第一篇:观音洞镇羊耳小学2018年师德教育周活动总结
黔西县观音洞镇羊耳小学2018年师德教育周
活 动 总 结
2018年8月 观音洞镇羊耳小学2018年师德教育周
活动总结
为切实加强我校师德师风建设,提升教师道德自省、自警和自律能力,为新学期的教育教学工作提供扎实的思想保障,促进教育质量稳步提升,根据《黔西县2018年师德教育周活动方案》精神,按照教管中心的安排,2018年 8 月 21 至 26 日,我校集中羊耳小学、鲲鹏小学、新庆小学的教师通过开展师德周学习教育培训活动。对《教师法》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法规、师德规范、制度再学习,提升其师德认识,开展自评和互评活动,认真查摆问题,牢固树立师德、纪律、法律的底线意识,切实杜绝教师体罚或变相体罚,猥亵、性侵学生等失德违法事件,为广大中小学生健康成长提供扎实保障。月 21日上午在观音洞镇政府会议室集中培训,8 月 21日下午分别组织羊耳小学、鲲鹏小学、新庆小学教师全员在羊耳小学集中学习。通过集中学习、领学辅导、讨论等方式,组织教师认真学习和重温相关法律法规。主要学习内容为有:《黔西县教育系统意识形态工作目标责任书》、《领导干部严格追究责任十个情形》、《黔西县教育系统意识形态工作管理标准(试行)》(黔县教党发〔2018〕67 号)、《黔西县中小学 2018 年德育工作要点(22 条)》(黔县教发〔2018〕102 号)、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《毕节市教育局关于印发毕节市中小学教师师德师风监测等三个制度的通知》(毕教发〔2015〕9 号)、《教育部关于严禁中小学校和中小学教师有偿补课的规定》、《黔西县教育局关于开展全县中小学教师有偿补课和违规兼课专项治理工作方案》、《我国民族宗教法律法规有哪些》等内容。8 月 24 日由教师自查互评,以学校为单位,各学校组织教师分组讨论,确保人人发言,围绕《毕节市师德教育周师德师风对照检查表》、《毕节市师德师风建设公开承诺书》、《毕节市师德师风建设责任书》等内容,开展自评互评、查摆问题,自行反省反思、广泛征求意见,认真查找了自己过去一年来存在的问题和倾向性问题,并提出整改的措施,拟写简明扼要的个人师德师风自查报告。8 月 25 日 以学校为单位,一是各学校组织近年来获得表彰的教师发言; 二是组织在脱贫攻坚中涌现出先进个人发言 ;三 是组织观看电影《文朝荣》,各教师以“奉献”为题写了观后感。8 月 26 日公开承诺,由学校组织教师根据个人对照检查材料,明确新学年全校师德整改计划和任务。学校校长和教师签订本学年师德师风建设管理责任书,教师签订承诺书并在学校公示栏公开承诺。
对于这次培训,我校准备充分。首先成立师德师风活动领导小组,组长,曾勇;副组长,刘廷江、刘瑞庭;成员,赵航、刘毅、黄用军、赵正发及各校的中层领导和党员。参与人员有羊耳小学、鲲鹏小学、新庆小学在职在岗中小学教职工。其次,提前做好安排,保证培训场地,落实好领学教师,要求领学教师备好课,做好了充分准备。第三,准备好签到册,按时签到,做好记录。第四,及时收集整理培训资料,拟写了培训简报。
黔西县观音洞镇羊耳小学 2018年8月27日
第二篇:2018.08羊耳小学师德活动简报
羊耳小学师德教育活动领导小组
2018年8月27日
加强教师师德师风教育培训,提高教师职业道德素质
为切实加强我校师德师风建设,提升广大教师道德自省、自警和自律能力,为新学期的教育教学工作提供扎实的思想保障。根据《毕节市 2018 年师德教育周活动方案》要求,为抓好本师德教育周活动,我校在2018
年 8 月 21 日至 26 日期间,组织老师进行师德教育培训。培训采取集中学习的方式。参与人员有羊耳小学、鲲鹏小学、新庆小学在职在岗的中小学教职工。通过开展师德周学习教育活动,对《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法规、师德规范、制度再学习,提升其师德认识,开展自评和互评活动,认真查摆问题,牢固树立师德、纪律、法律的底线意识,切实杜绝教师体罚或变相体罚,猥亵、性侵学生等失德违法事件,为广大中小学生健康成长提供扎实保障。月 21 日下午的“意识形态教育”培训由刘光品老师主持;
8月22-23 日的“法律法规”学习由刘润庭老师主持; 月 24 日由教师自查互评,以学校为单位,各学校组织教师分组讨论,确保了人人发言,认真查找自己过去一年来存在的问题和倾向性问题,并提出整改的措施,拟写了简明扼要的个人师德师风自查报告; 月 25 日,老师们观看电影《文朝荣》,各教师以“奉献”为题写了观后感,学校收集归档;8 月 26 日由学校组织教师根据个人对照检查材料,明确新学年全校师德整改计划和任务。学校校长和教师签订
本学年师德师风建设管理责任书,教师签订承诺书并在学校公示栏公开承诺,编辑:刘毅
校对:赵航
审核:曾勇 报:观音洞镇教育管理中心
观音洞镇羊耳小学
2018年8月27日
第三篇:2017春师德教育周活动总结
七星关区***镇教育管理中心
2017春季学期年师德教育周活动总结
为了加强师德师风建设,努力建设一支高素质的教师队伍,我教管中心根据《七星关区师德教育周活动实施方案》的精神,结合我教管中心的具体实际,以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手。扎实开展师德教育周系列活动,精心设计活动载体,强化师德教育,优化制度环境,切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现将师德教育周活动总结如下:
一、健全师德教育领导机构,加强领导,落实责任。
我教管中心领导高度重视师德教育工作,把师德教育周工作摆上议事日程,组织召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构,教管中心成立了以薛永华主任为组长,胡大春、杨超为副组长,教管中心班子成员及各学校校长、主任为成员的师德教育周活动领导小组。做到职责分明,任务明确,把各项内容的组织安排具体落实到每一位领导小组成员,责任到人。结合教管中心的工作实际,制定了切实可行的《清水教管中心师德教育周活动实施方案》,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作,确保了师德建设每项活动有计划、有组织、有落实。
二、组织宣传学习,提高教职工认识,收获颇丰。
为切实加强学校师德师风建设,提升教师职业道德素养,我教管中心于2月21日召开了教职工师德教育周学习动员会,深入学习了《清水教管中心师德教育周活动实施方案》,要求各校教师2月21至25日学习理论,由教管中心组织教师全员集中学习,通过集中学习、领导辅导、二级培训、教师自学等方式,组织广大教师认真学习和重温《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师自律歌》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《毕节教师“十个不”的承诺》、总书记《做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》、《毕节市教育局关于印发毕节市中小学教师师德师风监测等三个制度的通知》(毕教发〔2015〕9号)等涉及教师的法规和师德规范、制度,深刻认识教师教书育人的根本职责和道德底线,提升广大教师教育教学行为的鉴别能力,形成正确的师德评价标准;3月5日对照检查,教管中心组织教师分组讨论(每组不超过15人,确保人人发言)、开展自评互评、查摆问题,自行反省反思、广泛征求意见,对照教育法律法规、教师职业道德规范和《毕节市中小学教师师德师风监测制度》所列的各项内容及当前出现的其他师德师风问题,认真查找自己过去一年中存在的问题,从从教认识、心理根源、世界观、价值观、人生观等方面反思造成问题的根源和因素,并提出整改的措施,拟写简明扼要的个人师德师风对照检查材料,对照检查材料交学校存档;3月9日公开承诺,教管中心根据个人对照检查材料,各小组讨论情况,明确新学年教师师德整改计划和任务,组织各学校(幼儿园)校长(园长)和教师签订本学年师德师风建设管理责任书,教师签订承诺书并在学校公示栏公开承诺。
通过本次活动,使我教管中心全体教职工都再一次深刻地认识到教育事业任重道远,再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重,使我们明白,作为一名教师,在教育教学过程中,应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,要坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
三、存在问题及今后努力的方向 存在问题:
1、部分教师对师德教育的认识不深刻,有走过程摆样子的现象。
2、教师缺乏自我学习和提高的激情。今后努力的方向:
1、把师德教育作为常规化工作,渗入到学校的管理之中。
2、经常开展丰富的载体活动,通过活动来提高广大教师的师德水平和人格魅力。
师德建设是一项长期而艰巨的任务,经过师德教育周的努力,教管中心对师德建设工作高度重视,教管中心全体教师的职业道德素养整体有所提高,师德建设的自我意识和要求增强了,能模范遵守国家法律法规,依法执教,无违法违规现象发生,能够模范遵守职业道德,以德治教,无违反师德现象发生。但这只是万里长征走出了第一步,以后的路程更长,工作更伟大、更艰巨。我们决心更加扎实有效地开展好这项工作,努力造就出一支忠诚于人民教育事业,思想素质好,业务水平高,团队精神硬,奉献精神强,师德师风优,让人民满意的教师队伍。
七星关区***镇教育管理中心
2017年春季学期
师德教育周活动总结
2016年3月12日
第四篇:2017秋师德教育周活动总结
七星关区清水铺镇教育管理中心 2017秋季学期师德教育周活动总结
为了加强师德师风建设,努力建设一支高素质的教师队伍,我教管中心根据《七星关区师德教育周活动实施方案》的精神,结合我教管中心的具体实际,以依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表、严谨治学为主要内容;以查摆问题、自我完善、自我提高为抓手。扎实开展师德教育周系列活动,精心设计活动载体,强化师德教育,优化制度环境,切实解决师德师风中存在的突出问题和薄弱环节,使全体教职工在增强意识、关爱学生、服务育人等方面有所提高。现将师德教育周活动总结如下:
一、健全师德教育领导机构,加强领导,落实责任。
我教管中心领导高度重视师德教育工作,把师德教育周工作摆上议事日程,组织召开会议,统一思想认识,增强抓好师德教育的责任感和紧迫感。同时健全组织机构,教管中心成立了以薛永华主任为组长,胡大春、杨超为副组长,教管中心班子成员及各学校校长、主任为成员的师德教育周活动领导小组。做到职责分明,任务明确,把各项内容的组织安排具体落实到每一位领导小组成员,责任到人。结合教管中心的工作实际,制定了切实可行的《清水教管中心2016秋师德教育周活动实施方案》,确定了具体的实施步骤及工作措施。同时,为推进各项工作措施的具体实施,按计划落实好每一项工作,确保了师德建设每项活动有计划、有组织、有落实。
二、组织宣传学习,提高教职工认识,收获颇丰。
为切实加强学校师德师风建设,提升教师职业道德素养,我教管中心于8月22日召开了教职工师德教育周学习动员会,深入学习了《清水教管中心2017秋师德教育周活动实施方案》,要求各校教师8月22至24日学习理论,由教管中心组织教师全员集中学习,通过集中学习、领导辅导、二级培训、教师自学等方式,组织广大教师认真学习和重温《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《贵州教师自律歌》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《毕节教师“十个不”的承诺》、总书记《做党和人民满意的好老师——同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》等法律法规、政治理论、两学一做、预防毒品教育、学术诚信教育内容,深刻认识教师教书育人的根本职责和道德底线,提升广大教师教育教学行为的鉴别能力,形成正确的师德评价标准;9月7日对照检查,教管中心组织教师分组讨论(每组不超过15人,确保人人发言)、开展自评互评、查摆问题,自行反省反思、广泛征求意见,对照教育法律法规、教师职业道德规范和《毕节市中小学教师师德师风监测制度》所列的各项内容及当前出现的其他师德师风问题,认真查找自己过去一年中存在的问题,从从教认识、心理根源、世界观、价值观、人生观等方面反思造成问题的根源和因素,并提出整改的措施,拟写简明扼要的个人师德师风对照检查材料,对照检查材料交学校存档;9月10日公开承诺,教管中心根据个人对照检查材料,各小组讨论情况,明确新学年教师师德整改计划和任务,组织各学校(幼儿园)校长(园长)和教师签订本学年师德师风建设管理责任书,教师签订承诺书并在学校公示栏公开承诺。
通过本次活动,使我教管中心全体教职工都再一次深刻地认识到教育事业任重道远,再一次真切地感受到肩负的职责与义务之沉重,使我们明白,作为一名教师,在教育教学过程中,应不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,要坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。
三、存在问题及今后努力的方向 存在问题:
1、个别教师对师德教育的认识不深刻,学习不够深入。
2、教师缺乏自我学习和提高的激情。今后努力的方向:
1、把师德教育作为常规化工作,渗入到学校的管理之中。
2、经常开展丰富的载体活动,通过活动来提高广大教师的师德水平和人格魅力。
师德建设是一项长期而艰巨的任务,经过师德教育周的努力,教管中心对师德建设工作高度重视,教管中心全体教师的职业道德素养整体有所提高,师德建设的自我意识和要求增强了,能模范遵守国家法律法规,依法执教,无违法违规现象发生,能够模范遵守职业道德,以德治教,无违反师德现象发生。但这只是万里长征走出了第一步,以后的路程更长,工作更伟大、更艰巨。我们决心更加扎实有效地开展好这项工作,努力造就出一支忠诚于人民教育事业,思想素质好,业务水平高,团队精神硬,奉献精神强,师德师风优,让人民满意的教师队伍。
七星关区清水铺镇教育管理中心
2016年9月26日
七星关区清水铺镇教育管理中心
2017年秋季学期师德教育周活动总结
2017年9月26日
第五篇:2014年观音洞镇鲲鹏小学“共圆家乡中国梦”主题教育方案
观音洞镇鲲鹏小学“共圆家乡中国梦”教育活动方案
一、活动目的:
为深入学习贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围“立德树人”的根本任务,引导我校学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。学校结合实际安排,决定开展“共圆家乡中国梦”系列主题教育,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。
二、活动主题: “共圆家乡中国梦”
三、活动对象: 1---6年级全体学生
四、活动内容
1、开展“共圆家乡中国梦”主题升旗仪式。利用升旗仪式向全校师生做活动动员,让师生了解“共圆家乡中国梦”主题系列教育活动内容及安排。同时利用校园广播、校园网、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围。
2、开展“共圆家乡中国梦”大讨论活动。利用班会集中开展“共圆家乡中国梦”大讨论,让学生明确“中国梦”的实质内涵,通过讨论树立属于自己的“中国梦”,树立为实现伟大的“中国梦”而努力学习,端正做人的信念。开展以“共圆家乡中国梦”小主持人大赛,大赛以讲述中华悠久的历史为主题进行,通过学生的论、说,使学生更进一步了解中华的悠久历史和蓬勃未来。
3、开展“中国梦中华情”读书系列活动。利用校园网络、图书室组织学生观看教育部推荐的100部爱国主义影视片和100本优秀励志图书。通过学习,以近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示、改革开放以来 国家取得的辉煌成就以及家乡巨变为主题,组织开展“中国梦中华情”读书展示活动(在1--2年级学生中开展手抄报竞赛,在3--4年级学生中开展读书笔记展评。在5--6年级学生中开展读书征文大赛),强化学生对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
4、开展“共圆家乡中国梦”主题宣讲。通过清明节、五四、六一等节庆日,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,向青少年宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。
5、推进“共圆家乡中国梦”主题校园文化建设。以“诵读中华经典,放飞中国梦想”为主题举办各队经典表演展示活动。通过“书香童年”阅读活动诵读经典诗词,讴歌伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族,集中展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生。结合前期开展的读书活动,学校将征集到的学生寄语、绘画、手抄报、征文等获奖作品进行布展,营造良好的校园文化氛围。
6、开展“共圆家乡中国梦”主题社会实践活动。结合学校开展的“弘扬雷锋精神做文明好少年”主题教育,动员广大中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践,将学雷锋活动常态化。分别于4月组织学生到社会实践基地进行参观,开展传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深对少年“中国梦”的理解。
7、开展“共圆家乡中国梦”网络文化和书信文化活动。学校将通过校园网络,以“共圆家乡中国梦”为主题组织开展少年教育活动。通过微机课积极参与教育部组织的“共圆家乡中国梦”全国青少年书信文化活动,引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。
五、“共圆家乡中国梦”主题教育领导小组成员 组 长: 吴 军 成员: 全校教职工。
六、活动要求
1、精心部署,注重实效。各班高度重视本活动,加强沟通合作,学校精心部署,认真组织实施,切实保证主题教育取得实效。
2、加大宣传,注重总结。各校部门要加大宣传力度,通过各种渠道为“共圆家乡中国梦”主题系列教育活动营造良好的氛围。及时总结活动。学校将对各中队活动的情况进行考核,考核成绩纳入到每月的班级管理考核中,优胜班级将在学校文艺汇演时进行表彰。
观音洞镇鲲鹏小学 2014年3月1日
2014年观音洞镇鲲鹏小学 “共圆家乡中国梦”
主题教育
活 动 方 案
2014年3月1日