第一篇:前郑小学消防安全
前郑小学冬季消防安全自查报告
为进一步更好地贯彻落实上级冬季消防安全工作指示精神,树立“安全第一”思想观念,防患于未然,将可能发生的消防隐患消灭在萌芽之中,我校在自检自查过程中做了以下工作。
一、加强领导,落实责任
首先建立以校长陈忠为组长的安全工作领导机构,副校长李为强为副组长,由各位班主任为委员的领导小组,从讲政治的高度出发,以对广大师生负责的精神,把做好学校冬季消防安全工作摆到重要位置。其次,建立健全了各项规章制度,按照“谁主管,谁负责”的原则,落实安全工作责任制。第三,逐级签订安全目标责任书,层层分解工作指标,形成纵到底,横到边的冬季消防安全工作目标责任网络,做到各项制度到位,责任到人。
二、加强宣传,警钟长鸣
学校利用晨会、班会等对学生进行冬季消防安全知识宣传,树立“安全第一”思想观念,把“安全第一”深深刻在每个人的脑海之中,让不安全事故不发生,出现不安全事故能及时应对,从根本上增强广大师生员工的安全防范意识,提高自我保护和自救能力。
学校进一步加强对学生消防安全知识教育和养成教育,培养学生良好的行为习惯。学校对校内消防器材进行全面检修,及时添置消防器材。冬季来临,容易引起火灾,学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。对教学区内部分绿化带枯死,枯枝丛生,影响学生课间活动,并可能戳伤学生 的问题,及时根除。
三、完善设施,改造环境
为消除隐患,存在隐患的线路重新进行了修理,消防器材及时进行了检查,消防通道保障畅通。
四、重点部位,重点检查
冬季用电量增大,并且线路多,后勤人员要经常检查,保障无漏电现象,不超负荷运转。各班炉火周围清除杂物及易燃源,划出安全区域,确保安全。
以上是我校在自检自查过程中所做的具体工作,在以后工作中进一步完善,发现漏洞及时弥补,让不安全隐患没有立足之地。
白石镇前郑小学
2014.11
第二篇:前郑小学冬季安全自查报告
前郑小学冬季安全工作自查报告
“安全大于天,生命重如山”,学校安全工作事关重大。根据汶上县人民政府和教育体育局相关冬季安全工作的系列文件精神,我校认真贯彻落实各种文件和通知精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过多种形式的安全宣传教育,增强了师生的安全意识和自我防护能力;通过全面检查与重点检查相结合,排除一切安全隐患;通过师生齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,切实保障了师生安全和财产不受损失。现就我校冬季安全工作自查整改情况作如下汇报
基本措施:
一、加强组织领导,全面落实消防安全责任制。学校以提高师生消防安全意识为主线,建立和健全了以校长陈忠为组长的学校消防安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用,我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,班主任具体抓的管理机制,实行安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人,实现消防工作群防群治,把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查,杜绝学生火种的来源,对查出的安全问题,及时整改。
二、广泛开展冬季安全宣传教育,增强安全防范意识。学校十分重视对师生进行冬季安全宣传,召开全体教师安全工作会议,强调冬季安全教育,尤其是注重防范校内外学生意外伤害事故的发生以及冬季消防、防冰冻等安全教育。在各班级黑板报和校广播校站对全校师生进行冬季安全知识宣传,通过校长冬季安全知识专题讲座,各班开展冬季安全教育主题活动,增强了师生的安全意识。
三、扎实有效地开展学校安全自查和整改工作。
1、学校对校内消防器材进行全面检修,及时添置消防器材。
2、冬季来临,容易引起火灾,学校对线路、插座、开关及各种用电器材进行了检修,以免线路及用电器由于老化引起火灾。
3、对教学区内部分绿化带枯死,枯枝丛生,影响学生课间活动,并可能戳伤学生的问题,及时根除。
4、强化路队管理,确保学生交通安全,无事故。加大教师护送力度,确保学生有序、安全出校门。
5、加强营养餐与食堂的管理。学校安排专人负责营养餐的存放与发放,同时做好登记管理。我校现有近70名学生在校就餐,学校非常重视食品的质量与安全,注意防蝇、防鼠,杜绝腐败变质食物,教育学生饭前洗手,做好登记与食品留样工作。食堂每日彻底消毒,工作人员都持有卫生健康证,保障了广大师生的人身安全。
与此同时,将学校安全工作已纳入教师绩效工资和学生操行综合评分重点项目,充分发挥监督作用。注重常规教育,做到安全工作天天讲,日日查。杜绝学校冬季师生安全事故发生。
存在问题:
1、学校房屋教室部分门窗变形,封闭不严。
2、学校门卫管理责任不够。
今后要进一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。坚持定期排查,防止新的安全隐患出现。切实解决学校冬季安全工作中出现的不足问题。
汶上县白石镇前郑小学
2014.11
第三篇:前郑小学提高学校群众满意度工作方案
前郑小学提高学校群众满意度工作方案
一、工作宗旨:
深入推进我校群众满意度活动,全面加强学校与社会的沟通联系,努力办好人民满意的教育。
二、组织机构:
前郑小学提高学校群众满意度工作领导小组
组 长:陈忠
副组长:李为强 李代民 成 员:冯宗文 刘茂领
三、工作实施:
1、印发教师联系电话,搭建家校沟通平台。
学校统一印发学校及任课教师联系电话,发放到每位学生和家长手中,方便学生、家长随时沟通、反映问题,便于学校及早发现问题,及时答复、解决问题。
2、家长电话专线和手机飞信业务,搭建家校交流平台。
为进一步加强家校联系的力度,让家长更好地了解孩子在校的学习生活状况,学校把校长室和各主任室的固定电话设为家长专线,供广大教师,特别是班主任老师免费使用。这样,学生在校的各方面表现,老师和家长都能够通过专线电话及时沟通交流,使班主任工作更加得心应手,进一步拉近家校距离。同时,学校正在联系开通与家长之间的手机飞信业务,把学校休假、作业、收费、安全等信息及时发送给家长,以便于家长及时了解学校的动态,加强家校的协同教育和管理。
3、大手拉小手,搭建师生情感平台。
学校推行问题学生、单亲离异家庭学生、潜能学生成长导师制,建立学生成长档案。校领导与每一位教师在教导处和级部的统一协调下,与相关学生结成帮扶对子,进行一对一结对帮扶。要求成长导师主动与学生及家长取得联系,了解熟悉学生的基本情况,负责对学生进行思想疏导、学习指导、人际关系指导和生活指导。帮扶学生要定期主动向成长导师汇报自己的思想、学习、生活等方面的表现,与导师保持紧密联系,尊重并接受成长导师的指导。
4、教师访万家,搭建家校共育平台。学校启动“教师访万家”活动,统一制定家访计划、配当,将每名学生责任到人,要求教师要在规定时间(10月18日前)全部走访完。家访过程中,积极向社会、家长宣传学校的办学思想、办学条件、减负措施、学校安全等,主动接受社会的监督,虚心听取各方面的意见、建议,及时改进学校的教育工作,不断提高教学质量,最大程度提升社会、家长对学校工作的理解度和满意度。
5、开门办教育,搭建家校联动平台。
学校高度重视学校开放周活动,开放期间,学校所有领导均放下公务,与班主任、任课教师一道积极准备,热情接待,与广大家长深入交流学生的学习及思想发展情况,共同商讨改进的办法和措施,虚心听取广大家长对学校在课堂教学、环境卫生、管理工作、社团活动等方面的积极建议,及时研讨制定整改计划和措施。
6、家长委员会,加强家庭与学校之间的双向沟通。
要进一步加强学校与委员之间的联系,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。积极创造条件,让家长委员会参与学校管理、监督依法办学,这是确保学校办学公平、公正、公开的重要环节,家委会可对学校下列工作的实施加以监督:办学方向、教育理念、办学章程、教育教学行为、规范收费、招生入学以及后勤服务等。
2012.9
第四篇:前郑小学每天一小时校园体育活动实施方案
前郑小学每天一小时校园体育活动实施方案-
根据教体局会议精神,我校及时召开专题会议,布置贯彻落实会议精神,经过认真分析情况,结合我校实际情况,贯彻落实上级关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定,特制定以下实施方案:
一、充分认识教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的重要意义。
保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,对于全面推进素质教育,具有重要意义。
二、加强组织领导
领导小组:校长陈殿文任组长,教导主任李为强任副组长,刘爱军
冯忠文
尹宜凤
王汝良
陈殿臣
李代民为成员
三、严格落实国家课程标准对体育课程的相关规定
国家课程标准规定,小学1—2年级每周4节体育课,小学3—6年级和初中每周3节。各中小学校要积极创造条件保证体育课时的落实,不得以任何理由削减、挤占体育课时间。要采取措施逐步解决体育课落实过程中存在的困难和问题。
体育教师缺额较大的学校,一是在选配教师时要向体育学科倾斜;二是采取短期培训的方式,培养部分兼职体育教师;三是临时选聘部分教师担任体育课教学。积极争取当地村的支持,加大投入力度,改善体育场地设施基本条件;科学安排体育课教学时间、内容,把大场地用足、用好,把小场地用大、用活
四、认真组织实施大课间体育活动
我校确定把组织开展“大课间体育活动”作为保证中小学生每天一小时校园体育活动的基本平台,实行课程化管理。
大课间体育活动课的时间要求:每天上午和下午第二节课后各安排一次大课间活动,每次30分钟,确保学生每天参加一小时体育锻炼。
大课间体育活动课的内容:教育部指定的广播操和冬季长跑、跳绳、武术操、呼拉圈、武术、滚铁环、竹竿舞、橡皮筋、队列行进等等。
五、组织开展评优评先活动
学校要将学生参与校园一小时体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系。每周要开展大课间活动情况、落实一小时活动情况的评比活动,对于组织有序、实施有方、活动氛围浓厚的班级给予表彰,对表现突出、活动积极的学生给予表扬。做到以点带面、榜样示范,推动中小学生每天一小时
校园体育活动的不断发展。
六、建立社会监督机制
设立落实《规定》监督电话:7801176。向社会公布学生每天锻炼一小时活动的工作方案、活动要求和监督电话,自觉接受社会、媒体和家长的监督。适时安排家长开放日,家长及社会、媒体可以直接到校,参观学生一小时活动情况。切实发挥社会、媒体和家长的监督作用,对群众反映的问题要及时核查、反馈、整改。
前郑小学 2012.4
第五篇:前郑小学清明节教育活动总结 Word 文档
前郑小学清明节教育活动总结
4月4日,清明节来临之际,我们前郑小学由校长牵头,少先队辅导员、全体少先队员、教师共同参与,开展了以“缅怀英烈,继承遗志”为主题的系列教育活动。
一、做好革命传统教育
利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、开展“缅怀英烈,继承遗志”革命传统教育活动
我校形成良好的读书氛围,开展“缅怀英烈,继承遗志”演讲比赛,各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。队员们在诵读活动中情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
三、举行了少先队员入队仪式
4月3日,清明节前夕,我校以班级为单位,在一、二年级学生中,以队课形式学习队章,学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”,知道少先队的光荣传统,热爱少先队的标志,了解少先队员的行为标准,明白少先队员肩负的责任,并通过对少先队光荣历史的了解,明白“先锋”的真
正涵义,深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。
通过清明节活动的开展,对学生进行了革命传统教育,从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展,潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养,从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学,就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。