崔寨中心园安全自查报告

第一篇：崔寨中心园安全自查报告

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告

崔寨镇中心幼儿园

2017-5-12 根据济阳县教体局通知精神，为了给幼儿营造一个安全舒适的学习生活环境，2017年5月11日--12日，分管安全园长带领园安全领导小组成员对全园环境、幼儿活动室、寝室、户外活动场地、大型器械、消防设施、监控系统、警务室等场所进行详细周密的期初安全大检查。

检查组坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，通过从细、从小入手，及时排除了各种安全隐患，确保以安全的环境、和谐的氛围保障幼儿新学期学习、生活正常进行。

结合本次自查整改工作，我园在管理制度、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。我园对照清理整顿内容进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一、教职工充分重视，提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。学习教育局颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化，真真正正使安全工作到实处，确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规，列入日常生活和教育教学当中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。根据教育局消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行排查处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向中心学校部门报告并获准通过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。

四、晨检、午睡值班工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

六、卫生管理情况。

幼儿园对卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

七、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

以上是我园安全排查报告的基本情况，请各位领导监督、指导，全体员工要时刻把幼儿的安全放在首位，时刻提高警惕，预防意外事故的发生。

第二篇：中心园 安全自查报告

五汛镇中心园安全工作自查自纠小结

根据教育局关于组织开展全县教育系统社会管理综合治理及安全工作检查的通知精神，我园于4月25日下午对校园进行一次安全检查，并对照检查表小结如下:

我园分管安全工作组织明确，责任到人。开学初就制定园内安全计划，建立健全各项安全制度，并同教师签订安全责任状，制定幼儿园各类特发事故应急预案，措施实在，科学合理，能正常使用《中小学安全管理工作记载表》，在4月25日开展火灾消防演练活动，对师生进行教育训练活动，门卫工作开展正常，对外来人员出入进行登记。校园监控工作正常，有4个探头，有灭火器材，但较少，食堂内外，整洁卫生，从业人员持证上岗，定期进行健康检查，正常对食品留样；电线路检查未发现问题；室外体育设施检查中发现对跷跷板东边塑料座凳坏了，已经立即安排人撤除，千秋上的铁链一端有故障，已安排人员固定处理；周边环境在放学时间门前路段拥挤，经常堵车，门卫在放学时进行疏导，暂时别无他法。

五汛镇中心园

2012.4.25

第三篇：铁城中心园安全自查报告

铁城中心园安全自查报告

为了进一步的做好幼儿园的安全工作，我园逐条逐项进行了安全自查，现将自查情况汇总如下：

一、加强师生的安全教育工作

1、为了杜绝消防安全隐患，我园对各班级的电源进行了检修，并开展了消防安全教育活动，活动内容包括：每周安排两节安全知识活动，教师正握消防器材的使用方法，各班级进行消防逃生演练，制定逃生路线和应急措施，把消防工作落到实处，保证师生的人身安全。

2、交通安全教育。幼儿园教师是一个特殊的群体，每天家长要接送幼儿达8次以上，为了家长和幼儿的安全，我园开展了家长会，向家长宣传交通知识，出行遵守交通法规。为了杜绝家长接送孩子时出现交通事故，让家长安心的接送，我园教师自主的延长了下班时间，把每一个孩子送到家长手中，确保家长和孩子的安全。

3、我园为每个入园的幼儿制定了接送卡，家长持卡加送孩子，加强幼儿入园离园安全。

二、做好传染病的预防及控制工作。春季是传染病的多发季节，幼儿是一个弱势群体，为了保证幼儿在园的安全，杜绝传染病的发生，各班教师坚持做好晨午检工作，发现传染病源，立即采取应急措施，对不入园的幼儿进行跟踪调查，发现幼儿有传染病症状，及时上报，进行隔离。

三、加强幼儿园安全保卫工作。我园成立了安保小组，每天对幼儿园的大型玩具，周边环境进行安全排查，制定相应的措施，杜绝一切不安全因素。

四、我园代课教师11名，虽然工资很低不足以维持生活，但是教师们工作热情很高，为了保证教师的情绪稳定，园长对每位教师进行谈话，了解教师的家庭困难，帮助解决一些生活难题，在生活上关心她们，做好思想工作，坚持在岗位上做好本职工作。

五、幼儿园教育安全是第一位，新学期开学后，我园层层签订了责任状，园长和教师签订安全责任状，教师和家长签订责任状，做到明确责任，奖罚分明。

六、新学期开学后，我园继续坚持教师值班制度，做到24小时不空岗，按时做好交接班记录，发现问题及时上报。

铁城中心园

2011年2月24日

第四篇：铁城学区中心园安全自查报告

铁城学区中心园安全自查报告

为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：

一加强领导，严格管理，明确责任，抓好幼儿园安全工作 园内成立了安全组，由园长亲自担任安全组组长，教师代表及班级一名教师等担任组员，分清职责，制定措施，园长带头签定安全责任状，明确安全责任、安全目标以及奖惩条例等，强化安全责任心，按时进行例会，每月进行一次大型安全情况总结分析会，发现隐患及时处理，使安全工作做到万无一失。针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，为此，我园组织安全组成员针对工作中实际情况，将安全工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”，要求全体教职工认真学习，积极领会，并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指：（1）安全第一，第一安全（2）第一把手要以主要精力抓安全（3）负责安全的教师要全力以赴抓安全（4）每周会议第一项议事议程是研究安全。“三个到位”是指：全体教职员工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。“三个落实”是指：安全工作要落实到班级；坚持“严”字当头严格管理，严格规章制度不动摇；抓好安全负责人工作“三到位”不动摇；对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇；坚持落实有效的安全措施不动摇。“四不放过”包括：不查清原因不放过；不分清责任不放过；不采取措施不放过；不严肃处理不放过。

二、消防安全工作管理。

根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、美工室、保健室等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，提倡教师安全随机教育法。确保在紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午检工作情况管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

四、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内外设施玩具，进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

六、幼儿安全常识教育情况。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，每天组织幼儿在集中活动前10到15分钟进行安全教育（采取儿歌、故事、数来宝、歌曲、图片讲述等形式），做到安全教育不放松；坚持安全教育天天讲、月月讲、年年讲。让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

附： 自检情况：

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。

4、我园消火栓符合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、我园保健医有从业证书。

7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

8、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

9、幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。

10、幼儿园安全工作会议定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。

11、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。

12、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

13、办园条件符合有关规定。

14、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史。

第五篇：崔寨创新汇报（定稿）

尊敬的各位领导：

我校现有教职工26人，8个教学班，共有学生355人，本学期在各级领导的指导、帮助下，我校认真学习《滨州市创新教育实施意见》，坚持教育创新，以全面发展为宗旨，紧紧围绕提高教育质量这个中心，加强常规管理，充分调动全校教师教学教研的积极性，努力促进学校各项工作稳定和谐发展，我校的教育教学工作以立足学校的实际，把为了每一位学生的健康成长为学校的否办学理念，与办学目标，努力提高教学常规管理水平。更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础。结合我校的实际情况，现将我们的工作情况回报如下：

一、规范课程管理，提高课程实施水平，1、开齐课程，开组课时，今年，我校严格按照《山东省普通中小学课程实施水平方案》开

齐课程，在师资相对短缺的情况下，我们优先配齐了体、音、美、等学科的教师。把薄弱学科教学常规置于评价范畴，计入教师个人量化考核之中。

2、开发学校课程，整合综合实践课程资源。我们在今年六年级学生毕业以后，又吸收了部

分低年级学生加入我校葫芦丝乐队，继续开展葫芦丝乐队练习，使学生在学习之余，享受到兴趣带来的乐趣。

二、努力推进“自主互助学习型”课堂教学改革，推进教学创新。

课堂教学是课程实施的重要途径，为全面提高教师整体素质，根据创新意见要求，真正实现教育观念的更新和教师角色的转变，不断更新教育观念吗，坚持面向全体学生，激发学生学习兴趣，养成学生良好习惯，构建师生互动、生生互动的教学平台，发挥学生主体作用，在教学常规月活动中，看课堂效果，学生是否真的动起来，会学及学会，以此作为衡量教师课堂教学的依据。

三、改革学生评价，促进学生全面发展，本学期，我校按照上级要求用好自主学习卡，以此来作为学生的收获得失，各个年级分别在老师的指导下由教师指导、师生合作直到独立完成，师学生在本课结束后，对自己有一个叫系统的认识。用“成长档案袋”来评价学生，我校不单纯以学习成绩来评价学生，采取形成性评价和终结性评价相结合，既注重结果，更关注过程，结合学校开展的各项活动，如综合实践活动，制作，诵读比赛等获奖，分别把学生的每样一点进步，闪光点计入成长档案中，培养学生的动手动脑能力，坚持多把尺子衡量学生，根据学生的闪光点，表彰奖励学生的个性发展。

四、以课题促教研，加强教师培训，改进教师考评办法。

教育科研工作始终摆在学校发展的首要位置，本学期我校四位青年语文教师继续进行镇教研室推行的“课本、读本、名著阅读一体化”教研课题研究，全体青年教师积极参加网上教研活动，根据自己教学实际，找出教学中存在的问题，加以改进，积极参加上级组织的各项教研活动和培训，我校唐广俊老师自从参加市县两级培训以来，课堂教学有了明显的改进，在参加上级培训活动中，有突出表现的在教师考评中进行奖励，加强教师考评力度，在全体教师会上一致通过，本学期对教师的单元检测，自主学习卡的使用等对学生学习有直接帮助的内容纳入到教师考评中，再加以听凭手册及作业批改等内容，切实把教师的工作纳入到桌面上来，在实实在在的工作中得到体现，努力创办人民满意的教育。

存在的问题：

一是教师队伍老龄化，骨干教师、青年教师偏少；二是教师的教育理念、业务水平与实施素质教育的要求还有一定的差距；三是学校的现代化教育技术设备相对落后。我们相信，有上级教育主管部门的指导与帮助，有兄弟学校的友情支持，我们一定能够克服困难与不足。最后，希望各位领导对我校的教学教研工作多提宝贵的意见和建议，我们将以这次教学视导为契机，立足实际，力争在今后的工作中创造佳绩