八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第2框坚持国家利益至上课后习题新人教版31[优秀范文5篇]

第一篇：八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第八课国家利益至上第2框坚持国家利益至上课后习题新人教版31

会当凌绝顶，一览众山小

坚持国家利益至上

知能演练提升

1.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”这句诗强调的是()A.个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的 B.只要国家利益,不要个人利益

C.符合国家利益的一定符合个人利益 D.要把国家利益和人民利益放在首位

2.2015年1月9日,著名核物理学家于敏院士荣获2014年度国家最高科学技术奖。他说:“一个人的名字,早晚是要没有的,能把微薄的力量融进祖国的强盛中,便聊以自慰了。”这给我们的启示是()A.国家利益与个人利益是完全一致的

B.个人荣誉应归功于集体,与个人努力无关 C.保障国家利益,不要个人利益

D.国家利益与个人利益是相互依存的

3.南沙环境恶劣,对守礁官兵来说是个极大的考验,而海军气象工程师李文波却坚守南沙岛礁20多年。他说:“只要我们在南沙坚守下去,我们的南沙主权就不会丢,这就是我在南沙长期坚守的动力来源。”李文波的言行告诉我们()①国家利益高于个人利益 ②维护国家利益必须牺牲个人利益 ③捍卫国家主权是公民义不容辞的责任 ④国家利益和个人利益是完全一致的 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③

4.在处理个人利益和国家利益关系时,大多数学生认为在关键时刻要服从国家利益。“祖国的强大是个人学习、生活、工作的最大保障,国家利益高于一切,当国家需要我们的时候,我们决不犹豫。”这是不少大学生最想说的一句话。这说明()①国运兴衰,牵动着中华儿女的情感 ②我们的命运与祖国息息相关 ③让祖国繁荣兴旺,是每个中华儿女的情感和志向 ④个人前途直接影响祖国命运 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

5.秦玥飞,耶鲁大学毕业,湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。2011年,秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官,2013年被评为“最美村官”,2017年被评为“2016年度感动中国人物”。秦玥飞的事迹启示我们要()①心存祖国,自觉承担对国家的责任 ②报效祖国,舍弃个人的一切利益 ③甘于奉献,努力实现人生价值 ④爱国爱民,以国家利益和人民利益为重 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

6.一位中国留学生获得了一份丰厚的奖学金,当她得知只有放弃中国国籍才能拿这笔奖学金时,她毅然决定放弃领奖。这告诉我们()①维护国家利益就必须牺牲个人利益 ②维护国家利益,在任何情况下都要以大局为重 ③每个人都应该用自己的实际行动维护国家的荣誉和利益 ④每个人都对自己的祖国充满了热爱之情 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 7.“国家好,民族好,大家才会好。”“中国梦是民族的梦,也是每一个中国人的梦,归根到底

会当凌绝顶，一览众山小

是人民的梦。”这启示我们()①国家利益与个人利益在根本上是一致的 ②国家利益要服从个人利益 ③要正确认识和处理国家、集体和个人之间的利益关系 ④要自觉肩负起铸造民族辉煌的历史使命 A.①③④

B.①②④ C.①②③

D.②③④

8.电影《生死罗布泊》描述的是8位地质队员面临着生与死的抉择与考验,为了造福中国人民而深入罗布泊腹地,齐心协力、克服重重困难进行钾盐调查的故事。但是在他们深入罗布泊73天后,就只剩下了3位奄奄一息的地质队员。但正是他们背出的满满一壶卤水,为化肥资源有限的祖国再添一处钾盐矿产地。这部电影表现出的宝贵精神是()①“人心齐,泰山移”,团结就是力量 ②坚强意志是战胜困难的重要保障 ③国家利益和集体利益高于个人利益 ④只有牺牲个人利益,才能维护国家利益 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

9.三峡移民精神礼赞,百万移民撼天地,移民告别故土,“舍小家为国家”,为三峡工程的顺利建设创造了条件;政府安排移民资金安置补偿,并加大移民搬迁后期的扶持力度,计划在搬迁后的20年内继续对移民进行经济扶持,三峡库区累计到位移民动态资金515亿元,累计完成移民补偿投资449亿元。三峡工程发挥了防洪效益、发电效益、航运效益,保护了人民生命财产安全,保护了环境,保障了我国能源安全。

(1)三峡库区移民“舍小家为国家”的精神是一种什么精神?

(2)在生活中,坚持这种精神需要我们怎样做?

10.“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。”这是给“2014年度感动中国人物”、隐姓埋名30年的中国核潜艇之父——黄旭华的颁奖词。黄旭华,作为中国

会当凌绝顶，一览众山小

3.A 本题考查个人利益与国家利益的关系。国家利益与个人利益在根本上是一致的,但二者不能等同,当二者发生矛盾时,应以国家利益为重,①③符合题意,当选;②说法太绝对,④说法错误。故选A项。

4.A 国家利益是全国人民共同利益的集中表现,国家利益高于一切。国家命运直接影响个人前途,④说法错误,应排除。故选A项。

5.C 秦玥飞自觉承担起对国家的责任,发扬无私奉献精神,始终以国家利益和人民利益为重,①③④符合题意,当选;②说法错误,报效祖国不一定非得舍弃个人的一切利益,应排除。故选C项。

6.C 这位留学生以自己的实际行动维护国家荣誉和利益,启示我们当国家利益与个人利益发生矛盾时,应以国家利益为重,②③符合题意,当选。①④说法太绝对,应排除。故选C项。7.A 本题考查对国家利益与个人利益关系的认识,可用排除法解答。个人利益要服从国家利益,②说法错误,应排除。故选A项。

8.C 电影中的地质队员为造福祖国团结一致,克服重重困难,不惜牺牲自己的生命,体现了国家利益高于个人利益,坚强意志是战胜困难的重要保障,①②③符合题意,当选;④说法错误,应排除。故选C项。

9.答案(1)坚持国家利益至上的精神。

(2)①我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感,珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。

解析

第二篇：八年级道德与法治上册《坚持国家利益至上》学案

八年级道德与法治上册《坚持国家利益

至上》学案

第2时 坚持国家利益至上

教学分析

【教学目标】

知识目标

懂得国家利益至上；知道为了国家利益要放弃甚至牺牲个人利益

能力目标

了解维护国家利益的方法；正确处理国家利益与个人利益的关系

情感态度与价值观目标

树立国家利益至上的意识；形成正确的国家利益观

【重点难点】

教学重点：国家利益与个人利益具有一致性。

教学难点：树立国家利益至上的意识。

教学过程

一、导入新

这是一张拼版照片，左图为父亲何力1984年在中印边境地区原始丛林留影；右图为儿子何宇恒XX年6月16日在拉萨市留影。父亲何力1983年入伍进藏，在位于中印边境的解放军某团三连当兵3年。何宇恒XX年研究生毕业入警进藏，在边境一线工作。x藏公安边防总队有这么一群“父子兵”：数十年前父辈们远离亲人，翻山越岭来到x藏守卫边疆，他们渐渐老去，相继离开了曾经战斗过的雪域高原；如今，他们年轻的孩子长大成人，接过父辈们的接力棒。

．思考：“接力棒”指的是什么？

2．“父子兵”带给我们哪些启示？

教师总结：他们的孩子接过父亲手中的接力棒，以国家利益为重，心怀爱国之情，以行动维护国家利益。我们要向他们学习，努力维护国家利益。今天我们就学习如何维护国家利益。

二、新讲授

目标导学一：树立维护国家利益的意识

国家利益至上的要求

活动一：随手拍有讲究

一名军事发烧友在成都某军用机场附近用手机拍下一张军机照片，发到互联网上。这位发烧友做梦也想不到，这一不经意的举动竟然为美国情报部门提供了一个投入巨资也没有挖到的军事机密——正在试验中的中国歼－20隐身战斗机。媒体评论称，这名发烧友“随手一拍胜过了美国一年耗资800亿美元的情报业”。

．思考：材料告诉我们什么？

2．军事发烧友的做法给我们什么启示？

3．生活中我们要处处提防危害国家利益的行为吗？

提示：生活中我们要有爱国之情，要有危机意识和安全防范意识。当今世界并不太平，影响国家安全和发展的内外因素比历史上任何时候都更复杂。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。

教师强调：坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情。坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。

依法维护国家安全

活动二：种种行为、危害国家利益

材料一：阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的行为；参加境外各种间谍组织，或者接受间谍组织或代理人的任务的行为；窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的行为；策动、勾引、收买国家工作人员叛变或者将防地设施、武器装备交付他国或敌方的行为；组织、策划或者实施危害国家安全的恐怖活动的；捏造、歪曲事实，发表、散布文字或者言论，或者制作、传播音像制品，危害国家安全的；利用设立社会团体或者企业、事业组织，进行危害国家安全活动的；利用宗教进行危害国家安全活动的；制造民族纠纷，煽动民族分裂，危害国家安全的；境外个人违反有关规定，不听劝阻，擅自会见境内有危害国家安全行为或者有危害国家安全行为重大嫌疑的人员的。

．思考：材料一告诉我们怎样的一个事实？

2．我们青少年应该怎样做？

材料二：我们为了维护国家安全，先后制定了《中华人民共和国国家安全法》，规定了危害国家安全的行为；制定了《中华人民共和国反恐怖主义法》，规定了具有恐怖性质的行为。制定了《中华人民共和国反间谍法》，规定了危害国家安全的间谍行为。

3．思考：材料二说明了什么？

提示：当今时代，危害国家安全的行为表现在多个方面。我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们要维护国家安全。我们要学习国家安全的法律法规，要依法维护国家安全。

教师总结：我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。依法维护国家利益。

捍卫国家利益的具体要求

活动三：乐天员工辞职了

第三篇：人教版《道德与法治》八年级上册 8.2 坚持国家利益至上 课时训练

8.2 坚持国家利益至上

一、单项选择题

1．“感动中国人物”徐立平是中国航天科技集团公司的高级技师，他一直为导弹固体燃料发动机的火药进行微整形。由于长年一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得一边倾斜，头发也掉了大半，但他无憾无悔。这表明徐立平

①以国家利益为重，坚持国家利益高于一切 ②无私奉献，实现自己的人生价值 ③具有精益求精的工匠精神 ④自立自强、助人为乐、热心公益 A． ①③④ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③

2．国务院办公厅多次发出通知，要求不具备安全生产条件的小煤矿必须全部关闭。然而，一些地方政府为了其地方利益，把国家政令当作耳边风，致使非法小煤矿屡关不尽，煤矿伤亡事故频频发生。这说明“国家意识”不可不强化。作为公民，强化“国家意识”就应该 ①个人利益服从国家利益 ②对国家履行义务，不可强调自身利益 ③只强调个人利益 ④维护国家安全、荣誉和利益 A． ①②③ B． ②③④ C． ①④ D． ①②④

3．下图中的小民因为远房亲戚想通过他购买爸爸所掌管的某国企核心技术资料而烦恼。你认为小民应该

A． 答应亲戚要求，因为应该热心帮助亲戚达成心愿 B． 答应亲戚要求，因为让亲戚得到这些资料无大碍 C． 拒绝亲戚要求，因为可以卖给比亲戚出价高的人 D． 拒绝亲戚要求，因为公民有保守国家秘密的义务

4．俄国作家果戈理说：“为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾？”这启示我们

①坚持国家利益至上，决不做有损国家利益的事 ②对损害国家荣誉和利益的事听之任之，视而不见 ③以国家利益为重，把国家利益放在第一位 ④对损害国家荣誉和利益的事及耐向有关部门举报 A． ①③④ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③

5．邓小平曾指出“任何外国不要指望中国做他们的附席，不要指望中国吞下损害我国利益的苦果。”这启示我们 A． 立志为国家献出生命 B． 要坚决捍卫国家利益 C． 断绝与任何国家往来 D． 要不断提高国防实力 6．（题文）以下不能体现维护国家利益的事件是

A． 2017 年 12 月 16 日，港专学院暨香港专业进修学校举行毕业典礼时，将两名在奏国歌时拒绝肃立、在胸前摆出交叉手势的毕业生逐出会场

B． 2017 年 11 月，上海市静安区市场监管局对在广告中未完整展示中国地图的当事公司做出罚款 100 万元的处罚

C． 2017 年 12 月 24 日，中国自主研制的水陆两栖飞机“ 鲲龙”AG600 首飞成功，标志着我国航空工业特种用途飞机研制能力取得重大突破，是我国民用航空工业发展的又一个重要里程碑 D． 2017 年 12 月，教育部印发紧急通知，要求全面清理和规范学生资助公示信息，坚持信息简洁、够用原则，不得将受助学生的身份证号码、家庭住址、电话号码等个人敏感信息进行公示 7．“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”意思是行事进退,一切皆以国家、人民的利益为出发点,岂能为了个人的安危福祸而算计?这句诗强调的是 A． 个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的 B． 只要国家利益,不要个人利益 C． 符合国家利益的一定符合个人利益 D． 要把国家和人民利益放在首位

8．2017年5月25日，美军1架巡逻机在中国香港东南空域实施侦察活动，中国军机依法依规对其进行识别查证。外交部发言人在回答记者问时指出：近一段时间以来，美军数次派出舰机抵达我国海空域活动，侵害我主权安全，危及双方一线人员生命安全。这种行为是造成中美海空军事安全问题的根源。我们再次要求美方采取切实措施加以改正，避免类似事件再次发生。中国军队将坚决履职尽责，坚定捍卫国家主权和安全。这说明

①国家的主权不容侵犯 ②主权等国家利益关系到民族生存、国家兴亡 ③维护国家统一是政府的事 ④美国是一个霸权国家，我们要坚定维护国家利益 A． ①②③ B． ②③④ C． ①②④ D． ①③④

9．有了国家的利益才有人民的利益，这是最根本的。没有国家的经济利益个人怎么发展？没有国家的安全利益个人怎么保障？但是，国家的利益又是发展在人民的利益之上，没有人民的利益，国家的利益就得不到保障。这表明

①国家的一切权力属于公民 ②国家利益与人民的切身利益息息相关 ③在当代中国，国家利益和人民利益是高度统一的 ④国家利益与人民利益相辅相成 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③④

10．2017年5月28日报道，中国外交部发言人陆慷在中外记者会上说：“中方对七国集团(G7)峰会声明假借国际法名义对东海和南海问题指手画脚表示‘强烈不满’，并希望七国集团停止发表不负责任的言论。”在当代国际社会中，我国坚定地维护自己的国家利益，对此下列说法正确的是 ①在我们国家，国家利益与人民利益在根本上是一致的

②维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证 ③维护国家利益是每个公民的基本义务

④我们要牢固树立国家利益至上的观念，坚决捍卫国家利益 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②③④

二、非选择题

11．观察漫画《就这个看得很清楚》，回答问题。

（1）请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。

（2）结合材料谈谈你对正确处理个人利益与国家利益之间关系的认识。（3）国家利益处在最高位置，我们应当怎样做到坚持国家利益至上？

12．在祖国的热土上，一栋栋高楼大厦拔地而起，一条条公路、铁路建成通车，一辆辆汽车下线，一款款新型手机、电脑问世。青藏铁路工程、西气东输工程、南水北调工程等大型基础设施建设捷报频传……

根据上述材料，探究以下问题：

(1)新中国成立后，我们国家发生了翻天覆地的巨变，请你列举我们国家取得的成就。(2)热爱祖国、建设祖国是我们的光荣职责，你认为我们作为中学生应该做些什么？

(3)你所在的班级打算举行一次“建设美丽家乡”的主题班会，请你为本次主题班会设计活动程序。13．我国著名科学家钱学森在美国时，就已经是美国乃至全世界公认的空气动力学权威，前程似锦、成就斐然。然而他为了国家的发展，还是作出了回国的决定。当时，他在美国遭受到巨大的阻力，后来他又被软禁了5年之久。经历了千难万险才回到中国，回国后他为中国火箭、导弹和航天事业作出了极大贡献。

(1)当个人利益与国家利益发生冲突时，我们该如何抉择？(2)钱学森的事迹启示我们该怎样维护国家利益？

参考答案

1-10．DCDAB DDCCD

11．（1）正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系。

（2）①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，与人民的切身利益息息相关。②国家利益与人民利益相辅相成。实现中华民族伟大复兴中国梦最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。

（3）①坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。②坚持国家利益至上，我们要树立和增强危机意识和防范意识。③坚持国家利益至上，我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。

12．(1)①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体：②民主法治建设深入推进，人民的权利和自由得到切实保障；③文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机； ④科技创新成就斐然：⑤一系列惠民利民政策陆续冉台，社会保障水平不断提高；⑥国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展作出了贡献；⑦综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色；等等。(2)示例如，①认真学习科学文化知识，掌握建设祖国的本领；②积极参加社会实践活动，培养艰苦创业、开拓创新的精神和能力；③增强公民意识和责任意识，为祖国发展献计献策；等。(3)第一步：诗朗诵《家乡巨变》；第二步：演讲《改革开放好》；第三步：小品表演《我为家乡做贡献》；第四步：全体起立齐唱《我美丽的家乡》。

13．（1）国家利益是关系全局的、长远的利益，有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。

（2）从思想和行动两个方面努力：(1)思想上，我们树立维护国家利益意识，要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，树立和增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的责任感和使命感等。(2)行动上，①坚持国家利益至上，坚决捍卫国家利益，无论何时何地，我们应当着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；②有时我们不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命；③捍卫国家尊严，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争；④在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。

第四篇：八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益单元综合检测卷新人教版18

维护国家利益

一、单项选择题

1．改革开放30多年来，中国从无到有，建设了世界上最大的高速公路网络；架设了众多全球技术难度最高的桥梁；建成了世界最长的高速铁路里程……中国近年来创造了许多世界顶尖的超级工程，不仅托举着中国崛起，而且正积极走出国门，成为中国崭新的名片和友好交流的纽带，把中国和世界更紧密地联系在一起。这 A． 说明中国科技飞速发展，已经超越发达国家 B． 令世界瞩目，让我们倍感自豪

C． 说明我国取得的每一项成就都是广大人民用劳动换来的 D． 说明基础设施建设是重点，经济发展全靠它 2．下列关于国家利益和人民利益的说法不正确的是 A． 人民利益是国家利益的集中表现 B． 国家利益与人民利益相辅相成

C． 国家利益涉及政治、经济、文化等多种领域 D． 在当代中国，国家利益和人民的利益是高度统一的

3．对前一段时间热播的《战狼2》，人们有不同的评价，但是有一点是一致的，那就是：“国家特别关注人民的利益,人民都无比热爱自己的祖国。”下列说法不能正确体现这一点是 A． 国家利益是人民利益的集中体现

B． 我们要增强维护国家利益的责任感和使命感，个人利益才可能实现 C． 国家利益和个人利益在根本上是一致的，二者可以完全等同 D． 国家利益和人民利益是高度统一的

4．当个人利益和国家利益发生矛盾时，优先考虑国家利益，放弃或牺牲某些个人利益或群体利益，从长远来看 A． 也只是最大限度地实现国家利益而已 B． 是对个人利益的否定 C． 无视个人利益的正当性与合理性 D． 最终受益的是广大人民群众

5．黄旭华——“中国核潜艇之父”，抛家舍业，隐姓埋名，为同防事业、我国核潜艇事业的发展做出了重要贡献。30多年中，8个兄弟姐妹都不知道黄旭华在研究核潜艇，父亲临终前也小知道她是干什么的。黄旭华的先进事迹启示我们

①国家利益和个人利益是不一致的 ②维护国家利益必须牺牲个人利益 ③人生的意义在于对社会的奉献 ④个人利益耍服扶国家利益 A． ①② B． ②④ C． ①③ D． ③④ 6．对漫画中“爱国者”的行为，评价正确是 A． 这是损害他人利益的违法行为 B． 这是为国家发展贡献力量的行为 C． 这是与祖国共命运的理性爱国行为 D． 这是具有维护国家利益责任感的行为

7．总书记在中央国家安全委员会第一次全体会议上首次提出国家安全观重要战略思想。维护国家安全包括

①公民个人的隐私权不被侵犯 ②国家秘密不被窃取、泄露和出卖 ③社会秩序不被破坏 ④维护国家的主权、领土完整不受侵犯 A． ①②③ B． ①②④ C． ①③④ D． ②③④

8．习近平同志适应我国当前的国家安全的新变化新形势，与俱进地提出总体国家安全观，是对国家安全体系在新层面上的战略总部署。下列对总体国家安全观认识正确的有

①总体国家安全观以人民安全为宗旨 ②总体国家安全观以政治安全为根本 ③总体国家安全观以文化安全为保障 ④总体国家安全观以经济安全为基础 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②④

9．2017年12月13日，南京大屠杀死难者国家公祭仪式在南京举行。习总书记说：“我们要擦清历史的镜子，抹去灰尘，以史为鉴，走好未来的路。”这要求我们

①树立总体国家安全观 ②关心国家发展，坚持国家利益至上 ③发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌 ④抵制外来文化，维护文化安全 A． ①③④ B． ②③④ C． ①②③ D． ①②③④

10．中学生小强常常上网关注一些特别的信息，一次他发现了以下漫画中的行为，及时向有关部门举报。从个人角度讲，小强这样做，是因为

①国家安全是国家生存与发展的重要保障 ②维护国家安全需要我们每个人作出贡献 ③公民应该积极履行维护国家安全的法定义务

④维护国家安全主要靠国家安全部门和军队，并不是人人可为 A． ①②③ B． ②③ C． ①③④ D． ①②③④

11．海南省一名渔民曾在三亚市一浅滩处打牢到一枚可疑电子装置，经国家安全部门会同有关技术权威部门鉴定后。确认其为一枚无人潜航器，该无人潜航器既能搜集我国重要海海域内各类环境数据，又能探测获取我海军舰队活动动向，实现近距离高侦查和情报收集任务。对此，认识正确的是 A． 我国公民的生命安全已无法得到保障 B． 维护国家安全应归国家负责，与个人无关 C． 维护国家安全是我国公民的一项权利 D． 维护国家安全应成为公民的自觉行动

12．中学生王佳在去年“十一”黄金周外出旅游时，发现一位外国游人对插有“军事禁区‘标志的山林录像，王佳随后拨打”110“报警，使这位外国游人受到有关部门的依法查处。王佳同学的行为 A． 履行了维护国家统一和民族团结的义务 B． 履行了维护国家荣誉的义务 C． 履行了维护国家安全的义务 D． 履行了维护国家尊严的义务

13．初中《道德与法治课》的学科核心素养，包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等要素。我国公民的理性精神，就是坚持马克思主义世界观和方法论，对个人成长、社会进步、国家发展作出理性的价值判断和行为选择。下列有不利于培养我们理性精神的有

A． 感受到国家政治、经济、文化等方面所取得的巨大进步

B． 努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者 C． 只看到国家发展的成就，不能正视祖国发展中面临的问题 D． 树立正确的世界观、人生观，努力实现人生价值

14．谢觉哉说：“人生最大愉悦，是自我的劳动得到了成果。农民劳动得了收获，工人劳动出了产品，医生劳动治好了病，教师劳动教好了学生，其他工作都是一样”。这段话告诉我们

①无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习②只有继续发扬实干精神，才能用我们的劳动创造新的辉煌 ③劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉 ④每个岗位的劳动者都为国家和社会发展做出贡献

A． ①②③ B． ①② C． ①③④ D． ①②③④

15．中共中央总书记习近平曾主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会并发表重要讲话，勉励广大青年“心中有阳光，脚下有力量”。作为中学生，要落实这一要求，就要做到（）①树立理想、立志报园 ②埋头苦干、接力奋斗 ③廉洁奉公、实干兴邦 ④努力学习、掌握本领 A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①③④

二、简答题

16．【国家利益我维护】

材料一 国家主席习近平在中央政治局第三次集体学习时曾阐明：“我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”

材料二 邓小平曾深情地说，“我是中国人民的儿子”，要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴，作为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调，要维护中国人民的利益，就必须坚定地捍卫中国的国家利益。（1）国家核心利益指的是什么？

（2）坚持国家利益至上我们应该树立哪些思想意识？

17．2017年8月3日，北京市委市政府理论学习中心组举行学习（扩大）会，深入学习贯彻总书记在省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话精神。会上强调，要牢固树立总体国家安全观，全力维护政治安全、公共安全、城市安全，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，确保首都绝对安全，为迎接党的十九大营造良好环境。

(1)我们为什么要坚持总体国家安全观？

(2)面对国家安全形势的新变化，我国要构建怎样的国家安全体系？

18．在祖国的热土上，一栋栋高楼大厦拔地而起，一条条公路、铁路建成通车，一辆辆汽车下线，一款款新型手机、电脑问世。青藏铁路工程、西气东输工程、南水北调工程等大型基础设施建设捷报频传…… 根据上述材料，探究以下问题：

(1)新中国成立后，我们国家发生了翻天覆地的巨变，请你列举我们国家取得的成就。(2)热爱国家、建设祖国是我们的光荣职责，你认为我们作为中学生应该做些什么？

三、分析说明题

19．材料一：中国护照不一定能够把你带到世界上任何一个地方，但是中国的护照能把你从任何一个地方接回来！2011年，利比亚局势动荡，中国采用了海陆空联动的撤离方式，将35860名中国公民安全地送回祖国大地；2015年，也门局势紧张，中国安全撤出的571名公民；2015年，尼泊尔地震，中国率先调动国航，南航，东航的客机进入加德满都机场，成为此次灾难中第一个完成撤侨的国家，共安全接回5685名在尼滞留中国公民......材料二：2017年，11月25日阿贡火山爆发。中国政府协调航空公司，在短短5天内往返巴厘岛，把滞留岛内1.7万中国公民悉数安全接回。我们在为“有一种速度，叫中国救援”而激动自豪时，有网友发现，中国外交部从9月一直到11月都在不间断发布“勿往巴厘岛旅游”的紧急警示，但在此期间，不少游客仍选择了不听提醒，继续前往。诸多网民愤怒指责：“别把祖国当你家保姆！”

(1)中国撤侨彰显大国实力，如果你也是安全撤回祖国的一员，你最想表达什么？(2)国家好，大家才会好。请简要分析国家利益与个人利益的关系。(3)捍卫国家利益是每个人的义务，作为中学生我们应该怎么做呢？

20．阅读材料，回答问题。

图1 图2（1）图1反映出我国哪类国家安全受到侵犯？

（2）结合国家安全的重要性，谈谈我国坚决反对美在韩国部署“萨德”的必要性。（3）结合图2就公民如何正确表达爱国情感谈谈你自己的看法。

21．中国共产党第十九次全国代表大会(简称党的十九大)于2617年10月18日至10月24日在北京召开，习近平代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的某校团委开展了“学习十九大，奋进新时代”大你参与其中。☆人民利益 至高无上

(1)十九大报告指出：“必须始终把人民利益摆在至高无上的地位，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。”而《道德与法治》课本中却说国家利益至上，你是怎么理解的？ ☆聚焦主要矛盾 共建美好生活

(2)十九大报告指出：“中国特色社会主义进入新时代'我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。”结合所学知识，说说国新时代主要矛盾凸显出的问题有哪些？ ☆青年兴则国家兴 青年强则国家强

(3)十九大报告指出：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”为了不辜负党和国家的希望，作为青少年的我们该如何做？

四、综合探究题

22．印度尼西亚巴厘岛阿贡火山2017年11月25日下午再次喷发，火山灰有数千米高。近6万游客滞留，其中，1.5237万是中国游客。11月29日，在机场开放的第一时间，中国外交部已协调航空公司按照“商业模式和市场规则”，在外国游客羡慕的目光中，短短几天内把中国同胞接回家。（1）概括归纳：从上述事件中，你得出一个结论是什么？

我国外交部早已经发布多达12次提醒：要当心火山和滞留风险。却被人不断忽视，直到火山喷发影响航班

胜全面建成报告。讨论活动，请

飞行这才发现自己“玩脱了”，想求国家照顾……。巴厘岛中国游客滞留，并不属于需要“撤离”或“撤侨”的那种突发严重灾害的状况。

（2）是非分明：以上材料表明，我们必须如何坚持国家利益至上？

中国外交部协助游客返回家园的新闻，在媒体和网络上出现了过分的吹捧、扭曲，误导大众，损害政府公信力，给国家添乱，影响了国家安全。

（3）深度思考：这警示公民应怎样维护国家安全和稳定？

参考答案

1-15．BACDD ADBCB DCCDB 16．（1）国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。

（2）①我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；

②我们要树立和增强危机意识和防范意识。要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。

17．(1)因为，今天我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂，所以必须坚持总体国家安全观。

(2)我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。

18．（1）答：①我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体；②科技创新成就斐然；③综合国力显著提升，我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色；④民主法治建设深入推进

（2）答：①认真学习科学文化知识，掌握建设祖国的本领；②积极参加社会实践活动，培养艰苦创业、开拓创新的精神和能力；③增强公民意识和责任意识，为祖国发展献计献策。④保持对知识的渴望，保持对探索的兴趣，培育科学精神。

19．（1）祖国万岁！不悔生为华夏人！我骄傲，我是中国人！祖国是我们最强大的后盾！等等（2）①在我们国家，国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一的。

（3）心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位；树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高个人素养；自觉捍卫国家的荣誉和利益，同一切破坏祖国主权、安全、尊严的行为作斗争。20．（1）国土安全。

（2）国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提。我国坚决反对美国在韩国部署“萨德”，有利于人民幸福安康，有利于保障国家的生存和发展。

（3）我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。

21．(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成;在当代中国,国家利益与人民利益是高度统的,在根本上是一致的。

(2)人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收人差距依然较大,部分群众生活面临一些困难等等。

(3)我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。22．（1）国家好，大家才会好。（其它答案言之有理也可酌情给分。）（2）①树立维护国家利益意识。

②捍卫国家利益。

（3）①人人都是维护国家安全的主角。②履行维护国家安全的法律义务。

③增强维护国家安全的法治意识，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献力量。

第五篇：八年级道德与法治上册第四单元维护国家利益第十课建设美好祖国第2框天下兴亡匹夫有责练习新人教版

天下兴亡 匹夫有责

一、单项选择题 1．“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”这句话说明()①劳动是创造财富的源泉

②国家的发展离不开人民的辛勤劳动、创造性劳动 ③劳动创造世界

④劳动成就今天的美好生活 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

2．某校八年级(2)班开展“快乐劳动、体验生活”主题实践活动，很多同学在积极参加家务劳动、学校劳动和公益劳动后，对劳动有了更深刻的认识。以下认识中，正确的是()①劳动有分工不同，没有高低贵贱之分 ②劳动者光荣，劳动者可敬

③成绩不好的学生才需要参加家务劳动 ④劳动丰富了精神世界，生活因劳动而精彩 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．班上同学的父母不是企业高管就是政府官员，父母是农民的牛华觉得很没面子，他从来不敢让父母来学校，怕同学嘲笑。同桌李洋知道后，找牛华聊了一会，打消了牛华的顾虑。你认为李洋说的可能是()①劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分

②正是各行各业的劳动者的劳动，才成就了我们今天的美好生活 ③无论是体力劳动者还是脑力劳动者都值得我们尊敬

④在自己岗位上勤勤恳恳工作的劳动者都是光荣的、可敬的 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

4．2018年全国五一劳动奖状、奖章和全国工人先锋号表彰大会在北京举行。今年，共有99个先进集体荣获全国五一劳动奖状，697名先进个人荣获全国五一劳动奖章，799个先进集体荣获全国工人先锋号。这体现了()A．只有劳模才值得尊重

B．对劳动的尊重，对劳动者的尊重

C．要尊重体力劳动者，可以不尊重脑力劳动者 D．劳模为社会作出了巨大的贡献

5．少年兴则国家兴，少年强则国家强。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接力奋斗。为此，我们应该()①努力学习，积极探索

②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者

③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任 ④尽可能地享受青春的美好 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 6．“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国

自由，少年进步则国进步。”为此，某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想。以下同学的发言，你赞同的是()①每个青少年的成长都关系着民族的复兴 ②青少年还小，暂时不用承担社会责任 ③“少年行”要立足于个人的实际情况 ④中国梦的实现需要青少年发扬实干精神 A．②③④ B．①③ C．①③④ D．②④

7．青少年应担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。下列符合这一观点的名言警句是()①天下兴亡，匹夫有责 ②为中华之崛起而读书 ③人不为己，天诛地灭

④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、判断题(正确的填“T”，错误的填“F”)8．劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。()9．脑力劳动者比体力劳动者贡献大，所以只有脑力劳动者才值得我们尊敬和学习。()10．创造未来的美好生活，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗。()

三、简答题

11．古时有位叫“百丈”的禅宗大师，他喜欢与门人一起除草、扫地、砍柴、劈柴。直到八十高龄，他仍然坚持每天劳动。门人看他年纪大了，劝他休息，但他依然我行我素。门人无奈，便把他的劳动工具藏了起来。第一天，大师没有劳动，也没有吃饭。一连三天，天天如此。门人知道他生气了，便把劳动工具还给了他。第四天，大师开始劳动，也开始吃饭。当晚，他给门人讲禅时说：“一日不做，一日不食。”

(1)这位禅宗大师为什么热衷劳动？请根据所学知识说说你的理由。

(2)这位禅宗大师的做法给你什么启示？

12.观察下边的漫画，回答问题。

(1)你同意漫画中父亲的观点吗？为什么？

(2)少年兴则国家兴，少年强则国家强。作为一名中学生，你准备怎样以实际行动来担负历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。

阅读

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代代中国人的共同努力。

我们青少年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，坚定不移跟着中国共产党走，努力学习、立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手成就属于自己的人生精彩，担负起历史重任。

【解读】 中华民族素以勤劳智慧闻名于世。要把中华民族伟大复兴的中国梦变成现实，需要一代代人埋头苦干和接力奋斗，需要我们每个人付出更多的辛勤和汗水。

参考答案

1．D 2.B 3.D 4.B 5．A 【解析】

本题考查实干创造未来。依据教材知识可知，①②③正确，④说法错误。故选A。6．C 7.B 8．T 9.F 10.T 11．(1)劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

(2)树立劳动的观念和意识，明确劳动的意义，养成热爱劳动的好习惯。在家里，积极参加家务劳动；在学校，参加班级和学校的各种劳动；在社会上，积极从事力所能及的公益劳动。(本题为开放题，答案符合题意即可)12．(1)不同意。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，每个人都应该劳动。每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

(2)努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩。