文创大楼概念规划方案范文

第一篇：文创大楼概念规划方案范文

衢州花园258文创大楼 概念性规划方案

（初稿）

6月14日

一、项目背景

 产业现状

2006年《国家十一五时期文化发展规划纲要》更明确提出“逐步完善有利于文化创意群体创业发展市场环境和政策环境，培育文化创意群体和内容提供商”，“重点培育广播影视、动漫、音像、传媒、视觉艺术、表演艺术、工艺不设计、广告装潢、服装设计、软件和计算机服务等方面的创意群体。支持经济较为发达的城市以文化创意产业园形式，集聚各类文化创意人才”。

在政府的大力倡导下，文化创意产业正成长为中国经济发展癿新引擎。各地争相发展文化创意产业，已经出现了一批诸如北京798艺术园匙、杭州Loft49等知名创意集聚地和一批如“蓝猫”等文化创意活动品牌。根据 《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》、《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》。目前，国家处于产业战略结构调整时期，衢州城市跨越式发展在即。因此以科技及信息为主导的创新型产业均衡布局，将是未来产业发展的前提。

因此，为加快推进衢州“花园258”创新创业园的整体规划，进行对文创楼（位于园区南侧，基金楼东面。暂定浙西科创中心。）的定位与招商，努力打造成衢州富有激情科技创新生态系统的重要平台和发展信息经济、智慧经济的特色载体,花园258坐拥衢州新区，地区文创产业理念较为前卫，产业基础基本成熟，具有十分大的市场潜力，同时可以结合当地特色产业开发旅游文创项目，提升城市品牌形象。 发展关键点

政策支持——争取政府资金支持、政治倾斜支持等优惠； 创新企业——聚集优秀的企业进驻文创发展中心，囊括文化艺术、演出出版、旅游产品、动漫、项目规划、景观、城市及主题旅游推广、旅行社等旅游相关行业及项目；

人才——进行行业人才计划，招募和培养文创产业经营，服务发展中心；

推广——开展有效推广活动，对中心进行积极宣传，形成城市旅游新关注点；

 项目意义

提供交流平台——为文创产业交流提供平台，为文创项目展示提供平台；

建立行业标准——通过整合行业资源，开展项目创新运营和积累，提炼发展标准；

 规划目的

1、打造成为衢州乃至浙江省知名的文创核心示范基地，对产业发展起到创新示规范作用；

2、建设综合性产业公共服务平台，以此提供产业政策实践和产业配套服务优良环境。通过宣传、推介中国旅游文化创意发展中心和北京文化创意产业集聚在旅游、文化创意产业的优惠政策，为入住大厦的化创意企业提供良好的政策服务；

3、建设高端文创企业及项目孵化平台，培育一批具有国际竞争力癿创新示范项目和企业。

4、建设文化项目及产权交易癿文化艺术交易展示及推广平台,促进信息、资本文化项目紧密融合。

二、概念定义

 概论：“1+1=N”

即：1幢楼+1个创意衍生出N倍产品孵化机遇；

 项目基本定位：科技研发+生态办公+金融经济+低碳环保+创意设计+生活宜居+多功能服务平台；

 设计理念

我们倡导原创为主导，作为多种文化业态的创作基地，相互扶持，相互借鉴，共同繁荣；是新兴文化项目的扶持和展示基地；是举办时尚创意大赛、艺术展览、服装品牌发布、化妆造型及流行趋势发布等活动的基地。 优劣势分析

优势——位于花园258园区内，区域配套优势已具备雏形，周边交通较为便利，现代化、高品质的物业管理将使项目的未来运营井然有序；老厂房改造，设计感强，环境优美适合企业办公； 劣势——体量的限制枢纽商业面积有限，难以形成大规模经营效应；周边的现状环境，大多都处于规划、建设阶段，仓储厂房低端凌乱形成商业圈还需要时间；项目自身配套功能期待完善，区域配套设施薄弱，容易形成孤岛；  项目特性

帮助企业协调与政府之间的关系，一方面降低企业的沟通成本，另一方面则最大限度地为政府创造财政税收，实现企业和政府的双赢。

三、功能划分——展示+科研+学术+创意设计

 文创企业：旅行社、酒店管理业、设计公司、劢漫公司、演艺公司、出版社、摄影工作室等；

 科研机构：建立院校与业工作室以及相关产业科研机构；  协会企业：文创产业协会；  创秀工厂：配套成果展示厅；  创意画廊：办公场所独创走廊；

 艺术鉴赏交易中心：专业的艺术品收藏、鉴定以及交易功能；

四、运营模式

 已招企业：银江股份、浙江清华长三角研究院、睿悦信息（VR学院）；

 招募对象：主要分为文化艺术、广播电视、广告会展、软件服务、科研院校、旅游休闲娱乐这几大类企业；  招商方式：根据规划方向，罗列目标企业群；通过政府及行业协会资源进行企业推荐；召开新闻发布会，公布相关政策，吸纳优秀企业入驻；定向发放邀请函，邀请行业顶尖企业入驻；  项目策略

方向一：建差异，塑造低碳，高科技、绿色环保形象创造项目价值。

方向二：创认可，建立属于自己的城市定位。

方向三：立标准，为企业家、社会精英消除稳定性的尴尬。充分展示项目品质，体现项目差异化优势；感知项目品质及产品细工节，提升客户对品味的追求；超级运用 “二八”法则，抓住关键的核心客户，对核心客户进行重点的支持和关注，再通过举办各种高品位的活动，让客户体验上流生活和工作的内在。建立高品质的样板办公空间和环境，让客户眼见为实的体验式营销，从最核心客户抓起，以点带线，以线带面，建立反营销式经营理念。 运营内容

1、项目产业发展总量提升——加强园区规划的引导作用、谋求园区差异化发展特色、加强园区基础设施建设、大力培养和使用专业化管理人才；

2、项目管理机制——构建准入机制、注意发挥优势龙头企业对产业发展的带动作用、优质服务；

3、项目整体服务体系——以高成长企业为主要服务对象、产业服务与金融服务相结合、充分满足企业对空间、资金、管理、服务、合作等个性化需求；  筹备工作

组织建设：招募和组建项目运营团队； 建筑规划：设计及装修招投标工作； 制定详细项目运营规划书； 制定详细招商计划书。 合作运营

联合国际知名物业管理公司进行物业管理、整合当地知名品牌策划公司进行活动推广和运营、物流与业销售团队进行卖场管理。

五、配套服务

 销售节点

销售准备期：控制在3个月左右，主要进行销售人员、物料的准备；

销售预热期：控制在2―3个月，物料全部到位，所有销售人员正式上岗；

销售开始期：在1个月以内； 销售高峰期： 6―8个月； 销售收尾期： 2个月左右；

销售结束期：最后用2―3个进行尾盘倾销工作；  宣传服务 媒体选择

广告模块-户外擎天柱、楼体LED、舆论、（网络）、短信、报媒、杂志、电视、杂志、高铁、分众传媒。物料模块-VI手册、宣传折页、DM单。宣传计划

采用线上线下结合：

线上：重点采取DM单、论坛、新闻稿、硬广等与业网络营销手段，在网络上展开全方面癿宣传推广计划及活劢，利用社会化媒体营销优势达到病毒式营销效果。

线下:落地纵媒、电视媒体、户外广告等，结合电视媒体节目进行平铺式宣传，不线上宣传相结合，从而达到宣传目标。

第二篇：创文方案

创建全国文明城市工作规划

为了进一步做好西安市创建全国文明城市工作，把握重点、难点，更加扎实有效的开展工作，努力实现我市2014年建成全国文明城市的目标，特制定本规划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以《全国文明城市测评体系》为标准，以建设社会主义核心价值体系为根本，扎实推进文明城市创建工作进程，实现科学发展和率先发展，全面建设人文西安、活力西安、和谐西安。

二、创建内容

1、建设廉洁高效的警务环境

用党的十八大精神武装头脑，加强理论学习与宣传。进一步完善分局党委中心组学习制度，加强全局民警理想信念、培养一支政治强、业务精、作风正的队伍。

2、建设公平公正的法治环境

开展多层次、多形式的法制学习宣传活动，推进法制宣传教育进进校园、进企业、进社区、进单位，提高辖区居民法律意识。严厉打击各种犯罪活动，努力遏制“黄赌毒”等社会丑恶现象，不断增强市民群众的安全感。建立健全突发性公共事件应急、处理体系，保障城市安全，维护社会稳定。

3、营造健康向上的警营环境

坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，利用重大活动、重要纪念日、节庆日在民警中开展集中性学习宣传活动。

4、充分发挥综治工作优势，开展平安创建工作

5、集中整治治安重点地区问题，营造和谐社区

6、深入开展扎实有效的创建活动

切实加强对精神文明创建工作的组织领导。分局各单位一把手要亲自抓创建工作，精神文明建设工作列入考核，各相关职能部门职责明确，形成合力，实现齐抓共管。

三、几点要求

1、加强组织领导，健全工作机制。

分局各单位要把创建文明城市工作列入重要议事日程；一把手要高度重视创建工作，亲历亲为，常抓不懈。

2、加大舆论宣传，形成浓厚氛围。

要广泛宣传教育，动员全局民警积极参与创建工作。新闻中心加大动态新闻和专题报道力度。

3、明确职责，落实任务，夯实责任。

要坚持齐抓共建。各单位既分工负责、各司其职，又协调一致、相互配合，形成“全警参与、齐抓共管”的创建模式和工作机制。

二〇一四年三月十二日

第三篇：泰豪590艺术教育文创立项概念规划草案

泰豪590艺术教育文创立项概念规划草案

一、项目规划背景：

泰豪590教育园区2016成立，位置在城市边郊，身处小兰工业园区，因前身为学校用地，具备教育园区条件和潜力，愿与南昌当代艺术学校合作共同把泰豪590教育园区，打造成江西第一艺术教育园区，成为全省艺术教育品牌名片。

二、项目规划位置及范围: 南昌市市教育园区位于小兰区汇仁大道、拟工业一路，规划范围内总用地面积约 40亩。

三、项目规划原则: 1.教育园区的建设与当代、达芬奇整体发展战略相一致。通过当代艺术学校和达芬奇学校的资源优势和行内多年专业经验及品牌名声，整合省内同行业小型机构，优势互补，扩大园区规模，在品质办学的同时建立与省内外高校以及国外同类学校的交流合作，实现园区品牌效应最大化。

2.通过当代艺术学校和达芬奇学校多年的办学管理经验。由南昌当代艺术学校和达芬奇学校共同管理园区内单位。

①全封闭：为保证学生良好的学习和生活环境同时遵守教育部门对校园封闭化管理的要求，园区必须实行全封闭式管理;②独立管理：实行园区内独立经营管理——针对入驻园区各单位专业设置特点，对小教育机构进行整合、分组，到达园区内管理的整体、协调统一。

③园区内开放性：建立具有开放性的空间结构，尽量包容今后发展的多种可能性；同时又有清晰的空间逻辑，使学校在不断发展过程中保持结构的完整有序。

四、项目执行单位： 南昌当代艺术学校，达芬奇学校

当代艺术学校简介：南昌当代艺校创办于1986年，它的前身是南昌当代艺术高中。创办者是江西师范大学艺术学院知名教授罗会刚先生，是真正的专家办学。借力政府支持民办教育发展的政策春风，学校扩大了普通高中学历教育规模，在将学校打造成一所优质品牌学校之路上，迈出了坚实的一步。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

达芬奇学校简介：南昌市达芬琦文化艺术培训学校，创建于1992年，是政府正式批准成立的正规学校。是中国传媒大学青少年艺术培训江西基地，中国传媒大学教授、博士设计教学方案，学校师资力量雄厚，教学经验丰富，与全国几百所大学有良好的合作关系，因而艺术高考的专业合格率及录取率在95%以上，名列全省艺术培训学校前列。

五、实施目标方向

打造园区教育文化创意产业品牌龙头已是星星燎火之势。同时增加其教育产业凝聚力与竞争力，加强教育产业对城市各项发展的带动作用。

1.共同打造全省最好最具规模的艺术教育园区，合作升级打造全省第一术艺术教育机构。

2.打造产业上下游强强联合，提高艺术教育品牌龙头的实力。“两条腿”发力于艺术教育，目前制定“美术音乐舞蹈”和“传媒”两条发展战略拓展艺术教育品牌。3.教育、培训项目：学历艺术教育（对接全国高校和泰豪学院）、高考艺术培训教育、国际班教育、文化培训教育、成人艺术创作培训、艺术设计教育培训。4.园区品质提升项目：省内美术专家研讨活动中心、中央美术学院当代教学基地、中国美术学院江西校友会基地和考级中心、国内外艺术家交流平台。5.园区品牌实力项目：打造艺术高考设点基地、省内艺术会展中心。

六、园区目标发展步骤：

①孵化阶段：三年内创全省教育园区品牌。（孵化阶段需要提供园区政策倾斜的支持：场地、资源及服务扶持；）3年内实现江西第一艺术教育园区的声誉

②上升阶段：5年内让园区规模达到新的高度。

③超速发展阶段：5年后资本进入、形成股份合作制，实现园区和园区内学校同

步国内一流同行；规模迅速翻倍，质和量同步外省最强。

七、江西艺术教育市场分析，市场潜力：

1.艺术考生（以2014年为例）： 我省2014年普通高考网上报名工作从2013年11月19日开始至24日顺利结束。全省共有325972名考生报名,比上年274393人増加51579人,同比増加18.8%;其中,参加全国普通高考考生(以下简称“普通考生”)为320153入(含报考少年班510入),占考生总数98.21%,比上年270238人増加49915人,同比増加18.47%;“三校生”考生(职业高中、中专、技校应届毕业生)对口报考高职类5819人,占考生总数1.79%，比上年4155人增加1664人，同比增加40.05%。

在320153名普通考生中,文史类考生133056人,占比41.56%；理工类考生187097人(含报考少年班510人)，占比58.44%。

2014年我省继续实行分类高考,普通考生中単报本科考生165458人,占比51.68%,较上年下降了11.75个百分点,同比減少5964人, 减少3.48%;单报高职(专科)考生19851人,占比6.20%, 较上年上升了2.09个百分点,同比增加8741人,増加78.68;本科兼报高职(专科)考生134844人,占比42.12%,较上年上升了9.66个百分点,同比増加47138人,増加53.75%。普通考生中兼报艺术类考生26429人,占比8.26%,较上年増加3131人。其中报考美术与设计学类专业17625人、音乐学类专业2692人、舞蹈学类专业1240人、戏剧与影视学类专业3976人、特殊类专业896人。普通考生中兼报体育类考生9151人,占比2.86%, 较上年増加1152人。2014年—2016年的艺术考生人数还在在继续上涨，周边各省市也都更重视艺术专业得发展。2.艺术教育市场：

（概况：艺术教育进入20年代，千亿空间待挖掘；’泛音乐’时代来临，千亿市场等待腾飞；）

舞音美育长期以来都是我国教育方针的有机组成部分，艺术教育则是学校实施美育的基本途径，是素质教育不可或缺的重要内容。为提高艺术教育的开展质量，教育部多次提出政策指导意见推动行业发展。

艺术教育近五年开始萌芽，尚有无限的发展空间。据悉，城市6——16岁的儿童，80%会去艺校培养某门兴趣。保守估计，北京有至少两万家艺术培训机构，包括音乐、舞蹈、美术、书画等科目。江西省还并没有一个艺术教育巨头产生。体制趋于改革：教育部已出台政策，艺术类科目将增大比重，甚至会和语数外分庭抗礼。如若落实，相信艺术教育的春天就真正已到来。总之，在艺术教育这个领域，只要聚集起足够数量的用户，就会有多样的盈利渠道和巨大的盈利空间。艺术教育市场，还是一片蓝海。

第四篇：创文整治方案

文明城市创建专项整治

一、整治对象

城区各饭店、酒店等餐饮单位，各单位食堂以及五小行业中的小餐饮经营单位

二、整治目标

1.证照及从业人员健康证明齐全，无超范围经营现象； 2.从业人员掌握相关卫生知识、熟悉岗位卫生操作技术、穿戴洁净工作衣帽、个人卫生好；

3.有健全的卫生管理制度，有专（兼）职卫生管理人员； 4.供顾客使用的公共用品用具按规程清洗、消毒、保洁储存； 5.店内环境整洁。6.无过期、变质食品

三、工作步骤

本次综合整治活动分四个阶段进行。

第一阶段：宣传发动、建立组织、调查摸底阶段

1.搞好摸底调查。组成网格化监管整治工作组，对辖区内食品经营单位进行摸底清查，登记造册，建立相关台账。

2.召开卫生整治动员大会，层层动员部署，针对所承担的具体任务，研究工作措施，分解工作任务，务必使本次整治活动开展扎实。

3.组织开展培训工作。一是加强对参与食品经营单位集中整治工作有关人员进行系统培训，明确标准任务，落实工作责任。二是扎实做好从业人员卫生知识培训，增强从业人员卫生意识，促使业主依法自律，诚信经营。

第二阶段：创建示范街阶段

在德润广场周边选择创建较好的饭店、酒店、单位食堂、五小行业中食品经营单位，按照整治标准要求，指导经营者逐项整改，限期达标，树立整治工作典范。

第三阶段：全面达标阶段

全面开展集中整治工作。要严格按照标准要求，对每个“出现问题的食品经营单位提出书面整改意见，并督促指导限期整改；对于不具备整改条件的“五小行业”门店，要动员其“关、停、并、转”。经整改达到要求的单位，加强日常监管，规范经营行为；对于不具备条件、拒绝整改或整改不到位的“五小行业”门店，由政府协调相关职能部门依法予以取缔。

四、工作措施

（一）建立健全发现机制。充分发挥网格化监管作用，将食品生产经营单位发现特别是“小餐饮店、小食品加工店、小副食品店”排查和实时报告纳入网格化工作中，充分依靠街道办事处、社区领导，发挥食品安全协管员作用，集全社会合力开展排查工作，建立社区工作人员网格化专职排查的工作机制，全面摸清掌握经营主体底数，从根本

上解决发现难问题。

（二）建立健全准入机制。对排查发现及新申办许可的食品经营单位按照最新的《食品经营许可审查通则》要求严格审查，特别是要督促尚未完成改造的小餐饮经营业主加快落实整改；对无上下水、卫生脏乱差等不具备从事餐饮服务基本条件或拒不整改的，及时函告相关部门，联合执法取缔；对不能达到条件的坚决不予准入。

（三）建立健全日常监管机制。按照责任网格化、检查格式化、管理痕迹化、监管信息化即“四化监管”的方式，落实对食品经营单位的日常巡查、整改回访、信息公示等日常监管措施。督促食品经营单位严格落实食品采购索证索票制度，严把进货关，把食品经营单位持续保持许可条件和卫生环境作为监管重点，对监管档案实时更新、动态管理。

（四）建立健全投诉举报机制。投诉电话实行全天候值班；通过自动受理举报，接受投诉，方便群众；安排专人负责接听举报电话，创文期间定期对来电，来信，来访举报投诉使用统一的举报投诉记录，登记编号，详细记录被举报投诉的事实及有关线索和证据。

（五）建立健全宣传教育机制。对饭店、酒店等餐饮单位持续开展宣传教育，宣传文明城市创建，引导诚信经营、依法经营、文明经营，及时曝光违法经营行为。开展法律法规知识培训，重点对餐饮从业人员开展食品安全法律法规、标准及相关管理制度的培训，提升从业人员食品安全、守法经营意识，督促餐饮经营单位落实食品安全主

体责任，督促建立完善索证索票、原辅材料进货验收、食品添加剂使用、加工制售等记录台账，落实从业人员健康、食品安全承诺等制度。

（六）建立健全违法查处机制。在整治行动期间，要通过摸底排查、抽检监测、投诉举报、媒体广告等多种途径，主动收集违法线索，深入开展调查取证，对未经许可从事食品生产经营活动、非法添加非食用物质、经营过期变质食品、使用假冒伪劣产品等违法违规行为，一律从严处罚，严格依法处罚到人，情急严重的移送公安机关追究刑事责任。

第五篇：概念规划

概念规划

概念规划

概念规划(Conceptual Planning)兴起于20世纪60-70年代,是介于发展规划和建设规划之间的一种规划。概念规划强调的是思路的创新性、前瞻性和指导性，同时淡化了设计的表象，是对宏观发展思路的探讨和研究，使规划成为纲领性、战略性的文化、指导和协调发展与建设。

概念性总体规划不属于我国规划体系，所以不需要审批，也不具有法律效力。