第一篇:学校团工作创新做法
在团员发展和管理工作中的
创新典型做法
一、在加强团员意识教育方面创新做法
近几年,伴随着社会生活的多样化和复杂化的趋势,初中生的思想观念和行为方式出现了许多新的变化。一是思想更为活跃,对新事物、新观念接受得更快。二是价值取向趋于多样化,行为更加务实,在为大家做奉献的同时,还要求予以承认和重视,达到奉献与获取的统一。为适应初中生思想的发展变化,我校团委积极创新团员意识教育工作方法和形式,更应该注意经常了解学生的所思所想,关心他们的所企所求,在思想和行为上及时给予正确的引导。具体来讲,主要做了以下几方面:
1、坚持正面教育为主。结合团的组织生活,利用知识竞赛、演讲比赛等形式,通过利用橱窗、板报等平台,积极开展爱国主义、集体主义和民族精神教育活动,引导团员确立在改革开放、发展经济条件下的正确思想观念,提高团员的思想素质。广泛发动团员学生参与“团员先进性”讨论,辨明“什么是团员意识”、“如何体现团员意识”、“怎样增强团员意识”、“新时期团员先进性标准是什么”、“怎样体现团员的先进性”等。通过座谈会、专题研讨会、学习先进典型、到团员中直接听取意见、印发专门的征求意见表、主题团日 设计比赛、寻找身边的优秀团员等形式,在团员中激发起体现先进性的责任感和荣誉感。
2、坚持经常化、制度化。团员意识需要一个逐步确立和深化的过程,因而,团员意识教育只有建立起内容上由浅人深,循序渐进,时间上互相连贯,才能保证内化于心。因此,我们把其作为一项长期的任务,常抓不懈,形成制度,经常不断地进行卓有成效的教育,保证团员意识教育任务的完成,使团员意识真正转化为广大团员的自觉行动。从新生入学后的少先队活动课开始即对学生进行共青团知识的介绍,逐渐通过团课、知识讲座、社会实践、志愿者等多种途径,强化团员教育工作。另外,以全校周一升旗仪式的教育讲话为主阵地,集中进行团史团情教育。以培育和践行社会主义核心价值观和“我的中国梦”主题教育为依托,深化青少年学生的思想引领。
3、坚持主题化、实践化。团员意识的确立来自对实践的反映,同时又要通过实践去体现和加强。因此,开展团员意识教育,必须把理论灌输和开展丰富多彩的实践活动结合起来,设置开展各类主题活动,使团员的思想和行动得到统一。一方面通过广泛开展“学团章、戴团徽、唱团歌、举团旗、看团刊、上团网、知团史、过团日、交团费”等“团”字牌活动,增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。另一方面通过开展志愿者服务、爱心捐赠、结对帮扶同学、“我 为支部发展献一计”等活动,调动广大团员奉献社会、奉献集体的积极性。
二、在确定入团积极分子、加强教育培养考察方面的创新做法
加强对入团积极分子的培养,是发展团员工作中的重要环节,也是提高团员队伍素质的有效措施。我校团委高度重视积极分子队伍建设,对要求入团的学生,认真进行教育、培养和考察。
1、每学期初,团委及时召开团干部开学工作会议,对团支书进行期初培训,传达关于入团的文件精神,鼓励各班优秀学生积极递交入团申请书。学生入团积极性通常都比较高,但申请者条件参差不齐。为保证团员发展质量,我们严把团员入口关,严格按照团章规定的标准发展团员,执行团章规定的入团年龄要求。进一步细化团员发展标准,建立团员发展综合评价体系,防止把学习成绩作为发展团员的唯一标准。组织各班召开班团会,从递交申请的学生中,通过投票等方式并经班主任签字把关,最终确定入团积极分子。
2、确定专人和团员发展对象联系,经常了解他们的思想、工作、学习情况,通过谈心等细致的工作进行思想教育。动员和带领积极分子积极参加班级争先创优活动,比学赶超,争创一流成绩,使他们在实践中受教育、起作用、长才干。同时吸收积极分子参加一些团的会议和活动,使他们在 团的生活中得到锻炼,加深对团的认识。
3、采用集中学习和自主学习相结合的形式扎实推进对团史团情的学习。采用培训、座谈、竞赛等形式,激起学生对学习团的理论知识的热情。定期给积极分子上团课,使他们了解团的基本知识,加深对《团章》的理解。组织带领积极分子参观团队活动室,观看有关团队知识的展板,并印发团的基本知识材料供他们了解学习。组织开展学唱团歌活动,提高他们对团组织的归属感。
三、在推动团员成为注册志愿者工作中的创新做法 我校团委积极为学生搭建了志愿服务实践平台,扎实做好志愿者注册和培训工作,推动团员成为注册志愿者。积极发动。整理印发关于做好团员成为注册志愿者工作的通知到各班,明确目标要求,积极宣传发动,介绍注册方法,并对各班团支部书记做好培训,力争使每一个团员在规定时间内完成注册。最后,已成功注册的团员将名字签在通知上,交回团委,做好统计存档。
四、在加强团员仪式教育方面的创新做法
规范团的活动仪式,开展团组织的各类活动,正确使用团旗、课件;团员和团干部佩戴团徽;大型活动要先唱国歌爱国教育,活动结束唱团歌。严格遵循“共青团礼仪”所规定的程序开展活动,基本程序为:(1)全体人员唱国歌;(2)学校领导宣读发展团员决定;(3)新团员佩戴团徽;(4)老团员带领新团员宣誓;(5)老团员祝词;(6)新团员代表发言(7)学校领导提希望;(8)全体团员唱团歌。2015年承办团市委团员发展与管理现场会,设计制作的《让徽章亮起来》团员发展指导手册得到了广泛的交流和借鉴。
五、在入团志愿书和团员证发放、填写及审核方面的创新做法
入团志愿书和团员证,不再是直接发给个人填写。首先是设计印发志愿书样稿到每名新团员,并对各团支部书记进行培训,保证每个新团员明确如何填写;然后,再召开全体新团员大会,带领大家逐项填写,减少填错的概率。团员证则由团委干事带领几名团支部书记来填写。最后,再由团委干事对志愿书、团员证进行逐本审核,确保不会规范、正确填写。
第二篇:团工作创新
论企业青年工作的创新与发展
创新是发展的不竭动力,是共青团生机与活力的源泉,是新形势、新任务对共青团提出的紧迫要求。共青团组织要坚持培育创新的勇气,锻造创新的作风,推出创新的举措,营造创新的氛围,在创新中寻求突破;要做到知与行的统一,不仅在口头上、思想上重视创新,而且要努力在工作实践中创新方法和形式,不断取得新经验。当前,企业共青团组织要在工作思路上、工作内容上和工作机制上不断寻求新的突破点和切入点,在拓展团的工作覆盖面和影响力上努力创新,依据团的章程创造性地开展工作,使全团始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力。
一、创新工作思路
思路决定出路,良好的工作思路是搞好共青团工作的基础,只有思路清晰才能使企业共青团工作有一个明确的发展方向。面对当前企业规模扩张与减员增效的矛盾,工程项目建设短平快与团组织工作连续性、稳定性的矛盾等诸多问题。各级团组织要在思想观念上有一个深刻的转变,站在企业发展全局的高度,认真思考团组织工作的切入点,不断拓展团的工作内涵,进一步明确工作思路,把握好当前机遇,努力提升团组织在企业中的影响力。
一是在组织建设上要坚持党建带团建原则,突出观念创新,体现出带的灵活性,构筑组织体系。要根据青工结构和基层团组织所依托对象的变化,大力拓展团建的思路、团建的方法、团建的领域,从而加强团的基层组织建设,焕发出团组织的新活力。拓展团建新思路就是要解放思想,坚持“两个有利于”的原则,多样化地设置团的基层组织,加强团的纽带作用,在服务大局的前提下,正确处理好党政所需,青年所求两项服务的关系,在服务大局和服务社会中实现服务青年的健康成长。拓展团建方法就是要转变工作作风,把共青团工作作为青年的事业去经营,把实事办好,把好事办实,建立起企业满意、青年需求的团建新格局。拓展团建领域,就是要适应形势的新变化,在加强现有团的工作领域的同时,积极探索团建的未知领域,把工作重点向薄弱领域拓展。
二是在活动方式上要突出“青”字号活动的品牌,努力塑造共青团的新形象,构筑活动体系。在工程项目施工中,团员青年是一支不可或缺的生力军和主力军。企业团组织要注重引导好广大团员青年立足岗位做贡献的奉献意识,激发团员青年学习新科技,掌握新技术,提高自身素质的工作积极性,通过“青”字号活动,形成团组织自身的品牌,着力把争创青年文明号、规范青年突击队建设和开展青年创新创效等活动作为企业的一种有效的管理手段,从而提升团组织在企业中的影响力。
三是在吸引青年、教育青年、服务青年上要突出提供具体的、有形的帮助,构筑服务体系。我们企业的团员青年,他们政治上希望得到帮助,工作中希望得到重视,生活里希望得到关心,情感上希望得到理解,最迫切的需求集中体现为学习和成才,通过知识的积累和学历层次的提高来实现自我价值。团组织要抓住服务青年这一主线,在团员青年中广泛开展思想教育和形势任务教育,洞察团员青年的需要与愿望,增强思想教育的针对性,增强团员青年竞争意识、效率意识和创新意识,引导和帮助团员青年转变观念,提高自身素质,做企业改革发展的有力推动者。
二、创新工作内容
企业是经济组织,它的目的就是低投入高产出,获取最大的经济效益。团的工作要紧密围绕企业的中心工作,以经济效益为中心,创新团的工作内容,拓展团的工作内涵,把团的活动融入到施工生产中,这样才能找准切入点。
在争当青年岗位能手活动方面,要坚持整体推进和重点突破相结合,发挥组织优势,鼓励优秀人才脱颖而出。我们必须以战略发展的眼光,站在企业发展创一流的高度,争取领导支持,协调各方力量,进一步拓展青年岗位能手的培训范围,因地制宜,因人而宜,加强青工新知识、新理论、新技术、新技能的培训,搞好各种形式的技术练兵比武,抓好“岗位练兵”和“导师带徒”活动,加大考核管理力度,大力培养复合型、创新型的青年岗位能手,为企业改革发展带好队伍、打好基础、添足后劲。
在青年文明号创新方面,要充分利用青年文明号在管理、技术和青工队伍自身方面的优势,突出培养人才、锻炼人才的目的,让更多的团员青年在这里成长成才。团组织要引导创建集体的团员青年,严格工艺、提高质量、文明操作、降低成本,确保安全生产的稳定和经济效益的增长。同时要针对工作项目建设短平快的特点,加强动态管理和控制,选树一批、宣传一批,带动一批,淘汰一批,形成青年文明号创建活动的良性循环;要形成“号、手”联动机制,以“号”育“手”,以“手”促“号”,力争把“青年文明号”集体建成企业青年人才锻炼的基地和青年岗位能手培养的摇篮。
在创新创效方面,要通过技术比武、导师带徒、QC“五小”攻关等有效形式,引导广大青年积极投身创新实践,并在实践中创造效益。企业团组织要以青年工程队、青年班组为依托,进一步规范、完善班组、岗位等基层管理工作,以管理创新推进企业降本增效;要积极培养广大团员青年的创新意识,提高创新能力,着力追踪施工技术中的前沿课题,提高企业施工的技术含量和科研实力,以技术创新推动“科教兴企”战略的实施;要充分发挥青年科技工作者协会的作用,加大优秀青年科技成果的转化和推广力度,更有效地使团组织的工作渗透到生产经营中去。
在“青年安全生产示范岗”活动方面,要以提高青年员工的安全意识为目的,把“青年安全生产示范岗”活动融入企业生产经营活动中去,通过开展事故反思、案例教育等活动,加强安全生产教育和安全生产技能培训,强化团员青年的安全意识,增强团员青年投身安全生产实践的主动性和紧迫感,提高青年员工安全生产操作技能和处理突发事故的能力,从整体上提高企业的安全防御能力,体现出团组织在安全监督控制方面的组织优势。
三、创新工作机制
近年来,随着企业生产规模的日益扩大以及企业人力资源开发战略的逐步实施,企业中团员青年的比例逐步上升,青年的价值取向、沟通方式、组织模式呈现多元化、网络化、虚拟化的特点,为此,企业的共青团组织要认真研究本单位的发展方向、改革思路和奋斗目标,积极探索新时期企业共青团工作的运行机制,自觉地把团的工作放到党政工作的大局中去思考、去把握、去开展。
一是坚持党建带团建的工作思路,根据施工生产需要和实际情况,以党组织为依托,灵活设置基层团组织,增强团组织的内在活力。
二是针对部分单位有团组织没有团员的实际情况,在部分单位成立青年工作委员会或青年工作领导小组。
三是针对工程项目建设短平快的特点,对评优表彰工作可以实行半年一次,以激发团员青年工作积极性。
四是充分发挥好已转业团干部的作用。多年来,从团的工作岗位上转业的团干部,目前分布在企业的各个领域,他们有着丰富的实践经验,并对团的工作培养经历充满感激之情。我们要充分发挥这一部分人员的作用,不断提高团组织的影响力。
五是完善有效的评价体系。比如青年文明号活动要有企业党政领导的参与支持;安全监督岗的设置要有安质部门参与支持等等,这就要求团组织通过必要的程序,得到企业党政领导及有关部门的理解、帮助和支持,建立起科学有效的评价机制,使各项活动得到企业的认可,使通过活动脱颖而出的青年人才得到公司的重视和重用。
六是顺势应变,寻求新的工作机制。目前,我国基建高潮期和新一轮铁路建设高潮已经到来,团组织要牢牢抓住机遇,找准建立青年生产突击队这一切入点,参于到企业的施工生产中,有条件的甚至可以承揽若干个相对固定的青年工程或项目,使这一亮点充分绽放出来。
总之,面对企业改革和发展的新条件下企业团组织所面临的新情况、新问题、新矛盾,各级团组织和青年工作者要认真分析其客观因素和主观因素,对当前共青团的工作特点进行深入研究,对共青团的传统工作理论和实践进行梳理总结,对企业共青团基层组织建设和工作模式进行不断创新,找准定位,发挥优势,在创新中推进企业共青团和青年工作的新发展。
第三篇:学校管理创新做法
坚持常规管理提高育人效益
1、日常管理“严、细、实”,认真落实镇中心校提出的“六个一”工作法,实行一日巡查制度,对师德形象、教师教学常规、班级管理、学校工作常规等每天一巡查、一公示,并及时纠过。持之以恒的落实“三个公式”管理模式,即“开会+不落实=零”、“布置工作+不检查=零”、“抓住不落实的人+追究不落实的事=落实”。在“职责明确,事有人管”的前提下,要求布置的工作要雷厉风行,力争在第一时间内圆满完成任务。从层层抓落实入手,规范学校管理,强化工作实效,形成求真务实的工作作风。学校建立了“工作情况记录表”,对各自考核对象日常完成情况予以考核和记录,每周例会将检查落实情况,结合工作实际进行总结,及时调整管理策略以取得预期效果。并作为过程管理的一手资料纳入学期末的考核指标。
2、教学常规模式化。课堂教学改革,坚定不移地推行“小组多元合作均分制”。根据我镇实际,在四至六年级继续实施“小组多元合作均分制”教学模式,强力推介“新授课”、“复习课”、“试卷讲评课”等实用的教学模式。各班科学划分小组,注重过程评价,激发学生自主合作学习的意识,从而调动每一名学生的学习积极性,从整体上提高学生的学习成绩。常规管理严把“四关”,即严把集体备课关,用好导学提纲;严把课堂教学关,强化“六环节教学模式”;严把作业批改关,及时反馈矫正;严把辅导关,做好后进生转化。教学常规检查规范、严格,每周对教师备、教、批、辅、改、研、思、结八个方面的常规进行检查,并做好记录与教师考核挂钩,每次检查后都召开总结分析会,肯定成绩,分析存在的问题,提出努力的方向。点点滴滴求和谐,细微之处见管理。
林家村小学教学管理方法力求“新、活”,要因人而异,因时而异,形式多样科学、灵活。如对教师的备课由教导处逐人检查改为:教师自查——教研组查——教导处查;作业批改从教导处组织检查改为定期展览。即由原来单一的教导处评价,改为教师群体评价。这样做,既可以提高常规检查的效果与影响面,同时可以减小教导处单一评价主体的矛盾对立面,把规定公开课改成邀请听课制等等。这样做的好处是既增强了教师自主教研、自我管理的意识,还能让学校里最应当受到尊重的有水平的教师真正受到尊重,成分调动教师的积极性。有利于学校良好教学教研氛围的形成。
3、学生管理精细化。一是课堂教学管理的精细化,从细节上指导学生自学,关注他们对每个知识点的掌握,采取兵教兵、“官”教兵等各种措施,不让学生形成知识缺陷,教会学生自学的方法,实现知识的堂堂清;二是课间管理的精细化,深入了解学生的内心世界,督促学生养成良好的休息和学习习惯,以此密切师生关系,有的放矢的开展教育活动,提高教育的针对性和实效性。三是闲遐时间管理的精细化,针对学生个性,发展学生特长,利用体育、读书、书法、绘画、音乐等特长小组活动,培养学生自学、自控、动手、动口、动脑的好习惯。结合小组合作学习,要求教师要做到全程参与和监控,及时调控纠偏,以求取得良好的效果。
创新做法:
“为孩子的终身发展奠基”是我们的办学宗旨。我们在引领孩子夯实双基、培养习惯、健全身心、张扬个性的过程中,按照“大目标、小活动、成系列”的整体思路,各学校根据实际积极开展形式多样的活动,引领学校育人目标的达成。
书香致远、浸润人生,林家村小学 “诵经典美文,做少年君子”活动的探索与实践开展的扎实有效。在这里,读经典、诵诗文已不再是枯燥乏味的事情,而是其乐无穷。活动的开展培养了学生的自理、自律意识,促进并深化了学生良好习惯的养成;培养了学生的集体荣誉感,深化了学校的德育教育,让更多的学生懂得了做人处事之根本。学生、班级乃至学校的风貌有了极大的变化,师生文明儒雅的精神风貌已逐渐形成。该校的做法多次被媒体宣传,并被列入潍坊市育人类重大问题研究项目。其做法是:
1、经典教材浸润年华
一是用好“书香润年华”丛书。为学生开展经典诵读做了有力地铺垫。二是配以现代美文。如《主题语文》丛书中的童谣、古诗、散文,小说,杂文等,以丰富学生的语言,使他们受到美的熏陶。三是开发“名”教材系列。即名人名言、名著、名曲、古诗四个系列的教材。分低中高年级为学生提供一些朗朗上口、易懂的适合学生年龄特点为内容的教材来补充学生这方面的缺失。
2、“一日六诵"纳入常规。学生上学、放学路上自觉有序的排好路队,或领诵、齐诵、或对句诵形式不一。晨诵、午诵,班班都有班级引读员,或引读、跟读、跟唱,学校广播站定时播放轻音乐,学生在轻松愉悦的氛围中,不知不觉的分解了背诵古诗的负担,增强了对诗文诵读的乐趣。历史的文化积淀在潜移默化中得以理解与尊重。真正能使学生修其身,养其性。
3、活动引领培育君子
(1)诵读活动一是每天早晨、中午的课前5分钟师生齐读经典美文;放学的路队上进行经典美文背诵;每天大课间时间,学校广播站播放古典音乐,学生自由诵读经典美文。二是开展《诵读经典,感悟成长》演讲比赛,孩子们在演讲活动中充分展示自己对经典诵读的喜怒哀乐。三是跳皮筋、丢沙包等课间活动也融入了唱歌谣诵经典的活动,孩子们在玩中诵,在诵中玩,其乐融融。四是重大节日活动中,师生们同台演出,通过吟咏古诗、诗文串读串唱等多种艺术形式不同艺术风格的展示,充分展示了经典带给人们的快乐,彰显学诗文、诵经典带来的魅力。(2)实践活动一是在手抄报、绘画比赛活动中,古人“头悬梁,锥刺骨”,“岳母刺字”“孟母三迁”“乌鸦反哺”“羔羊跪乳”等有深刻哲理的历史故事或画或写跃然纸上,孩子们从中学会了坚强,懂得了热爱祖国,感恩父母,受益匪浅。二是奉献爱心感恩活动中,每到双休日,幸福院里就有孩子们活跃的身影,大街小巷就有“环保小卫士”留下的足迹。
(3)评选活动一是少年君子的评选。各班按照学校制定的少年君子的评选标准,评选出了两届少年君子。二是少年君子家长的评选。根据家长的参与度和其孩子的表现,评选少年君子家长。学校借“
六、一”儿童节的庆祝活动,邀请所有少年君子的家长一同参加,与孩子同欢同乐,合影留念,扩大了活动的影响力。
第四篇:安全工作创新做法
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: 0|原作者: 袁俊娥|来自: 互联网
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在安全工作方面,根据我们幼儿园的实际,进行了一下几项创新做法:
一、完善各种制度、职责及应急预案
建立了符合我们园的《幼儿园安全管理规范实施细则》、《幼儿园一岗双责制》等53个制度,制定了符合本园实际的安全管理标准22项管理标准,制定了《 园长安全职责》、《班主任安全职责》《值日教师安全职责》等17种职责,并制定了28种安全预案。明确了责任要求,推进了机制创新。
二、创新目标责任明确责任
1、实行长期责任协议,落实目标责任。每学年都签订班级安全责任书、责任追究制度及协议;幼儿园与家长签定的幼儿园安全协议书、节假日协议书、安全接送协议书;幼儿园与安保人员签定了安全责任书等。
2、实行短期责任协议再加强策略,落实目标责任。每逢节假日,为了提示家长做好安全工作,三天至七天的假期都会在原来幼儿园安全协议书的基础上,与家长签定节假日明白纸,强化安全工作,促使安全管理“纵向到底,横向到边”,形成了层层有人管、事事有人负责的良好局面。
三、创新教师安全知识学习方法。根据我园教师少任务多的特点,我们的学习一般以“集体加自学”方法,在会议精神引领下,集中学习时间减少,让教师利用晚上自主安排学习时间。
四、创新教师安全教学的方式
1、根据幼儿年龄特点,我们杜绝单纯的“说教式”教育,我园在日常生活中经常利用主题活动、学科渗透等途径和安全知识竞赛的形式,通过讲解、演示和训练,对幼儿开展安全预防教育,使幼儿接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防户外活动的伤害、防火、防骗、等安全知识和技能教育。出活动室前要整理好衣冠、鞋带,不攀爬栏杆、窗户;玩大型玩具时不越规、不拥挤、不倒滑滑梯等,避免发生不必要的安全事故。特别是加强交通安全教育,通过宣传挂图等形式开展形式多样的交通安全知识宣传教育活动。利用“游戏式”、“表演式”与“情景式”教育方式和方法,让孩子们在快乐中掌握安全知识。
2、根据幼儿特点,我们创新了安全学习方式,让幼儿在“环境中熏陶学习”、在“玩中学”利用互动墙壁展示“安全标志”、,展示幼儿安全绘画,让幼儿进行有关安全的区角活动,让幼儿 “玩中学”,在教师的引导下掌握安全知识。为了强化教师与孩子的安全意识,我们设置了活泼温馨的提示牌,比如“小心台阶”、“没有噪音”“请靠右走”等等,教师会随时对孩子进行教育。创新家园安全联系,建立家园联系册。详细登记幼儿通讯、地址、身体状况等,使联系册在家园中间传递,使家园共同合作做好了安全工作。
五、创新幼儿安全教育内容。我们利用幼儿园教材选择有关健康和安全的内容,结合上级安全要求,编写符合幼儿特点的安全教育教案,形成每周一节安全课的教育内容。同时,我们将安全内容编成了儿歌,如 “你拍一,我拍一,安全自护要牢记;你拍二,我拍二,霉变食品不能爱,;你拍三,我拍三,电杆树木不要
攀你拍四,我拍四,童车、自行车我不骑,你拍五,我拍五,防震、防火要记住„„” 将安全知识儿歌化,孩子们非常喜欢。
第五篇:团工作创新
论企业青年工作的创新与发展
创新是发展的不竭动力,是共青团生机与活力的源泉,是新形势、新任务对共青团提出的紧迫要求。共青团组织要坚持培育创新的勇气,锻造创新的作风,推出创新的举措,营造创新的氛围,在创新中寻求突破;要做到知与行的统一,不仅在口头上、思想上重视创新,而且要努力在工作实践中创新方法和形式,不断取得新经验。当前,企业共青团组织要在工作思路上、工作内容上和工作机制上不断寻求新的突破点和切入点,在拓展团的工作覆盖面和影响力上努力创新,依据团的章程创造性地开展工作,使全团始终保持蓬勃的生机和旺盛的活力。
一、创新工作思路
思路决定出路,良好的工作思路是搞好共青团工作的基础,只有思路清晰才能使企业共青团工作有一个明确的发展方向。面对当前企业规模扩张与减员增效的矛盾,工程项目建设短平快与团组织工作连续性、稳定性的矛盾等诸多问题。各级团组织要在思想观念上有一个深刻的转变,站在企业发展全局的高度,认真思考团组织工作的切入点,不断拓展团的工作内涵,进一步明确工作思路,把握好当前机遇,努力提升团组织在企业中的影响力。
一是在组织建设上要坚持党建带团建原则,突出观念创新,体现出带的灵活性,构筑组织体系。要根据青工结构和基层团组织所依托对象的变化,大力拓展团建的思路、团建的方法、团建的领域,从而加强团的基层组织建设,焕发出团组织的新活力。拓展团建新思路就是要解放思想,坚持“两个有利于”的原则,多样化地设置团的基层组织,加强团的纽带作用,在服务大局的前提下,正确处理好党政所需,青年所求两项服务的关系,在服务大局和服务社会中实现服务青年的健康成长。拓展团建方法就是要转变工作作风,把共青团工作作为青年的事业去经营,把实事办好,把好事办实,建立起企业满意、青年需求的团建新格局。拓展团建领域,就是要适应形势的新变化,在加强现有团的工作领域的同时,积极探索团建的未知领域,把工作重点向薄弱领域拓展。
二是在活动方式上要突出“青”字号活动的品牌,努力塑造共青团的新形象,构筑活动体系。在工程项目施工中,团员青年是一支不可或缺的生力军和主力军。企业团组织要注重引导好广大团员青年立足岗位做贡献的奉献意识,激发团员青年学习新科技,掌握新技术,提高自身素质的工作积极性,通过“青”字号活动,形成团组织自身的品牌,着力把争创青年文明号、规范青年突击队建设和开展青年创新创效等活动作为企业的一种有效的管理手段,从而提升团组织在企业中的影响力。
三是在吸引青年、教育青年、服务青年上要突出提供具体的、有形的帮助,构筑服务体系。我们企业的团员青年,他们政治上希望得到帮助,工作中希望得到重视,生活里希望得到关心,情感上希望得到理解,最迫切的需求集中体现为学习和成才,通过
知识的积累和学历层次的提高来实现自我价值。团组织要抓住服务青年这一主线,在团员青年中广泛开展思想教育和形势任务教育,洞察团员青年的需要与愿望,增强思想教育的针对性,增强团员青年竞争意识、效率意识和创新意识,引导和帮助团员青年转变观念,提高自身素质,做企业改革发展的有力推动者。
二、创新工作内容
企业是经济组织,它的目的就是低投入高产出,获取最大的经济效益。团的工作要紧密围绕企业的中心工作,以经济效益为中心,创新团的工作内容,拓展团的工作内涵,把团的活动融入到施工生产中,这样才能找准切入点。
在争当青年岗位能手活动方面,要坚持整体推进和重点突破相结合,发挥组织优势,鼓励优秀人才脱颖而出。我们必须以战略发展的眼光,站在企业发展创一流的高度,争取领导支持,协调各方力量,进一步拓展青年岗位能手的培训范围,因地制宜,因人而宜,加强青工新知识、新理论、新技术、新技能的培训,搞好各种形式的技术练兵比武,抓好“岗位练兵”和“导师带徒”活动,加大考核管理力度,大力培养复合型、创新型的青年岗位能手,为企业改革发展带好队伍、打好基础、添足后劲。
在青年文明号创新方面,要充分利用青年文明号在管理、技术和青工队伍自身方面的优势,突出培养人才、锻炼人才的目的,让更多的团员青年在这里成长成才。团组织要引导创建集体的团员青年,严格工艺、提高质量、文明操作、降低成本,确保安全
生产的稳定和经济效益的增长。同时要针对工作项目建设短平快的特点,加强动态管理和控制,选树一批、宣传一批,带动一批,淘汰一批,形成青年文明号创建活动的良性循环;要形成“号、手”联动机制,以“号”育“手”,以“手”促“号”,力争把“青年文明号”集体建成企业青年人才锻炼的基地和青年岗位能手培养的摇篮。
在创新创效方面,要通过技术比武、导师带徒、QC“五小”攻关等有效形式,引导广大青年积极投身创新实践,并在实践中创造效益。企业团组织要以青年工程队、青年班组为依托,进一步规范、完善班组、岗位等基层管理工作,以管理创新推进企业降本增效;要积极培养广大团员青年的创新意识,提高创新能力,着力追踪施工技术中的前沿课题,提高企业施工的技术含量和科研实力,以技术创新推动“科教兴企”战略的实施;要充分发挥青年科技工作者协会的作用,加大优秀青年科技成果的转化和推广力度,更有效地使团组织的工作渗透到生产经营中去。
在“青年安全生产示范岗”活动方面,要以提高青年员工的安全意识为目的,把“青年安全生产示范岗”活动融入企业生产经营活动中去,通过开展事故反思、案例教育等活动,加强安全生产教育和安全生产技能培训,强化团员青年的安全意识,增强团员青年投身安全生产实践的主动性和紧迫感,提高青年员工安全生产操作技能和处理突发事故的能力,从整体上提高企业的安全防御能力,体现出团组织在安全监督控制方面的组织优势。
三、创新工作机制
近年来,随着企业生产规模的日益扩大以及企业人力资源开发战略的逐步实施,企业中团员青年的比例逐步上升,青年的价值取向、沟通方式、组织模式呈现多元化、网络化、虚拟化的特点,为此,企业的共青团组织要认真研究本单位的发展方向、改革思路和奋斗目标,积极探索新时期企业共青团工作的运行机制,自觉地把团的工作放到党政工作的大局中去思考、去把握、去开展。
一是坚持党建带团建的工作思路,根据施工生产需要和实际情况,以党组织为依托,灵活设置基层团组织,增强团组织的内在活力。
二是针对部分单位有团组织没有团员的实际情况,在部分单位成立青年工作委员会或青年工作领导小组。
三是针对工程项目建设短平快的特点,对评优表彰工作可以实行半年一次,以激发团员青年工作积极性。
四是充分发挥好已转业团干部的作用。多年来,从团的工作岗位上转业的团干部,目前分布在企业的各个领域,他们有着丰富的实践经验,并对团的工作培养经历充满感激之情。我们要充分发挥这一部分人员的作用,不断提高团组织的影响力。
五是完善有效的评价体系。比如青年文明号活动要有企业党政领导的参与支持;安全监督岗的设置要有安质部门参与支持等等,这就要求团组织通过必要的程序,得到企业党政领导及有关
部门的理解、帮助和支持,建立起科学有效的评价机制,使各项活动得到企业的认可,使通过活动脱颖而出的青年人才得到公司的重视和重用。
六是顺势应变,寻求新的工作机制。目前,我国基建高潮期和新一轮铁路建设高潮已经到来,团组织要牢牢抓住机遇,找准建立青年生产突击队这一切入点,参于到企业的施工生产中,有条件的甚至可以承揽若干个相对固定的青年工程或项目,使这一亮点充分绽放出来。
总之,面对企业改革和发展的新条件下企业团组织所面临的新情况、新问题、新矛盾,各级团组织和青年工作者要认真分析其客观因素和主观因素,对当前共青团的工作特点进行深入研究,对共青团的传统工作理论和实践进行梳理总结,对企业共青团基层组织建设和工作模式进行不断创新,找准定位,发挥优势,在创新中推进企业共青团和青年工作的新发展。