重大举措。

(一)开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求。党的十八大提出，在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。党的十八大之后，党中央又提出实现中华民族伟大复兴的中国梦。这就要求我们必须紧紧依靠人民，充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动，就是要使全党同志牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，把人民群众紧紧地团结在一起，为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

(二)开展党的群众路线教育实践活动，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求。党的先进性和党的执政地位不是一成不变的，过去的先进不等于现在先进，现在的先进不等于永远的先进;过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。得民心者得天下，失民心者失天下，人心向背关系党的生死存亡。党只有始终与人民心连心，同呼吸、共命运，才能做到“我自岿然不动”。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的凝聚力创造力战斗力。

(三)开展党的群众路线教育实践活动，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。从总体上看，当前各级党的组织和党员、干部贯彻执行党的群众路线情况是好的，党群关系也是好的。这是主流，必须充分肯定。

但是，面对世情、国情、党情的深刻变化，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风’’上。如果任由这“四风”蔓延开来，后果不堪设想，因此，我们一定要针对“四风”来一次大排查、大检修、大扫除，切实解决人民群众反映强烈的突出问题。

三、坚持群众路线，坚决反对“四风"。

通过参加本次活动，我决心进一步坚持群众路线，坚决反对“四风”，切实转变作风，按照“五好’’干部的标准严格自己，力争做一个党和群众信得过的党员干部。

(一)树立群众观点。毛主席说：“群众观点是共产党员的出发点和归宿，从群众中来，到群众中去，想问题从群众出发就好办”。群众观点是群众路线的本质要求。在革命、建设、改革的不同历史时期，共产党人全心全意为人民服务的楷模层出不穷，张恩德、雷锋、焦裕禄、杨善州等，他们用生命践行了党的宗旨，做到了一切为了群众、为人民冲锋陷阵，鞠躬尽瘁。

习近平同志说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。当前，我们要牢固树立群众观点，把群众满意作为最高标准。群众对我们的工作感受最真切，判断最客观。我们要深入实际，深入基层，深入群众，了解民情，尊重民意，一切工作以群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴为标准，坚持全心全意为人民服务的宗旨，切实维护、实现人民群众的根本利益。

(二)站稳群众立场。革命战争年代，苏区人民满怀深情“十送红军”，延安人民用小米哺育了革命政权，人民群众用独轮车推出了淮海战役胜利……这些都是党同人民群众鱼水深情的生动写照。在新形式下，我们党员、干部要站稳群众立场，将根深深地扎在人民群众这片沃土之中，在人民群众中生根、开花、结果。坚持问政于民、问需于民、问计于民，倾听群众呼声、反映群众愿望、关心群众疾苦、保障人民群众经济、政治、文化、社会等各项权益。

(三)掌握群众工作方法。“从群众中来，到群众中去”，这是我们党员、干部做群众工作的基本方法，是深入群众、转变作风的保证。当年毛主席在32天里步行700多公里，深入实地考察了湖南五县的农村、农民和农民运动，撰写了《湖南农民运动考察报告》这篇经典文献。

人民群众是实践的主体，是历史的创造者，全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，是亿万人民群众自己的事业，没有群众的广泛参与是不可能实现的。我们要尊重人民群众的主体地位和首创精神，从人民群众中汲取丰富营养，运用群众工作方法，组织动员群众投身实现中国梦的伟大实践，把群众的智慧和力量汇聚到科学发展、加快发展上来，千方百计破解发展难题，为实现中华民族伟大复兴，建设美丽繁荣和谐的四川而奋斗。

(四)解决群众反映最强烈的问题，坚决反对“四风”。

习近平同志强调，把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

形式主义是一种只看现象、不看本质的思想方法和工作作风。其主要表现是好大喜功、弄虚作假、乐于做表面文章等。这些现象它伤害了群众感情、引起群众反感。

官僚主义是一种以官为本、当官做老爷，脱离群众、脱离实际的思想意识和工作作风。表现在有的干部高高在上，不关心群众的安危冷暖。有的党、政部门遇事推诿、办事拖拉、门难进、人难见、脸难看、事难办。官僚主义危害党的事业，影响党和政府的形象。

享乐主义是以享乐为人生追求的最高目标的思想观念和行为方式，它是腐败的思想根源。有的把权力行使和个人好处联系在一起，以权谋私、吃拿卡要;有的人讲虚荣、好面子、讲究吃喝玩乐，对群众的呼声无动于衷。

奢靡之风是一种奢侈浪费、炫耀攀比的风气。其主要表现是铺张浪费、挥霍无度、劳民伤财、视俭朴为寒酸，把奢侈当气派，大吃大喝，大兴土木、追求大气、洋气和豪气。此风不仅腐蚀人的心灵，消磨人的意志，而且会弓I发各种社会矛盾，造成社会动荡。

“四风”的要害在于违背党的性质和宗旨，损害党群关系，削弱了党在群众中的向心力。俗话说，群众看党员，党员看干部。领导干部的作风如何，对全党全社会的风气具有重要的示范作用。当前，有的领导干部为了个人私利而工作，把心思放在谋官、保官、升官上，致使踏实工作的干部被埋没，作风不正的一些干部被提拔。诸如此类的反面示范作用，对社会风气的毒害不可低估。

群众反映最强烈的“四风”问题，如果不解决共产党就会失去根基、失去血脉。我们党员、干部必须坚持党的群众路线，坚决反对“四风”，从思想观念抓起，常照思想之镜，及时清除思想上的灰尘，牢记我们的权力是人民赋予的，心里始终装着群众，在思想上强化掌权不忘责任重、位高不失公仆心的宗旨意识，勤政为民、为政清廉。加强相关制度建设，包括党内民主制度、干部人事制度、党内监督制度、反腐倡廉制度等。

在党组织的关怀下、同志们的帮助下，我从一个在农村从事农业生产的农民，成为了一名党员、干部，现在入党已达四十年，任正厅级职务也有十多年。作为一名党员领导干部应加强道德修养，坚决反对“四风’’，在培育社会风气、抵制歪风邪气中发挥表率作用，经常想一想，我来自于群众，是否脱离了群众;群众给了权力，我是否在真心为群众办事;党和人民培育了我，我是否忠于党并全心全意在为人民服务?

(五)按照“五好”干部的标准严格要求自己，做一个群众信得过的党员干部。今年6月28日，习近平同志在全国组织工作会议上说：“现在，我们提出政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过等具体要求，突出了好干部标准的时代内涵”。“好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。

信念坚定。党的干部必须坚定共产主义远大理想，真诚信仰马克思主义，矢志不渝为中国特色社会主义而奋斗，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求不动摇。

为民服务。党的干部必须做人民公仆，忠诚于人民，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，全心全意为人民服务。

勤政务实。党的干部必须勤勉敬业、求真务实、真抓实干、精益求精，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

敢于担当。党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于遇难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚持斗争。

清正廉洁。党的干部必须敬畏权力、管好权力、慎用权力，守住自己的政治生命，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。

习近平同志的重要讲话，从全局和战略高度，对培养党和人民需要的好干部提出了“五好”要求，我一定要按照“五好”干部的标准严格要求自己，加强自身建设，讲政治、讲学习、讲法制、讲廉洁、讲效能、不断完善自己，力争做一个学习上强、政治上强、工作上强、业务上强、作风上强，让党和人民群众信得过的党员干部。

汇报人：xiexiebang

日期

第五篇：反对四风走群众路线学习心得体会

反对四风走群众路线学习心得体会

郑馨蕾

按照党的群众路线教育实践活动计划安排，自己认真学习了总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神、省委书记罗保铭在开展党的群众路线活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神及市委书记裴成敏在全市党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话精神，我重点学习了《论群众路线—重要论述选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》两本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时，在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求，着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会：

一、开展好党的群众路线教育实践活动十分必要、意义非凡

党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要；是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要；是团结带领全国人民按照十八大的战略部署，向建成更高水平小康社会的美好目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如总书记指出的那样“新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，„„打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此，我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来，积极投入到党的群众路线教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职责任务，真正把自己摆进去，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求实之于行。

二、教育实践活动贵在力见实效，下功夫查摆和整改存在的突出问题

当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延，积重难返，就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，背离了党“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的群众路 线，是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务，可以说号脉很准，对症下药，切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致，存在程度也有差别，但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此，我们必须端正认识，克服“与己无关”思想和畏难情绪，不左右观望、消极对待，切实做到：横不攀竖不比，老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子，在查摆自身问题、寻找差距中认清自我，在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。身为党员领导干部，更应该自觉利用教育实践活动这个契机，把自己置于群众的“透视”式监督中，原汁原味地听取群众的心声和的意见，从中汲取纠正“四风”的政治营养。总之，开展教育实践活动，扫除“四风”积弊，必须深入扎实，不走过场，决不能以形式主义对付形式主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治责任感、对我们的党性观念是一次非常实际的检验。

三、党员领导干部要在教育实践活动中率先垂范，发挥示范带头作用

改进工作作风，密切联系群众，新一届中央领导集体以制定八项具体举措树立了求真务实的形象，用实际行动引领全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动，中央政 治局又走在前头，总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动，为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监督者、推进者，更是参与者，负有重大责任。我们务必要警醒起来、行动起来，当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头，认认真真学好《论群众路线—重要论述选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等规定文件，全面准确掌握中央精神，以此指导活动的开展。二是要在查找“四风”表现上带头，真正把自己摆进去，找准自己在作风上和工作中存在的主要问题，用严格的尺子衡量自己，进行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，总结经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，敢于拿起批评与自我批评的武器，让党员和群众向我们聚焦，帮我们查找问题、揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头，正视查摆出来的问题，正视自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的诚意和决心，以改进作风的实际行动和成效提高自己，带动和取信于群众。

二○一三年三月二十日