第一篇:学校结核病上报制度流程
结核病病疫情报告制度及报告流程
为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。
一、为严防传染病疫情在学校的传播流行,学校确定专人负责传染病疫情登记与报告工作。
二、学校疫情报告要要依法履行职责,一旦发现传染病人或疑似传染病病人要按照下列要求向区疾病预防控制机构报告,同时,向教育局报告。
1.在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如咳嗽、咳痰)或者共同用餐,饮水等,学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
2.当学校发现传染病或疑似传染病人时,疫情报告人应当立即报出相关信息。
3.个别学生出现不明原因的高热,呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,疫情人应当在24小时内报出相关信息。
4.学校发生群体性不明原因痛病或其它发生公共卫生事例,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
三、学校疫情人发现传染病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报,如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将依法追究法律责任。传染病管理制度:
一、认真学习《中华人民共和国传染病防治法》建立健全传染病管理工作领导小组,有未兼职人员负责传染病的疫情报告,日常监测及疫情处理。
二、建立学校师生健康档案,实施健康监测,发现疑似传染病学生要立即送当地医院就诊。三、一旦发生传染病可疑患者,经医院诊断是传染病或确诊为传染病者,立即隔离治疗,患者所在教室宿舍立即消毒处理。
四、做为传染病宣传教育工作,坚持“预防为主”的方针,平日做好环境卫生,监督食堂、小商店的食品卫生,防止传染病的发生。
五、结合传染病流行季节的特别开展传染病防治宣传教育,每年不少于4次,并积极配合防疫部做好预防疫苗接种工作,提高师生的免疫能力。上报流程
(1)基本处理流程:
①发现有流行性疾病和传染病等症状,班主任和分管领导应立即将学生送往医院诊疗。
②一旦发生三人以上同时出现流行性疾病和传染病等症状,分管领导应立即向学校主管领导报告,及时采取有效措施,以防意外。③发生上述第二条情况,办公室要及时纪录学生发病情况,并与学生家长取得联系,以便共同研究对策。⑵报告程序: ①第一发现人、班干部、学生等要报告班主任。②班主任要向校分管领导汇报。
③校分管领导召集领导小组成员研究,向校主管领导汇报。④校领导及负责人要迅速如实报告上级部门与疾控中心。⑶处置措施(后勤处)
①要及时对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有关公共场所进行严格的消毒和隔离。
②对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。③对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照上级指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。④立即组织陪护人员队伍,由领导安排本单位人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。⑷注意事项(办公室)
①稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
②如有个别家长来校探视,由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。
③事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任和学生干部要做好学生的思想工作。④如有新闻媒体要求采访,必须经过学校主管领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
新余市第十三中学
2017.8.29
第二篇:学校结核病疫情报告制度及流程
学校结核病疫情报告制度及流程
传染病的预防工作历来是国家重视、民众受益的大事,也是学校卫生工作的重要组成部分。预防为主是传染病防治工作的指导方针。学校一旦发现传染病后,应及时向有关部门报告,为此,我校结合实际特制订如下制度。
一、日常预防工作
1、提高认识:提高师生卫生意识是防病的基础,要做到“早发现、早报告、早治疗、早隔离”。
2、加强组织领导:学校建立传染病领导小组,实施对传染病预防及突发事件的处理。
二、工作分工:(一)班主任老师
1.每天负责对本班学生的健康状况动态观察,发现与某些传染性疾病相关的症状时或因病缺课情况,应询问学生健康状况并做好相应记录,并及时报告校医室及值日行政领导。2.班主任负责将缺课信息调查清楚后上报校医室。3.校医室负责统计缺课学生信息,并及时上报校长室。
4.、突发事件发生后,对班级学生的发病情况作动态了解后,每天2次报告值日行政。法定传染病:
(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱
(2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、痢疾、肺结核、伤寒、流行性脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。
(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。
(4)卫生部决定列入乙类、丙类传染病管理的其他传染病。非法定传染病:水痘、手足口病、急性结膜炎
5.负责对出现症状的学生进行暂时隔离,必要时护送相关医院就诊。6.发生突发事件后,负责每天2次接受班主任晨检情况,统计后传真上报区疾病预防控制中心和教育行政部门。
7.对病愈返校的学生,须出具卫生部门的返校证明,方可进入教室上课。
8.接到疾病预防控制中心,对该学校的疫情解除通知后,即可对学校采取解除控制措施。(二)学校领导
1、学校建立校长负责制,成立预防传染病应急处理小组。明确分管突发公共卫生事件处理的领导和相关部门及个人职责。工作任务:
(1)严把三个环节:传染源、传播途径、易感人群。(2)做到五早:早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。
2、当发生突发公共卫生事件时,学校应根据疫情波及范围和流行的情况,停止进行集体性活动,避免发病班级学生进入集体活动场所(公共电脑教室、实验室等),对发病较多班级的学生,相对限制活动区域,必要时使用备用教室,防止发病班级之间的交叉感染。疫情严重时,报请相关部门后,考虑全校停课。
3、学校需加强同县控中心的联系,保持信息通畅,密切关注学校学生的发病状况。
4、开展健康教育宣传,利用健康教育课、晨会、班会、广播、电视、板报等多种形式,坚持正面宣传,避免不必要的恐慌情绪,使之自觉配合教育部门、卫生部门做好学校内的传染病预防控制工作。根据不同季节传染病发生特点,宣传传染病的危害与防制知识,增强疾病预防的意识和能力,帮助养成良好的公共卫生习惯,形成健康文明生活方式。
5、学校发生突发公共卫生事件如传染病流行时,对发病班级教室进行彻底消毒,加强教室内空气流通,要经常开窗通风。对厕所进行消毒,以切断传染病的传播途径。
学校医务室
第三篇:结核病上报的相关流程及书写要求
结核病上报的相关流程及书写要求
结核病在全球仍然是一个需要重点控制的传染病。感染结核杆菌后,大多数人不会发展成结核病患者。当人体免疫力降低(如患糖尿病、艾滋病、慢性营养不良或长期使用免疫抑制剂等)的情况下才容易发病。易感人群尤其是老年人和儿童更易患肺结核。因此,推荐肺结核可疑症状者是一项非常重要的工作。
一、肺结核可疑状况者定义
咳嗽、咳痰≥2周,咯血和血痰都是肺结核病的主要症状,具用以上任何一项症状者为肺结核可疑症状者。此外,胸闷、胸痛、低热、盗汗、乏力、食欲减退、体重减轻等为肺结核患者其他觉症状。如果有以肯症状,应考虑可能患有肺结核。
二、可疑症状者的发现方法
1.在日常接诊的过程中,注意患者是否有结核病可疑症状;
2.对已经发现和治疗的肺结核患者的密切接触者进行询问和观察,注意是否有结核病可疑症状;
3.鼓励社区居发发现和推荐肺结核可疑症状者.三、上报要求:
根据我辖区人口数,每年上报的疑似肺结核患者转诊率必须达到总人口数的千分之三,也就是每年最少要上报82人左右,平均每月至少报七个肺结核疑似病例,结核病报卡必须每月一例。
四、书写要求:
1.要求疑似肺结核患者转诊登记本上必须按年份排序号来登记疑似患者,年份之间要隔开书写,以便检查时总结人数。
2.要求放射科登记本,疑似结核登记本,转诊登记本三本一致,就是三个登记本上登记的患者名单,时间必须保持一致。
3.疑似结核病患者登记本上登记的患者名单,诊断症状必须是咳嗽、咳痰≥2周
第四篇:结核病疫情报告制度及报告流程
河西小学结核病疫情报告制度及报告流程
为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,制定本制度。
一、为严防传染病疫情在学校的传播流行,学校确定专人负责传染病疫情登记与报告工作。
二、学校疫情报告要要依法履行职责,一旦发现传染病人或疑似传染病病人要按照下列要求向疾病预防控制机构报告,同时,向教育局报告。
1.在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如咳嗽、咳痰)或者共同用餐、饮水等,学校疫情报告人应在24小时内报出相关信息。
2.当学校发现传染病或疑似传染病人时,疫情报告人应当立即报出相关信息。
3.个别学生出现不明原因的高热,呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,疫情人应当在24小时内报出相关信息。
4.学校发生群体性不明原因痛病或其它发生公共卫生事例,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
三、学校疫情人发现传染病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报,如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行,将依法追究法律责任。
上报流程
(1)基本处理流程:
①发现有流行性疾病和传染病等症状,班主任和分管领导应立即将学生送往医院诊疗。
②一旦发生三人以上同时出现流行性疾病和传染病等症状,分管领导应立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。
③发生上述第二条情况,要及时纪录学生发病情况,并与学生家长取得联系,以便共同研究对策。
(2)报告程序:
①第一发现人、班干部、学生等要报告班主任。
②班主任要向校分管领导汇报。
③校分管领导召集领导小组成员研究,向校主管领导汇报。④校领导及负责人要迅速如实报告上级部门与疾控中心。(3)处置措施(后勤处)
①要及时对该学生所在班级及任课老师办公室、全校有关公共场所进行严格的消毒和隔离。
②对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
③对可能受到危害的该班学生和该班任课教师遵照上级指示,采取必要的控制措施,并根据上级指示,随时采取进一步措施。
④立即组织陪护人员队伍,由领导安排本单位人员负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
(4)注意事项(办公室)
①稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。
②如有个别家长来校探视,由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。
③事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任和学生干部要做好学生的思想工作。
④如有新闻媒体要求采访,必须经过学校主管领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。
第五篇:学校疫情上报制度
洪泽县老子山镇九年制学校疫情报告制度
一、为加强学校疫情报告管理工作,根据《传染病防治法》的规定,学校成立传染病防治领导组织,建立传染病疫情报告网络,固定疫情管理人员、消毒人员,积极应对突发公共卫生事件的发生。
二、学校执行职务的保健、疫情管理人员为责任疫情报告人,学校领导、老师、学生等为义务报告人,责任疫情报告人和义务报告人发现法定传染病病人、疑似病人和病原携带者应在规定时限内,向辖区内疾病预防控制机构报告。
三、责任疫情报告人发现传染病人、疑似病人和病原携带者,于12小时内通过传染病监测信息系统进行报告。
四、传染病暴发、流行时,责任疫情报告人应当以最快的通讯方式向当地疾病预防控制机构报告疫情。
五、学校要进一步落实“晨检、午检”制度,对请假、缺课的学生要询问原因,注意追踪,确保对传染病疫情做到早发现、早报告,早隔离、早治疗。
六、学校要进一步加强卫生防病知识宣传教育工作,采取开设健康教育课、设立宣传栏、举办黑板报等多种形式进行传染病防治知识培训。
七、学校要积极开展爱国卫生运动,保持室内外环境卫生。教室要经常通风,学生要合理营养、平衡膳食,加强锻炼,提高身体素质。
1、班主任发现各类传染病疑似病人,不得让其与其他人接触。
2、向卫生室老师汇报,卫生室老师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组汇报。
3、立即送至应急隔离室。
4、通知学生家长,送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。
5、校主管领导,超过3人要上报卫生防疫站、教育部门。
6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
7、加强宣传教育,安定人心,稳定学校秩序。
8、如发生传染病除隔离病人外,对密切接触者进行医学观察,病人到过的地方进行消毒。
9、坚持开窗通风制度,每天派专人负责教室的开窗。
10、坚持定期消毒制度,负责对各教室、专用教室的消毒。
11、是传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。
洪泽县老子山镇九年制学校