第一篇：学讲话学通报思想剖析
“学讲话、学通报、肃流毒、反渗透”思想剖析材料
近期，学校组织了“学讲话、学通报、肃流毒、反渗透”的集中教育活动，通过学习，我思想认识上有了新提高，增强了努力搞好工作的责任感和使命感，思想素质得到了提升，在思想上和实践工作中取得一定成绩，但与上级目标和组织要求还有一定差距。按照学校要求，本着批评与自我批评的原则，结合思想和工作实际，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。对照同“两面人”作斗争、执行政治纪律、反分裂斗争纪律的基本情况，“七不讲”方面存在的问题及具体表现，认真结合工作实际查找了存在的问题。
一、同干部队伍中的“两面人”作斗争、执行政治纪律、反分裂斗争纪律的基本情况及对沙塔尔•沙吾提等人违法违纪案件的认识
根据自治区总体部署，我始终紧扣学习贯彻总书记系列重要讲话为主题，以自治区党委《关于沙塔尔•沙吾提、阿里木江•买买提明、阿不都热扎克•沙依木违纪违法案件调查处理情况及其教训的通报》为镜鉴，以同干部队伍中的“两面人”作斗争为重点的主题要求，通过学习和反思，深刻地认识到沙塔尔•沙吾提之流就是干部队伍中的两面人，他们严重违反了政治纪律、经济纪律、工作纪律、生活纪律，总目标意识淡薄，丧失理想信念，履职尽职不够，公然与人民为敌，传播双泛思想、为三股势力培育温床，是个十足的反革命集团，给党和国家带来惨重损失。作为教育系统一员，肩负培养接班人的神圣使命，本人积极开展“自查自省、践行忠诚”活动，积极发声亮剑坚决与干部队伍中的两面人作斗争、划清界限，坚决执行政治纪律、反分裂斗争纪律，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当的原则，坚持严肃认真、实事求是、虚心反思的态度，认真对照“不讲政治、不讲纪律、不讲大局、不讲团结、不讲责任、不讲忠诚、不讲原则”的表现，梳理反思自己在执行政治纪律、反分裂斗争纪律中存在的问题，把自己摆进去。通过深入学习、交心、征求意见，认真查摆问题，深刻剖析症结，更加坚定了向干部中的两面人决斗的信念：一是必须牢固树立红线、底线意识，立场坚定，旗帜鲜明，遵守政治规矩、政治纪律，始终和党中央保持一致;二是必须加强理想信念教育，坚持真理，忠诚担当;三是必须围绕总目标，坚决严查打击两面人、两面派，让敌人无可遁形。
二、存在的问题及具体表现
〈一〉“七个不讲”方面存在的问题及具体表现
(一)不讲政治的问题和具体表现。
一是理想信念不够坚定，对党的宗教政策学习不到位、认识不到位，对宗教极端势力的危害估计仍然不足，缺乏理论学习。具体表现在：在日常工作和生活中只专注与与自己有关的人和事，对三股势力、宗教极端势力利用宗教信仰、民族感情搞渗透破坏活动的警惕性、敏感性和洞察力还不够高，怕出问题、怕做工作。
二是存在对总书记关于新疆工作的系列讲话学得不深不透。具体表现在：在周一学校组织政治学习时，思想不够重视，部分笔记记录的不够完整详细。
(二)不讲纪律的问题和具体表现。
一是对党规党纪作用和意义认识不到位，存在不会出事的侥幸心理，对党规党纪没有全部牢记于心，学以致用不够。具体表现：在完成学校安排的防爆应急工作时，着装不够规范，夏天太热时没有穿防刺服。
二是对总书记关于同三股势力作斗争维护新疆稳定的深刻阐述入脑入心不够。具体表现：在值夜班工作中，不够专心，有时和别人聊天。
(三)不讲大局的问题和具体表现。
一是对总书记明确提出的社会稳定和长治久安新疆总目标放在心上、扛在肩上落实不够，在遇到学校发展重大问题时本位主义严重。具体表现：在对高中化学实验室进行安装防护栏和排气扇时，只关注实验室的整体规划合理布局，没有从安全角度去考虑，存在本位主义，缺乏大局意识
二是在执行双语教学政策推进教师学双语方面力度不够。具体表现：主观思想上认为所工作单位是汉族学校，在教学中懂得汉语即可，维语学习用处不大的想法，对汉族教师学维语工作重视不够，在校会组织教师学习维语时，学习热情不够高涨，积极性不高。
(四)不讲团结的问题和具体表现。
一是对总书记提出的关于新疆民族工作的深刻阐述琢磨不深，落实力不够。具体表现：在下班后的时间里，与单位中各民族之间的交往交融活动少。
二是对总书记关于各民族相互嵌入式社会结构和社区环境的重要指示理解不深刻，对“民族团结一家亲”活动思想重视不够，深度融合、时效性尚有欠缺。具体表现：民族团结一家活动仅限一个月交流一次，深度融合不够，与结亲对象交流太少。
(五)不讲责任的问题和具体表现。
一是存在维护稳定、“去极端化”工作安排落实不够现象。具体表现在：对高中化学实验室的危化品的管理不够规范，防护栏外没有及时安装金属网，直到古尔邦节前才安上。
二是对影响和破坏民族团结、煽动民族仇恨的言行发现和斗争能力弱，深入群众不够，工作棚架。具体表现在：虽然民族团结结对活动也在开展，但没有建立有效密切的联系结亲对象的工作机制，对影响和破坏民族团结言行的深入挖掘发现和主动出击斗争能力弱。
(六)不讲忠诚的问题和具体表现。
一是作风不够扎实，履职尽责的事业心不强。具体表现：在课堂上过多的重视中考知识的讲授，对学生的思想动态了解不够，对学生队伍中存在的深层次问题依旧把握的不准、了解的不透。
二是没有主动向“三股势力”发声亮剑。具体表现：在参加有学校组织的发声亮剑活动时，对发声亮剑认知不够，不够积极主动，立场不鲜明。
(七)不讲原则的问题和具体表现。
一是在处理棘手问题时过于谨慎，有老好人思想，存在大事化小, 小事化了倾向。具体表现：对所教班级中学习兴趣不强的学生，课堂纪律要求不严，为了不耽误课堂时间，完成自己的教学任务，有对违反课堂纪律的学生没有及时处理的现象。
二是因人而异，教授学业，待人接物，只讲感情不讲原则。具体表现：在课堂上给学生讲课时，更喜欢学习和品行好的学生，对他们的关注更多，没有做到公平的对待每一个学生。〈二〉、“六个方面”个性问题表现
一、落实教育政策方面。本人对党中央和自治区党委发展教育事业的方针政策学习不够，理解不深，落实不力。具体表现：在教育教学中，过多的注重讲授知识，关注学生的学习成绩好坏，忽视了与学生的思想交流，没有对学生进行针对性的德育教育。
二、文化阵地方面。形态领域阵地意识弱化。具体表现：在工作和生活中，没有利用课堂、论坛、网络、学生社团活动等活动，对党的好政策进行积极正面宣传。
三、课堂纪律方面。在课堂上德育渗透不够，没有广泛开展民族宗教理论政策、马克思主义“五观”、新疆“三史”教育等。具体表现：由于中考的压力，在课堂上过多的讲解本学科的内容，没有在合适的时机对学生进行思想道德教育，让学生了解现在的新疆，并正确看待民族宗教理论政策。
四、教材管理方面。思想意识淡漠，对自治区发行的教材不够了解，没有认识到问题教材的存在。具体表现：觉得我校是纯汉语学校，工作中只关注自己的教学工作，没有很好的去了解少数民族教材，对问题教材的危害性认识不够。
五、国语教学方面。对实行国语教学政策不清。具体表现：在工作中，因为我校是纯汉语学校，对国语教学政策不了解，没有主动去研究国家的教学政策。
六、学生管理方面。对相关政策不了解，不清楚，不关心，对“两个不得”“五个严禁”判断力、敏锐性不强。具体表现：我校虽然是纯汉语学校，但也有少数名族学生。我对这些孩子缺乏关心，也没有及时的做好班级学生间民族团结的工作。
三、产生问题的原因剖析
(一)放松了理想信念的坚守，忽视了理论掌握和学以致用。回顾自己的学习、工作经历，总以为自己从事教育教学工作多年，有了骄傲自满想法，没有用科学的世界观、人生观、价值观来指导和规范自己，没有主动去学习自治区的相关政策、法律法规，没有严格要求自己。对思想政治修养的自觉性不够，学习中存在一知半解、浅尝辄止，存在对党的路线、方针、政策，尤其次是对习近平同志系列讲话精神、陈全国书记的讲话精神、党的民族与宗教政策把握不透彻，对新疆长治久安、反分裂、防渗透形势估计不足、认识的不够深刻。
(二)放松了宗旨意识的强化，淡化了对事业的追求和反恐维稳的强有力推动。群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深，对民族团结生命线作用认识不够深刻，对各民族嵌入式社会结构、自治区民族团结一家亲和民族团结联谊活动认识不到位、行动不坚决;对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为各族人民服务的公仆意识。学生为主体的意识淡化，不能及时准确了解学生的所思、所盼、所忧、所急，没有做到依靠学生、尊重学生，没有放下架子与学生面对面、心贴心、零距离接触，没有真心同学生交朋友。
四、今后努力的方向和整改措施
一是讲政治，讲学习。要进一步加强理论学习，践行维护新疆稳定的系列方针政策、目标任务、重要措施。积极参加政治学习，绝不对统一组织政治集中学习说三道四，坚决不做“两面人”当“两面派”。
二是讲大局，讲纪律。作为一名教育工作者，坚决做到有令必行、有禁必止。在工作中绝不迟到、早退，有事给学校请假，工作绝不推诿扯皮，坚决服从管理，讲大局。
三是讲团结，讲责任、强宗旨，守忠诚。要讲责任有担当，忠诚党的教育事业，全面贯彻落实党的教育方针政策，遵循教育规律，自觉维护学校稳定和可持续发展，做一名让人民满意的教师。上班期间绝不家长里短，背后议论他人，传闲话倒是非。对维稳措施坚决执行认真落实，对影响和破坏民族团结的言行及时进行制止并报告。对教职工中间有违规补课，体罚变相体罚情况一旦发现，立即制止并报告学校。绝不参加学生家长宴请以及吃拿卡要。
四是认真查摆、整改。坚持党对教育工作的领导，对党中央和自治区党委发展教育事业的方针政策认真学习，加强理解，坚决落实。在教育工作中坚持“四为”发展方向，坚持立德树人根本，同总目标保持高度一致。防止意识形态领域弱化，绝不转发不实信息，做到不信谣不传谣，对党中央和自治区的政策积极正面的宣传。在课堂上加大德育渗透力度，广泛开展民族宗教理论政策、马克思主义“五观”、新疆“三史”教育。发现问题教材、讲义立即上报，绝不乱征订材料。对相关政策积极学习，了解清楚，加强对“两个不得”“五个严禁”判断力、敏锐性，做一名让人民满意的教师。
第二篇：思想剖析
思想剖析 自参加党校集中学习以来，我得以较为集中的学习了党的思想、方针、路线等基本理论、党的建设理论、多党合作政治协商制度理论；较为系统的学习了科学发展观理论、中国特色社会主义理论体系；结合我县实际较为深刻的学习了旅游立县战略理论、环境保护理论、社会治安综合管理理论，对现阶段党和国家重大思想、方针、路线及我县发展战略精神实质与科学内涵有了一个较为全面、深刻的理解，内心受到了很大的启发、教育和鼓舞。同时对照此次学习要求，结合本人的思想、作风和工作实际，进行了认真的总结和反思，从中找出了现存的问题与不足。希望各位领导、同事指导、帮助、批评与监督，现对个人思想领域存在主要问题和问题产生的根源以及今后努力的方向汇报如下：
一、现存的主要问题
1、理论学习不够深入。平时政治理论学习主要通过电视新闻、浏览浏览报刊、网络，没有系统、深入的研读，对现阶段党的重大思想、方针、政策理论实质、内涵、作用缺乏深入的思考与认识，未能较好的运用先进的的思想理论武器武装自己，更未能较好的运用先进的的思想理论指导自己想问题、看问题和解决问题，以致未能很好的开展实际工作。
2、开拓创新意识不够强。在实际工作中，缺乏创新思维，缺乏争创一流工作业绩的信心和勇气。在如何开展工作及更有效的开展工作方面缺乏大胆而富有实效性的探索，工作方法有待改进，工作效率和工作质量有待提高。
3、工作作风不够扎实。日常工作安排多，检查落实少；待在办公室多，深入基层少；行政管理多，服务基层少；忙于事务多，调查研究少。致使工作中不同程度存在着脱离实际、脱离一线、脱离群众，工作部署落实执行力不强等问题。
4、组织纪律修养有待加强。平时放松了对自己的组织纪律修养，组织纪律观念有所淡化，全心全意为人民服务的思想有所松弛。日常工作中，一定程度存着思想懈怠、工作纪律未能严格遵守等问题。
二、问题产生的根源
针对以上问题，本人认真进行了剖析和反思，从而找出了这些问题产生的根源，同时进一步认识到这些问题的实质与危害性。
1、在学习上，首先是学习态度不够端正。认为政治理论是理论性的知识，与自身的实际工作实践联系不大，未能深入的研读和思考，致使理论学习不够深入。通过此次学习我认识到科学的思想理论是指导我们实践和工作的理论武器，虽然自己从事的工作岗位普通，但时代在前进，社会在发展，如果自己所从事的工作缺乏科学的思想理论的指导，就会偏离前进的方向。其次是学习方法不当。看的比较多，但缺乏深入的思考研究，理论与实
际脱节，未能将所学转化为自己的知识储备，未能较好的做到学以致用，致使在工作中，工作缺乏创新，业绩不够突出。
2、在思想上，未能很好地与时俱进。产生了懒惰思想，对工作、对事业缺乏深层次、长远性的思考。做好本职工作，不应该仅停留在口头上，而是要落实到具体行动上，落实到工作的各个环节，需要深入的研究和落实。不思进取，满足现状，只凭原有的经验和做法是难以应对新问题、新情况的。只有与时俱进，开拓创新，坚持不懈的探索，才能把握工作全局，才能胜任现在的工作。
3、在工作作风上，由于懒惰思想的支配，致使工作作风有所涣散。工作作风涣散，本质是工作态度问题。积极与消极，主动与被动，不同的工作态度，就有不同的工作效果。有效地开展工作，必须要有科学、严谨、务实的工作态度，任何不良的工作作风，对工作都是有害的，都是要努力克服的。
4、由于受社会不良风气的影响，一定程度上放松了自己的组织纪律修养，放松了自己世界观的改造。组织纪律是科学有效开展工作的前提，在今后的工作中需要进一步加强个人自律，严格遵守各项组织工作纪律，更好的的开展工作。
三、今后努力的方向
1、加强理论学习，注重学习效果。首先要端正学习态度，要把政治理论学习当作一种责任，一种提高自己、完善自我、增强能力的责任。切实提高自己的理论水平，用科学理论武装自己的头脑；其次，运用科学的学习方法，勤记学习笔记，加强理论联系实际，及时写出自己的学习心得体会，加强个人理论知识储备，逐步做到学以致用，将所学知识渐转化为个人能力，以更好地适应形势的发展，更好地做好自己的工作。
2、增强创新意识，提高创新能力。要进一步增强个人事业心、使命感、责任感和创新意识，热爱自己的本职工作。立足本职，勤于思考，认真研究，积极探索解决实际问题工作方法，创造性地开展工作。
3、转变工作作风，注重工作失效。要牢固树立服务意识，深入调查研究，掌握工作的第一手材料，为科学、高效开展工作提供可靠的依据。要发扬争创一流的精神，对自己工作，要下大力气提高工作效率和质量，切实提高工作实效性。
4、加强组织纪律修养，积极申请加入中国共产党。在今后的实际工作中，严格自律，切实加强个人组织纪律修养。同时要积极向党组织靠拢，经常对照党员的标准，检查自己的言行，自觉地改造自己世界观、人生观和价值观，对照党员的标准严格规范个人行为，实实在在做人，认认真真做事，争取尽早加入中国共产党。
第三篇：思想剖析材料
思想剖析材料
当前，县人大正在对交通系统进行评议活动，县交通局组织全系统中层干部开会，并且传达了有关文件精神。围绕行评认真查找自身在学习、工作等方面存在的问题和不足，并从自身思想挖根源、找原因自订措施，确定今后努力方向，以达到自我教育、自我完善、自我提高的目的。现将个人思想剖析情况报告如下：
存在的问题和不足
1、政治理论学习不够深入，为旅客服务的思想意识不够强，对政治思想理论学习思想上不够重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，不够主动积极。
2、业务知识学习仍需加强，业务能力需进一步提高，对站场管理还算可以。担任副书记以来，由于以前没有从事党务工作，所以工作经验缺乏积累。
3、思想不够解放，工作开展缺乏创新意识。在实际工作中，只注重现有工作，未为公司今后发展考虑。
随着荆岳铁路、汉宜铁路的开通，公司面临着生存与发展的考验。结合这次人大对交通系统行评活动，我决心进一步加强学习、解放思想、更新观念，用全新的思想、全新的理念提高自己的综合素质。在工作中大胆创新，进一步总结工作上的经验与教训，及时发现存在的问题和不足，努力把各项工作做得更好，为公司壮大发展做出自己应有的贡献。
以上是我的个人思想剖析材料，不妥之处敬请领导和同事们批评指正。
第四篇：思想剖析材料
内容预览：共产党员的先进性，指的是党员个体和党员群体以高尚的思想境界为前提，以掌握的科学知识和技能为载体，以发挥先锋模范作用为标志的行为特征。通过前一段时间对保持共产党员先进性的学习，使我认识到自己在许多方面还存在不足。下面就对照共产党员先进性的内涵，深刻剖析自己的不足，找出自己的差距所在，积极改进，不断进取，以使自己真正体现出共产党员的先进性。
首先，思想上懒惰，学习不够。主要表现在：一是自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，使自我素质在学习方面提高不快；二是重业务、轻学习。由于忙于日常业务工作，片面强调要完成上级交办的多种任务而不重视日常对马克思列宁主义……
你还没11111注册？或者没有登录？这篇要求至少是本站的注册用户才能阅读！
如果你还没注册，请赶紧点此注册吧！
如果你已经注册但还没登录，请赶紧点此登录吧！
【浏览说明】本站内所有文章免费观看，少部份网站成员的原创文章根据其本人的要求采用点数限制，减少浏览范围，点数来源于发表一篇原创文章通过审核获得50点，可观看5篇原创文章。本站将免费坚持到底，不接受任何用金钱购买点数的方式
!本站维持的经费来源于网站内的广告，请大家支持和理解。
第五篇：思想剖析
思想剖析
在我人生的道路上，中国共产党一直深深地影响着我，教育着我。我也一直把加入中国共产党、成为一名光荣的共产党员作为我的人生理想，我已经郑重地向党组织递交了入党申请书，希望得到党组织的接纳。为了让党组织更好的全面的了解我，也为了使自己能在思想、学习、生活和工作上再次得到提升，我在这里对自己进行了系统的思想剖析，希望得到党组织的批评和指正。
在思想上，作为一名共青团员，我积极参加团组织的各项活动，完成团组织交给我的任务，做好党组织的后备军，希望能为党为人民贡献自己的一份力量。在大二期间，经过校党委的批准，我荣幸的参加了入党积极分子的党课培训，党课的学习也成为我人生的一个重要的转折点。党课的学习使我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律等党的基本知识有了全面的系统的学习了解，进一步提高了对党的认识，了解了怎样才能做一名合格的共产党员。我端正了入党动机，明白了入党不仅仅是组织上的入党，更重要的是思想上的入党，我更加坚定了加入中国共产党的决心。
但是我想我对党的认识深度还是不够的，不能真正的与时俱进，创新的精神也是有欠缺的，其次不能很好的理论联系实际，把党的理论知识的学习程式化了，为了学习而学习的想法是要不得的。另外，对于党的先进性的理解还是不够深刻的，还是有待于进一步提高的。
所以，我应该继续加强党的理论知识的学习，真正的从广度上、从深度上理解党的先进性，多关心国家大事、民生社稷，开阔自己的视野，培养自己的创新精神、钻研精神，还要把自己学到的理论知识在实践中运用，使自己的党性得到提高，做到思想上的真正入党。
在学习上，我时时勉励自己，不懈怠、不懒惰，勤奋努力、刻苦钻研，取得了优异的成绩。我深知大学的学习不光是知识上的提高，还要主动地培养自己的综合能力。我大量的涉猎各方面的书籍，提升自己的文化素养。我还通过做一些兼职活动与社会接轨，了解社会对人才的需求，为自己将来的择业做好准备。
但是我在自己的专业知识上的积累还是远远不够的，而且对于一些知识不能做到活学活用、举一反三，理论联系不到实际，尤其不能很好的运用到专业实验上去。遇到实验上的难题没有耐心和毅力去钻研，导致部分知识没能吃透，真正转化成自己的东西。
所以我今后应该针对自己专业知识上的不足，多看多问，有了问题后及时找到老师答疑，提高自己的专业知识水平。我还要端正学习态度，养成耐心、细心地学习习惯，不把问题留到最后。另外我还要积极地把知识运用到时间上，使知识真正的融会贯通。
在生活上，我勤俭节约，不浪费一点一滴；对待同学和舍友，我充分为他人考虑，以真诚对待每一个身边的朋友；我脚踏实地、勤勤恳恳完成后每一件事情；平时我也有着规律的作息习惯，严格按照学校的规章制度办事；在别人需要帮助时，我也总是主动地伸出援助之手，帮助他人的同时我自己也获得了很多。
但是我的独立自主意识，不太善于表达自己的善意，有时不能很好的照顾到每一个认得感受。另外我总是忙于自己事情，平时与同学的感情沟通可能就少了一些，在遇到一些棘手的问题时，我有些过于急躁、焦虑，不能冷静沉着处事，做事情太过于最求细节的完美。
所以我应该适应集体生活，平衡好自己的时间和集体生活的时间，多与同学交流沟通，与朋友分享自己的经验和故事，以正确的方式表达自己。另外我还要培养自己处变不惊的心态，正确处理好生活中遇到的问题和麻烦，多去欣赏事情本身中的过程美，而不要太注重于细节和结果。我还应该广泛的结交不同的人，扩大自己的交际圈，向有着不同生活阅历的人 “取其精华去其糟粕”的学习。
在工作上，担任班级生活委员的一年中，我坚持公平公正公开的原则，掌管好班级的“财政大权”，我踏实肯干，认真负责的完成好班级和学校交给的任务，积极地为老师和同学服务，热心的帮助有困难的同学，得到了老师和同学的认可。
但是我的工作能力还是有提升的空间，有时没有办法了解每一个同学的学习生活和他们的切实需求，处理问题时考虑不周全，没有办法在第一时间给予每一个同学真诚的帮助。
所以在待人处世接物上，我要不断地提升自己，在工作中及时调整好自己的心态，平时多与同学沟通交流，及时了解同学的难处，在第一时间解决他们的问题，做好老师和同学沟通的桥梁，真正实践为人民服务的宗旨，做一个对同学、对集体、对学校有用的人。
发现问题、解决问题，解放思想、实事求是是我党的优良传统，作为一个入党积极分子，我也必须在自己的学习、生活和工作上继承和发扬这一优良传统，以党员的标准严格要求自己，总结成功地经验和失败的教训，经常地做深刻的思想剖析，及时的向党组织汇报我在思想、学习、生活和工作上的动向，接受党组织的批评和指正，争取早日得到党组织的的接纳。请同学、老师和党组织监督我，我将会不懈努力的使自身各个方面的素质得到再次的提升，请党组织在实践中检验我!李燕
点击咨询 