“开展厕所革命,提升校园文明”工作实施方案

第一篇：“开展厕所革命,提升校园文明”工作实施方案

龙 泉 初 中

关于开展“厕所革命”工作实施方案

夷陵区龙泉初级中学为了进一步贯彻落实《教育部关于贯彻落实<国务院关于进一步加强新时期爱国卫生工作的意见>的通知》（教体艺〔2015〕1号）精神，结合《教育部 卫生部 财政部 关于印发<国家学校体育卫生条件试行基本标准>的通知》（教体艺〔2008〕5号）、《省教育厅 省卫生厅省爱卫办 关于印发<湖北省中小学校厕所建设与改造卫生要求>的通知》（颚教体艺〔2005〕1号）、《省教育厅 省卫生厅转发教育部 卫生部关于印发<农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范>的通知》（颚教体艺〔2011〕27号）标准，按照《市教育局关于开展校园微改革行动的通知》（宜教发〔2017〕4号）要求，通过改造学校厕所基础设施建设，改善校园卫生环境；加强教育引导，提升校园如厕文明素养，努力打造“净、美、雅”，让学校厕所成为一道校园靓丽风景。特制定“开展厕所革命，提升校园文明”工作方案如下。

一、工作目标

学校通过改造学校厕所基础设施建设，改善校园卫生环境，借以加强教育引导，提升校园如厕文明素养，提升校园文明建设水平。

二、工作领导

学校设立“厕所革命”工作领导小组，负责工作方案的落实推进，做好日常管理。

组长：学校常务副校长王祖华 副组长：学校总务主任陈燕

成员：学校德育副校长雷良青、政教主任许万鹏、学生会主席张若嘉、共青团书记徐子涵、卫生管理员蒋世政

健全体制机制，推动共建共享。小厕所、大改革，厕所革命取得成功，关键在于完善机制。形成推进厕所革命的领导机制。学校认真贯彻落实总书记对厕所革命的批示精神，学校将厕所革命纳入“一把手”工程，将厕所革命作为重要文明工程加快推进。为推进落实，许学校还成立校长王祖华为组长的厕所革命领导小组，召开工作会议，制定实施方案。

三、工作措施及重点

1、文明如厕蔚然成风。通过宣传教育、抓个人示范、抓监督约束等系列卓有成效的举措，通过制作文明如厕宣传材料，强化文明如厕教育，引导学生养成良好卫生习惯，珍惜和爱护厕所设施设备，自觉抵制不良如厕行为，形成积极、健康、向上的校园厕所文化，提升学生的公德心和文明意识。如厕文明得到大幅提升，便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画、有序如厕、爱护厕内公共设施和公共卫生等文明如厕行为正在养成。

2、凸显厕所文明窗口功能。学校厕所建设管理水平得到大幅提升，厕所面目一新、整洁漂亮，厕所内更加干净卫生，为师生提供了舒适的如厕环境，成为传播文明的窗口。厕所保持干净无异味，厕所标识清晰，墙壁上设置宣传文字，可以教育引导。

3、引领社会文明新风尚。通过开展“厕所革命”，大幅提升厕所自身的文明和如厕文明，使得厕所成为体现人文关怀、引领现代文明的场所。调整男女厕位比例更加协调。将女厕位与男厕位的比例提高到5：4。

4、创新健全宣传机制。利用多形式、多渠道继续强化厕所革命宣传，营造浓厚氛围。组织开展厕所革命工作的宣传报道。在班上开辟厕所革命专栏，举办厕所革命大讨论，不断加大宣传力度，大力宣传亮点、曝光缺点，营造全校高度关注、共同参与厕所革命的良好氛围。

5、厕所成为风景，创造美丽体验。使厕所从脏乱差的一“角”变成靓丽的一“景”，成为创造美、传播美、享受美、分享美的载体，厕所的“颜值”大幅提升。通过革命，厕所从生理代谢的简陋场所，到逐步兼具卫生整理、审美、文化等功能融合的新空间，体现生活观念和环境意识的进步，成为物质和精神文明提升的标志。

6、大幅提升了厕所的内在美。厕所建设注重内在美,在满足基本功能基础上，在墙上张贴精美画图和温馨提示，增加文化氛围。

7、推动精细管理，厕所全面升级。狠抓管理服务，实现自动照明、冲厕等功能。安排洁厕专人管理，持续改善促进。

宜昌市夷陵区龙泉镇龙泉初级中学 2017年5月4日

第二篇：“开展厕所革命,提升校园文明”工作的总结（范文模版）

龙 泉 初 中

关于开展“厕所革命”工作的总结

夷陵区龙泉初级中学为了进一步贯彻落实国务院、教育部加强新时期爱国卫生工作的意见，以及省教育厅、省卫生厅中小学校厕所建设与改造卫生的要求，实现省教育厅、省卫生厅关于农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范标准，学校通过改造学校厕所基础设施建设，改善校园卫生环境；加强教育引导，提升校园如厕文明素养，努力打造“净、美、雅”，让学校厕所成为一道校园靓丽风景

一、设立“开展厕所革命，提升校园文明”工作目标

学校通过改造学校厕所基础设施建设，改善校园卫生环境，借以加强教育引导，提升校园如厕文明素养，提升校园文明建设水平。

二、重视工作领导，完善工作机制

学校设立“厕所革命”工作领导小组，负责工作方案的落实推进，做好日常管理。

组长：学校常务副校长王祖华 副组长：学校总务主任陈燕

成员：学校德育副校长雷良青、政教主任许万鹏、学生会主席张若嘉、共青团书记徐子涵、卫生管理员蒋世政

健全体制机制，推动共建共享。小厕所、大改革，厕所革命取得成功，关键在于完善机制。形成推进厕所革命的领导机制。学校认真贯彻落实总书记对厕所革命的批示精神，学校将厕所革命纳入“一把手”工程，将厕所革命作为重要文明工程加快推进。为推进落实，许学校还成立校长王祖华为组长的厕所革命领导小组，召开工作会议，制定实施方案。

三、工作成效

1、文明如厕蔚然成风。通过宣传教育、抓个人示范、抓监督约束等系列卓有成效的举措，通过制作文明如厕宣传材料，强化文明如厕教育，引导学生养成良好卫生习惯，珍惜和爱护厕所设施设备，自觉抵制不良如厕行为，形成积极、健康、向上的校园厕所文化，提升学生的公德心和文明意识。如厕文明得到大幅提升，便后冲洗、不乱吐乱扔、不乱刻乱画、有序如厕、爱护厕内公共设施和公共卫生等文明如厕行为正在养成。

2、凸显厕所文明窗口功能。学校厕所建设管理水平得到大幅提升，厕所面目一新、整洁漂亮，厕所内更加干净卫生，为师生提供了舒适的如厕环境，成为传播文明的窗口。厕所保持干净无异味，厕所标识清晰，墙壁上设置宣传文字，可以教育引导。

3、引领社会文明新风尚。通过开展“厕所革命”，大幅提升厕所自身的文明和如厕文明，使得厕所成为体现人文关怀、引领现代文明的场所。调整男女厕位比例更加协调。将女厕位与男厕位的比例提高到5：4。

4、创新健全宣传机制。利用多形式、多渠道继续强化厕所革命宣传，营造浓厚氛围。组织开展厕所革命工作的宣传报道。在班上开辟厕所革命专栏，举办厕所革命大讨论，不断加大宣传力度，大力宣传亮点、曝光缺点，营造全校高度关注、共同参与厕所革命的良好氛围。

5、厕所成为风景，创造美丽体验。使厕所从脏乱差的一“角”变成靓丽的一“景”，成为创造美、传播美、享受美、分享美的载体，厕所的“颜值”大幅提升。通过革命，厕所从生理代谢的简陋场所，到逐步兼具卫生整理、审美、文化等功能融合的新空间，体现生活观念和环境意识的进步，成为物质和精神文明提升的标志。

6、大幅提升了厕所的内在美。厕所建设注重内在美,在满足基本功能基础上，在墙上张贴精美画图和温馨提示，增加文化氛围。

7、推动精细管理，厕所全面升级。狠抓管理服务，实现自动照明、冲厕等功能。安排洁厕专人管理，持续改善促进。

宜昌市夷陵区龙泉镇龙泉初级中学 2017年10月10日

第三篇：厕所革命实施方案

“厕所革命”实施方案

为贯彻落实“追赶超越”“五个扎实”要求, 打造干净整洁、温馨舒适、庄重严肃的学校环境，关于“烟头革命”“厕所革命”的相关要求，结合单位实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会及总书记系列重要讲话精神为指导及具体要求，在学校开展“厕所革命”，集中解决环境卫生方面存在的突出问题，主动转变环境卫生理念，全面提高厕所管理水平，提升我校政环境卫生品质，切实改善校园环境。

二、工作目标

以提高全校师生综合素质为切入点，开展“垃圾不落地 东小更美丽”主题教育实践活动，通过领导带头、全员参与，引导全体教师和学生养成良好卫生习惯，提高文明卫生素养，增强大家的环保意识，努力消除在公共场所吸烟、乱丢烟头、乱扔垃圾等不文明行为和厕所脏乱差等不美观现象；深入开展环境卫生整治工作，不断提升环境卫生管理水平，努力实现“校园无烟头、厕所不脏乱，环境更整洁”的目标，为创建“大美东小”，建设美丽校园做出贡献。

三、重点任务

（一）消灭卫生死角。对通道、楼角过道、柱子拐角、地面、操场，教室、窗户等区域进行全面排查，彻底清除堆放垃圾、乱扔烟头等现象。

（二）整治厕所环境卫生。对教工、学生厕所进行全面清理，整治脏乱现象，清除厕所门上的乱涂乱画，并对厕所进行定期消毒，保证无味、整洁、干净。

（三）整治办公环境卫生。各处室、各级办要对各自办公区域进行环境卫生整治，定期打扫，确保办公室内外环境干净整洁，办公窗口桌面、地面整齐，无烟头、纸屑等杂物。

（四）狠抓长效管理措施。配齐配足保洁力量，使用专业清扫器具，增加保洁频次，提高清扫作业水平；增加垃圾桶、垃圾箱等垃圾收集容器，倡导和引导学生垃圾入箱，注重保持，确保校园环境卫生干净整洁。

四、保障措施

（一）加强组织领导。全体工作人员要充分认识开展“厕所革命”的重要性，成立领导小组，切实加强对“厕所革命”和环境卫生整治工作的组织领导；要围绕本方案要求，进行任务细化，明确具体各处室和各级办的责任；要针对存在问题，采取有效措施，高标准、严要求做好整治工作。

（二）强化督导检查。领导小组要采取多种形式定期和不定期对单位厕所和环境卫生整治开展情况进行随机检查，对卫生不达标、整治不到位的班级，及时进行督促班主任，确保时时干净整洁，处处整齐卫生。

二曲街道东街小学 2017.3.25

第四篇：中小学校“厕所革命”实施方案

中小学校“厕所革命”实施方案

为深入贯彻落实习总书记关于“厕所革命”的重要指示精神，推进中小学校、幼儿园卫生厕所建设，加强卫生健康教育，努力补齐影响师生生活品质的短板，为广大师生营造卫生、健康、文明的工作、学习和生活场所，制定本方案。

一、中小学校“厕所革命”重要意义

小厕所，大民生。厕所问题关系广大人民群众生活品质改善，关系国民素质提升、社会文明进步。党的十八大以来，全国中小学校、幼儿园卫生厕所建设取得了积极成效，但是部分地区特别农村地区中小学校、幼儿园还有数量较多的不卫生厕所，卫生不达标、安全隐患、蹲位数不足、水资源浪费，粪便未有效利用等问题突出。中小学校、幼儿园卫生厕所建设既是办学条件的重要内容，也是“厕所革命”的重要任务。推进中小学校厕所革命是立德树人的重要内容，是实现教育现代化、办人民满意教育的本质要求。

二、中小学校“厕所革命”基本原则

因地制宜，分校施策。中小学校、幼儿园卫生厕所建设应统筹规划，坚持“安全、卫生、经济、适用、环保，节能”的理念。实事求是，立足本地经济发展水平和自然条件，合理选择适宜的厕所建设方案。

统筹建管，务求长效。坚持建设与管理并重，统筹厕所当前建设和长期管理维护，坚决克服短期行为，建立完善“厕所革命”长效机制。厕所建设要做到既尽力而为又量力而行；厕所管理要体现既提升满意度又开文明之先。

加强学校卫生厕所人性化设计，提高女性厕位比例，特殊教育学校、接收随班就读残疾学生的学校，要建设方便残疾学生使用的卫生间及附属的盲道、轮椅坡道、扶手抓杆等人性化设施设备，提高厕所使用便利性。突出质量安全、节水节能、环境整洁、生态环保、干净卫生等实用功能，多实用免水、节水型便器。合理设计蹲位数量，基本满足学生课间高峰期如厕需求；设置蹲位隔断或厕门，注重保护学生隐私。

三、中小学校“厕所革命”改厕模式

组织力量参照无水、无害化厕所，城镇公共厕所建设相关标准，对中小学校、幼儿园厕所情况进行摸排评估，逐校逐园核实，摸清中小学校、幼儿园不卫生厕所的数量、面积、模式以及涉及学校和学生人数，分析卫生厕所建设、管理维护等方面存在的具体困难和问题情况。

卫生厕所建设模式应根据当地的自然环境、经济发展状况、村镇建设规划等科学合理确定，各地要坚持因地制宜、实事求是，一校一策，确定改厕模式。原则上，有条件的地方新建校舍均应设置节水或免水厕所，安装节水型、免水型卫生便器和节水控制器。有供水能力，没有污水处理设施的地方，可将旱厕改造为使用节水便器的三格式等无害化卫生厕所，并推广使用操作简便、成本经济的智能节水控制器。对水资源严重短缺、供排水和冬季供暖管网配套条件差，确实不具备条件的地区，可保留旱厕并进行安全卫生改造，如安装免水冲小便器、干封式粪尿分集蹲便器，改建“微生物处理”环保厕所等。

四、中小学校“厕所革命”的教育意义

各学校要把文明如厕的养成性教育作为学校德育内容，深入开展学生卫生健康、文明如厕教育。加强对学生日常行为规范教育，不断增强学生卫生防疫防病意识，积极引导学生养成良好的卫生习惯，小便入池、大便入坑、便纸入篓、便后洗手、做好个人卫生防护；教育和引导学生爱护厕所设施设备，不乱扔乱丢、不乱涂乱画，正确使用冲水设施、洗手设施，节约用水；教育和引导学生注意保护隐私，注意安全。把厕所卫生教育同日常管理相结合，营造共治共享的文明如厕环境。

第五篇：“厕所革命”工作开展情况汇报材料

“厕所革命”工作开展情况汇报材料范文

各位领导、同志们：

近年来，xx县始终秉承“关键小事、民生大事”的理念，依托“xxx”xx大花园建设，紧紧抓住全域旅游深化改革这一主线，将以“所长制”为统领的“厕所革命”作为改善人居环境、补齐民生短板、健全服务体系的重要切入口，通过效益驱动、制度推动、典型带动，持续提升公厕建设档次和管理服务水平，打造xx公共服务崭新格局。20xx年x月，xx星级公厕荣获全国“最美公厕管理奖”称号，2017年xx月xx日，央视晚间新闻用时1分18秒，对我县“厕所革命”的智慧管理进行了专题报道。下面我就工作开展情况汇报如下：

一、“厕所革命”基本情况

今年，我县城区“厕所革命”根据“调整一批、提升一批、布局一批”的工作思路，新建公厕x座、拆建x座、扩建x座、提升改造x座，共计x座，分三批次进行施工，计划总投资x万元。其中AAA级10座、AA级x座、A级x座。截至x月x日，第一批x座AAA级公厕和第二批x座公厕已全部投入使用，第三批x座公厕，施工单位已经进场施工，预计春节前能投入使用。县公厕所长制办公室牵头组建督查小组，由机关干部、群众代表、企业代表、志愿者组成。小组成员任厕所管理监督员，不定时开展督查工作，检查所长的履职情况、保洁公司的整改记录和厕所的硬件软件是否到位，形成全民参与厕所管理，关注推动厕所革命的热潮。

二、公厕建设管理的亮点举措

(一)建立“1+2+N”的管理模式，实行“一厕一长”。今年4月，xx在全省率先推行“所长制”管理新模式。把“厕所革命”工作列为全县党政领导“一把手”工程，以“所长制”为统领，全面发挥党政主导作用，以创造性思维破解管理难题。一是管理制度革命。建立“三级联动、属地管理、责任到人”的所长任职体系，在全县范围内推行“1+2+N”的“所长制”管理模式。“1”即“1名总所长”，由县委书记挂帅，每月对区内的公厕进行不少于一次的抽查;“2”即“2名副总所长”，由县委副书记和常务副县长分任乡村公厕总所长和城区公厕总所长。加强领导，落实责任。县委县政府高度重视“厕所革命”工作，将此项工作纳入乡村振兴、民生工程项目建设指挥部，要求各镇乡、各部门要从推进城乡一体化建设、着力改善民生的高度，充分认识“厕所革命”工作的重要性，把此项工作列入责任目标和重要议事日程，根据县委、县政府确定的目标任务，积极抓好落实。

(二)强化管理考核。建立健全公共厕所的投入、建设、运营、管护和长效机制，强化月调度，要求各部门每月报送任务开展情况，梳理滞后项目，分析存在问题，有针对性的细化工作措施。加大督促检查力度，县目督办、县民生办等部门定期对各牵头实施单位公共厕所建设工作进行督查考核，逗硬奖惩，确保我县“厕所革命”工作取得阶段性成效。加强对已投入使用公共厕所管理，制定科学的奖罚措施，充分调动管理人员的积极性，不断提升我县公共厕所的建设和管理水平，保障公共厕所正常运转，确保厕所环境卫生达标。

(三)争取资金支持。县财政加大了资金投入的同时，积极争取上级对我县“厕所革命”工作的政策资金支持，多方整合资金，引导鼓励民间资本投入公共厕所建设管理，强化要素保障，打捆项目实施，确保了项目的顺利推进。

(四)加强宣传教育。加大“厕所革命”工作宣传力度，多形式多途径广泛开展如厕宣传和教育，切实改变部分群众的如厕陋习，培养健康文明的生活习惯，积极营造全社会共同参与“厕所革命”的良好氛围。

(五)打造旅游品质。县文体广新旅游局以文庙·西湖景区创建为契机，打造星级旅游厕所，其中游客中心厕所为3星，神龟山厕所和儒林广场厕所为2星。结合文庙·西湖古木建筑居多特点，景区内3个厕所依据地形地势，用砖木材料建成仿古建筑，高端大气，既满足游客如厕需求，也是一道亮丽的风景。

三、存在的困难和问题

我县厕所革命建设和管理工作虽然取得了一定成绩，但是在建设和管理过程中还存在以下问题：一是由于方方面面的原因，一些年初计划修建的厕所项目无法及时开工建设，影响了工程建设进度;二是部分乡镇公厕管理不到位。由于乡镇厕所分散广，加之部分村民共同维护整体卫生环境的良好习惯待提升，管理和维护较困难。三是由于用地、规划等方面的原因，一些交通要道和居民集中区存在厕所配套设施不足的情况。

四、下步工作计划20xx年是“厕所革命”的关键之年，结合我县实际，在今后的厕所建设和管理中，将坚持以下工作思路，确保我县“厕所革命”建设迈上一个新台阶。一是按照xx市推进“厕所革命”三年行动工作要求，继续做好我县“厕所革命”计划建设工作，进一步完善布点规划，满足城乡居民需求，提高生活品质。二是坚持建设及管理并举、注重管理原则，建立公共厕所“所长制”，落实管护责任，做好配套设施建设，完善公厕标识，增加绿化美化，引导群众自觉爱护厕所设备、保持卫生、文明如厕的良好习惯。三是凝聚部门工作合力，充分发挥好部门联动作用，切实形成“政府主导、部门联动、社会参与、齐抓共管”的推进机制，确保新一轮厕所革命有序推进、取得实效。