整治不文明行为树立文明新风实施方案

第一篇：整治不文明行为树立文明新风实施方案

整治不文明行为树立文明新风实施方案

为弘扬文明新风，切实提高我校师生员工的文明素质，推动我校文明素质教育工作深入开展，立足教育机构的教育功能，立足学生的习惯养成，用科学的发展观重新审视我校的文明素质教育工作，改变师生习惯入手，培养全体师生良好的文明素养为目的。结合我校师生行为习惯实际情况，结合《教育系统整治不文明行为树立文明新施方 案》，特制定我校整治不文明行为树立文明新风实施方案和相关具体措施。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以构建和谐社会为目的，以创建文明县为目标，积极引导广大师生参与“遵规守纪、争做文明公民”主题实践活动，全面开展整治不文明行为树立文明新风整治工作，大力倡导文明和谐新风，进一步提高全校广大师生的文明素质，大力倡导文明和谐新风。

二、总体目标及整治标准

总体目标：通过整治力争使全体师生逐步养成个人文明卫生习惯，提高公德意识，增强荣辱意识，使我校校容校貌有大的改观，形成文明礼让、融洽和睦、遵规守纪、人际和谐的新局面。

整治标准：衣着整洁，举止文雅，说话和气，用语得当；遵守公共秩序，恪守道德规范，珍惜公用设施，爱护花草树木，爱护国家和集体财产；关心老弱病残，尊重他人；践行文明礼仪，加强道德修养，养成文明、健康、科学的生活方式，说文明话，走文明路，行文明车，办文明事，做文明人。

三、整治任务

个人不文明行为影响我县文明形象，影响社会文明进程。要广泛宣传不文明行为的危害，通过各种有效的途径开展整治工作，逐步减少不文明行为，提县文明程度。

1、加大宣传力度，营造整治氛围。通过校门口屏幕、悬挂标语横幅、印发宣传资料和利用专家讲座、定期学习、文明知识测试等方式进行文明礼仪和卫生健康知识教育，使全校师生认识到公共场所要讲究衣着、谈吐、举止等细节，克服随地吐痰、说脏话、便后不冲厕等行为，养成良好的文明卫生习惯。

2、以“小手拉大手”活动为载体，开展交通文明行动，全面推行中小学交通安全教育制度，推进交通安全“进学校”活动，通过开设交通安全法制课、召开文明交通主题班会、开展交通文明征文比赛等形式，在中小学生和家长中普遍树立文明交通安全意识，摒弃不文明交通行为。

3、组织“和谐校园”创建活动，推行校园文明礼貌用语，提倡互帮互助、爱护公物、关心集体，养成乐于助人的品德，强化集体观念，增强合作意识。

4、组织志愿者行动。在五月下旬、七月初、国庆节前夕集中时间统一组织中小学生到校外、街头等公共场所帮助纠正群众不文明行为。

5、扎实开展中小学弘扬和培育民族精神月等系列活动，进一步加强未年成人思想道德建设。

6、开展“师德师风”主题教育，引导教师要爱岗敬业，做忠诚于教育事业的践行者；学为人师，做学生健康成长的引导者；开拓创新，做教育改革发展的推动者；行为世范，做良好社会风尚的引领者。

7、在学校园网开辟专题专栏，普及文明礼仪、卫生健康知识，及时报道整治活动的进展情况和整治活动中的典型、经验，及时发现典型，宣传典型，倡树文明新风。设立曝光台，对各种不文明行为进行曝光点评。

四、实施方法及步骤

（一）动员部署阶段（3月15日前）

1、组织“讲文明，树新风，告别十大不文明行为”启动仪式，安排部署集中整治工作。（办公室和政教处负责）

2、层层动员，宣传发动，安排部署，结合实际，制定切实可行的整治方案。（政教处和办公室负责）

3、成立整治工作领导小组： 组

长：祁昌智

副组长：殷显平李银萍

组

员：贺生香 党成福 朵顺 卢拥军 袁海燕

（二）集中整治阶段（5月——6月）

1、开展校容校貌整治活动。（政教处党成福主任）

2、开展不文明习惯整治活动。（政教处党成福主任）

制定本次教育活动的目标要求和整治标准，对“十大不文明行为”进行全面整治。同时，由进行督导检查，及时发现问题，及时进行整改，每月25日前以书面形式在学校行政会上汇报工作进展情况。

（三）总结阶段（7月）

对整治工作情况进行总结，认真查找问题，并针对存在的问题，制定长效管理措施，巩固整治成果。

五、工作要求

（一）提高认识，加强组织领导

所有人员高度重视“十大不文明行为”整治教育活动，将整治工作列入重要议事日程，我校指定副校长李银萍抓此项工作，要求所有活动安排要具体，分解任务，落实责任，做到目标明确、重点突出、步骤合理、措施得力、监督考核有效。

（二）认真组织，分步实施

我校建立工作机制，分别对整治进行安排和部署。从3月份开始，按照各自职责和工作方案的要求，开展整治活动；7月，要对整治情况进行全面总结，向教育局汇报。

（三）广泛宣传，营造浓厚氛围

学校通过悬挂横幅、发放宣传单、张贴标语、制作专栏等方式，积极开展各类宣传教育活动，进一步形成“告别不文明行为”的浓厚氛围。

（四）加强督导，确保整治成效

全体师生加强对整治工作的督促检查，对“告别十大不文明行为”进行全程督导。对工作突出、成效明显的在本年度给予表扬或表彰，对措施不力、进展缓慢的予以通报批评。并将检查结果纳入年终考评体系进行考核。

为了进一步加强校园文明建设步伐，提升全体学生文明礼仪素质，将这次活动落实到广大师生的实际行动中，营造文明健康的学习、生活氛围，促进校园思想道德文化素质的提高，了解学生对文明行为的意见，探讨当代中学生应具备怎样的基本文明素质，学校政教处、校党支部将在全校发起“校园十大不文明现象”问卷调研活动。希望全体同学以这次活动契机，不断提高自身修养和自身素质；培养较强的纪律性和原则性，严格要求自己，时刻约束自己的思想和言行；培养文明的生活和行为方式，发挥自我教育，自我管理，自我服务的主动性和创造性，规范言行举止，强化日常管理，形成良好校风，为营造良好的育人氛围作出自己应尽的贡献。

平安一小党支部

二零一三年七月

第二篇：2011十大不文明行为整治实施方案0

2011年XX镇“十大不文明行为”整治活动

实施方案

为进一步弘扬文明新风，推动我镇文明素质教育工作深入开展，切实提高广大群众的文明素质和文明程度，经研究决定，2011年在全镇范围内继续开展“十大不文明行为”（详细内容见附件）整治活动，特制定此方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，构建和谐社会为目标，积极引导全镇广大人民参与“遵规守纪、争做文明群众”主题实践活动，全面开展“十大不文明行为”整治工作，为推动新农村建设提供良好的社会环境和强大的精神动力。

二、总体目标及整治标准

总体目标：到2011年底，力争使全镇人民文明卫生习惯逐步养成，公德意识普遍提高，荣辱意识明显增强，镇村环境全面改观，在全镇逐步形成文明和睦、环境优良、遵纪守法、秩序井然、社会和谐的良好局面。

整治目标：衣着整洁，举止文雅，说话和气，用语得当；遵守公共秩序，恪守道德规范，珍惜公用设施，爱护花草树木；关心老弱病残，尊重他人；学习文明礼仪，加强文明修养，养成文明、健康、科学的生活方式；说文明话，走文明路，行文明车，办文明事，做文明人。

三、整治任务及职责分工

（一）镇区交通秩序整治

镇区交通秩序是体现一个乡镇文明程度的重要方面，提高人民交通安全意识，不仅保证道路通行质量，而且可以大幅减少危害社会和家庭稳定的交通隐患，提高人民的生活质量。

1、规范完善主要道路的交通标识，为人民规范自身交通行为提供帮助。

2、开展“关爱生命，文明出行”文明交通行为计划活动，加大教育培训力度，提高人民交通安全意识。

3、加大惩治力度，集中治理 “车辆违章行驶、乱停乱放”等不文明行为，维护镇区形象。

4、加强交通行为规范管理，保障车容车貌干净、整洁，文明出行；严厉打击黑的、摩的贴身载客、非法营运等现象，全面规范非机动车辆停放秩序。

责任单位：派出所 路政办 责任人： 皇甫尚勇 郑义阳

（二）镇容镇貌整治

良好的镇容镇貌是城镇形象和品位的重要体现，群众是城镇形象提升的直接参与和建设者，要以镇区综合改造提升为契机，加大基础设施完善力度，改变群众中存在的影响镇

容镇貌的不良行为。

1、增设爱护花草树木、保护公共设施、遵守公共场所秩序的温馨提示语，让群众在广场、游园、公厕等公共场所及时得到提醒，主动修正自己的不文明行为，提高公德意识。

2、加大惩治力度，严厉打击随意破坏镇区公共设施的行为，通过严管重罚促使各种陋习的改变，确保公共设施完好无损，更好地发挥为群众提供服务的功能。

3、在广场、游园等场所以“爱XX，美家园”活动为主，着重整治随地吐痰、乱扔杂物，损坏花草树木、公共设施，随地大小便等行为；加强对不文明行为的监督管理力度，纠正人们的不良公众行为，维护镇区的形象。

责任单位：一体办 责任人：薛波 赵备战

（三）个人不文明习惯整治

广泛宣传不文明行为的危害，通过各种有效的途径开展整治工作，逐步减少不文明行为，确保群众受益。

1、在办公室、游园、文化广场等公共场所以“做谦谦君子”活动为主，着重整治衣冠不整、大声喧哗、吸烟等行为；

责任单位：镇直各单位、各行政村

责任人：镇直各单位负责人、各行政村村委会主任

2、在机关、企业、学校等单位以“文明言行我带头”活

动为主，着重整治讲脏话和黄色笑话、衣冠不整、抽烟等行为。

责任单位：镇机关、镇直各单位、各企业、镇中心校 责任人：镇直各单位负责人、企业负责人、各行政村村委会主任

3、镇直各单位、各行政村要利用专家讲座、定期学习等方式进行文明礼仪和卫生健康知识教育，使广大群众认识到公共场所要讲究衣着、谈吐、举止等细节，克服随地吐痰、说脏话、便后不冲厕等行为，养成良好的文明卫生习惯。

责任单位：镇直各单位、各行政村

责任人：镇直各单位负责人、各行政村村委会主任

4、成立以“五老”队伍为成员的不文明行为劝导队，对镇区、各行政村公共场所出现的不文明行为进行监督、劝诫。

责任单位： 组织人事办、各行政村 责任人：毛文超、各行政村村委会主任

5、组织青年志愿者利用节假日到广场、街头、商场等公共场所帮助纠正不文明行为。

责任单位：团委 责任人：陈鹏

四、整治的方法及步骤

（一）动员部署阶段（5月10日前）

1、召开由各行政村、镇直各单位负责人参加的“十大不文明行为”整治活动专题会议，进行全面动员部署；

2、各行政村、镇直各单位要层层动员，结合实际，制定详细的、操作性强的整治方案，建立工作台账，5月10日前，将整治方案、工作台账上报镇全民文明素质教育领导小组办公室。

（二）集中整治阶段（5月10日—11月30日）

1、开展镇区交通秩序集中整治活动；

2、开展镇容镇貌整治活动；

3、开展个人不文明习惯整治活动；

4、开展倡导“十大文明行为”活动。

各行政村、镇直各单位要集中人力、物力，认真对照目标要求和整治标准，对“十大不文明行为”进行全面整治。镇全民文明素质教育领导小组将深入基层，及时发现问题，及时进行整改。在整改的基础上，通过评议、征集等手段，倡导“十大文明行为”，引导人们摒弃陋习，树立新风。各单位每月要向镇全民文明素质教育领导小组办公室书面汇报工作进展情况。

（三）总结验收阶段（12月1日—12月30日）

1、在对整治工作情况进行总结的基础上，认真查找问题，并针对存在的问题，制定长效管理措施，巩固整治成果。

2、对“十大不文明行为”整治活动进行检查验收、总结评比。

五、工作要求

（一）提高认识，加强组织领导

各行政村、镇直各单位要高度重视“十大不文明行为”整治活动，将整治工作列入重要议事日程，指定一名副职主抓此项工作，并认真制定工作方案，分解任务，落实责任，做到目标明确、重点突出、步骤合理、措施得力、监督考核有效。

（二）认真组织，分步进行实施

各行政村、镇直各单位要建立工作机制，分别对整治进行安排和部署；从5月10日开始，按照各自职责和工作方案的要求，开展整治活动；12月初，要对整治情况进行全面总结，向镇全民文明素质教育领导小组办公室汇报。

（三）分工协作，提高整治效能

各相关责任单位要各司其职，各尽其责，通力协作，密切配合，努力形成镇党委统一领导、部门联合行动、公众广泛参与的工作格局。要强化信息沟通和交流，及时解决整治中的难点问题，提高整治效能。

（四）广泛宣传，营造浓厚氛围

要通过发放传单、张贴标语、发送短信等方式，积极开

展各类宣传教育活动。广播电视、报纸、网络等媒体要通过制作专题专栏、刊播公益广告等方式，广泛宣传整治活动的意义、措施、经验作法等，营造浓厚的氛围。

（五）加强督导，确保整治成效

活动期间，镇全民文明素质教育领导小组将每月一检查，每月一评比，每月一通报。对工作突出、成效明显的给予通报表扬，对措施不力、进展缓慢的予以通报批评。并将检查结果纳入年终考评体系进行考核。

附：

XX镇“十大不文明行为”

行人横穿马路、乱闯红灯； 车辆违章行驶、乱停乱放； 随地吐痰，乱扔杂物； 损坏花草树木、公共设施； 随地大小便，便后不冲厕； 讲脏话和黄色笑话；

乘坐公共汽车不为老弱病残孕让座； 公共场所吸烟； 公共场合衣冠不整； 公共场所大声喧哗。

第三篇：不文明行为整治方案

开展“不文明行为整治”主题活动方案

为加强市民习惯养成教育，大力倡导说文明话、办文明事、做文明人，提高市民整体文明素质和城市文明程度，学校决定组织开展“不文明行为整治”主题活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题：告别不文明行为，争当文明好市民。

二、活动时间：2016年3月-6月。

三、活动内容

(一)广泛开展教育引导

1.发放一批倡议书。在3月份制作一批宣传单，宣传内容为“师生文明行为十要、十不要”。通过各种渠道，发放到师生手中。

2.开展集中教育活动

（1）举行一期道德讲堂活动。学校在3月中旬，围绕文明礼仪主题举行一期道德讲堂活动，按照规定环节，宣传身边好人好事，弘扬中华传统美德，引导师生增强礼仪、礼节、公德意识，不断提高道德修养。

（2）运用宣传栏、现身说法、主题班队会、校园广播、“小手拉大手”、“走出去、请进来”等各种形式，对干部职工和学生进行集中教育，引导大家自觉约束自己的行为，做文明行为的践行者、督导者。3.广泛组织文明劝导。学校每月一次组织人员深入所在社区、主次干道开展公共文明劝导志愿服务活动，劝导、制止随地吐痰、乱扔废弃物、不排队上车、占道经营、乱穿马路、乱停乱放等不文明行为，让师生养成良好习惯。

(二)全面开展整治活动

1.开展自查自纠。5——6月份学校要组织开展好“四个一”活动，即查摆一些不文明现象：认真查摆单位干部职工存在哪些不文明现象，单位司机是否存在车辆乱停乱放、闯红灯以及干部职工在居住地是否存在不文明现象，并征求社区意见；召开一次专题讨论：组织教职工讨论分析存在不文明行为的原因，研究解决问题的办法；制定一项整改措施：针对存在问题制定整治不文明行为的具体措施，并抓好落实；通报一次整改成果：在学校教师大会、公开栏、宣传栏通报整改成果，让教职工看到实实在在的成效。通过开展“四个一”活动，查摆本单位存在的不文明行为，认清不文明行为的危害，制定整改计划和措施，扎实抓好实施，发挥文明单位的示范带头作用。

2.开展专项整治。组织开展学校、学生不文明行为专项教育，学校要求值日教师坚守岗位，监督到位，志愿者及时劝导，有效措施推进整治，在整治行动推进过程中，既要注重进度，又要提高质量，加强常态管理，巩固提升整治效果。3.开展示范活动。9月，学校组织学生干部和“红领巾志愿者”开展统一清理小广告、统一清理社区卫生死角、统一开展文明劝导等集中示范行动，形成强大声势，扩大活动影响，推动活动深入开展。

(三)加大舆论宣传力度

1.持续做好宣传和曝光。从5月份起，学校利用有限宣传工具和媒体对不文明行为的危害进行解读，大力宣传活动进展情况和取得的实效，及时推介先进典型；设立不文明行为曝光台，跟踪曝光不文明的人和事。

2.举办“告别不文明行为”图片展。6月份开始组织开展“不文明行为”随手拍活动，发动师生抓拍不文明行为，将征集到的照片配以文字解说，制作成展板，在学校公共场所展出，引导和教育师生以文明修身，自觉抵制不文明行为，争做文明师生。

3.开展“不文明行为大家谈”。每两个月组织一次不文明行为访谈活动，通过报道不文明现象，采访党员干部、学生、教师等不同群体，配发点评，认清什么是不文明行为，怎样摒弃不文明行为，引导广大师生拒绝不文明行为，做文明有礼之人。

四、工作要求

（一）强化责任落实。开展“告别不文明行为，争当文明市民”主题活动，是培养市民文明意识、道德自觉意识，规范市民行为的有效途径，学校成立活动领导小组，由余华副校长任组长，德育室成员和各年段长任组员。精心组织，周密安排，认真落实有关工作要求，确保主题活动有力有序有效开展。

（二）营造浓厚氛围。充分利用广播、电视、报刊和微博、微信等网络媒体，营造浓厚的活动氛围，引导全体师生员工主动参与到活动当中来。

（三）注重活动实效。学校要加强督导检查，把师生的文明行为表现纳入对所在学校领导和教职员工的考核内容。要进一步完善“德育工作先进校”、“校园文明之星”等评选制度，将学校开展“告别不文明行为，争当文明市民”主题活动成果作为学校评先评优，师生文明礼仪表现作为推荐“师德之星”、“美德少年”等荣誉称号的重要条件。要建立“告别不文明行为，争当文明市民”主题活动长效机制，完善各项措施和制度，坚持不懈抓下去，使活动取得实实在在的成效。

（四）加强信息报送。要及时上报主题活动进展情况，含活动有关图文资料、阶段性总结材料。

北仪仙小学

2016.3

附件：

师生文明行为“十要十不要”

要说话和气、举止文雅，不要粗言秽语、大声喧哗；

要热爱劳动、健康向上，不要好逸恶劳、抽烟喝酒；

要尊老爱幼、助人为乐，不要欺老凌小、冷漠无情；

要移风易俗、勤俭节约，不要攀比吃穿、铺张浪费；

要讲究卫生、爱护市容，不要随地吐痰、乱扔乱画；

要遵守交规、礼让出行，不要横穿马路、乱闯乱停；

要爱护设施、保护环境，不要损坏公物、践折草木；

要诚实守信，感恩包容，不要见利忘义、违法乱纪；

要和睦相处，团结互助，不要打架斗殴、损人利己； 要恪守公德、文明上网，不要低俗沉迷、传谣信谣。

第四篇：市不文明行为专项整治行动实施方案

不文明行为专项整治行动实施方案

为培育和践行社会主义核心价值观，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，提升市民素质和城市文明程度，深入推进创建全国文明城市工作，为打造文明之城、建设xx提供强大精神力量、丰润道德滋养、良好文化条件和优美环境支持，市文明委决定开展“向不文明行为宣战”专项整治行动，现提出如下实施方案。

一、指导思想和工作目标

（一）指导思想

坚持以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和总书记系列重要讲话精神，落实“创建为民、创建惠民、创建靠民、创建育民”的理念，按照《全国文明城市测评体系》标准要求，以整治群众反映强烈的不文明行为为突破口，着力提高城市管理科学化、规范化、精细化水平，提升市民的文明素质和城市的文明程度，让文明深入人心，让创城造福百姓，为创建第x届全国文明城市奠定坚实的社会基础。

（二）工作目标

从现在起利用8个月左右时间，从文明礼仪、交通秩序、公共环境、公共设施、文明校园等5个方面，在全市开展“向不文明行为宣战”专项整治行动，使各类不文明行为得到有效遏制，市民素质全面提升，城市环境脏乱差问题得到有效解决，市容面貌明

区、各级文明单位

完成时限：2016年12月底

（三）公共环境方面，重点整治：随地吐痰，乱扔果皮纸屑、乱泼污水。乱倒垃圾，不定点分类投放。随意焚烧垃圾或其他废弃物。公共场所和禁烟区吸烟。公共场所大声喧哗，办理事务不按秩序排队。组织集会、娱乐、文体活动等干扰周围居民生活。在居民小区和其他公共场所乱堆乱放、乱搭乱建、乱扯乱挂和散发小广告。在市区街道及其两侧摆设灵堂、搭挂祭幛、烧纸、抛撒冥纸。随意占用、堵塞、封闭疏散通道、消防通道和无障碍通道。门头店招设置不规范，出店、占道经营，卫生脏乱差。在道路上私自摆摊设点、游动叫卖、露天烧烤。摊点群乱扔杂物、乱倒污水。工程施工、商业经营污染环境、乱排油烟、噪声扰民。小区内散养家禽家畜，公共场所不文明养犬。等等。

牵头单位：市城管执法局

责任单位：武警消防支队、市教育局、市公安局、市民政局、市环保局、市城乡建委、市文旅体委、市卫计委（爱卫办）、市工商局、市政务服务中心、市房管局、市总工会、市开发区、各县区

完成时限：2016年12月底

（四）公共设施方面，重点整治：损坏树木花草，践踏草坪、攀折花草树木。擅自圈占、侵占、损害公共绿地。在建筑物、公共设施、路面、墙体、树木、线杆、楼道等乱张贴、乱涂写、乱

为宣战专项整治行动的目的、意义和要求，在全市上下形成浓厚的舆论氛围，不断提高广大市民的支持率和参与度。各地、各部门广泛组织、深入开展 “向不文明行为宣战”百万市民签名活动，在街道、社区、窗口单位广泛设置曝光栏，加大对不文明行为的曝光力度。

（三）深入推进（2016年5月1日—10月31日）

各牵头单位、各责任单位要对照《全国文明城市测评体系》标准要求和相关法规条例，结合各自责任分工，对不文明行为进行集中整治和宣传引导，深入推进实施专项整治活动。市创城指挥部相关督查工作组将按照时间节点，对各类不文明行为整治情况进行专项督查并印发督查通报。

（四）巩固提升（2016年11月1日至12月底）各牵头单位和责任单位要开展自查工作，针对存在的问题，尤其是老百姓反映强烈、容易出现反弹的“顽疾”，加大整改力度，防止问题反弹回潮，确保标本兼治，市民文明素质持续提升。

四、工作要求

（一）切实提高认识。“向不文明行为宣战”专项整治行动涉及面广，事关广大市民群众的切身利益和全市创建全国文明城市的工作大局，各牵头单位、各责任单位要进一步提高思想认识，尽心尽责，坚定不移完成好各项工作任务。

（二）加强监管执法。各牵头单位作为专项整治行动的第一责任人，要主动协调各责任单位，加强监管，依法依规开展联合

第五篇：集中整治校园不文明行为,树立优良学风校风

“集中整治校园不文明行为，树立优良学风校风”专项行动

集中整治范围

四类场所：教学楼、图书馆、宿舍、食堂

十大不文明行为：

1、带早点进教学楼、图书馆，在教室、阅览室吃早餐。

2、公共场所衣冠不整，穿拖鞋、男生穿背心、女生穿超短裙、吊带背心等进入教室、图书馆。

3、上课迟到、早退，逃课。

4、在课堂、阅览室手机响铃、接打电话。

5、随意进入异性同学宿舍，留宿异性同学。

6、在校园乱张贴各类广告，在课桌上写不文明内容。

7、男女同学在公共场所过度亲密，不雅行为举止。

8、乱扔垃圾，随地吐痰。

9、不按时归宿。

10、打饭打水排队拥挤，不讲秩序。

奖惩办法

对于违反学校要求，有十大不文明行为其中之一的个人，一经发现查实，一律每次记不文明分3分。1学期累计6分者，予通报批评；1学期累计9分者，取消本学所有评先评优资格、并公开曝光；1学期累计12分者，取消本学所有助、减、免资格；1学期累计15分者，给予警告处分。

90*60，20张蓝底白字，晚上取/